A tételsor a 37/2013. (V. 28.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33



Hasonló dokumentumok
A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Vizuális kultúra évfolyam

Egy-egy tétel tartalmazza a szaktörténeti és a szakismereti témaköröket is.

A tételhez külön segédeszközök nem használhatók, csak tételsorban jelzett és lévő mellékletek.

Középszintű érettségi előkészítő 11-12, Rajz és vizuális kultúra. 72óra

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA. Művészettörténet I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II.

Szakképesítés-ráépülés: Műemléki díszítőszobrász Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Műemléki díszítőszobrászati munkák

Tömörkény István Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola

A művészettörténetírás atyja: Vasari

A rajz és vizuális kultúra tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

A Balassi Bálint Gimnázium helyi tanterve

Bronzműves és szoboröntő Szobrász Díszítő szobrász Szobrász

általános muzeológia, múzeumtörténet, művészettörténet, műtárgyvédelem műtárgyak kezelése, múzeumi nyilvántartás és adminisztráció

A veszprémi Dubniczay-palota rekonstrukciója

Díszítő szobrász Szobrász

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010. MŰVÉSZETTÖRTÉNET második forduló MEGOLDÓKULCS

Reneszánsz renaissance rinascimento újjászületés

A tételsor a 37/2013. (V. 28.) és a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményei alapján készült.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Általános festő Festő Díszítő festő Festő

40. Allegorikus jelenet pásztor alakjával

Rejtőzködő művészet. Nem hivatalos művészeti stratégiák között, és a progresszív művészet útjai (kitekintéssel 1957-ig)

MAKÓ VÁROS POLGÁRMESTERÉTŐL FROM THE MAYOR OF MAKÓ

SZOBRÁSZAT ÉS KERÁMIA TANSZAK 1 SZOBRÁSZAT ÉS KERÁMIA TANSZAK

A tételhez külön segédeszközök nem használhatók, csak tételsorban jelzett és lévő mellékletek.

Hatályos - 16/1994. (VII. 8.) MKM rendelet - A szakmai követelmények kiadásáról

A 9.A, 9.B, 10.C és 10.D osztályok vizsgájának feladatai:

ÁLTALÁNOS ISKOLA 7-8. VIZUÁLIS KULTÚRA ISMERETANYAG. 52 dia

Faipari gépek és technológiák

HALLGATÓI ÉPÍTÉSZETI ÉS MŰVÉSZETI SZAKSZÓTÁR

Kréta szigetén, Knósszosz központtal kialakult egy kultúra - a művészet középpontjában nem a harcok, hanem az élet örömei álltak

Lágyfedések. Hajlásszög: 10 alatt vízhatlan! Lehet: - járható. - nem járható

Tartalomjegyzék. Bevezetés 6

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RÉGI SZOBOR GYŰJTEMÉNY ÚJ ÁLLANDÓ KIÁLLÍTÁSÁNAK PEDAGÓGIAI PROGRAMJA PÁLYÁZAT SZAKMAI BESZÁMOLÓJA (NKA 3506/01744)

Siamesi korlátok. a minıség biztonsága

Keramikus Keramikus Kerámiakészítő Keramikus Porcelánfestő és -tervező asszisztens

A tételsor a 37/2013. (V. 28.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/52

Helyi egyedi védett építmények

GRAFIKUS SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, valamint a(z) V. KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ÁGAZATHOZ

A (12/2013. (III. 28.) NGM

2005/2006. tanév. Művészet tör ténet Háromnegyedévi beszámoló

IPARMŰVÉSZETI ÁG 1 IPARM Ű VÉSZETI ÁG

A tételhez segédeszköz nem használható.

A tételek kifejtésénél a vizsgázónak értelmeznie és/vagy alkalmaznia kell az ahhoz tartozó mellékleteket.

Kiegészítő ismeretek Az antik Róma I.: az etruszkoktól a Iulius Claudius dinasztia kihalásáig (i. sz. 86) című fejezethez

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 1 4. évfolyam

Festő, mázoló és tapétázó 4 Festő, mázoló és tapétázó Tapétázó Festő, mázoló és tapétázó 4 2/42

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Imrehné Sebestyén Margit TANMENETJAVASLAT A RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA TANÍTÁSÁHOZ A 3. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA. Készült A képzelet világa 3.

JANKOVICH MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA

Szakmai ismeretek. 1. a) Snirglis pecsétgyűrű és alkatrészei. A gyűrű készítése. b) A rezgődomborítás célja, eszközei, művelete.

