5 pontot, ha az alap-ábrához nem kapcsolódó, azt körülvevő végtag-kezdemények vannak.



Hasonló dokumentumok
Épületvillamosság laboratórium. Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának vizsgálata

Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk.

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály

Koszorúslány katalógus

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

ÍRÁSBELI FELADAT MEGOLDÁSA

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

Egyre nagyobb profitot generálnak a mobiltelefonnal végzett vásárlások, és egyre többet hezitálunk vásárlás előtt

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 3.

Párhuzamos programozás

Áramlástechnikai gépek soros és párhuzamos üzeme, grafikus és numerikus megoldási módszerek (13. fejezet)

KÍNAI NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Spiel der Türme TORNYOK JÁTÉKA

Fókuszban a formahibák. Konzultációs nap Minőségfejlesztési Iroda szeptember 18. Fekete Krisztina

Bár a digitális technológia nagyon sokat fejlődött, van még olyan dolog, amit a digitális fényképezőgépek nem tudnak: minden körülmények között

Üresként jelölt CRF visszaállítása

CAD-CAM

Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: november. I. rész

A táblázatkezelő felépítése

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

AUDI A6 4F HANDBUCH DEMONTAGE MITTELKONSOLE UND DEKORLEISTEN

Földrajzi helymeghatározás

A GYAKORLATI VIZSGÁK, ALKALMASSÁGI VIZSGÁK KÖVETELMÉNYEI

1. Mintapélda, amikor a fenék lekerekítési sugár (Rb) kicsi

3. KÖRGEOMETRIA Körrel kapcsolatos alapismeretek

A döntő feladatai. valós számok!

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

NÉMET NEMZETISÉGI NÉPISMERET

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

A légúti idegentestre a gyermek köhögéssel reagál, hogy megpróbálja azt eltávolítani. A spontán köhögés a legeredményesebb és legbiztonságosabb manőve

Árverés kezelés ECP WEBSHOP BEÉPÜLŐ MODUL ÁRVERÉS KEZELŐ KIEGÉSZÍTÉS. v ECP WEBSHOP V1.8 WEBÁRUHÁZ MODULHOZ

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

Üzembehelyezıi leírás

Mit lehet kiolvasni a japán gyertyákból?

Kiskunmajsa Város Önkormányzatának partnertérképe

Shared IMAP beállítása magyar nyelvű webmailes felületen

SOLARCAPITAL MARKETS ZRT. Összefoglaló

Óravázlat. A szakmai karrierépítés feltételei és lehetőségei. Milyen vagyok én? Én és te. heterogén csoportmunka

A skatulya-elv alkalmazásai

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria IV.

ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA, KIRCHHOFF I. TÖRVÉNYE, A CSOMÓPONTI TÖRVÉNY ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA. 1. ábra

Az Európai Szabadalmi Egyezmény végrehajtási szabályainak április 1-étől hatályba lépő lényeges változásai

Embléma, márkanév és szlogen 5

SZAKÁLL SÁNDOR, ÁsVÁNY- És kőzettan ALAPJAI

AWP TELEPÍTÉSE- WINDOWS7 64 OPERÁCIÓS RENDSZEREN

Az abortusz a magyar közvéleményben

Koordináta - geometria I.

EPER E-KATA integráció

IKU WORLD KOCKA Játékszabály. IKU WORLD Gondolkodásfejlesztő Vállalkozás

Munkaerőpiaci szervező, elemző Munkaerőpiaci szervező, elemző Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

Kapcsolt vállalkozások évzáráshoz kapcsolódó egyéb feladatai. Transzferár dokumentálás Szokásos piaci ár levezetés

Laborgyakorlat Logikai áramkörök számítógéppel segített tervezése (CAD)

Minta. A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Csomagolási segédlet

észbontó ördöglakat Megoldófüzet a szétszedéshez Egyszemélyes játék 8 éves kortól

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ a középszintű feladatlaphoz

Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek

Az aktiválódásoknak azonban itt még nincs vége, ugyanis az aktiválódások 30 évenként ismétlődnek!

ingyenes tanulmány GOOGLE INSIGHTS FOR SEARCH

Lécgerenda. 1. ábra. 2. ábra

Azonosító jel: Matematika emelt szint

Ábrahám Gábor A háromszög és a terület Feladatok. Feladatok

Egyszerű áramkörök vizsgálata

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

Jelölje meg (aláhúzással vagy keretezéssel) Gyakorlatvezetőjét! Györke Gábor Kovács Viktória Barbara Könczöl Sándor. Hőközlés.

