Látványos kémiai kísérletek. Mit eszünk? Kovács Lajos, 2007

Hasonló dokumentumok
PÁLYÁZATI LAP a Színpadon a Természettudomány 2014 rendezvényre

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam

Látványos kémiai kísérletek

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

4. változat. 2. Jelöld meg azt a részecskét, amely megőrzi az anyag összes kémiai tulajdonságait! A molekula; Б atom; В gyök; Г ion.

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010. Kémia I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny

Curie Kémia Emlékverseny 9. évfolyam III. forduló 2018/2019.

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

1. mintatétel. A) Elektrolízis vizes oldatokban

Tartalmi követelmények kémia tantárgyból az érettségin K Ö Z É P S Z I N T

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003.

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

1. változat. 4. Jelöld meg azt az oxidot, melynek megfelelője a vas(iii)-hidroxid! A FeO; Б Fe 2 O 3 ; В OF 2 ; Г Fe 3 O 4.

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

7. osztály Hevesy verseny, megyei forduló, 2003.

V É R Z K A S A Y E N P

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

IV.főcsoport. Széncsoport

REDOXI REAKCIÓK GYAKORLÁSA. Készítette: V.Baráth Csilla

1. feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: 9

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2004.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

a réz(ii)-ion klorokomplexének előállítása...

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 14 pont

1. B 6. C 11. E 16. B 2. E 7. C 12. C 17. D 3. D 8. E 13. E 18. D 4. B 9. D 14. A 19. C 5. C 10. E 15. A 20. C Összesen: 20 pont

Osztályozóvizsga követelményei

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

ph-számítás A víz gyenge elektrolit. Kismértékben disszociál hidrogénionokra (helyesebben hidroxónium-ionokra) és hidroxid-ionokra :

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

SZERVETLEN KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos dönt. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

KÉMIA. Szén-dioxid előállítási módjai, kimutatása és tulajdonságai április

Elektrokémia. A nemesfém elemek és egymással képzett vegyületeik

ph-számítás A víz gyenge elektrolit. Kismértékben disszociál hidrogénionokra (helyesebben hidroxónium-ionokra) és hidroxid-ionokra :

2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló KÉMIA. I. KATEGÓRIA Javítási-értékelési útmutató

Ni 2+ Reakciósebesség mol. A mérés sorszáma

Érettségi követelmények KÉMIA tantárgyból

O k t a t á si Hivatal

13 Elektrokémia. Elektrokémia Dia 1 /52

LEÖVEY KLÁRA GIMNÁZIUM ÉS SZKI. Alkímia ma

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 15 pont

Sztöchiometriai feladatok. 4./ Nagy mennyiségű sósav oldathoz 60 g 3 %-os kálcium-hidroxidot adunk. Mennyi kálciumklorid keletkezik?

A feladatokat írta: Kódszám: Harkai Jánosné, Szeged Kálnay Istvánné, Nyíregyháza Lektorálta: .. Kozma Lászlóné, Sajószenpéter

Emelt szintű kémia érettségi B. tételei

Sav bázis egyensúlyok vizes oldatban

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

1. feladat Összesen: 18 pont. 2. feladat Összesen: 9 pont

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2002

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei

Minőségi kémiai analízis

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont

B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása A keményítő kimutatása búzalisztből

Általános Kémia, 2008 tavasz

AZ EGYENÁRAM HATÁSAI

7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei Témakörök: 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2.

Név: Dátum: Oktató: 1.)

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

1. feladat Összesen 15 pont. 2. feladat Összesen 6 pont. 3. feladat Összesen 6 pont. 4. feladat Összesen 7 pont

O k t a t á si Hivatal

6. Melyik az az erős oxidáló- és vízelvonó szer, amely a szerves vegyületeket is roncsolja?

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK (1997)

7 Elektrokémia. 7-1 Elektródpotenciálok mérése

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

Fizikai tulajdonságai: Tapasztalat: Magyarázat: Kémiai tulajdonságai: Előállítása: 1. laboratóriumban: 2. iparban:

Szabadentalpia nyomásfüggése

Általános és szervetlen kémia Laborelıkészítı elıadás IX-X.

