AZ EMLÉKEZÉS KULTÚRÁJA I. EMLÉKEZŐ MACSKAKÖVEK (STOLPERSTEINE)

Hasonló dokumentumok
POLITIKA, OKTATÁSPOLITIKA

Készítette: Horváth Eszter, Kovács Noémi, Németh Szabolcs Csapatnév: HERMANOSOK

1956 Öröksége Alapítvány

MEZŐBERÉNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM DIÁKÖNKORMÁNYZAT MUNKATERV

A 2016/17-es tanév tanulmányi időbeosztása hónap nap óra esemény megjegyzés 1. csütörtök. 7:45 Évnyitó megjelenés iskolai egyenruhában 12.

A Kommunizmus Áldozatainak Emléknapja

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Humán munkaközösségének éves munkaterve. (2016/2017. tanév)

A 2016/17-ES TANÉV MUNKARENDJE

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET. Éves munkaterv formalap

ÉVES MUNKATERV 2016/2017

A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév

tematikus iskolai projekt Holokauszt Emléknapra ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium

ELŐTERJESZTÉS a Képviselő-testület május 16-i ülésére

Kerekegyháza Város Képviselőtestületének augusztus 5-i rendkívüli ülésére

5. A tanév tervezett ütemterve

Eötvös József és Liszt Ferenc Általános Iskola. 2018/2019-es tanév. Eseménynaptár

A 2015/2016-os és a 2016/2017-es tanévben végzett nyolcadikos tanulóink tanulmányi eredményei a középiskolák 9. és 10. évfolyamán

SULIMIX december Millenáris. Intézmények elhelyezése a kiállításon

ZRÍNYI IFJÚSÁGI KÖR. Kiművelt emberfők által tenni nagy nemzetté a magyart (Széchenyi István) Mi a Zrínyi Ifjúsági Kör (ZIK)?

A humán munkaközösség félévi beszámolója tanév

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

MUNKATERV. a 2011-es évre

Zemplén Térségi katasztrófa és Polgári Védelmi Szövetség évben végzett tevékenysége:

A Miniszterelnökség a Civil Alap 2014 keretében a Magyar Holokauszt Emlékév 2014 programjaira 2013 őszén pályázatot írt ki. Egyesületünk A lapátosok

Pápai Szakképzési Centrum Egry József Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma

A tanév fontosabb iskolai szintű eseményei: Első tanítási nap tanévnyitó az első órában.

ESEMÉNYNAPTÁR a 2014/2015-ös tanévre

Zalaegerszegi Ady Endre Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola Zalaegerszeg, Kisfaludy u /2015. tanév.

ALAPADATOK. KÉSZÍTETTE Balogh Gábor. A PROJEKT CÍME Hálózati alapismeretek

Zalaegerszegi Ady Endre Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola Zalaegerszeg, Kisfaludy u /2015. tanév.

Felső tagozatos munkaközösség 2018/2019-es tanév -munkaterv-

JUBILEUMI VÁCI HÉT FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7.

Hó/nap Esemény Helyszín

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. II. Rákóczi Ferenc Megyei és Városi Könyvtár Székhely/lakcím 3530 Miskolc, Görgey Artúr u. 11. Adószám/adóazonosító

TANULMÁNYI VERSENYEK ÉS TEHETSÉGGONDOZÓ PÁLYÁZATOK

POLITIKA, OKTATÁSPOLITIKA

Kinizsi Pál Gimnázium és Szakközépiskola FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2010/11-es tanévre

A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja

MAGYARORSZÁGI SZLOVÁKOKÉRT KÖZHASZNÚ ALAPÍTVÁNY ÖSZTÖNDÍJ SZABÁLYZATA

Izlandi tanulmányút. Beszámoló

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET. Éves munkaterv formalap

9. évfolyam 1. szám február 10.

Ezek az ország legjobb általános iskolái: itt a friss lista

Dr. Mezős Tamás, Elnök Kulturális Örökségvédelmi Hivatal 1014 Budapest, Táncsics Mihály utca 1.