Házi dolgozat. Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez. Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve)

Kerékpárlabda kvalifikációs szabályzat

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÁJÉKOZTATÓ A KKV MINŐSÍTÉS MEGÁLLAPÍTÁSÁHOZ ÉS A PARTNER ÉS KAPCSOLÓDÓ VÁLLALKOZÁSOK MEGHATÁROZÁSÁHOZ

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Vodafone GPRS Kapcsolat létrehozása Win2000 alatt a Connect Me használata nélkül

JAVASLAT. Ózd, április 9. Oktatási, Kulturális és Sport Bizottság Elnöke

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat április 13.

Műszaki ábrázolás II. 3. Házi feladat. Hegesztett szerkezet

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Országos Szakmai Tanulmányi Verseny. Elődöntő ÍRÁSBELI FELADAT

G Szabályfelismerés feladatcsomag

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

7 mestermű társasjáték Kódszám: SZMDP MÚZEUM+ DESIGNPÁLYÁZAT. ERDÉLYI ÁGOSTON 7 MESTERMŰ Kódszám: SZMDP PÁLYAMŰ RÉSZLETEI

Pozitron-emissziós tomográf (PET) mire való és hogyan működik?

PAIN GONE Használati Utasítás

Neptun rendszer jelentkezési segéd

Kiphard-féle szenzomotoros és pszichoszociális fejlődési táblázat

MAGNETIC SZOBABICIKLI

8. Feladat Egy bútorgyár asztalosműhelyében évek óta gyártják a Badacsony elnevezésű konyhaasztalt. Az asztal gyártási anyagjegyzéke a következő:

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség

Tantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma:

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Kép részlet kivágás útvonalak létrehozása és szerkesztése útvonalak kijelöléssé alakítása Kijelölés > Lágy szél

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló OLASZ NYELV I-II. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató

Vektoralgebrai feladatok

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Játékok (domináns stratégia, alkalmazása

SJ5000+ MENÜBEÁLLÍTÁSOK. E l e c t r o p o i n t K f t., B u d a p e s t, M e g y e r i ú t F s z. 1. Oldal 1

Átírás:

Melléklet Vizuális Narratív Teszt - Értékelési segédlet az 1. sz. itemhez: A figura szerkezete szintek és pontszámok Az értékelés elején keresse meg, hogy a narratív rajzon található emberábrázolások közül (illetve figurának felfogható, eléggé részletezett állat-, mesealak, fantasztikus lény stb. ábrázolások közül) melyik a legjobb, a legmagasabb színvonal. Ezt fogjuk értékelni. Ezután megkeressük az ábrák és a leírások segítségével, melyik szinthez tartozik az adott rajz. (Itt a bölcsödétől a 14-18 éves korig vannak rajzok összegyűjtve és szintezve, ha egy adott korosztályt elemzünk, csak 2-3 szintet kell használnunk!) Az értékelő lap 1. pontjában, a kipontozott vonalra beírjuk, melyik szinthez tartozik a rajz, utána + jellel pedig az esetleges pluszpontszámmal járó jegyekért adott pontszámot. (Ezek felsorolását szintenként ez az anyag tartalmazza.) Tehát az értékelés eredményeként a lapon egy szintmegjelölés és egy pontszám lesz! (Pl. 1. szint, 0 pont) Ha nincs figura a narratívban, ezt is be kell írni. (pl. nincs figura, vagy ha nagyon primitív, akkor nincs értékelhető figura) 1. SZINT Alapfigura: bármely kidolgozatlan, differenciálatlan (= a testrészek nem különülnek el) ábra, amelyet a rajzoló ember -nek nevez 1 pont 4 pontot, ha az ábrán belül tagolásra utaló jelek láthatók. 5 pontot, ha az alap-ábrához nem kapcsolódó, azt körülvevő végtag-kezdemények vannak.

