Aminosavak, peptidek, fehérjék



Hasonló dokumentumok
Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)

3. változat. 2. Melyik megállapítás helyes: Az egyik gáz másikhoz viszonyított sűrűsége nem más,

Szerkesztette: Vizkievicz András

5. A talaj szerves anyagai. Dr. Varga Csaba

Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: tojás, NaCl, ammónium-szulfát, réz-szulfát, ólom-acetát, ecetsav, sósav, nátrium-hidroxid, desztillált víz

B. feladat elvégzendő és nem elvégzendő kísérletei, kísérletleírásai. 1. Cink reakciói

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

A sejtek élete. 5. Robotoló törpék és óriások Az aminosavak és fehérjék R C NH 2. C COOH 5.1. A fehérjeépítőaminosavak általános

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

ph-számítás A víz gyenge elektrolit. Kismértékben disszociál hidrogénionokra (helyesebben hidroxónium-ionokra) és hidroxid-ionokra :

Fehérjék színreakciói

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. feladat Összesen: 10 pont

Laboratóriumi gyakorlat kémia OKTV Budapest, április 18. I. kategória 1. feladat

Általános iskola (7-8. évfolyam)

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kémiai reakciók Műszaki kémia, Anyagtan I. 11. előadás

1. Kolorimetriás mérések A sav-bázis indikátorok olyan "festékek", melyek színüket a ph függvényében

FÖLDMŰVELÉSTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

v1.04 Analitika példatár

A kémiai egyensúlyi rendszerek

01/2008: MÉRŐOLDATOK

A javításhoz kb. az érettségi feladatok javítása az útmutató irányelv. Részpontszámok adhatók. Más, de helyes gondolatmenetet is el kell fogadni!

ph-számítás A víz gyenge elektrolit. Kismértékben disszociál hidrogénionokra (helyesebben hidroxónium-ionokra) és hidroxid-ionokra :

b./ Hány gramm szénatomban van ugyanannyi proton, mint 8g oxigénatomban? Hogyan jelöljük ezeket az anyagokat? Egyforma-e minden atom a 8g szénben?

A kén tartalmú vegyületeket lúggal főzve szulfid ionok keletkeznek, amelyek az Pb(II) ionokkal a korábban tanultak szerint fekete csapadékot adnak.

m n 3. Elem, vegyület, keverék, koncentráció, hígítás m M = n Mértékegysége: g / mol elem: azonos rendszámú atomokból épül fel

29. Sztöchiometriai feladatok

KÉMIA TANMENETEK osztályoknak

A. feladat témakörei

Elektrokémiai preparátum

Fejlesztő neve: VADICSKÓ JUDIT. Tanóra címe: A SEJTET FELÉPÍTŐ KÉMIAI ANYAGOK ÉS JELLEMZŐ REAKCIÓIK

Tartalmi követelmények kémia tantárgyból az érettségin

6. A TALAJ KÉMIAI TULAJDONSÁGAI. Dr. Varga Csaba

Kémiai fizikai alapok I. Vízminőség, vízvédelem tavasz

A borok tisztulása (kolloid tulajdonságok)

1. Melyik az az elem, amelynek csak egy természetes izotópja van? 2. Melyik vegyület molekulájában van az összes atom egy síkban?

OKTATÁSI SEGÉDLET. az Általános kémia III. tantárgy laboratóriumi gyakorlatához

7. előadás

Kémia emelt szintű érettségi írásbeli vizsga ELEMZÉS (BARANYA) ÉS AJÁNLÁS KÉSZÍTETTE: NAGY MÁRIA

Redoxi reakciók Elektrokémiai alapok Műszaki kémia, Anyagtan I előadás

Elektrolitok nem elektrolitok, vezetőképesség mérése

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály C változat

1. Tömegszámváltozás nélkül milyen részecskéket bocsáthatnak ki magukból a bomlékony atommagok?

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

1. feladat Összesen: 10 pont

KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

7.4. Tömény szuszpenziók vizsgálata

EÖTVÖS LABOR EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM TATA FELADATLAPOK KÉMIA. 10. osztály, tehetséggondozó szakkör. Kisfaludy Béla

- 2 db Erlenmeyer-lombik - 2 db mérőhenger - 2 db tölcsér - labormérleg - szűrőpapír

KÉMIA. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

Feladatok haladóknak

Az oldott oxigén mérés módszereinek, eszközeinek tanulmányozása

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001 (pótfeladatsor)

O k t a t á si Hivatal

Csermák Mihály: Kémia 8. Panoráma sorozat

Dr. JUVANCZ ZOLTÁN Óbudai Egyetem Dr. FENYVESI ÉVA CycloLab Kft

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Kémia OKTV döntő forduló I. kategória, 1. feladat Budapest, április 9.

Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek

Többkomponensű rendszerek I.

Kémia OKTV 2005/2006. II. forduló. Az I. kategória feladatlapja

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

Kémiai alapismeretek 11. hét

KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1998

KONDUKTOMETRIÁS MÉRÉSEK

Általános és szervetlen kémia Laborelıkészítı elıadás VI

KÉMIA munkafüzet. o s z t ály. A Siófoki Perczel Mór Gimnázium tanulói segédlete

O k t a t á si Hivatal

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők:

FELADATLAPOK BIOLÓGIA

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Zöld Kémiai Laboratóriumi Gyakorlatok. A ciklohexén előállítása

g) 42 kg sót 2400 kg vízben oldottunk. Mennyi az oldatok tömegszázalékos összetétele?

Kémia OKTV döntő I. kategória, 1. feladat Budapest, március 31. Titrálások hipoklorittal

Általános Kémia GY 3.tantermi gyakorlat

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

AZ EMÉSZTÉS ÉLETTANA. Fehérjeemésztés kimutatása földigiliszta tápcsatornájában

EÖTVÖS LABOR EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM TATA FELADATLAPOK KÉMIA. 8., 9., 10. évfolyam, tehetséggondozó szakkör Tanári segédanyag

Jellemző redoxi reakciók:

OKTATÁSI SEGÉDLET Környezeti analízis II. c.

Elektrokémia a kémiai rendszerek és az elektromos áram kölcsönhatása

EÖTVÖS LABOR EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM TATA FELADATLAPOK KÉMIA. TT csoport Tanári segédanyag. Szeidemann Ákos

feladatmegoldok rovata

ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ З ХІМІЇ Для вступників на ІІ курс навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»

Tárgyszavak: Diclofenac; gyógyszermineralizáció; szennyvíz; fotobomlás; oxidatív gyökök.

2 képzıdése. értelmezze Reakciók tanult nemfémekkel

Kémia OKTV döntő forduló II. kategória, 1. feladat Budapest, április 9.

Kémiai alapismeretek 4. hét

Kísérletek jóddal. S + Cl 2. , perklórsav: HClO Tanári bemutató kísérlet: Alumínium és jód reakciója. Elszívó fülke használata kötelező!

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003.

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

B TÉTEL Az étolaj vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

AMINOSAVAK, FEHÉRJÉK

Átírás:

Aminosavak, peptidek, fehérjék Az aminosavak a fehérjék építőkövei. A fehérjék felépítésében mindössze 20- féle aminosav vesz részt. Ezek általános képlete: Az aminosavakban, mint arra nevük is utal van amino- és karboxil-csoport. Az aminosavak kémiai tulajdonságait az amino- és karboxil-csoport jelenléte illetve az oldallánc tulajdonságai határozzák meg. amino-csoport karboxil-csoport A peptidek aminosavakból épülnek fel. Az aminosavak vízkilépés közben peptid kötéssel kapcsolódnak egymáshoz. A peptidekben az aminosavak száma kisebb mint 50. A fehérjék peptidekhez hasonló szerkezetű molekulák, de bennük az aminosavak száma nagyobb mint 50. A fehérjék fizikai és kémiai tulajdonságait elsődlegesen az határozza meg, hogy milyen aminosavakból épülnek fel és azok egymással milyen sorrendben kapcsolódnak össze. Aminosavak, peptidek és fehérjék reakciója Ninhidrin próba: Rendkívül fontos reakció, valamennyi aminosavra pozitív. A ninhidrin reakciót elterjedten használják aminosavak kimutatására és mennyiségi meghatározására. A ninhidrinnel az α aminosavakból képződő ammónia lilás színű festékké kondenzálódik. (A prolin és oxiprolin aminosavak kivételt képeznek, ezek sárgás színnel adják a reakciót). Fehérjék és peptidek esetén a ninhidrin a terminális aminocsoporttal és a lizin aminocsoportjával reagál. Minél nagyobb a fehérje molekulasúlya illetve minél kisebb a lizintartalma annál kevésbé érzékeny a módszer. A meghatározás menete: Kromatográfiás papírcsíkra egymástól néhány cm távolságra cseppentsünk fel különböző aminosavakból (glutaminsav, lizin. prolin, szerin) egy-egy cseppet. Szárítsuk meg a csíkot és ezután cseppentsünk

