Dr`avni izpitni center. ZGODOVINA TÖRTÉNELEM Izpitna pola 1 1. feladatlap. Sobota, 3. junij 2006 / 90 minut 2006. június 3., szombat / 90 perc



Hasonló dokumentumok
Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Dr`avni izpitni center. Osnovna raven MADŽAR[^INA. Izpitna pola 1. Bralno razumevanje / 30 minut. Dele` pri oceni: 20 %

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 1

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 1

Dr`avni izpitni center. SOCIOLOGIJA SZOCIOLÓGIA Izpitna pola 1 1. feladatlap. Sobota, 5. junij 2004 / 120 minut június 5., szombat / 120 perc

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 1

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK. Izpitna pola 2. Slušno razumevanje. Sobota, 13. junij 2015 / Do 20 minut

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 1

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Državni izpitni center. Izpitna pola 2. Slušno razumevanje. Sobota, 15. junij 2013 / Do 20 minut

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1 A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK. Izpitna pola 2. Slušno razumevanje. Sobota, 10. junij 2017 / Do 20 minut

Državni izpitni center. Izpitna pola 2 2. feladatlap Esejske naloge / Esszé típusú faladatok. Torek, 5. junij 2012 / 120 minut

Dr`avni izpitni center. Vi{ja raven MADŽAR[^INA. Izpitna pola 1. Bralno razumevanje / 40 minut. Dele` pri oceni: 20 %

Državni izpitni center. Izpitna pola 2. Slušno razumevanje. Sobota, 16. junij 2012 / Do 20 minut

*M M* ZGODOVINA TÖRTÉNELEM. Izpitna pola 1 1. feladatlap

Državni izpitni center MATEMATIKA. Torek, 7. maj 2013 / 60 minut

Državni izpitni center GEOGRAFIJA FÖLDRAJZ

Državni izpitni center. Izpitna pola 1. A) Bralno razumevanje B) Poznavanje in raba jezika C) Tvorjenje kratke besedilne vrste

Dr`avni izpitni center. MATEMATIKA Izpitna pola 2 2. feladatlap Vi{ja raven Emelt szint

Državni izpitni center GEOGRAFIJA FÖLDRAJZ SPLOŠNA MATURA ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Državni izpitni center MATEMATIKA PREIZKUS ZNANJA ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP. Torek, 8. maja 2007 / 60 minut május 8.

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU

Državni izpitni center. Izpitna pola 1. A) Bralno razumevanje B) Poznavanje in raba jezika C) Tvorjenje kratke besedilne vrste

*M M* ZGODOVINA TÖRTÉNELEM. Izpitna pola 1 1. feladatlap

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU

*M M* Višja raven Emelt szint MATEMATIKA

Dr`avni izpitni center. ZGODOVINA TÖRTÉNELEM Izpitna pola 1 1. feladatlap. Sreda, 9. junij 2004 / 90 minut június 9.

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 1

*M M* Višja raven Emelt szint MATEMATIKA

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

Dr`avni izpitni center. MATEMATIKA Izpitna pola 1 1. feladatlap Vi{ja raven Emelt szint

*M M* Višja raven Emelt szint MATEMATIKA

Državni izpitni center MATEMATIKA. Sreda, 4. maj 2016 / 60 minut

Državni izpitni center. Četrtek, 30. avgust 2012 / 90 minut

Državni izpitni center ZGODOVINA TÖRTÉNELEM. Izpitna pola 1 1. feladatlap. Petek, 31. avgust 2007 / 90 minut augusztus 31.

Državni izpitni center GEOGRAFIJA FÖLDRAJZ PREIZKUS ZNANJA/FELMÉRŐLAP. Ponedeljek, 9. maj 2011 / 60 minut május 9.

Državni izpitni center. Torek, 10. junij 2014 / 90 minut

Državni izpitni center MATEMATIKA. Sreda, 30. maj 2012 / 60 minut

Državni izpitni center. Četrtek, 30. avgust 2012 / 90 minut

*M M* Višja raven Emelt szint MATEMATIKA

MURAVIDÉKI MAGYAR RÁDIÓ

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1. A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

Državni izpitni center GEOGRAFIJA FÖLDRAJZ SPLOŠNA MATURA ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MATEMATIKA PREIZKUS ZNANJA FELMÉRŐLAP. Ponedeljek, 12. maja 2008 / 60 minut május 12.

