A köznevelés megújítását támogató szerepek és szervezetek valamint fejlesztés irányai



Hasonló dokumentumok
EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

A köznevelés megerősítésének és megújításának lehetőségei és eszközei. Emberi Erőforrások Minisztériuma Köznevelésért Felelős Államtitkárság

INFORMATIKAI VÁLLALKOZÁSOK LEHETŐSÉGTÁRA

ÉRDEKKÉPVISELETI SZERVEZETEK ÉS KAMARÁK LEHETŐSÉGTÁRA

Köznevelési fejlesztések a közötti európai uniós támogatási időszakban

-1- A pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításai

PÁLYÁZATI KIÍRÁSOK A KÖZÉP-MAGYARORSZÁGI RÉGIÓBAN

várható fejlesztési területek

Gazdaságfejlesztés Barta E. Gyula vezérigazgató MAG Magyar Gazdaságfejlesztési Központ. Pécs,

MTVSZ, Versenyképes Közép- Magyarország Operatív Program bemutatása

Új kihívások az uniós források felhasználásában

KUTATÓHELYEK LEHETŐSÉGTÁRA

EGÉSZSÉGÜGYI-SZOCIÁLIS INTÉZMÉNYEK LEHETŐSÉGTÁRA Forrás: Operatív Programok, palyazat.gov.hu

Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program (VEKOP)

Az Oktatási Hivatal új szervezeti felépítése, feladatainak bővülése. Oktatási Hivatal

III. ORSZÁGOS SZAKTANÁCSADÓI KONFERENCIA BUDAPEST FEBRUÁR 8.

Gazdaságfejlesztés Biró Eszter igazgató MAG Magyar Gazdaságfejlesztési Központ. Debrecen,

A köznevelés aktuális feladatai a köznevelés-fejlesztési stratégia tükrében Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár

A TERÜLET- ÉS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI OPERATÍV PROGRAM (TOP) PÁLYÁZATAINAK HELYZETE GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYÉBEN

ELŐTERJESZTÉS. a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet módosításáról

Új struktúrák, új kihívások

Hogyan írjunk pályázatot az új ciklusban?

A köznevelés digitális megújítása. Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív program (EFOP) 2015

Tervezett humán fejlesztések között különös tekintettel a hajléktalanok ellátására

Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

NONPROFIT GAZDASÁGI TÁRSASÁGOK LEHETŐSÉGTÁRA

Oktatási Hivatal. elvégzett és tervezett szakmai feladatai

A pedagógiai szakmai szolgáltatások

EMBERI ERŐFORRÁS FEJLESZTÉSI OP ÉS RÁSZORULÓ SZEMÉLYEKET TÁMOGATÓ OP BEMUTATÁSA HORVÁTH VIKTOR FŐOSZTÁLYVEZETŐ

Nat-tervezet A tartalomfejlesztés alapgondolatai

Az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai. Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető

Kultúráért Felelős Államtitkárság

4798 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 49. szám

4798 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 49. szám

Pályázatok irányai

FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK LEHETŐSÉGTÁRA

Heves Megye Területfejlesztési Programja

OPERATÍV PROGRAMOK

Újdonságok a területfejlesztés és a as időszak előkészítése területén

A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, február 7.

A pedagógus-továbbképzési rendszer átalakuló jogi és intézményi környezete

Az operatív programok pályázati feltételeiről, annak megfeleléséről részletesen.

Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program (VEKOP)

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

A Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ szervezésében megvalósuló szakmai programok a 2018/2019. tanévben

ÚTITÁRSAK. Pedagógusokat segítő szerepek

KULTURÁLIS-KÖZMŰVELŐDÉSI INTÉZMÉNYEK LEHETŐSÉGTÁRA


A Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program (VEKOP) évre szóló éves fejlesztési kerete

A TÁMOP 3.1.5/12 kiemelt projektben az OFI által megvalósítandó fejlesztések és a köznevelés megújulásának kapcsolata

AS EU-S PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK

AS TERVEZÉSI IDŐSZAK

Infokommunikációs fejlesztések. Dr. Kelemen Csaba február 22.

