KONCEPCIÓ, SZAKMAI TARTALOM

Hasonló dokumentumok
GÉCZY NÓRA. Lovardából Mûvészeti Galéria: a fertõdi Esterházy-kastély hercegi lovardájának

Bélapátfalva jelentős építészeti és környezeti értékekkel rendelkező épületeinek és objektumainak listája 2015.

HUMÁNTUDOMÁNYI INTÉZET. TDK TÉMAJAVASLATOK Részletes bemutatása év

VISEGRÁD VÁROSKÖZPONTJÁNAK LÉTREHOZÁSA

Igali ÁMK Margaréta Óvoda Igal

Konferencia Bethlen Gábor egyházpolitikájáról

A barátság történeti és szociológiai aspektusai

KÖZÖS HÁZ. Csízy László Hakkel Márton Tatár-Gönczi Orsolya. konzulens: Fejérdy Péter

Mosolykert Pedagógiai Program. Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Mosolykert Óvoda

SAJÓSZENTPÉTER Város Integrált Településfejlesztési Stratégia 1 SAJÓSZENTPÉTER VÁROS INTEGRÁLT TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI STRATÉGIA. Borsod-Tender Kft.

Törpike Óvoda Pedagógiai Program 1. sz. melléklet. Intézményi egyedi elvárások: Óvodapedagógus

Egy magánmúzeum lehetőségei a felnőttképzés különböző színterein

MŰLEÍRÁS HELYSZÍN GONDOLATOK, ELVEK

Megvalósíthatósági tanulmány

Szent István körút 10.

BALKÁNY VÁROS INTEGRÁLT TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI STRATÉGIÁJA ITS

VÁROSI MÚZEUM ( CSIRIBIRI MÚZEUM )

2015. november 25. Sinikka Sipilä: A könyvtárak és az átalakulás (Libraries and Transformation) 1

KUTATÓTÁBOR A NAGY-STRÁZSA-HEGYEN március

absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt, absztrakt,

TELEPÍTÉSI TANULMÁNYTERV

Budapest Főváros XIII. Kerületi Önkormányzat Képviselő-testületének 30/2015. (XI. 17.) önkormányzati rendelete

BARCS VÁROS. AKCIÓTERÜLETI TERVE /Barcs Városközpont/ 2010.

Dr. Gáborjáni Szabó Botond: A magyarországi egyházi könyvtárak helyzete, céljai és jövőképe

Balkány Város Megalapozó Vizsgálat és Településfejlesztési Koncepció

BAKONYOSZLOP TERVPÁLYÁZAT

SOL SOL önszervezõ tanulás

Magyar nyelv és irodalom

ELSŐ IDEGEN NYELV évfolyam

Budapest, szeptember

UNIÓS TÁMOGATÁS SEGÍTSÉGÉVEL ÉPÜL MEG AZ AGÓRA TERMINÁL A 21.SZÁZAD ÚJ FÉNYE SZOLNOKON

8. tétel. Kulcsszavak, fogalmak: - Felszíni vízelvezetés: utak oldalesése (egyoldali, tetőszelvény)

PÁLYÁZAT AZ ALBERTFALVAI ÓVODA BUDAPEST XI. KERÜLET EZÜSTFENYŐ TÉR

CSALÁDBARÁT MINIMÁL Építész: Scholtz Gábor Lakberendezô: Bárdóczky Andrea

MAGYAR B ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT IRODALOM

ELŐ TERJESZTÉS. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testületének május 28-i ülésére

SZIGETHALOM VÁROS KÖRNYEZETVÉDELMI PROGRAMJA

1. kompetencia Szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás

A MÓRICZ ZSIGMOND KÖRTÉRI MŰEMLÉKI VÉDETTSÉGŰ GOMBA ÉPÜLETÉNEK ÉPÍTÉSZETI ÉS HASZNOSÍTÁSI ÖTLETPÁLYÁZATA MŰSZAKI LEÍRÁS

Modern Provance. a belvárosban

BÉKÉS MEGYE KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK ELNÖKE. Előterjesztés Békés Megye Képviselő-testülete december 16-i ülésére

