A KÉPZÉS RENDSZERE ÉS MÓDSZERE



Hasonló dokumentumok
A KÉPZÉS RENDSZERE ÉS MÓDSZERE

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Prezentáció és íráskészségfejlesztés. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

Vizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA

Anti-korrupciós képzések a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen Türingiai-magyar vegyesbizottság antikorrupciós

Nyíregyházi Főiskola. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

Söjtöri Közös Önkormányzati Hivatal. a közszolgálati tisztviselőkről szóló évi CXCIX törvény 45. (1) bekezdése alapján.

Drámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítõ szakirányú továbbképzési szak

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.

Felvételi 2013 Felvételi tájékoztató 2013

Tantárgyi program 2014/2015. tanév, 1. félév

Felkészülés a mesterpedagógus, kutatópedagógus fokozat elérésére

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. gazdasági és jogi szakfordító és lektor (A/anyanyelv/ és B/idegen nyelv/ megnevezése)

Tantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma:

Debreceni Egyetem. Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar (DE-EK) MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ. modulzáró és szakmai vizsgáról és a szakképesítés vizsgáztatási követelményeiről

Kihívások és teljesítménymérés a műszaki képzésben (Óbudai Egyetem)

Mintatantervek a felsőfokú alapképzés (BA/BSc) nappali és távoktatási tagozatos hallgatói számára a 2006/2007. tanévtől

- Csecsemő- és kisgyermeknevelő adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Minőségbiztosítás a Méliusz Könyvtárban május 9. Dr. Csontosné Skara Ilona skara.ilona@meliusz.hu

Közhasznúsági Beszámoló. Egry József Általános Iskola. Tolnai Alapítvány

Beszámoló: a kompetenciamérés eredményének javítását célzó intézkedési tervben foglaltak megvalósításáról. Őcsény, november 20.

TÁMOP 3.1.8/ Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban. Tanfelügyelet egységes külső értékelés a köznevelési intézményekben

A pedagógus-előmeneteli rendszer informatikai támogató rendszerének fejlesztése Fűrész Edit Budapest, október 27.

Előterjesztés. Békés Város Képviselő-testülete december 2-i ülésére

A Baptista Teológiai Akadémia. Alapító Okirata. Kelt: Budapesten, január 28.

I. Országgyűlés Nemzeti Választási Iroda

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS. Településüzemeltető szakirányú továbbképzésre

PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek)

13. EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK

Véleményezési határidő: november 26. Véleményezési cím:

VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI

Új nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, től) B1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)

Középiskolai felvételi eljárás tanév

Kiszombor Nagyközség Polgármesterétől 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/

Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 610

ÜGYKEZELŐI ALAPVIZSGA TEMATIKA. 1. nap - a képzés délelőtti szakasza 180. alkalmazott oktatástechnikai eszközök. időtartam-perc (1tanóra=45')

Felkészítés szakértők, vizsgaelnökök és vizsgabizottsági tagok részére az egészségügyi szakmacsoportban címen

felsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola

Támogatási lehetőségek a borágazatban Magyarország Nemzeti Borítékja. Bor és Piac Szőlészet Borászat Konferencia 2011

Az affektív tényezők hatása a tanulmányi eredményességre Zsolnai Anikó

Frissdiplomások 2012

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

SZ. SZABÁLYZAT A MISKOLCI EGYETEM, GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR KIEGÉSZÍTŐ FELVÉTELI SZABÁLYZATA

Vezetőtárs értékelő kérdőív

KÉPVISELŐ-TESTÜLETI ELŐTERJESZTÉS

Pénzmosás és fellépés a terrorizmus ellen (változó szabályok) Dr. Király Júlia MNB Budapest, november 12.

Általános Szociális Munkás Szak Nappali

VÁLTOZIK AZ ISO 9001-ES SZABVÁNY. KINEK JÓ EZ?

A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei

Füzesabony Város Polgármesteri Hivatalának szervezetfejlesztése (ÁROP-1.A.2/A )

Országos Környezetvédelmi és Természetvédelmi Főfelügyelőség Nemzeti Hulladékgazdálkodási Igazgatóság. Schmidtka Gábor

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Egészségügyi kártevőirtó szakmunkás szakképesítés Kártevőirtás modul. 1. vizsgafeladat december 10.

