A MAGYAR ÖSSZETETT KÖTŐSZÓK TÖRTÉNETÉHEZ

Hasonló dokumentumok
Az összetett kötőszók történetéhez 1

Az összetett kötőszók történetéhez 1

A KOMPARATÍV OPERÁTOR ESETE A MONDATBEVEZETŐVEL Szintaktikai változások a magyar hasonlító mellékmondatokban

A komparatív operátor esete a mondatbevezetővel. Szintaktikai változások a magyar hasonlító mellékmondatokban

REANALYSIS IN HUNGARIAN COMPARATIVE SUBCLAUSES

A vonatkozó névmások története az óangolban és az ómagyarban

Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből

A magyar mutató névmási módosító és a birtokos szerkezet történeti vizsgálata

A P-ciklus a magyar nyelvben

A főnévi csoport történetéből: újraelemzés a bal periférián Egedi Barbara MTA Nyelvtudományi Intézet

Magyar nyelvű történeti korpuszok

Grammatikalizálódott kopula és prenominális módosítok a magyarban

A komparatív parentetikus tagmondatok bal perifériája. Julia Bacskai-Atkari. 1. Bevezetés

Bacskai-Atkari Julia Dékány Éva. Universität Potsdam, MTA Nyelvtudományi Intézet.

Adamikné Jászó Anna Hangay Zoltán Nyelvi elemzések kézikönyve. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged.

Syllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

Sass Bálint MTA Nyelvtudományi Intézet, Nyelvtechnológiai Osztály PPKE, Információs Technológiai Kar, MMT Doktori Iskola

A két projekt valamelyikét említő előadásaink listája

Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan

Tartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.

Motiváció Eszközök és eljárások Eredmények Távlat. Sass Bálint

Bevezetés a nyelvtudományba Mondattan (szintaxis) Kiegészítés

Bevezetés a nyelvtudományba. 5. Szintaxis

É. Kiss Katalin: Mit adhat a magyar nyelv és a magyar nyelvészet az általános nyelvészetnek?

A vonzatosság alternatív felfogása

Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Bölcsészkar es tanév III. év, II. félév. I. Általános információk

AZ ATTRIBUTÍV KOMPARATÍV TÖRLÉSRŐL

Egy többfogásos határozottsági ciklus magyarosan Egedi Barbara MTA Nyelvtudományi Intézet

Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Bölcsészkar os tanév III. év, II. félév. I. Általános információk

Magyar generatív történeti mondattan Kutatási beszámoló

Osztályvizsga Évfolyam: 8. osztály Írásbeli Időtartam 90p Nyelvi feladatlap

Publikációs jegyzék hivatkozásokkal

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Az értelmezi mellékmondat

A Mazsola KORPUSZLEKÉRDEZŐ

A magyar létige problémái a számítógépes nyelvi elemzésben

A határozott névelő Egedi Barbara

Nagy Erika. Nyelvtanból Ötös. A magyar nyelvtan érthetően kicsiknek és nagyoknak.

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 8. D évfolyam Helyesejtés, helyesírás, Kommunikáció Olvasás-szövegértés és szövegalkotás Mtk. 26./4.

A két projekt munkatársainak hivatkozással ellátott publikációi (OTKA K 81189, NKFIH OTKA K )

Hogyan tanulhatod tehát értelmesen a magyar nyelvtant?


Az összetett mondatok

1. hét. Neptun kód. Összesen. Név

E. KISS KATALIN - KIEFER FERENC - SIPTAR PETER ÚJ MAGYAR NYELVTAN

Angol C A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

SZÁMÍTÓGÉPES NYELVI ADATBÁZISOK

E. KISS KATALIN - KIEFER FERENC - SIPTAR PÉTER ÚJ MAGYAR NYELVTAN

A kémiatankönyvek mondatszerkesztési sajátosságai

Publikációs jegyzék hivatkozásokkal

Kondacs Flóra SZTE BTK magyar nyelv és irodalom MA, beszédtudomány specializáció

KREATÍVAN HASZNÁLHATÓ IDEGENNYELV-TUDÁS MEGSZERZÉSÉNEK NYELVPEDAGÓGIÁJA NEUROLINGVISZTIKAI MEGKÖZELÍTÉSBEN

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

ДВНЗ «УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» Приймальна комісія

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Doktori téma A lényegesség mérése Kutatóeszköz Alkalmazás Befejezés. Sass Bálint