egy-egy csepp ninhidrin oldatot ugyanarra a helyre és ismét szárítsuk meg! A reakció 5-10 perc várakozás után játszódik le. Fehérjék reakciói: a. Biuret reakció: Általános reakció, valamennyi fehérjére pozitív. A reakció neve onnan ered, hogy a biuret ugyanolyan színnel adja a reakciót, mint a fehérjék. H a fehérjét lúgos közegben kevés CuSO 4 oldattal kezeljük (biuret reagens), ibolyás szín figyelhető meg, amelyet a peptid kötés Cu 2+ ionokkal képzett koordinációs komplexe ad. A meghatározás menete karbamiddal: tegyünk száraz kémcsőbe kevés (kb. 1g) karbamidot és óvatosan hevítsük. Az anyag előbb megolvad, majd ammóniagáz fejlődése közben megszilárdul, azaz a karbamid biuretté alakul. Megszilárdulás és lehűtés után az anyaghoz biuret reagenst (lúgos közegben CuSO 4 oldat) öntünk. meghatározás menete fehérje oldattal: Kb. 1ml fehérje oldathoz adjunk 1,5 ml biuret reagenst, rázzuk össze és figyeljük meg a színváltozást. Fehérjék kicsapása A fehérjék oldataikból könnyen kicsaphatók. A kicsapódás lehet reverzibilis és irreverzibilis. Reverzibilis kicsapásnál a fehérjék nem szenvednek mélyreható változtatás, ezért, a csapadékot az eredeti oldószerben újra feloldhatjuk. Irreverzibilis kicsapásánál a fehérjék mélyreható változáson mennek keresztül. Megváltozik a szerkezetük és nem oldódnak újra az eredeti oldószerben. A fehérjék reverzibilisen csaphatók ki kisózás útján, vagy alacsony hőmérsékleten rövid ideig tartó kezeléssel, irreverzibilisen pedig nehézfémsókkal, savakkal és melegítéssel csaphatjuk ki.

Fehérjék kisózása: A fehérjék hidrofil kolloidok, azaz nagymértékben hidratáltak. Ha a fehérjeoldathoz megfelelő koncentrációjú könnyű fémsót adunk (Na 2 SO 4, NaCl, (NH 4 ) 2 SO 4, MgSO 4 ) ezek a fehérjerészecskéket dehidratálják, aminek következtében a fehérjék kicsapódnak. Ezt a folyamatot kisózásnak nevezzük. Fehérjék kisózása A meghatározás menete:2 ml fehérjeoldathoz adjunk néhány NaCl kristályt. Rázzuk össze a kémcső tartalmát és rövid idő múlva figyeljük meg a változást. Ezután az anyag felét öntsük másik kémcsőbe és adjunk hozzá desztillált vizet. Fehérjék kicsapása alkohollal: A fehérjék számok neutrális oldószerben /etilalkohol, éter, aceton/ nem oldódnak. Ennek eredményeképpen, ha a fehérjék vizes oldatához pl. etilalkoholt öntünk, akkor az egyes fehérjék, meghatározott alkoholkoncentráció elérésénél kicsapódnak. Ez szintén a dehidratáció következménye. A meghatározás menete: Kémcsőbe kb. 2 ml fehérjeoldathoz adjunk néhány ml etilalkoholt és erősen összerázzuk. Rövid idő múlva figyeljük meg a változást. Ezután az anyag felét öntsük másik kémcsőbe, s adjunk hozzá desztillált vizet. Fehérjék kicsapása nehézfémsókkal: A fehérjék a nehézfémsókkal (Cu, Zn, Ag, Pb, Hg, Fe stb. sóival) komplex vegyületet alkotnak és oldatukból kicsapódnak. A nehézfémek a fehérjék kicsapódását igen kis koncentrációban előidézik, ellentétben a kisózáshoz használt alkáli-és alkáliföldfémekkel. A nehézfémsók a fehérjék fontos csoportjaival (főleg SH csoportokkal) reagálnak. A fehérjéknek ezt a tulajdonságát különböző mérgezéseknél használják fel. A meghatározás menete: Tegyünk két kémcsőbe 2-2 ml fehérjeoldatot. Adjunk az első kémcsőbe néhány csepp ólomacetátot, a másodikba néhány csepp rézszulfát-oldatot. Fehérjék kicsapása melegítéssel: A fehérjék hő hatására kicsapódnak, ha az oldat kémhatása semleges körüli. Erősen savanyú, vagy lúgos oldatból a fehérjék nem csapódnak ki. Magyarázat: A fehérjemolekulában lévő oldalláncok protonleadásra (savi csoportok) illetve protonfelvételre képesek, így pozitív és negatív töltésű helyek keletkeznek. A pozitív és negatív töltések száma az oldat ph-jától függ. Eredetileg a fehérjemolekulában pozitív és negatív töltésű helyek egyaránt találhatóak. Erősen savanyú oldatban a fehérjemolekulák pozitív töltésűek, míg