KÖZÉPSZINTŰ KÉMIA SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI, KÍSÉRLETEI 1. feladat témakörei

1./ Jellemezd az anyagokat! Írd az A oszlop kipontozott helyére a B oszlopból arra az anyagra jellemző tulajdonságok számát! /10

Kémiai reakciók 2 H 2 + O 2 = 2 H 2 O. Molekuláris szinten molekulamodellekkel:

Kémia Fizika 7-8. osztály. I. Nobel-díjasok (kb. 25 perc)

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

A. feladat témakörei Általános kémia 1. Atomszerkezet 2. A periódusos rendszer 3. Kémiai kötések 4. Molekulák, összetett ionok 5. Anyagi halmazok 6.

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

Redox reakciók. azok a reakciók, melyekben valamely atom oxidációs száma megváltozik.

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

Kémiai átalakulások. Kémiai átalakulások. A bemutatót összeállította: Fogarasi József, Petrik Lajos SZKI, 201

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2004.

8. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

Természetes vizek szennyezettségének vizsgálata

Anyagvizsgálati módszerek Elektroanalitika. Anyagvizsgálati módszerek

ELTE BOLYAI JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÉMIÁBÓL

Átírás:

Látványos kémiai kísérletek Pégő "hó" P kémiai lángszóró Pszénkígyó P villogó alkohol Ptűzhányó P sörhabzás felsőfokon P gyúlékony fémporok P dobogó "higanyszív" Pa vörös rózsa színei Pjód-óra P a víz felületi feszültsége P elektrolízis ceruzákkal Kovács Lajos, 2007 Mit eszünk? P enzimek az élelmiszerekben P világító uborka P a paradicsomlé reakciói P világító tonik P zöldség- és gyümölcsindikátorok P kék lombik kísérlet P gyümölcslámpa P a vörösbor elszíntelenítése P a klorofill elválasztása P a tojáshéj reakciói P égő kocsonya P a növényi olajok reakciói P ragasztó túróból P az élelmiszeradalékokat kísérő hisztéria

Látványos kémiai kísérletek a résztvevők bevonásával Célunk a kedvcsinálás egy olyan tudományterülethez, amely nélkül modern civilizáció (táplálkozás, gyógyítás, ipari termékek stb.) elképzelhetetlen és amely indokolatlanul rossz hírnévnek örvend.

Égő "hó" Magnézium és szárazjég reakciója A magnézium vakító fénnyel ég levegőn (ezért használhatták régen fényképészeti vakukban). Kevéssé ismert, hogy annyira nagy az affinitása az oxigénhez, hogy más vegyületekből is képes azt elvonni. Ebben a kísérletben a levegőn megkezdett égés szárazjég (szilárd szén-dioxid) jelenlétében is folytatódik és az utóbbiból szénpor keletkezik: 2 Mg + C 2 2 Mg + C http://www.cci.ethz.ch/index.html

Kémiai lángszóró Paraffin égése A forrásig hevített paraffin szénhidrogén és hidrogén gyökök képződése közben bomlik, azonban egy kémcsőben a paraffingőzök távol tartják az oxigéntől ezeket a gyököket. A forró kémcsövet hideg vízbe mártva az eltörik és a beáramló víz a forró paraffint robbanásszerűen szétszórja. Ekkor a levegőbe kerülő gyökök már szabadon tudnak reagálni az oxigénnel. A lejátszódó reakció a durranógáz-próba egy változata. H H H C C H C H 400 C H H H C C H C + H H H n H H H n H 4 H + 2 2 H 2 http://www.cci.ethz.ch/index.html

Szénkígyó Cukor elszenesedése tömény kénsav hatására A tömény kénsav rendkívül erőteljes vízelvonószer, nemcsak a fizikailag kötött vizet, hanem ebben az esetben a közönséges porcukorban levő vizet is képes elvonni és a keletkező szénnel további reakció játszódik le. A reakció nagy hő- és gázfejlődéssel jár, a cukor részben karamellizálódik is. A fejlődő gázok között a rendkívül mérgező szén-monoxid is megtalálható, ezért a kísérlet csak jól működő elszívófülkében vagy a szabadban végezhető! C 12 H 22 11 12 C + 11 H 2 2 H 2 S 4 + C C 2 + 2 S 2 + 2 H 2 http://www.cci.ethz.ch/index.html

