Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2009/2010 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS



Hasonló dokumentumok
Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

Melléklet. 1. táblázat Videós óra annotálása. 9. osztály magyar nyelv nő 22 év aktív tábla, papír A sajtóműfajok

2015/2016 KÖZISMERETI KOMPLEX TANTÁRGYCSOPORT

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

2014/2015 HUMÁN TANTÁRGYCSOPORT

Társalgási (magánéleti) stílus

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 IRODALOM

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Próbaérettségi 2004 MATEMATIKA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. 240 perc

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

Hivatalos levelezés. Levelek, megkeresések, kérelmek és e-levelezés. Tartalmi, stiláris és formai szabályok.

BEVEZETÉS. A tantárgy célja

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

NYELVHASZNÁLATI FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE (Kassai lakosok / Kassa-környéki lakosok)

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 SZÁMÍTÁSTECHNIKA

Négy osz tá lyos kö zép is ko lá ba ké szü lõk nek. 1. feladatsor OLAJOSKANNA ... Zebra: Tévedés áldozata vagyok. Az elefánt átkelt rajtam gyalog...

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

A tabloidizáció megjelenése a megyei napilapokban

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Hivatalos levelezés. Levelek, megkeresések, kérelmek és e-levelezés. Tartalmi, stiláris és formai szabályok.

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 MATEMATIKA FIZIKA

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

MATEMATIKA VERSENY

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

2018. január 15. (hétfő) Évfolyam: 4. A versenyző neve: Elért pontszám:

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

Informatika írásbeli vizsga 8.a, 8.b A csoport. Név: osztály Pontszám: Jegy:

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2006/2007 TÖRTÉNELEM

Központi írásbeli vizsgatevékenység Házi időszakos gyermekgondozó

Központi írásbeli vizsgatevékenység Gyermek- és ifjúsági felügyelő

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

ÚJPEST MÉDIA-KUTATÁS. Közvélemény-kutatás, 2007 október Újpesti Média Kht részére

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 SZÁMÍTÁSTECHNIKA

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

HELYI TANTERV A Készségfejlesztő Speciális Szakiskola középsúlyos értelmi fogyatékos tanulói számára

Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

A belső (intern) érettségi írásbeli vizsga értékelése

6. évfolyam ANGOL nyelv. Javítási-értékelési útmutató

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

NYOMDAIPARI ALAPISMERETEK

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. RENDÉSZET ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

CIGÁNY KISEBBSÉGI NÉPISMERET

KILÁTSZANI A HÍRTENGERBŐL!

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

ISKOLAI TÖRTÉNELEM VERSENY

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., csütörtök / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

A magyarok vándorlása és a honfoglalás. Készítette: OD SZ 00

Török Katalin. Roma fiatalok esélyeinek növelése a felsőoktatásban

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Horváth János verseny anyanyelvi feladatlap 2008.

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról

VENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Tantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 28., csütörtök / 60 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 18. ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

- D - DIÉTA & FITNESZ -1 évig őrizzük. (FX 203) DOLGOZÓK LAPJA ( ) - Tartósan őrizzük. (Reprint kiadás) (FY 209)

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szerda, június 1. / 60 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 18. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Időtartam: 180 perc

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Január hónap kezdetével belépünk

Gábor Dénes Országos Számítástechnikai Emlékverseny 2015/2016 Alkalmazói kategória 1. korcsoport 2. forduló

Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

Tájékoztató. Használható segédeszköz:

Átírás:

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2009/2010 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS I. (iskolai) forduló 2010. január 11. Intézmény neve (bélyegző) Versenyző Pontszám Neve Megye Elérhető Elért 100 Felkészítő tanár Javító tanár Kedves Versenyző! A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésére. A feladat megoldásához segédeszköz nem használható. A feladatokat tetszés szerinti sorrendben oldhatja meg. Kérjük, ügyeljen az idő beosztására! Sikeres feladatmegoldást kívánunk!