Intézmény székhelye, címe: Rétság, Mikszáth út 6

Az építményt érő vízhatások

1. A TANODASZTENDERD CÉLJA A TANODA MEGHATÁROZÁSA A TANODA CÉLCSOPORTJA A TANODA FELADATAI... 4

A tanulói tevékenységre alapozott fizikaoktatás változatos tevékenységkínálatával lehetővé teszi, hogy a tanulók kipróbálhassák és megismerhessék

2013. A Fóti Római Katolikus Egyházközség Gondviselés Óvodájának Pedagógiai

Pedagógusnők női szerepválságban?

Sopron, Deák tér és környéke Helyi Építési Szabályzatáról és Szabályozási Tervérıl

VÁSÁROSNAMÉNY VÁROS TELEPÜLÉSRENDEZÉSI TERVE Szabályozási Terv és Helyi Építési Szabályzat a módosításokkal egységes szerkezetben

PEDAGÓGIAI PROGRAM Kisfaludy Károly Középiskolai Kollégium

Elektronikus Lakossági Bőnmegelızési Információs Rendszer E L B I R OKTATÁSI HÍRLEVÉL MÁRCIUS

Anyahajó Anyaközpont Bemutatkozó

A TANÁRKÉPZÉS HELYZETE ÉS FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI A PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEMEN

TISZACSEGEI ÓVODAI PEDAGÓGIAI PROGRAM

A Zongorálom sikere külföldön

4.. Szabályozási elemek

KIEGÉSZÍTŐ ÚTMUTATÓ. az Oktatási Hivatal által kidolgozott Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez felhasználói dokumentáció értelmezéséhez

ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐ-TESTÜLET május 19-i ülésére

Miskolc belvárosának tehermentesítését célzó közúti fejlesztések előkészítése KÖZOP

Hallgatói tájékoztató. Tanfelügyeleti szakértők felkészítése pedagógiai-szakmai ellenőrzésre

A mi négy évünk. Biogázüzem Nyírbátorban

Adigitális mûsorszórás magyarországi hatásának elõrejelzése több pillérre kell,

Liget Budapest Nemzetközi Építészeti Tervpályázat

Budapest XII. kerület,

XXII.KERÜLETI EGYESÍTETT ÓVODA ZÖLDECSKE TAGÓVODA Budapest, Ják u OM azonosító :

MENTOR(H)ÁLÓ 2.0 LEHETŐSÉG AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE

I. INTÉZMÉNYI ADATOK II. BEVEZETÉS

BESZÁMOLÓ. a hajléktalan emberek számára fenntartott, nappali ellátást nyújtó intézmények körében végzett kutatásról

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Jelen rendelet szeptember 07. napjával lép hatályba. Füzesabony, szeptember 2. jegyzı. polgármester

BAKTALÓRÁNTHÁZA VÁROS INTEGRÁLT VÁROSFEJLESZTÉSI STRATÉGIÁJA

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló FIZIKA II. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató FELADATOK

ALBA REGIABAN ALBA REGIABAN. Biztonságban. Székesfehérvár 2016

Kisvárda, Iskola tér 2. Megjegyzés

I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

SZENT LÁSZLÓ ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT BAJA

Az e-kereskedelem hatása a termékmárkákra

Nagy Imre Általános Művelődési Központ Óvoda Pedagógiai Program

KONTEMPLATÍV ÉPÍTÉSZET

AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK ÉS A TANÁCSNAK

Tánc és dráma /modul tantárgy/

Ellenállni az idınek. Avagy egy település múltja és jövıje a fıépítész szemével

KIMBI PEDAGÓGIAI PROGRAM

Célunk a vidéki térségek életminõségének emelése.