1. A BELSŐ ELLENŐRZÉS ÁLTAL VÉGZETT TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA

Festetics Kristóf ÁMK Pókaszepetk Óvoda iskola átmenet segítő mikro-csoport

JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS. Fürdővezető szakirányú továbbképzésre

K Ö Z G A Z D A S Á G I, M Ó D S Z E R T A N I É S I N F O R M A T I K A I I N T É Z E T

Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról

POLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK

AZ ÖNÉRTÉKELÉS SZEREPE ÉS FOLYAMATA AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSBEN M&S Consulting Kft.

Összefoglaló jelentés a évi belső ellenőrzési terv végrehajtásáról

POLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

A munkahelyvédelmi akcióterv adókedvezményei. Elıadó: Ferenczi Szilvia

A SZAKMAI GYAKORLAT RENDJE NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓKNÁL. 1. Gazdálkodási és menedzsment szak, Kereskedelem és marketing szak

Általános Szociális Munkás Szak Levelező

Turizmus-vendéglátás BA szak

BÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁSI SZAKIRÁNY DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK

Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola Különös közzétételi lista

Sajátos Szükségletű Hallgatókat Segítő Szabályzat (Részlet)

JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYEI KORMÁNYHIVATAL SZERVEZETI FELELŐSSÉGI RENDSZERÉNEK ÁTTEKINTHETŐ, KÖZÉRTHETŐ LEÍRÁSA

HASZNOS TUDNIVALÓK 2014/2015-ös tanév tavaszi félév

Az egészségügyi továbbképzések-támogatott képzéseink

1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: szeptember 17.

J A V A S L A T a távhőszolgáltatás díjának ármegállapításával, árváltoztatásával kapcsolatos állásfoglalás k i a l a k í t á s á r a

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Abony Városi Önkormányzat

Az osztatlan tanárképzés. ELTE BTK szeptember 1.

ÁROP Képzés a konvergencia régiókban lévő önkormányzatok részére c. projekt

Korszerű Oktatás Bolognai Rendszerben, HEFOP támogatással - KOBOR -

Beiskolázás Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Informatikai Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma:

A hulladékgazdálkodás átalakulásának jogi kérdései. Dr. D. Tóth Éva Jogi Igazgató

A fiatalok pénzügyi kultúrája Számít-e a gazdasági oktatás?

Szak neve: Egészségfejlesztő mentálhigiénikus, pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzés

Kapcsolt vállalkozások évzáráshoz kapcsolódó egyéb feladatai. Transzferár dokumentálás Szokásos piaci ár levezetés

A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai

Belső vizsgaszabályzat

dr. Veres Margit dr. Bencsik Judit

41/2015. (VIII. 31.) EMMI rendelet

Középiskolai Felvételi Tájékoztatója

Tel.: (06) ; Fax: (06) SZERVEZETFEJLESZTÉS EREDMÉNYTERMÉKEK ÚTMUTATÓJA

KÁR-MENTOR Bt Szolnok, Arany János út 20. Tel: 56/ Tfax: 56/ Tisztelt Ajánlattevő!

Energiahordozók I. kommunikációs dosszié ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Javaslat: A TANÁCS HATÁROZATA. a tagállamok foglalkoztatáspolitikáira vonatkozó iránymutatásokról

224/2016. (VII. 28.) Korm. rendelet

Átírás:

É PZ ME SIS Ő ET RT K K YO SZA ÁN SI LM ZÉ NU KÉP I TA BB AT VÁ YZ TO ÁN YÚ RM ÁN KO AKIR SZ KÉ

Az állami tisztviselőkről szóló 2016. évi LII. törvény (a továbbiakban: Áttv.) jelentős mértékben átalakítja a tisztviselők képzésének rendszerét annak érdekében, hogy a közigazgatás valós fejlesztési igényeit jobban szolgáló, a tanulást hatékonyabban támogató képzések fogadják a tisztviselőket. A törvény szerint a vezetői munkakörbe kinevezett állami tisztviselőnek a vezetői munkakörbe történő kinevezésétől számított öt éven belül kormányzati tanulmányok szakirányú továbbképzés során kormányzati tanulmányok szakirányú szakképzettséget kell szereznie. A KÉPZÉS RENDSZERE ÉS MÓDSZERE A képzési program tartalma és a képzés módszere alapvetően nem a tételes ismeretek mechanikus átadására és számonkérésére, hanem a résztvevők hatékony egyéni fejlesztésére koncentrál. Figyelemmel lesz arra, hogy a résztvevők jelentős munkateher mellett tanulnak és folyamatosan változó közigazgatási környezethez kell adaptálódniuk. A képzések lehetőséget adnak arra, hogy célzottan fejlesszék a tanulási képességeket, a személyes kompetenciák helyes önértékelését, az egyéni és a kooperatív probléma-megoldási képességet, és végül az aktív, kreatív tanulás élményét nyújtsuk, erősítve a vezetői motivációt. A szakirányú továbbképzés a résztvevők számára a vezetői képességek közös fejlesztésének platformjaként fog működni. Törekszünk arra, hogy a képzési program illeszkedjen a kormányhivatali munkarendhez. A képzés módszerében önállóan feldolgozható e-tananyagok lesznek, majd erre épülő e-szemináriumok. Az e-szeminárium zárt, on-line felületen történik, a szemináriumvezető által meghatározott tematika alapján, egyéni és csoportos feladatokról a résztvevők írásban kommunikálnak rugalmasan kezelt időablakokban. Ennek keretében történik az írásbeli kollokvium teljesítése is. Gyakorlati foglalkozásokra félévente 6-8 napon kerül sor a megyeközpontban a kormányhivatallal egyeztetett napon és napszakban. A képzésektől elválasztott vizsgaalkalmakra nem kerül sor, kivéve a záróvizsgát, amelyet törekszünk szintén a megyeközpontokban megszervezni. Összességében tehát helyben (megyeközpont) és rugalmas időbeosztással, a korszerű tanulást segítő, a tanulás örömét nyújtó formában valósítjuk meg a képzéseket. 2

A képzések ősszel (szeptember-október) és keresztfélévben (február) indulnak. Terveink szerint KÖFOP forrásból 2018 végéig az NKE a képzési díjat és a tananyag költségét finanszírozni fogja. A beiskolázás tervezése a Miniszterelnökséggel egyeztetett évfolyam létszám-keretekben történik, ennek alapján központilag kerül majd meghatározásra a kormányhivatalonként beiskolázásra tervezendő létszám. MI A KORMÁNYZATI TANULMÁNYOK SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS CÉLJA? A három féléves tanulmányi idejű továbbképzési program célja a magyar állam kormányzásával, szervezetével és működésével kapcsolatos stratégiai és vezetési ismeretek, jó hazai és nemzetközi gyakorlatokra épülő, átfogó megközelítéssel történő átadása. Cél a közszolgálatban felsővezetői feladatokhoz szükséges ismeretek és képességek fejlesztésével olyan szakemberek képzése, akik az államérdek és a közszolgálat értékrendjének érvényesítése érdekében, állami és szakmai vezetői feladatokat komplexen, rendszerszemlélettel, magas szintű tervezési, stratégiai, elemzési és vezetői képességek birtokában képesek ellátni. MI A JELENTKEZÉS FELTÉTELE? Bármely képzési területen legalább alapképzési szakon szerzett oklevél. A jelentkezés rendjét az Áttv. végrehajtási rendelete fogja szabályozni. MI AZ OKLEVÉLBEN SZEREPLŐ MEGNEVEZÉSE A MEGSZEREZHETŐ SZAKKÉPZETTSÉGNEK? Kormányzati tanulmányok szakember. MELYEK A KÉPZÉS SORÁN ELSAJÁTÍTANDÓ TUDÁSELEMEK, ISMERETEK? az állam intézményrendszere, alkotmányjogi, közjogi keretei, a közigazgatás jogi és dogmatikai alapkérdései, a kormányzás hatékonyságának feltételei, modelljei, gyakorlati kérdései, a kormányzati stratégiai tervezés és a fejlesztés-politikák tapasztalatai, az ágazati szakpolitikák tervezésének és érvényesítésének komplexitása, a kormányzati és közigazgatási feladatok közgazdasági és közpénzügyi megalapozása, 3