Villogó alkohol Alkoholok és mangán(vii)-oxid reakciója A kálium-permanganát ( hipermangán ) rendkívül erős oxidálószer. Tömény kénsav hatására olajos, zöld színű mangán(vii)-oxid képződik belőle, amely a szerves anyagokat spontán meggyújtja. Ebben a kísérletben a tömény kénsavra óvatosan metanolt rétegzünk és ebbe szórunk néhány kristály káliumpermanganátot. A képződő mangán(vii)-oxid a két réteg határfelületén villanások kíséretében oxidálja az alkoholt: 2 KMn 4 + H 2 S 4 K 2 S 4 + Mn 2 7 + H 2 Mn 2 7 + CH 3 H 2 Mn 2 + C 2 + 2 H 2 http://www.cci.ethz.ch/index.html

Tűzhányó Alumíniumpor és jód reakciója Szilárd fázisban a kémiai reakciók igen lassúak, gyakran nem is játszódnak le. Ha oldatot hozunk létre, a reakciók sebessége ugrásszerűen megnő. Ebben a kísérletben alumíniumpor és porított jód keverékéhez vizet adunk, a két anyag heves fényjelenségek kíséretében egyesül, a lila gőzök a szublimáló jódtól származnak: 2 Al + 3 I 2 2 AlI 3 http://www.cci.ethz.ch/index.html

Sörhabzás felsőfokon A sörben levő buborékok száma ugrásszerűen megnő, ha a külső nyomás lecsökken, pl. egy palack kinyitásával. Ugyanezt a hatást megsokszorozhatjuk, ha ultrahangot alkalmazunk. A sör habzásában a komlóból származó, felületaktív tulajdonságú humulon fontos szerepet játszik. A sör gyártása során 1 hektoliterhez 100-300 gramm komlót adnak, különösen a búzasörök komlótartalma magas. Ez a kísérlet legjobban búzasörrel hajtható végre. H H H humulon http://dc2.uni-bielefeld.de/dc2/tip/01_01.htm

Gyúlékony fémporok Raney-nikkel égése A legtöbb anyag másként viselkedik, ha a felületét lényegesen megnöveljük. Ekkor olyan tulajdonságokat is mutatnak, amelyeket egyébként szinte soha nem tapasztalhatunk. A kísérletben használt Raney-nikkel nikkel-alumínium-ötvözetből készül az alumínium kémiai kioldásával. A visszamaradó nikkel igen nagy felületű, reaktív fém, csak levegőtől elzárva tárolható (például vizes szuszpenzióban), levegőn spontán meggyullad (piroforos): 2 Al(Ni) + 6 H 2 + 2 NaH Ni + 2 Na[Al(H) 4 ] + 3 H 2 2 Ni + 2 2Ni http://www.cci.ethz.ch/index.html

Dobogó "higanyszív" Redox-reakció egy higanycsepp felszínén Az elektronok vándorlásával járó, ún. redox reakciók néha igen látványosak. Esetünkben a vas és permanganát ionok között végbemenő reakciót mutatjuk be: Fe Fe 2+ Fe 3+ + 3 e - Mn 4 - + 8 H+ + 5 e - Mn 2+ + 4 H 2 Ha a reakciót egy higanycsepp jelenlétében hajtjuk végre, akkor a higanyon felgyűlő töltések megváltoztatják a csepp felületi feszültségét és így az alakját is. Ez az ismétlődő alakváltozás (gömb és szívalak) addig tart, amíg vasszög érintkezik a higannyal, ehhez némi kézügyesség szükséges. http://dc2.uni-bielefeld.de/dc2/tip/03_07.htm

