Publikációk, idézettség, előadások Az utóbbi tíz év legfontosabb publikációi félkövéren vannak szedve a teljes publikációs listában. Könyv, Könyvrész, könyvfejezet A 07. Kutrovátz, Gábor, Láng, Benedek és Zemplén, Gábor, szerk. 2010. Határmunkálatok a tudományban. Budapest: L'Harmattan. (konferencián alapuló, de utána jelentősen átdolgozott tanulmányokat tartalmazó tematikus kötet szerkesztője saját tanulmánnyal. A másfél éves szerkesztői munka során a legfontosabb elvégzett feladatok: cikkek bírálatainak készítése, bevezető tanulmány, kötet koherenciájának megteremtése) A06. Kutrovátz, G., B. Láng,G. Zemplén. (2008). A tudomány határai. Budapest, Typotex. A 05. Binzberger, V., Fehér, M., és Zemplén, G. szerk. (2007) Kuhn és a relativizmus. Vol. IV/1, Tudománytörténet és Tudományfilozófia. Budapest: L'Harmattan. (konferencián alapuló, de utána jelentősen átdolgozott tanulmányokat tartalmazó tematikus kötet szerkesztője saját (rövid) tanulmánnyal és a konferencia megszervezésével; könyvsorozat szerkesztője) H A 04. Fehér, M., Zemplén, G. és Binzberger, V., szerk. (2006) Értelem és történelem a tudománytörténet és tudományfilozófia kapcsolata. Vol. III/1, Tudománytörténet és Tudományfilozófia. Budapest: L'Harmattan. (tematikus kötet szerkesztője saját tanulmánnyal és a bevezető tanulmány jelentős részének megírásával) H A 03. Zemplén Gábor Áron. 2005. The History of Vision, Colour, & Light Theories Introductions, Texts, Problems. In: Bern Studies in the History and Philosophy of Science. Bern. (kb. 400 oldalas tankönyv, kb. 200 oldal vendégszöveggel) LS2 A 02. Fehér, M., Láng, B. és Zemplén, G., szerk. (2004) Tudás az időben. Vol. I/1, Tudománytörténet és Tudományfilozófia. Budapest. (tematikus kötet szerkesztője, saját tanulmánnyal, külföldi szerzők cikkeinek meghívása, részben fordítás, tördelés és borító) H A 01. Villányi Attila, Zemplén Gábor Áron. 2000. Kémia III Szerves Kémia. Budapest, Műszaki Könyvkiadó. (314 oldal, 2 kiadás (2000, 2002), tudománytörténeti részek szerzője, 10 % os szerző a címlapon nem, csak a címnegyedívben, a @ oldalon feltüntetve) Cikk szerkesztett kötetben C 25 Zemplén, G.Á. (2011). The argumentative use of methodology Lessons from a controversy following Newton s first optical paper. Controversies in the Scientific Revolution. Dascal, M. and Boantza, V.D. Amsterdam: John Benjamins: 123 147. C 24Zemplén, G.Á. 2011. Early 20th century Conventionalism in Hungary: a case for Győző Zemplén s reappreciation. The Vienna Circle in Hungary. Stadler, F. and Máté, A. Wien: IVC: 45 64. C23. Kutrovátz, G., B. Láng, G. Zemplén. (2010). Bevezető. Határmunkálatok a tudományban. G. Kutrovátz, B. Láng and G. Zemplén. Budapest, L'Harmattan: 7 20. C22. Zemplén, G. Á. (2009). A felfedezés metaforájától az igazolás metaforájáig: a tudománytanulmányok retorikai fordulata. Történet Metafora Párbeszéd. T. Béres. Budapest, Kálvin Kiadó: 141 154. C21. Zemplén, G. Á. (2009). Távol Keleti orvoslás és a tudomány tanulmányok poszthumanista fordulata. Határmunkálatok a tudományban. G. Kutrovátz, B. Láng and G. Zemplén. Budapest, L'Harmattan: 82 100. C20. Zemplén, G. Á. (2008). Licht und Farbe. Enzyklopädie der Neuzeit F. Jaeger. Stuttgart; Weimar, J.B. Metzler. 7: 887 895. C19. Zemplén, G. Á. (2008). Scientific controversies and the pragma dialectical model: Analysing a case study from the 1670s, the published part of the Newton Lucas correspondence. Controversy and Confrontation Relating controversy analysis with argumentation theory. F.
