Ú T M U T A T Ó. a projektmunka, szakdolgozat, diplomamunka elkészítéséhez. Debrecen 2013. november 15.



Hasonló dokumentumok
Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar. A szakdolgozatok közös sablonja (a Kari Tanács i ülésén elfogadva)

A szakdolgozat készítés szabályai az SZTE TTIK Fizika BSc szakon 1. A szakdolgozat készítésének célja 2. A szakdolgozat témájának választása

a diplomamunka elkészítéséhez

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. gazdasági és jogi szakfordító és lektor (A/anyanyelv/ és B/idegen nyelv/ megnevezése)

Ú T M U T A T Ó. a projektmunka, szakdolgozat, diplomamunka elkészítéséhez. Debrecen november 15.

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Prezentáció és íráskészségfejlesztés. tanulmányokhoz

PPKE BTK Angol-Amerikai Intézet SZAKDOLGOZAT. Név FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERSZAK FORDÍTÓ SZAKIRÁNY évszám

1. Bevezető előadás. Schulcz Róbert (1) (70)

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Endoszkópos szakasszisztens szakképesítés Endoszkópos beavatkozás lebonyolítása modul. 1.

A OS TANÉV

Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek diagnosztika és terápia modul. 1.

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

NÉMET NEMZETISÉGI NÉPISMERET

1. 14 PONTOS MÉRET, NAGYBETŰS SZEDÉS, KÖZÉPRE IGAZÍTVA, MINDIG ÚJ OLDALON KEZDVE,

Fókuszban a formahibák. Konzultációs nap Minőségfejlesztési Iroda szeptember 18. Fekete Krisztina

HASZNOS TUDNIVALÓK 2014/2015-ös tanév tavaszi félév

Felkészítés szakértők, vizsgaelnökök és vizsgabizottsági tagok részére az egészségügyi szakmacsoportban címen

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

Diplomamunka-készítési Útmutató a Közlekedésépítési Tanszék által kiírt diplomamunkák elkészítéséhez

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Orvosi laboratóriumi technikai asszisztens szakképesítés Mikrobiológiai vizsgálatok modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Foglalkozásegészségügyi szakápoló szakképesítés Foglalkozásegészségügyi felmérés modul. 1.

Tantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma:

Nagyméretű dokumentumok hivatkozásai

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

Az osztatlan tanárképzés. ELTE BTK szeptember 1.

Szerb középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutató

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz

A Justh Zsigmond Városi Könyvtár panaszkezelési szabályzata

Nyíregyházi Főiskola. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet

Felvételi 2013 Felvételi tájékoztató 2013

KOMPLEX TERVEZÉS TERVEZÉSI SZAKIRÁNY TARTÓSZERKEZETI FELADATRÉSZ 1. félév

AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, július 19. (19.07) (OR. en) 13081/11 AVIATION 193

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Klinikai neurofiziológiai szakasszisztens szakképesítés

A KONZULENS ÉS A HALLGATÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSE...

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Egészségnevelés- egészségfejlesztés modul. 1. vizsgafeladat október 04.

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA

Bírálói vélemény. Szakmai észrevételek:

Dinamikus geometriai programok

A TTK Doktori és Habilitációs Bizottságához. a DOKTORI eljárás során. benyújtandó anyagok (2008. december 3 tól)

A táblázatkezelő felépítése

Társadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak től fölvett hallgatóknak

Vizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA

A pedagógus-előmeneteli rendszer informatikai támogató rendszerének fejlesztése Fűrész Edit Budapest, október 27.

