FIT-jelentés :: 2008 Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 2484 Gárdony, Agárd, Iskola u. 2.
Matematika Országos kompetenciamérés 1
1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Matematika A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya (%) A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Országos átlag 497 (497;498) Az Önök átlaga 512 (501;523) Az Önök községi általános iskoláiban 445 (412;482) Az Önök városi általános iskoláiban 500 (489;512) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 554 (530;573) Községi ált. isk. átlaga 473 (472;474) Városi ált. isk. átlaga 485 (485;486) Megyeszékhelyi ált. isk. átlaga 511 (510;512) Budapesti ált. isk. átlaga 512 (511;513) 8 évf. gimnáziumok átlaga 575 (573;577) 6 évf. gimnáziumok átlaga 569 (568;571) Országos kompetenciamérés 2
2 A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25-ös perc. Átlag (konf. int.) 75-ös perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök iskolájában 302 452 512 (501;523) 577 693 Országosan 341 429 497 (497;498) 564 657 A városi ált. isk. th.-ken 336 419 485 (485;486) 549 640 A községi ált. isk. th.-ken 326 408 473 (472;474) 536 628 Közép-Dunántúl régióban 346 427 495 (493;496) 559 654 Gárdonyi kistérségben 346 420 482 (475;488) 548 619 A 6 évfolyamos gimnáziumi telephelyeken 419 509 569 (568;571) 629 712 Az Önök városi általános iskoláiban 302 415 500 (489;512) 553 673 Az Önök községi általános iskoláiban 349 401 445 (412;482) 496 527 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 428 504 554 (530;573) 594 693 Országos kompetenciamérés 3
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskolájában Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 4
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskolájában Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 5
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumában Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6
4 Átlageredmények telephelyenként A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A Átlag: 413 (387;436) B Átlag: 554 (530;573) C Átlag: 538 (519;552) D Átlag: 445 (412;482) A telephelyek kódtáblázata A 001 - Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (általános iskola) (2484 Gárdony, Agárd, Iskola u. 2.) B 001 - Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (6 évfolyamos gimnázium) (2484 Gárdony, Agárd, Iskola u. 2.) C D 002 - Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Gárdonyi Tagiskola és Kollégium (általános iskola) (2483 Gárdony, Bóné Kálmán utca 14/b) 003 - Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Fekete István Tagiskola (általános iskola) (8112 Zichyújfalu, Iskola utca 6.) Országos kompetenciamérés 7
5 A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 302 363 413 (387; 436) 451 567 B 428 504 554 (530; 573) 594 693 C 400 490 538 (519; 552) 582 673 D 349 401 445 (412; 482) 496 527 Országos kompetenciamérés 8
6 Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként* A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye Matematika Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A A telephely tényleges eredménye 413 (387;436) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen. B A telephely tényleges eredménye 554 (530;573) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen. C A telephely tényleges eredménye 538 (519;552) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján 502 (a tényleges eredmény ennél szignifikánsan jobb) D A telephely tényleges eredménye 445 (412;482) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb kilenc tanulónak volt családiháttérindexe a telephelyen. *Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében. Országos kompetenciamérés 9
7 A képességeloszlás telephelyenként A tanulók eredményei az Önök telephelyein Matematika Országos kompetenciamérés 10
Matematika Országos kompetenciamérés 11
Szövegértés Országos kompetenciamérés 12
1 Átlageredmények Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya (%) A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Országos átlag 506 (506;506) Az Önök átlaga 499 (487;507) Az Önök községi általános iskoláiban 446 (414;468) Az Önök városi általános iskoláiban 487 (474;499) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 538 (518;552) Községi ált. isk. átlaga 478 (477;479) Városi ált. isk. átlaga 496 (495;496) Megyeszékhelyi ált. isk. átlaga 520 (519;521) Budapesti ált. isk. átlaga 524 (523;525) 8 évf. gimnáziumok átlaga 583 (582;585) 6 évf. gimnáziumok átlaga 578 (577;580) Országos kompetenciamérés 13
2 A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25-ös perc. Átlag (konf. int.) 75-ös perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök iskolájában 295 447 499 (487;507) 544 638 Országosan 345 445 506 (506;506) 571 651 A városi ált. isk. th.-ken 340 437 496 (495;496) 558 637 A községi ált. isk. th.-ken 320 416 478 (477;479) 542 623 Közép-Dunántúl régióban 357 449 507 (505;508) 569 647 Gárdonyi kistérségben 346 426 486 (478;493) 544 616 A 6 évfolyamos gimnáziumi telephelyeken 454 533 578 (577;580) 628 687 Az Önök városi általános iskoláiban 295 433 487 (474;499) 533 610 Az Önök községi általános iskoláiban 394 399 446 (414;468) 486 496 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 398 502 538 (518;552) 591 638 Országos kompetenciamérés 14
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskolájában Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 15
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskolájában Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 16
3 Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumában Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 17
4 Átlageredmények telephelyenként A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A Átlag: 445 (418;473) B Átlag: 538 (518;552) C Átlag: 505 (490;516) D Átlag: 446 (414;468) A telephelyek kódtáblázata A 001 - Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (általános iskola) (2484 Gárdony, Agárd, Iskola u. 2.) B 001 - Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (6 évfolyamos gimnázium) (2484 Gárdony, Agárd, Iskola u. 2.) C D 002 - Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Gárdonyi Tagiskola és Kollégium (általános iskola) (2483 Gárdony, Bóné Kálmán utca 14/b) 003 - Chernel István Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Fekete István Tagiskola (általános iskola) (8112 Zichyújfalu, Iskola utca 6.) Országos kompetenciamérés 18
5 A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 295 397 445 (418; 473) 501 554 B 398 502 538 (518; 552) 591 638 C 353 458 505 (490; 516) 543 610 D 394 399 446 (414; 468) 486 496 Országos kompetenciamérés 19
6 Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként* A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye Szövegértés Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A A telephely tényleges eredménye 445 (418;473) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen. B A telephely tényleges eredménye 538 (518;552) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen. C A telephely tényleges eredménye 505 (490;516) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján 511 (a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan) D A telephely tényleges eredménye 446 (414;468) Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján - A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb kilenc tanulónak volt családiháttérindexe a telephelyen. *Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében. Országos kompetenciamérés 20
7 A képességeloszlás telephelyenként A tanulók eredményei az Önök telephelyein Szövegértés Országos kompetenciamérés 21
Szövegértés Országos kompetenciamérés 22