Feladatok: (32p.) Összesen elérhető pontszám: 32+58=90pont 0-45= = = = =5. Ellentétek



Hasonló dokumentumok
Villon költészete BŰNÖZŐ VAGY ZSENIKÖLTŐ? Javasolt feldolgozási idő: 60 perc

VIII. Dante és Villon

VII. A középkor. 1. Mettől meddig tartott a középkor? Melyik művelődéstörténeti korszak előzte meg és melyik követte?

MAGYAR IRODALOM TÉTELEK 2016/2017-es tanév I. félévi vizsga

XIX. Kosztolányi Dezső

X. Vörösmarty Mihály. 1. Életrajzi adatok. 2. Mi a kapcsolata a következő személyekkel? 3. Hogyan kapcsolódnak Vörösmartyhoz?

ű ő ő ű ő ő ő ő ő ő ő ű ű ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

Végső dolgok - Egy végtelen világ

VII. A reformkor és a magyar romantika irodalmából

Négy osz tá lyos kö zép is ko lá ba ké szü lõk nek. 1. feladatsor OLAJOSKANNA ... Zebra: Tévedés áldozata vagyok. Az elefánt átkelt rajtam gyalog...

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

XX. A Nyugat további alkotói

11. A reneszánsz világirodalmából, Petrarca vagy Boccaccio

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

A középkori irodalom. 3. Az egyházi irodalom

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ EXAMEN DE BACALAUREAT PROBA ORALĂ MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008 SZÓBELI VIZSGATÉTELEK

A Szülőföldem Szalonta I. fordulójának feladatai

Kép és Gondolat. Kép és Gondolat Published on Országos Széchényi Könyvtár ( 2013/06/ /03/10

A műnem a műfajok felett álló magasabb kategória.

V. Az európai romantika irodalmából

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

Vörösmarty Mihály életműve

XVIII. Babits Mihály. 1. Mikor, hol született és halt meg a költő? 2. Sorold föl iskoláinak helyét, idejét! 3. Mely városokban tanított?

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

Tanmenetjavaslat a 9. osztályos irodalom kísérleti tankönyvhöz

Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

XVI. József Attila (2.)

VIII. Parancs Ne hazudj! Mások becsületében kárt ne tégy! Fegyver a lelketlen hamisság és hazugságok ellen Igen az igazságra

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Világirodalom görög mitológia, antik görög epika és líra. Színház- és drámatörténet az antik színház és dráma

V. LEGERE IRODALMI VERSENY JÓZSEF ATTILA ÉLETMŰVE 2. TESZTLAP

Kelecsényi László: Lovagiatlan ügyek

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: magyar nyelv és irodalom évfolyam

A KÖZÉPKOR KULTÚRÁJA

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

A román, a gót és a reneszánsz művészet

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Ady Endre magyarság versei. Az Ugar-versek

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Olasz reneszánsz, olasz reneszánsz irodalom. I. Reneszánsz

Anyanyelv és kommunikáció. Magyar irodalom. Tantárgyi programjai és követelményei

A nap s az emberiség s a történelem keletről nyugatra tart /Ignotus: Kelet Népe, Nyugat első szám/ Nemcsak a pályakezdő, de az érett költők számára is

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével,

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

2016 április 3.-án NT. FOGARASI ANITA Deák Lehel

DR. HORVÁTH BÉLA. egyetemi tanár Magyarország,PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM Firenze május

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MAGYAR B ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT IRODALOM

CSELEKEDJ! Bevezetés. 1 Majd szólt a tanítványaihoz is: Volt egy gazdag ember, akinek volt egy sáfára. Ezt bevádolták nála,

Tartalom I. A SZÉPIRODALOM II. AZ ÓKOR IRODALMÁBÓL

Érd 775 Helytörténeti verseny. I. forduló

Előterjesztés. Arany János emléknap megszervezéséről

Majoros Mirella: Legyetek nők, ha tudtok

Érintsd meg a Holdat!