a helyi önkormányzás és helyi demokrácia gyakorlata, a szervezeti és személyzeti hatékonyság és teljesítmény fejlesztésének és mérésének hazai és nemzetközi tapasztalatai, a közszolgáltatás-szervezés, a közfeladat-ellátás stratégiai-szervezési kérdései, a közigazgatás-fejlesztés, a hatékonyabb működés tervezési, szabályozási, elemzési, mérési összefüggései, a nemzetközi gazdasági és politikai kapcsolatok főbb folyamatai, az EU döntési folyamatok és a nemzeti kormányzati intézkedések kapcsolatának komplexitása, jogi és közpolitikai korrelációi, a kormányzati, gazdaságpolitikai, versenyképességi és innovációs folyamatok nemzetközi tapasztalatai. HOGYAN ALKALMAZHATÓK A MEGSZERZETT ISMERETEK, FEJLESZTETT KOMPETENCIÁK A KONKRÉT KÖRNYEZETBEN, TEVÉKENYSÉGRENDSZERBEN? A szakon végzettek alkalmasak: az államérdek és a közszolgálat értékrendjének érvényesítése érdekében az állami feladatokat komplexen, az állami humántőkét rendszerszemlélettel kezelni, fejlesztését irányítani és megvalósítani, a magas szintű tervezési, stratégiai, elemzési és vezetői feladatok ellátására, a közpolitikai stratégiai tervezést és hatáselemzést átfogó ágazati, szakpolitikai költségvetési-gazdasági szemlélettel kezelni, a kormányzati modelleket, technikákat alkalmazni, az államszervezet, az állami működés hatékony változásmenedzsmentjére, az állami működést összehasonlító módszerrel és nemzetközi modellek szerint is tervezni és szervezni, az állami működést meghatározó és befolyásoló társadalmi és politikai, gazdasági és emberi tényezőket átfogóan értékelni. 4

RÉSZLETES KÉPZÉSI PROGRAM Tantárgy neve Kreditérték Óraszámok összesen E-szeminárium Gyakorlati Foglalkozás E-learning A számonkérés módja I. félév 32 95 41 54 44 Alkotmány államtan 6 20 12 8 8 kollokvium A kormányzás hatékonyságának feltételei, modelljei 4 10 4 6 4 kollokvium Közigazgatástan 4 10 4 6 8 kollokvium Az EU kormányzásának mechanizmusa és a nemzeti kormányzati munka kapcsolata Szervezeti és személyzeti hatékonyság és teljesítmény A közszolgáltatás-szervezés, a közfeladatellátás stratégiai szervezési ismeretei 4 10 6 4 8 kollokvium 4 10 0 10 4 kollokvium szóbeli 4 15 7 8 4 kollokvium Ágazati szakpolitikák elemzése I. 6 20 8 12 8 kollokvium II. félév 32 95 61 34 30 Összehasonlító kormányzástan 5 15 15 0 4 kollokvium Közigazgatás-fejlesztés és hatékonyság 6 20 8 12 4 kollokvium Nemzetközi gazdasági kapcsolatok 5 10 10 0 8 kollokvium Helyi önkormányzás Helyi közszolgálatfejlesztés Helyi demokrácia Kormányzati és közigazgatási feladatok közgazdasági és közpénzügyi megalapozása 4 10 4 6 4 kollokvium 6 20 12 8 4 kollokvium Ágazati szakpolitikák elemzése II. 6 20 12 8 6 kollokvium III. félév 14 50 0 50 0 Vezetés-szervezés kompetencia-fejlesztő tréning 7 25 0 25 0 Fejlesztés menedzsment gyakorlat 7 25 0 25 0 kollokvium szóbeli kollokvium szóbeli Szakdolgozat 12 0 0 0 0 Szakdolgozat 12 0 0 0 0 Összesen 90 240 102 138 74

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Cím: 1083 Budapest, Ludovika tér 2. Központi szám: +36(1)432-9000 Posta cím: 1441 Budapest, Pf.: 60. E-mail: nke@uni-nke.hu