Državni izpitni center. Sreda, 5. junij 2013 / 90 minut

Državni izpitni center GEOGRAFIJA FÖLDRAJZ SPLOŠNA MATURA ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center. Izpitna pola 1 1. feladatlap Strukturirane naloge / Strukturált feladatok. Torek, 5. junij 2012 / 90 minut

Egyiptom művészete Ókor-1

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25.

Dr`avni izpitni center TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA TECHNIKA ÉS TECHNOLÓGIA PREIZKUS ZNANJA FELMÉRŐLAP

MURAVIDÉKI MAGYAR RÁDIÓ

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1 A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 28., csütörtök / 60 perc

*N M03* 3/32. Prazna stran. Üres oldal OBRNI LIST. LAPOZZ!

Državni izpitni center ZGODOVINA TÖRTÉNELEM. Izpitna pola 2 2. feladatlap. Petek, 31. avgust 2007 / 90 minut augusztus 31.

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1. A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., csütörtök / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Művészi szöveg(részlet) elemzése június 1., hétfő / 60 perc

IZBOR UČBENIKOV, KI JIH ZA ŠOLSKO LETO 2017/2018 PREDLAGA STROKOVNI AKTIV A TANKÖNYVEK VÁLOGATÁSA A 2017/2018-AS TANÉVRE, A TANÁRI KAR JAVASLATÁRA

Dr`avni izpitni center TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA TECHNIKA ÉS TECHNOLÓGIA PREIZKUS ZNANJA FELMÉRŐLAP

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szerda, június 1. / 60 perc

Kösd össze az összeillı szórészeket!

Üres oldal. Prazna stran *N M03* 3/28

*M M* ZGODOVINA TÖRTÉNELEM. Izpitna pola 1 1. feladatlap

KATALOG UČBENIKOV DOŠ I LENDAVA ZA ŠOL. L. 2017/2018 AZ 1. SZ. LENDVAI KÁI 2017/2018-AS TANÉVRE VONATKOZÓ TANKÖNYVEINEK KATALÓGUSA

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1. A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

2007/9. szám TURISZTIKAI ÉRTESÍTÕ 401 AZ ÖNKORMÁNYZATI ÉS TERÜLETFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM HIVATALOS ÉRTESÍTÕJE

Državni izpitni center. Izpitna pola 2 2. feladatlap. Petek, 14. junij 2013 / 90 minut

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., hétfő / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Državni izpitni center MATEMATIKA PREIZKUS ZNANJA ÍRÁSBELI FELADATLAP. Torek, 9. maja 2006 / 60 minut 2006 május 9.

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN ZEMLJOPIS

*M * MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NAVODILA ZA OCENJEVANJE SPOMLADANSKI IZPITNI ROK. Sobota, 13. junij Državni izpitni center

Državni izpitni center NEMŠ^INA NÉMET NYELV PREIZKUS ZNANJA ÍRÁSBELI FELADATLAP. Sreda, 10. maja 2006 / 60 minut 2006, május 10.

KATALOG UČBENIKOV DOŠ I LENDAVA ZA ŠOL. L. 2016/2017 AZ 1. SZ. LENDVAI KÁI 2016/2017-OS TANÉVRE VONATKOZÓ TANKÖNYVEINEK KATALÓGUSA

Állattenyésztés. Szövés-fonás. Közös állatősök. Egyiptomi majom Árucsere HELYSÉG Proconsul Kereskedelem Afrika. Crô-Magnon

Državni izpitni center. Izpitna pola 2 2. feladatlap. Četrtek, 7. junij 2007 / 105 minut június 7., csütörtök / 105 perc

KOCSÁR MIKLÓS. Dalok magyar költ k verseire

Dr`avni izpitni center MATEMATIKA

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, jú ni us 25., szerda. 93. szám. Ára: 2400, Ft

Državni izpitni center ZGODOVINA TÖRTÉNELEM

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 23. Kedves Felvételiző! Aláhúzással válaszd ki, melyik idegen nyelvet szeretnéd tanulni!