ÚTMUTATÓ NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MŰSZAKI ÉS MEZŐGAZDASÁGI KAR

ÚTMUTATÓ A SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSÉHEZ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens szakképesítés

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÍNAI NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TANEGYSÉGLISTA (MA) ESZTÉTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL: A mesterképzési szak megnevezése:

Házi dolgozat. Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez. Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve)

felsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola

Keretszerződés költöztetési, szállítási feladatok ellátására a Pécsi Tudományegyetemen-2- AF módosítás

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Fogászati asszisztens szakképesítés Fogászati beavatkozások, kezelések modul. 1. vizsgafeladat május 30.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

Minta. A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Fejlesztı neve: LÉNÁRT ANETT. Tanóra / modul címe: CÉGES REKLÁMBANNER KÉSZÍTÉSE PROJEKTMÓDSZERREL

Energiagazdálkodás II. kommunikációs dosszié ENERGIAGAZDÁLKODÁS LEVELEZŐ ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY

Követelmények farmakológia-farmakoterápia szakirányú szakgyógyszerész-hallgatók részére (2015/2016 tanév)

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens szakképesítés Megfigyelés-tünetfelismerés modul. 1. vizsgafeladat október 11.

Szusza Ferenc labdarúgó sportlétesítmény fejlesztése

Kedves 9. évfolyamos tanulónk!

Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 610

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.

TERMÉSZET-, MŰSZAKI- ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYOK ALKALMAZÁSA 15. NEMZETKÖZI KONFERENCIA

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola Különös közzétételi lista

Szakképzés - Meghatalmazás használata

EURÓPAI UNIÓ AZ EURÓPAI PARLAMENT 2006/0287 (COD) PE-CONS 3648/2/07 REV 2

Az Európai Szabadalmi Egyezmény végrehajtási szabályainak április 1-étől hatályba lépő lényeges változásai

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

Tanegységlista Történelem alapszak (BA), régészet szakirány től fölvett hallgatóknak

TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR DÉKÁNHELYETTES JEGYZŐKÖNYV TANÍTÓ SZAKOS HALLGATÓK ZÁRÓTANÍTÁSÁHOZ

Egy heti edzés leírása (5. sz. melléklet)

PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek)

KÁR-MENTOR Bt Szolnok, Arany János út 20. Tel: 56/ Tfax: 56/ Tisztelt Ajánlattevő!

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Gyógymasszır szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1.

5. számú melléklet A szakdolgozatok, diplomamunkák készítésének szabályai

Erasmus+ pályázati tájékoztató

BSc szakdolgozat készítés, MSc diplomaterv készítés, Záróvizsga

Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens szakképesítés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Műveltségi vetélkedő 2012

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA TANÍTÓKÉPZŐ INTÉZET. Útmutató a szakdolgozat készítéséhez tanító szakon

A SZAKMAI GYAKORLAT RENDJE NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓKNÁL. 1. Gazdálkodási és menedzsment szak, Kereskedelem és marketing szak

Középiskolai felvételi eljárás tanév

MODULO ÁJTK ZÁRÓVIZSGA JELENTKEZÉS ÜGYLEÍRÁS V SZTE HSZI július 17.

Új fejlesztéseink (NAT 2012) Középiskolai fizika, kémia

Beszámoló: a kompetenciamérés eredményének javítását célzó intézkedési tervben foglaltak megvalósításáról. Őcsény, november 20.

E-ADÓ RENSZER HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI

Munkavédelmi technikus Munkavédelmi technikus

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója. Minta. Általános jellemzők

Általános információk:

SZAKMAI GYAKORLAT Nappali tagozatos hallgatóknak SZEDMÁKNÉ DR. LAJTAI VIRÁG

Tisztítószerek és tisztító eszközök beszerzése (14669/2014.)- módosítás

Átírás:

Ú T M U T A T Ó a projektmunka, szakdolgozat, diplomamunka elkészítéséhez Debrecen 2013. november 15.

