Bemeneti mérés 2009/2010. M A T E M A T I K A 9. é v f o l y a m JAVÍTÓKULCS A változat

Hasonló dokumentumok
Kompetenciaalapú mérés 2008/2009. M A T E M A T I K A 9. é v f o l y a m Javítókulcs A változat

Kompetenciaalapú mérés 2009/2010. M A T E M A T I K A 9. é v f o l y a m A változat

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI 2. FELADATSORHOZ

Osztályozóvizsga követelményei

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

5. osztály. Matematika

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

3. A megoldóképletből a gyökök: x 1 = 7 és x 2 = Egy óra 30, így a mutatók szöge: 150º. 3 pont. Az éves kamat: 6,5%-os. Összesen: 2 pont.

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

P R Ó B A É R E T T S É G I m á j u s KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2014. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 11. évfolyam

ÖVEGES JÓZSEF ORSZÁGOS FIZIKAVERSENY II. fordulója feladatainak javítókulcsa április 5.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI 1. FELADATSORHOZ

Matematika 6. osztály Osztályozó vizsga

1 pont Bármely formában elfogadható pl.:, avagy. 24 4

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI 1. FELADATSORHOZ

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA. ÉRETTSÉGI VIZSGA május 14. JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

7. 17 éves 2 pont Összesen: 2 pont

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

6. OSZTÁLY. Az évi munka szervezése, az érdeklõdés felkeltése Feladatok a 6. osztály anyagából. Halmazok Ismétlés (halmaz megadása, részhalmaz)

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Vizsgafejlesztő Központ

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.

Osztályozóvizsga-tematika 8. évfolyam Matematika

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Matematika

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Értékes jegyek fogalma és használata. Forrás: Dr. Bajnóczy Gábor, BME, Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

4. A kézfogások száma pont Összesen: 2 pont

Matematika felső tagozat

Jó munkát! 8. OSZTÁLY 2 = C = A B =

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 5. KÖZÉPSZINT I.

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor I-hez

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI MATEMATIKA ÚTMUTATÓ ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZÉPSZINT% ÍRÁSBELI. ÉRETTSÉGI VIZSGA február 21. OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

1. A négyzetgyökre vonatkozó azonosságok felhasználásával állítsd növekvő sorrendbe a következő számokat!

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 10. KÖZÉP SZINT I.

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június EMELT SZINT JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Vizsgafejlesztő Központ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA. 9. Nyelvi előkészítő osztály

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Matematika 5. osztály

Elérhető pontszám: 30 pont

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. Tankönyv nyolcadikosoknak. címû tankönyveihez

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2009. májusi matematika érettségi közép szint

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Matematika. Emelt szintű feladatsor pontozási útmutatója

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

a.) b.) c.) d.) e.) össz. 4 pont 2 pont 4 pont 2 pont 3 pont 15 pont

Ingatlan. Melyik lakás 1 m 2 -e kerül kevesebbe? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Válaszodat számítással indokold!

FIZIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

Bemeneti mérés 009/010. M A T E M A T I K A 9. é v f o l y a m JAVÍTÓKULCS A változat Minden a javítókulcsban megadott leírás szerinti helyes válasz (a tevékenység helyes elvégzése) értéke: 1 pont, ha hibás a válasz, ha hiányzik, vagy ha jó és rossz választ egyszerre ad: 0 pont. Ha a tanuló az előzőleg hibásan megállapított értékkel a további lépést (lépéseket) helyesen végzi el, azokat értékelni kell. Az adott tevékenység értékelése a javítókulcsban megjelölt itemnél történjen. A javítókulcsban szereplő megoldásoktól eltérő, de tartalmilag megfelelő válasz is elfogadható. Feladat Feladatelem (item) Megoldás 1. 1. Daninak az A díjcsomag szerint 150 30 = 4500 forintot kell fizetnie Ez az előfizetési díjnál 900 forinttal több. (Ha egyértelmű az utalás ennek értékére, a pontszámot meg kell adni.). A B díjcsomag szerint a percdíjak alapján 150 7 = 4050 forintot kellene fizetnie. 3. Ez kevesebb, mint a 4860 forintos havidíj. Daninak tehát kedvezőbb az A díjcsomag. Szöveggel vagy matematikai jelekkel való hivatkozás szükséges. 4. Sanyinak az A díjcsomag szerint 00 30 = 6000 forintot kellene fizetnie. 5. A B szerint 00 7 = 5400 forintot kellene fizetnie.. 6. A háromszög helyes megszerkesztése. 7. 8. 9. 10. 11. 1. 13. A tengelyes tükrözés helyes elvégzése. Ha a tanuló középpontosan tükröz, nem kaphatja meg a pontot. A derékszögű háromszög és a tükörképe együtt deltoidot határoz meg. Ha a tanuló középpontosan tükröz, és téglalapot kap, ez az item értékelhető. 3 4 A derékszögű háromszög területének helyes meghatározása: T H = = 6 (cm ) A pontszám akkor is jár, ha ezt a lépést összevonja a következő lépéssel. A pontszám akkor is megadható, ha téglalap esetén végzi el a számítást. A deltoid területe ennek kétszerese: T= 1 (cm ) A téglalapra helyesen elvégzett számítás esetén a pontszám jár. Annak felismerése, hogy a deltoid egyik átlója a derékszögű háromszög átfogója, és az átfogó helyes meghatározása: 5 (cm). (Helyes válasz szövegesen vagy aláhúzással.) A pontszám téglalap esetén is jár. e f Annak ismerete, hogy a deltoid területe: T= A pontszám téglalap esetén nem jár. T e (vagy f) helyes kifejezése: e, f vagy jó behelyettesítés és helyes számérték: e= 4,8 (cm) Ha a tanuló leméri az átló hosszát, és 4,8-5,1 cm közötti értéket ad meg, a pontszám jár. Téglalap esetén a pontszám nem jár.