UNIÓS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK A AS EURÓPAI UNIÓS PROGRAMOZÁSI IDŐSZAKBAN

Az Oktatási Hivatal évi új feladatai

A Magyar Téglás Szövetség észrevételei a GINOP november 7-i társadalmi egyeztetési változatára vonatkozóan

A pedagógusok szakmai munkájának támogatása és a megújuló pedagógiai szakmai szolgáltatások

A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ szerepe Heves megyében, jövőbeni céljai

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

A köznevelés aktuális feladatai a köznevelés-fejlesztési stratégia tükrében

A Terület- és Településfejlesztési Operatív Program szerepe a megye fejlesztésében

Az oktatási intézmények állami fenntartásba vételének hatása az európai uniós támogatással megvalósuló projektekre

A K+F+I forrásai között

Lemorzsolódás megelőzését szolgáló korai jelző- és pedagógiai támogató rendszer - szabályozás. Köznevelésért Felelős Helyettes Államtitkárság

Vállalkozások számára elérhető energiahatékonysági programok és források a GINOP-ban

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program. A Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program évre szóló éves fejlesztési kerete

Pölöskei Gáborné elnök

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

Neumann János Nonprofit Közhasznú Kft. pályázati felhívása a Digitális Jólét Program Megyei Mentor munkakörre (GINOP projekt keretében)

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József

Európai uniós forrású vállalati hitel- és kombinált hitelprogramok. MFB Magyar Fejlesztési Bank Zrt. DR. NYIKOS GYÖRGYI IGAZGATÓ

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

A Kormány /2014. ( ) Korm. rendelete

SZAKMAI ELLENŐRZÉSI RENDSZERE HASONLÍTSA ÖSSZE A SZAKTANÁCSADÁS ÉS A TANFELÜGYELET RENDSZERÉT

ÁTALAKULÓ ISKOLARENDSZER

KÖZEL A SEGÍTSÉG ORSZÁGOS KONFERENCIASOROZAT

A B C D E. 2. GINOP Vállalkozói inkubátorházak fejlesztése 2,20 standard március

A megyeszékhely fejlesztési elképzelései

BETEKINTÉS AZ INTÉZMÉNYEKBE AZ ÓVODA

Mit nyújt a Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program a vállalkozásoknak között

A Kormány 1005/2016. (I. 18.) Korm. határozata a Terület- és Településfejlesztési Operatív Program éves fejlesztési keretének megállapításáról

A SZAKKÉPZÉS FELADATELLÁTÁS-TERVEZÉS AKTUÁLIS KÉRDÉSEI, A TERVEZÉST ALÁTÁMASZTÓ ADATOK

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

A tanfelügyelet és a pedagógusminősítés jogszabályi hátterének változásai

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM SZÉCHENYI GAZDASÁGFEJLESZTÉSI ÉS INNOVÁCIÓS OPERATÍV PROGRAM BEMUTATÁSA

2. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet módosítása (R2)

Hajdúhadház Város Polgármesterétől

MAGYAR ÁLLAMKINCSTÁR A TERÜLET- ÉS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI OPERATÍV PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁNAK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szerepe a szakképzésben

EU Ágazati Operatív Programok

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM SZÉCHENYI GAZDASÁGFEJLESZTÉSI ÉS INNOVÁCIÓS OPERATÍV PROGRAM BEMUTATÁSA

SZÉCHENYI PROGRAMIRODA TOP FORRÁSOK VESZPRÉM MEGYÉBEN

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

PEDAGÓGIAI SZAKMAI ELLENŐRZÉS

13/2015. (III. 6.) EMMI rendelet Intézményvezetői segédanyag

A pénzügyi műveltség fejlesztésének lehetőségei a szakképzés területén

Átírás:

Emberi Erőforrások Minisztériuma Köznevelésért Felelős Államtitkárság A köznevelés megújítását támogató szerepek és szervezetek valamint fejlesztés irányai Pölöskei Gáborné Köznevelési Intézményrendszer Fejlesztéséért Felelős Helyettes Államtitkár

A köznevelési irányítás átalakulása Köznevelésért felelős államtitkárság Köznevelési intézményrendszer fejlesztéséért felelős helyettes államtitkár Köznevelésért felelős helyettes államtitkár Köznevelés-stratégiai Főosztály Háttérintézményfelügyeleti Főosztály Köznevelés - Irányítási Főosztály Köznevelési Programok és Kapcsolatok Főosztálya Emberi Erőforrások Minisztériuma

Oktatási Intézmények működtetésének háttérstruktúrája KLIK fenntartás fenntartás működtetés ped. szakmai szolgáltatás Kormányhivatal HATÓSÁGI ELLENŐRZÉS országos feladatok bonyolítása (állami vizsgák, felvételi, mérés, fejlesztési tervek) Önkormányzat működtetés óvoda fenntartó óvoda intézmények Járási tankerület egyéb fenntartók Járási tankerület szakképző intézmények Megyei tankerület Educatio Oktatási Hivatal HÁTTÉRTÁMOGATÁS mérés-értékelés érettségi szervezés közép- és felsőfokú felvételi adatgyűjtés intézkedési terv ped. szakmai szolgáltatás OFI

Szakmai szolgáltatás OH KLIK Oktatási Hivatal (OH) OFI Educatio Kft. pedagógiai szakmai szolgáltatások országos szakmai irányítása, szaktanácsadás, tantárgygondozás, iskolai közösségi szolgálat támogatása, nemzetiségi ügyek Szolgáltatások irányítása Kormány hivatal Pedagógiai Oktatási Központok