Tartalomjegyzék 1. Bevezetés... 1 2. Általános alapelvek... 1 3. A projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka felépítése és terjedelme... 2 4. A projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka kivitele... 3 4.1. Formátum... 3 4.2. Szövegezés... 3 4.3. Az ábrák, táblázatok készítésére vonatkozó előírások... 4 4.4. Irodalmi hivatkozások... 4 5. A projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka beadása... 5 6. A projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka értékelése... 5 7. A szakdolgozat/diplomamunka védése... 6

1. Bevezetés A kémia BSc és vegyészmérnök BSc szakos hallgatók tanulmányaikat szakdolgozat, a vegyész MSc szakos hallgatók tanulmányaikat diplomamunka készítésével zárják. A módszertani útmutató célja, hogy a projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka tartalmi és formai követelményeit ismertesse, és egyben segítséget nyújtson a sikeres elkészítéshez és benyújtáshoz. 2. Általános alapelvek A szakdolgozat/diplomamunka beadása a záróvizsgára való bocsátás egyik feltétele. A szakdolgozati/diplomamunka témákra a vegyészmérnök BSc hallgatók tanulmányaik 6., a vegyész MSc szakos hallgatók tanulmányaik 2. félévében jelentkeznek. A kémia BSc hallgatók a projektmunkára tanulmányaik 4. félévében jelentkeznek. Szakdolgozati témára csak abban az esetben kell az 5. félévben jelentkezniük, amennyiben az nem folytatása a projektmunkának. Határidők: témakiírás az Intézeti honlapon március 15. illetve október 15.; témajelentkezés leadási határideje április 15. illetve november 15. A jelentkezés előfeltételeit a szak képzési követelményei rögzítik.. A Projektmunka, Szakdolgozat, Diplomamunka kurzusok elektronikus felvétele a jelentkezés elfogadása után a feltételek teljesülését követően leghamarabb a jelentkezést követő félévben lehetséges (a téma kidolgozása természetesen hamarabb is, ipari téma esetén már a nyári gyakorlat alatt is elkezdhető). A jelentkezés általában témára történik, így a leadott cím nem feltétlenül a dolgozat címe! A szakdolgozat/diplomamunka pontos címét azután rögzítik a tanulmányi rendszerben, miután a hallgató azt a DEA-ban feltöltötte. Bármilyen, a témában, vagy annak vezetőjében beállt változást haladéktalanul jelezni kell az Intézeti oktatási felelősnek egy új jelentkezési lap kitöltésével. A projekt dolgozat készítése során lehetőség van irodalmi ismeretek feldolgozására vagy irodalmi reakciók megismétlésére is, azonban szakdolgozat és diplomamunka esetében a dolgozatnak önálló kísérletes munkán vagy egy kémiai probléma elméleti megoldásán kell alapulnia. A szakdolgozat/diplomamunka készítésének célja a jelölt elméleti és gyakorlati ismereteinek rendszerezése, megszilárdítása és alkalmazása, a vonatkozó résztémakör elmélyültebb tanulmányozása. A szakdolgozat/diplomamunka valóságos műszaki és/vagy kémiai feladat megoldását vagy önálló mérnöki munkát igényel. A jelölt a szakdolgozat/diplomamunka sikeres elkészítésével bizonyítja be, hogy önállóan is képes összetett feladatok megoldására. Ennek megfelelően a szakdolgozatot/diplomamunkát a legnagyobb gonddal és alapossággal kell tartalmilag és formailag kidolgozni és összeállítani. 1