J/A/ 3. 14. Egy db háromgombócos fagyi 360 Ft. 15. 5 napra és 8 főre ez: 8*5*360 Ft = 50400 Ft 16. hányados kiszámításának felismerése, vagy az érték megadása. 17. Három jegyet tudnának venni. 4. 18. A dél-keleti irányban megtett út helyes kiszámítása: km/h * 90 perc = 3 km 19. Az út mindhárom részének helyes berajzolása. 0. A legrövidebb út helyes meghatározása: 3 km 1. A helyes irány: ÉNY helyes megadása. 5.. A legolcsóbb kútnál 34*6 = 8908 Ft-ot kell fizetni 3. A harmadik kútnál fizetendő ár helyes felírása vagy kiszámolása. A pontszám akkor is jár, ha csak a következő lépésből derül ki ennek a lépésnek a helyes elvégzése. 4. A különbség helyes meghatározása: 608,8 Ft. 5. A tízes kerekítés helyes elvégzése. A tanuló csak akkor kapja meg a pontot, ha legalább három kerekítést helyesen végez el: a kerekített értékek sorrendben: 70, 70, 80, 60, 70 6. Az azonos értékeket adó kutak kiválasztása: 1.. 5. 6. 7. A 100 %-ot 9+6+5= 0 részre kell osztani, egy rész 5 %-nak felel meg. 8. 9. 7. 31. A kék festék aránya 6*5%=30% A 3/10 vagy 0,3 végeredményt ne fogadjuk el. A sárga festék aránya 5 %. Az arány megadása is elfogadható: 5/0. A pontszám akkor is jár, ha e lépés helyes elvégzése csak a következő lépésből derül ki 30. 3 literben 8 liter sárga festék van. Legalább 5 jó elhelyezkedési lehetőség megadása. (Minden sorban, minden oszlopban 4 hely tölthető ki.) 3. 6-8 elhelyezkedési lehetőség helyes megadása. 33. Az összes elhelyezkedési lehetőség helyes megadása. 34. 35. Az összes eset száma: 10 Ha a tanuló a táblázatban kevesebb esetet tüntetett fel, a pontszám jár neki. A jó lehetőségek száma: 3 Ha a tanuló a táblázatban kevesebb esetet tüntetett fel, de a jó lehetőségeket ezek közül helyesen válogatta ki, a pontszám jár neki. 36. A valószínűség (az esély) megadása (arány formájában is lehetséges) pl. 0,3 vagy 3:10 8. 37. Helyes átváltás, pl. 109 m 0 cm = 109, m vagy 1090 cm 38. Az egyenes arányosság helyes felismerése, pl. felírás: 39. Az ismeretlen helyes kifejezése. 40. Helyes számérték, válasz: 91 m (a cm-ben megadott helyes eredményt is el kell fogadni).

