A szem a fény hullámhossz szerinti összetételét a szem színérzet formájában érzékeli.



Hasonló dokumentumok
ELŐADÁS VÁZLATOK. Multimédia eszközök és szoftver II. Vezetőtanár: Csánky Lajos Dr. Nádasi András

Multimédia eszközök és szoftver I. Vezetőtanár: Csánky Lajos Dr. Nádasi András

Informatikai alapismeretek II.

Elemek a kiadványban. Tervez grafika számítógépen. A képek feldolgozásának fejl dése ICC. Kép. Szöveg. Grafika

Multimédiás alkalmazások

SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÁLYZAT

2.1. Jelátalakítás és kódolás

A szerzői jogra vonatkozó általános jogszabályok Szoftverlicenszek Szerzői jogi kérdések az interneten Creative Commons

INTERNATIONAL STANDARD SERIAL NUMBER

BARANGOLÁS AZ E-KÖNYVEK BIRODALMÁBAN Milyen legyen az elektonikus könyv?

9. Könyvtárak 9.1. Könyvtárhasználat

Elektromágneses hullámok, a fény

INTERNATIONAL STANDARD SERIAL NUMBER

Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium. Az iskolai könyvtár működési szabályzata 2013.

A digitális képfeldolgozás alapjai. Készítette: Dr. Antal Péter

Teszt jellegű, egyszerű rövid szöveges választ igénylő feladatok

A PC vagyis a személyi számítógép. XII. rész

Műholdvevő készülékekkel történt visszaélések büntetőjogi kérdései

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2016.

A digitális földfelszíni mûsorszórás forráskódolási és csatornakódolási eljárásai

Térképismeret ELTE TTK Földtudományi és Földrajz BSc. 2007

Multimédia az oktatásban

Az iskolai könyvtár szervezeti és működési szabályzata

Audio-video tartalom-előállítás 2. kis ZH tananyag (részlet) 2015/16 ősz

Nemzeti Alaptanterv Informatika műveltségterület Munkaanyag március

Dr. Pétery Kristóf: AutoCAD LT 2007 Fóliák, tulajdonságok

Keresés offline számítógépes forrásokban

MUNKAANYAG. Szűcs Tibor. A művészeti tevékenység dokumentációja és közreadása. A követelménymodul megnevezése:

A Szerzői Jogi Szakértő Testület szakvéleményei

I. sz. 220 körül Origenész összeállítja Hexapla címen az Ószövetség hat különbözı fordítását

ELŐADÁS SZÁMÍTÓGÉP MŰKÖDÉSE FIZIKA ÉS INFORMATIKA

III/1. Kisfeszültségű vezetékméretezés általános szempontjai (feszültségesés, teljesítményveszteség fogalma, méretezésben szokásos értékei.

MATEMATIKA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ

1. Tétel. Multimédia alapfogalmai

Számítógép perifériák I.

Üzemanyag beszerzés 2016

2.1.A SZOFTVERFEJLESZTÉS STRUKTÚRÁJA

Fábos Róbert okl. mk. őrnagy, adjunktus. Doktori (PhD) értekezés TERVEZET. Témavezető: Dr. habil. Horváth Attila alezredes CSc. Budapest 2013.

Az iskolai könyvtár működési szabályzata

1. Az informatikai eszközök használata

Felhasználási útmutató a. Dr. Hibbey oktatószoftver-családhoz

mélységben elsajátíttatni. Így a tanárnak dönteni kell, hogy mi az, amit csak megismertet a fiatalokkal, és mi az, amit mélyebben feldolgoz.

DOKUMENTUMISMERET AZ INFORMÁCIÓ

Az áprilisi vizsga anyaga a fekete betűkkel írott szöveg! A zölddel írott rész az érettségi vizsgáig még megtanulandó anyag!

Számsorozatok Sorozat fogalma, példák sorozatokra, rekurzív sorozatokra, sorozat megadása Számtani sorozat Mértani sorozat Kamatszámítás

AJÁNLÓ évfolyam Számtan, algebra... 24

A tömörítési eljárás megkezdéséhez jelöljük ki a tömöríteni kívánt fájlokat vagy mappát.

Nemzeti alaptanterv 2012 MATEMATIKA

A PÉNZÜGYI SZERVEZETEK ÁLLAMI FELÜGYELETÉNEK KONZULTÁCIÓS ANYAGA

Jegyzetelési segédlet 6.

Tanmenet Matematika 8. osztály HETI ÓRASZÁM: 3,5 óra ( 4-3) ÉVES ÓRASZÁM: 126 óra

Leltározási és leltárkészítési szabályzat

Fejlesztendő területek, kompetenciák:

Erőművi turbina-generátor gépcsoportok rezgésdiagnosztikája

Ergonómia előadás. Színek

14.2. OpenGL 3D: Mozgás a modellben

A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából

Edelényi Művelődési Központ, Könyvtár és Közérdekű Muzeális Kiállítóhely (3780 Edelény, István király útja 49.)

