Német nép- és honismeret



Hasonló dokumentumok
A német nemzetiségi nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó vizsga témái. Történelem

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem

A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.

javítóvizsga tételek tanév

7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Történelemtanulás egyszerűbben

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG.

SZÓBELI TEMATIKA TÖRTÉNELEM közpészint 2013

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

NÉMET NEMZETISÉGI HON-ÉS NÉPISMERET PROGRAM

Történelemtudományi Doktori Iskola témakiírás

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

Doktori Iskola témakiírás II.

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

Magyarország külpolitikája a XX. században

100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint

Kommunikációszervezés Burgenlandban

TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA. Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 50 pont 30 pont

II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.

TAB2107 Helytörténet tematika

Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév

Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély

ETE_Történelem_2015_urbán

Tkt/ Szülőföld 5.osztály Tanár: Kiss Ildikó. Óraszám Témakör/Téma Tartalom Tevékenységek/Irodalom

Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Magyar nyelv és irodalom tanmenet

Ne feledd! A felvidéki magyarok üldözésével, kitelepítésével a haza egy darabja elveszni látszik!

Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA ( )

TÖRTÉNELMI TÉRKÉPEK. Magyarország honismereti térképe (fóliázva, fa lécezéssel)

A Magyar Köztársaság külügyminiszterei IV. 7- től napjainkig

Tárgyfelvétel típusa. Kötelező Nincs megadva 0 MAGY0007 Helyesírás 1 Kötelező 0 Gyakorlati jegy (5 fokozatú) 2 Gúti Erika Dr.

A TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám:

TARTALOM KÖSZÖNTŐ 17 CUVÂNT DE SALUT 19 GREETINGS 21 ELŐSZÓ 23 PREFAȚĂ 31 FOREWORD 41

20. SZÁZADI MAGYAR TÖRTÉNELEM

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

TÓTKOMLÓS TÖRTÉNETE A TELEPÜLÉS ALAPÍTÁSÁNAK 250. ÉVFORDULÓJA TISZTELETÉRE

Középszint A magyarság helyzetének f bb jellemz i a szomszédos országokban.

1. TOTÓ. 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos X pozsonyi 2. kéttáblás X. évenkénti

A nemzetközi kapcsolatok története ( )

Társadalomismeret tantárgyi követelmények. 1/9. évfolyam, szakközépiskola

Az első világháború legfontosabb eseményei Az 1914-es háborús év

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Gazdaságtörténet

A POLITIKUS, AKI A MAGYARORSZÁGI NÉMETEK KETTİS IDENTITÁSÁÉRT KÜZDÖTT

Hittan tanmenet 3. osztály

KÖZMŰVELTSÉGI TARTALMAK

a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista

Köő Artúr. Erdélyi adalékok a Lex Apponyihoz

Európa alkotmánytörténete

2014/15-ös tanév, II. félév. 4. Rendi szervezkedés, kuruc mozgalom; az ország török uralom alóli felszabadítása

1918. október július március 21. Kitör az őszirózsás forradalom. Az Osztrák-Magyar Monarchia hadat üzen Szerbiának

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010

MAGYARORSZÁG A XVIII. SZÁZADBAN ( ) III. KÁROLY (

RÉVÉSZ IMRE EGYHÁZTÖRTÉNELEM. I. Az ó'skeresztyénségtől az ellenreformációig

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY

TÖRTÉNELEM-FÖLDRAJZ MUNKAKÖZÖSSÉG

Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?

VÁZLATOK. II. Közép-Európa társadalomföldrajzi vonásai. közepes termet, zömök alkat Kis-Ázsia felől Közép-Európában: Alpokban, Kárpátok vidékén

LdU Aktuell június - július. Magyarországi Németek Országos Önkormányzata

ÚJ NEMZETI KIVÁLÓSÁG PROGRAM 2018/19 TANÉV TÁMOGATOTT ÉS TARTALÉKLISTÁS PÁLYÁZATOK KÁROLI GÁSPÁR REFORMÁTUS EGYETEM

KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN

1. fejezet. 2. fejezet

TÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura

SZENT ISTVÁN a szövegértés- szövegalkotás kompetencia területén a harmadik osztályban

Megoldás és pontozási útmutató

Határtalanul a Felvidéken

9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei

LdU Aktuell június. Magyarországi Németek Országos Önkormányzata

NÉMET NÉPISMERET. 1 Egy nyitott oktatási módszer, amely a tanulók önellenőrzésén alapul (Stationenlernen).

I. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a

Horváth Csaba: Az ókor és a középkor

Történelem 7-8. osztály. 2. Kiegyezés. Állítsd időrendbe az eseményeket! Olvasd össze a betűket, és megtudod az egyik koronázás ajándék nevét!

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI

Tananyagok. = Feladatsorok. Hogyan készült? Adaptált tartalom Interdiszciplinaritás

TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

KÖZSÉGI ESEMÉNYNAPTÁR Bodrogkeresztúr 2012.

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ

A közép- és emeltszintű témakörök teljes listája január 1-től

Német nyelv évfolyam

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM

11. évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37. Fejlesztési cél, kompetenciák

Eszterházy Károly Főiskola. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK Történelem

Hatályos január 1-jétől. B) TÉMAKÖRÖK

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -CÉLNYELVI CIVILIZÁCIÓ (4 ÉVES)-

Átírás:

Német nép- és honismeret 9. évfolyam A germánok története Népvándorlás A magyar nép honfoglalása Család A kötelező tananyag kiegészítése, a germánok népvándorlásával és a keleti germánok birodalmi alapításaival (Gárdonyi Géza: A láthatatlan ember) Pannónia településtörténete A salzburgi és a passaui hittérítők a Dunántúlon Élet-és gondolkodásmód, ill. értékrend a magyarországi német családokban Az értékrend megváltozása az elmúlt évtizedekben Közmondások, szólások a magyarországi németek gondolkodásmódjáról Iskola Öltözködés Étkezés Művészet Zene német iskolarendszer A nyelv szerepe: anyanyelv másodnyelv nemzetiségi nyelv németek kétnyelvűségének jellemzői A nyelvjárás és jövőjének értékelése A népviselet A 20.század népviseletének területi és generációs sajátosságai Az étkezési szokások jellemzői, hagyományos ételek a modern konyhában. Mi menthető át a hagyományos étkezésből az egészséges étkezés számára? Válogatás a magyarországi német irodalomból, meghatározott tematika szerint: nyelv, nyelvhasználat Neves magyarországi német művészek 1945 után német népdalok jellemzői A hazai német népdalkutatás. A hagyományápolás lehetőségei.

10. évfolyam A magyar állam alapítása Német telepesek letelepítése a 12. században Városok, polgárok, bányászok a 14. és a 15. században Magyarország három részre szakadása (16.- 17. század) A török kiűzése Magyarországról (17-18. század) Ünnepnapok A falu Művészet Zene A magyarok kalandozásai a német nyelvű országokba pl. Bajorországba, Svábföldre A Lech - mezei csata következményei Géza fejedelem történelmi érdeme A kereszténység felvétele, házasságpolitika (Gizella) Szent István intelmei fiához, Imre herceghez A szászok letelepítése a Felvidéken és Erdélyben A német lovagrend letelepítése a Barcaságban Az Andreanum (1224) A szepesi szászok A bányavárosok Pest és Buda Nyugat-Magyarország: Sopron A Habsburgok törökellenes politikája A reformáció elterjedése a királyi Magyarországon és Erdélyben A Német-Római Császárság segítsége Buda és az ország felszabadításában A legfontosabb szokások jellege és eredete (farsang, húsvét, búcsú, karácsony stb.) A születéshez, házassághoz, halálhoz kapcsolódó hiedelmek A lakóhely földrajzi nevei és eredetük Útmenti keresztek, képoszlopok (Bildstöcke) és történetük Válogatás a magyarországi német szépirodalomból Központi téma: a haza kérdése Neves magyarországi német származású művészek 1945 után német népdalok jellemzői A hazai német népdalkutatás A hagyományápolás lehetőségei

