HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY



Hasonló dokumentumok
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

2. Melyik az, az elem, amelynek harmadik leggyakoribb izotópjában kétszer annyi neutron van, mint proton?

Javítóvizsga. Kalász László ÁMK - Izsó Miklós Általános Iskola Elérhető pont: 235 p

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Előtétszó Jele Szorzó milli m 10-3 mikro 10-6 nano n 10-9 piko p femto f atto a 10-18

Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek

7. osztály Hevesy verseny, megyei forduló, 2003.

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály A változat

A testek részecskéinek szerkezete

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ

b./ Hány gramm szénatomban van ugyanannyi proton, mint 8g oxigénatomban? Hogyan jelöljük ezeket az anyagokat? Egyforma-e minden atom a 8g szénben?

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály C változat

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

Elektrokémia. A nemesfém elemek és egymással képzett vegyületeik

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

VEGYIPARI ALAPISMERETEK

I. Atomszerkezeti ismeretek (9. Mozaik Tankönyv: oldal) 1. Részletezze az atom felépítését!

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

KÉMIA TANMENETEK osztályoknak

Hevesy György Kémiaverseny. 8. osztály. megyei döntő 2003.

Klasszikus analitikai módszerek:

A 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) forduló KÉMIA I-II. KATEGÓRIA FELADATLAP

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny

XLVI. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 6. * Iskolai forduló I.a, I.b és III. kategória

Adatok: Δ k H (kj/mol) metán 74,4. butadién 110,0. szén-dioxid 393,5. víz 285,8

A javításhoz kb. az érettségi feladatok javítása az útmutató irányelv. Részpontszámok adhatók. Más, de helyes gondolatmenetet is el kell fogadni!

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001 (pótfeladatsor)

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT

1. feladat Összesen: 10 pont

O k t a t á si Hivatal

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

KÉMIA. Kémia a gimnáziumok évfolyama számára

Emelt óraszámú kémia helyi tanterve

3. változat. 2. Melyik megállapítás helyes: Az egyik gáz másikhoz viszonyított sűrűsége nem más,

feladatmegoldok rovata

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT

Reál osztály. Kémia a gimnáziumok évfolyama számára. B változat

Kémia a gimnáziumok évfolyama számára. B változat

MIT TUDOK A TERMÉSZETRŐL? INTERNETES VETÉLKEDŐ KÉMIA FELADATMEGOLDÓ VERSENY

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők:

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

1. Melyik az az elem, amelynek csak egy természetes izotópja van? 2. Melyik vegyület molekulájában van az összes atom egy síkban?

Hol a hidrogén helye? Hány protonja, neutronja, elektronja van az atomjainak? Hány elektronhéja van? Milyen kémiai részecskéből áll a hidrogén gáz?

A XVII. VegyÉSZtorna I. fordulójának feladatai és megoldásai

KÉMIA. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

Kémia kerettanterve a Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium évfolyama számára

9. Osztály. Kód. Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

Elektromos áram, áramkör, ellenállás

Készült az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet (B) változatához a Mozaik Kiadó ajánlása alapján

KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2002.

1. feladat Összesen: 10 pont

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz KÉMIA 4.

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

8. Osztály. Kód. Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUMA SZERB KÉMIKUSOK EGYESÜLETE. KÖZTÁRSASÁGI KÉMIAVERSENY (Varvarin, május 12.

ELEKTROLITOK VEZETÉSÉVEL KAPCSOLATOS FOGALMAK

Kormeghatározás gyorsítóval

A semleges testeket a + és a állapotú anyagok is vonzzák. Elnevezés: töltés: a negatív állapotú test negatív töltéssel, a pozitív állapotú test

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1996

1. Tömegszámváltozás nélkül milyen részecskéket bocsáthatnak ki magukból a bomlékony atommagok?

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A tudós neve: Mit tudsz róla:

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT

(3) (3) (3) (3) (2) (2) (2) (2) (4) (2) (2) (3) (4) (3) (4) (2) (3) (2) (2) (2)

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

VEGYIPARI ALAPISMERETEK

munkafüzet MUNKAFÜZET Kémia Kísérleti tankönyv

Hevesy verseny, megyei forduló, 2001.

FELADATMEGOLDÁS. Tesztfeladat: Válaszd ki a helyes megoldást!

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Szigetelők Félvezetők Vezetők

Atommag, atommag átalakulások, radioaktivitás

RADIOAKTÍV GYÓGYSZERKÉSZÍTMÉNYEK. Radiopharmaceutica

KÉMIA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

Az anyagi rendszerek csoportosítása

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola 9. ÉVFOLYAM. 1. Atomszerkezeti ismeretek

v1.04 Analitika példatár

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

Átírás:

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY Országos döntő Az írásbeli forduló feladatlapja 7. osztály A versenyző jeligéje:... Megye:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:... pont 4. feladat:... pont 5. feladat:... pont 6. feladat:... pont 7. feladat:... pont ÖSSZESEN:... pont A feladatlap megoldásához 120 perc áll rendelkezésedre. Eger, 2015