J/A/3 9. 41. A kezdeti térfogat helyes meghatározása: 7 m 3 A pontszám akkor is jár, ha a 45-46. lépést helyesen oldja meg. 4. 6 órán át folyt a víz. 43. 6h*1800 liter/h= 10800 liter folyt ki összesen. A 43-46. itemre a pontszám akkor is jár, ha a tanuló az időtartamot (4. item) nem jól számítja ki, de attól eltekintve a számításai helyesek. 44. A kifolyt víz térfogatának helyes átváltása, pl. 10,8 m 3 45. 46. A tartályban maradó víz térfogatának helyes meghatározása: 16, m 3 a pontszám akkor is jár, ha ennek helyessége a következő lépésből derül ki. A magasság helyes megadása: = 1,8 m 10. 47. A zárójel kitétele legalább két lényegesen különböző (különböző értéket adó) helyre. Néhány lehetőség: ( 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 3 + 3 = 39, ( 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 = 57, ( 3 + 3 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 = 75, 3 + ( 3 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 = 51, 3 + ( 3 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 = 69, 3 + 3 ( 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 = 69, 3 + 3 ( 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 = 141, ( 3 + 3 ) ( 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 = 73, ( 3 + 3 ) 3 + 3 ( 3 + 3 ) 3 + 3 = 75, ( 3 + 3 ) ( 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 = 10. Ha a tanuló csak egy kifejezésnél tesz ki helyesen zárójelpárt, és az így kapott kifejezést jól számítja ki, csak a következő itemnél kapjon pontot. 48. Az első zárójelkitétel B értékének helyes kiszámítása. (lehetséges értékek pl: 39, 57, 75, 51, 69, 141, 73, 10) 49. A második C helyes kiszámítása. (lehetséges értékek pl: 39, 57, 75, 51, 69, 141, 73, 10) 50. A harmadik D helyes kiszámítása. (lehetséges értékek pl: 39, 57, 75, 51, 69, 141, 73, 10)

Bemeneti mérés 009/010. M A T E M A T I K A 9. é v f o l y a m JAVÍTÓKULCS B változat Minden a javítókulcsban megadott leírás szerinti helyes válasz (a tevékenység helyes elvégzése) értéke: 1 pont, ha hibás a válasz, ha hiányzik, vagy ha jó és rossz választ egyszerre ad: 0 pont. Ha a tanuló az előzőleg hibásan megállapított értékkel a további lépést (lépéseket) helyesen végzi el, azokat értékelni kell. Az adott tevékenység értékelése a javítókulcsban megjelölt itemnél történjen. A javítókulcsban szereplő megoldásoktól eltérő, de tartalmilag megfelelő válasz is elfogadható. Feladat Feladatelem (item) Megoldás 1. 1. A zárójel kitétele legalább két lényegesen különböző (különböző értéket adó) helyre. Néhány lehetőség: ( 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 3 + 3 = 39, ( 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 = 57, ( 3 + 3 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 = 75, 3 + ( 3 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 = 51, 3 + ( 3 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 = 69, 3 + 3 ( 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 = 69, 3 + 3 ( 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 = 141, ( 3 + 3 ) ( 3 + 3 3 + 3 ) 3 + 3 = 73, ( 3 + 3 ) 3 + 3 ( 3 + 3 ) 3 + 3 = 75, ( 3 + 3 ) ( 3 + 3 ) 3 + 3 3 + 3 = 10. Ha a tanuló csak egy kifejezésnél tesz ki helyesen zárójelpárt, és az így kapott kifejezést jól számítja ki, csak a következő itemnél kapjon pontot.. Az első zárójelkitétel B értékének helyes kiszámítása. (lehetséges értékek pl: 39, 57, 75, 51, 69, 141, 73, 10) 3. A második C helyes kiszámítása. (lehetséges értékek pl: 39, 57, 75, 51, 69, 141, 73, 10) 4. A harmadik D helyes kiszámítása. (lehetséges értékek pl: 39, 57, 75, 51, 69, 141, 73, 10). 5. A 100 %-ot 9+6+5= 0 részre kell osztani, egy rész 5 %-nak felel meg. 6. 7. 3. 9. A kék festék aránya 6*5%=30% A 3/10 vagy 0,3 végeredményt ne fogadjuk el. A sárga festék aránya 5 %. Az arány megadása is elfogadható: 5/0. A pontszám akkor is jár, ha e lépés helyes elvégzése csak a következő lépésből derül ki 8. 3 literben 8 liter sárga festék van. Legalább 5 jó elhelyezkedési lehetőség megadása. (Minden sorban, minden oszlopban 4 hely tölthető ki.) 10. 6-8 elhelyezkedési lehetőség helyes megadása. 11. Az összes elhelyezkedési lehetőség helyes megadása. 1. 13. Az összes eset száma: 10 Ha a tanuló a táblázatban kevesebb esetet tüntetett fel, a pontszám jár neki. A jó lehetőségek száma: 3 Ha a tanuló a táblázatban kevesebb esetet tüntetett fel, de a jó lehetőségeket ezek közül helyesen válogatta ki, a pontszám jár neki. 14. A valószínűség (az esély) megadása (arány formájában is lehetséges) pl. 0,3 vagy 3:10