RECENZIÓK. Pink education

APÁCATORNA KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT 8/2009 (IX.17.) SZ. RENDELETE A HELYI ÉPÍTÉSI SZABÁLYZATRÓL

A magyar gazdaság versenyképességének vállalati fókuszú vizsgálata, figyelemmel a költségvetés bevételi és kiadási összefüggéseire

Kerettanterv Alapfokú nevelés-oktatás szakasza, alsó tagozat, 1 4. évfolyam

HUSQVARNA AUTOMOWER 210 C HASZNÁLATI UTASÍTÁS

Műleírás. Style & Draw. Enteriőr tervezési pályázathoz. 80 m2-es I. emeleti lakás tervezése

JÓT, S JÓL EBBEN ÁLL A NAGY TITOK (Kazinczy Ferenc) BESZÁMOLÓ AZ EGYESÍTETT ÓVODAI INTÉZMÉNY MUNKÁJÁRÓL

PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015.

Tárgy: Budapest Főváros XIX. ker. Önkormányzat képviselő-testületének évi költségvetési előirányzatainak év végi teljesítéséről szóló beszámoló

ORSZÁGOS RÁDIÓ ÉS TELEVÍZIÓ TESTÜLET. 2558/2006. (XI. 22.) sz. HATÁROZATA

Fc Zirc. Adószám: Bankszámlaszám: Nagy Krisztián. elnök.

Értékeink velünk élnek. LEADER+ Program a Vasi Hegyháton II. füzet

KISBERZSENY KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT 8/2009 (IX.18.) SZ. RENDELETE A HELYI ÉPÍTÉSI SZABÁLYZATRÓL

PAJKOS NEVELÉSI PROGRAM

Együd Árpád. Alapfokú Művészeti Iskola. Pedagógiai Program

1. Egy nemzeti intézmény szerepkörei

Átírás:

KONCEPCIÓ, SZAKMAI TARTALOM Boldogasszony Iskolanővérek/Boldogasszony Kolostori Kávéház Meglévő állapot: A Boldogasszony Iskolanővérek valamint a fenntartásában működő Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont bejárata a Knézich utcai fronton van. Jelenleg csupán az ugyancsak a Boldogasszony Iskolanővérek fenntartásában működő Nikodémus Szeretetotthon gazdasági bejárata található a Ráday utcai részen. A tervezett beruházással az egy helyrajzi számhoz tartozó épületkomplexum a Ráday utca felől is nyitottabbá válna. Az épület a Ráday utca felől A klasszicista épület szimmetrikus kialakítású. Középtengelyében található a kapu, melyen belépve egy boltozatos átjárón keresztül juthatunk a szeretetotthon belső kertjébe. Az épület felerészben alápincézett. Az utca felől nézve jobb oldali épületrészben a kapualj és a tűzfal közötti szakasz között található egy boltozatos pincerész. Falai téglából épültek, alapozása a feltárások szerint vegyesen mészkő és tégla, az 1,70 cm mély feltárásokkal sem értük el az alapozás alsó síkját. Mosókonyha a pincetérben

Az ehhez a traktushoz tartozó pincerész szintterülete több mint 170 m², az ívek miatt ebből a területből csak alig több, mint 120 m² hasznos belmagasságú. A mély alapok azonban lehetővé teszik a pincetér 50-60 cm-es mélyítését, melynek révén a szintterület 90%-ban hasznosítható. A pincében jelenleg mosókonyha és szárító és egy raktárhelyiség található. A falak csak helyenként nedvesek, ez azonban egyértelműen a szárítási és mosási tevékenységnek az eredménye, a talaj felől vizesedés nem tapasztalható, összességében tehát jó állapotú és jó adottságú területről beszélünk. Szárítóhelyiség a pincetérben Fontos megjegyezni, hogy a kapualj felől egy kőkeretes nyílás található a pincerész irányában, amely egy alig 2m²-es helyiségbe vezet, melynek funkciója jelenleg kukatároló és villanyóraszekrény. Innen azonban egy földszinti szoba "feláldozásával" közvetlen kapcsolat biztosítható a pincerész felé. Kőkeretes nyílás a kapualjban Amint ez a fentiekből kiderül, a helyszín jelenleg kimeríti az alulhasznosítottság fogalmát: sem az épületrész hagyománya (több, mint 120 éves szociális-közösségi-hitéleti aktív szolgálat), sem jellege (egy missziós, apostoli elkötelezettségű női rend székháza) sem adottságai (a Ráday-utcai vendéglős-pihenő negyed része, bár annak kissé már nyugodtabb, lecsengőbb szakaszán)