A római művészet korszakai

Magyar Képzőművészeti Egyetem Doktori Iskola. A téri illúziókeltés lehetőségei a szobrászatban. DLA értekezés. Zielinski Tibor.

A quattrocento szobrászat

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

BATTHYÁNY U. 8. = ISKOLA U

2016. május 24 június 22.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Az egylakásos lakóház extrém esetei I. I. Villaépítészet

Egyiptom művészete Ókor-1

GIPSZMINTAKÉSZÍTŐ. I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere. A központi program

LECHNER ÖDÖN ÉS KORA BEADÁSI HATÁRIDŐ: ÁPRILIS 11. Irodalom: MŰVÉSZETI TÖREKVÉSEK EURÓPÁBAN ÉS MAGYARORSZÁGON

Az építészet társművészetei a romanika korában

MAGASÉPÍTŐ TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA a XVI. ÉPÍTŐIPAR ÁGAZATHOZ

Jegyzetek művészettörténethez III. Egyiptom. 8. és 9. osztály

Görög művészet. Szobrászat

1. tétel a.) Az ókori Kelet művészete: Egyiptom, Mezopotámia, Asszíria és Perzsia

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Kazincbarcikai Kodály Zoltán Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Program 2016 Helyi tanterv Képző- és iparművészeti ág

7.-8. évfolyam fejlesztési feladatok és óraszámok VIZUÁLIS KULTÚRA Heti 1 óra Tematikai egység. Javasolt óraszám 7. osztály

Épületasztalos 4 Épületasztalos Fafeldolgozó technikus Fa- és bútoripari technikus 4 2/42

ÜVEGMŰVES. 2. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai. A szakképesítés azonosító száma: A szakképesítés megnevezése:

VIZUÁLIS KULTÚRA Általános iskola 5 8. évfolyama

TISZAFÖLDVÁR VÁROS TELEPÜLÉSRENDEZÉSI TERVE

Vizuális alkotó gyakorlat Alapfok 1-6. évfolyam

A tételsor a 37/2013. (V. 28.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/42

Felhasználói kézikönyv

Zománcműves Zománcműves

A pásztói Szent Lőrinc Plébániatemplom

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ TÉZISEI

ÉKSZER ÉS MŰTÁRGY KAMARAAUKCIÓ

Vésnök ( tevékenység megjelölésével) Vésnök

a burkolat meghibásodásának okait, azok javítási módszereit, hasonlítsa össze a terazzó és a simított betonpadló burkolatot anyagának összetételét,

DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS

Átváltozás-Képtelen Karnevál Székesfehérvár, Új Magyar Képtár

Flórák és faunák_a természet építőművészei * ÉVES BESZÁMOLÓ *

A TEVÉKENYSÉG ÉS KAPCSOLÓDÓ LÉTESÍTMÉNYEK (Te) LAFARGE Magyarország Kft. királyegyházai cementgyárának egységes környezethasználati engedélye

Felvételi kép és fogalomjegyzéke 8. osztályosok számára. Képjegyzék:

A gótikus szobrászat

Tavaszi ajánlat. Nemes elegancia, páratlan megjelenés. Semmelrock lapok és térkövek. Vonzó ajánlat több mint 50 termékre!

358/2008. (XII. 31.) Korm. rendelet

Magyaros termékek és térképek webáruháza (viszonteladói árak)

Ókori Itália művészete

IRODALOM. Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Az ókori Kelet: Mezopotámia, Egyiptom, Palesztina, India, Kína (i.e. IV. i.e. I. évezred)

Átírás:

Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított és előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre. A szóbeli, központilag összeállított vizsga kérdései az alábbi témaköröket tartalmazza: Egy-egy tétel tartalmazza a szaktörténeti és szakismereti témaköröket is Szaktörténet: 1. Az őskor szobrászata 2. A korai kultúrák szobrászata 3. Görög szobrászat az archaikus kortól a hellenizmusig 4. A római kor szobrászata 5. A középkor szobrászat 6. A reneszánsz szobrászat 7. A barokk szobrászat 8. A klasszicizmustól a XX. sz.-i szobrászati törekvésekig 9. Kortárs szobrászati törekvések Szakismeret: 1. A szobrász műterem berendezése, eszközei és szerszámai 2. A gipsz és használata a szobrászatban 3. Az agyag. A mintázás egyéb képlékeny anyagai 4. A faragás sajátosságai. A kő és a fa. A pontozógép használata 5. A szoboröntés. 6. A homokformázásos öntési eljárás. A cizellálás 7. A viaszveszejtéses öntési eljárás. A patinázás 8. A szobrászati sokszorosító eljárások (vakforma, darabforma, szilikonforma, sablonhúzás) 9. A dombormű, a plakett és az érem műfaji sajátosságai 10. A körplasztika: kisplasztika, nagyszobor, köztéri szobor, emlékmű műfaji sajátosságai Az A tételekhez használható segédeszköz: a felkészítő tanár által összeállított, felirat nélküli képanyag. A segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja. A B tételekhez segédeszköz nem használható A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd a lapokat pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek. A második részben található a tanári példány, mely az értékelést segíti. A tételsor a 37/2013. (V. 28.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