A vörös rózsa színei S 2 HCl A virágok színét igen gyakran az ún. antocianin festékek okozzák. Ezek az anyagok színüket a közeg savasságától/lúgosságától függően változtatják. Egy további reakciójuk a kén-dioxiddal vagy szulfitokkal végbemenő megfordítható átalakulás, ami elszíntelenedéshez vezet. R 2 R 2 H H H R 3 S 2 vagy S 3 2- sav vagy aldehidek H R 3 R 1 R 1 H vörös H S 3 H színtelen http://www.cci.ethz.ch/index.html

Jód-óra A kémiai reakciók legnagyobb részénél a reakció során a reagáló anyagok koncentrációja monoton csökken mindaddig, amíg a rendszer el nem éri az egyensúlyi állapotot. Vannak azonban olyan reakciók is, melyeknél bizonyos körülmények között a kiindulási állapotból a végállapotig terjedő folyamatban egyes köztitermékek koncentrációja periodikusan változik. Néhány esetben a ritmikus változás időbeli oszcilláció, esetleg térbeli koncentrációváltozás alakjában jelenik meg. Az ún. jódórakísérletben színváltozás jelzi az időbeli oszcillációt. A reakcióelegy összekeverése után a színtelen oldat nagyon gyorsan sárgásbarnává válik, majd átvált kékbe (ez a jód keményítőkomplexe), kis késéssel gázfejlődést is észlelünk. A kék-barna szín periódikusan váltakozik, és mintegy 15 percig tart. A reakció végére oldatunk inhomogénné válik és elsötétül. A reakció komplex, részleteiben még nem teljesen tisztázott. Áttekinthető a nettó reakció: I 3 - + 2 H 2 2 + R-H + H 3 + R-I + 2 2 + 4 H 2 R-H a fenti egyenletben malonsavat jelent, de a Briggs-Rauscher reakció nem kötődik a malonsavhoz, más szerves vegyületekkel is működik. Az oldatban a reakció során a jód- és jodid-ion koncentráció periódikus ingadozása figyelhető meg. Mindkét oszcilláció között fáziseltolódás van. I 2 és I - képződik, ezek felelősek az oldat színváltozásáért. A következő táblázatban felsoroljuk a mindenkori színek változásainak feltételeit: jódkoncentráció jodidkoncentráció szín kicsi tetszőleges színtelen nagy kicsi barna nagy nagy kék http://www.sulinet.hu/tart/fncikk/kidw/0/5822/oszcil.htm

A víz felületi feszültsége H 3 C H 3 C CH 3 CH 3 H A folyadékok felszíne lekötetlen erők találkozóhelye. A nagy felületi feszültségű folyadékok (pl. a víz) esetében ezt könnyen szemléltethetjük könnyű tárgyak ráhelyezésével vagy illékony anyagokkal (kámfor, timol), amelyek párolgásuk révén sajátos táncba kezdenek a víz felszínen. Alacsonyabb felületi feszültségű folyadékokban (éter, alkohol, aceton) a jelenségek nem vagy alig észlelhetők. H 3 C CH 3 kámfor timol

Elektrolízis ceruzákkal Az elektromos áram és kémiai átalakulások kapcsolata sokrétű. Az egyik ilyen kapcsolat az elektromos áram hatására bekövetkező kémiai átalakulás (elektrolízis), amely számos fém előállításának módszere. Ha egy ionokat tartalmazó oldatba egyenáramot vezetünk, a két póluson (elektródok) eltérő reakciók játszódnak le. A katódon redukció, pl. fémezüst kiválása: Ag + + e - Ag, az anódon oxidáció, pl. oxigén-fejlődés: 4 H - 2 H 2 + 2 + 4 e - Kísérleteinkben az elektródok szerepét egyszerű grafitceruzák játszák. http://www.sulinet.hu/tart/fncikk/kidg/0/26286/index.htm

Mit eszünk? P Az élelmiszerek különböző összetevőinek (zsírok, olajok, fehérjék, szénhidrátok, sók, szín- és ízanyagok stb.) bemutatása kémiai szempontból. Szokatlan kísérletek élelmiszerekkel. P Az élelmiszeradalékokat kísérő hisztéria és annak háttere.