2. SZINT Alapfigura: egy fejforma, amelyhez kapcsolódó részek (karok vagy lábak) tartoznak 2 pont 5 pontot, ha kezek is és lábak is vannak 1 1 pontot a következőkért

3. SZINT Alapfigura: a törzs érzékeltetése a következő módon történik. A két láb közötti rész lezárt, a karok elhelyezése a fej-láb emberke lábán, vagy az alsótest részeinek érzékeltetése a fej-törzs ábrán 3 pont 4 pontot, ha a karok is és a lábak is ábrázolva vannak. 5 pontot, ha a lábak közötti rész ki van töltve, ÉS karok is csatlakoznak a lábakhoz, VAGY ha a karok és lábak is kapcsolódnak a fejformához. Még 1 1 pont a következőkért:

4. SZINT Alapfigura: a rajzoló vonalat húz a két láb közé, és így alakítja ki a törzset 4 pont Adjon hozzá 1 pontot, ha a karok a fejből nőnek ki, 4 pontot, ha a karok a törzsből nőnek ki, 6 pontot, ha a törzsön osztás látható. Adjon hozzá 1-1 pontot a következőkért:

5. SZINT Alapfigura: a pálcika-lábaktól függetlenül megformált, belső osztás nélküli törzs, beolvadó nyakkal; a végtagok csatlakoznak, de nem olvadnak bele a törzsbe 5 pont 0 pontot, ha a karok a fejből nőnek ki, 1 pontot, ha a figurának van lába, 1 pontot, ha a karok a deréktájról vagy annál kicsit magasabbról indulnak ki 2 pontot, ha a karok a vállmagasságból indulnak ki. 4 pontot, ha a törzset egy középvonal (öv) osztja ketté, ha a szoknya és blúz ábrázolva van stb. tehát a törzs két, jól elkülöníthető részből áll. 1-1 pontot a megvastagított karokért, a megvastagított lábakért, kézfejekért, lábfejekért, a hajlított körvonalú végtagokért 2 pontot az éles szögben behajlított végtagokért

6. SZINT Alapfigura: a testrészek némileg beleolvadnak a törzsbe; a nyak a törzsbe olvad, VAGY a kar és kézfej, ill. a láb és lábfej összeolvad, VAGY 2 összeolvadás a fent említett 3-ból 6 pont A nyak és a törzs összeolvadása: A kar és a kézfej összeolvadása: (egy összeolvadt kar elég!) A lábfej és a láb összeolvadása: (egy összeolvadás elég!) A kézfej vonallal leválasztva! Ezekért nem jár pont! A végtag nem pálcika! Ezekért nem jár pont! Mindhárom testrész összeolvad:

Pontozás: 6 pont, ha összeolvad a fej és a törzs, akar és a kéz, vagy a láb és a lábfej. 2 pontot, ha a fentiek közül 2 összeolvadás is megfigyelhető 4 pontot, ha mind a három összeolvadás megfigyelhető 2 pontot, ha a törzs belülről osztott, vagy 2 részből áll (Egy meghajlított testrész is elég ahhoz, hogy pontot adjunk!) 2 pontot, ha kar élesen hajlik 2 pontot, ha láb élesen hajlik 1 pontot, ha a karok a váll magasságából nőnek ki. 1 pontot, ha enyhén hajlik a kar 1 pontot, ha enyhén hajlik a láb

