GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ



Hasonló dokumentumok
A KÉPZÉS TARTALMA. Gyakorlatvezető mentortanár pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú. továbbképzési szak

GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR. szakirányú továbbképzési szak

A képzés mintatanterve szeptember

Mérés-értékelés pedagógus szakvizsga

IDŐTERV. MK-1.1. A pedagóguspálya, a pedagógusképzés követelményeinek ismerete, a mentor szerepe 1 2

DEBRECENI EGYETEM NEVELÉS-ÉS MŰVELŐDÉSTUDOMÁNYI INTÉZET

Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak

A MENTORTANÁRKÉPZÉS E-LEARNING TÁMOGATÁSA

Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

DEBRECENI EGYETEM NEVELÉS-ÉS MŰVELŐDÉSTUDOMÁNYI INTÉZET

KIVONAT. a Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar Kari Tanácsának április 12-i üléséről

PÁLYAORIENTÁCIÓ SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1554-3/2014.

DEBRECENI EGYETEM NEVELÉS-ÉS MŰVELŐDÉSTUDOMÁNYI INTÉZET

A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit

ANGOL-MAGYAR TÁRSADALOMTUDOMÁNYI SZAKFORDÍTÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

Órarendi tervezett. Létszám. Oktató neve. Osztatlan tanárképzés - Közös képzési szakasz I.évfolyam (2016)

NYELV- ÉS BESZÉDFEJLESZTŐ TERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

Szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Alapmodulok, tantárgyak. Előfeltétel. Tantárgy- Felelős tanszék neve. Teljesítés kreditp. Tantárgy neve Kód Óraszám. Teljesítés Szk.

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

PEDAGÓGUS SZAKVIZSGA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

Tanári mesterszak Család és gyermekvédő szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

1. A szakirányú továbbképzés megnevezése: mentorpedagógus pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak

TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI és KIMENETI KÖVETELMÉNYEI. 1. A szak megnevezése: Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak

képzési és kimeneti követelményei

FEJLESZTŐ, DIFFERENCIÁLÓ PEDAGÓGIA TERÜLETEN PEDAGÓGUS-SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1238-3/2014.

Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

8 iskola világába Bevezetés a tanítás és tanulás társadalmi összefüggéseibe. 2 kollokvium 3. 2 kollokvium 3. 1 gyakorlati jegy 2.

A szak képzési és kimeneti követelményei

Tanári mesterszak Vizuális és környezetkultúra tanár szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) 2009/2010. tanévtől

Tantárgyfelosztás. Szociális munka BA szak. 2018/2019. tanév I. félév

Cogito Általános Művelődési Központ TÁMOP /A Projektzáró tanulmány. Projektzáró tanulmány

II. RÖVIDCIKLUSÚ TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK

Than Károly Ökoiskola Budapest

Kompetencia alapú angol nyelvi tanító szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

KÖZOKTATÁSI VEZETŐ ÉS PEDAGÓGUS-SZAKVIZSGA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1201-5/2012.

II. RÖVIDCIKLUSÚ TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. Gy K technológiák (IKT) Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3

Tanári mesterszak Informatika tanár szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

Szakirányú továbbképzési szakok konzultációs beosztása. 2017/18 tanév tavaszi félév

AZ ÓBUDAI EGYETEM ÁLTAL A TÁMOP B.2-13/ PROJEKTBEN FEJLESZTETT ELEKTRONIKUS TANANYAGOK RENDSZERE

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november)

Pedagógia alapszak mintatanterve

Német nemzetiségi mentorpedagógus pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

AZ INKLUZÍV NEVELÉS PEDAGÓGUSA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE. Az oklevélben szereplő szakképzettség angol megnevezése:

INNOVÁCIÓK AZ ÓVODAI NEVELÉS GYAKORLATÁBAN PEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

Ajánlott Köv. Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. óraszám

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

Kora gyermekkori intervenció területén pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Köv. LBG_GI878G3 Tanulás- és kutatásmódszertan, prezentáció Gy K

M I N T A T A N T E R V

Mintatanterv magyartanár -- történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz

A pedagógusképzés és -továbbképzés rendszerének összhangja, a felsőoktatási intézmények szerepe a pedagógustovábbképzésben

Dr. Borosán Lívia Születési év: 1973 Születési hely: Zalaegerszeg -cím(ek): Hivatali telefonszám:

Cigány/roma nemzetiségi mentorpedagógus pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szakképzési és kimeneti követelményei

Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár ( ) kb fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő

VÉGZŐS HALLGATÓK KREDITELLENŐRZÉSE Andragógia szak

MATEMATIKA. Osztatlan tanárképzés

Félévi Kredit. Filozófia ADB K 2 TFI Dr. habil. Kiss Lajos András X. Szociológia I. ADB K 3 TKI Dr. Kerülő Judit X

A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve

Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK

ISKOLAI SZABADIDŐS PROGRAMOK SZERVEZÉSI FELADATAI SZAKIRÁNY

GYERMEKREHABILITÁCIÓS SZAKGYÓGYTORNÁSZ

Szakirányú továbbképzési szakok konzultációs beosztása. 2018/19 tanév őszi félév

IDŐTERV. SZMTALB2/ Szociális munka alapképzési szak Ösvények: Szociális munka törzsképzés MK-1 Alapozó képzés

A SZOCIÁLIS MUNKA ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA. I. félév

Osztatlan tanárképzés

A Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ szerepvállalása a projektben

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

EMBERI ERŐFORRÁSOK BA Közgazdász emberi erőforrások alapképzési szakon Levelező

GYÓGYTESTNEVELÉS AZ ÓVODÁBAN, ISKOLÁBAN SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1239-3/2014.

Érvényes: 2016/2017. tanévtől. Magyartanár

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

EMBERI ERŐFORRÁSOK BA Közgazdász emberi erőforrások alapképzési szakon Nappali

Pedagógia BA tájékoztató

Szak megnevezése: A tanegység Köv. Heti tanóra előfeltétel Kredit. Ajánlott félév. Típus

1. Óvodapedagógus szak

A TISZK-ek feladatvállalása és gyakorlata a középiskolai tanulók hátránykezelésében

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar

A tanegység Köv. Heti tanóra előfeltétel Kredit

PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK (NA) A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől

IDŐTERV. SZMTANB3/ Szociális munka alapképzési szak Ösvények: Szociális munka alapképzési szak MK-1 Alapozó képzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - autizmus spektrum pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

II. RÖVIDCIKLUSÚ TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

1. Óvodapedagógus szak

Féléves Köv. félév KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK

T Á J É K O Z T A T Ó

Mintatanterv kódja: SZAKFORD32017SZTL

TOVÁBBKÉPZÉSI TERV OS TANÉV

TANEGYSÉGLISTA (BA) Magyar alapszak tól fölvett hallgatóknak

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

Osztatlan tanárképzés

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

Átírás:

GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE 2014. SZEPTEMBERTŐL Tantárgy I. Vezetési- és szervezetfejlesztési ismeretek (6 kredit) 3 10 1É 3 10 1V I.1. Vezetési kultúra, alkalmazott vezetéselmélet (Dr. Borosán Lívia) I.2. Szervezetfejlesztés, innováció (dr. Benedek István) II. Közigazgatási ismeretek (7 kredit) 3 10 1É 4 10 1V II.1. Közigazgatási és államháztartási ismeretek (Dr. Móré Sándor, Dr. Menyhárt Szabolcs) II.2. Tanügyigazgatási és jogi ismeretek (Dr. Móré Sándor) 4 10 V III. Közoktatási ismeretek (22 kredit) 13 40 1V/3É 9 30 3É III.1. Közoktatási rendszertan, oktatásirányítás (Dr. Gombos Norbert) III.2. A közoktatási intézmény és környezete (Dr. Vartmann György) III. 3. Egyházszervezet és társadalom, az egyházi intézményfenntartás rendszere (Dr. Simonfi Zsuzsanna) III.4. Minőségbiztosítás, intézményértékelés (dr. Benedek István) 3 5 É