Prezentációkészítés 1.

ELTE TTK Multimédiapedagógia és Oktatástechnológia Központ Budapest, Pázmány P. sétány 1.

(11) Lajstromszám: E (13) T2 EURÓPAI SZABADALOM SZÖVEGÉNEK FORDÍTÁSA

Az általam készített oktatócsomagokról, a digitális taneszközök besorolásáról

Képfeldolgozási módszerek a geoinformatikában

FAUR KRISZTINA BEÁTA, SZAbÓ IMRE, GEOTECHNIkA

A HÁZIREND MELLÉKLETE AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEI

Dr. Bakó András MULTIMÉDIA ALAPJAI

Gépalapok, szerkezetek vizsgálata mozgás megjelenítéssel

Elektromágneses terek

KÉTKÉPERNYŐS DVD LEJÁTSZÓ HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

T E R V E Z E T. A Kormány. /2013. ( ) Korm. rendelete. a kiadványok kötelespéldányainak szolgáltatásáról és hasznosításáról. 1. A rendelet hatálya

FRAKTÁLOK ÉS A KÁOSZ

9. ÉVFOLYAM. Tájékozottság a racionális számkörben. Az azonosságok ismerete és alkalmazásuk. Számok abszolútértéke, normál alakja.

A MUNKÁLTATÓ MUNKAVÉDELMI KÖTELEZETTSÉGEI A KÉPERNYŐS MUNKAHELYEK KIALAKITÁSÁBAN

DIÓSD VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÖZBESZERZÉSI SZABÁLYZATA. (Jóváhagyta Diósd Város Önkormányzat Képviselő-testületének... /2016. (II.25.) számú határozata)

JANUS PANNONIUS TUDOMÁNYEGYETEM. Schipp Ferenc ANALÍZIS I. Sorozatok és sorok

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

file://c:\coeditor\data\local\course410\tmp.xml

int azt az elõzõ részbõl megtudtuk, a rétegeknek az a feladatuk, hogy valamiféle feladatot végezzenek

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 5 8.

KIEMELT PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ a Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program

1. Fejezet: Számítógép rendszerek

Az 5-2. ábra két folyamatos jel (A és B) azonos gyakoriságú mintavételezését mutatja ábra

A MATLAB programozása. Féléves házifeladat. RGBdialog

Fizika évfolyam. tantárgy 2013.

Az Országos Széchényi Könyvtár. Olvasószolgálati Szabályzata

A TÁMOP /

Konfokális mikroszkópia elméleti bevezetõ

Országos kompetenciamérés 2007 Feladatok és jellemzőik. matematika 10. évfolyam

KO NYVTÁ R Szervezeti e s Mu ko de si SZÁBÁ LYZÁT

FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV. eanim.com

A TECHNIKAI KIHÍVÁS. A tesztek és az egyéb fejlesztések elvégzésében az alábbi főiskolák kutatólaboratóriumai vettek részt:

GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZAT

Matematika emelt szint a évfolyam számára

Helyi tanterv. Batthyány Kázmér Gimnázium Matematika emelt ( óra/hét) 9-12 évfolyam Készült: 2013 február

TERMELÉSMENEDZSMENT. Gyakorlati segédlet a műszaki menedzser szak hallgatói számára. Összeállította: Dr. Vermes Pál főiskolai tanár 2006.

1. sz. füzet

VIBROCONTROL Nagy érzékenységű rezgésvédelem maximális üzembiztonságért. C1344e

magyar államvasutak zártkörűen működő részvénytársaság

A szóbeli vizsgatevékenység sikertelen, ha a vizsgafeladat értékelése 50% alatt van.

Fizika helyi tanterv

Átírás:

Érzékelés ULátás Az elektromágneses sugárzás intenzitását a szem fényerősség formájában érzékeli. A fényerősség növekedésekor a szem pupillája összehúzódik, emiatt a szem rendkívüli dinamikával rendelkezik. A szem mint-egy 104 fényerősség változást tud érzékelni. Az emberi látás A szem a fény hullámhossz szerinti összetételét a szem színérzet formájában érzékeli. Az emberi látásnak számos korlátja van, erre alapozva valósul meg a kép-fájlok tömörítése. Ezek közül néhány az alábbi: (1) Az emberi látás a fényerőváltozásokra érzékenyebb, mint a színváltozásokra. (2) A színfelbontás a színárnyalatok elkülönítési képességét adja meg. A színfelbontás szín és fényerősség függő. (3) A színérzékelés nem függ az intenzitástól. (a) Az emberi látás időbeli felbontása azt fejezi ki, hogy mennyi ideig kell egy látványnak tartani, hogy azt az ember különálló látványnak érzékelje. Az 1/15 másodpercnél rövidebb ideig tartó képeket nem lehet egymástól elkülönítve érzékelni. Villogásmentes élmény viszont csak akkor keletkezik, ha a képváltások száma meghaladja a szem fúziós frekvenciáját, ami kb. 50 Hz (b) Az ember számára kellemes képek oldal arányai 4:3. Az oldal méretekre érvényes, hogy a rövidebbik oldal legyen 200 alatt látható. A fentiek alapján határozták meg a TV rendszereknél 600 sor körüli a sorszámot, és sugároznak TV rendszerek legalább 50 félképet. Ezért van a SVGA monitoroknál 800 600 képpontos felbontás, és a monitoroknál legalább 60 Hz képváltási frekvencia érték. Színlátás A látható fénytartományon belül az emberi látás nem egyenletes érzékenységű. Az azonos fényerejű, de eltérő színű fényeket az ember különböző fényerejűnek érzékeli. Az emberi szem a zöld színek tartományában a legérzékenyebb. Az emberi szem fogyatékossága miatt majdnem az egész színtartományt be lehet mutatni három egyfrekvenciás (egyszínű) fényforrás segítségével a fényforrások színének keverésével és intenzitásuk változtatásával. Ezért használnak a mai megjelenítő rendszerek (számítógép monitorok, TV képernyők, stb.) színes képek előállítására három egyfrekvenciás fényforrást, nevezetes egy vörös (R: Red), egy zöld (G: Green) és egy kék (B: Blue) fényforrást. A színes képeknél nem a valósághű (színhelyes) visszaadásra van szükség, hanem a valóságnak fehér fény-nyel megvilágított képét kell bemutatni. RGB szín-koordinátarendszer

RGB alapszín-koordinátarendszer A műszaki életben leggyakrabban használt szín-koordináta-rendszer, mert a színeknek a képernyőn történő megvalósításával kapcsolatos. A képernyőn minden színt az RGB alapszínek additív keverésével állítanak elő. A képernyőn a három alapszín úgy van értelmezve, hogy R + G + B = 1 ; fehér szín R + G + B = 0 ; fekete szín Az emberi hallás Elfedés a frekvenciatartományban Elfedő hangjelenség: 1000Hz-en megszólaltatunk egy nagy intenzitású hangot, és a kritikus sávszélességen belül szóló kisebb intenzitású hangokat a fülünk nem érzékeli Elfedés az időtartományban Ha van egy nagyobb intenzitású hangjelenség, akkor ha ennél kicsit kisebb intenzitású megszólal, nem vesszük észre Az audiojel frekvenciatartománya 20Hz-20kHz

Dokumentumtípusok Szöveges dokumentumok Könyvek Az 1989-ben kiadott Akadémiai kislexikon szerint: a szabvány szerint olyan 48 oldalnál nagyobb terjedelmű nyomdatermék, amely két fedőlapból, valamint meghatározott sorrendben egymást követő - esetenként kivehető -, a gerincen tartósan összeerősített belső lapokból áll, és olvasható szöveget, ill. illusztrációt tartalmaz. Könyv: e szabvány szempontjából olyan kiadvány, amely megjelenésének módját tekintve nem időszakos, hanem egy kötetben vagy meghatározott számú kötetben befejezett egész, és amely szabad szemmel olvasható szöveget, illetve illusztrációt tartalmaz. Könyvnek minősülnek a sorozatok önálló című kötetei is. A könyvek terjesztésére vonatkozó adatok olyan fontosak, hogy nemzetközi szabvány írja elő az azonosításukra szolgáló szám, az International Standard Book Number (ISBN) kötelező használatát, illetőleg az azonosító szám felépítését. A könyvnek bizonyos formai kötöttségeknek meg kell felelnie. A címlapon (címoldalon), a címlap hátoldalán, a kolofonban feltüntetendő kötelező adatokat is szabvány írja elő. A műre vonatkozó legfontosabb adatok: a szerző(k) teljes neve; a cím (a főcím, az alcím(ek), a párhuzamos cím(ek) és az egyéb címadat(ok); a könyv létrehozásában résztvevő szellemi közreműködő(k) (például a szerkesztő, a fordító, az összeállító, az illusztrátor stb.); nem első kiadás esetében a kiadás száma és minősége (például: Harmadik, javított kiadás, vagy: Változatlan utánnyomás); a kiadó(k) neve(i); a megjelenés helye(i) és a kiadás éve. A könyvtári gyűjteményekben főként a felhasználók számára a közvetlen választást lehetővé tevő szabadpolcos elrendezéskor szükség lehet a könyvek bizonyos tartalmi csoportokba sorolására is. Gyakran különválasztják a szakismereteket tartalmazó könyveket a szépirodalmi művektől (az angolszász terminológiában a két csoport neve: non-fiction és fiction), a felnőtteknek készült dokumentumokat a gyermek- és ifjúsági irodalomtól. (A dokumentumok tartalmának megállapítása rendkívül jelentős könyvtári feladat, de ebben a fejezetben nem osztályozási, hanem műfaji szempontból vizsgáljuk a dokumentumokat; a tartalmi feltárással a kézikönyv további kötetei foglalkoznak.) A tárgyalt anyag színvonala és elrendezésének módja alapján az alábbiakban igen röviden áttekintünk néhány kategóriát, amelyek szerint csoportosíthatjuk a szakismereteket közlő könyveket. Egy adott téma jellemző tárgyalási módszere lehet például: monografikus egy könyv, ha egyetlen témát dolgoz fel részletesen. Ha a monográfia új ismereteket is közöl, akkor elsődleges információforrásnak minősül;