INTERREG V-A SZLOVÉNIA MAGYARORSZÁG EGYÜTTMŰKÖDÉSI PROGRAM PROGRAM SODELOVANJA INTERREG V-A SLOVENIJA - MADŽARSKA

bibliai felfedező C1 Kérj meg valakit, hogy segítsen megtalálni! 1. történet: Dániel A különös ország Bibliaismereti Feladatlap

MESEBÁL 3.A hõs kisegér Huszti Zoltán

Državni izpitni center. Torek, 10. junij 2014 / 90 minut

Državni izpitni center. Izpitna pola 1 1. feladatlap. Obča zgodovina / Egyetemes történelem. Četrtek, 12. junij 2014 / 90 minut

A MAGYAR KÖZLÖNY MELLÉKLETE TARTALOM

33. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, már ci us 27., hétfõ TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 3887, Ft

Dr`avni izpitni center. GEOGRAFIJA FÖLDRAJZ Izpitna pola 1 1. feladatlap. Petek, 1. september 2006 / 100 minut szeptember 1., péntek / 100 perc

Državni izpitni center ZGODOVINA TÖRTÉNELEM

Átírás:

[ifra kandidata: A jelölt kódszáma: Dr`avni izpitni center *M06151111M* ZGODOVINA TÖRTÉNELEM Izpitna pola 1 1. feladatlap SPOMLADANSKI ROK TAVASZI IDŐSZAK Sobota, 3. junij 2006 / 90 minut 2006. június 3., szombat / 90 perc Dovoljeno dodatno gradivo in pripomo~ki: kandidat prinese s seboj nalivno pero ali kemi~ni svin~nik. Kandidat dobi dva ocenjevalna obrazca. Engedélyezett segédeszközök: a jelölt töltőtollat vagy golyóstollat hoz magával. A jelölt két értékelőlapot is kap. SPLOŠNA MATURA ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA Navodila kandidatu so na naslednji strani. A jelöltnek szóló útmutató a következő oldalon olvasható. Ta pola ima 20 strani, od tega 3 prazne. A feladatlap terjedelme 20 oldal, ebből 3 üres. C RIC 2006

2 NAVODILA KANDIDATU Pazljivo preberite ta navodila. Ne izpu{~ajte ni~esar. Ne obra~ajte strani in ne za~enjajte re{evati nalog, dokler Vam nadzorni u~itelj tega ne dovoli. Prilepite kodo oziroma vpi{ite svojo {ifro (v okvir~ek desno zgoraj na prvi strani in na ocenjevalna obrazca). V tej izpitni poli je 25 nalog iz ob~e zgodovine. Odgovore vpisujte v za to predvideni prostor, z nalivnim peresom ali kemi~nim svin~nikom. Pi{ite razlo~no in ~itljivo. Re{itev nalog v izpitni poli ni dovoljeno zapisovati z navadnim svin~nikom. Dobro preglejte ilustrativno gradivo, saj Vam bo pomagalo pri re{evanju nalog. Sku{ajte odgovoriti na vsa vpra{anja. ^e Vam kak{na naloga povzro~a te`ave, jo presko~ite in prihranite za konec. Ob nalogah je v oklepaju navedeno {tevilo to~k. Za napa~ne odgovore ne dobite negativnih to~k, to~kovani pa so tudi delni odgovori. Pazite na zahteve pri posameznih vpra{anjih, saj upo{tevamo samo toliko elementov, kot jih je navedeno. Zaupajte vase in v svoje sposobnosti. @elimo Vam veliko uspeha. ÚTMUTATÓ A JELÖLTNEK Figyelmesen olvassa el ezt az útmutatót! Semmit se hagyjon ki! Ne lapozzon, és ne kezdjen a feladatok megoldásába, amíg ezt a felügyelő tanár nem engedélyezi! Ragassza vagy írja be kódszámát (a feladatlap első oldalának jobb felső sarkában levő keretbe és az értékelőlapokra)! Ez a feladatlap 25 feladatot tartalmaz az egyetemes történelemből. Válaszait töltőtollal vagy golyóstollal az erre kijelölt helyre írja! Írjon olvashatóan! A feladatlapra nem szabad ceruzával írni a megoldásokat! Figyelmesen nézze meg a feladatlap képanyagát is, hiszen segítségére lehet a feladatok megoldásában. Minden kérdésre próbáljon válaszolni. Ha valamelyik feladat megoldása nehézséget okoz, haladjon tovább, és később térjen ahhoz vissza. A feladatok mellett zárójelben feltüntettük az elérhető pontszámot is. A helytelen válaszokért nem vonunk le pontot, és a részleges válaszokat is értékeljük. Ügyeljen az egyes kérdések követelményeire is, ugyanis csak a kért elemeket értékeljük. Bízzon önmagában és képességeiben! Eredményes munkát kívánunk!

