Epreskerti Általános Iskola 4030 Debrecen, Epreskert utca 80. OM: 200020 KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA a 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet 10 sz. melléklete a 32/2008 (XI.24.) OKM rendelet alapján
1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Sor- szám Név Munkakör Végzettségek Tantárgyfelosztás 1. Baranyi Józsefné osztály 1.b napközi 4.a 2. Dr. Barcsa Lajosné napközi 1.a környezetismeret, ének, rajz 1.a 3. Berkes Szilárd Péter osztályfőnök 8.a informatika 7.a,7.b, 8.a, 8.b biológia 8.a, 8.b kémia 7.a, 7.b, 8.a, 8.b 4. Boros György József napközi felső I. csoport sportkör 4.b. osztály 5. Deákné Pásku Zsuzsánna osztály 4.b 6. Eperjesi Emese osztály 3.a 7. Erdeiné Bujdosó Judit Emília napközi 3.b. ének 3.b, 2.b 8. Garzó- Németh Andrea, informatika műveltség CSED 9. Gállné Luterán Anita osztályfőnök 5.a magyar 5.a, 7.b angol 5.a, 6.b, 7.a, 8.a
10. Gályász Mária, könyvtáros osztály 2.b könyvtár napközi 4.a 11. Gonda Sándor testnevelés+sportkör 4.a, 5.b, 6.a, sportkör 6.b 12. Gondáné Fórián Csilla Enikő osztály 1.a testnevelés+sportkör 5.a osztályfőnök 5.b 13. Gulyásné Szoboszlai Zsuzsa, inkluzív nevelés, diákönkormányzatot segítő pedagógus német 5., 6., 7., 8. osztály történelem 5.b, hon- és népismeret 5.b erkölcstan 5.b, 7.a napközi felső II. csoport napközi felső II. 14. Janicsné Fekete Gabriella Eszter napközi 2.a, sportkör 2.a erkölcstan 4.b 15. Jónás- Magyar Beáta Gabriella napközi 4.b ének 4.b német 1., 2., 3., 4.o. 16. Katóné Szentesi Mónika napközi 1.b ének, rajz, technika 1. b matematika 5.b, 8.a 17. Komódi Zsuzsa angol 1.b, 2.a, 3.a, 4.b, 7.b, 8.b napközi felső II.
18. Kontráné Végső Ágnes intézményvezetőhelyettes földrajz 7.a, 7.b testnevelés 7.b osztályfőnök 6.b 19. Kovács Zsoltné természetismeret 6.b testnevelés+ sportkör 6.b, 7.a, 8.a, 8.b sportkör 7.b 20. Lakatosné Vértesi Rita természetismeret 5.a, 5.b, 6.a biológia 7.a, 7.b erkölcstan 5.a, 6.a, 8.a 21. Mészáros Nikolett GYED magyar 6.b, 7.a 22. Nagyné Stefán Éva ének 5.a, 5.b, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a, 8.b napközi felső II. 23. Németh Dorottya iskolapszichológus osztályfőnök 7.b 24. Ötvösné Sarádi Ildikó, gyermek és ifjúságvédelmi felelős történelem 5.a, 7.a, 7.b, 8.a hon és népismeret 5.a, erkölcstan 7.b 25. Petrákné Daróczi Enikő fejlesztőpedagógus fejlesztő óra 1-8 osztály 26. Petrohainé Szabó Ágnes napközi 2.b környezet 2.b, rajz 2.b 27. Puskás Tamás Péterné napközi 3.a ének 3.a, technika 3.a erkölcstan 1.b 28. Rácz Veronika osztály 2.a
29. Siposné Vesza Judit 30. Sós Katalin 31. Szabó Gyula intézményvezető 32. 33. Szalókiné Kovács Mária Szilágyiné Kiss Katalin osztályfőnök 7.a matematika 6.a, 7.a, informatika 5.a, 5.b, 6.a, 6.b, technika 5.a, 5.b, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b osztályfőnök 6.a magyar 5.b, 6.a, 8.a, 8.b történelem 6.a földrajz 8.a, 8.b osztály 4.a napközi 4.a osztályfőnök 8.b matematika 5.a, 6.b, 7.b, 8.b fizika 7.a, 7.b, 8.a, 8.b 34. Szura Judit 35. Szőke László 36. Türk László 37. Tuzáné Tóth Margit intézményvezetőhelyettes, gyakorlatvezető angol 1.a, 2.b, 3.b, 4.a, 5.b, 6.a technika 1.a, 2.b testnevelés+sportkör 2.b erkölcstan 1.a napközi 4.a rajz 5.a, 5.b, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a, 8.b napközi felső II. történelem 6.b, 7.b erkölcstan 6.b, 8.b osztály 4.b
2. A nevelő és oktató munkát segítők feladatköre, szakképzettsége Nevelő-oktató munkát segítő Feladatkör Szakképzettség Büte Jánosné iskolatitkár Személyügyi ügyintézőközépfokú és Bér és TB szakelőadó-felsőfokú Magyar Lászlóné pedagógusasszisztens Gyógypedagógiai asszisztens-felsőfokú Salamon-Kürthy Éva Anikó szabadidőszervező Tanítóképző Veres Attila rendszergazda Informatikai műszerész felsőfokú 3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve Mérési terület Matematika Szövegértés Átlageredmény 2015 2014 2013 2012 Évf. Képzési forma 6. ált.isk. 1519 1603 1474 1469 (1488;1553) (1572;1631) (1428;1511 (1421;1511) 8. ált.isk. 1603 1693 1602 1640 (1565;1645) (1660;1726) (1558;1653) (1541;1703) 6. ált.isk. 1516 1534 1457 1421 (1476;1554) (1502;1565) (1394,1507) (1358;1489) 8. ált.isk. 1567 1543 1472 1591 (1552;1609) (1514;1586) (1411;1543) (1528;1652) 4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutató: Év végi adatok Évfolyamismétlők Tanulók száma/aránya 2013/2014 4 fő 1 % Tanulók száma/ aránya 2014/2015 1 fő 0,25 % Tanulók száma/ aránya 2015/2016 1 fő 0,25% 250 óránál többet hiányzók 0 fő 0 fő 0 fő
5. Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért, eredményei évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók Tantárgyak 8. évfolyam átlag eredményei 2014/2015 magatartás 4,4 szorgalom 3,7 magyar nyelv 3,2 magyar irodalom 3,6 angol 3,2 német 4 történelem 3,3 földrajz 3,7 biológia 3,5 matematika 3,3 fizika 3,5 kémia 3 technika 4,2 informatika 4,2 média 3,9 rajz 4 ének 3,7 testnevelés 4,2 9. évfolyam átlag eredményei 2015/2016 A középiskolák visszajelzéseinek hiányosságai miatt jelenleg nem áll megfelelő számú adat a rendelkezésünkre. Középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók: Nyolcadik osztályosak Gimnáziumban tanult tovább Szakközépiskolában (szakgimnázium) tanult tovább Szakiskolában (szakközépiskola) tanult tovább 2013/2014 2014/2015 2015/2016 37 fő 55 fő 54 fő 32% 33% 15% 38% 43% 70% 30% 24% 15%
6. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetőségei Informatika Énekkar Kézműves Színjátszó Rajz Néptánc KRESZ Sakk Angol Természet és környezetvédelem A mindennapos testnevelés 3 óra testnevelés 2 óra sportkör keretében valósul meg. 7. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Az pedagógus az írásbeli dolgozatokat, a felmérő és témazáró feladatlapokat legkésőbb 10 munkanapon belül kijavítja, illetőleg kijavíttatja. A felmérő dolgozatok megírását előre jelzi. Az írásbeli házi feladatokat ellenőrzi, javítja, vagy a tanulókkal javíttatja, és velük együtt értékeli. Az alsó tagozatban az írásbeli munkákat folyamatosan, rendszeresen javítja és javíttatja. A pedagógusoknak minden tantárgyból, helyesírási szempontból is javítani és javíttatnia kell az írásbeli munkákat. 8. Iskolai tanév helyi rendje A szorgalmi idő Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó tanítási nap által meghatározott időszak a szorgalmi idő. A szorgalmi idő áll rendelkezésre egy iskolai évfolyam követelményeinek oktatásához, elsajátításához.
A 2016/2017. tanévben a szorgalmi idő - első tanítási napja 2016. szeptember 01. (csütörtök) - utolsó tanítási napja 2017. június 15. (csütörtök). A tanítási napok száma 181 nap. A szorgalmi idő első féléve 2017. január 20-ig tart. Az első félévben elért tanulmányi eredményekről szóló értesítést 2017. január 27-ig kapják kézhez a tanulók. A szorgalmi idő második féléve a szorgalmi idő utolsó napja, azaz 2017. június 15. A szünetek időtartama Az őszi szünet 2016. november 2-tól 2016. november 4-ig tart. (A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. október 28. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2016. november 7. (hétfő). A téli szünet 2016. december 22-től 2017. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. december 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2017. január 3. (kedd). A tavaszi szünet 2017. április 13-tól 2017. április 18-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017. április 12. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2017. április 19. (szerda). A tanítás nélküli munkanapok és azok felhasználása: 1. 2016. 10.15. Belső továbbképzés 2. 2016. 11. 15. Szakmai nap_iskolánk bemutatkozása a leendő elsősöknek 3. 2017. 01. 30. Félévi Nevelőtestületi Értekezlet 4. 2017. 03. 27. Megyei Apáczai Csere János Vers és Prózamondó Verseny 5. 2014. 05. 09. Csete Szemesi Attila Megyei Informatika Verseny
9. Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma: Az osztályok és az osztálylétszámok a 2016/2017-es tanévben Évfolyam Osztály Létszám 1. évfolyam 1.a 27 1.b 24 2. évfolyam 2.a 30 2.b 24 3. évfolyam 3.a 31 3.b 19 4. évfolyam 4.a 29 4.b 22 5. évfolyam 5.a 29 5.b 26 6. évfolyam 6.a 25 6.b 23 7. évfolyam 7.a 21 7.b 15 8. évfolyam 8.a 21 8.b 22