Budapest XXI. Kerületi Széchenyi István Általános és Kéttannyelvű Iskola MUNKANAPTÁR 2016/2017. TANÉV. Első tanítási nap szeptember 1.

A Türr István Gimnázium és Kollégium eseményterve a 2017/2018-as tanévben. Augusztus

2011. ÉVI RENDEZVÉNYNAPTÁR ZALAEGERSZEGI KISTÉRSÉG

A 2017/2018-AS TANÉV RENDJE

Audi Hungaria Általános Művelődési Központ. Beiskolázási tájékoztató Német nyelvi előkészítő osztály 2018/2019-es tanév

Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola. Különös közzétételi listája

Hó/nap Esemény Helyszín. Külön beosztás szerint Kanizsay, nagytanári II Sz V H Egész héten folyamatosan:

Centropa Alapítvány Éves Beszámoló

A FÖLDEÁKI ISKOLÁSOKÉRT KÖZALAPÍTVÁNY. módosított alapító okirata

Deák Ferenc Gimnázium, Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola

Beszámoló a Szatmári Kistérségi Tehetségsegítő Tanács 2014-es tevékenységéről

A 2018/2019-es tanév rendje

MUNKATERVI PROGRAMOK, HAGYOMÁNYAINK, RENDEZVÉNYEINK 2016/2017.

IDŐTERV A KÁLVIN TÉRI REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERVÉHEZ ÖS TANÉV

A tanév helyi rendje (Általános iskola)

A Haza és haladás vetélkedő döntője

Kecskeméti Szakképzési Centrum Szent-Györgyi Albert Szakközépiskolája és Szakiskolája. esemény

EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

A tanév helyi rendje (Általános iskola)

Heves Megyei Diák- és Szabadidősport Egyesület 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ III. KORCSOPORT. Eger, június

MEGHÍVÓ A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT, ÖNKÉNTESSÉG JELENE ÉS JÖV AZ OKTATÁSBAN CÍM KONFERENCIÁRA

Siófoki SZC Krúdy Gyula Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája MUNKATERV as tanév AUGUSZTUS

Általános iskola: 181 tanítási nap Gimnázium: 180 tanítási nap. Szeptember. Tanítási napok száma: 22 nap

A 2011/2012-ES TANÉV ÉVES PROGRAMTERVE

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: július Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

BESZÁMOLÓ. a közalapítvány évi tevékenységéről. Adonyi Gyermekekért Közalapítvány. Készítette: Bálinthné Sándor Andrea

Összefoglaló a Református Középiskolák Országos Röplabda Bajnokságáról

Vig Zoltán Emlék-Alapítvány Sokorópátka

KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1.1.Közzétételi egység: Kapcsolat, szervezet, vezetők

FIT-jelentés :: KLIK Budapesti XIV. Tankerülete 1145 Budapest XIV. kerüle, Pétervárad utca 2. Fenntartói azonosító:

osztályfőnökök Marton Erzsébet Székely Mária Kornissné Kavsz Ildikó Molnár Szilvia elsős tanító

Alakuló értekezlet: Az éves program összeállítása, megújítása. Javítóvizsgára való felkészítés és a vizsgák lebonyolítása

Szent Benedek Általános Iskola, Középiskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium School of Business Tagintézménye

A Pasaréti Gimnázium hírlevele

A tanév helyi rendje

A tanév szervezési feladatai

A magyar tannyelvű oktatás és anyanyelvű művelődés helyzete a segesvári szórványban

KÖZZÉTÉTELI LISTA. Dunaújvárosi Sándor Frigyes Alapfokú neve

Kossuth Lajos Evangélikus. Általános Iskola ÉS. 2014/2015. munkaterve

A 2017/2018-es tanév rendje a Soproni Széchenyi István Gimnáziumban Feladat Felelős Időpont

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Beszámoló (Kispesti Deák Ferenc Gimnázium) Gimnáziumunk, Deák és kora címmel tematikus napokat szervezett március én a Diákönkormányzat

DÉL-BALATONI. Fenntartói értékelés a 2010/2011-es. tanévről. Zamárdi, Tanulói adatok: IDEGENFORGALMI, KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