Enzimek az élelmiszerekben Az enzimek segítenek a fehérjék emésztésében Ha megkeményedett zselatinra egy szelet friss ananászt és egy szelet konzervananászt, helyezzünk,egy idő után azt láthatjuk, hogy a zselatinkocsonya érintetlen marad a konzervananász alatt, de bomlást tapasztalunk a friss ananász alatt, a zselatin besüpped, majd elfolyósodik az ananász alatt. Az ananász hatására a zselatinkocsonya fehérjéi, melyek a stabilitást biztosították, szétesnek, elbomlanak. A jelenség oka az, hogy az ananász egy bromelin nevű fehérjebontó enzimet tartalmaz. Az ananászkonzerv azonban hőkezelt élelmiszer, ezért benne már nincs jelen ez az enzim, a jelenség nem észlelhető. Ez a bomlás más enzimekkel is végbemegy, ezen az elven működik a papain nevű enzimet tartalmazó húspuhító só is. http://www.sulinet.hu/tart/fncikk/kidd/0/12551/ananasz.htm

Világító uborka Ha egy kovászos vagy sósvizes uborkába két elektródot szúrunk, majd fokozatosan egyre növekvő váltóáramot kapcsolunk rá egy transzformátor segítségével, akkor egy bizonyos értéknél a savanyított uborkában levő nátriumionok gerjesztődnek és nátriumlámpák jellegzetes sárga színét látjuk, az uborka elkezd világítani. A lángfotometria és az atomabszorpciós spektroszkópia nevű analitikai eljárás ugyanezen az elven alapul. Vigyázat! A nagy feszültségű elektromos áram veszélyes, csak megfelelő óvatossággal dolgozhatunk! http://www.cci.ethz.ch/index.html

A paradicsomlé reakciói 32 H 3 C 30 28 26 24 22 20 18 16 CH 3 14 12 CH 3 10 8 CH 3 6 4 CH 3 2 31 29 27 25 23 21 19 17 15 13 11 9 7 5 3 CH 3 1 CH 3 CH 3 CH 3 CH 3 likopin (6E,8E,10E,12E,14E,16E,18E,20E,22E,24E,26E)-2,6,10,14,19,23,27,31-oktametildotriakonta-2,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,30-tridekaén C C + Br 2 C C A paradicsom színanyaga a likopin, amely vörös színét a váltakozó egyes és kettős kötések okozzák. Ha a kettős kötéseket fokozatosan elbontjuk (pl. bróm hozzáadásával), akkor a visszamaradó anyag színe megváltozik és a reakció előrehaladtával kék, zöld és sárga színeket láthatunk. a likopin vörös színu barna Br Br a kettoskötések számának csökkenésével az eredeti vörös színbol kék, zöld, sárga és színárnyalataira változik http://www.sulinet.hu/tart/fncikk/kidd/0/ 18361/index.htm

Világító tonik A tonik keserű ízét a kinin nevű alkaloid adja, amelyből akár 80 milligrammot is tartalmazhat literenként (ez 12500-szoros hígásnak felel meg). A kinin jelenlétét sötétben fluoreszcenciája alapján mutathatjuk ki, akár 50000-szeres hígításban is. Ez bármilyen lámpával jó látszik, de a legjobb ultraibolya lámpa. A kinint régebben a malária kezelésére használták. H N H Vigyázat! Az ultraibolya fényhez használjunk védőszemüveget! H 3 C N kinin http://dc2.uni-bielefeld.de/dc2/tip/09_00.htm

Zöldség- és gyümölcsindikátorok A növényvilág számos színanyaga az ún. antocián festékek közé tartozik. Ezek közös jellemzője, hogy színük rendkívüli mértékben függ az adott közeg kémhatásától, így indikátorként is használhatók. A kísérletekben használt vöröskáposzta, meggy és ribiszke levének színváltozását jól követhetjük a hozzájuk adott savak/lúgok hatására. R 2 R 2 H H H R 1 R 3 H 2, -H + H + H H R 1 R 3 H H + -H + vörös R 2 H színtelen R 2 H R 3 -H + R 3 R 1 H + R 1 H bíbor H kék http://www.cci.ethz.ch/index.html