A témákat egyetemi tanszékek, vállalatok, cégek, kutatóintézetek adják saját, megoldásra váró feladataik közül. Ebből következik, hogy a téma jó megoldása a témaküldő intézmények részére is hasznos. Nappali, illetve levelező tagozatos hallgatók a velük szerződést kötő, vagy őket alkalmazó vállalatoktól is kaphatnak témát. Megfelelő szinten megoldott tudományos diákköri dolgozat is továbbfejleszthető szakdolgozattá. Külsős téma esetén annak engedélyeztetése szükséges az Intézeti Oktatási Bizottság részéről. A hallgatók munkáját témavezetők irányítják. a. Ha a témavezető a Debreceni Egyetem oktatója (ide értendők a kihelyezett tanszékek munkatársai is), akkor a témavezető gyakorlati jegy beírásával (Neptun) minősíti a hallgató munkáját. b. Ha a témavezető külső, ipari szakember és nincs jogosultsága a hallgatónak osztályzatot beírnia, az Intézet az egyetemről konzulenst jelöl ki, aki segít a szakdolgozat és a védésen bemutatandó ppt file formai követelményeknek megfelelő elkészítésében, és a témavezetővel egyeztetve gyakorlati jeggyel minősíti a féléves munkát. Szakdolgozatként/diplomamunkaként kizárólag számítógéppel készített, papíron megjelenített anyagot lehet elfogadni. A projektmunkát elegendő elektronikus úton benyújtani. 3. A projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka felépítése és terjedelme A dolgozat kötelező tartalmi elemei: Címoldal (spirálozott formában ez megegyezik a borítólappal) (ld. 1. számú melléklet) Kötött formában a külső borítólap eltérhet a címoldaltól (lásd 2. melléklet), de a fenti címoldalra ekkor is szükség van Nyilatkozat a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. Tv. Szabályok betartásáról szakdolgozat/diplomamunka esetén (a TTK honlapjáról, a Hallgatóknak/Záróvizsga menüpont alól letölthető). Tartalomjegyzék (oldalszámokkal) Rövidítések magyarázata (Az alkalmazott jelölések és indexek összefoglaló jegyzéke, ha szükséges) 1. Bevezetés (a lapszámozást itt célszerű kezdeni) 1.1. A témaválasztás indoklása 1.2. A munka általános célkitűzése 2. Irodalmi előzmények (az ezekből következő feladatok, lehetőségek, konkrét célmeghatározás) 3. Az alkalmazott kísérleti módszerek (indoklás, rövid ismertetés a reprodukálhatóság 2

biztosítása érdekében) 4. Az elért eredmények (szövegszerűen, valamint táblázatokban, ábrákon, képe-ken, spektrumokban, stb.) 5. Az eredmények értékelése (pontosságuk, reprodukálhatóságuk, összevetésük az irodalmi előzményekkel, következtetések, a továbbhaladás lehetősége) (A 4. és 5. fejezet összevonható, pl: Elért eredmények és értékelésük vagy Eredmények és értelmezésük címmel) 6. Összefoglalás 7. Summary (Zusammenfassung, Résumé, vagy más idegen nyelven) csak szakdolgozat/diplomamunka esetén Irodalomjegyzék Mellékletek vagy Függelék (ha indokolt) A fenti sorrendtől az adott terület sajátosságainak/gyakorlatának megfelelően el lehet térni. A titoktartási megállapodás titkos szakdolgozat esetén csak akkor része a dolgozatnak, ha ezt a külső cég / témavezető külön kéri. A feladat kidolgozása projektmunka esetében 6-12, kémia és vegyészmérnök BSc szakdolgozat esetében 20-30, míg vegyész MSc diplomamunka esetében 35-45 A/4 oldal terjedelmű legyen. Az oldalszámkorlát 5 %-nál nagyobb mértékű átlépése szakdolgozat és diplomamunka esetén a formai követelmények megsértésének minősül. A tömeges, táblázatos számításokat, és hasonló, monoton, önállóságot nem igénylő, ismétlődő anyagot mellékletben kell/lehet közölni (ez nem számít bele az összoldalszámba). 4. A projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka kivitele Az összeállított dolgozat külsőleg is legyen tetszetős és megnyerő formájú, valamint egységes kialakítású. Ennek érdekében be kell tartani a következő kivitelezési elvárásokat. 4.1. Formátum A szöveget szövegszerkesztővel kell írni, A/4 méretben, baloldalon 3 cm, másutt 2 cm margóval, 12-es betűnagysággal, 1,5-es sortávolsággal, Times New Roman betűkkel. Az oldal tetején Szerző: rövid cím aláhúzott futó fejléccel, az oldal alján folyamatos lapszámozással kell elkészíteni. 4.2. Szövegezés A szöveges részt a tartalomjegyzékkel kell kezdeni. A tartalomjegyzéket ha szükséges a dolgozatban alkalmazott jelölések és indexek rövid magyarázata kövesse. Általában helyes, ha a dolgozat a téma áttekintésével, helyzetével, szakirodalmi összefoglalásával és bemutatásával kezdődik. A jelölt e részben tegyen tanúbizonyságot arról, hogy ismeri a témakört, és képes annak 3