Publikációk, idézettség, előadások v. Eemeren and B. Garssen. Amsterdam, John Benjamins: 249 273. C18. Kutrovátz, G. and G. Á. Zemplén (2008). A Bloor Latour vita Egy tudományos vita érveléselméleti vizsgálata. Láthatatlan nyelv (tanulmánykötet a Láthatatlan Kollégium diákjainak és tanárainak munkáiból). J. Gervain and C. Pléh. Budapest, Gondolat: 231 259. C17. Gervain, J. and G. Á. Zemplén (2008). Miért (nem) empirikus tudomány a generatív nyelvészet? Láthatatlan nyelv (tanulmánykötet a Láthatatlan Kollégium diákjainak és tanárainak munkáiból). J. Gervain and C. Pléh. Budapest, Gondolat: 134 169. C 16. Zemplén, G. Á. (2007). "A tudománytanulmányok retorikai fordulata." Pro Philosophia Füzetek 49 1. C 15. Zemplén, G. Á. 2007. The nature of science in the classroom sociology to the rescue? In Constructing Scientific Understanding through Contextual Teaching, szerk. Heering, P. és Osewold, D. Berlin: Frank & Timme. 319 338. o. (konferencia előadást követően jelentősen átdolgozott változat (bíráló megjegyzései alapján), meghívva a válogatott tanulmányokat közlő kötetbe) L C 14. Zemplén, G. (2007). Enciklopédista relativizmus, retorika és nemes csalások a tudományfilozófiában. In V. Binzberger, M. Fehér & G. Zemplén (Eds.), Kuhn és a relativizmus (pp. 31 35). Budapest: L'Harmattan. C 13. Zemplén Gábor Áron. 2006. Auxiliary Images Appropriations of Goethe's theory of colours. In VARIANTOLOGY 2 On Deep Time Relations of Arts, Sciences and Technologies, szerk. Zielinski, S. és Link, D. Köln: Verlag der Buchhandlung Walther König. 169 204. o. L C 12. Gervain, Judit and Gábor Zemplén 2005. Focus raising: A paradigmatic example of the treatment of syntactic variation. In Syntax and Variation, Cornips, Leonie and Karen P. Corrigan (eds.), 123 145. John Benjamins LE C 11. Zemplén, G. Á. (2006) A tudományos viták reprezentációja a tudományfilozófiában és tudománytörténetben. In Értelem és Történelem a Filozófia és Tudománytörténet kapcsolata, szerk. Fehér, M., Zemplén, G. Á. és Binzberger, V. L'Harmattan, Budapest. 170 196. C 10. Zemplén, G. Á. (2005) A Bécsi Kör romantikája. In Az ezerarcú elme Tanulmányok Pléh Csaba 60. születésnapjára, szerk. Lukács, Á., Racsmány, M., Gervain, J. és Kovács, K. Akadémiai Kiadó, Budapest. 489 506. o. C 09. Zemplén G.A.: 2004. Newton's rejection of the modificationist tradition. In Form, Zahl, Ordnung. Studien zur Wissenschafts und Technikgeschichte, edited by R. Seising, M. Folkerts and U. Hashagen. Stuttgart: Franz Steiner Verlag. pp. 481 502. L C 08. Zemplén G.A.: 2004. A kromatika newtoni forradalma. In Tudás az időben Tudománytörténeti és Tudományfilozófiai Évkönyv, edited by M. Fehér, B. Láng and G. Zemplén. Budapest. pp. 73 89. C 07. Zemplén G.A. 2004: A Hundred Years Make No Small Difference: Popularization of Science in Hungary at the Turn of Two Centuries in Zemplén The Scientist and the Teacher (On the life and works of Győző Zemplén (1879 1916), ed. László Kovács.) Studia Physica Savariensa 2004, XI. pp. 40 49. C 06. Zemplén G.A.: 2004. Zemplén Győző és a magyar tudományos ismeretterjesztés. In Zemplén Győző emlékkönyv, szerk. Kovács László. Nagykanizsa: Batthyány Lajos G. E. Szk. pp. 72 83. C 05. Zemplén G.A. 2004. Kiút vagy zsákutca? naturalizált és evolúciós episztemológiák. Láthatatlan megismerés A Láthatalan Kollégium tanárainak és diákjainak írásaiból. P. Csaba, J. Gervain (eds.). Budapest: Gondolat. 175 200. o. C 04. Zemplén G.A.: Lang diskutierte Probleme der Wahrnehmung: Die Mondillusion Long Debated Problems of Perception:The Moon Illusion, In: Einbildung: Das Wahrnehmen in der Kunst. (Eds. Pakesch P., Bucher ), Köln: Walther König, 2003, pp 198 214 C 03. Zemplén G.A.: Lang diskutierte Probleme der Wahrnehmung II.: Das Molyneux Problem Long Debated Problems of Perception II.:Molyneux s Problem, In: Einbildung: Das Wahrnehmen in der Kunst. (Eds. Pakesch P., Bucher ), Köln: Walther König, 2003, pp 215 229 C 02. Zemplén Gábor Áron. 2002 Megroppant Szivárvány? Tudomány és Történet. Typotex, pp. 384 413 (online: http://www.hik.hu/tankonyvtar/site/books/b61/)
C 01. Zemplén Gábor Áron. 2000. Zemplén Jolán. Asszonysorsok a 20. században. B. M. e. al. Budapest, BME Szociológia és Kommunikáció Tanszék: 99 107. Disszertáció D 02 2001: An Eye for Optical Theory Newton s Rejection of the Modificationist Tradition and Goethe s Modificationist Critique of Newton. Opponensek: Prof. Rédei Miklós (ELTE, TTK), PD Dr. Friedrich Steinle (Max Planck Institut, Berlin). Summa cum laude. E D 01 1998 szakdolgozat: Goethean Science Recent Topoi of Goethe Scholarship. Témavezető: Kampis György, Bírálók: Prof. Fehér Márta, Prof. Pléh Csaba E Külföldön megjelent idegen nyelvű folyóiratcikk LEKTORÁLT, IDEGEN NYELVŰ F 07 Kutrovátz, G. and Zemplén, G.