nincsenek megfelelően kihasználva. A kávéházzá alakítani kívánt terület jelenleg kb. 70 %-ban kihasználatlan pincehelyiség, illetve kapubejáró, amelynek hasznosítása jelen formában intenzívebbé válik, kisebb része pillanatnyilag a Kongregációs tagjainak lakótere, amely ily módon csökken. Műemlék-jellegénél fogva az épületrész nyilvános közösségi funkciójúvá alakítása mindenképpen kívánatos: hogy többek számára és többek számára nyitottan nyújthasson a XIX. század végének milliőjéből ízelítőt. Tervezett állapot: A beadott tervekből kitetszik, hogy a műemléki jelleget megőrző-kihasználó, a hely (kolostorépület pincerésze, illetve kapubejárója) adottságaira építő, a benne élő katolikus szerzetesközösség küldetését újrafogalmazva új, többes funkciót hordozó ún. kolostori kávéház kialakítása a célunk. A Ráday utca frekventált részén, jól megközelíthető közösségi téren kolostori kávé és teaház kialakítása. A Boldogasszony Iskolanővérek tulajdonában lévő Ráday utcai épületszárny kapualjának megnyitásával egy utcakapcsolatos, nagyközönség számára is nyitott kávé- és teaház, kulturális központ létrehozása. A feljebb említett kapualjban található kőkeretes nyíláson át egy lépcsőn juthatunk majd le a kapualj felől a pincetérbe. A kapualj utolsó 2m-es szakaszát egy félig áttetsző, ólomüvegre emlékeztető nyílászáróval választjuk le a közönség által használható kapualjtól. Az üveg erősen hangszigetelő lesz, hogy az utcai zajt ne engedje a kerengő területére. Sejtelmes áttetszősége finoman mutat meg valamit a belső, nyugodt világból. A falakat megtisztítjuk a teret visszafogott modern elemekkel egészítjük ki.

A hasonlóan működő példakép: a Loyola Café a Párbeszéd házában 1. A pincetér belmagasságát mintegy 50cm-rel növeljük, így egy jó arányú térsort hozunk létre. A három traktusos térrész első, utca felőli terébe érkezik a látogató, amely teljes egészében vendégtér. Több, mint 50 m²-es alapterülete lehetővé teszi itt kisebb kamarakoncertek, felolvasóestek megtartását is. A középső szakasz részben vendégtér, részben itt helyezkednek el a mosók. A hátsó traktus egy része még vendégtér, itt található a kiszolgáló egység is a pulttal és a kiegészítő helyiségekkel. E térrésznek közvetlen kapcsolata van az épületegyüttes további részével, így a kiszolgálás és a vendéglátás bejárata külön választható. A térhez belsőépítészetileg finoman nyúlunk. Kiemeljük a régi téglafalak és boltozatok struktúráját, a gépészeti vezetékeket elfedjük, részben pedig más felé vezetjük. A textúra kiemelését segíti a közvetett világítás. Modern, visszafogott bútorokat helyezünk el a térben, "halk" színeket alkalmazunk. A hasonlóan működő példakép: a Loyola Café a Párbeszéd házában 1.

