Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre



Hasonló dokumentumok
Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Foglalkozási napló. Szociális szakgondozó

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Tagozatkód: 05. Szakiskola 3 éves szakképzés

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Szociális Klaszter Budapest Kárándi Erzsébet

Elsősegélyt nyújt heveny rosszullétek, belgyógyászati kórképek, mérgezések, sebészeti beavatkozást ígénylő balesetek esetén

1.67. SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a Szociális gondozó és ápoló MEGNEVEZÉSŰ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ OKJ

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

M1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B

a(z) SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ TŐL FELMENŐ RENDSZERBEN

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS HELYI TANTERVE NAPPALI-ESTI KÉPZÉS

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV. Szociális gondozó és ápoló MEGNEVEZÉSŰ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

EGYÉNI GYAKORLATI NAPLÓ

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Foglalkozási napló. Fogászati asszisztens 14. évfolyam

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

HELYI TANTERV SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ OKJ (2 éves, esti munkarend szerint) 2014.

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

M1853. szakosított ellátások területén 4 Szociológiai alapfogalmak B 5 A szociológiai adatfelvétel módszerei B 6 A helyi társadalom szerkezete B

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Foglalkozási napló. Fogászati asszisztens

Foglalkozási napló. Építő- szállító- és munkagép-szerelő

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Gyakorló ápoló összefüggő szakmai gyakorlata

SZOCIÁLIS GONDOZÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Szociális gondozó és szervező / PEFŐ

ALAPÍTÓ OKIRAT - módosításokkal egységes szerkezetben - Kristály Szociális és Gyermekjóléti Társulás Szociális Szolgáltató Központ

Körzeti közösségi szakápoló OKJ klinikai gyakorlat követelményei

M1852. FELADATOK A szükségletek és erőforrások felmérésének feladatai a 1852

FOGLALKOZÁSI NAPLÓ. Neve: Szentes Város Gondozási Központja. Címe: 6600 Szentes, Vásárhelyi út 2. Címe: 6600 Szentes, Horváth Mihály u. 10.

ÓRATERV KISGYERMEKGONDOZÓ ÉS NEVELŐ NAPPALI SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma

Támogató szolgálatunk február 01. óta működik, feladata a fogyatékkal élő személyek ellátásának biztosítása.

Foglalkozási napló a nyári összefüggő szakmai gyakorlatról

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Geriátriai szakápoló szakképesítés Geriátriai szakápolás modul. 1.

Jogszabály alapján kötelező dokumentumok

Finanszírozási szerződés II. számú melléklete év

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Foglalkozási napló. Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló

Foglalkozási napló. Gyakorló mentőápoló

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

POLGÁRMESTER 8230 Balatonfüred, Szent István tér 1.

A tételekhez segédeszközként a vizsgázó szabadidős vagy rekreációs program jegyzőkönyve használható.

Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben. Mentálisan akadálymentes közlekedés

A Figyelj Rám! Közhasznú Egyesület szerepe a társadalmi integráció elérésében. Készítette: Bergmann Károly Áron Kócziánné Szalai Teréz Vajda Viktória

Érettségi utáni képzések nappali képzés. Gyakorló ápoló ( )

1. táblázat: Bébiszitter tanulási eredmény mátrix I-CARE projekt

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak

Magyar joganyagok - 40/2016. (XII. 21.) EMMI rendelet - a személyes gondoskodást n 2. oldal 1. melléklet a 40/2016. (XII. 21.) EMMI rendelethez 1. Az

Felnőttek, mert felnőttek

EGÉSZSÉGÜGY ÁGAZAT GYAKORLATI NAPLÓ. 10. évfolyam. Szakmai gyakorlat oktatásához. 2018/2019.tanév

TÁMOP B-1-11/ Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: Ügyletkód:...

Finanszírozási szerződés II. számú melléklete év

A fogyatékos személyek jogai- jogsérelmek

Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns. Laboratóriumi technikus

Tűzjelzés, Tűzriadó Terv, Biztonsági felülvizsgálatok

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Óvodai dajka OKJ

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

A szociális problémák megjelenésének összefüggései

a Képviselő-testülethez a Földesi Szociális Szolgáltató Központ alapító okiratának módosítására

Támogatott lakhatás. Serafin József EMMI. Hajléktalanellátás Országos Konferenciája 2013.