Lexikon és nyelvtechnológia Földesi András /

A MAGYAR NYELV TÖRTÉNETE


Vagy igen, vagy nem. Lássuk a választ néhány példán keresztül. 1. Mi a különbség a következő mondatok jelentése és nyelvtani szerkezete között?

Minimumkövetelmények magyar nyelvből (5. osztály) Minimumkövetelmények irodalomból 5. osztály

(1)a. PÉTER aludt a padlón. b. minden x-re, x akkor és csak akkor aludt a padlón, ha x = Péter

Az ige és igemódosítók szórendje a Károli-bibliában (és más bibliafordításokban)

Angol C A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

A számítógépes nyelvészet elmélete és gyakorlata. Formális nyelvek elmélete

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

Reklám CL & LT Modell Mazsola Alkalmazás Példák Befejezés. Sass Bálint

Kötőjelek. Bősze Péter Laczkó Krisztina TANULMÁNYOK

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Diszkrét matematika 1.

A hogyki és társai: egy sajátos kötőszófajta az ómagyar korból

Jó magyar-e az ómagyar? A latin forrásszövegek hatása az ómagyar szintaktikai jelenségekre

Nagy Gábor compalg.inf.elte.hu/ nagy ősz

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Coptic Noun Phrases. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar. Budapest, 2012

Osztatlan tanári mesterképzés TNM 0002 II. Szigorlat / Komplex vizsga II. Magyar nyelvtudomány

a Szeged FC Treebankben

12. osztály nyelvtan anyaga: Nyelvi szinkrónia és diakrónia; a nyelv eredete és típusai

Nyelvészeti módszerek és irányzatok, bibliai és rabbinikus héber

Hoffmann István ÖSSZEFOGLALÁS

NYELVTUDOMÁNYI ÉRTEKEZÉSEK

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

Morfológia, szófaji egyértelműsítés. Nyelvészet az informatikában informatika a nyelvészetben október 9.

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék. A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM

Diszkrét matematika 1.

A nyelvtani szabályok bemutatási módjai három magyar nyelvkönyvben

Igekötős szerkezetek a magyarban

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból évfolyam

. Argumentumszerkezet: Lexikai szabályok, vagy konstrukciók? Kálmán László március 6.

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

Oktatói önéletrajz Dr. Aczél Petra Katalin

5. osztályos tananyag

A határozott névelő Egedi Barbara

ROMOLÓGIA AKKOR ÉS MOST

2

JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK NÉMET NYELVBŐL Összeállította: Bischofné Németh Katalin 9. ÉVFOLYAM 10. ÉVFOLYAM

Ami mely, ami amely és ami ami

Átírás:

Julia Bacskai-Atkari 7. Félúton konferencia MTA Nyelvtudományi Intézet 2011. október 6 7. bajulia@nytud.hu A MAGYAR ÖSSZETETT KÖTŐSZÓK TÖRTÉNETÉHEZ 0. A probléma négy fő mondatbevezető a mai magyarban: ha, hogy, mert, mint történetileg létező kötőszói kombinációk: (1) ha hogy mert mint ha hahogy hamint hogy hogyha hogy mert hogymint mert merthogy mint mintha minthogy kérdések: bizonyos, elvileg lehetséges kombinációk nincsenek meg (pl. mert + mint) szimmetrikus elrendezés: ha egy kombináció létezik XY sorrendben, akkor YX sorrendben is lehetséges javaslat: az ómagyarban a négy alárendelő kötőszó a történeti fejlődés különböző fázisaiban volt, ami kötött mélyszerkezeti sorrendhez vezetett a fordított sorrend mozgatással lehetséges