PÁLYÁZAT. InfoPark Alapítványhoz. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar Kémiai Intézet. Dr. Németh Zoltán, egyetemi adjunktus

Ökohét ill. ökonapok a Szilágyi Erzsébet Gimnáziumban

A közösségi szolgálat, mint pedagógiai eszköz

Munkaterv a as tanévre. Augusztus. Időpont Program Felelős

Nevelőtestületi alakuló értekezlet Munkaközösségi értekezletek Javító- pótló-osztályozó- különbözeti vizsgák

Különös közzétételi listája

T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez

IV. A 2017/2018-as TANÉV HELYI RENDJE IV.1 TANÍTÁSI HETEK BEOSZTÁSA Szeptember

Az Etyeki Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola eseménynaptára

Továbbtanulási statisztikák

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Óvoda és Sportiskola tájékoztatója a 2017/2018. tanévben induló tanulmányi

b) utolsó tanítási nap június 15. péntek ballagás tanévzáró : június 20. szerda

Átírás:

AZ EMLÉKEZÉS KULTÚRÁJA I. EMLÉKEZŐ MACSKAKÖVEK (STOLPERSTEINE) Az összefoglalót készítette: dr. Spira Veronika kurátor a projektek témafelelőse A Fővárosi Közoktatás-fejlesztési Közalapítvány kuratóriuma 2007-ben indította el Az Emlékezés Kultúrája pályázatsorozatot. Célja, hogy lehetőséget kínáljon a fővárosi iskolák diákjai és tanárai számára, hogy korszerű projektmunka keretében önálló kutatómunkát végezzenek, személyes tapasztalatokat szerezzenek a magyar történelem 20. századi eseményeiről. A pályázatok kapcsolódnak a diákok közvetlen környezetéhez, lakóhelyükhöz, iskolájukhoz, így a történelem olyan tényeivel ismerkedhetnek meg, amelyek azokon az utcákon, házakban, tantermekben történtek, ahol a mindennapjaikat élik. A történelem kilép a tankönyvek, szakkönyvek elvont világából, és segít átélhetőbbé tenni az ünnepek valódi tartalmát. A korszerű pedagógiai módszerek segítségével szerzett közvetlen tapasztalatok fejlesztik a diákok emlékezési kultúráját, és fontos részei lehetnek alakuló identitásuknak. A pályázatsorozat első témája a holokauszt volt, amelyet a Fővárosi Közoktatás-fejlesztési Közalapítvány Kuratóriuma a 2007/2008-as tanévre írt ki. A diákoknak olyan áldozatok pontos adatait kellett összegyűjteniük, akik iskolájuk vagy lakóhelyük közelében éltek. Az áldozatok neve, születési éve és haláluk körülményei egy-egy 10X10 cm-es emlékező macskakövet borító rézlapocskára kerültek fel, amelyeket az áldozatok utolsó, szabadon választott lakhelye előtti járda aszfaltjába helyeznek el. Az emlékező macskakövek egy hatalmas, egész Európát behálózó emlékmű részei, amelynek kigondolója és megalkotója Gunter Demnig kölni művész, aki 1993 óta készíti és helyezi el őket a helyi közösségek igényeit követve. Gunter Demnig ugyanis a személytelen holokauszt emlékművek mellett (helyett) olyan emlékhelyek kialakításán dolgozik, ahol minden egyes áldozat a maga egyediségében, nevével, lakhelyével, sorsával van jelen, és amely teret enged a civil társadalom személyiségközeli emlékezéskultúrájának, önálló kezdeményezésének.. 2008-ig már több mint 280 városban 13 ezernél is több követ illesztett a különböző települések házai elé. Köztük csak Berlinben 1 400-at, Hamburgban 1 800-at. Magyarországon Gunter Demnig már több mint 50 emlékező macskakövet helyezett el 2007-ben a Német Szövetségi Kulturális Alapítvány (Kulturstiftung des Bundes) Bipolar nevű magyar-német programja keretében. Az első köveket a budapesti Ráday utcában (5, 25, 31, 54. sz. előtt) rakta le a művész, majd a továbbiakat különböző vidéki városokban (Szombathely, Zalaegerszeg, Balatonfüred, Kisvárda, Nagykőrös, Kiskunhalas, Szeged, Makó, Mátészalka stb.). A Közoktatásfejlesztési Közalapítvány kuratóriuma ennek a kezdeményezésnek a folytatásába kapcsolódott be, és a projektet egy szélesebb kontextusba helyezve indította el Az Emlékezés Kultúrája pályázatsorozatot..