3 Scentia

4 ZGODNJE VISOKE KULTURE AZ ÓKORI KELET 1. Zgodnje visoke kulture so se razvile ob velikih rekah v Egiptu, Mezopotamiji, Indiji in na Kitajskem. Na karti označite območja dežel zgodnjih visokih kultur tako, da vanjo vpišete številko, navedeno pred deželo. Az első civilizációk Egyiptomban, Mezopotámiában, Indiában és Kínában fejlődtek ki a nagy folyók mentén. Jelölje meg a térképen az első civilizációk térségét úgy, hogy a tartományt megjelölő számot a térképre írja! 1 Egipt / Egyiptom 2 Mezopotamija / Mezopotámia 3 Indija / India 4 Kitajska / Kína Karta 1 (2 točki/pont) (Vir: Pastar, Z., Sobotkiewicz, J., 2004: Delovni zvezek za zgodovino, Zgodovina 1, str. 23. DZS. Ljubljana) 2. Namakalno poljedelstvo se je razvilo v Egiptu in Mezopotamiji. Naravno namakanje polj sčasoma ni več zadostovalo in novo obdelovalno zemljo so v Egiptu pridobili z bazenskim namakanjem. Gradili so nasipe, prekope in jarke, da so dovajali vodo v bazene. Navedite in opišite dve pripravi, ki so ju Egipčani uporabljali za namakanje više ležečih polj. Az öntözéses földművelés Egyiptomban és Mezopotámiában fejlődött ki. A termőföld természetes öntözése idővel nem volt elegendő, és Egyiptomban medencékkel történő öntözéssel nyertek új, megművelésre alkalmas földterületeket. Gátakat, csatornákat és árkokat építettek, amelyek a medencékbe vezették a vizet. Nevezzen meg és mutasson be két készüléket, amelyeket az egyiptomiak használtak a magasabban fekvő területek megművelésére! (2 točki/pont)

5 3. Katera gospodarska panoga je bila najpomembnejša v starem Egiptu? Melyik gazdasági ágazat volt a legfontosabb Egyiptomban? (1 točka/pont) 4. Navedite ime feničanskega mesta, o katerem govori v viru prerok Ezekiel. Naštejte štiri vrste obrtnih izdelkov, tipičnih za Fenicijo. Nevezze meg azt a föníciai várost, amelyről Ézsaiás próféta szól a forrásban! Soroljon fel négy, Föníciára jellemző ipari terméket! (3 točke/pont)»reci Tiru, ki prebiva od dohodkih na morje, ki trguje z ljudstvi na mnogih obalah: Tako govori vsemogočni Gospod:»Ti, o Tir, si rekel: Dovršene lepote sem!cedro z Libanona so ti vzeli, da so ti postavili jambor.tarsis je trgoval s teboj, zaradi obilice vsega tvojega bogastva; srebro, železo, kositer in svinec so dajali za tvoje blago Edom je sklepal s teboj kupčijo zaradi obilice tvojih izdelkov «(Vir: Sveto pismo nove in stare zaveze, str. 795. Britanska biblična družba. Ljubljana)

6 5. Feničani so bili sloviti pomorščaki starega veka. Obkrožite črki pred pravilnima trditvama, povezanima z njimi. A föníciaiak az ókor ismert tengerészei voltak. Karikázza be a rájuk vonatkozó két helyes állítás előtti betűjelet! Slika 1: Feničanske ladje (2 točki/pont) (Vir: Herm, G., 1977: Feničani, Cankarjeva založba. Ljubljana) A B C D Feničani so prvi v zgodovini uporabljali kompas. A föníciaiak a történelemben először használták az iránytűt. Feničani so uporabljali čoln z gredljem. A föníciaiak gerinces csónakot használtak. Feničani so pluli po celotnem Sredozemlju, prispeli so tudi do Kanarskih otokov, Britanskega otočja in naj bi obpluli celo Afriko. A föníciaiak hajóztak a Földközi-tengeren, eljutottak a Kanári-szigetekig, Angliáig, valamint körülhajózták volna Afrikát is. Feničani so pluli po celotnem Sredozemlju, Črnem morju in naj bi prišli celo do Kalkute. A föníciaiak hajóztak a Földközi-tengeren, a Fekete-tengeren és eljutottak volna Kalkuttába is.