jellemzésére. A kidolgozás során rövid, tömör, de kételyeket kizáró, érett szövegezésre kell törekedni. A szöveges részt fejezetekre kell bontani. A fejezetek fő címe, a címek, alcímek egymáshoz való viszonyát decimális jelölési rendszerrel célszerű biztosítani maximum három tizedesig (vö. ennek a szövegnek a beosztásával). A képleteket, egyenleteket normál zárójelbe tett sorszámokkal pl. (1) kell ellátni. A használt szimbólumok, latin, illetve görög betűk jelentését vagy a tartalomjegyzéket követő Rövidítések magyarázata részben vagy a szövegben kell megadni. A hasonló jellegű számított vagy mért adatokat célszerűen megszerkesztett táblázatokban kell közölni, amelyek vagy a szöveges részbe építendők vagy mellékletként csatolandók egyértelmű számozással és hivatkozással. A szakirodalomból vett adatokra egyértelműen hivatkozni kell. Az irodalmi hivatkozási számokat folyamatos számozással szögletes zárójelbe kell tenni vagy felsőindexben zárójel nélkül kell jelölni. Például: [4] vagy 4. Az irodalmi hivatkozási számoknak meg kell egyezniük a szakdolgozat végén feltüntetett, irodalomjegyzékben található számokkal. 4.3. Az ábrák, táblázatok készítésére vonatkozó előírások A számítógéppel készített ábrákat, táblázatokat szöveg közben kell megjeleníteni. Az ábrák mérete max. A4 méret. Az ábrákat az ábra alatt folyamatos arab számozással és címmel kell ellátni. A táblázatokat szintén folyamatosan kell számozni és a számot és a táblázat címét a táblázat fölé kell írni. A szövegben legyen utalás minden ábrára és táblázatra. 4.4. Irodalmi hivatkozások A szakdolgozat végén fel kell tüntetni a felhasznált irodalom jegyzékét. Az egyes irodalmi hivatkozásokat a szöveg szerinti sorrendben a szövegben használt hivatkozásnak megfelelően vagy szögletes zárójelbe tett vagy sima arab számokkal 1-től n-ig sorszámmal kell megadni. A hivatkozásban szerepeljen a szerző vezetékneve, a keresztnév vagy annak kezdőbetűje, a könyv címe és kiadója, illetve a folyóirat neve, valamint a megjelenés éve, kötet- és oldalszám. A cirill betűvel írt nevek és címek esetében is a latin betűs leírást kell használni. Internetes hivatkozás esetén a hivatkozott weboldal címét kell megadni, valamint a megtekintés időpontját. Szintén fel kell tüntetni a szakdolgozatra, diplomamunkára, PhD értekezésre vonatkozó hivatkozásokat is (szerző, a dolgozat típusa, készítésének helye, éve). Mind a hivatkozás számozása, mind a hivatkozási címek megadása következetes, egységes formátumú legyen. példák: [1] N.N Greenwood, A. Earnshaw, Az elemek kémiája, Nemzeti Tankönyvkiadó (1997). [2] E. Bienvenue, S. Choua, M.A. Lobo-Recio, C. Marzin, P. Pacheco, P. Seta, G. Tarrago, J. Inorg. Biochem., 57 (1995) 157-168. [3] Kiss J., Doktori értekezés, Debreceni Egyetem, Debrecen (2003) 4