1. A. Beszéljen az Őskor szobrászathoz sorolható tárgyi emlékeiről, az őskori művészet és a törzsi művészet kapcsolatáról, mindezek hatásáról a XX. századi szobrászatra! 1. B. Ismertesse a faragásra leginkább alkalmas faanyagok fajtáit, a fafaragás eszközeit! Milyen gépeket használnak a kortárs szobrászok? Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 2. A. Beszéljen az ókori Egyiptom szobrászatáról, stílusának jellegzetességeiről, műtípusairól! 2. B. Ismertesse a domborművek fajtáit, egy-egy példát hozva a műtörténetből! Mi a tondó, és a plakett? 3/33

3. A. Hasonlítsa össze az Ókori Egyiptom és Mezopotámia szobrászatát! Milyen hasonlóságokat és különbségeket talál? 3. B. Mondja el egy életnagyságú terrakotta portrészobor készítésének menetét, a vázépítéstől a kiégetésig! Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 4.A. Beszéljen az ó-görög templomépítészethez kapcsolódó szobrászatról, ismertesse az oszloprendeket! 4.B. Mondja el az egyenes tagozat gipszhúzásának menetét! 4/33

5. A. Ismertesse az ógörög szobrászat fejlődését az archaikus kortól a hellenizmus koráig! 5. B. Hogyan használjuk a pontozógépet? Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 6. A. Beszéljen az ókori Róma építészeti újításairól, az ehhez kapcsolódó épületszobrászati formákról, domborművekről! 6. B. Mondja el egy életnagyságú agyag büszt vakformázással történő gipszbe öntésének folyamatát! 5/33

7. A. Beszéljen az ókori Róma szobrászatának kialakulásáról, fejlődéséről, sajátos műtípusairól! 7. B. Milyen lépésekkel bővül egy nagyméretű agyag szobor vakformázással történő gipszbe öntése, egy fej méretű szoborhoz képest? Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 8. A. Beszéljen a román kori építészet és szobrászat kapcsolatáról, jellegzetességeiről! Térjen ki a kor magyarországi emlékeire! 8. B. Ismertesse a kövek fajtáit faraghatóságuk szempontjából, és hozzon egy-egy példát rá a műtörténetből! Melyek a kőfaragás hagyományos szerszámai? Milyen gépeket használnak ma? 6/33

9. A. Ismertesse a gótikus szobrászat stílusának jellegzetességeit, az építészethez kapcsolódó új elemeit, új műtípusait, jelentős alkotóit! 9. B. Hogyan kell műkövet önteni? Mik a műkő felhasználási területei? Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 10. A. Beszéljen a gótika magyarországi emlékeiről! 10. B. Sorolja fel a mintázáshoz használatos anyagokat! Milyen lépésekkel bővülhet egy kisplasztika gipszbe öntési folyamata, egy fejméretű szoborhoz képest? 7/33

11. A. Beszéljen a reneszánsz stílus épületszobrászati jellegzetességeiről! Térjen ki a stílus magyarországi emlékeire is! 11. B. Ismertesse a bronz tulajdonságait, a viaszveszejtéses öntés főbb lépéseit! Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 12. A. Ismertesse a reneszánsz szobrászat stílusának jellegzetességeit, műtípusait, jelentős alkotóinak munkáit! 12. B. Mi a célja a cizellálásnak? Melyek a speciális eszközei? Mi a patina? Milyen patinázási eljárásokat ismer? 8/33

13. A. Ismertesse a barokk szobrászat stílusának jellegzetességeit, az épület-szobrászat újításait! Beszéljen néhány jelentős alkotó munkásságáról, valamint egy, a lakókörnyezetében található barokk kori emlékről! 13. B. Mondja el az íves gipszhúzás menetét! Miben tér el a munkafolyamat esztergálás esetén? Melyek a húzott profilú tagozatok alkalmazási területei és rögzítés módjai? Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 14. A. Hasonlítsa össze a klasszicista és romantikus stílus elveit, sajátosságait épületszobrászati példákon, és egy-egy jelentős szobor példáján keresztül! 14. B. Ismertesse egy olyan szobrászműterem berendezését és szerszámait, amely alkalmas agyagminta készítésére, és a legfontosabb gipszes technológiákkal végzendő munkákra! 9/33