7. SZINT Alapfigura: a karok vagy a lábak a törzsbe olvadnak, de nem mindkét féle testrész! (Az már egy nagyobb színt.) Fej-törzs és nyak-törzs összeolvadás is lehetséges 7 pont Kar-törzs összeolvadás Láb-törzs összeolvadás Pontozás: ha a karok vagy a lábak a törzsbe olvadnak, 7 pont. 2 pontot, ha élesen hajlik a kar 2 pontot, ha élesen hajlik a láb 1 pontot, ha a kar a váll környékéről nő ki 1 pontot, ha enyhén hajlik a kar 1 pontot, ha enyhén hajlik a láb 2 pontot, ha a kar vagy a láb átfedi a törzset 2 pontot, ha a nyak a törzsbe olvad 2 pontot, ha a fej és a nyak összeolvad 2 pontot, ha a kézfej és a kéz összeolvad 2 pontot, ha a lábfej és a láb összeolvad 2 pontot, ha a törzs belülről osztott, vagy ha két részből áll

8. SZINT Alapfigura: a karok és a lábak csatlakoznak a törzshöz (és a nyak is beleolvad a törzsbe, ha az ábrázolás úgy kívánja) De nem tökéletes az összeolvadás! Pl.: a kéz ujjai és a kézfej, a láb ujjai és a lábfej nem csatlakoznak tökéletesen; a végtagok gumiszerűek. Pontozás: 8 pontot adunk a figuráért, amelynél valamennyi végtag összeolvad a törzzsel, vagy amelynél a kéz és a lábfej is összeolvad, de a körvonal még nem tökéletes, a végtagok gumiszerűek. 1 pontot, ha a kézfej összeolvad a karral 1 pontot, ha az ujjak összeolvadnak a kézfejjel 1 pontot, ha a lábfej összeolvad a lábbal 1 pontot, ha a lábujjak összeolvadnak a lábfejjel 1 pontot, ha élesen hajlik a kar 1 pontot, ha élesen hajlik a láb 1 pontot, ha a kar átfedi a testet 1 pontot, ha a láb átfedi a másik lábat vagy a testet 1 pontot, ha a test átfedi a kart 1 pontot, ha a test/törzs körvonala kb. jó 1 pontot, ha a kar körvonala kb. jó 1 pontot, ha a láb körvonala kb. jó 1 pontot, ha a mell jelölve van a törzsön 1 pontot, ha a rövidülés jeleit mutatja a rajz.

9. SZINT Alapfigura: valamennyi testrész konzekvensen összeolvad; a végtagok és a nyak a fejhez, az ujjak a kéz- és a lábfejhez, amint az ábrázolás megkívánja. Az izületek ábrázolása jó; megjelenik az izomkontúr, a testrészek pl. mozgás ábrázolásnál átfedik egymást; ahol szükséges, jelölik a rövidülést; a test belső struktúrája néhány estben jelölve van. Pontozás: az alapfiguráért 9 pontot adunk. 1 pontot, ha a kar élesen hajlik 1 pontot, ha élesen hajlik a láb 1 pontot, ha egy kar átfedi a törzset 1 pontot, ha egy láb átfedi a másik lábat vagy a törzset 1 pontot, MINDEN rövidülésben ábrázolt testrészért 1 pontot, ha a testrészek belső tagolása vagy az izomzat látszik 1 pontot, ha a rajzoló érzékelteti a testességet.

10. SZINT Alapfigura: valamennyi testrész konzekvensen összeolvad; a végtagok és a nyak a fejhez, az ujjak a kéz- és a lábfejhez, amint az ábrázolás megkívánja. Az izületek ábrázolása jó; minden esetben van izomkontúr, a testrészek pl. mozgásábrázolásnál átfedik egymást; mindenütt ahol szükséges, jelölik a rövidülést; a test belső struktúrája számos estben jelölve van. A test arányai helyesek. (A felnőtt figura magassága 7 és félszer akkora, mint a feje, s a többi testrész arányai ezeknek megfelelőek.) A rajzoló egy meghatározott arányrendet követ, mint pl. Leonardo, Rembrandt vagy a Superman rajzolója. Pontozás: Az alapfiguráért 10 pontot adunk. A hozzáadható pontszámokat a szerző nem jelöli, de alkalmazhatjuk a 9. szintnél jelzett pontozást itt is.