18. Idősek szociális ellátása

1. Intracranialis monitorozás ápolói feladatai az intenzív terápiás osztályon

Emberi Erőforrások Minisztériuma

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

FÖLDESI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT VEZETŐJE 4177 Földes,Rákóczi u. 5. Tel.: (54)

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Foglalkozási napló. Logisztikai és szállítmányozási ügyintéző. a 20 /20. tanévre. (OKJ száma: ) szakma gyakorlati oktatásához 13.

Osztályozó és javító vizsga formája és követelményei Munkahelyi egészség és biztonságtantárgyból

FÖLDES NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERE 4177 FÖLDES, Karácsony Sándor tér 5. /Fax: (54) ; foldes.ph@gmail.com. a Képviselő-testülethez

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Onkológiai szakápoló szakképesítés Onkológiai szakápolás modul. 1. vizsgafeladat szeptember 11.

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Felnőttoktatási Pedagógiai Program

Foglalkozási napló. Elektromechanikai műszerész

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Vizsgálatok-terápiás eljárások követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

SZOCIÁLIS GONDOZÓ. alapján készült.

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

félév félév Interakció az egészségügyi ellátásban modul ( 78 óraelmélet,) 1.0/ Kommunikáció beteggel,

Rendelet. Önkormányzati Rendeletek Tára. Dokumentumazonosító információk

Étkeztetés. Házi segítségnyújtás

TÁMOGATOTT LAKHATÁS SEGÍTŐK KÉPZÉSE

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Foglalkozási napló. Édesipari termékgyártó 10. évfolyam

FOGLALKOZÁSI NAPLÓ (segédlet)

Átírás:

Foglalkozási napló a 0 /0. tanévre Szociális gondozó és ápoló szakma gyakorlati oktatásához OKJ száma: 6 0 A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának dátuma:

Tanulók adatai és értékelése Tanuló HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 Aláírás XI I II I V VI Tanuló HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 Aláírás XI I II I V VI

Tanuló Tanulók adatai és értékelése HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 XI I II I V VI Aláírás Tanuló HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 XI I II I V VI Aláírás

Tanuló Tanulók adatai és értékelése HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 Aláírás XI I II I V VI Tanuló HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 Aláírás XI I II I V VI

Tanuló Tanulók adatai és értékelése HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 Aláírás XI I II I V VI Tanuló HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 Aláírás XI I II I V VI

Tanulók adatai és értékelése Tanuló HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 Aláírás XI I II I V VI Tanuló HÓ XI Félév I II I V VI VII 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 Aláírás XI I II I V VI

HALADÁSI NAPLÓ Foglalkozás Hét Dátum Óra Modul/Tantárgy megnevezése, tartalma Jelen van (fő) Hiányzik (fő) Aláírás 0569- Gondozási-ápolási alapfeladatok 5 Szakmai készségfejlesztés és kommunikációs gyakorlat 8 A reális énkép szerepe a szociális segítésben A másik ismerete. Önismeret, önismeret-fejlesztés. A segítő szakmák hatása a személyiségre. Önvédelmi technikák. Rekreációs lehetőségek. A kiégés jelei. A kiégés elleni védekezés. 8 A szakmai együttműködés és a segítő kapcsolat Az együttműködés szociálpszichológiai, csoportdinamikai összefüggései. Az eltérő személyiségek, értékek, életstílus, kultúrák elfogadása a gyakorlatban. Empátia. Az előítéletek. A konfliktusok. Konfliktus-megoldási technikák és módszerek modellálása. A kommunikáció szimmetriája és aszimmetriája. A segítséget kérő ember kommunikációjának értelmezése. A segítséget kérő ember kommunikációs hiányosságainak tolerálása. Az emberi kiszolgáltatottság jeleinek felismerése. Nondirektív kommunikáció. A problémafeltárás kommunikációs eszközei. A segítő beszélgetés. 8 A kongruens kommunikáció