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

SZTE-BTK Klasszika-Filológiai és Neolatin Tanszék VERSENYFELADATOK. Kultúrtörténeti teszt forduló, 1. kategória

TAVASZVÁRÓ 3 hetet meghaladó projekt. A barokk művészeti korszak

JOBB KÁNON A BALKÁNON

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

ÉVKÖZI IDŐ IV. HÉT: VASÁRNAP I. ESTI DICSÉRET

Janus Pannonius A MAGYAR RENESZÁNSZ LÍRA MEGTEREMTŐJE. Javasolt feldolgozási idő: 60 perc

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ANYAGA. 2013/2014-es tanév. Magyar nyelv és irodalom. 9. évfolyam, szakközépiskola

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

Kölcsey Ferenc költői világa

Károlyi Pályázat I., II. és III. helyezettek. Középfok. 2007/2008. tanév

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Azonosító jel: REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Diana Soto. Az ártatlan bűnös

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

Radnóti-nap Rajz pályázatot Meseíró pályázatot.

Két novella értelmezése Tóth Krisztina: Pillanatragasztó c. kötetéből

A HONFOGLALÓ MAGYARSÁG KULTÚRÁJA

Fordította: Szedő Dénes. Carmina Burana (részletek) Ó, FORTUNA (O Fortuna) A KIS PARASZTLEÁNYKA (Exiit diluculo)

Az anyanyelv nemzetközi napja február 21.

Tandori Dezső. Réváldozat. Forrás-mű. Ha ismertetek volna, most nem ismernétek rám!

Szóbeli tételek. Irodalom. 9.évfolyam. I. félév. 2. Homéroszi eposzok: Iliász. Az eposz fogalma, trójai mondakör, Akhilleusz alakja, központi téma.

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

Előkészítő munkák

Kecskemét Város Polgára Leszek III. forduló

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. FORDULÓ

KVPL III. forduló. Képzeljétek el, hogy vándorszínészek látogatnak Kecskemétre! Készítsetek fellépésüket hirdető színházi plakátot!

Véges végtelen ISTEN-ÉLMÉNY ÉS ISTEN-HIÁNY A XX. SZÁZADI MAGYAR KÖLTÉSZETBEN

KRISZTUS ÍTÉLŐSZÉKE ELŐTT

A magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása

Elégiák Berzsenyi Dániel költészetéből

6. óra TANULÁSI STÍLUS

Kedves Versenyzők! Herber Attila-Martos Ida - Moss László-Tisza László: Történelem 4. és 5. kötet megfelelő részei, Reáltanoda Alapítvány, Bp.

Osztályozó vizsga anyag Magyar irodalom 9. évfolyam. dráma: Madách Imre: Ember tragédiája, líra: Petőfi Sándor: Nemzeti dal)

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM - BÖLCSÉSZ PÓTIRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK július 4. de. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Keresd meg az alábbi bibliai eredetű szólások, kifejezések, szállóigék jelentését, majd kapcsolj hozzá egy művészeti alkotást (szerző és cím) is!

SZERETETLÁNG IMAÓRA november 2. DÍCSÉRTESSÉK A JÉZUS KRISZTUS!

Vörösmarty Mihály: Csongor és Tünde

A felvilágosodás korának magyar irodalma

Átírás:

Ellentétek Szomjan halok a forrás vize mellett; Tűzben égek és mégis vacogok; Parazsas kályhánál vad láz diderget; Hazám földjén is száműzött vagyok; Csupasz féreg, díszes talárt 1 kapok; Hitetlen várok, sírva nevetek; Az biztat, ami tegnap tönkretett; Víg dáridó 2 bennem a bosszuság; Úr vagyok, s nem véd jog, se fegyverek; Nem biztos, csak a kétes a szememnek S ami világos mint a nap: titok; Hiszek a véletlennek, hirtelennek, S gyanúm az igaz körűl sompolyog 3 ; Mindig nyerek és vesztes maradok; Fektemben is fölbukás fenyeget; Van pénzem, s egy vasat se keresek, És reggel köszönök jó éjszakát; Várom, senkitől, örökségemet; Semmit se bánok, s ami sose kellett, Kínnal mégis olyat hajszolok; Csalánnal a szeretet szava ver meg S ha igaz szólt, azt hiszem, ugratott; Barátom, aki elhiteti, hogy Hattyúk csapata a varjú-sereg; Igazság és hazugság egyre megy, És elhiszem, hogy segít, aki árt; Mindent megőrzök s mindent feledek: Ajánlás Herceg, kegyes jóságod lássa meg: Nincsen eszem, s a tudásom rengeteg. Lázongva vallok törvényt és szabályt. S most mi jön? Várom pályabéremet 4, Mert befogad és kitaszít a világ. 1 palást 2 mulatság 3 ólálkodik, settenkedik 4 jutalmamat Feladatok: (32p.) 1. Charles d Orleans 5 herceg költői versenyére keletkezett az Ellentétek című vers, amely minden bizonnyal a költő egyik legmodernebb műve. Olvasd el a költeményt, s írd le, hogy mit érzel középkorinak benne s mit a mai emberhez is közvetlenül szólónak, örök érvényűnek! (4) 2. Milyen a vers beszélőjének tapasztalata önmagáról, a világról? (2) 3. Hogyan viszonyul a vers világtapasztalata a középkor világképéhez és gondolkodásmódjához? (2) 4. Készíts ún. kettéosztott naplót! A bal oszlopba írj (legalább 5) számodra fontos költői képet és állítást, amivel a vers beszélője önmagát vagy a világhoz való viszonyát jellemzi. A jobb oszlopba írd be az ezekhez kapcsolódó értelmezésedet és személyes észrevételeidet! (hasonló feladatot a Margitlegendánál oldottál meg) (15) 5. Vizsgáld meg a versformát (versszakok száma, a verset alkotó sorok száma, a sorok szótagszáma, rímképlet) és tapasztalatod alapján jellemezd a balladaformát! (10) Összesen elérhető pontszám: 32+58=90pont 0-45=1 46-58=2 59-70=3 71-81=4 82-90=5 5 valószínűleg ő volt, aki felkarolta, megmentette, s támogatta a kétes életvitelű Villont. Egy ideig az ő udvarában húzódott meg.

A csoport 58p. 1. Mettől meddig tartott a középkor? (2) 2. Hol voltak nagy egyetemek a középkorban? (4) 3. Jellemezd a román stílust, mikorra tehető virágzása? (6) 4. Mit tudsz Szt Ágostonról? (3) 5. Mit jelent a Tolle, lege? Hogy kötődik Augustinushoz 6? (3) 6. Értelmezd a következő Babits-idézetet a szöveggyűjteményben található részlettel (Sz. Ágoston: kerti jelenet) összefüggésben. Válaszod legalább 5, legfeljebb 10 mondatnyi legyen! (10) A keresztény író tekinti először a világot saját életének illusztrációjaként, s szent Ágoston Vallomásai az első belülről látott lélekrajz a világirodalomban. (Babits Mihály) 7. Mit jelentenek a következő fogalmak, kifejezések? (4) katekézis goliard stabat mater vágáns 8. Jellemezd a következő műfajokat! (3) legenda oktáva refrén 9. Miért jelentősek a magyar kultúrában a következők? (2) Anonymus Árpád-házi Margit 10. Mikor keletkezett az Ómagyar Mária-siralom? (1) 11. Kik voltak a guelfek? (2) 12. Mit jelent Dante életében: Firenze Ravenna Beatrice? (3) 13. Ki készítette el a mű klasszikus értékű fordításást? (1) 6 Szt Ágoston latin neve

14. Villon születésének évében milyen másik híres esemény történt? (1) 15. Kik fordították le Villon verseit? (5) 16. Írj legalább 5, de legfeljebb 8 mondatos észrevételt Villon Gyász-irat című verséről! (8)

