Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!



Hasonló dokumentumok
Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Előszó. Kedves Kollégák és Szülők!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

A Maxim Könyvkiadó kiadványai megbízható segítséget nyújtanak tanulóknak és tanáraiknak egyaránt.

Kedves Kollégák és Szülők!

Varázslatos gyakorlófüzet

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

Csivitelő (2. osztály)

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

-3- -a zavartalan munka biztosítása. - felolvasással, egyéni javítással. 2. Házi feladat ellenőrzése: Tk. 100/12. FOM

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

AKADÉMIAI KIADÓ KILIKI A FÖLDÖN OLDAL LECKE OLVASMÁNY HALLÁS UTÁNI GYAKORLAT. A pince A képek (Apu családja. Az unokatestvérek.

1.Család Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

Szabad program, játék. Uzsonna

TÁMOP C Élmények és tevékenységek kincsestára az Ászári Jászai Mari Általános Iskolában

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

1. ÉVFOLYAM TÉRÍTÉSMENTES KIADÓI KÓD CÍM ÉRTÉKE/FT

AP A mi világunk AP A mi világunk környezetismeret munkafüzet FI /1 Ábécés olvasókönyv 1. osztályosoknak 500

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam

Bemutató tanítás Vázlat. Tanít: Nagy Györgyné Osztály: korrekció 8/a. Tantárgy: magyar nyelv Az óra típusa: készségfejlesztő óra

Feladatlap. Osszátok fel a szervezési feladatokat egymás között! Ha valaki végzett a saját feladatával, az segítsen a többieknek!

1. Ismétlés 123 * * * 4

Ennek a könyvnek a gazdája:

FELFEDEZZÜK A VIGADÓT! PESTI VIGADÓ

ÓRAVÁZLAT Szövegértés szövegalkotás Szakiskola 9. osztály

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

5-6. osztályos kategória

Német nyelv évfolyam

A mintában szereplő határon túl tanuló diákok kulturális háttérre

1. osztály Tömeg (g) Össztömeg (g) 2. osztály Tömeg (g) Össztömeg (g) Ének-zene az általános iskola 1. osztálya számára, NT-11167

A birtokos szerkezet

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

Kedvező ajánlat a béren kívüli juttatások között: HUNGARY CARD. Kedvezmények belföldi üdüléshez egy éven át!

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

A melléknevek képzése

Beszámoló Szabó Letícia

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Logika-Gráfok

Jelentkezés: RAJTAD ÁLL A JÖVŐD!

AZ ESÉLY AZ ÖNÁLLÓ ÉLETKEZDÉSRE CÍMŰ, TÁMOP / AZONOSÍTÓSZÁMÚ PÁLYÁZAT. Szakmai Nap II február 5.

név nyelv A szakkör állat étel ital

Eszközök: Classmate PC, tanári laptop; füzetek; üres kis kártyalapok; pörgettyű, írólapok; óra; két szöveg; 2 darab szinonimaszótár.

szka102_27 É N É S A V I L Á G Készítette: Özvegy Judit SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2. ÉVFOLYAM

1. Írd le kis írott betűkkel a nyomtatott betűket! 10/ a b é f ly d ó zs g j. 2. Írd le nagy írott betűkkel a nyomtatott betűket!

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat

Beszédpercepciót fejlesztő gyakorlatok

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

EGÉSZ SZÁMOK. 36. modul

Az elátkozott királyfi

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-3 változat

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.

FINY PETRA:A CSODÁLATOS SZEMÜVEG

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

2.a osztályos tankönyvcsomag 2013/2014-es tanév

tanév tankönyvei. 1.a, 1.b osztály

Köszöntünk titeket a harmadik osztályban!

Tagolatlan mondat szavakra tagolása, helyes leírása Ellenőrzés

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével,

Kedves Igazgató, Tanító, Tanár Kollégáink! Kedves Tankönyvfelelős Munkatársunk!

Írás. munkafüzet 3. osztályosoknak. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Két novella értelmezése Tóth Krisztina: Pillanatragasztó c. kötetéből

Harasztiné Bata Zsuzsa, ny. óvodapedagógus Budapest. Rókavár a Guggerhegy oldalában

Pivárcsi István SzalámI avagy SzeSztIlalom

Tanítási tervezet. A témakör megnevezése: Hazánk idegenforgalma. Sikerek tengerpart és sípályák nélkül.

Tegezés, magázás. Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat

Elégedettségmérési kérdőív COMENIUSPROJEKT GYŐR ( )

XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014.

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

A felszín ábrázolása a térképen

Köszöntünk titeket a negyedik osztályban!

kisokos Foglalkoztató füzet gyerekeknek Kiadja: Nemzeti Élelmiszerlánc-biztonsági Hivatal Növény-, Talaj- és Agrárkörnyezet-védelmi Igazgatósága 2013.