7 6. V Egiptu se je zaradi osrednjega vodenja irigacijskega poljedelstva razvila država, ki jo je vodil kralj (faraon). Navedite, iz katerih delov je nastala stara egipčanska država in kateri vladar je bil združitelj. Kako imenujemo obliko vladavine v času zgodnjih visokih kultur, ko vladar vlada sam, brez posvetovanja s plemstvom ali ljudstvom? Egyiptomban az öntözéses földművelés központosított vezetése miatt olyan állam fejlődött ki, amelyet a király (fáraó) vezetett. Nevezze meg, melyik két részből alakult meg az ókori Egyiptom, valamint azt, melyik uralkodó volt az egyesítő. Hogyan nevezzük azt az ókori civilizációkra jellemző uralkodásmódot, amikor az uralkodó egymaga uralkodik, figyelmen kívül hagyva a nemességet, illetve a népet? (3 točke/pont) 7. Razvoj državne organizacije v Mezopotamiji je bil drugačen kakor v Egiptu. Navedite razlog za nastanek državne organizacije v Mezopotamiji. Mezopotámiában másképpen alakult az államszervezés, mint Egyiptomban. Nevezze meg az államszervezés keletkezésének okát Mezopotámiában! (1 točka/pont)

8 8. Ljudstvo Sumercev, ki je izoblikovalo prvo visoko civilizacijo v zgodovini, je ustvarilo tempeljske države. Pojasnite razlog za takšno poimenovanje njihovih držav. Naštejte tri sumerske mestne države. A sumerek, akik az első fontos történelmi civilizációt alkották, templomállamokat alapítottak. Magyarázza meg államuk effajta megnevezésének okát! Soroljon fel három sumer államot! (3 točke/pont) Slika 2: Zigurat (Vir: Zgodovina človeštva I/2, str. 183. DZS. Ljubljana, 1969)

9 9. Na ozemlju Mezopotamije je bilo v starem veku več držav. Povežite značilnosti teh držav tako, da črko pred državo prenesete v desni stolpec. Mezopotámia területén az ókorban több állam volt. Kösse össze az államok jellemzőit úgy, hogy az államot jelölő betűjelet a jobb oldali oszlop vonalára írja! (3 točke/pont) A Akadsko kraljestvo Akkád Királyság Nebukadnezar II. II.Nabu-kudurri-uszur B C D Starobabilonsko kraljestvo Óbabiloni Birodalom Asirsko kraljestvo Asszír Birodalom Novobabilonsko kraljestvo Újbabiloni Birodalom Ninive osvojitev kraljestva Izrael Izrael meghódítása Sargon I.- I.Sargon kralj Hamurabi- Hamurappi király osvojitev kraljestva Juda- Júdea meghódítása 10. Asirsko kraljestvo je med vsemi državnimi tvorbami v Mezopotamiji v 1. tisočletju pr. Kr. imelo največji obseg. Opišite ravnanje Asircev s podrejenimi deželami in njihovimi prebivalci. Navedite ime njihovega najbolj znanega vladarja. A mezopotámiai államok közt az i.e 1.évezredben Asszíria volt a legnagyobb. Ismertesse, hogyan bántak az asszírok a leigázott államokkal és lakosságukkal! Nevezze meg legismertebb uralkodójukat! (2 točki/pont)

10 11. V Indiji se je, pod vplivom sumerske civilizacije, razvila indska civilizacija. Obkrožite črke pred tremi mesti indske civilizacije. Indiában, a sumér civilizáció következményeként, az indus civilizáció fejlődött ki. Karikázza be az indus civilizáció három városát jelölő betűjelet! A Hatuza / Hatuza B Suza / Szúza C Sidon / Szidon D Harappa / Harappa E Tebe / Théba F Kot Didži / Kot-didzsi G Sarde / Szarde H Mohendžo Daro / Mohendzso-daro (2 točki/pont) 12. Staroegipčanska družbe je bila hierarhično urejena. Družbo so sestavljali plemstvo, meščanstvo, kmetje in sužnji. Opišite značilnosti dveh družbenih slojev, (po vašem izboru) izmed štirih navedenih. Az óegyiptomi társadalom hierarchikusan berendezkedésű volt. A társadalmat a nemesség, a polgárság, a parasztok és a rabszolgák képezték. Ismertesse az előző mondatban felsorolt négy társadalmi réteg közül kettőnek a jellemzőit (önálló választás)! (2 točki/pont)