11. évfolyam A németek betelepítése a 18. Században Leopold Kollonich tevékenysége A betelepítések III. Károly, Mária Terézia és II. József uralkodása idején A földbirtokosok és az egyházak telepítési akciói Új németek lakta területek Magyarországon II. József 1782-es telepítési pátense németség a Habsburg Birodalomban németség viszonyulása az 1848-49-es forradalom és szabadságharchoz Az Osztrák - Magyar Monarchia iskolarendszere Az Osztrák-Magyar Monarchia ipara Bekapcsolódás az iparosításba A németek elmagyarosodása a városokban a 19. század elején A forradalmi események különböző megítélése az erdélyi szászoknál és a Magyarországon élő németek körében Német származású tisztek az aradi vértanúk között Az 1868-as nemzetiségi törvény Eötvös József népiskolai törvénye Lex Apponyi népiskolai törvény Vita a parlamentben a "Schulverein"-ról németek bekapcsolódása az un. gründolási lázba "Német iparágak" a városokban A mezőgazdaság kapitalista átszervezésének ösztönzése a temesvári mezőgazdasági egyletben Másság Közélet Az identitás fogalmának megértése Beszélgetés a tanulók identitásfelfogásáról Szimbólumok: címerek, a német nyelvű országok himnuszai németek címere és himnusza Kisebbségi önkormányzatok, szervezetek, egyesületek A helyi egyesületek és kultúrcsoportok tevékenysége Válogatás a magyarországi német szépirodalomból, Központi téma: identitás

12. évfolyam A magyaroszági németség az első világháború előtt A polgáridemokratikus köztársaság (1918-19) Trianontól a második világháborúig A második világháború (1939-45) németek helyzete 1945-49 között németek 1949-89 között Társadalmi szerkezetváltás a németajkú lakosság körében Jászi Oszkár kisebbségi politikája A németek autónómia törvénye, 1919 január (Károlyi-, majd Berinkey- kormány) Bleyer Jakab, a nemzeti kisebbségek minisztere (1919-20), parlamenti képviselő Klebersberg Kuno kultuszminiszter iskolatörvénye A Magyarországi Németek Népművelő Egyletének alapítása, Gratz Gusztáv vezetésével Bleyer "Sonntagsblatt" hetilapja Fegyverbarátság a hitleri Németországgal Az első és a második bécsi döntés következményei "Waffen-SS" toborzások Magyarországon a németek körében A hűségmozgalom kibontakozása (1942-44) A "Volksbund"-aktivisták evakuálása a Harmadik Birodalomba (1944 ősze) A 17 és 45 év közötti lakosság elhurcolása a Szovjetunióba Jóvátételi munka (malenki robot) 1944-49 A potsdami határozatok XIII. cikkelye a magyarországi németek Németországba történő kitelepítéséről A kormánypártok elképzelései a "svábkérdés" megoldásáról Kitelepítés 1946-48 között Németország megszállási övezeteibe németek kollektív felelőssége, vagyonelkobzás 1949-es alkotmány: a Magyarországon maradt németek de iure elismerése 1955: a magyarországi németek egyenjogúságának de facto visszaállítása A Magyarországi Németek Kulturális Szövetségének megalapítása (1955) Az anyanyelvi oktatás, a német nyelvű rádióadások (1957) és a "Neue Zeitung" hetilap (1956) beindítása Kultúrcsoportok szerveződése Az automatizmus elvének érvényesülése Magyar Népköztársaság nemzetiségi politikájában 1968-ig A nyelvi asszimiláció előrehaladása A kulturális önállóság kiépítése a 70-es és 80-as években

Az 1989-90-es politikai fordulat következményei a német kisebbségi politikában Politika Média Közélet Alapszerződés kötése Németország és Magyarország között (1992) Az 1993-as nemzetiségi törvény Az Európai Unió országaiban élő kisebbségek jogai, pl. Észak- Schleswig, Dél-Tirol 1994-es választások: helyi kisebbségi önkormányzatok felállítása,az Országos Német Önkormányzat megválasztása Új szimbólumok bevezetése: címer, zászló, himnusz A parlament kisebbségi népbiztosának megválasztása 1998-as választások: a helyi kisebbségi önkormányzatok számának gyarapodása A kisebbségi törvény A kisebbségek jogai és kötelességei Magyarországon Magyarország kisebbségi politikája A német kisebbség megjelenése a médiában kritikus véleményalkotás A német kisebbség politikai érdekképviselete országos és helyi viszonylatban A fiatalság szerepe és helyzete, kötelességeik népcsoportjukkal szemben Válogatás a magyarországi német irodalomból, központi kérdés: a megélt múlt és a jövőkép