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

*N * MAGYAR NYELV ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. osztály május 4., csütörtök. Državni izpitni center. 6. osztályos ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

Dunán innen, Dunán túl

Budapest-hazánk fővárosa, Pécs Európa kulturális fővárosa projekt- idegen nyelvi kompetenciaterület

A krokodil és a kígyó képének származási helye:

TUDÁSFELMÉRÉS MODERIRANA RAZLIČICA

Projektoktatás Mi így is tanulunk

PROGRAMFORGATÓKÖNYV. Egyenlő esélyt minden diáknak. Megbízó: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Székhely: 1051 Budapest, Nádor utca 32.

Szövegek címe: A Dörmögő Dömötör márciusi számának tartalmából Forrás:

Óraterv B változat. A pedagógus neve: Izsák Dávid...

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Javítókulcs S Z Ö V E G É R T É S

.a Széchenyi iskoláról

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tevékenység Munkaforma Differenciálás Eszközök Pedagógiai/fejlesztési cél Megjegyzés Ismétlés: RÁHANGOLÓDÁS frontális füzet, borítékos feladat

Kedves Olvasó! Tisztelettel köszöntöm Önt hírlevelünk karácsonyi, 2010/11. számában! december 204

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

A tanulmányi munka értékelése Az iskolai beszámoltatás, az ismeretek számonkérésének követelményei és formái

Infóka verseny. 1. Feladat. Számok 25 pont

Átírás:

Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos helyesírás című gyakorló az anyanyelvi tapasztalatokra építve segíti a tanulókat az írás eszközszintű használatában. A kötet feladatai figyelembe veszik a tanulók életkorát és lehetőséget nyújtanak a differenciálásra, az ilyen feladatokat katicabogarakkal jelöltük. A az egyszerűbb feladatokat, a az adott évfolyamon elvárható tudásszintű feladatokat, míg a a kihívást jelentő feladatokat jelöli. A feladatok nagy része egy családi, magyarországi utazás köré épül. A család tagjai: anya, apa, az ikrek: Dóri és Dani, akik 3. osztályosok és Ádám, a bátyjuk. Ennek a családnak kalandos utazásáról tudhatnak meg érdekes történeteket a tanulók, ha megoldják a feladatokat. A j jelűek izgalmas, csoportos munka elvégzésére adnak módot. A feladatok önállóan is elvégezhetőek, akár otthoni gyakorlás során is. Bizonyos feladatok elvégzéséhez segítséget nyújt a Helyesírási szabályzat. Ezt az adott feladat mellett jelöltük. A jellel ellátott feladatok helyes megoldásáért a diákok jutalma egy varázslatos matrica, amelyet a hátsó borító belsőbe ragaszthatnak be. Ha a tanuló év közben ügye- sen összegyűjtötte a matricákat, akkor a kötet végén egy izgalmas, kalandos puzzle-t tud kirakni. Egy kis kutatásra is hívjuk a gyerekeket: néhány feladat mellett Nézz utána! részeket helyeztünk el, melyek lehetőséget biztosítanak a tananyagon kívüli újabb infor- máció szerzéséhez, búvárkodáshoz. A Tudod-e? részek a feladatokhoz kapcsolódó érdekességeket tartalmaznak, figyelembe véve a gyermek életkori sajátosságait. Minden fejezetet egy javítást szolgáló oldal zár, mely emellett tollbamondáshoz is használható. A kötet végén projekt feladatok találhatóak, melyek a tantárgyi koncentrációt segítik elő. A feladatok megoldásai valamint az órán kiosztható témazáró feladatlapok a kiadó www.olvas.hu honlapján érhetőek el. Kiadványunkat iskolai és otthoni gyakorlásra egyaránt ajánljuk. A/1 Élményekben gazdag tanulást és gyakorlást kíván: a Szerző és a Kiadó 3

10. Egyik délelőtt anya SMS-t kapott Ádámtól. Tudja, hogy Ádám nem figyel SMS írása közben a tagolásra. Most is mindent egybeírt. Vajon mit írhatott? Tagold az üzenet szövegét és írd le helyesen! (Hsz. 240.) D é l u t á n e d z é sremeg y e k v a c s o r á raotthonle s z e k Ád á m A/3 11. Vacsora előtt Dóri leírta egy titkos kívánságát édesanyjának, de mielőtt megmutathatta volna, Dani összetépte. Ilyen lett (Hsz. 240.): mennénk! lenne, jó kirándulni De hétvégén ha a Szerencsére édesanyjuk össze tudta rakni. Mit írt Dóri? Írd le a mondatot! 10

2. A főnév Úton 1. A kiránduláshoz készülődve a család csomagolni kezdett. Dóri és Dani összeírták, hogy mit raktak a bőröndbe. (Hsz. 109.) Dóri a következőket írta: lila pulóver piros pizsama vastag kardigán strandpapucs három pár zokni a) Készítsd el a listát Dani holmijáról a képek alapján! b) Csoportosítsd a leírt szavakat! Valaminek a neve Mi? Tulajdonság Milyen? Mennyiség Mennyi? 17

b) Írd le az összetett szavakat szótagolva! Tudod-e? A mocsári gólyahír nyirkos területeken, mocsarakban, láprétekben, fűz- és éger- ligetekben, valamint patakpartokon él. A virágzási ideje márciustól május vég égéig tart. 10. Útjukat folytatva sok dolgot láttak. A következő táblázatban láthatod, hogy miket figyeltek meg. (Hsz. 30; 37.) Folytasd a táblázat kitöltését! Mi? Mit? falu falut/falvat malom bagoly ló szekér víz fenyőfa híd vonat tó város alagút 22