erősen bázikus oldatban pedig negatív töltésűek. Az azonos töltésű molekulák egymást taszító hatása biztosítja az oldatban maradást. A meghatározás menete: Négy kémcsőbe tegyünk 2-2 ml fehérjeoldatot és a következő kezeléseket alkalmazzuk: 1-es kémcső: 2 ml fehérjeoldat 2-es kémcső : 2 ml fehérjeoldat + 0,5 ml 1 %-os ecetsav 3-as kémcső: 2 ml fehérjeoldat + 0,5 ml 10 %-os ecetsav 4-es kémcső: 2 ml fehérjeoldat + 0,5 ml 10 %-os nátrium-hidroxid A kémcsövek tartalmát rázzuk össze és melegítsük! (A harmadik kémcsőben lévő oldatot forrásig melegítsük!) Fehérjék kicsapása savakkal: Híg oldatukból a fehérjék szerves savakkal /pl. triklórecetsav, csersav és pikrinsav/, vagy szervetlen komplex savakkal (pl. foszforvolfram sav) könnyen kicsaphatók. A különböző savak hatása azonban nem egyforma. A meghatározás menete: Két kémcsőbe tegyünk 2-2 ml fehérjeoldatot, majd az egyikbe adjunk néhány csepp csersavat, a másikba néhány csepp triklórecetsavat. Kis idő elteltével figyeljék meg a változást. A fehérjék pufferhatásának vizsgálata A fehérjék a szervezetben fontos és nagy kapacitású pufferrendszereket képeznek. Pufferhatásuknál fogva képesek közömbösíteni az oldatba kerülő kis mennyiségű savat, vagy bázist. A fehérjék pufferhatása élettanilag azért jelentős, mert az élő szervezetben a szabályozó rendszerek már kis ph változásra is reagálnak. Feladat. Négy kémcsőbe tegyünk a táblázat szerint oldatokat! Az első két kémcsőben levő oldatokhoz csepegtessünk osztott pipetta segítségével 0,1 mólos HCl oldatot, a másik két kémcső tartalmához pedig 0,1 ólos NaOH oldatot amíg a kémcsövekben levő indikátor színe átcsap. Írjuk fel a táblázatba, hogy mennyi reagens oldat kell a színátcsapáshoz! kezelések Sósavas kezelés Nátrium-hidroxidos kezelés Kémcső száma 1 2 3 4 Vizsgált oldat 10 cm 3 deszt. víz 10 cm 3 5%-os zselatin 10 cm 3 deszt. víz 10 cm 3 5%-os zselatin Metilnarancs, 1 1 ----- ----- csepp fenoftalein ----- ---- 1 1 Fogyott HCl ----- ----- oldat, cm 3 Fogyott NaOH oldat, cm 3 ----- ----

Ismétlő kérdések: 1. Rajzolja fel az aminosavak általános képletét! 2. Mik a peptidek és a fehérjék? 3. Rajzoljon fel egy dipeptid és tripeptid képződését! 4. Hogyan csaphatók ki a fehérjék reverzibilisen? Mi a folyamat magyarázata? 5. Hogyan csaphatók ki a fehérjék irreverzibilisen? 6. Melegítés hatására hogyan viselkedik a fehérje oldat különböző ph viszonyok mellett? Mi a jelenség magyarázata? 7. Mik a puffer oldatok? 8. Hogyan vizsgáltuk a fehérjék pufferhatását?