[4] I. Puigdomenech, Hydra/Medusa Chemical Equlilibrium Database and Plotting Software, KTH Royal Institute of Technology, 2004 http://www.kth.se/en/che/medusa/downloads-1.386254. Megtekintve: 2013. 11. 15. vagy 1. Greenwood, N.N.; Earnshaw, A. Az elemek kémiája, Nemzeti Tankönyvkiadó, 1997. 2. Bienvenue, E.; Choua, S.; Lobo-Recio, M.A.; Marzin, C.; Pacheco, P.; Seta, P.; Tarrago, G, J. Inorg. Biochem., 1995, 57, 157-168. 3. Kiss J., Doktori értekezés, Debreceni Egyetem, Debrecen, 2003 4. Puigdomenech, I.; Hydra/Medusa Chemical Equlilibrium Database and Plotting Software, KTH Royal Institute of Technology, 2004 http://www.kth.se/en/che/medusa/downloads-1.386254. Megtekintve: 2013. 11. 15. 5. A projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka beadása Az elkészített projektmunkát elektronikus formában (célszerűen pdf formátumban) a témavezetőnek és a szakfelelősnek kell eljuttatni legkésőbb az adott tanulmányi félévét követő vizsgaidőszak végéig. A szakdolgozatot, illetve diplomamunkát 3 nyomtatott, bekötött/spirálozott példányban a hallgatónak személyesen kell a Tanulmányi osztályon történő bemutatás és regisztrálás után az záróvizsga bizottság titkárának (lásd TTK honlap: ttk.unideb.hu, hallgatóknak, záróvizsga) leadni a TTK Tanulmányi osztály által megadott határidőre (4 héttel a záróvizsgaidőszak megkezdése előtt). A dolgozat elektronikus változatát (az aláírt oldalakat bescannelve és nyomtatás, valamint másolás ellen jelszóvédelemmel ellátva) a DEA-ba kell feltölteni - ennek igazolása nélkül az abszolutórium nem állítható ki. (Részletes és pontos információ a TTK honlapján (ld. fenti honlapcím) megtalálható.) A szakdolgozatot/diplomamunkát tanszéki szemináriumon lehetőség szerint még a dolgozat beadása előtt szóbeli előadás formájában be kell mutatni. 6. A projektmunka/szakdolgozat/diplomamunka értékelése A Projektmunka, Szakdolgozat, illetve Diplomamunka I., Diplomamunka II. kurzusok gyakorlati jeggyel zárulnak, amit a témavezető állapít meg a félév alatt végzett munka alapján, és vagy a témavezető vagy a konzulens rögzít a Neptun rendszerben. A Projektmunka kurzusra csak a dolgozat beadását követően adható gyakorlati jegy. Mind a vegyészmérnök, mind a kémia BSc szakdolgozatról a témavezető, illetve konzulens, egyeztetve a külső témavezetővel, írásbeli értékelést ad a záróvizsga bizottság részére: ez az értékelő lap (ld. 3b. melléklet) kitöltését, és fél-egyoldalas szöveges vélemény megfogalmazását 5

jelenti, amihez segítséget nyújtanak az értékelés szempontjai (ld. 3a. melléklet). MSc diplomamunkák gyakorlati jegyét a témavezető adja, a dolgozatot külsős (a témavezetővel nem azonos tanszéken dolgozó) oktató bírálja. Nem a Kémiai Intézetben (beleértve a két kihelyezett tanszéket is) készített diplomamunkát csak a Kémiai Intézet oktatója bírálhat. A keresztbírálatokat kerüljük el ( én a te hallgatódat, te az enyémet ). A bírálatra vonatkozó leírást a 4. melléklet tartalmazza. A dolgozat érdemjegyét valamennyi esetben a záróvizsga bizottság állapítja meg. 7. A szakdolgozat/diplomamunka védése A szakdolgozat és a diplomamunka bemutatása (védés) a záróvizsga része. A záróvizsga lefolyását részletesen a szak képzési követelményrendszere tartalmazza. A záróvizsga bizottság titkárának gondoskodnia kell arról, hogy a témavezető és a bíráló tájékoztatást kapjon a záróvizsga időbeosztásáról, és lehetőség szerint részt vegyen a záróvizsgán (BSc) vagy annak a diplomamunka bemutatását jelentő nyilvános részén (MSc). Dr. Kéki Sándor Dr. Somsák László Dr. Tóth Imre egyetemi tanár egyetemi tanár egyetemi tanár szakfelelős (vegyészmérnök BSc) szakfelelős (kémia BSc) szakfelelős (vegyész MSc) 6

1. sz. melléklet P R O J E K T M U N K A / S Z A K D O L G O Z A T / D I P L O M A M U N K A (Cím) (N É V) szak évfolyam Témavezető:...név beosztás Konzulens: (ha szükséges)...név beosztás Debreceni Egyetem, TTK...Tanszék 20...