Á. 2011. "Experts in Dialogue: An Introduction." Argumentation 25(3): 275 283. F06 Zemplén, G. Á., Demeter, T. (2010) Being Charitable to Scientific Controversies On the Demonstrativity of Newton's Experimentum Crucis. MONIST 93:(4 (October)) pp. 638 654. F 04 Zemplén, G. Á. (2009). "Putting Sociology First Reconsidering the Role of the Social in Nature of Science Education." Science and Education 18(5): 525 559. LRE F 03 Zemplén Gábor Áron. 2007. Conflicting Agendas: Critical Thinking versus Science Education in the International Baccalaureate Theory of Knowledge Course. Science and Education 16:167 196. URL: http://www.springerlink.com/content/1273t31m41774l05/ ill. http://springerlink.metapress.com/content/1273t31m41774l05/fulltext.pdf (Hollandia USA) LRE F 02 Zemplén Gábor Áron. 2006. The development of the Neurath principle: unearthing the Romantic link. Studies in History and Philosophy of Science A 37 (4):585 609. URL (Cambride) (Journal impact factor: 0.197 (2006)) LRE F 01 Zemplén Gábor Áron. 2004. Newton s Colour Circle and Palmer s Normal Colour Space Behavioral and Brain Sciences 2004(1) 166 168 Continuing Commentary on Stephen E. Palmer (1999). Color, consciousness, and the isomorphism constraint. Behavioral and Brain Sciences 22: 923 989. (Cambride New York) (Journal impact factor: 7,125 (2004)) LRE NEM LEKTORÁLT, IDEGEN NYELVŰ F 05 Zemplén, G. Á. (2009). "Controversies on, in, Around, and About the Subject (Critical Review of Barrotta P. & Dascal M. (eds): Controversies and Subjectivity. Italian Culture Institute in London, University of Pisa/Tel Aviv University Controversies 1, 2005. x, 411 pp. ISBN 978 90 272 1881 0." Argumentation 23(1): 115 121. Magyarországon megjelent idegen nyelvű folyóiratcikk LEKTORÁLT G 02 Zemplén Gábor Áron.: 2004 The Janus faces of Goethe: Goethe on the Nature, Aim, and Limit of Scientific Investigation, Periodica Polytechnica, 11/1: 259 278 LE G 01 Zemplén Gábor Áron. 1998. Goethe's Pluralism: Truth or a Slip of the Tongue? On Some Research Traditions in the Field of Colour Vision. Periodica Polytechnica 6(2): 159 175. LE NEM LEKTORÁLT Nemzetközi konferencia kiadványban megjelent idegen nyelvű előadás LEKTORÁLT J 04 Zemplén, G.Á. and Kertész, G. 2011. The challenges of training critical discussants: Dialectical effectiveness in strategic maneuvering and in Science Education. Proceedings of the 7th
Publikációk, idézettség, előadások International Conference on Argumentation of the International Society for the Study of Argumentation., Amsterdam: Sic Sat. NEM LEKTORÁLT J 03 Zemplén, G. Á. (2009). The possibilities for History of Science in Education and Training in Hungary 3rd International Conference of the European Society for the History of Science Vienna, September 10 12: 806 811. J 02 Zemplén Gábor Áron. 2007 Utilising pragmadialectics for the sudy of scientific controversies: The Newton Lucas correspondence, a case study from the 1670s In: In F. H. van Eemeren, J. A. Blair, Ch. A. Willard, B. Garssen (eds.) Proceedings of the Sixth Conference of the International Society for the Study of Argumentation (pp. 1573 1580). Amsterdam: Sic Sat. (6th International Conference on Argumentation University of Amsterdam. June 2006 Tuesday 27, Wednesday 28, Thursday 29, Friday 30) J 01 Zemplén, 1999. Form as Movement in Goethe's 'The Metamorphosis of Plants. 2nd International Conference for PhD Students, Miskolc, Hungary. 251 259. o. Technical Report G02 2008. Experimentation and Scientific Debates. MPIWG Research Report 2006 2007, 167. G01 2006. Generating Experimental Knowledge Experimentation and Experimental Error in Scientific Debates and in the Area of Generative Linguistic. MPIWG Research Report 2004 2005, 116. Magyar nyelvű folyóiratcikk LEKTORÁLT, MAGYAR NYELVŰ H16 Zemplén Gábor Áron (2010)Az eszmetörténet szakadásai és a tudomány racionalitása. Avagy milyen perspektívákból nem látszanak a paradigmák? SZÁZADVÉG 55:(1 (Special Issue: Kontinuitás)) pp. 3 17. H 12 Kutrovátz, Gábor és Zemplén, Gábor Á. 2010. A tudomány heterogenitása és a naturalizmus. Magyar Filozófiai Szemle (1):89 112. H 11 Zemplén Gábor Áron. 2007. Az akupunktúráról, ma és tegnap. Természet Világa 138(7)311 314 L H 09 Kutrovátz, G., Láng, B., & Zemplén, G. (2006). A határvidék felderítése bevezető a tudományon innen és túl blokkhoz. Replika, 54 55, 119 133. (bevezetés és a folyóiratszám szerkesztése) L H 07 Fazekas Péter, Zemplén Gábor. 2005 Molyneux kérdései a reprezentáció filozófiai problémájától az intermodális transzferig. Magyar Pszichológiai Szemle. LX/4 527 552. LRE H 06 Zemplén G.A. 2004: Átélés helyett élet. Harkai Schiller Pál: A lélektan feladata, BUKSZ, 16(1): 23 29 L H 04 Zemplén 2000. Hogyan is lássuk a színeket színvizsgálati paradigmák. Magyar Pszichológia Szemle 55(2): 327 341. LRE H 03 Zemplén Gábor Áron. 2000. A természettudós Goethe. Természet Világa 130(12): 552 556. L H 02 Zemplén Gábor Áron. 2000. Tudományok, történetek Goethe és Kuhn a tudományfejlődésről. Magyar Filozófiai Szemle 2000(4 6): 1 23. Elérhető: http://epa.oszk.hu/00100/00186/00007/zempl0046.html L NEM LEKTORÁLT, MAGYAR NYELVŰ H15 Zemplén, G. Á. (2010). "A tudománytörténet(ek) Darwinja(i) egy mitologizált természetbúvár recepciótörténetéhez." Magyar Pszichológia Szemle 65(1): 25 36. H 14 Zemplén, G. Á. (2009). "Semmi a szín alatt." Balkon(7 8): 28 29. H13 Zemplén, Gábor Á. 2006. Érveléselmélet mint filozófia? Magyar Filozófiai Szemle 50 (3 4):325 347. (kötet és évfolyam csúszás)