3. A tulajdonnevek helyesírása Budapest 1. a) Dani és Dóri családja a kiránduláshoz készülődve útikönyveket nézegetett. Kiválasztották, mit szeretnének megnézni. Olvasd el te is! (Hsz. 154.) Fedezze fel Budapestet! Járja be Budapest híres sétálóutcáját, nézel djön a Duna partján, keljen át a Lánchídon a budai oldalra, és koronázza meg városnéz sétáját a királyi várnegyeddel! Látogassa meg Magyarország legszebb középületét, a Parlamentet, ismerkedjen meg az államalapító királlyalabazilikában, majd hódítsa meg az Andrássy utat és a H sök terét! F városi Állat- és Növénykert Az 1866-os építés állatkert Magyarország legrégebbi és a legnagyobb gy jteménnyel rendelkez állatkertje. Egészen az 1950-es évekig az ország egyetlen állatkertje volt. Közel 11 hektáros területe 1986 óta természetvédelmi terület. F városi Nagycirkusz 1891-ben nagyszabású m sorral nyitotta meg kapuit a F városi Nagycirkusz el dje a Városligetben. Többszöri költözés, illetve átépítés után 1971 óta várja vendégeit mai épületében. 27

13. A városban sétálva külföldiekkel találkoztak. Mivel a küldöldiek nem tudtak jól magyarul, a gyerekek nehezen értették meg, mit kérdeznek. (Hsz. 240.) Mi akar menni a Festetics kastélyhoz. Azt mond, van nagyon szép. Mi eltéved. Ti tud segít nekünk, merre megy? a) Írd le a mondatokat helyesen! b) A térkép segítségével adjatok utasításokat, hogy merre menjenek! Tudod-e? A Festetics-kastély építésétét 1745-ben Fes- tetics Kristóf kezdte el. Az akkor 34 termes épületet a XVIII. és XIX. században háromszor átépítették, bővítették, így ma 101 helyiséggel büszkélkedhet, és ezzel Ma- gyarország három legnagyobb, bar arok okk kastélyának egyike lett. A Festetics -kas astély ma múzeum és konferencia köz özpont. D/44 56

Projektfeladatok A következő feladatokat csoportmunkában könnyebben oldhatjátok meg. Alakítsatok csoportokat és ügyeskedjetek! Jó munkát és jó szórakozást kívánunk! 1. a) Bizonyára szerettek kirándulni. Nézzetek utána, hogy a lakóhelyetekről milyen közlekedési eszközzel mehettek kirándulni a hozzátok legközelebbi városba! Közlekedési eszközök: b) Válasszatok a lehetséges tömegközlekedési eszközök közül! Vitassátok meg mindegyik előnyeit és hátrányait! A következő szempontokat vegyétek figyelembe: milyen gyakran közlekedik, át kell-e szállni! Tájékozódjatok a menetrendben! Töltsétek ki a következő táblázatot! (Segítség: www.menetrend.hu) Indulási hely Indulási idő Érkezési hely Érkezési idő Az utazáshoz szükséges idő Átszállások száma oda vissza c) Rajzold le azt a közlekedési eszközt, amellyel a leggyakrabban iskolába jársz. 74

78 Helyesírási szójegyzék Abaújlak ad Ádám ágy ajándék ajándékbolt ajánl ajtó akad akarat aktuális alacsony alagút áll államalapító állatkert alma álmos álom alszik andalog Andormajor Andrássy út Androméda anyu apa apály apu Árpád híd ártatlan ás ásító ásványvíz asztal átépít átépítés áthajol átível átkel atlasz átmegy Ausztria ausztriai autó Baglyostanya bagoly báj Baja bájos bál Balaton balatoni Bálint Ágnes ballag Balu bámul bandukol bánt bárány barátnő barátság barátságos barna Barni barokk bátor Bazilika becéz befolyásolható behord bejön bejut békalencse beköt belép bélyeg bemutat bereked beszél bóbiskol bolt bolygó borong bot bő bőg bögöly bőrönd bővít bronzszobor budai Budapest burkol búvárkodik büdös büszkélkedik cammog cinóber cipő cirkusz család cselleng csendes cserél cserfes csermely csiga csíkos csillag csillagkép csillog csinál csinos Csita csordogál csúf csúfít csúful Csukás István: Ló az iskolában csúszda Dani Dávid Kornél dereng derül Diadalív díszed díszes disznó doktor dolgozik domború Dóri Dörmögő Dömötör dúl-fúl Duna Dunaújváros durmol dzseki echó édes edzés égbolt egér Egeralja egészséges égő egyetlen egyszerű éhezik éjfél