2. sz. melléklet S Z A K D O L G O Z A T / D I P L O M A M U N K A (Név) D e b r e c e n 20...

Értékelési szempontok a szakdolgozathoz 1. A szakdolgozat szerkesztése, nyelvezete, stílusa (max. 5 pont) 3a. sz. Melléklet a szakdolgozat jól tagolt, gördülékeny stílusú, hibamentes munka a szakdolgozat megfelelő stílusú és összeállítású, apróbb, figyelmetlenségből eredő hibákkal a szakdolgozat nyelvezete nehézkes, körülményes, de gondosan szerkesztett a szakdolgozat nyelvezete nehézkes, körülményes, több hibával a szakdolgozat nehezen áttekinthető, gondatlanul szerkesztett munka, sok hibával 2. A téma irodalmának feldolgozása (max. 5 pont) 5 pont 4 pont 3 pont 2 pont 1 pont a szakdolgozat önálló irodalmi (magyar és idegen nyelvű) feldolgozásra támaszkodik, jól áttekinthető, elemző, logikailag egységes formában 5 pont a szakdolgozat a témavezető által javasolt magyar és idegen nyelvű irodalmakat dolgozza fel, jól áttekinthető, elemző, logikailag egységes formában 4 pont a szakdolgozat több és többféle magyar nyelvű irodalmat dolgoz fel, jól áttekinthető, elemző, logikailag egységes formában 3 pont a szakdolgozat több magyar nyelvű (tankönyv, internet, szakdolgozat stb.) irodalmat dolgoz fel, esetleges ismétlődésekkel, helyenként logikátlanul 2 pont a szakdolgozat csak egy-két tankönyvre támaszkodik, a különböző forrásokból származó információkban ismétlődések vannak, a szöveg nincs logikai egységben 1 pont 3. Az eredmények értékelése (max. 5 pont) a szakdolgozat bemutatja a munka eredményeit, ezeket önállóan (a témavezető rövid iránymutatásával) logikusan, érthetően értékeli, kritikai látásmóddal elemzi és az eredményekből következtetéseket von le 5 pont a szakdolgozat bemutatja a munka eredményeit, ezeket (a témavezető részletes iránymutatásával) logikusan, érthetően értékeli és elemzi, az eredményekből következtetéseket von le 4 pont a szakdolgozat a munka eredményeit közli, rövid értékeléssel, kizárólag a témavezetővel megbeszéltekre támaszkodva 3 pont a szakdolgozat a munka eredményeit közli, rövid értékeléssel, kizárólag a témavezetővel megbeszéltekre támaszkodva, de a munka pontatlanságokat, tévedéseket tartalmaz 2 pont a szakdolgozat csak a munka eredményeit közli, esetlegesen pontatlanul, tévesen, értékelés nélkül 1pont 4. A tanult ismeretek alkalmazása a szakdolgozat írása során (max. 5 pont) jó elméleti felkészültségről ad számot a hallgató, a meglévő és újonnan szerzett ismereteit jól és önállóan alkalmazza, szükség esetén utánanéz az új ismereteknek, és a feladat elvégzése során adódó problémák megoldására javaslatokat is tesz 5 pont jó elméleti felkészültségről ad számot a hallgató, a meglévő és újonnan szerzett ismereteit jól és önállóan alkalmazza 4 pont a törzsanyagon kívül tanult ismereteket is használja a hallgató, az új ismereteket könnyen elsajátítja, és önállóan alkalmazza 3 pont a törzsanyagban tanult ismereteket általában használja a hallgató, ezek ismétlésére általában nincs szükség; az új ismereteket nehézkesen sajátítja el, és önállóan nem vagy csak többszöri ismétlés után alkalmazza 2 pont a törzsanyagban tanult ismereteket nem vagy csak esetlegesen használja a hallgató, számos esetben ezek újbóli elmondására van szükség; az új ismereteket nem vagy csak nehézkesen sajátítja el, és önállóan nem alkalmazza 1 pont 5. A szakdolgozat megírása során végzett munka általános értékelése (hozzáállás, önállóság) (max. 5 pont) a hallgató a szakdolgozatot önállóan, kevés témavezetői segítséggel írta meg 5 pont a hallgató a témavezető által kijelölt feladatokat önállóan elvégezte, befektetett munkája megfelel a szakdolgozat megírásához szükséges mennyiségnek 4 pont a hallgató a témavezető által kijelölt feladatokat sok témavezetői segítséggel elvégezte, befektetett munkája megfelel a szakdolgozat megírásához szükséges mennyiségnek 3 pont a hallgató a szakdolgozat megírására kevés energiát fordította, befektetett munkája eléri a szakdolgozat összeállításához szükséges mennyiséget, nagyon sok témavezetői beavatkozást igényelt 2 pont a hallgató a szakdolgozat megírására a lehető legkisebb energiát fordította, befektetett munkája éppen eléri a szakdolgozat összeállításához szükséges mennyiséget, nagyon sok témavezetői beavatkozást igényelt 1 pont