A kommunikáció és a társas érintkezés kultúrája. Az adekvát kommunikáció. HALADÁSI NAPLÓ A sajátos kommunikációs jelzések értelmezése, tolerálása. A saját kommunikáció kontrollásása és hatótényezőinek felismerése. A nyílt és kongruens kommunikáció gyakorlása. A metakommunikációs jelek értelmezése. A kommunikációs zavarok és a kommunikációt zavaró körülmények felismerése. Az írásos és a szóbeli kommunikáció és információszolgáltatás. A kulturált vitakészség fejlesztése. A meggyőzés kommunikációs eszközeinek alkalmazása. A szakmai fogalomkészlet alkalmazása szóban és írásban. A kliens kommunikációs készségének fejlesztése. 6 Monitorozó gyakorlat 6 Egy intézmény részletes megismerése A monitorozás során megismert intézményekből a tanulók érdeklődésüknek megfelelően választanak, hogy az adott intézményt részletesebben megismerjék. Az intézmény helye az adott település idős és fogyatékos ellátási rendszerében. Az intézmény profilja és tevékenységének rendszere. Az intézmény külső és belső kapcsolatrendszerének megismerése. Az intézmény működését szabályozó jogszabályok, pénzforrási lehetőségeinek feltárása. Az intézmény belső struktúrájának, tárgyi feltételeinek, működésének, fenntartásának, döntési folyamatának megismerése. A kínált szolgáltatások és a kliensek szükségletei közötti viszony feltárása. Információk gyűjtése a szolgáltatásokhoz való hozzájutás feltételeiről, lehetőségeiről. Az alkalmazott szupervízió formái; a munkacsoportok közötti együttműködés. Az intézmény adminisztrációja. 6 A gyakorlat során a tanulók naplót vezetnek, és részletes jegyzeteket készítenek a tapasztalatokról.

HALADÁSI NAPLÓ Megfigyelési és elsősegélynyújtási gyakorlat 6 Az ápolási folyamat megfigyelése Az emberi szükségletek és az ápolás Megfigyelni, hogy a pihenés, a mozgás, a személyi higiéné, a táplálkozás az ürítés, a biztonság, az emberi kapcsolatok, a tudás, a kompetencia, az esztétikai és az önmegvalósítás szükségletének biztosítása hogyan valósul meg az ápolási folyamat során. Megfigyelni az időskorú és a fogyatékkal élő emberek speciális ápolási feladatainak végzését. Megfigyeli a gyógyszerek szervezetbe juttatásnak technikáit (beleértve az injekciózást). Megfigyelni a haldokló beteg ápolását, a haldoklóval és hozzátartozóikkal történő kommunikációt; az elhunyt ellátását. Az ápolás etikai szabályainak, a betegek jogainak az érvényesülését. Az ápoló teamben folyó együttműködés megfigyelése. 6 A gondozási folyamat megfigyelése Gondozási szerepek gyakorlása: segítő, támogató, szervező, közvetítő, érdekképviselői, stb. Különböző foglalkozási lehetőségek feltételeinek biztosítása; motiválás, anyag, tárgyi és személyi feltételek biztosítása, foglalkozások szervezése. A mindennapi életvitel szervezése, háztartásgazdálkodási és háztartásvezetési feladatok ellátása különböző körülmények között, háztartási eszközök és gépek kezelése. A mindennapi életvitel szervezése, háztartásgazdálkodási és háztartásvezetési feladatok ellátása különböző körülmények között, háztartási eszközök és gépek kezelése. A mindennapi életvitel szervezése, háztartásgazdálkodási és háztartásvezetési feladatok ellátása különböző körülmények között, háztartási eszközök és gépek kezelése. 5 Munka-, tűz- és balesetvédelmi feladatok ellátása, a szabályok betartása. 050- A szükségletek felmérése Ápolási gyakorlat 6 Alapápolás belgyógyászati betegek körében A belszervi betegségek tüneteinek megfigyelése; a veszélyhelyzetben lévő betegek számára megfelelő orvosi segítség kérése. A keringés- és vérképző rendszer betegségeiben szenvedők ápolása. A légző- és a kiválasztó szervek betegségeiben szenvedők ápolása.