15. A. Beszéljen a XIX. század eklektikus épületszobrászati stílusának kialakulásáról, jellegzetességeiről! 15. B. Mondja el a köztéri szobor, az emlékmű műfaji sajátosságait! Hozzon példákat lakókörnyezetéből, azon keresztül fejtse ki véleményét! Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 16. A. Beszéljen a szecessziós stílus sajátosságairól az épületszobrászat vonatkozásában! Térjen ki magyarországi példákra! 16. B. Mondja el egy sokszorosító gumiforma készítésének menetét! Milyen más sokszorosító-formákat ismer? 10/33

17. A. Beszéljen az érem műfaji sajátosságairól, változásairól a XX. század magyar éremművészetének tükrében! 17.B. Hogyan készül a vert érem, és hogyan az öntött érem? Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 18. A. Beszéljen a századforduló, és a XX. századi izmusok szobrászatáról! 18. B. Ismertesse a bronz tulajdonságait, a homokformázás eszközeit, a folyamat főbb lépéseit! 11/33

19. A. Beszéljen a századforduló, és a XX. századi magyar szobrászat irányzatairól, jelentős alkotóiról! 19. B. Ismertesse egy nagyobb méretű forma gipszfelrakással történő kialakításának menetét! Szakképesítés: 54 211 07 Szobrász 20. A. Beszéljen az 1945 utáni és kortárs művészet irányzatainak szobrászatáról! 20. B. Milyen új anyagok nyertek létjogosultságot a XX. század szobrászatában? Egyegy példával illusztrálja is felsorolását! 12/33

AZ ÉRTÉKELÉS SZEMPONTJAI Tanári példány 1. A. Beszéljen az Őskor szobrászathoz sorolható tárgyi emlékeiről, az őskori művészet és a törzsi művészet kapcsolatáról, mindezek hatásáról a XX. századi szobrászatra! 1. B. Ismertesse a faragásra leginkább alkalmas faanyagok fajtáit, a fafaragás eszközeit! Milyen gépeket használnak a kortárs szobrászok? szikla vésetek, idolok, menhir, dolmen, cromlech, csontvésetek vadászmágia, termékenység varázslás, totem, őskultusz, szellemek maszkok, néger plasztika kubizmus, Henry Moore, expresszionizmus, Land art bükk, hárs, tölgy, jávor, puszpáng, körte, dió, tropikus fafajták gyalupad ácskapcsok, szobrász bunkó, homorú és lapos vésők, kanalas vésők, fenőkő láncfűrész, dekopír fűrész, csiszológépek 13/33

2. A. Beszéljen az ókori Egyiptom szobrászatáról, stílusának jellegzetességeiről, műtípusairól! 2. B. Ismertesse a domborművek fajtáit, egy-egy példát hozva a műtörténetből! Mi a tondó, és a plakett? túlvilághit, halottkultusz, hierarchia, monumentalitás, frontalítás zárt tömbszerűség, fáraószobrok, ó-birodalom, istenek állatalakban vésett domborművek, színezés, legnagyobb felületek törvénye négyzethálós séma, kockaszobrok, rabszolgaszobrok, szfinx, portré, Amarna vésett (relief en creux), lapos, középmagas, magas dombormű kisméretű szögletes relief, kör alakú dombormű 14/33

3. A. Hasonlítsa össze az Ókori Egyiptom és Mezopotámia szobrászatát! Milyen hasonlóságokat és különbségeket talál? 3. B. Mondja el egy életnagyságú terrakotta portrészobor készítésének menetét, a vázépítéstől a kiégetésig! monumentalitás, frontalítás, a legnagyobb felületek törvénye, hierarchia, gránit belső részletek erőteljes kidolgozása, lapos dombormű, viselet mázas csempe, tégla, pecsételő hengerek fejvas, lécek, drót, kereszt, főbb tömegek, nagyobb formák, részletek, mintázófa ablaknyitás, kiüregelés, falvastagság, szobrászgyűrű, ragasztás, eldolgozás szárítás, kemence, égetési hőfok, zsengélés, kihűlés, viaszolás 15/33