3b. sz. melléklet BSc szakdolgozat értékelő lapja (kitöltendő az értékelési szempontok figyelembevételével) Hallgató neve:. Témavezető neve:.. Szakdolgozat címe: 1. A szakdolgozat szerkesztése, nyelvezete, stílusa: 1-5 pont 2. A téma irodalmának feldolgozása: 1-5 pont 3. Az eredmények értékelése: 1-5 pont 4. A tanult ismeretek alkalmazása: 1-5 pont 5. A szakdolgozat megírása során végzett munka általános értékelése (hozzáállás, önállóság): 1-5 pont Összesített pontszám: A szakdolgozat szöveges értékelése, esetleges kérdések (min. 1000, max. 2000 karakter szóközökkel):.. javasolt érdemjegy Debrecen, 20... év..hó nap A szakdolgozat osztályozása:... témavezető A szakdolgozat érdemjegyét a záróvizsga bizottság állapítja meg a témavezető szövegesen is indokolt javaslata alapján. A bizottság vizsgálja a formai követelmények teljesülését is. Az átlagos dolgozat jegye jó (4), az ettől való eltérést mindkét irányban az értékelésben indokolni kell. A szakdolgozat javasolt minősítése a pontozás alapján: 0-11 pont Elégtelen (1) 12-14 pont Elégséges (2) 15-18 pont Közepes (3) 19-22 pont Jó (4) 23-25 pont Jeles (5)

MSc diplomamunka bírálatának szempontjai 4. sz. melléklet - A bírálat szerkezetileg az útmutató 3. pontjának megfelelően tárgyalja a dolgozat értékeit és esetleges hiányosságait. A leíró és az értékelő rész legyen egyensúlyban. A dolgozat szöveges értékelése 2000-3500 karakter (szóközökkel) terjedelmű legyen. - A bírálat tartalmazzon legalább három olyan kérdést, amelyek alkalmasak a jelölt vitakészségének megítélésére. (A Megmérte-e 30 o C-on is? nem ilyen kérdés.) A kérdéseket számozással ki kell emelni. - A javasolt jegy kizárólag a személytelen diplomamunkára, annak tartalmára, részben formájára alapuljon. Zsinórmérték : az átlagos diplomamunka érdemjegye jó (4), az adott munka ennek megfelel, ennél milyen indokok alapján jobb vagy gyengébb. - A bírálatot 2 példányban kinyomtatva, aláírva és word formátumban, elektronikusan a ZVB titkárához kell eljuttatni. (A kérdések a záróvizsgán kivetítésre kerülnek, hogy azokat mindenki lássa és ne kelljen felolvasni.) - A ZVB elnöke egy ZVB taggal konzultálva jogosult a bírálat kiegészítését kérni.