A pályázaton 11-13. évfolyamon tanuló diákok és tanáraik vehettek részt. Az elmúlt két tanévben több mint 80 diák dolgozott a projekten városszerte. A projekt szakmai felügyeletét, a tanárok és diákok felkészítését a kutatómunkára, eredményeik hitelességének felülvizsgálatát Karsai László történész végezte, míg a projekttanítás és -tanulás módszertanával, az interjúkészítés technikájával Pécsi Katalin, a Holokauszt Dokumentációs és Emlékközpont (Páva utca) oktatási igazgatója és munkatársai ismertették meg a pályázókat. A diákok kutattak levéltárakban, régi lakcímnyilvántartókban, felkerestek túlélő rokonokat, ismerősöket, majd munkájuk eredményét, a feltárt emberi sorsokat, elkészített interjúkat egy gála keretében mutatták be. Később az iskolájuk honlapján tették elérhetővé a szélesebb közönség számára. Minden egyes lerakott kő helyszínén a diákok kisebb ünnepségeket tartottak, amelynek keretében ismertették az áldozat életét, halála körülményeit. Meghívták a ház lakóit és a még élő rokonokat is. Volt olyan diákcsoport, amely hordozható kiállítást is rendezett az ünnepség helyszínén a rokonoktól gyűjtött fényképekből, dokumentumokból. Minden emlékező macskakőre egy-egy szál virágot vagy néhány követ, kavicsot helyeztek búcsúzóul. Munkájuk eredményességét mutatja, hogy a 2008-ban 37 kő lerakásához elegendő adatot gyűjtöttek össze, amelyeket a művész el is helyezett tavaly augusztusban, a közeljövőben pedig (2009. június 27-28-án) 19 helyszínen újabb 36 követ helyez el Budapest több kerületének házai elé. A következő iskolák diákjai vettek részt a munkában, csoportonként 10-12-en: Leövey Klára Gimnázium Projektvezető: Bors Lászlóné Lakatos Menyhért Általános Iskola és Gimnázium Projektvezető: Boriné Mátyus Gyöngyi Alternatív Közgazdasági Gimnázium Projektvezető: dr. Stefány Judit Scheiber Sándor Általános Iskola és Gimnázium Projektvezető: Patkó Csaba Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Műszaki Szakközépiskola Projektvezető: Pappné Tóth Kornélia Bornemisza Péter Gimnázium Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Projektvezető: Pécsi Tibor Közgazdasági Poltechnikum Gimnázium és Szakközépiskola I. Projektvezető: Sáfrán Katalin Közgazdasági Politechnikum Gimnázium és Szakközépiskola II. Projektvezető: Szász Katalin