H 10 Kutrovátz, G., & Zemplén, G. (2007). Ami a lapos földön nem kerek rejtvény. BUKSz, 19, 100 103. L (lektorált, de nem szaktudományos cikk) H 08 Zemplén Gábor Áron. 2006. Kreácionizmus pro és kontra VILÁGOSSÁG XLVII (6 7), 23 39. H 05 Gervain J., Zemplén G.A. 2003: Az elefántcsonttorony átépítése, VILAGOSSÁG, 2003(5 6), 219 224 (2003) H 01 Zemplén Gábor Áron. 2000. Homo delectans, avagy a szaktudományok előtti tudós. Magyar Tudomány 2000(4) 497 502. 5.12. Magyar nyelvű konferencia előadás I 05 C 24 Zemplén, G. (2011). A középkor: Goethe historiográfiája a Farbenlehre (Színtan) történeti részében. A középkor vetületei A 18 19. századi középkor értelmezések filozófiai, tudományos és művészeti aspektusai. Gurka, D. Budapest: Gondolat: 41 50. I 04. Zemplén, G. Á. (2010). Kognitív munkamegosztás és a tudás termelése. Szubjektív tudás objektív tudomány. Z. Csörgő and L. Szabados. Budapest: 182 193. I 03 Zemplén, G. 2005. 'A Zemplén Család Száz Éve a Hazai Tudományban, Tudománytörténetben És Tudományfilozófiában'. In Tanulmányok a Természettudományok, a Technika És Az Orvoslás Történetéből, szerk. Vámos É. és Vámosné Vigyázó L. Budapest: Országos Műszaki Múzeum, Áron Kiadó. pp. 156 163. (2004. nov. 22 24. 21. MTESz országos ankét. Újabb eredmények a hazai tudomány technika és orvostörténet köréből Nov 23. A Zemplén család 100 éve a hazai tudományban, tudománytörténetben és tudományfilozófiában.) I 02 Zemplén. 2001. 'A Naturalizálás Diszkrét Bája'. In Evolúció És Kogníció Makog Konferenciakötet, edited by K. György. Budapest. I 01 Zemplén 2000. Hogyan is lássuk a színeket: színvizsgálati paradigmák. A hetedik MAKOG Dinamika és megismerés. Visegrád, 1999: 50 52. Elektronikus publikáció K 03 Zemplén Gábor 1999 től online Gondolatok a goethei tudományról http://www.kfki.hu/chemonet/hun/teazo/goethe/index.html E K 02 Gábor Á. Zemplén. 2007. A Hundred Years Make No Small Difference: Popularization of Science in Hungary at the Turn of Two Centuries: Győző Zemplén s Conventionalism and Modern Fundamentalists in: Klassen, S., Ed. (2007). Proceedings of the Fifth International Conference for History of Science in Science Education held in Keszthely, Hungary, July 2004. Available On line. (C07 átdolgozott változata) E K 01 Zemplén Gábor: A vitáról. http://www.otka.hu/index.php?akt_menu=3639 (2007 szeptemberétől, pályázati beszámoló az OTKA honlapján) E Egyéb, már megjelent, szakmai habitus értékeléséhez releváns publikáció L12 Zemplén, G. 2011. Prism. Eine Naturgeschichte für das 21. Jahrhundert: hommage à, zu Ehren von, in honor of Hans Jörg Rheinberger. Azzouni, S., Brandt, C., Gausemeier, B.et al. Berlin: Max Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte: 174 176. Recenzió RÖVID ISMERTETÉS L 11 Zemplén, Gábor Á. 2011 Review: Kuhn Bernhard, Autobiography and Natural Science in the Age of Romanticism: Rousseau, AQ1 Goethe, Thoreau (Ashgate, 2009) Centaurus (53(1):63 65
Publikációk, idézettség, előadások L 09 Zemplén, G. Á. (2009). "Harry Collins Trevor Pinch: Dr. Gólem útmutató az orvostudományhoz (Szemle)." BUKSz 21(1): 76 78. L 07 Zemplén, G. Á. (2006) Recenzió: Fehér Márta és Békés Vera, szerk. 2005. Tudásszociológia szöveggyűjtemény. Budapest: Typotex. 376. old. 3200 Ft. Magyar Tudomány, 2006, (január), old. L 05 Zemplén G.A.: A rosszul megírt jövő. Albert Jaquard, Axel Kahn: A jövő nincs megírva A gének titkai. Természet Világa, 135(2), 84 (2004) L 03 Zemplén Gábor Áron. 2001. Lélek és evolúció Az evolúciós szemlélet és a pszichológia. Recenzió. Természet Világa 2001:9. KRITIKA, ELEMZÉS L 10 Zemplén, Gábor Á. 2010. Kuhn recepciója, Laki rekonstrukciója (recenzió: Laki János, A tudomány természete. 2006). Magyar Filozófiai Szemle L 08 Zemplén, G. (2006). "Arisztotelésztől Putnamig: honnan nézzük Locke ot és mit lássunk belőle? Magyar Filozófiai Szemle 50(3 4): 401 415. L 06 Zemplén, G. Á. (2004) Művészet vagy tudomány: Az érvelés mestersége. Margitay Tihamér. Az érvelés mestersége. Érvelések elemzése, értékelése és kritikája. Typotex, Budapest. 2004. 