Természettudomány középszint 1311 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 27. TERMÉSZETTUDOMÁNY KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Útmutató a dolgozatok értékeléséhez 1. Kérjük, piros tollal javítson! 2. Ha a kérdésre adott válasz hiánytalan, pipálja ki! Minden pipa ot ér. Fél pont nem adható. Amennyiben a két pontos feladatot helyesen oldotta meg a vizsgázó, két pipát tegyen! 3. Ha egy feladatnak olyan helyes megoldása is van, mely a javítókulcsban nem szerepel, kérjük, hogy a javító fogadja el. Így járjon el a szinonim kifejezések esetében is (például kloroplasztisz zöld színtest)! 4. A megoldókulcsban ferde vonallal (/) jeleztük az egymással egyenértékű helyes válaszokat. 5. A feladat végén a szürke mezős táblázatban összesítse a pontszámokat! 6. A teljes feladatsor végén, az összesítő táblázatban adja meg az egyes feladatokra kapott pontszámot, majd ezek összegeként az összpontszámot! 7. Ha az a feladat, hogy a jelölt egész mondatban fogalmazzon például az indoklások, a magyarázatok, az esszé esetében, akkor csak nyelvileg helyes mondatok fogadhatók el. Kérjük, hogy a helyesírási hibákért ne vonjon le pontot, de az értelemzavaró fogalmazást ne fogadja el! Ugyanazon feladatban egymásnak ellentmondó válaszok nem fogadhatók el. Eredményes munkát kívánunk! írásbeli vizsga 1311 2 / 6 2013. május 27.
I. Léggömbök 6 pont A feladat a követelményrendszer 2.3.1., 4.2.1., 7.2.1. és 8.3.1. fejezetei alapján készült. Az ábra forrása: tudasbazis.sulinet.hu 1. M betű a léggömbben 2. légcső, gége, garat, szájnyílás a helyes sorrend esetén: 3. A, B 1+1= 2 pont 4. D 5. A hidrogénnel és héliummal töltött léggömbnek kisebb a sűrűsége a levegőénél / (ezért) nagyobb felhajtóerő hat rá, mint az ember által kilélegzett levegő segítségével felfújt lufira. II. Mindennapi ivóvizünk A feladat a követelményrendszer 6.2; 7.3.1-2; 7.4.jai alapján készült. Minden helyes válasz. 7 pont 1. Mindkettő elpusztítja / gyéríti a vízben lebegő baktériumokat. 2. Fizikai változás (oldódás) során az anyagok összetétele (fölépítése, szerkezete) alapvetően nem változik, kémiai reakció során új anyagok keletkeznek. Másképp is megfogalmazható. 3. Cl 2 + H 2 O = HCl + HOCl. A keletkező hidrogén / oxónium-ionok okozzák a savas kémhatást. Magyarázatként elfogadható a HCl + H 2 O = H 3 O + + Cl - vagy HCl = H + + Cl - egyenlet vagy a hipoklórossavval felírt egyenlet is. Csak indoklással, egyenlettel fogadható el. 4. A klór(gáz) távozása miatt a vízből eltűnik a sósav/ hipoklórossav / a savasságot okozó vegyületek. vagy: A folyamatot az alsó nyíl / a visszaalakulás irányába tolja el. 5. CH 4 + 3 Cl 2 = HCCl 3 + 3 HCl 6. A vízben lebegő szerves anyag / pl. metán / mennyisége különbözhet (ezért az abból keletkező THM mennyisége is más lesz). 7. freon, peszticidek (pl. DDT), műanyagok (pl. teflon, PVC) Bármely konkrét vegyület vagy termék(csoport) megnevezése esetén jár a pont. III. Hang és fény A feladat a követelményrendszer 1.3.1; 1.3.3; 4.1; 8.2.3 pontjai alapján készült. Minden helyes válasz. 8 pont 1. C 2. A 3. B 4. C 5. C 6. C 7. D 8. C írásbeli vizsga 1311 3 / 6 2013. május 27.