Ellentétek Szomjan halok a forrás vize mellett; Tűzben égek és mégis vacogok; Parazsas kályhánál vad láz diderget; Hazám földjén is száműzött vagyok; Csupasz féreg, díszes talárt 7 kapok; Hitetlen várok, sírva nevetek; Az biztat, ami tegnap tönkretett; Víg dáridó 8 bennem a bosszuság; Úr vagyok, s nem véd jog, se fegyverek; Nem biztos, csak a kétes a szememnek S ami világos mint a nap: titok; Hiszek a véletlennek, hirtelennek, S gyanúm az igaz körűl sompolyog 9 ; Mindig nyerek és vesztes maradok; Fektemben is fölbukás fenyeget; Van pénzem, s egy vasat se keresek, És reggel köszönök jó éjszakát; Várom, senkitől, örökségemet; Semmit se bánok, s ami sose kellett, Kínnal mégis olyat hajszolok; Csalánnal a szeretet szava ver meg S ha igaz szólt, azt hiszem, ugratott; Barátom, aki elhiteti, hogy Hattyúk csapata a varjú-sereg; Igazság és hazugság egyre megy, És elhiszem, hogy segít, aki árt; Mindent megőrzök s mindent feledek: Ajánlás Herceg, kegyes jóságod lássa meg: Nincsen eszem, s a tudásom rengeteg. Lázongva vallok törvényt és szabályt. S most mi jön? Várom pályabéremet 10, Mert befogad és kitaszít a világ. 7 palást 8 mulatság 9 ólálkodik, settenkedik 10 jutalmamat Feladatok: (32p.) 6. Charles d Orleans 11 herceg költői versenyére keletkezett az Ellentétek című vers, amely minden bizonnyal a költő egyik legmodernebb műve. Olvasd el a költeményt, s írd le, hogy mit érzel középkorinak benne s mit a mai emberhez is közvetlenül szólónak, örök érvényűnek! (4) 7. Milyen a vers beszélőjének tapasztalata önmagáról, a világról? (2) 8. Hogyan viszonyul a vers világtapasztalata a középkor világképéhez és gondolkodásmódjához? (2) 9. Készíts ún. kettéosztott naplót! A bal oszlopba írj (legalább 5) számodra fontos költői képet és állítást, amivel a vers beszélője önmagát vagy a világhoz való viszonyát jellemzi. A jobb oszlopba írd be az ezekhez kapcsolódó értelmezésedet és személyes észrevételeidet! (hasonló feladatot a Margitlegendánál oldottál meg) (15) 10. Vizsgáld meg a versformát (versszakok száma, a verset alkotó sorok száma, a sorok szótagszáma, rímképlet) és tapasztalatod alapján jellemezd a balladaformát! (10) Összesen elérhető pontszám: 32+58=90pont 0-45=1 46-58=2 59-70=3 71-81=4 82-90=5 11 valószínűleg ő volt, aki felkarolta, megmentette, s támogatta a kétes életvitelű Villont. Egy ideig az ő udvarában húzódott meg.

B csoport 58p. 1. Melyek az ún. sötét középkor évszázadai? Mit tudsz a középkori nyelvhasználatról? (2) 2. Mit jelent az Ora et labora? Kiknek a jelszava volt? (2) 3. Jellemezd a gótikus stílust, mikorra tehető virágzása? (6) 4. Mit tudsz Szt Ágostonról? (3) 5. Mit jelent a Tolle, lege? Hogy kötődik Augustinushoz 12? (3) 6. Értelmezd a következő Babits-idézetet a szöveggyűjteményben található részlettel (Sz. Ágoston: kerti jelenet) összefüggésben. Válaszod legalább 5, legfeljebb 10 sor legyen! (10) A keresztény író tekinti először a világot saját életének illusztrációjaként, s szent Ágoston Vallomásai az első belülről látott lélekrajz a világirodalomban. (Babits Mihály) 7. Mit jelentenek a következő fogalmak, kifejezések?(4) apokrif iratok trubadúr minnesänger teológia 8. Mit tudsz a Carmina Buranáról? (4) 9. Jellemezd a következő műfajokat! (3) himnusz haláltánc tercina 10. Miért jelentősek a magyar kultúrában a következők? (2) Árpád-házi Margit Ráskai Lea 11. Mikor keletkezett a Halotti Beszéd és Könyörgés? (1) 12. Kik voltak a ghibellinek? (2) 13. Értelmezd Dante fő művének címét! Miért Isteni színjáték (Divina comedia)? (3) 14. Ismertesd a mű szerkezetét! (5) 15. Írj legalább 5, de legfeljebb 8 mondatos észrevételt Villon Gyász-irat című verséről! (8) 12 Szt Ágoston latin neve