11 13. V Egiptu je bil hierarhično urejen tudi sloj uradništva. Navedite tri področja oziroma tri naloge, ki so jih urejali (opravljali) uradniki. Egyiptomban a hivatalnoki réteget is a hierarchikusság jellemezte. Nevezze meg a hivatalnokok három munkakörét, illetve feladatát! (2 točki/pont) Takole piše okrog leta 1200 pr. n. št. pisar Emenemapt pisarju Penbesiju:»Ko boš prejel moje pismo, si prizadevaj postati pisar in vsakogar boš prekosil.«(vir: Kulundžić, Z., 1967: Zgodovina knjige, str. 277. DZS. Ljubljana) 14. Eden najpomembnejših dosežkov prvih visokih civilizacij je začetek uporabe pisave. Navedite imena pisav, ki so jih razvili v Sumerju (Mezopotamiji), Egiptu, Feniciji in na Kitajskem. Az első civilizációk egyik legfontosabb vívmánya az írás alkalmazásának kezdete. Nevezze meg a Mezopotámiában, Egyiptomban, Föníciában és Kínában kialakult írásokat! (4 točke/pont) Slika 3: Nebukadnezarjev zapis (Vir: Kulundžić, Z., 1967: Zgodovina knjige, str. 51. DZS. Ljubljana) Sumer (Mezopotamija) / Mezopotámia Egipt / Egyiptom Fenicija / Fönícia Kitajska / Kína

12 15. Kateri dve pisavi sta razvozlala nemški učenjak Georg Fridrich Grotefend in francoski učenjak Jean-François Champollion? Melyik két írást fejtette meg a két tudós, a német Georg Fridrich Grotefend és a francia Jean- François Champollion? (2 točki/pont) 16. Zgodnje visoke civilizacije so zaslužne tudi za začetek razvoja znanosti. V krajšem razmišljanju opišite začetke razvoja znanosti v tem obdobju. Pri zapisu upoštevajte naslednje elemente: vzroki za začetek razvoja znanosti, dosežki matematike, astronomije, medicine in navedba imena najbolj znanega zdravnika v starem Egiptu. Az első civilizációk érdeme a tudomány fejlődésének kezdete. Rövid értekezésben ismertesse a tudomány fejlődésének kezdeteit ebben az időszakban! Vegye figyelembe a következőket: a tudomány fejlődése kezdetének okai, a matematika, a csillagászat, az orvostudomány eredményei, valamint a leghíresebb egyiptomi orvos megnevezése. (5 točk/pont) V Ebersovem papirusu beremo:»začetek zdravniškega znanja je poznati utripe srca in poznati srce; z njim so zvezane žile za vsak del telesa.«(vir: Zgodovina človeštva I/2, str. 324. DZS. Ljubljana, 1969)

13 17. Pomemben prispevek k napredku so tudi iznajdbe (odkritja) na Kitajskem. Navedite dve. A fejlődéshez hozzájárultak a Kínában levő találmányok is. Nevezzen meg kettőt belőlük! (1 točka/pont) 18. Najstarejši zakonik izhaja s konca 3. tisočletja pr. Kr. iz Mezopotamije. Naštetim zakonikom dopišite ljudstva, pri katerih so nastali. A legrégibb törvénykönyv Mezopotámiából származik, az i.e. 3. évezredből. A felsorolt törvénykönyvek mellé írja annak a népnek a nevét, ahol keletkeztek! Zakonik kralja Urnamuja / Ur-Nammu király Törvénykönyve (3 točke/pont) Hamurabijev zakonik / Hamurappi Törvénykönyve Postava (Zakon ali Tora) / Tóra