Szakmai megvalósítás Projektek irányítása a javaslat szerint Elnök Ellenőriz Beszámol Projekt Monitoring Monitoroz POK POK POK POK Szakmai megvalósítás TÁMOP TIOP TÁMOP TÁMOP

IV. Hatósági feladatok OH KLIK Oktatási Hivatal (OH) OFI Educatio Kft. szaktanácsadói névjegyzék, szakmai vizsga (OKJ) Hatósági feladatok Kormány hivatal

Minősítő eljárások jelenleg és a javaslat szerint Jelenlegi állapot Javaslat Minősítő eljárások 326/2013 Korm. rendelet OH Miniszter Kormányhivatal Pedagógus Portfólió részletes követelményei Elvárt dokumentumok listája Javasolt eszközök Jóváhagyás Keretszám megállapítás (02.28) Kezdeményezi a minősítést (03.31) Javaslatot készít a miniszternek Beérkezik a kezdeményezés Döntés a résztvevő pedagógusokról A pedagógus és munkáltató értesítése (05.31-ig) Kormányhivatal értesítése Értesül a minősítésről Kijelöli a Bizottságot Bizottság Jelentést készít Beszámolót készít (06.30) Következő naptári évben értékel és minősít

Szakmai ellenőrzés jelenleg és a javaslat szerint Jelenlegi állapot Javaslat Szakmai ellenőrzések szabályai - 20/2012. EMMI rendelet Intézményvezető Kormányhivatal Szakértő Munkáltató Hivatal Fenntartó Intézményvezető Pedagógiai Oktatási Központ Hivatal Ellenőrzés tervet készít (05.31) a következő tanévre (itt: minősítés éve) Szempontsor az ellenőrzési tervhez Szempontsor véleményezése Ellenőrzési tervet készít a következő tanévre (05.31) Szempontsor az ellenőrzési tervhez Alkalmazott pedagógusok névsorának megküldése 08.15- ig Felülvizsgálja, 08.31-ig korrigálja a tervet, 5 évente a megye minden pedagógusát ellenőrzi Véglegesíti a szempontsort Felülvizsgálja és 08.31-ig korrigálja a tervet. Öt évente egyszer a megye minden pedagógusát. Szakértőt keres: 50 km-es körzetben OSZN szakirány 60 órás továbbképzés Vélemény alapján felkérés Személyre vonatkozó vélemény bekérése Kb. 15 pedagógiai szakértő, pedagógiai előadó esetében max. 7 ellenőrzés/fő/hó Megkapja a felkérést Egyetértés kikérése évi négyszer kötelező Szerződést köt Aláír Tájékoztatja a pedagógust Ellenőrzés előtt 7 nappal értesíti az intézményvezetőt Ellenőrzés előtt 15 nappal bekéri az órarendet Megküldi az órarendet Ellenőrzés előtt 7 nappal értesíti az intézményvezetőt Ellenőrzés Ellenőrzés: 2 szakértő 1 nap alatt 4 pedagógus 1 óráját Csatolja a pedagógus anyagához és feltölti az rendszerbe Értékelést készít Nyilvántartást vezet Csatolja a pedagógus anyagához és feltölti a rendszerbe Értékelést készít Nyilvántartást vezet Értékeli a szakértőt értékelőlapon Értékeli a szakértőt értékelőlapon

M I N I S Z T É R I U M Oktatási Hivatal (OH) Könyvtárellátó (KELLO) OFI Tankönyvkiadó Tartalomfejlesztés Szolgáltatások irányítása Hatósági feladatok Fejlesztések irányítása Ágazati informatika Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Intézmények fenntartói irányítása Pedagógiai Oktatási Központok (POK) Megyei tankerület Fenntartás működtetés Struktúra előnye jól elkülöníthető feladatok meghatározott felelősségi körök Járási tankerületek Fenntartás Járási tankerülete k Fenntartás

Cél A szervezetek új feladatokhoz, elvárásokhoz igazítása, A középirányítási szint szervezeteinek és azok feladatrendszerének racionalizálása, Az EU-s források felhasználásának felgyorsítása, Az EU-s források feladathoz kötött hatékonyságának a fokozása, Az ágazati informatikai rendszer átalakítása, az adatszolgáltatások minőségének javítása és az üzembiztonság fejlesztése érdekében, Fejlesztések racionalizálása

Infrastruktúra fejlesztés Folyamatok fejlesztése Tartalmi fejlesztés E G Y S É G E G Y S É G B E N