569 o. Magyar Pszichológia Szemle, LIX, (4), 598 602. L 04 Zemplén G. A.: Demeter Tamás: Az eszmék tipográfiája, BUKSZ, 15(4), 401 404 (2003) (lektorált) L 02 Zemplén Gábor Áron. 2000. A megfigyelő megfigyelése. BUKSz 12(3): 242 246. (lektorált) L 01 Zemplén 1999. An English Magus Comes at Last to Hungary. The AnaChronisT: 244 52. (lektorált) A tudományos munkák visszhangja A rövidítések a listában az előző pontban megadott tételekre vonatkoznak. Az SCIhivatkozások (ill. minőségi kritériumokat is figyelembe vevő indexelő szolgáltatások, mint SCI, SSCI, EBSCO, Philosopher s Index) kiemelten vannak szedve. Az itt található listában az önhivatkozások és a többszerzős munkák más szerzőinek önhivatkozásai nem szerepelnek. Szerepel ugyanakkor néhány tétel, amelyek bizonyos, a tudomány és társadalom kérdéseit érintő problémák kapcsán a társadalmi hatást mutatják, ezeket nem számoltam a hivatkozások közé. A hivatkozások megítélésénél valószínűleg érdemes figyelembe venni, hogy a szakma legelfogadottabb folyóiratainak is a cited half life általában tíz évnél is több. SCI hivatkozások száma: 14 Hivatkozások száma (szűkített lista): 42 A 02 Recenzió: Ropolyi László, Magyar Tudomány, 2005/7 A 03. Wade, N. J. (2005). Sound and sight: acoustic figures and visual phenomena. Perception, 34, 1275 1290. 1277. o. Zoltán Jakab 2006. Revelation and Normativity in Visual Experience. Canadian Journal of Philosophy 36.1 (2006) 25 56. 31. o. Schillmeier, Michael. 2006. Othering blindness on modern epistemological politics. DISABILITY & SOCIETY, 21 (5): 471 484 AUG 2006 Recenzió: Láng, B. (2010): Archives International d Histoire des Sciences Vol. 59, No. 162. 371 372. Timm Lampert. 2006. Newton vs. Goethe: Farben aus Sicht der Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsgeschichte «Trinkt, o Augen, was die Wimper hält,...» Farbe und Farben in Wissenschaft
und Kunst Referate einer Vorlesungsreihe des Collegium generale an der Universität Bern im Sommersemester 2006 Herausgegeben im Auftrag des Collegium generale Hanspeter Bieri, Sara Margarita Zwahlen (Hrsg.) Verlag Paul Haupt 259 283. Rövid ismertetés: Magyar Pszichológiai Szemle 2005, LX, 4. 566. o. Oktatásban használt: Bern, Bloomington (IN, USA), Wuppertal (D), Berlin TU (D). A 05. Recenzió: Dinnyei Márton. Kuhn és a relativizmus Magyar Tudomány, 2007/01 102. o. A 06. A tudomány határai (Antók Péter, BUKSZ, 2008, 374 75) A tudomány határai (Füstöss László, Fizikai Szemle, 2008/6.) A madár sem hallgat az ornitológusra (Berényi Dénes, Élet és Tudomány, 2008. október 10.) Határta(la)nítás (Dr. Osman Péter, Új KönyvPiac, 2008. október) A tudomány határai (Osman Péter, Iparjogvédelmi és Szerzői Jogi Szemle (MSZH), 2008. október) Két vitairat a Typotextől (Ádám Zita, Népszabadság, 2008. június 5.) Végy egy jó pohár vizeletet! (Kerekes Tamás, www.virtus.hu, 2008. július 28.) [a könyv címe] (Csorba F. László, Természet Világa 2008/12. 575.oldal, 2008. december) Határvillongások (Bárány Tibor, Élet és Irodalom, 2008 8 18) A demokratikus tudásátadás és az áltudományok (Mund Katalin, Liget, 2008 11) "A tudós is ugyanolyan laikus" Kutrovátz Gábor, Láng Benedek, Zemplén Gábor tudománykutatók (Barotányi Zoltán, Magyar Narancs, 2008 10 23) Ex libris (Pléh Csaba, ÉS, 2008 09 29) A tudomány határai (Osman Péter, Műszaki Magazin, 2008/9) Szabó Szilárd, Mi az igazság az asztrológiáról, Budapest: Ad librum, 2009. 48. o. Kertész Gergely. 2010. Intelligens Tervezés a kapuknál. Határmunkálatok a tudományban. G. Kutrovátz, B. Láng and G. Zemplén. Budapest, L'Harmattan: 64 81. 74. o. Laki János. 2010. Hitek, módszerek, megbízhatóság. Mit demarkál a kritérium? Határmunkálatok a tudományban. G. Kutrovátz, B. Láng and G. Zemplén. Budapest, L'Harmattan. 166 184. 166. o. C 01 Palló Gábor: Tudományos intézmények, konzervativizmus, kreativitás A Budapesti Műszaki Egyetem modernizáló szerepe. Recepció és kreativitás A honi Kopernikusz recepciótól a magyar Nobel díjakig. Áron Kiadó. 2004 ISBN: 9639210356 C 02 Bodnár Viktor. Az elágazó ösvények kertje. Polanyiana 2002/1 2: 187 192 (rec., 188. o.) C 06 07 Recenzio: Füstöss László Zemplén Győző emlékkönyv és Zemplén the Scientist and the Teacher. Magyar Tudomány, 2005/8 1045. o. C 12 Jeffrey K. Parrott, B.A. DISTRIBUTED MORPHOLOGICAL MECHANISMS OF LABOVIAN VARIATION IN MORPHOSYNTAX A Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of Arts and Sciences of Georgetown University in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Linguistics p 27, 54 E. Rinke, Tanja Kupisch, The Development of Grammar: Language Acquisition and Diachronic Change in Honour of Jurgen M. Meisel p. 384 John Benjamins Publishing Company, 2011 Language Arts & Disciplines 420 p. C19. Frank Zenker. 2010 Review of F.H. van Eemeren & B. Garssen (eds.) (2008). Controversy and Confrontation. Amsterdam: John Benjamins. Informal Logic 29, 447 475. Anna Kuzio 2009. Book review Controversy and Confrontation. International Cognitive Linguistics Association. (http://www.cogling.org/bookreviewslist.shtml) Sallay Zoltán. Igenis hasznot hajtana Tudomány és technológiapolitikai viták Magyarországon. Határmunkálatok a tudományban. G. Kutrovátz, B. Láng and G. Zemplén. Budapest, L'Harmattan. 125 247. 145. C 21. A cikkre a köteten belül 4 szerző hivatkozik (Kutrovátz Gábor, Némedi Dénes, Mund Katalin, Tímár Andrea) D 01. Pléh Csaba. A lélektan története. 2000. Budapest: Osiris. 136. o.