Kék lombik -kísérlet A glükóz mint redukálószer N H 3 C N S Cl CH 3 redukció glükóz C 6 H 12 6 oxidáció 2 HN H 3 C NH CH 3 Cl S A glükóz lúgos közegben könnyen oxidálódik levegő hatására. Mindebből semmit sem látnánk, ha ezt nem egy ún. redox indikátor jelenlétében tennénk. A metilénkék erre alkalmas, stabil, oxidált formája kék színű, redukált alakja. A kísérletben a lúgos glükóz-oldat a metilénkéket elszínteleníti, de ez utóbbit a levegő oxigénje könnyen visszaalakítja a kék színű formává. A folyamat mindadig ismételhető, amíg a glükóz el nem fogy. N CH 3 N CH 3 H 3 C H 3 C metilénkék kék leuko-metilénkék színtelen http://www.sulinet.hu/tart/fncikk/kidc/0/30272/index.html

Gyümölcslámpa Két különböző tulajdonságú fémet (pl. réz és cink) megfelelő oldatba merítve, köztük elektromos áram termelődhet, ez a galvánelemek és akkumulátorok működésének alapja. A kísérleteinkben ez a közvetítő közeg a gyümölcsök nedve, de a ténylegesen végbemenő átakulás a fémek között játszódik le. Az áramtermelést egy világító leddel is be tudjuk mutatni. http://www.sulinet.hu/tart/fncikk/kidg/0/4596/galvan2.htm

A vörösbor elszíntelenítése A vörösborok festékanyagai is az antociánok közül kerülnek ki. Ezek a festékek borból egy aktívszenes derítéssel eltávolíthatók és színtelen oldatot kapunk R 2 R 2 H H H R 1 R 3 H 2, -H + H + H H R 1 R 3 H H + -H + vörös R 2 H színtelen R 2 H R 3 -H + R 3 R 1 H + R 1 H bíbor H kék

A klorofill elválasztása A klorofill a térbeli modellje A zöld növények legjelentősebb színanyaga a klorofill, amely egyúttal fotoszintézisük nélkülözhetetlen eszköze is, évente 200 milliárd tonna szén-dioxid megkötésében játszik szerepet. Ez a bonyolult szerkezetű anyag valójában nem is egy összetevőből áll, hanem leggyakrabban klorofill a és klorofill b keveréke. A növényekben más színanyagok is vannak (pl. a sárga karotin), de ezeket a klorofillok erős színe elfedi és csak azok lebomlása után lehet őket látni, pl. az őszi levelekben. Ennek a rendkívüli fontosságú anyagnak a szerkezetfelderítéséért, szintéziséért és a fotoszintézisben betöltött szerepének tisztázásáért eddig hat kutatónak ítéltek oda Nobel-díjat. Az itt bemutatott kísérletben spenótkivonat festékanyagait választjuk el egy szilikagéllel töltött oszlopon. Az elválasztás alapja a festékanyagok eltérő sebességű vándorlása áramló oldószerben. http://www.fotoszintezis.hu/

A tojáshéj reakciói A tojáshéj 95%-a kálcium-karbonát (mészkő), a maradék fehérje. A tojáshéjat hevítve először a szerves anyagok bomlanak el, korom képződik, majd ez is elég, ezután a kálcium-karbonát bomlása kezdődik meg: a héj kifehéredik, égetett mész képződik. Ennek a jelenléte a legegyszerűbben úgy mutatható ki, hogy vízbe dobva az oldat kémhatása lúgosra változik, mert oltott mész képződik, ezt indikátorral mutathatjuk ki: CaC 3 Ca + C 2 Ca + H 2 Ca(H) 2 A tojáshéj szerkezete mikroszkóp alatt A kálcium-karbonát savakkal is elbontható a tojáshéjból. A kálcium-karbonát eltávolítása után a visszamaradó hártya féligáteresztő tulajdonságú.