Program/indokoltsága A Ráday utcai különböző egységek sorában nincs hasonló jellegű, többcélú kávéház. Az alapítandó Boldogasszony Kolostori Kávéház egészen új jelenség kíván lenni a környezetben. A létrehozandó kolostori kávéház közösségi jellegű programjai összességükben a következő értékek szerveződnek : 1. dialogikusak: párbeszéden, közösségi kommunikáción alapulnak 2. kis körökre építenek, kisebb csoportos létszámot céloznak be 3. elmélyülésre is lehetőséget adnak, arra nyitnak 4. a személy fejlődését, gazdagítását célozzák 5. a több, mint 2000 éves zsidó-keresztény hagyomány kulturális értékeire építenek 6. a fenntartó katolikus női szerzetesközösség karizmáját, sajátos jellegét is megjelenítik 7. a magyar gyökerek iránti tudatos tisztelet és nemzetközi felelősségtudat jellemzik 8. nyitottság, mások és értékeik iránti tisztelet és igényesség határozzák meg A Kolostori Kávéház milliője ennek megfelelően egyszerre lesz hagyományőrző, a műemléki jelleg és a múlt értékeinek kifejezője és hordozója, illetve eleven, élő, mai, közérthető nyelven értékközvetítő. Mindezt bizonyos nőies jelleg, a szerzetesrend sajátossága, kolostori mivolta is színezi majd, ami egyszerűséget, bizonyos hivalkodás-mentességet is jelent, közben azonban kreatív, játékos és otthonosságot sugárzó. A kávéház programjainak jellege ezen háttér előtt bontakozik ki. Tematikusan a következőket tervezzük: 1. Az Iskolanővéri Iskolák értékrendjének (keresztény, emberi, nemzeti, kulturális értékek) átadása és megtapasztalása a nyilvános közönség számára: meghirdetett tematikus előadás, beszélgetés, esetenként angol nyelven, külföldi előadóval (nemzetközi rend lévén ez elég gyakran lehetővé válik) 2. Ugyanezen céllal személyes találkozási lehetőséget biztosítani a rend tagjaival 3. Ifjúsági közösségi pont kialakítása: a Patrona Hungariae Gimnázium felsős diákjainak és egyetemi szakkollégiumának hallgatóságát bevonva önszerveződő, a diákok kezdeményezőkészségére és kreativitására épülő programok 4. Kiállítóhely, elsősorban kisebb, finomabb alkotások (fotók, képek) bemutatására 5. Kisebb találkozókra, rendezvényekre alkalmas közösségi találkozó helyszín 6. Irodalmi, zenei estek rendezése 7. Önsegítő /önismereti csoportok számára összejöveteli hely biztosítása