Az Emlékezés kultúrája I. pályázat győzteseinek munkái a Páva utcában 2008. május 29-én 15 órakor a Páva utcai Holokauszt Dokumentációs és Emlékközpont előadótermében középiskolás diákok mutatják be az elmúlt tanévben összegyűjtött dokumentumaikat iskolájuk és lakhelyük közelében élt és meggyilkolt holokauszt áldozatok sorsáról. A dokumentumok az adatgyűjtés különböző módszereivel készültek, amelyek közül a legfontosabbak: levéltári kutatás, a túlélő családtagok felkeresése, interjúkészítés. Iskola neve: Bemutató címe: Leövey Klára Egy rohonci Gimnázium történet Erdélyi utcai Általános A Sziklai család Iskola és Gimnázium története Alternatív A Kinszki család Közgazdasági története Gimnázium Scheiber Sándor A mi projektünk Gimnázium Egressy Gábor Holokauszt Szakközépisk. Zuglóban Bornemisza Péter Eizenerzi Gimnázium halálmenet Közgazdasági 3 áldozat életútja Poltechnikum I. Közgazdasági Egy túlélő története Politechnikum II. Időtarta m: 10 perc 10 perc 10 perc 15 perc 10 perc 10 perc 12 perc 10 perc A kutatómunka a Fővárosi Közoktatásfejlesztési Közalapítvány pályázata nyomán indult el a 2007/8-as tanévben. A pályázaton 11-13. évfolyamon tanuló diákok és tanáraik vehettek részt. Az elmúlt hónapokban több mint 80 diák dolgozott a projekten városszerte, és több mint 100 személy hiteles adatait gyűjtötték össze. Ezek közül 30-40 áldozat utolsó szabadon választott lakhelye előtti járda aszfaltjába idén augusztusban emlékező macskaköveket fog elhelyezni Gunter Demnig kölni alkotóművész. A projekt szakmai felügyeletét, a tanárok és diákok felkészítését a kutatómunkára, eredményeik hitelességének felülvizsgálatát Karsai László történész vállalta, míg a projekttanítás és -tanulás módszertanával, az interjúkészítés technikájával Pécsi Katalin, a Holokauszt Dokumentációs és Emlékközpont oktatási igazgatója és munkatársai ismertették meg a pályázókat. Dr. Spira Veronika A Fővárosi Közoktatásfejlesztési Közalapítvány kurátora Az Emlékezés Kultúrája I. és II. projekt témafelelős

A 2008. augusztusban lerakott kövek helyszínei: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. XIV. Egressy út 95. XIV. Róna utca 124. XIV. Ilka utca 36. XIII. Hollán E. u. XIII. Hegedűs Gyula u. 12. XIII. Hegedűs Gyula u. 9. V. Báthori u. 24. VI. Szív u. 4. VI. Nagymező u.25. VI. Paulay E. u. 15. VII. Rumbach S. u. 7. VII. Dohány u. 30. VII. Dohány u. 34. VII. Nagydiófa u. 3. VII. Klauzál u. 8. VII. Rózsa u. 20. VII. Bethlen G. tér 3. VII. Marek J. u. 36. XXII. Szentháromság u. 13. XI. Fehérvári út 48. XI. Bartók Béla út 35. VIII. Kenyérmező u. 8. VIII. Nagyfuvaros u. 18. VIII. Lujza u. 31. VIII. Dobozi u. 79. VIII. Karácsony S. u. 21. 3 kő 3 kő A 2009. június 27-28.-i kőletételek és megemlékezések (19 helyen 36 kő) (A kőletétel és az ünnepélyek nem esnek egybe) Cím / Iskola: Bornemisza Gimnázium projektvezető: Pécsi Tibor XIV. Kerepesi út 32. XIV. Gizella út 57. VIII. Lujza u. 2/b VIII. Kis Stáció u. 1 VIII. Luther u. 1/b Lakatos Menyhért Ált. Isk. és Gimnázium projektvezető: Boriné Mátyus Gyöngyi XIV. Stefánia út 16. Kövek száma: 1 db Kőletétel időpontja: Június 27. Megemlékezés időpontja: Június 27-28.. 1 db... 1 db. 9,00-9,25 9,35-10,00 13,10-13,30 13,35-13,50 12,45-13,05 06.27. 11.30 06.27. 12.10 06.27. 13.35 06.27. 13.55 06.27. 13.05 11,05-11,25 06.27.11.30