stara Gize nova Dolina Tutankamonova Keops 14 19. Kako imenujemo pravno načelo, navedeno v viru, ki je iz odlomka druge Mojzesove knjige Exodus? Kako se imenujejo Mojzesovi zakoni? Hogyan nevezzük azt a jogi elvet, amely a Mózes második könyvének (Exodus) részletét tartalmazó forrásban olvasható? Hogyan nevezzük Mózes törvényeit? (2 točki/pont) 22 Če se tepeta in pri tem suneta nosečo ženo, tako da splavi svoje dete, sicer pa ni škode, naj se krivec kaznuje z denarno globo, kakršno mu naloži ženin mož, in naj plača, kakor določijo sodniki. 23 Ako pa zaradi tega umre, daj življenje za življenje, 24 oko za oko, zob za zob, roko za roko, nogo za nogo, 25 opeklino za opeklino, rano za rano, modrico za modrico. (Vir: Sveto pismo nove in stare zaveze, str. 82. Britanska biblična družba. Ljubljana) 20. Najbolj znani kulturni spomeniki iz Egipta so piramide in skalni grobovi. Povežite te dosežke z obdobji, vladarji in kraji egipčanske zgodovine tako, da črko pred spomenikom prenesete v desni stolpec. A legismertebb egyiptomi kulturális műemlékek a piramisok és a sziklasírok. Kösse össze ezeket a vívmányokat a megfelelő időszakkal, uralkodókkal és egyiptomi királyokkal úgy, hogy a műemléket jelölő betűjelet a jobb oldali oszlopban levő vonalra írja! (3 točke/pont) Slika 4: Piramide (Vir: Brodnik, V., in drugi, 2003: Zgodovina 1, str. 73. DZS. Ljubljana) A piramide / piramisok B skalni grobovi / sziklasírok egipčanska država / Óegyiptomi Birodalom pri Kairu / a Kairó melleti Giza egipčanska država / Újegyiptomi Birodalom kraljev / Királyok völgye grobnica / Tutanhamon sírboltja / Kheopsz

15 21. Piramide so varovale sfinge. Obkrožite črko pred trditvijo, ki označuje sfingo. A piramisokat szfinxek védték. Karikázza be a szfinxek jellemzőit tartalmazó állítás betűjelét! A Sfinga je bitje z levjim trupom in človeško glavo. A szfinx oroszlántestű és emberfejű lény. (1 točka/pont) B Sfinga je bitje s človeškim trupom in levjo glavo. A szfinx embertestű és oroszlánfejű lény. 22. Življenje ljudi prvih visokih civilizacij je bilo prežeto z vero. Razložite navedene pojme, povezane z verovanjem. Az első civilizációk életét meghatározta a vallás. Magyarázza meg az alábbi vallással kapcsolatos fogalmakat! Politeizem / Politeizmus (3 točke/pont) Monoteizem / Monoteizmus Antropomorfizem / Antropomorfizmus 23. V Indiji sta se v starem veku razvili dve religiji. Navedite ju in pojasnite bistveno razliko med njima glede odnosov v družbi oziroma položaja človeka v družbi. Indiában az ókorban két vallás fejlődött ki. Nevezze meg őket, valamint magyarázza meg az alapvető különbséget köztük a társadalmi viszonyok, illetve az ember társadalmi helyzetét illetően! (3 točke/pont)

16 24. Naštetim dogodkom iz obdobja prvih visokih civilizacij dodajte ustrezna tisočletja, ki jim pripadajo (5. tisočletje pr. Kr., 4. tisočletje pr. Kr., 3. tisočletje pr. Kr., 2. tisočletje pr. Kr., 1. tisočletje pr. Kr.). Az első civilizációk idejéből felsorolt eseményekhez illessze a megfelelő évezredet (i.e. 5. évezred, i.e. 4. évezred, i.e. 3. évezred, i.e. 2. évezred, i.e. 1. évezred)! (3 točke/pont) Hamurabijev zakonik Hamurappi Törvénykönyve nastanek perzijske svetovne države a nagy Perzsa Birodalom megalakulása najstarejše piramide v Egiptu a legrégibb egyiptomi piramisok prva mirovna pogodba v zgodovini med Egipčani in Hetiti a történelem első békeszerződése az egyiptomiak és a hettiták között začetek irigacije az öntözéses földművelés kezdetei prva pisava v zgodovini az első írás a történelemben

25. Eden najbolj znanih templjev starega veka je bil v Jeruzalemu. Kdo je dal postaviti ta prvi tempelj in komu je bil posvečen? Az ókor egyik legrégibb temploma Jeruzsálemben volt. Ki állíttatta ezt a templomot, és kinek szentelték? Slika 5: Izraelski vladar (Vir: Dore, G., 1986: Biblija, str. 195. Mladinska knjiga. Ljubljana) 17 (2 točki/pont)

18 PRAZNA STRAN ÜRES OLDAL

19 PRAZNA STRAN ÜRES OLDAL

20 PRAZNA STRAN ÜRES OLDAL