4.A. Beszéljen az ó-görög templomépítészethez kapcsolódó szobrászatról, ismertesse az oszloprendeket! 4.B. Mondja el az egyenes tagozat gipszhúzásának menetét! isten szobor cellában, khrüszelephantin, dór, ión, korinthoszi, modul, kannelura entázis, echinus, abacus, architráv, fríz, triglif, metopé, dombormű, koronázó párkány, thimpanonban szobor csoport, akrotérion, fogsor, tojássor, futó hullám, meander, palmetta, szima, kima oszlopláb, voluta, akantuszleveles oszlopfő, Parthenon fríz, kariatida sablon lemezből, kocsi (szánkó) szerkezet, vezetősín, kőasztallap sűrű gipsz, híg gipsz, gipsztej, húzások, sablon tisztán tartása 16/33

5. A. Ismertesse az ógörög szobrászat fejlődését az archaikus kortól a hellenizmus koráig! 5. B. Hogyan használjuk a pontozógépet? szép emberi test kultusza, kurosz, khoré, archaikus mosoly, fúró használat, mozdulat klasszikus, athéni fénykor, kontraposzt, arányrendszer, Polükleitosz, kánon, Müron, Praxitelész, viaszveszejtéses bronzöntés, márvány Pheidiász, ideálportré, Szamothrakéi Niké, Aphrodité, akt, Laokoón, szenvedélyesség, mozgalmasság, érzelem, zsáner, tanagra T keret, három rögzített pont, mozgatható, rögzíthető karok, tű főbb pontok, nagyolás, fokozatosság 17/33

6. A. Beszéljen az ókori Róma építészeti újításairól, az ehhez kapcsolódó épületszobrászati formákról, domborművekről! 6. B. Mondja el egy életnagyságú agyag büszt vakformázással történő gipszbe öntésének folyamatát! boltozat, donga, kereszt, kupola, toszkán, dór, ión, korinthoszi, kompozit, oszlopszék diadalív, colosseum motívum, féloszlop, lizéna, aedicula, történelmi-elbeszélő dombormű, szarkofág, Traianus oszlopa Főforma-ablakok, (sövény) elválasztó lemez, színezett első réteg gipsz, falvastagság, fúga tisztítása, átjelölés, szétbontás választóanyag: trisó, vagy szappan, nedves negatív, pozitív falvastagság, ablakok beragasztása (cuppantás), lekopogás, öblítés, retusálás 18/33

7. A. Beszéljen az ókori Róma szobrászatának kialakulásáról, fejlődéséről, sajátos műtípusairól! 7. B. Milyen lépésekkel bővül egy nagyméretű agyag szobor vakformázással történő gipszbe öntése, egy fej méretű szoborhoz képest? etruszk művészet, halottkultusz, terrakotta szarkofágok, Veii Apolló, bronz, kapitóliumi farkas, Arezzói kiméra, portré Ős kultusz, valósághű portré, görög szobrok másolatai, hatalom jelképei, császárszobrok, Augustus egészalakos szobra Ara Pacis oltár, történelmi dombormű háttér, környezet, Titus diadalíve, Traianus oszlopa, Marcus Aurelius lovas szobra, síremlék, szarkofág Nagy Constantinus feje, hanyatlás drótváz erősítés a negatív formákba, favázmerevítés a főformának (létra) pozitívba kasírozás, drótváz, fém váz 19/33

8. A. Beszéljen a román kori építészet és szobrászat kapcsolatáról, jellegzetességeiről! Térjen ki a kor magyarországi emlékeire! 8. B. Ismertesse a kövek fajtáit faraghatóságuk szempontjából, és hozzon egy-egy példát rá a műtörténetből! Melyek a kőfaragás hagyományos szerszámai? Milyen gépeket használnak ma? Szobrászat építészetnek alárendelt, keresztény egyház, tanítás, túlvilág, utolsó ítélet trónoló Krisztus, mandorla, frontális, Ó- és új szövetségi jelenetek, hieratikus elrendezés, test sematizált, nyújtott, drapéria dekoratív redőzéssel takar oszlopos félköríves bélletes kapuzat, ikerablak, pillér, vakárkád, kocka fejezet, figurális, ornamentikás faragványok oszlop fejezeteken, szörnyalakok, kelta, germán, antik motívumok, kolostor, kerengő, kettős oszlopok, Moissac, Souillac szószék, keresztelő medence, bronz kapu, Bernward-kapu, ereklyetartók, elefántcsont István király szarkofágja, Pécs, Sámson dombormű, Ják, Kalocsai királyfej vulkanikus, üledékes, gránit, andezit, mészkő, márvány, homokkő kőfaragó kalapács, bunkó, hegyes, lapos, fogas véső, stockhammer, horzsakő, habkő vídiabetétes véső, pneumatikus faragógép, sarokcsiszoló, gyémánt vágókorong, 3D-s programvezérelt marógépek 20/33