Publikációk, idézettség, előadások D 02 Marcum, James A. 2009. The nature of light and color: Goethe's "Der Versuch als Vermittler" versus Newton's Experimentum Crucis. Perspectives on Science 17: 457 481. Ki kicsoda a színek világában? MAGYAR GRAFIKA 2004/5 59 61 (61. o.) F 01 Katherine Shipp. 2005. An Exploration of Metamorphosis. (University of Tennessee) https://notes.utk.edu/bio/greenberg.nsf/627a023417dc4a4b85257113006c6f13/151427d54dfbaf90852 57113006c72b0?OpenDocument Ulea, V. 2009. A quantum fugue of the lilies Exploring the Depths of Scarabocchio by Grace Andreacchi. (http://www.kissthewitch.co.uk/seinundwerden/scarabocchio1.html) F02 Chomsky, Noam. Conclusion. 2009. in: Of Minds and Language. szerk: Piattelli Palmarini, et. al. 342 (szerk. megj.). Cat, Jordi. 2010. Otto Neurath. Stanford ENc. of Philosophy. http://stanford.library.usyd.edu.au/entries/neurath/ F03 Ralph Levinson. 2007. Towards a pedagogical framework for the teaching of controversial socioscientific issues to secondary school students in the age range 14 19 Institute of Education, University of London Doctor of Philosophy, Ph.D Thesis. Lanett S. Jauss 2008. A STUDY OF INTERNATIONAL BACCALAUREATE SCIENCE TEACHERS CHOICES IN CURRICULUM AND INSTRUCTION University of Missouri, PhD Thesis 2008. www.ige.unicamp.br/site/aulas/119/filocie81.doc EH003 FILOSOFIA E ENSINO DE CIÊNCIAS 1 semestre 2008, Universidade Estadual de Campinas, tananyag Alchin, Nicholas. 2009. Zemplén on Theory of Knowledge Science & Education (2009) 18:1199 1201 Katerina Malamitsa, Michael Kasoutas, and Panagiotis Kokkotas 2009. Developing Greek Primary School Students Critical Thinking through an Approach of Teaching Science which Incorporates Aspects of History of Science. Science & Education Volume 18, Numbers 3 4 / April, 2009. 457 468 Galili, Igal. Science & Education, v18 n1 p1 23 Jan 2009. Thought Experiments: Determining Their Meaning Duncan L Webb A view from somewhere: The possibilities for values education presented by the IB Diploma curriculum model. University of Newcastle, Australia. School of Education. F04 Höttecke, D., Henke, A., et al. 2011 (online first). "Implementing History and Philosophy in Science Teaching: Strategies, Methods, Results and Experiences from the European HIPST Project." Science & Education: 1 29. Agustín Adúriz Bravo, Merce` Izquierdo Aymerich. 2009. A Research Informed Instructional Unit to Teach the Nature of Science to Pre Service Science Teachers. Sci & Educ (2009) 18:1177 1192 Joachim Allgaier. 2009. Scientific Experts and the Controversy About Teaching Creation/Evolution in the UK Press. Science & Education (online first DOI 10.1007/s11191 009 9195 5) G01 Kremer Marietti, A. 2009. "Schopenhauer, Goethe et la théorie des couleurs." Revue internationale de philosophie (2009/3, n. 249): 286 300. José Francisco Sánchez Osorio Filosofía: morfología sin ley. Goethe y Wittgenstein sobre el límite de la ciencia META: RESEARCH IN HERMENEUTICS, PHENOMENOLOGY, AND PRACTICAL PHILOSOPHY VOL. II, NO. 2 / 2010: 505 531, ISSN 2067 3655, www.metajournal.org H08 Kertész Gergely. 2010. Intelligens Tervezés a kapuknál. Határmunkálatok a tudományban. G. Kutrovátz, B. Láng and G. Zemplén. Budapest, L'Harmattan: 64 81. 70. o. Barotányi Zoltán. Ember végez. Magyar Narancs, 2008. március 20., 28 29. oldal A Magyar Tudományos Akadémia Elnökségének állásfoglalása a darwini evolúciós elmélet védelmében. 2008.03.03. H09 Sallay Zoltán. Egy stratégiai ágazat stratégiái Tudomány és technológiapolitikai viták Magyarországon 2005 és 2007 között Szakdolgozat I 02 Soós Sándor A tudomány evolúciós rendszertana és az extradiszciplinaritás problémája VILÁGOSSÁG 2005/1 39 48 (41. o.)