az összefoglaló-szintetizáló jellegű könyvek egy szakterület ismeretanyagát rendszerezve tárják fel. Az anyag tárgyalásmódja vagy az ismeretek arányos összegzésére, vagy az ok-okozati összefüggésekre irányul. Az ebbe a csoportba tartozó, főként szekunder információkat tartalmazó műveket kézikönyveknek is nevezik; a tanulmánykötetek több, kisebb terjedelmű, önálló művet tartalmaznak. Az egyes tanulmányok egy adott kérdés bizonyos részleteire vonatkozóan általában új ismereteket közölnek. A tájékoztató segédkönyvek (idegen szóval: referensz-művek) csoportjába tartozó legfontosabb típusok: az enciklopédiák, amelyek szisztematikusan rendezve közlik az általuk tárgyalt ismeretanyagot, az egyes fogalmakat tudományos igényességgel értelmezik, megadva a tárgykör szakirodalmát is. Az enciklopédia feldolgozhatja a tudományok összességét, de szorítkozhat egy tudományterületre is; a lexikonok általában betűrendbe sorolva közlik az egyes fogalmak (a címszavak) rövid, tömör, szakszerű magyarázatát. Az általános lexikon egy adott korszak valamenynyi ismeretét, a szaklexikon pedig valamely tudomány, szakterület eredményeit tárgyalja; a szótárak egy nyelv szavait általában betűrendbe sorolva közlik. A szavak és kifejezések jelentését magyarázzák az értelmező szótárak, a fordításra szolgáló szótárak pedig egy vagy több idegen nyelven adják meg a szavak megfelelőit, esetenként azok szinonimáit, valamint megadják a nyelv legfontosabb használati szabályait; a bibliográfiák a különböző időszakban vagy szakterületen megjelent dokumentumokról tájékoztatnak azok leírásával, illetve a dokumentum-leírások elrendezésével; a biográfiák az érintett alkotók életére és munkásságára vonatkozó adatokat tartalmazzák. A tankönyvekre jellemző, hogy az iskolai rendszernek megfelelő korcsoportonként és tantárgyanként közlik a didaktikus módszerekkel feldolgozott tananyagot. Időszaki kiadványok és sorozatok Az időszaki kiadványok legfontosabb fajtái (az előállítás módjára való tekintet nélkül): hírlap, folyóirat, évkönyv, sorozat, időszakosan megjelenő jelentések, beszámolók, közlemények, tanulmánygyűjtemények és hasonlók, időszakosan megjelenő adat- és címtárak, időszakosan megrendezett konferenciák, kongresszusok hivatalos kiadványai. Egyéb szöveges dokumentumok Kutatási és fejlesztési jelentések Disszertációk Szabadalmi leírások

Kép-, hang- és egyéb dokumentumok Térképek Kották Hangdokumentumok elektromechanikus úton állították elő a régebbi hanglemezeket (a bakelitlemezeket); elektromágneses módszerrel rögzítik az információt a hangszalagokra (magnószalagokra) és a videoszalagokra; lézeres eljárással viszik föl a digitalizált hangot a kompakt lemezekre (CD-kre és esetenként a hangfelvételeket is tartalmazó CD-ROM-okra). Videodokumentumok Az optikailag alkotott, a valóságból felvett vagy mesterségesen létrehozott képi információkat előbb elektromos jellé alakítják, majd mágneses vagy digitális hordozón, többnyire a hangfelvétellel együtt rögzítik. A video technikával létrehozott felvételeket videokazettán, analóg videolemezen vagy digitális kompakt lemezen rögzítik és hozzák forgalomba. A videoszalagokon a video- és az audiojeleket mágneses felületen rögzítik. Mikroformátumú dokumentumok