2 1. Az alárendelő kötőszók szerkezeti helye Rizzi elemzését követve (Rizzi 1997: 297): (2) P P Op. két (mondatbevezetői) fej alárendelő kötőszók helye operátorok (pl. vonatkozó névmás): alsó [Spec; P] pozícióban (mozgatással) megszorítás: a mai magyarban a két fej nem lehet egyszerre kitöltött ( ~ olasz) pozíciók a mai magyarban (ld. Kántor 2008): hogy, mint és mert: a felső fejben ha az alsó fejben hogy, mint, és mert: nem előzheti meg őket semmi ha: Topik megelőzheti (3) Péter ha megjön, küldd hozzám. 2. Etimológia eredetileg névmások később operátori funkcióban (Juhász 1991, 1992; Haader 1991, 1995) funkcionális hasadás etimológiailag rokon operátorok: hogy hol ha hová mint miként, miképpen mert miért

3 a hasadás nem egy időben zajlott le: hogy és ha: ómagyar kor előtt mint and mert: ómagyar és középmagyar kor során 3. Az egyszerű kötőszók története operátorból fejjé való fejlődés: újraelemzés az újraelemzés második lépése: alsó fejből felső fej a relatív ciklus mint grammatikalizációs folyamat: egy eredetileg determináns szerepű elem először vonatkozó névmássá válik, és ez a vonatkozó névmás később fejként értelmeződik újra (Roberts Roussou 2003: 119; van Gelderen 2009) pl. az angol that fejlődése: (4) P P that that that a mint és a mert vonatkozó névmási funkciója még megvan az ómagyarban az új funkció ( fej) mellett a hogy hogyan és a ha amikor operátori funkciói új funkciók: az utóbbi ritka, de az előbbi még a mai magyarban is gyakori: (5) Láttam, hogy úszik a dinnyehéj. 4. Két kötőszó egy tagmondatban a hogy és a ha korábban fejlődött fejjé az ómagyarban a felső pozíciót foglalják el a mint és a mert későbbi fejlemények, és vagy az alsó [Spec; P]-ben (vonatkozó névmási pozícióban) vagy az alsó fejben vannak

4 hogymint, hamint és hogy mert kialakulása hogy mint (ld. Bacskai-Atkari 2011) hasonlító szerkezetek: (6) edesseget erze nagÿoban hogÿmint annak el tte (LázK. 140; Haader 2003a: 515 példája) hamint feltételes hasonlítás: (7) de ha mÿnt <ak el aluttak volna lelk keth istennek meg adaak (SándK. 14v) hogy mert okhatározói mellékmondatok: (8) Dehogÿ mert zent ferenc ÿgen zeretiuala ewtett tÿztasagert es alazatossagaert (JókK. 46) más mondatbevezető + operátor kombinációk a korban a hogy és a ha kötőszavakká, pl. hogy ki, ha mi (Juhász 1992; Galambos 1907) a hogy és a ha a felső pozícióban 5. Mozgatás és az összetett kötőszók a mélyszerkezeti sorrend megváltozik akkor, ha az alsó fej felmozog a felsőhöz (ld. Kayne Lineáris Megfeleltetési Axiómája Kayne 1994) minthogy, mintha, merthogy hogyha, és hahogy kialakulása minthogy hasonlító szerkezetek: (9) ſemi nagob nem mondathatik: mint hogh legon iſtenek ania (TihK. 14,3; Haader 1995:563 példája) mintha feltételes hasonlítás: (10) kí menenec ʒocaʃoc ʒerent, mint ha aʒ imadʃagɾa mēnenec (GuaryK. 113 114; Juhász 1992: 792) merthogy okhatározói mellékmondatok: (11) Mert hogÿ bizonual uoltuolna cristusnak tekelletes tanoÿtuanÿa nepnek vtalatÿa es emberek zemerme (JókK. 20 21) hogyha feltételes mellékmondatok (ill. feltételes hasonlítás): (12) vig orchaual elmegien vala, hogiha ingen nem hallanaya (VirgK. 81; Juhász 1992: 792) hahogy feltételes mellékmondatok: (13) Az én jó istenem, ha hogy sok ellenség, reám fegyverkezék, tolok megmente. (Balassa: Ének.32 Magyar Nyelvtörténeti Szótár)