Olvassa el figyelmesen az újságcikket! Királynőnek sem könnyű lenni Bizonyos tevékenységekkel (pl. uralkodói, politikusi, államfői) együtt járnak a nyilvános szereplések. Fel lehet, fel kell ezekre készülni, akár nagyon alaposan is, mégis kiszámíthatatlan események történhetnek a nyilvánosság előtt. A számtalan nem várt történés közül az angol királynővel történt két esetre nyelvi, kommunikációs szempontból térek ki részletesebben. Az egyik eset 2007 májusában történt, amikor II. Erzsébet királynő hét napra az Amerikai Egyesült Államokba látogatott. Többek között Virginiában is járt, ahol részt vett a Jamestown (az első állandó amerikai angol település) alapításának 400. évfordulója alkalmából rendezett ünnepségen. Az esemény nem véletlenül kapott nagy visszhangot. Az amerikai nép büszkén üdvözli őfelségét az Egyesült Államokban, amit alkalma nyílt oly jól megismerni. Végül is tíz amerikai elnökkel evett már egy asztalnál. Segített nemzetünknek megünnepelni a kétszáz éves évfordulót is 1976-ban mondta Bush. Az elnök valószínűleg elismerésnek szánta, hogy II. Erzsébet azon öt brit uralkodó egyike, aki ötven évnél többet töltött a királyi trónon, de ez egyben a királynő életkorára is utalt, ami viszont illetlenség. A nyelvbotlás általában a beszédtervezés és a beszédtevékenység folyamatára, valamint a közvetlen nyelvi környezet hatásaira vezethető vissza. Ez esetben nem az egyik elem kieséséről, betoldásáról vagy helycseréről van szó, hanem sorbarendezési hibáról. Ön úgy néz rám, ahogy csak egy anya tud a gyermekére folytatta az elnök. Bush ezzel a megjegyzéssel, hogy akár a királynő gyermeke is lehetne, szintén az uralkodó életkorát hangsúlyozta. Valószínűleg azért, hogy oldja a hangulatot, az elnök rákacsintott a királynőre, aki ezen annyira meglepődött, hogy a száját elhagyta az Ó, istenem. A testbeszéd-kutatók szerint a kacsintás az amerikaiak és az európaiak között közös titkot jelez, szexuális felhívás, nyílt flörtölő gesztus, ami a királynő rangját figyelembe véve határozottan udvariatlan gesztus. II. Erzsébetnek a fentieknél kevésbé kínos, de mégis maradandó élményben volt része, amikor állami látogatást tett Magyarországra 1993 májusában. Megkérték, hogy a parlamentben tartson egy beszédet. Amint a pulpitus tetejére ért, a magyar országgyűlés akkori elnöke késztetést érzett, hogy megszólítsa az uralkodót: Please, Madame (Kérem, asszonyom.). A királynő arcára kiült a meglepetés, (joggal) furcsállotta az elhangzottakat. A madame a beszédben sok esetben megjelenik: ismeretlenek megszólításakor, bizonyos foglalkozásnevek előtt (Madame President = elnökasszony), vezetéknév előtt rang és hivatal esetén. Az uralkodó megszólítására is használható, de csak miután ugyanabban a beszédben a sokkal udvariasabb és több tiszteletet sugalló Your Majesty (Őfelsége a Királynő) vagy Your Royal Highness (Ő Királyi Fensége) már elhangzott. Ráadásul a nők nagy része bántónak véli, mert öregkorú emberre utal. Csak az ilyen helyzetek elkerülése végett maradok földi halandó. 2 Batár Levente 1. feladat (5 pont) A szöveg alapján válaszoljon a következő kérdésekre! a) Melyik ország uralkodónője látogatott az Amerikai Egyesült Államokba?... b) Milyen udvariatlannak minősülő gesztusokat tett Bush amerikai elnök miközben II. Erzsébettel beszélt?...... c) Miért volt sértő a magyar országgyűlési elnök részéről a madame megszólítás?......

2. feladat (5 pont) Az előző újságcikk két eseményt említ. Válassza ki az egyiket és tömörítse azt rádiós hírré! (A terjedelem ne haladja meg az 5 mondatot!) 3. feladat (3 pont) Jelölje aláhúzással, melyik nem publicisztikai műfaj a felsoroltak közül! hír, kommentár, tudósítás, szónoki beszéd, érvelés, közlemény, kritika, jegyzőkönyv 4. feladat (2 pont) Miért nevezik az újságírókat gyakran publicistának is? A válaszhoz használja segítségül a Magyar értelmező kéziszótár két rövid szócikkét! publicista: közíró publikál: nyilvánosságra hoz, közzétesz 5. feladat (7 pont) Melyek az objektív (tájékoztató) és melyek a szubjektív (véleményközlő) sajtóműfajok? Írja be a szavakat a megfelelő cellába! hír, riport, interjú, tudósítás, cikk, kritika, glossza objektív szubjektív 3