A multimédia A multimédia a számítástechnika egyik gyorsan fejlődő alkalmazási területe, ami alatt szövegnek, állóképnek, hangoknak, animációknak és videofilmeknek a számítógépen történő használatát értjük. Hangokkal, animációkkal és videofilmekkel korábban a szórakoztató elektronika foglalkozott, mert ezek analóg alkalmazások voltak. A szórakoztató elektronikában terjed a digitális technika, a szórakoztató elektronika és a számítástechnika közeledik egymáshoz. A szórakoztató elektronika digitalizálása az audió CD lemezzel kezdődött 1982-ben. Az audió CD továbbfejlesztett változatait: a CD-ROM, CD-ROM XA, Video CD, stb. lemezeket a számítástechnika használja. Számítógépben a nagyméretű fájlok tárolása, mozgatása nehéz, ezért tömörítési eljárásokkal csökkentik a nagyméretű fájlok méretét. A tömörítési eljárások a fájlokban tárolt információ redundanciájának csökkentésével csökkentik elsősorban a fájlméretet. Egy fájl akkor redundáns, ha tartalmaz olyan adatokat, melyeknek elhagyása esetén nem változik a fájl információ tartalma vagy megjelenése. A redundancia visszavezethető az adatszerkezetre, és az emberi érzékszervek korlátozott voltára. Ha a fájl szerkezetét úgy módosítjuk, hogy szerkezete megváltozzon, de ne változzon meg az információ tartalma, akkor mérete csökkenni fog. Az így tömörített fájlból az eredeti fájl viszszaállítható. Ha a fájlból eltávolításra kerül mindaz, amit az ember nem érzékel, akkor a fájl információ tartalma megváltozik, és mérete csökken. Az így tömörített fájlból az eredeti fájl nem állítható vissza. A tömörített fájlok kisebb helyen tárolhatók, könnyebben mozgathatók. Ezen előnyök mellett vannak azonban hátrányok is. A tömörített fájlokat felhasználás előtt ki kell bontani, vagyis vissza kell állítani azt a formátumot, amit a számítógép értelmezni tud. A tömörített fájl kibontása akkor jelent gondot, ha erre a műveletre korlátozott időtartam áll rendelkezésre. Ha egy tömörített videofájlt akarunk a képernyőn megjeleníteni, akkor egy képkocka kibontására a film képváltási frekvenciájának függvényében 33 40 msec áll rendelkezésre. A fájl tömörítése akkor jelent gondot, ha erre a műveletre korlátozott idő-tartam áll rendelkezésre. Videokonferencia rendszerekben egy kép-kocka tömörítésére a használt képváltási frekvencia függvényében (15 30 Hz) 66 msec vagy ennél kevesebb idő áll rendelkezésre. Az adatátvitel is kapcsolódik a multimédiához. Az Interneten gyorsan és könnyen lehet szöveget, állóképeket, hangokat, animációkat és videofilmeket továbbítani. Nyilvánvaló, hogy a nagyméretű fájlok továbbítása sokáig tart, ezért a nagyméretű fájlokat tömöríteni kell. Ismert, hogy az Interneten használt adatátviteli közegek sávszélessége kicsi. A multimédiaalkalmazások szöveget, hangokat, állóképeket, animáció-kat és videofilmeket tartalmazhatnak. A multimédiaalkalmazásokat célszerűen összeállított számítógéprendszerekben, multimédiarend-szerekben lehet futtatni.

UMédium, média, multimédia A médium eszköz az információk terjesztésére, bemutatására. Média a médium többes száma. A multimédia sok médium. Valójában független információelemeknek számítógép-vezérelt, integrált előállítása, célorientált feldolgozása, bemutatása, tárolása és továbbítása. Az előbbiekből látható, hogy a multimédia nem mennyiségi, hanem minőségi tartalmú fogalom. UMultimédiarendszer A multimédiarendszer egy olyan számítógéprendszer, ami képes legalább egy sztatikus és egy folyamatos médium független feldolgozására. A médiumok függetlensége azt jelenti, hogy ezeket egy adott alkalmazás számára tetszőlegesen lehet kombinálni és vezérelni. A multimédia alkalmazások alkotóelemei - Szövegek - Állóképek, animációk - Hangok - Videofilmek - Videokonferencia-állományok USzöveg A szöveg a közlésre kerülő információ írásbeli megjelenési formája. A képernyőn megjelenő szöveg korlátlan ideig lehet a képernyőn, vagyis sztatikus, időfüggetlen, diszkrét információ. A szövegfájlok rövid állományok. UKépek Az állókép a közlésre kerülő információ grafikus megjelenési formája. A számítógép az állóképeket grafikus állományokban tárolja. A grafikus állományokban az állóképek különböző módszer szerint előállított formátumban találhatók. Bármilyen formátumot használnak, a grafikus állományok hosszú állományok. A hosszú állományok tárolása, mozgatása kezelése gondot okoz, ezért a grafikus állományokat tömöríteni szokták. A legelterjedtebb formátumok a BMP, TIF, EPS, GIF, JPG. A BMP, TIF és EPS nem tömörített formátum, míg a GIF és JPG tömörített formátum.