Égő kocsonya Gélképzés kálcium-acetát és etanol segítségével A szilárd, folyadék és gáz halmazállapotok mellett számos olyan ún. kolloid halmazállapot létezik, amelyekkel gyakran találkozhatunk. Ilyenek a habok, gélek, emulziók, diszperziók. A legtöbb élelmiszer kolloid halmazállapotú. Ebben a kísérletben egy egyszerű gélképzést mutatunk be: telített vizes kálcium-acetát oldat és alkohol összeöntéséből egy kocsonyás anyag képződik, amelyet meggyújthatunk. Ez biztonságosabban szállítható, mint a folyékony alkohol, ezért kempingfőzőkben is használják. http://en.wikipedia.org/wiki/sterno

A növényi olajok reakciói A zsírok és olajok egy háromértékű alkohol, a glicerin hosszú szénláncú karbonsavakkal alkotott vegyületei. Ezek az ún. zsírsavak, amelyek 4-22 szénatomot és változó számban kettőskötéseket tartalmaznak, pl. a napraforgóolaj 48-74% kétszeresen telítetlen zsírsavat (linolsav) és 14-40% egyszeresen telítetlen zsírsavat (olajsav). A kísérletekben a kettőskötések brómmal és kálium-permanganáttal végrehajtott reakcióit mutatjuk be. A színváltozások a reagensek átalakulásait mutatják be. H 2 C CH H 2 C C C + +7 Mn 4 permanganát ion ibolya C C +5 Mn 2 H 2 C C H H 1,2-diol + +5 H 2 Mn 4 hipomanganát ion kék +7 +5 +6 Mn 4 + H 2 Mn 4 = 2 HMn 4 C C + Br 2 C C permanganát ibolya hipomanganát kék manganát zöld a növényi olajok sárgás-sárgászöld színuek barna Br színtelen Br +6 C C + HMn 4 + H 2 manganát zöld H C C H + Mn 2 + H mangán-dioxid barna

Ragasztó túróból Túró és mész keveréke vízálló faipari ragasztót ad A tejtermékek sav vagy oltóenzimek hatására lejátszódó kicsapódása során (túrógyártás) egy foszfortartalmú vízoldhatatlan fehérje képződik, a kazein. Ez a kálcium-tartalmú anyag további oltott mész (kálcium-hidroxid) hozzáadására feloldódik és ragasztóként viselkedik. Fafelületeket összeragasztva a fa a maradék vizet kiszívja és a kazein végérvényesen kicsapódik. http://www.mimi.hu/otthon/ragaszto.html http://www.zetatalk.com/shelter/tshlt21z.htm

Az élelmiszeradalékokat kísérő hisztéria és annak háttere Élelmiszeradalékokról elfogultság nélkül P Gunda Tamás összeállítása (Élelmiszeradalékokról elfogultság nélkül) az alábbi honlapon érhető el: http://web.interware.hu/frenzy/e_anyagok/e_any agok.html P Kovács Lajos: Kemofóbia és -hisztéria c. írása az alábbi honlapon található: http://www.mdche.uszeged.hu/~kovacs/kemofobia_4.pdf

A kísérletezők (A Szegedi Tudományegyetem rvosi Vegytani Intézetének munkatársai) P Kovács Lajos P Bokros Attila P Szolomájer János P Kövér Péter P Pádár Petra P Kupihár Zoltán P Kele Zoltán PBor Pál P Csikós rsolya P Szigili Anett Kutatók éjszakája 2007. szeptember 28.

Felhasznált források P Rózsahegyi Márta-Wajand Judit: 575 kísérlet a kémia tanításához. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1991 PRózsahegyi Márta-Wajand Judit: Látványos kémiai kísérletek. Mozaik ktatási Stúdió, Szeged, 1999 P Creative Chemistry on the Internet, http://www.cci.ethz.ch/index.html P Prof. Blumes Bildungsserver für Chemie, http://dc2.uni-bielefeld.de/ PSulinet, http://www.sulinet.hu/ P Demonstration Experiments & Labs - Chemistry Visualized, http://www.uniregensburg.de/fakultaeten/nat_fak_iv/rganische_chemie/didaktik/keusch/ index_e.html