J/B/ 4. 15. Helyes átváltás, pl. 109 m 0 cm = 109, m vagy 1090 cm 16. Az egyenes arányosság helyes felismerése, pl. felírás: 5. 17. Az ismeretlen helyes kifejezése. 18. Helyes számérték, válasz: 91 m (a cm-ben megadott helyes eredményt is el kell fogadni). 19. Daninak az A díjcsomag szerint 150 30 = 4500 forintot kell fizetnie Ez az előfizetési díjnál 900 forinttal több. (Ha egyértelmű az utalás ennek értékére, a pontszámot meg kell adni.) 0. A B díjcsomag szerint a percdíjak alapján 150 7 = 4050 forintot kellene fizetnie. 1. Ez kevesebb, mint a 4860 forintos havidíj. Daninak tehát kedvezőbb az A díjcsomag. Szöveggel vagy matematikai jelekkel való hivatkozás szükséges.. Sanyinak az A díjcsomag szerint 00 30 = 6000 forintot kellene fizetnie. 3. A B szerint 00 7 = 5400 forintot kellene fizetnie. 6. 4. Egy db háromgombócos fagyi 360 Ft. 5. 5 napra és 8 főre ez: 8*5*360 Ft = 50400 Ft 6. hányados kiszámításának felismerése, vagy az érték megadása. 7. Három jegyet tudnának venni. 7. 8. A háromszög helyes megszerkesztése. 9. 30. 31. 3. 33. 34. 35. A tengelyes tükrözés helyes elvégzése. Ha a tanuló középpontosan tükröz, nem kaphatja meg a pontot. A derékszögű háromszög és a tükörképe együtt deltoidot határoz meg. Ha a tanuló középpontosan tükröz, és téglalapot kap, ez az item értékelhető. 3 4 A derékszögű háromszög területének helyes meghatározása: T H = = 6 (cm ) A pontszám akkor is jár, ha ezt a lépést összevonja a következő lépéssel. A pontszám akkor is megadható, ha téglalap esetén végzi el a számítást. A deltoid területe ennek kétszerese: T= 1 (cm ) A téglalapra helyesen elvégzett számítás esetén a pontszám jár. Annak felismerése, hogy a deltoid egyik átlója a derékszögű háromszög átfogója, és az átfogó helyes meghatározása: 5 (cm). (Helyes válasz szövegesen vagy aláhúzással.) A pontszám téglalap esetén is jár. e f Annak ismerete, hogy a deltoid területe: T= A pontszám téglalap esetén nem jár. T e (vagy f) helyes kifejezése: e, f vagy jó behelyettesítés és helyes számérték: e= 4,8 (cm) Ha a tanuló leméri az átló hosszát, és 4,8-5,1 cm közötti értéket ad meg, a pontszám jár. Téglalap esetén a pontszám nem jár.

8. 36. A legolcsóbb kútnál 34*6 = 8908 Ft-ot kell fizetni 37. J/B/3 A harmadik kútnál fizetendő ár helyes felírása vagy kiszámolása. A pontszám akkor is jár, ha csak a következő lépésből derül ki ennek a lépésnek a helyes elvégzése. 38. A különbség helyes meghatározása: 608,8 Ft. 39. 9. 41. A tízes kerekítés helyes elvégzése. A tanuló csak akkor kapja meg a pontot, ha legalább három kerekítést helyesen végez el: a kerekített értékek sorrendben: 70, 70, 80, 60, 70 40. Az azonos értékeket adó kutak kiválasztása: 1.. 5. A kezdeti térfogat helyes meghatározása: 7 m 3 A pontszám akkor is jár, ha a 45-46. lépést helyesen oldja meg. 4. 6 órán át folyt a víz. 43. 6h*1800 liter/h= 10800 liter folyt ki összesen. A 43-46. itemre a pontszám akkor is jár, ha a tanuló az időtartamot (4. item) nem jól számítja ki, de attól eltekintve a számításai helyesek. 44. A kifolyt víz térfogatának helyes átváltása, pl. 10,8 m 3 45. 46. A tartályban maradó víz térfogatának helyes meghatározása: 16, m 3 a pontszám akkor is jár, ha ennek helyessége a következő lépésből derül ki. A magasság helyes megadása: = 1,8 m 10. 48. A dél-keleti irányban megtett út helyes kiszámítása: km/h * 90 perc = 3 km 49. Az út mindhárom részének helyes berajzolása. 50. A legrövidebb út helyes meghatározása: 3 km 51. A helyes irány: ÉNY helyes megadása.