5 6. Összegzés alapsorrend: felső + alsó hogy + mint / mert és ha + mint (14) P P hogy... mint mozgatás: ha az alsó mondatbevezető felmozog a felső pozíciójába, fordított sorrendben fognak egyetlen összetett kötőszót alkotni (ld. Kayne Lineáris Megfeleltetési Axiómája) mint / mert + hogy és mint + ha (15) P P minti hogy... ti a mozgatás végső soron olyan összetett kötőszók kialakulásához vezet, amelyek eleve összetett kötőszókként generálódnak a felső fejben a továbbiakban nem szükséges a mozgatás az XY és YX sorrendek pusztán egymás variációi az eredeti jelentés mindig megegyezik

6 a történeti különbség magyarázata: a fordított sorrendűek a mai magyarban is megvannak az alapsorrendet tükröző kombinációk eltűntek a nyelvből megszorításbeli változás: az ómagyarban és a középmagyarban mindkét fej kitöltött lehet, a mai magyarban nem a két különálló kötőszót tartalmazó konfigurációknak ki kellett halniuk a komplex kötőszók megmaradhattak a mint + mert kombináció nem lehetséges: egyszerre két kötőszók nem lehet az alsó fejben a hogy és a ha esete: hahogy: két fej hogyha: a hogy ebben az esetben az alsó fejből mozog fel ( új hogy ahogy operátor alakult fejjé a hogyha először a feltételes hasonlításban jelenik meg, akárcsak a mintha) Hivatkozások Bacskai-Atkari, Julia (2010) A komparatív operátor esete a mondatbevezetővel: Szintaktikai változások a magyar hasonlító mellékmondatokban. Előadás: Nyelvelmélet és diakrónia, Piliscsaba, Department of Theoretical Linguistics Department of Hungarian Linguistics, Pázmány Péter atholic University. 16 17 November 2010. Galambos Dezső (1907) Tanulmányok a magyar relatívum mondattanáról. Budapest: Athenaeum. Haader Lea (1991) Az alárendelő mondatok: Az alanyi, állítmányi, tárgyi és határozói mellékmondatok. In: Benkő Loránd (ed.), A magyar nyelv történeti nyelvtana I.: A korai ómagyar kor és előzményei. Budapest: Akadémiai Kiadó. 728 741. Haader Lea (1995) Az alárendelő mondatok: Az alanyi, állítmányi, tárgyi és határozói mellékmondatok. In: Benkő Loránd (ed.), A magyar nyelv történeti nyelvtana II/2.: A kései ómagyar kor: Mondattan. Szöveggrammatika. Budapest: Akadémiai Kiadó. 506 665. Juhász Dezső (1991) A kötőszók. In: Benkő Loránd (ed.), A magyar nyelv történeti nyelvtana I.: A korai ómagyar kor és előzményei. Budapest: Akadémiai Kiadó. 476 500. Juhász Dezső (1992) A kötőszók. In: Benkő Loránd (ed.), A magyar nyelv történeti nyelvtana II/1.: A kései ómagyar kor: Morfematika. Budapest: Akadémiai Kiadó. 772 814. Kántor Gergely (2008) On Hungarian Relative Operators. The Even Yearbook 8. 1 12. Kayne, Richard (1994) The Antisymmetry of Syntax. ambridge, MA: MIT. Roberts, Ian and Anna Roussou (2003) Syntactic hange: A Minimalist Approach to Grammaticalization. ambridge: ambridge University Press. van Gelderen, Elly (2009) Renewal in the Left Periphery: Economy and the omplementiser Layer. Transactions of the Philological Society 107:2. 131 195.s