HALADÁSI NAPLÓ A belső-elválasztású mirigyek betegségeiben szenvedők ápolása. Az orvos utasításainak megfelelően alkalmazza a fizikális és természetes gyógymódokat. Felismeri és jelzi a gyógyszerek esetleges mellékhatását. Elsajátítja és orvosi utasításra alkalmazza az intramusculáris és subcután injekciózást. Jelzi az injekciózás esetleges szövődményeit. A daganatos betegeket ápol. 6 Alapápolás sebészeti beavatkozáson átesettek körében A sebészet és a baleseti sebészet körébe tartozó kórképek tünetei, a tünetek felismerése, ápolási teendői. Elsajátítja és orvosi utasításra alkalmazza az intramusculáris és subcután injekciózást. A beteget veszélyeztető és sürgős beavatkozást igénylő állapotok felismerés. A veszélyhelyzetben lévő betegek számára megfelelő orvosi segítség kérése. A sebellátás alapelvei és technikái; vérzéscsillapítás, sebellátási eljárások. A gyulladásos sebek kezelése; sebészeti fertőzések kezelése. A műtéten átesett beteg ápolása, műtéti sebkötözés, a szövődmények felismerése. 6 A gondozási szükségletek felmérésének gyakorlata A gondozási szükségletek felmérése idősek körében Komplex gondozás nyújtása, mint a szükséglet-kielégítés és az autonómia megőrzésének eszköze. Az idős emberek sajátos szükségleteinek kielégítését, illetve életminőségüket javító tárgyak, eszközök és szolgáltatási lehetőségek igénybevétele, alkalmazása. A szükségletfeltárás komplex módszereinek és eszközeinek alkalmazás: szakmai interjú, genogram, ecomap, környezettanulmány. A szükséglet-kielégítés és az életminőség javításának tervezése, a válsághelyzetek elhárítása. Az érdekképviselet ellátása a szociális munka etikai szabályainak megfelelően. A gondozási szükségletek felmérése fogyatékkal élők körében Komplex gondozás nyújtása, mint a szükséglet-kielégítés és az autonómia megőrzésének eszköze.

HALADÁSI NAPLÓ A fogyatékos emberek sajátos szükségleteit, életminőséget javító tárgyak, eszközök és szolgáltatási lehetőségek igénybevétele, alkalmazása. A szükségletfeltárás komplex módszereinek és eszközeinek alkalmazása: szakmai interjú, genogram, ecomap, környezettanulmány készítése. A szükséglet-kielégítés és az életminőség javításának tervezése, a válsághelyzetek elhárítása. Az érdekképviselet ellátása a szociális munka etikai szabályainak megfelelően. A gondozási folyamat tervezése A szükségletekre alapozott tervezés és a tervek elkészítésében való részvétel. A gondozási folyamat tervezése a jogszabályi előírások szerint. Az adekvát gondozási terv kiválasztása (egyéni gondozási terv, egyéni rehabilitációs program, egyéni fejlesztési terv). Az ápolási feladatok tervezése a jogszabályi előírások szerinti tervezési dokumentáció rendszerében. Összefüggő szakmai (nyári) gyakorlat 0 050- A szükségletek felmérése 0 Ápolási gyakorlat 5 Alapápolás belgyógyászati betegek körében A belszervi betegségek tüneteinek megfigyelése; a veszélyhelyzetben lévő betegek számára megfelelő orvosi segítség kérése. A keringés- és vérképző rendszer betegségeiben szenvedők ápolása. A légző- és a kiválasztó szervek betegségeiben szenvedők ápolása. A belső-elválasztású mirigyek betegségeiben szenvedők ápolása. Az orvos utasításainak megfelelően alkalmazza a fizikális és természetes gyógymódokat. Felismeri és jelzi a gyógyszerek esetleges mellékhatását. Elsajátítja és orvosi utasításra alkalmazza az intramusculáris és subcután injekciózást. Jelzi az injekciózás esetleges szövődményeit. A daganatos betegeket ápol. 5 Alapápolás sebészeti beavatkozáson átesettek körében A sebészet és a baleseti sebészet körébe tartozó kórképek tünetei, a tünetek felismerése, ápolási teendői.

HALADÁSI NAPLÓ Elsajátítja és orvosi utasításra alkalmazza az intramusculáris és subcután injekciózást. A beteget veszélyeztető és sürgős beavatkozást igénylő állapotok felismerés. A veszélyhelyzetben lévő betegek számára megfelelő orvosi segítség kérése. A sebellátás alapelvei és technikái; vérzéscsillapítás, sebellátási eljárások. A gyulladásos sebek kezelése; sebészeti fertőzések kezelése. A műtéten átesett beteg ápolása, műtéti sebkötözés, a szövődmények felismerése. 0 05- Sajátos gondozási feladatok 0 Szociális gondozás gyakorlata 6 Idős emberek gondozása Az idős emberek gondozásának, segítésének megfigyelése; a gondozás, segítés dilemmáinak értelmezése, a korlátok és lehetőségek mérlegelése. Részvétel a gondozási, támogatási folyamat tervezésében, az eszközök és módszerek kiválasztásában. Részvétel a személyes környezet kialakításban, az életvitel támogatásában, a napirend kidolgozásában és a megvalósítás támogatásában. A gondozási terv elkészítésének és megvalósításának segítése. Az idős emberek érdekérvényesítő képességének segítése, támogatása felhatalmazásának mértékében. A gyógyászati segédeszközök beszerzése, tisztítása, kezelése, használata, használatának megtanítása. A gyógyíthatatlan betegek sajátos gondozási módszereinek alkalmazása. A haldokló ember kísérése, a halott körüli teendők, a gyász feldolgozásának segítése, a család támogatása. A fogyatékkal élők gondozása A fogyatékos emberek gondozásának, segítésének megfigyelése. A gondozás, segítés dilemmáinak értelmezése, a korlátok és lehetőségek mérlegelése. Részvétel a gondozási, támogatási folyamat tervezésében, az eszközök és módszerek kiválasztásában. Részvétel a mindennapi környezet kialakításban, az életvitel támogatásában a napirend kidolgozásában és a megvalósítás támogatásában. A testi ellátás és a testi érintkezés formái, jelentősége. A bazális stimulálás.