IV. Élet a jégen 10 pont A feladat a követelményrendszer 1.3.2., 2.2.3., 6.4. és 8.3.1. fejezetei alapján készült. Az ábrák forrása: hu.wikipedia.org 1. testüket szőr borítja / van fülkagylójuk / van orruk 2. Ázsia, (Észak)-Amerika, Európa. Kettő vagy három helyes megnevezés esetén: 2 pont 3. D 4. A, B, E 3 pont 5. Az Északi-sarkvidék jégmezői tengeri eredetűek, vékony jégtáblákból alakulnak ki. Ezek folyamatos olvadása, újrafagyása miatt a térségben szinte lehetetlen építkezni / A Délisarkvidék jégtakarója ezzel szemben szárazföldi eredetű, vastag, alatta kiterjedt földrész (Antarktika) található. Más megfogalmazás is elfogadható. 6. a) jó a hőszigetelő képessége b) nagy az olvadáshője. Elfogadható a nagy fajhő / hőkapacitás megnevezése is. V. Az üvegházhatás 9 pont Követelményrendszer: 1.3.3, 2.3.1., 2.3.4., 3.1.2. Szöveg: Met.hu/eghajlat 1. széntartalmú energiaforrások alkalmazása / szénhidrogének égetése /benzinüzemű autók használata/ gyárak kéményein kibocsátott gázok égetése / mezőgazdasági területek, legelők, avar égetése, de bármilyen más jó példa elfogadható. 1+ = 2 pont 2. az élővilág diverzitásának csökkenése a gyors alkalmazkodási kényszer miatt / a nagy légkörzések vagy vízkörzések megváltozása / elsivatagosodás / jégtakarók csökkenése / (ezáltal) a tengervízszint növekedése, de bármilyen más jó példa elfogadható. 3. metán / vízgőz / ózon / halogénezett szénhidrogének (bármelyik) 1pont 4. Ezek a gázok átengedik a Napból érkező kis hullámhosszú/ nagy energiájú sugarakat, de elnyelik / visszaverik a talaj felől érkező nagyobb hullámhosszú / kis energiájú sugárzást. 5. A 6. fotoszintézis 7. 6 CO 2 + 6 H 2 O = C 6 H 12 O 6 + 6 O 2 8. Energiatakarékosság (ezzel kapcsolatban bármely jó példa elfogadható) / helyi termelők, termékek előnyben részesítése/ tömegközlekedés, de bármilyen más jó példa elfogadható. írásbeli vizsga 1311 4 / 6 2013. május 27.
VI. Apály és dagály A feladat a követelményrendszer1.3.5. és 2.4.jai alapján készült. 10 pont 1. A Hold és a Nap tengerekre ható gravitációs vonzásának és a Föld forgásának eredménye. (A Hold, ill. a Nap említése 1-) A Föld elfordul a két oldalán kidudorodó dagálypúp alatt. (A forgás szerepének említése.) Összesen 3 pont 2. Körülbelül 6 óra. 3. Két hullám. 4. 5 méter. 5. Egy hét. 6. B 7. Tölcsértorkolat 8. Az erős árapály következtében a tenger mélyen behatol a szárazföldre dagálykor, s kisodorja a folyó hordalékát. VII. Vonalak a napfényben A feladat a követelményrendszer1.3.3. és 8.1.2 pontjai alapján készült. 9 pont 1. A fekete vonalaknak megfelelő frekvenciájú fotonok elnyelődése miatt a folytonos színképból ezek a frekvenciák hiányoznak. Az elnyelt fotonok energiái atomi energiaszintek közötti különbségekről árulkodnak, mely jellemző az elnyelő anyagra. (Elnyelt fotonokra való utalás, energiaszintek különbsége.) 2 pont 2. C 3. Mivel az F vonalhoz tartozik a kisebb hullámhossz, ezért az elnyelt foton energiája ebben az esetben (hidrogén) lesz nagyobb. 4. A hullámhossz 656 nm. (650 és 660 nm közötti érték fogadható el) 8 c 3 10 14 1 A frekvencia a f = = 4.6 10 7 λ 6.56 10 s 5. Infravörös, hőérzetként észleljük. 2 pont 6. A vonalak rendszere alkalmas az anyagok azonosítására, így anyagokat azonosíthatunk a távoli csillagokban fényükből, vagy a vonalak eltolódásának megfigyelésével a távoli objektumok mozgására következtethetünk. (Bármelyik felhasználás említése esetén.) írásbeli vizsga 1311 5 / 6 2013. május 27.
VIII. Elemek összehasonlítása A feladat a követelményrendszer8.3.2 pontja alapján készült. Minden helyes válasz. 10 pont 1. C 2. B 3. A 4. A/C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A IX. Szökőkútkísérlet 6 pont A feladat a követelményrendszer 2.3.4.,7.1.2-3., 7.2.1., 7.3.2. és 7.4.1pontjai alapján készült. A módosítás előtti kép származási helye: http://www.dynamicscience.com.au/tester/solutions/chemistry/chemicaldemos/ammonia.html Minden helyes válasz. 1. Sav-bázis indikátor volt. 2. HCl + H 2 O = Cl - + H 3 O + vagy: HCl = H + + Cl - 3. Növényzet pusztulása/ a talaj elsavanyodása/ természetes vizek (beleértve a csapadékot) elsavasodása de bármely más jó példa elfogadható. 4. NH 3 + H 2 O = NH + 4 + OH - 5. Ha nem vizes oldat reakciójaként értelmezi: + HCl + NH 3 = NH 4 Cl vagy: HCl + NH 3 = NH 4 Cl - Ha vizes oldatban értelmezi: Cl - + H 3 O + + NH + 4 + OH - = NH 4 Cl + 2 H 2 O vagy: H 3 O + + OH - = 2H 2 O 6. A írásbeli vizsga 1311 6 / 6 2013. május 27.