9. A. Ismertesse a gótikus szobrászat stílusának jellegzetességeit, az építészethez kapcsolódó új elemeit, új műtípusait, jelentős alkotóit! 9. B. Hogyan kell műkövet önteni? Mik a műkő felhasználási területei? a teremtett világ szépsége, szobrászat mellérendelt, összhang, szobor szerves egységben az épülettel, vertikalitás, derű, érzelem csúcsív, mérműves rózsaablak, támív, fiatorony, pillérköteg, leveles, bimbós fejezet, trifórium, királygaléria, vízköpők, vimperga, kúszó levelek, konzol, baldachin donátor, Naumburg, Uta, Mária kultusz, gótikus S, védőszentek, szárnyasoltár, festett, aranyozott fa, síremlékek Claus Sluter, Veit Stoss, Tilmann Riemenschneider, Giovanni és Andrea Pisano cementkötésű, műgyantakötésű, kőörlemény, keverési arány, porfesték, földnedves, csömöszölés, vasszerkezet kőszobrok restaurálása, másolat, sírkő, épületdíszek, lépcső, lábazat, párkány, bábos korlát, oromdísz 21/33

10. A. Beszéljen a gótika magyarországi emlékeiről! 10. B. Sorolja fel a mintázáshoz használatos anyagokat! Milyen lépésekkel bővülhet egy kisplasztika gipszbe öntési folyamata, egy fejméretű szoborhoz képest? Kolozsvári Márton és György: Szent György szobor, Szent László herma Budavári szoborlelet, világi személyek, apostolok, szentek, színezés szárnyasoltár, Mária, védőszentek, gótikus S, lágy stílus, szép madonnák szigorú stílus, felvidék, Lőcsei Pál, Garamszentbenedek, festett fa, bronz keresztelőmedence, vörösmárvány, egészalakos sírkő, tumba, címer, kályhacsempe agyag, plasztilin, méhviasz, ipari viaszok negatívba drótváz erősítés, vékonyabb falvastagság pozitívba drótváz helyezés gipsz pöttyel, öntés, cuppantással, vagy forgatással 22/33

11. A. Beszéljen a reneszánsz stílus épületszobrászati jellegzetességeiről! Térjen ki a stílus magyarországi emlékeire is! 11. B. Ismertesse a bronz tulajdonságait, a viaszveszejtéses öntés főbb lépéseit! antikvitás felfedezése, forma kincsének használata, vízszintes hangsúly, szimmetria, harmonikus egység firenzei paloták, Strozzi, Pitti, Medici, rusztika, kváderkő, félköríves ikerablak, koronázó párkány, görög-római oszloprendek pillérek, árkád, majolika dombormű, Luca della Robbia, puttó, delfin, antik edény, gyümölcs, virágfüzér colosseum motívum, Palladio motívum, kettős oszlopok Mátyás, Visegrád, Herkules kút, vörös márvány, Bakócz -kápolna sírkő, kályhacsempe felvidéki kastély, pártázatos dísz réz, ón, ötvözet, öntési hőfok, könnyen folyik, felülete jól megmunkálható viaszminta, mag, tartó váz, felcsövezés, levegő elvezetés, beöntő csatorna formázó anyagok, gipsz, samott, téglapor, viasz kiolvasztása, bronz beöntés, kihűlés, forma letisztítása, cizellálás, grafit tégely, tégelyfogó 23/33

12. A. Ismertesse a reneszánsz szobrászat stílusának jellegzetességeit, műtípusait, jelentős alkotóinak munkáit! 12. B. Mi a célja a cizellálásnak? Melyek a speciális eszközei? Mi a patina? Milyen patinázási eljárásokat ismer? antikvitás felfedezése, humanista, ember a központban, perspektíva felfedezése dombormű, Ghiberti Porta del Paradiso, Firenze, Donatello, Pádua, Dávid, Szent György, Verrocchio, viaszveszejtéses bronzöntés, lovas szobor, portré, Madonna, majolika Robbia Jacopo della Quercia, Michelangelo, márvány, Pietá, Dávid, Gyula pápa síremléke, Medici kápolna, kései Pieták Pisanello, érem, Leonardo lovas szobra, kisplasztika, antik mitológia a bronz öntvény felületének megmunkálása poncok, vésők, ötvös kalapács, kaparókés, csiszolóacél, papírok rozsda, védőréteg, zöld, fekete, barna, kénmáj, réz klorid- ecet 24/33