HALADÁSI NAPLÓ Játékformák, a zenei és énekformák, a mozgásformák, a dramatikus játékok, a médiaformák, a szabadban űzhető foglalkozások és alkalmazása. A fejlesztési és rehabilitációs terv kialakításának, és megvalósításának segítése. Segíteni a fogyatékos emberek integrációjának megvalósítását, az akadályok elhárítását, a lehetőségek felkutatását. A gyógyászati segédeszközök beszerzése, tisztítása, kezelése, használata, a használatuk megtanítása. A haldokló ember kísérése, a halott körüli teendők, a gyász feldolgozásának segítése, a család támogatása. Foglalkozási gyakorlat A tevékenységek tervezésének és szervezésének megfigyelése Részvétel a tevékenységek tervezésében és szervezésében a tevékenységek feltételeinek kialakításban, a gondozottak motiválásában, az igények felmérésében. Részvétel a mindennapi önellátási tevékenységek megvalósításában, támogatásában a házi gondozás és a bentlakásos intézményekben. Részvétel a rekreációs és gyógytorna-jellegű fogalakozások megvalósításában, a családi és emberi kapcsolatok ápolásában, a szellemi, kulturális és művészeti tevékenységek megvalósításában, a termelő és munka jellegű foglakozások szervezésében. Háztartási gyakorlat Részvétel háztartásgazdálkodással kapcsolatos tervezésben és háztartási költségvetés kialakításban. A háztartásvitel megfigyelése és részvétel a háztartási teendők szervezésében és megvalósításában; az idős emberek minél nagyobb önállóságának fenntartása, támogatása. Háztartási gépek, konyhatechnikai eszközök használata, tisztítása, karbantartása, az ételek tárolása, ételminta vételének higiénés előírásai, mosás, szárítás, vasalás, érintésvédelmi szabályok betartása, háztartási vegyszerek, mérgek szabályszerű tárolása. Részvétel az idős ember lakásának átalakításában, a szükséges források megszerzésében; Gyógyíthatatlan betegek és haldoklók gondozásának gyakorlata 5 A gyógyíthatatlan betegek sajátos gondozási módszereinek alkalmazása. A testi ellátás és a testi érintkezés formái, jelentősége. A haldokló ember kísérése. A halott körüli teendők ellátása. A gyász feldolgozásának segítése, a család támogatása. 9 Munka-, baleset és tűzvédelem gyakorlata

HALADÁSI NAPLÓ A munka-, baleset- és tűzvédelmi szabályok értelmezése és alkalmazása. Munkavégzéssel és a munkahellyel összefüggő baleseti és egyéb veszélyforrások felismerése, megszüntetése vagy intézkedés kérése azok megszüntetésére. Mérgek, vegyszerek biztonságos tárolása, nyilvántartása; veszélyes hulladék tárolása. Gépek, berendezések áramtalanítása veszély esetén vagy a munkafolyamat befejezésével. Tűzoltó készülék használata. A munka-, baleset- és tűzvédelmi szabályok adaptálása az idős ember adottságaihoz, az adott környezet viszonyaihoz (lakás, foglakozási terem, csoportszoba stb.) A veszélyelhárítás lehetőségeinek, módszereinek, eszközeinek alkalmazása. A mindennapi érintésvédelmi és szigetelési eljárások alkalmazása; a menekülési útvonalak kijelölése. Egyéni védőeszközök használata.