A képekkel kapcsolatos fontos adat a képnek képpontban mért vízszintes és függőleges kiterjedése, valamint az egy képpontban használt színek száma. Az előbbi a kép mérete, az utóbbi a kép színmélysége. A multimédiarendszerekben használt grafikusfájlok (1) Állóképeket (grafikákat), vagy (2) Mozgóképeket tartalmazhatnak. Vektorgrafikus formátum A vektorgrafikus fájl rajzoló (vektor) utasítások halmaza. A rajzoló utasítások leírják a geometriai alakzatok milyenségét (pont, vonal, ív, szöveg, stb.), helyét, méretét, irányítását, színét, stb. Megjelenítéskor a program értelmezi a rajzoló utasításokat, kialakítja a bittérképes ábrát, és felrajzolja azt a képernyőre. A vektorgrafika jellemzői: - kisméretű grafikusfájlok, - vonalas ábrák, - egyszerű műveletvégzés, - torzításmentes nagyítás, kicsinyítés - CAD, CAM, CNC a fő alkalmazási terület. - a megjelenítés időtartama tartalomfüggő. Bittérképes grafika A bittérképes grafikusfájl a képpontok megjelenítésével kapcsolatos színinformációkat tartalmazó állomány. Megjelenítéskor a kép-ernyő mindegyik pontja a pontról tárolt színinformációk szerint veszi fel színét és fényességet. A bittérképes grafika jellemzői: - nagyméretű grafikusfájlok, - foltszerű ábrák, - nehéz az ábrán a műveletvégzés, - kicsinyítéskor, nagyításkor van torzítás, - multimédia a fő alkalmazási terület. Kép a képernyőn A képernyőn megjelenő kép méretét két paraméter határozza meg: (1) a kép vízszintes és függőleges mérete képpontban, (2) a képernyő felbontása. Ha a képméret és a képernyő felbontása nem azonos, akkor - a kép a képernyőnek csak egy részében jelenik meg, vagy

- a kép egy része levágásra kerül. Képek digitalizálása Ha egy papírképet kívánunk beépíteni egy multimédiaalkalmazásba a képet lapolvasóval, kell beolvasni a számítógépbe. A beolvasáskor az analóg képből létrejön a digitális kép, ezzel az egy multimédiaalkalmazásba beépíthetővé válik. A beolvasáskor a lapolvasó digitalizálja a képet, egy BMP típusú képfájlt állít elő. A lapolvasóban beállítható - a fényerősség és kontraszt, - a beolvasásra kerülő képméret, - a felbontás, - a használt színmélység, stb. Felbontás A kép mintavételezésekor kapcsolódnak össze az analóg kép képelemei a digitális kép képpontjaival. A kép vízszintes és függőleges méretétől, valamint a lapolvasó fel-bontásától függ a képállományba kerülő képpontok száma. A képernyőn megjelenő kép képpontjainak száma az alábbiak szerint állítandó be: Vízszintes képpontszám = Képszélesség [inch] Lapolvasó felbontása [dpi] Függőleges képpontszám = Képmagasság [inch] Lapolvasó felbontása [dpi] Ne felejtsük el 1 inch = 25,4 mm Felbontás Fényképek beolvasásához 80-120 dpi közötti lapolvasó felbontást használnak, mert ilyen felbontás mellett a kép még jó minőségű lesz. Képállományok tömörítése A képfájlok nagyméretű állományok, tárolásukhoz sok hely, mozgatásuk-hoz sok idő szükséges. Célszerű csökkenteni a képállományok méretét, különösen, ha kis sávszélességű csatornákon (pl. az Interneten) kell továbbítani azokat. A leggyakrabban használt képtömörítési eljárások: - GIF (Graphic Interchange Format): veszteségmentes tömörítési eljá-rás vonalas illetve kevés színt használó képek számára - JPEG (Joint Photographic Expert Group) veszteséges tömörítési el-járás színes fényképek, és fényképhez hasonlító képek számára. A JPEG eljárás a többi tömörítési eljárás alapeljárása. UGIF A képpontok színkódjai gyakran ismétlődő adatsorozatok. Az adatsorozatokat beírják egy mintatáblázatba, az állományban viszont az adatsorozatokat egy pointer helyettesít. Az adatsorozatok általában több bájt hosszúak, a pointer mérete viszont legfeljebb 1 bájt, a helyettesítés tehát jelentős hely megtakarítást eredményez.