6. feladat (5 pont) A jó hír öt alapkérdésre válaszol. Sorolja fel ezeket! 7. feladat (8 pont) Olvassa el az alábbi rövid hírt! Eltűnt 14 millió forint a ceglédi Tescóból Ismeretlenek 14 millió forintot vittek el a ceglédi Tesco-áruház pénztárhelyiségében található páncélszekrényből, közölte a Pest Megyei Rendőr-főkapitányság bűnügyi igazgatója pénteken. Az ünnepek alatt történt lopás elkövetői nagy valószínűséggel jól ismerték az áruház belső szokásait, mondta Papp Péter. Ezt támasztja alá az is, hogy az elkövetők szinte nyom nélkül, a biztonsági berendezésektől és őröktől sem zavartatva jutottak be az áruház hátsó helyiségébe, ahonnan elvitték a páncélszekrényben talált 14 millió forintot. (http://index.hu/bulvar/2010/01/01/eltunt_14_millio_forint_a_cegledi_tescobol/) Milyen kérdésekre kapunk választ a hír alapján? Írja a kérdések mellé a választ is! kérdések válaszok 8. feladat (4 pont) Párosítsa a fogalmakat a Magyar értelmező kéziszótár meghatározásaival! Írja a megfelelő betűjelet a pontsorra! A) napilap B) hetilap C) magazin D) folyóirat a) szórakoztató képes folyóirat b) kéthetenként vagy nagyobb időközönként megjelenő sajtótermék c) naponta vagy hetenként hatszor megjelenő újság d) hetenként megjelenő újság 4

9. feladat (8 pont) Sorolja az alábbi újságokat a megfelelő műfaji kategóriába! Népszabadság, Napló, Nők Lapja, Kiskegyed, Joy, Édes Anyanyelvünk, Lakáskultúra, Magyar Nyelvőr napilap hetilap folyóirat magazin 10. feladat (3 pont) Milyen más szempont szerint csoportosítaná az előbb felsorolt újságokat? Írjon példát is! 11. feladat (5 pont) A nagy példányszámú, szenzációt hajhászó napilapot bulvárnak nevezzük. Válasszon egy tetszőleges bulvárlapot, és jellemezze öt mondattal! 5/... pont 12. feladat (6 pont) Az ajánlás a véleményközlő sajtóműfajok egyike. Ajánlja az Ön által választott bulvárlapot ismerősének! (A terjedelem legalább négy mondat legyen!) 5

13. feladat (2 pont) A magyar nyelv értelmező szótára a kirúg igekötős igére a rúgással kiüt, kiver jelentésben ilyen példákat hoz: A ló kirúgta a gyerek fogait. Kirúgta a pajtása szemét. Írjon két mondatot, amelyekben a kirúg ige jelentése: Erőszakkal vagy büntetésképpen kitaszít, eltávolít valahonnan valakit. 14. feladat (12 pont) Rendezze az elbocsát szó szinonimáit stilisztikai hatásszándék szempontjából! Írja az alábbi kifejezések betűjelét a táblázat megfelelő cellájába! a) felmond neki b) elcsap c) meneszt d) leépít e) szélnek ereszt f) elmozdít g) levált h) eltávolít i) lapátra tesz j) kirúg k) felment l) útilaput köt a talpára választékos semleges, közömbös bizalmas durva 15. feladat (6 pont) Döntse el, az alábbi formák közül melyik a helyes! Választását aláhúzással jelölje! a) Édes anyanyelvünk Édes Anyanyelvünk b) A Magyar Nyelv Múzeuma A magyar nyelv Múzeuma c) Kazinczy-társaság Kazinczy Társaság d) Nyelvművelő Kéziszótár Nyelvművelő kéziszótár e) A Magyar Nyelv Hete A magyar nyelv hete f) kommunikációelmélet kommunikáció-elmélet 16. feladat (6 pont) Pótolja az s hangot a következő szavakban! a) gyor a ág b) bölcse ég c) nyer e ég d) ki ebb e) fri e ég f) béke ég 6

A hagyományos írásbeliség technikai körülményei: a toll és a papír (korábbi eszközök, pl. a palaveszsző és a palatábla, illetve egyéb helyettesítő eszközök, pl. a házak fala, az ablak párás vagy koszos üvege, vagy a tenger homokja). Mindegyikben az a közös, hogy az írást az emberi kéz rajzolja. A másodlagos írásbeliség új nyelvi létmód. A másodlagos írásbeliségben megjelenik a technika. 17. feladat (3 pont) Soroljon fel három írástechnikai eszközt, amelyek az informatikai korszak elterjedésével váltak tömegessé! 18. feladat (6 pont) Írjon szenzációt sugalló címeket az alábbi idegen szavak felhasználásával! a) kuriózum... b) celeb... c) emocionális... d) filológia... e) redundancia... f) média... 19. feladat (4 pont) Alkosson a következő szóegyenletekből szavakat oly módon, hogy az arab számokat váltsa át rómaira, s az így kapott betűket egyenként helyezze bárhová a meghatározás alapján kapott szóba! (Például: egykori török tiszti rang + 500 + 500 = domborodik Megoldás: aga + D + D az egyik D a szó elejére, a másik D a végére = DAGAD) a) esemény + 1100 = mohamedán templom =... b) személyes névmás + 1052 = környezet =... c) talajművelő eszköz + 150 = iskolai feladat =... d) mátka + 1501 = vaskalapos =... 7