EFOP köznevelési konstrukciók 2015 4. Prioritás (ERFA) Keretösszeg: 4,2 Mrd Ft Cél: Tornaterem, tornaszoba, mindennapos testnevelés támogatására Iskoláskorú gyermekek testmozgását javító infrastrukturális fejlesztések Emberi Erőforrások Minisztériuma

EFOP köznevelési konstrukció tervezetek 2016 4. prioritás 4. Prioritás (ERFA) Köznevelési intézmények korszerűsítése Keretösszeg: 44 Mrd Ft (fenntartó arányos megosztás alapján 31 Mrd KLIK,) Cél: A fejlesztésekből kimaradt, a végzettség nélküli iskolaelhagyásban erősen érintett alap- és középfokú köznevelési intézmények fejlesztése Emberi Erőforrások Minisztériuma

EFOP köznevelési konstrukciók 2015 4. Prioritás (ERFA) Keretösszeg: 40 Mrd Ft ; Cél: KLIK fenntartású iskolaközpontok infrastrukturális beruházásainak és eszközfejlesztésének támogatása: valós igényre alapozott kapacitásbővítés, Iskolarendszer fejlesztése iskolaközpontok kialakításával Emberi Erőforrások Minisztériuma

Iskolaközpontok fejlesztése Digitális kompetenciafejl esztés IKT fejlesztés Infarstrukturális fejlesztés hátránykompen záció KIP AMI Iskolaközpont témahét pályaorientáció iskolabusz nyári tábor Ped. szakmai Ped. szolgáltatás Szakszolgálat fejlesztése fejlesztése Emberi Erőforrások Minisztériuma

Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei példa

EFOP köznevelési konstrukció tervezetek 2016 3. prioritás Művészetoktatás fejlesztése a köznevelésben Keretösszeg: 2 Mrd Ft Cél: Az alapfokú művészeti iskolák és a művészeti szakközépiskolák minőségi és hatékony oktatási tevékenységének biztosítása: Tárgyi eszközfejlesztéssel a művészeti oktatásban használt eszköztár (hangszerek, fellépő ruhák, az alkotómunkához szükséges berendezések, felszerelések és alapanyagok) felülvizsgálata, megújítása érdekében; Művészeti tartalmú tanártovábbképzéseken részvétel; Művészeti programok, kurzusok és versenyek stb. támogatása. Emberi Erőforrások Minisztériuma

EFOP köznevelési konstrukció tervezetek 2016 3. prioritás A köznevelési intézmények informatikai infrastrukturális fejlesztése Keretösszeg: 40 Mrd Ft Cél: IKT kompetenciájának fejlesztése, a A digitális kompetenciáik fejlesztése Az intézményi hálózati rendszerek fejlesztése (kapacitásbővítést biztosító infrastruktúra és wifi hálózatok kiépítése). Emberi Erőforrások Minisztériuma

Végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése Tartósan alulteljesítő intézmények támogatása Tartalomfejlesztés Nat Tananyag-, taneszközfejlesztés Témahetek Komplex Instrukciós Program Mérési- és vizsgarendszer fejlesztése Digitális kompetenciafejlesztés Pedagógus továbbképzések Gyakorlatorientált oktatás fejlesztése Kisgyermekkori nevelés támogatása Hátránykompenzációs képességek fejlesztése

Kapcsolódó Operatív Programok TERÜLET- ÉS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI OPERATÍV PROGRAM (TOP) TOP 1.4. A foglalkoztatás és az életminőség javítása családbarát, munkába állást segítő intézmények, közszolgáltatások fejlesztésével GAZDASÁGFEJLESZTÉSI ÉS INNOVÁCIÓS OPERATÍV PROGRAM (GINOP) GINOP 3.1 Infokommunikációs fejlesztések GINOP 3.4 Versenyképes IKT szektor GINOP 6.5 Oktatási és képzési rendszerek munkaerőpiaci igényekhez való igazodásának javítása

Kapcsolódó Operatív Programok KÖZIGAZGATÁS ÉS KÖZSZOLGÁLTATÁS-FEJLESZTÉSI OPERATÍV PROGRAM (KÖFOP) KÖFOP 1.2 Magas szintű és korszerű (lakossági és vállalati) közigazgatási e-ügyintézési megoldások bevezetése VERSENYKÉPES KÖZÉP-MAGYARORSZÁG OPERATÍV PROGRAM (VEKOP) A KMR támogatása az országos kihatású projektek esetében A gyermekjóléti alapellátásokhoz valamint óvodai ellátáshoz való hozzáférés javítása és a szolgáltatások minőségének fejlesztése KÖRNYEZETI ÉS ENERGIAHATÉKONYSÁGI OPERATÍV PROGRAM (KEHOP) KEHOP 5.2 Az energiahatékonyság és a megújuló energiaforrások alkalmazásának növelése

Köszönöm megtisztelő figyelmüket!