Közösségi tartalom A Bakáts téri plébániához való közelsége a hitéleti-közösségi szerveződések/programok lehetőségét kínálják, s ugyanígy, a Patrona Hungariae Iskolaközponttal való szerves összefüggése további, kihasználatlan lehetőségeket mutat. S a Ráday Kollégium illetve a Biblia Múzeum, illetve az Bartók Béla Unitárius Hitközség Hőgyes utcai közelsége is olyan célközönséget, közösséget vonz/gyűjt egybe amelynek értékrendje, kulturális igényszintje a keresztény alapokat tekintve közös a katolikus szervezetekkel. Ezáltal a helyi katolikus/református/unitárius közösségek közötti együttműködés további, szerves lehetőségét szolgálja majd. A Boldogasszony Kolostori Kávéház a piaristákkal és más katolikus szerzetesrendekkel együttes munkában, együttműködésben kívánjuk létrehozni és működtetni, ami főként koncepcionális kérdésekkel, programszervezéssel kapcsolatos. Vizionálisan elképzelhetőnek tartjuk, hogy egy olyan kávéházi/kulturális működésformát hozunk létre, ami hálózatosan terjeszthető, értékeket közvetítő kolostori Kávéházi hálózatként, amelynek mintájául és tapasztalati alaphelyszínéül szolgálhat majd. Működtetési, üzemeltetési és üzleti koncepció A kolostori kávéház kulturális programjaival, közösségépítő, magas színvonalú rendezvényeivel új színt vinne a nyüzsgő belváros szokványos szórakozóhelyei közé. A rendszeres napi programok (önismereti, önképző csoportos kulturális rendezvények, közösségformálás, olykor kisebb kiállítások) lehetőséget adnak a hasonló érdeklődésű/értékrendű/állapotú emberek egymásra találására. Elképzeléseink szerint a szolid nyereségtervvel üzemeltetendő kávé- és teaház saját forgalmának bevételéből fedezni tudná a napi működés költségeit. Az üzemeltetést szakértőkre szeretnénk bízni: a projekt vendéglátó részének szakmai felügyeletére és koordinálására egy sokéves projektmenedzselési koordinációs tapasztalatokkal rendelkező céget kívánunk megbízni, akikkel más projekt kapcsán is évek óta kapcsolatban állunk, és kedvező tapasztalatokkal rendelkezünk A közösségi programok megvalósítását önköltségi alapon, eseti bevételekből, illetve, amennyiben tematikusak/ speciálisak lesznek, pályázati támogatásból tervezzük megoldani. A pályázati munkára komoly, felkészült és tapasztalt stábunk van. A programok jelentős részénél számítunk rendtagjaink, támogatók, a fiatalok önkéntes munkájára, amely rendszer évtizedek óta nagyon jól működik különböző projektjein lebonyolítása kapcsán. Elsősorban az előadások, beszélgetések, csoportmunka és ifjúsági kezdeményezések koordinálása tekintetében vannak évtizedes tapasztalataink. Elképzeléseinket az ugyancsak a Boldogasszony Iskolanővérek többségi tulajdonában levő és a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont területén működő Boldogasszony Konyhája Kft. iskolai közétkeztetési cég keretein belül, alaptevékenysége kiegészítéseként kívánjuk megvalósítani, amely egy elkötelezetten a hazai termelőkre támaszkodó, hagyományos ízeket előnyben részesítő konyha, és amelynek igényes cukrászati termékeit bevezetnénk a kávéházba.

Ütemezés projektelem megnevezése várható kezdés várható befejezés tervezés és engedélyezés 2013.10.01 2014.02.28. kivitelezés 2014.04.01 2014.09.30 eszközbeszerzés, programok előkészítése 2014.10.01 2014.10.22 megnyitó Boldog Terézia anya Rendalapításának ünnepe 2014.10.24 kiállítások, zenés és irodalmi estek, ifjúsági programok 2014.10.25 2014.12.31 Összefoglalva projektünknek a pályázatban kiemelt alapértékekhez a következő a kötődése a helyi közösségek együttműködésének kialakítását, erősítését elősegíti 1. már a koncepció kidolgozásától kezdve több közösség/szerzetesrend együttműködésére épül, ezt az irányt kívánjuk folytatni a további fejlesztés során is 2. A tervezett programok közösségteremtő-megerősítő jellegűek 3. A tervezett kávéház további öntevékeny közösségképző programokra alkalmas helyspecifikus, innovatív eszközöket használnak 1. A projekt maximálisan épít a műemléki jellegből adódó hagyományokra 2. A projekt jellegében tiszteli és felhasználja a fenntartó női katolikus szerzetesrend sajátos karizmájának, jellegének lehetőségeit 3. Sajátos, eddig e környéken ismeretlen műfajt teremt: kolostori kávéházával: egyszerre a szórakozás, kikapcsolódás, találkozás helyszínét és egyben a fejlődés, mélyülés, belső gazdagodás lehetőségét is a kultúra és párbeszéd eszközeivel energiahatékony, környezettudatos és gazdaságilag fenntartható megoldásokat alkalmaznak 1. A fenntarthatóságot szolgálja a Szerzetesrendi háttér elkötelezett, önkéntes szolgálatra kész tagjainak munkája 2. A kiváló szakmai felkészültségű üzleti vállalkozói ág 3. A Boldogasszony Konyhája értékorientált, magyar termelőket előnyben részesítő jellege Budapest, 2013. július 25. Tornay Krisztina M. Petra Farkas András