13. A. Ismertesse a barokk szobrászat stílusának jellegzetességeit, az épület-szobrászat újításait! Beszéljen néhány jelentős alkotó munkásságáról, valamint egy, a lakókörnyezetében található barokk kori emlékről! 13. B. Mondja el az íves gipszhúzás menetét! Miben tér el a munkafolyamat esztergálás esetén? Melyek a húzott profilú tagozatok alkalmazási területei és rögzítés módjai? ellenreformáció, mozgalmasság, fény-árnyék hatás, pompa, díszítés halmozás homorú, domború falak, íves tagozatok, csavart oszlop, lant ablak, anyagok vegyítése, műmárvány, bábos korlát, atlasz, rokokó kagylódísz, aranyozott stukkó, körplasztika, heves mozgás, drapériakavargás, francia kert, szökőkút szobrok, nimfák Bernini, Szent Teréz extázisa, Négy folyó kútja, Apolló és Daphné, Mathias Braun, Prága, Donner, Szent Márton és a koldus, Bécs pestis oszlop, templom, kastély sablon lemezből, kocsi (szánkó) szerkezet, tengely, kőasztallap sűrű gipsz, híg gipsz, gipsztej, húzások, sablon tisztán tartása, sablon rögzítve, tengely forgatható mennyezet és fal tükör, ablak, ajtó keretezése, párkány, helyszíni húzás, ragasztás, csavarozás, dübel 25/33

14. A. Hasonlítsa össze a klasszicista és romantikus stílus elveit, sajátosságait épületszobrászati példákon, és egy-egy jelentős szobor példáján keresztül! 14. B. Ismertesse egy olyan szobrászműterem berendezését és szerszámait, amely alkalmas agyagminta készítésére, és a legfontosabb gipszes technológiákkal végzendő munkákra! antik múlt, örök szépség mintája, nemes egyszerűség, nyugodt nagyság, görög-római formakincs, oszloprendek, timpanon, új funkciójú épületeken is egyéniség, érzelmek szabadsága, elvágyódás, múlt, egzotikus kelet, rom, gótika, román, mór, indiai, formakincs, Rude, Marseillaise, Carpeaux Tánc, Canova, Thorvaldsen világítás, tisztítható padló, rögzített teherbíró polcrendszer, forgó állványok, munkaasztalok, kőlap, agyag nedvességtartó ládában, gipsz szárazon, lanzetta, cikling, spakni, gipszgyalu, fűrészek, kalapácsok, fogók, ollók, drótok, erővágó, faanyagok, fúrók, lemezek, fejvas, pipa, vegyszerek, vízcsap ülepítő medencével, rezsó, szemetes, tisztítószerek és eszközök 26/33

15. A. Beszéljen a XIX. század eklektikus épületszobrászati stílusának kialakulásáról, jellegzetességeiről! 15. B. Mondja el a köztéri szobor, az emlékmű műfaji sajátosságait! Hozzon példákat lakókörnyezetéből, azon keresztül fejtse ki véleményét! historizmus, új funkciójú épületek régi formákkal díszítve, bérházak, középületek, gyárak, vasútállomás, vásárcsarnok, áruház, iskola, zsinagóga, öntött vas neoreneszánsz, neobarokk homlokzatok, neogót, neoromán, klasszicista, mór elemek kő helyett sokszorosított gipszstukkó tagozatok, konzolok, atlaszok, puttók, lizénafők, stíluselemek kombinálása, spiáter szobrok, bádog díszek nemzeti öntudat, hatalmi reprezentáció, uralkodó, hadvezér, államférfi, tudós, költő, patetikus póz, valósághű főalak, allegorikus mellékalakok, posztamens, történelmi események emlékhelye, emlékezet politika kút, szökőkút, városi park, mitológia, allegória, zsáner, állatalak 27/33

16. A. Beszéljen a szecessziós stílus sajátosságairól az épületszobrászat vonatkozásában! Térjen ki magyarországi példákra! 16. B. Mondja el egy sokszorosító gumiforma készítésének menetét! Milyen más sokszorosító-formákat ismer? szakítás a historikus formákkal, kivonulás, Jugendstil, art nouveau, egységes stílus vágya, szeszélyes vonaljáték, stilizált növényi ornamentika, aszimmetria homlokzat, szabadon alakított, plasztikus, fantasztikum, Gaudí, Casa Milá, Güel park Victor Horta, Olbrich, Endell: Elvira fotóműterem homlokzata Lechner Ödön, népművészet, Zsolnay gyár, eozin máz, pirogránit, Lajta Béla, Kövesházi Kalmár Elza választósík, gumi felhordása három rétegben, géz, katalizátor, passzerek, stkilik (darabformák), kapni, hintőpor enyvforma, présforma, egyszerű darabforma, szilikátipari darabformák 28/33