XIV. Ilka u. 23. VIII. Nagyfuvaros u. 18. VIII. Köztársaság tér 28. VII. Nefelejcs u. 38. VII. Nyár u. 28. Scheiber Sándor Gimnázium, projektvezető: Patkó Csaba VII. Szövetség u. 36. Közgazdasági Politechnikum Gimnázium és Szkk. Projektvezető: Sáfrán Katalin XIV. Ilka u. 30. XIV. Hermina u. 35. VI. Csengery u. 84. II. Buday László u. 2 Alternatív Közgazdasági Gimnázium projektvezető: dr. Stefán Judit II. Árpádfejedelem útja 3-4. II. Frankel Leó út 21-23. II. Kavics u. 2/a. 1 db 10,40-11,00 11,45-12,10 12,20-12,40 13,55-14,15. 06.27. 11.00 06.27. 12.10 06.27. 12.45 06.27. 14.15 1 db 14,25-14,45 06.27. 14.45 14,55-15,10 06.28. 10.00 1 db 1 db 10,25-10,40 10,05-10,20 15,25-15,45 16,00-16,15. 06.28. 11.15 06.28. 11.40 06.28. 10.30 06.28. 12.30 3 db 6 db 1 db 36 db. 16,30-16,55 17,05-17,35 17,40-18,00 06.28. 13.00 06.28. 13.30 06.28. 14.15 További sajtó információk: www.fkfk.hu macskakő projekt

Idén is emlékeznek a macskakövek Zuglói Lapok 2008. június Június 27-28-án, vagyis most szombaton és vasárnap kerül sor Budapesten 36 emlékező macskakőnek a letételére. Zuglóban 6 helyszínen, összesen 10 holocaust-áldozat előtt tisztelegve helyeznek el emlékező macskaköveket. Günter Demnig kölni művész ötlete alapján indult el az a civil emlékezéskultúrát népszerűsítő mozgalom, melynek keretében több tízezer Stolpersteinét helyeztek el Európa-szerte az 1944-45-ben elhurcolt zsidó és roma holocaust-áldozatok egykori házainak bejáratánál. A nemzetközi mozgalom célja virtuális emlékmű létrehozása, melynek segítségével a ma embere is szembesülhet lakóhelye történelmével. Budapesten a Fővárosi Közoktatásfejlesztési Közalapítvány hirdetett pályázatot iskolák és történelemtanárok számára az Emlékező Macskakövek elhelyezéséhez szükséges kutatási program ösztöndíjára. Az iskolásoknak komoly levéltári, sőt lakóhely-nyilvántartási kutatásokra volt szükségük ahhoz, hogy kétséget kizáróan igazolni tudják, hogy az áldozatokat valóban onnan hurcolták-e el, ahol az Emlékező Macskaköveket szeretnék elhelyezni. A diákok által feltárt adatok hitelességének ellenőrzését Karsai László történész vállalta. Június 27-én, szombaton 11.30-kor a Bornemissza Gimnázium diákjai a Kerepesi út 32., 12 órakor a Gizella út 57. számú házak előtt helyeznek el macskaköveket, míg a Lakatos Menyhért Általános iskola tanulói 11 órakor az Ika utca 23., 11.30-kor a Stefánia út 16. előtt emlékeznek meg az elhurcolt áldozatokról. Június 28-án, vasárnap a Politechnikum Gimnázium és Szakközépiskola diákjai 11.15kor az Ilka utca 30., 11.40 perckor pedig a Hermina út 35. előtt tartanak megemlékezést. Emlékezzünk együtt az áldozatokra! Dr. Spira Veronika A Fővárosi Közoktatásfejlesztési Közalapítvány kurátora

FÉNYKÉPEK AZ EMLÉKERZŐ MACSKAKÖVEK ELHELYEZÉSÉRŐL A projekt elindítója és gazdája, Gunter Demnig kölni művész, munkában.

A diák-kutatócsoport tagjai figyelik a kőelhelyezést és az ünnepség megkezdésére várnak A holokauszt áldozatául esett Kinszki Imre fotóművészre és fiára emlékező macskakövek elhelyezése és az azt követő megemlékezés diákokkal, tanáraikkal, a család életben maradt tagjaival és a Közoktatásfejlesztési Közalapítvány kurátorával.

Báthory Zoltán, a kuratórium elnöke és Spira Veronika kurátor

Az Ilka utcai (Zugló) emlékező macskakövek elhelyezése és avatása (a diák-kutatócsoport tagjai, projektvezetőjük, a kuratórium részéről: Báthory Zoltán, Spira Veronika és a család képviselője)

Nézelődő gyerekek