III.5. A tanári és a tanulói munka értékelése (Dr. Pazonyi Judit) III.6. Pedagógus szerepek, feladatkörök (Sipos Imre) III.7. Pedagógiai munka tervezése, szervezése, a tanóra elemzése, tantervfejlesztés (Petriné dr. Feyér Judit) IV. Pedagógiai, pszichológiai ismeretek (13 kredit) 6 20 1V/1É 7 25 1V/1É IV.1. A személyiségfejlesztés pszichológiai alapjai, életkorok pszichológiája (Dr. Gyimesi Júlia) IV.2. Sajátos pedagógiai, pszichológiai ismeretek és módszerek (Dr. Gyimesi Júlia) IV. 3. Szakmai önismeret, önfejlesztés, mentálhigiéné (Nagyné Dr. Császi Ildikó) IV. 4. Gyermek- és ifjúságvédelem, egészségnevelés, drogprevenció (Dr. Hegedűs Judit) V. Speciális módszertani ismeretek (7 kredit) 2 10 1V 5 15 1V/1É V.1. Alternatívák, innovációk a közoktatási intézményekben (Dr. Bodonyi Edit) V. 2. Kisebbségpedagógia, integráció, szegregáció, esélyegyenlőség (Dr. Bodonyi Edit) V.3. A pedagógus szerepe az egyházi fenntartású oktatási intézményben (Dr. Simonfi Zsuzsanna) 2 10 V

Modulzáró szigorlat (0 kredit) SZ Összesen (55 kredit és 180 óra) 27 kredit 90 óra 3V/6É 28 kredit 90 óra 4V/5É/1SZ Tantárgy I. A pedagóguspálya, a pedagógusképzés követelményeinek ismerete,a mentor szerepe (4 kredit) 4 15 1V - - I.1. Mentortanári szerepfeladatok (Dr. Pazonyi Judit) 4 15 V II. A hallgatói korosztállyal való foglalkozás nevelés-és oktatás-lélektani ismeretei (4 kredit) 2 5 1É 2 5 1É II.1. Az élethosszig tartó tanulás és a felnőttoktatás - felnőttképzés kérdései (Dr. Vartmann György) II.2. A tanárjelöltek, a kezdő tanár problémáinak különböző rétegei az iskolában (Dr. Pazonyi Judit) III. A pedagógusi szakképzettség szerinti specializációban az adott szakterület legújabb szaktudományi és szakmódszertani ismeretei (8 kredit) III.1. Pszichológiai ismeretek felhasználása a mentortanári tevékenységben (Dr. Gyimesi Júlia) III.2. Modern szakpedagógiai ismeretek I. (Nagyné Dr. Császi Ildikó) 5 15 2É 3 10 1V

III.3. Modern szakpedagógiai ismeretek II. (Dr. Dringó- Horváth Ida) IV. A kiterjesztett pedagógusi szerep iskolai és iskolán kívüli feladatai (8 kredit) IV.1. Tervezés, szervezés, koordináció és adminisztráció a mentori munkában (Dr. Fischer Andrea) IV.2. A mentor kapcsolatrendszere, a mentori munka megfigyelése (Dr. Fischer Andrea) 4 15 1É 4 15 1É V. A mentorálás elmélete és speciális módszerei (17 kredit) 6 20 1É/1AI 11 35 3É V.3. Kommunikációs készségfejlesztés a tanári-, mentortanári munkában (Nagyné Dr. Császi Ildikó) V.4. Konfliktus- és agressziókezelés a mentori munkában (Dr. Gyimesi Júlia) V.5. Adaptivitás, differenciált tanulásszervezés a mentori munkában (Petriné dr. Feyér Judit) V.6. A tanárjelöltek óráin való részvétel, a pedagógiai jelenségek feltárása I. (Nyikos Márta) V.7. A tanárjelöltek óráin való részvétel, a pedagógiai jelenségek feltárása II. (Nyikos Márta) 3 10 AI 4 10 É VI. Kötelezően választható (10 kredit) 7 25 2É 3 5 1É VI.1. A tanári mesterség IKT alapjai (Dr. Dringó-Horváth Ida) VI.2. A pedagógiai kutatások módszertana I. (Dr. Pazonyi Judit) VI.3. A pedagógiai kutatások módszertana II. (Dr. Gombos Norbert) 5 20 É 3 5 É VII. Gyakorlat (4kredit) - - 4 15 1É VII.1. Mentori gyakorlat - ellenőrzés, értékelés (Nyikos Márta)

Szakdolgozat (10 kredit)* 10 1AI Záróvizsga 1ZV Összesen: (55 + 10 = 65 kredit és 180 óra) 28 95 1V/7É/1AI 27+10 85 1V/7É/ 1AI/1ZV * A szakdolgozat kreditértéke a záróvizsgán történő sikeres védés után: 10 kredit.