GIF fájlokban elérhető méretcsökkenés az ismétlődő minták számától függ. Nagy, azonos színű mezőket tartalmazó képek esetében a tömörítés 10 is lehet, vonalas ábráknál általában 5 tömörítés érhető el. Vigyázat! A GIF eljárást licence díj megfizetése nélkül csak 16 bit színinformációig lehet használni! UJPEG: tömörítés A JPEG eljárás tömörítéskor elhagy a képből bizonyos adatokat. Mivel érzékelésre támaszkodó tömörítési eljárás, ezért az elhagyásra kerülő adatokat az emberi szem érzékelési tulajdonságainak figyelembe vételével választja ki. A JPEG hatékonyan tömöríti a színes és szürke skálás képeket, fekete fehér képek tömörítésére viszont nem érdemes használni. A tömörítéshez több paramétert kell beállítani. Minden beállítás kompromisszum a tömörített állomány mérete és a kibontott kép minősége között. A kibontott színes képeknél nincs észrevehető minőségromlás, ha olyan paraméterek kerülnek beállításra, melynél a tömörítés 10 körüli érték. Szürke skálás képeknél a minőségromlás már 5 tömörítésnél észre-vehető. JPEG: transzformáció Az ember a képben bekövetkező kis mértékű világosság változásokat inkább észreveszi, mint a színekben bekövetkező nagy mértékű változásokat. A JPEG eljárás ezért elsősorban a színkódok mennyiségét csökkenti. JPEG: tömörítési eljárás Az eljárás a következő fázisban a képfájlban található képpontokat 8 8 tagból álló makroblokkokra bontja, majd diszkrét koszinusz transzformációval kiszámítja blokkokat alkotó frekvencia komponensek amplitúdóját. A megmaradt adatokat az eljárás Huffmann-kódolással tömöríti. A tömörített fájl tartalmazza kibontásához szükséges összes információt. Animáció Az animáció állóképsorozat, amivel megfelelő sebességű lejátszás ese-tén mozgásszimulációt lehet megvalósítani. A mozgássimulációhoz 15 kép/sec lejátszási sebesség elegendő. A képernyőn az animáció képei dinamikusan változnak, vagyis korlátozott ideig marad egyegy kép a képernyőn, ezért az animáció időfüggő, folyamatos információ. A számítógép az animációkat különböző formátumú fájlokban tárolja. A legelterjedtebb formátumok az FLC és FLI formátumok. Az FLC formá-tumban a képekben 64 szín használható, míg az FLI formátumban 256 szín használata megengedett. Az animáció fájlok viszonylag hosszú állományok.

Hang A hang a multimédiaalkalmazások hangos alapeleme. A számítógép hangszóróján megszólaló hang dinamikusan változik, ezért a hang időfüggő, folyamatos információ. A számítógép kétféle hangállományt ismer. Az egyik hangállomány fajtában a hangok digitálisan kódolt formában találhatók. Ezen hangállományok a WAV állományok. Az állomány mérete függ a digitalizálás paramétereitől, továbbá a csatornák számától. A WAV állományok viszonylag hosszú állományok. A másik hangállomány fajtában nem hangok, hanem szintetizátor parancsok találhatók. Az állomány lejátszásakor a parancsok vezérlik a szintetizátort, ami hangokat állít elő. Ezek a MIDI állományok. A MIDI állományok viszonylag rövid állományok. Videofilm A videofilm a szórakoztató elektronika egyik fontos eleme. A videofilm le-játszása mozgóképeknek és hangoknak az együttes megjelenítését jelenti. A videofilm képkockákból áll, ezeknek meghatározott időpontokban, periodikusan kell megjelenni a képernyőn, és korlátozott ideig maradnak ott. Ezért a videofilm időfüggő, folyamatos információ. A videofilm hangja is időfüggő, folyamatos információ. Ha a videofilm feliratos film, akkor a szöveg is időfüggő, folyamatos információ. A videofilmek nagyméretű állományok, melyeket tömöríteni kell. A legelterjedtebb tömörített formátumok az AVI, Indeo, MPEG1, MPEG2 és MPEG4 formátum. Videokonferencia A videokonferencia számítógép segítségével megvalósított TV közvetítés, ahol a képeket és a hangot adatátviteli vonalon továbbítják más számítógép felé. Általában mindegyik helyszínen készül felvétel és történik lejátszás. A videokonferenciára érvényesek a videofilmre vonatkozó megállapítások, vagyis a videokonferencia folyamatos, időfüggő információ. A multimédiarendszerek alapvető jellemzői Idődimenzió (1) Több médium megléte (2) Időfüggő és időfüggetlen médiumok (3) Egymástól független médiumok (4) Számítógépes integráció (5) Interaktivitás. - Időfüggetlen (diszkrét) médium. Az információ egyedi elemek sorozata. Az információ időben korlátlanul feldolgozható. Időfüggetlen médium pl. a szöveg és az állókép.