Soós Sándor. A tudományos tudás (és elemzésének) dimenziói VILÁGOSSÁG 2003/9 10. World Science Forum Budapest 2003 Knowledge and Society 67 77. (72. o.) I 01 Képalkotó spektrometria. (Wikipedia oldal) http://hu.wikipedia.org/wiki/k%c3%a9palkot%c3%b3_spektrometria http://www.woodbegood.pl/hu/wiki/k%c3%a9palkot%c3%b3_spektrometria.html L01 Fejérvári, Boldizsár. What Eye C Is What U Get. Anachronist; 2005, Vol. 11, p348 352, 5p Kiséry, András. 2000. Szönyi, György Endre. Exaltatio és hatalom. Keresztény mágia és okkult szimbolizmus egy keresztény mágus müveiben (Exaltatio and Power: Christian Magic and Occult Symbolism in the Work of an English Magus) Hungarian Journal of English and American Studies 6:2 271 280, fn3. L 02: Demeter Tamás "A szkepticizmus színeváltozása" in Neumer Katalin (szerk.), Kép, beszéd, írás, Budapest: Gondolat, 2003, 167 179, 171n9, 179. Demeter Tamás Az eszmék tipográfiája (Budapest: Osiris, 2002) 63.o. W. J. T. Mitchell: A képi fordulat. (1992) Ford.: Hornyik Sándor. Balkon, 2007/11 12. 2 6. (Fordítói szövegismertetés) L 04 Demeter Tamás A tudásszociológia ígéretei és az ideológiakritika in Fehér Márta Zemplén Gábor Binzberger Viktor (szerk.), Értelem és történelem, Budapest: L Harmattan, 2006. 58. o. Tudományos konferenciák Nemzetközi konferenciák, előadások: 45 db, Nemzetközi konferencia Magyarországon 3 db. Meghívott résztvevő külföldön: 4 db, 2008 tól minden item meghívott előadóként. Konferenciák szervezése, bizottsági és egyéb munka: lásd II.3. 2011 Gábor Kutrovátz, Gábor Zemplén. " Assessing Expert Arguments" Fifth International Workshop on Studies of Expertise and Experience SEESHOP5 Cardiff University, UK. 10 12th June 2011 2011 Gábor Á Zemplén From Evolving Colours to Evolving Scientists and Evolving Science Romanticism and evolution, 2011.05.12 14. London, University of Western Ontario (meghívott ea., Rodman Alapítvány támogatásával, előadás és szekcióelnökség) 2011 Gábor Á Zemplén "Morphology as Means and Ends of Inquiry in Goethe at The purposes of natural inquiry, 2011.09.17, MTA http://mta.hu/naptar/?event=1464 előadás és levezető elnök 2010 Gábor Á. Zemplén. "The Argumentative Use of Methodology" CONFLICTING VALUES OF INQUIRY: IDEOLOGIES OF EPISTEMOLOGY Workshop on 10th 11th December 2010, Berlin: Max Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte http://www.mpiwgberlin.mpg.de/pdf/conflicting%20values%20program.pdf előadás és levezető elnök 2010 Gábor Á Zemplén: "Boundary modificationism the corporeality of colours." MEMBRANES SURFACES BOUNDARIES October 7 9, 2010, Berlin: Max Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte http://www.mpiwg berlin.mpg.de/workshops/en/membranes Surfaces Boundaries/mainColumnParagraphs/03/text_files/file0/membranes2309.pdf 2010 Gábor Á Zemplén " Goethe and the history of modificationism how is Goethe's Farbenlehre related to the 2000 year old modificationist tradition?" Wolfschmidt, Gudrun (ed.): Colours in Culture and Science. 200 Years Goethe's Colour Theory. Proceedings of the Interdisciplinary Symposium in Hamburg, October 12 15, 2010. http://www.math.uni hamburg.de/spag/ign/events/farben symp2010.htm 2009 2010. Magyar pályázó félként a HIPST projekt konferenciáin és ahhoz kapcsolódó konferenciákon részvétel és előadás: Athén, Firenze, Budapest (szervezés is), Berlin, Helsinki, Kaiserslautern, Amsterdam) 2008. május 19 20 Conventionalism in the Monarchy: the Reception of French Conventionalism by Otto Neurath in Vienna and Győző Zemplén in Budapest In The Vienna Circle and Hungary Closing
Publikációk, idézettség, előadások Conference of the project Wissenschaftsgeschichte und Wissenschaftsphilosophie eine Neubewertung des Einflusses des Wiener Kreises in Ungarn Bécs. 2008. május 8 10. Meghívott előadó a Controversies within the Scientific Revolution" nemzetközi műhelykonferencián. Előadás: Newton and Lucas. Helyszín: Padova. A műhelykonferenciát a Debate/Discoursive Practices projekt (University of Padua), az International Association for the Study of Controversies (IASC), és a Padovai Egyetem tudománytörténeti tanszéke szervezi (Galileo Chair of the History of Science). 2007. június 21 25. Meghívott résztvevő NEWTON AND/AS PHILOSOPHY konferencián. Helyszín: Museum Boerhaave, Leiden 2007. április 2 4. Meghívott előadó a The Reception of Isaac Newton in the European Enlightenment (62. Wolfenbütteler Symposion) szimpóziumon. Előadás címe: Newton in Hungary, Bibelsaal in der Bibliotheca Augusta 2007. január 19 21. "Modell és valóság" [Model and reality] MAKOG XV. A Magyar Kognitiv Tudományi Alapítvány XV. éves konferenciája, Eger. Előadás: Mit mond egy tű és egy hagyomány a modell és valóság viszonyáról? 