17. A. Beszéljen az érem műfaji sajátosságairól, változásairól a XX. század magyar éremművészetének tükrében! 17.B. Hogyan készül a vert érem, és hogyan az öntött érem? köralak, kétoldalas, pénz, uralkodó képmása, jelkép, embléma, felirat, emlékérem, esemény, sport, díj, Pisanello, allegorikus alak, egy oldalas, díszdoboz szecesszió, szimbolizmus, Berán Lajos, Moiret Ödön, Telcs Ede, Beck Ö. Fülöp hommage érem, Ferenczi Béni, Borsos Miklós, autonóm, önkifejezés, műfajhatárok átlépése, térbe, Vigh Tamás, szerelt érem, Asszonyi Tamás, Kis Nagy András, új anyagok, egyéni mitológiák, Várnagy Ildikó, Ligeti Erika, Csíkszentmihályi Róbert, absztrakt, konstruktív, Csíki Tibor, Budahelyi Tibor gipsz nagyminta, tőpéldány, pantográf, acél szerszám, vésnök, apatő, lapka, lemez, golyósprés, sajtológép plasztilin, gipszminta, ólom, mesterdarab, homokformázás, viaszveszejtés, gumiforma, cizellálás, patina 29/33

18. A. Beszéljen a századforduló, és a XX. századi izmusok szobrászatáról! 18. B. Ismertesse a bronz tulajdonságait, a homokformázás eszközeit, a folyamat főbb lépéseit! szimbolizmus, impresszionizmus, Rodin, Rosso, Maillol, Lehmbruck expresszionizmus, kubizmus, Picasso, Matisse, Lipchitz, Archipenko, Zadkine, Barlach, Brancusi, Végtelen oszlop, Henry Moore futurizmus, Boccioni, konstrukcionizmus, Gabo, Tatlin, Rodcsenko, Moholy-Nagy, dada, Duchamp, ready made, Arp, Schwitters, assemblage, szürrealizmus, Giacometti, Max Ernst, Miró, objet trouvé, mobil, Calder réz, ón, ötvözet, öntési hőfok, könnyen folyik, felülete jól megmunkálható öntő szekrények, homok, korom, izoláló réteg, nedves, darabformák (stiklik), mag, vasváz, visszafaragás, levegő csatorna, beöntő csatorna, szárítás, beöntés, tisztítás, cizellálás, grafit tégely, tégelyfogó 30/33

19. A. Beszéljen a századforduló, és a XX. századi magyar szobrászat irányzatairól, jelentős alkotóiról! 19. B. Ismertesse egy nagyobb méretű forma gipszfelrakással történő kialakításának menetét! emlékműszobrászat, Zala György, Stróbl Alajos, Fadrusz János, posztimpresszionizmus, Beck Ö. Fülöp, Vedres Márk, Medgyessy Ferenc klasszicizáló törekvések, Pátzay Pál, Ferenczy Béni, expresszionizmus, Bokros Birman Dezső, európai iskola, Vilt Tibor, Schaár Erzsébet, Jakovits József, Barta Lajos, szoc, reál, Mikus Sándor, Aczél korszak, köztéri szobrászat, Kerényi Jenő, Somogyi József, Varga Imre, Vigh Tamás Iparterv, Jovánovics György, Pauer Gyula, Bencsik István héj szerkezet, rozsdamentes, drótváz, kassír vászon, híg gipsz, falvastagság, forma alakítás, ráspoly, gipszgyalu, csiszoló vászon 31/33

20. A. Beszéljen az 1945 utáni és kortárs művészet irányzatainak szobrászatáról! 20. B. Milyen új anyagok nyertek létjogosultságot a XX. század szobrászatában? Egyegy példával illusztrálja is felsorolását! Henry Moore, Giacometti, Marino Marini, Wotruba, Germaine Richier, Manzu nonfiguratív, Barbara Hepworth, Marta Pan, David Smith, Chillida mobil, Tinguely, pop art, Oldenburg, George Segal, Rauschenberg minimal art, Sol Lewitt, Robert Morris, új realizmus, Spoerri, Cesár akcionizmus, Beuys, arte povera, Gilbert and George, body art Land art, Robert Smithson, Richard Long, Christo, új expresszionizmus, Baselitz Jeff Koons, Damien Hirst gipsz, beton, üveg, műanyagok, vas, acél, rozsdamentes acél, korten acél, alumínium talált tárgyak, preparátum, textil, pirogránit, porcelán, informatikai eszközök 32/33

ÉRTÉKELÉS Sorszám Név Feladat sorszáma Osztályzat...... dátum aláírás 33/33