- Időfüggő (folyamatos) médium. Az információ kezelése időkritikus, mert az adatok érvényessége és helyessége időbeli feltételektől is függ. Időfüggő médium pl. a hang és a videó. Adatfolyamok Számítógéprendszerekben diszkrét és folyamatos médiumok adatait továbbítják. A továbbításhoz az adatokat egységekre bontják. Az egység neve: csomag. A csomagokat a forrás (adó) továbbítja a nyelő (vevő) részére. Az adatfolyam csomagok sorozata. Minden adatfolyamnak van időbeli jellemzője. Az időbeli jellemző az adatátviteli üzemmóddal kapcsolatos. A lehetséges adatátviteli üzemmódok az aszinkron, a szinkron és az izokron átviteli mód. Valósidejű rendszerek A multimédiarendszernek képesnek kell lenni hangok és videofilmek meg-jelenítésére. Ezek folyamatos médiumok, melyekben lényeges az információnak előírt időben történő megjelenítése. Azok a számítógéprendszerek, melyekben lényeges az információknak az előírt időn belül történő feldolgozása, megjelenítése, továbbá lényeges a feldolgozás időigénye, valósidejű rendszerek. Valósidejű rendszerben csak azok a feldolgozási eredmények helyesek, melyek a kívánt időpontban rendelkezésre állnak. Feldolgozási hibát a hardver és szoftver mellett a késedelmes fel-dolgozás is okozhat. Egy valósidejű rendszernek a feldolgozás szempontjából garantált válaszidővel kell rendelkezni. A vezérlésben, folyamatszabályzásban használnak valósidejű rendszereket. Ezek a klasszikus valósidejű rendszerek. A klasszikus valósidejű rendszerekkel szemben támasztott elvárások: (1) Nagy hibatűrési igény (2) Tilos a garantált válaszidő túllépése (3) Véletlenszerűen jelentkező feldolgozási igények (4) Nagy teljesítmény szükséglet A multimédiarendszerekkel szemben támasztott követelmények (1) Hibatűrési igény kicsi (2) Elfogadható az időkorlátok esetenkénti túllépése (3) Periodikus feldolgozási igények, ezeket egyszerűbben lehet kielégíteni, mint a véletlenszerű eloszlásban jelentkező igényeket (4) A terhelés és a rendelkezésre álló feldolgozási kapacitás ösz-szeegyeztethető

Multimédiarendszerek jellemzői: (1) Átbocsátóképesség: a folyamatos adatfolyamokban egy másod-perc alatt továbbított bitek vagy bájtok száma. Mérőegysége: bit/sec, kbit/sec, Mbit/sec, illetve bájt/sec, kbájt/sec, Mbájt/sec. A k = 1024-gyel, az M = 1024 k-val egyenlő. (2) Késleltetés: lokális (a rendszer belső adatátvitel időtartama) és glo-bális (a rendszerek közötti teljes átvitel időtartama). (3) Szórás: az egyes adatok megjelenésének feltételezett és tényleges időpontja között előforduló eltérések nagysága. (4) Megbízhatóság: a hiba előfordulás gyakoriságától és az előforduló hibák megszüntetésétől függő érték. Megbízhatóság Egy nagy megbízhatóságú rendszer általában hibátlanul működik, ezt a rendszer szerkezete biztosítja. Ilyen rendszerben nincs hibaellenőrzés és hibajavítás. Az adatátvitelben előfordulnak hibák. Ezért a vevőben van hibaellen-őrzés és hibajavítás. A vevő az átvitt adatok helyességéről akkor tud meggyőződni, ha az adó hibaérzékelő adatokkal egészíti ki a továbbított adatokat. A hibaérzékeléshez viszonylag kevés adattal kell kiegészíteni a továbbított adatokat. Ha a vevő adathibát észlel, akkor intézkedik a hibás adatok kijavításáról. Erre két lehetőség van: (1) A vevő kéri az adót a hibásan vett adatcsomag újbóli továbbítására. Ehhez az adó és a vevő között párbeszéd szükséges, továbbá idő kell a csomag újbóli továbbításához. (2) A továbbított adatok között vannak hibajavító adatok, melyekkel a ve-vő esetleg képes kijavítani a hibásan vett adatokat. A hibajavításhoz szükséges többlet adatmennyiség nagysága függ a javítható hibák számától. Adat és információ Adat: Minden érték, ami az adathalmazban, fájlban található. Információ: Az adatok által hordozott ismeret. Gyakran csak az adatok egy része hordoz ismeretet, a többi adat az ismeret szempontjából felesleges. Tömörítéskor eltávolításra kerülnek a felesleges adatok. Megfontolást igényel a felesleges adat fogalma. Vannak fontos ismeretek, és vannak kevésbé fontos ismeretek.