2006. December 7 9. Meghívott résztvevő: Third Variantology Workshop, Cologne, on Deep Time Relations of the Arts, Sciences and Technology, Academy of Arts & the Media, Cologne 2006. ICHSSE, 6th International Conference for the History of Science in Science Education Constructing Scientific Understanding through Contextual Teaching, Carl von Ossietzky University Oldenburg, July, 10th July, 15th, 2006. Előadás: The Nature of Science in not even 9 and ½ weeks. Pilot module for the IBO TOK class 2006. ISSA, 6th International Conference on Argumentation, University of Amsterdam, 27 30 June, 2006. Előadás: Arguing for a New Theory the Newton Lucas correspondence reinvestigated 2006 Június 23 24 Generating Knowledge with the Microscope Workshop at the MPI for the History of Science, korreferátum (elektronmikroszkópia) 2006. Sixth Congress of HOPOS, the International Society for the History of Philosophy of Science Paris, France June 14 18, 2006. Előadás: A function for philosophy the development of Newton s views on methodology during the optical controversies of the 1670s 2005. December 1 3. Meghívott résztvevő: Second Variantology Workshop, Cologne, on Deep Time Relations of the Arts, Sciences and Technology, Academy of Arts & the Media, Cologne 2005. November 7. ELTE TTK Tudományfilozófiai Szeminárium. Előadás: The development of the Neurathprinciple: unearthing the Romantic link 2005. Aug. 25 27, Vrije Universiteit, Amsterdam, Hollandia Philosophical Perspectives on Scientific Understanding (http://www.ph.vu.nl/~understanding/ ) Előadás: Understanding the other? Science, Communication, Dialectics Zemplén Gábor & Kutrovátz Gábor 2005. Július 24 30, Peking, Kína XXIInd International Congress of History of Science Globalization and Diversity: Diffusion of Science and Technology throughout History. Szekcióvezetés: SS5 Man and Society of Science Előadás: Evaluating Scientific Controversies: the Newton Lucas Correspondence 2005. Július 15 18, University of Leeds, England International History, Philosophy, Sociology & Science Teaching Conference Előadás: Conflicting Agendas: Critical Thinking versus Science Education in Theory of Knowledge 2004. dec. 13. Kognitív szeminárium a BME Kognitív Pszichológia Tanszékének rendezésében. Molyneux agyszüleménye egy gondolatkísérlet fejlődésének 300 éve. 2004. nov. 22 24. 21. MTESz országos ankét. Újabb eredmények a hazai tudomány technika és orvostörténet köréből Nov 23. Előadás: A Zemplén család 100 éve a hazai tudományban, tudománytörténetben és tudományfilozófiában. 2004. Jul. 12. Fifth International Conference on History of Science in Science Teaching. A Hundred Years Make No Small Difference: Popularization of Science in Hungary at the Turn of Two Centuries. A tudományos ismeretterjesztésről és a tudománytörténet szerepéről az oktatásban Keszthely, Budapest 2004. Máj. 8. Vizuális Kultúra Konferencia (MIE) korreferátum az interdiszciplinaritás kérdése 2004. Jan. PSSA 2004 Pietermaritzburg, Dél Afrika. Otto Neurath and the History of Optics The Romantic Connection? 2004. Jan. 9 11 Graz Einbildung. Das Wahrnehmen in der Kunst. Szimpózium és kerekasztal vezetés 2003. Jun. Ljubljana Philosophy Seminar: The Vienna Circle and the Romantic Tradition unearthing the link." 2003. Jan. 31. A Molyneux kérdés MAKOG XI., Pécs
2002. Október 3. A fundamentalizmus szerepe a tudomány és vallás kapcsolatában Szegedi Egyetem, Templeton Kurzus 2002. Szeptember 27. Az elefántcsonttorony átépítése közös előadás Gervain Judittal a Kijelentés, Norma, Cselekvés konferencián (az ELTE Filozófiai Intézet szervezésében) 2002. Június 23. Classification of Systems of Hypotheses Otto Neurath on the History of Optics HOPOS 2002 International Biannual Conference on the History of Philosophy of Science, Montreal, Canada 2002. Június 3. Nyilvános előadás a Deutsches Museumban, Münchenben a Molyneux kérdés történetéről 2001. Nov. 16. "Newton und Modifikationismus" Kollokvium a Berni Tudományegyetem Filozófia Tanszékén 2001. Máj. 7. "Die Welt der Farben bei Goethe und Newton" Kollokvium a Deutsches Museumban, München 2001. Feb. 3. "Kiút vagy Zsákutca: Naturalizált és Evolúciós Episztemológiák" MAKOG 9, Visegrád 2001. Jan. 25. "Sr. Isaac Meets Baal Isaac Blake's and Goethe's Critique of Newton" 5 th HUSSE, Eger (Biennial International Conference of English Studies) 2000. Júl. 6 9. "Forerunner or latecomer Goethe's ideas on the nature, aim, and limit of scientific investigation." HOPOS 2000, Bécs 2000. Máj. 17. "The Blue of the Sky, the Colours of the Rainbow Goethe's and Newton's Treatment of Colour Phenomena" Oxford, Balliol College meghívott előadó a "2000 Summer Term Graduate Seminars in Philosophy of Physics" előadássorozatban 2000. Máj. 4. "Egy hiányzó paradigma paradigmája". Paradigmák konferencia MTA Filozófiai Intézet 1999. Nov. 29 30. "Zemplén Jolán és a magyarországi tudománytörténet írás" Asszonysorsok a 20. században Konferencia 1999. Okt. 14 16. "Goethe tudománytörténete, a tudománytörténet Goethéje" "Források és történetírás" konferencia a Miskolci Egyetemen 1999. Aug. 28. Stockholm. Goethe születésének 250. évfordulójára szervezett megemlékezés meghívott eléadója. Két előadás 1999. Aug. 20 26. "The First Pioneer and the Last of the Mohicans Newton's and Goethe's Treatment of Colour Phenomena" LMPS'99 (Logic, Methodology, and Philosophy of Science), Krakkó 1999. feb. 1 3 7. MAKOG (Magyar Kognitív Tudományi Alap Konferenciáján elhangzott előadás írott változata): Színvizsgálati paradigmák 1998. ELTE TTK Tudományfilozófia Szeminárium: két előadás meghívott előadóként (Goethe mint tudós? ill. Thompson and Steiner: Two Criticisms of Colour Science címmel)