2 Figyelem! A feladatokat ezen a feladatlapon oldd meg! Megoldásod olvasható és áttekinthető legyen! A szöveges feladatok megoldásában a gondolatmeneted követhető legyen! A feladatokat tetszés szerinti sorrendben oldhatod meg. A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszert használhatod! 1. feladat (10 pont) Estig körbevonatozni az országot? Fekete ruhában? Nem! A fenti szövegben számos vegyjelet fedezhetünk fel: pl. a ruténiumét (Ru), a káliumét (K), a báriumét (Ba) vagy a neonét (Ne). A következő állítások olyan atomokra, elemekre vonatkoznak, amelyeknek a vegyjele szintén elrejtőzött a mondatokban. Add meg ezeket a vegyjeleket! (A szöveg egy-egy betűje legfeljebb csak egyszer használható fel, beleértve a mi példáinkat is. Tehát már nem használható az r és az u, az n és az e, a b és az a, illetve egy k betű. Ezeket kivastagítottuk és aláhúztuk a szövegben. A kis- és nagybetűk közötti különbséggel ne foglalkozz, viszont te szabályosan írd a vegyjeleket! Kétbetűs vegyjeleket csak közvetlenül egymást követő betűkből alkothatsz.) Természetesen az egész csak játék a betűkkel: a megoldást az alábbi kérdések alapján kémiatudásod segítségével hibátlanul meg tudod adni. A betűk előfordulása a fenti mondatokban csak megerősíti válaszod helyességét! Állítás Vegyjel 1. Ebben az atomban annyi elektron van, mint egy szén-dioxid-molekulában. 2. 54-es tömegszámú izotópjában kettővel több neutron van, mint proton. 3. A tüdőnkből kilélegzett levegőben ebből az atomból van a legtöbb (molekula formájában). 4. 200 g 38 tömegszázalékos sósavban ebből az atomból van a legtöbb (vegyület formájában, kötött állapotban). 5. Egy pohár tengervíz tömegének a legnagyobb részét ez az atom teszi ki (vegyület formájában, kötött állapotban). 6. Ennek az atomnak az első három elektronhéja telített, a negyediken csak 18, az ötödiken pedig 6 elektron található. 7. Egyik izotópjának atommagja egy céziumatom (Cs) és egy ruténiumatom (Ru) magjára, valamint neutronokra képes elhasadni. 8. Ennek az elemnek egyik izotópjában 30 proton és 35 neutron található. 9. Az elem annak az ionvegyületnek a kationját képezi, amelyben mindkét ionnak 10 elektronja van (és a háztartásban a fogkrémek tartalmaznak belőle egy keveset). 10. Ennek az atomnak minden elektront tartalmazó héján ugyanannyi elektron van.

3 2. feladat (16 pont) Legkisebb, legnagyobb Az alábbi 3-3 dolog közül melyik a legkisebb, melyik a legnagyobb? Írd a pontozott vonalra a megfelelő betűjelet! Egyenlőség esetén mindkét betűt írd ugyanarra a helyre! 1. a) A kötő elektronpárok száma a hidrogénmolekulában. b) A kötő elektronpárok száma a nitrogénmolekulában. c) A kötő elektronpárok száma az oxigénmolekulában. 2. a) A víz forráspontja. b) A konyhasó forráspontja. c) Az ammónia forráspontja. 3. a) A citromlé ph-ja. b) A nátrium-hidroxid-oldat ph-ja. c) A desztillált víz ph-ja. 4. a) A protonok száma egy nátriumatomban. b) A neutronok száma egy nátriumatomban. c) Az elektronok száma egy nátriumionban. 5. a) Az elektronok száma egy kloridionban. b) Az elektronok száma egy szulfidionban. c) Az elektronok száma egy nátriumionban. 6. a) A levegő fizikai módszerekkel szétválasztható összetevőinek száma. b) A durranógáz fizikai módszerekkel szétválasztható összetevőinek száma. c) A szén-dioxid-gáz fizikai módszerekkel szétválasztható összetevőinek száma. 7. a) A kötő elektronpárok száma a hidrogén-klorid-molekulában. b) A kötő elektronpárok száma a szén-dioxid-molekulában. c) A kötő elektronpárok száma az ammóniamolekulában. 8. a) Az elektronok száma az ammóniamolekulában. b) Az elektronok száma a vízmolekulában. c) Az elektronok száma a nitrogénmolekulában. Legkisebb Legnagyobb

4 3. feladat (16 pont) Dupla kakukktojás Négy-négy dolgot (részecskét, anyagot) sorolunk fel. Közülük kell kiválasztani, melyik a kakukktojás. Minden csoportban kétféle szempontból is lehet csoportosítani az anyagokat. Csoportonként két különböző dolgot kell választani, vagyis nem lehet kétszer ugyanazt az anyagot választani. A kakukktojás megnevezése után meg kell adnod annak eltérő sajátságát, majd azt a közös tulajdonságot, ami a másik háromban közös. Egy példa: nátrium, klór, magnézium, higany Egyik kakukktojás a higany, mert a 6. periódus eleme, a többi a 3. periódus eleme. Másik kakukktojás a klór, mert nemfémes elem (vagy szigetelő), a többi fém (vagyis elektromos vezető). Helytelen kakukktojásnak nevezni a klórt azért, mert gáz-halmazállapotú, mivel a többi nem azonos halmazállapotú. Tehát közös tulajdonságként nem lehet írni azt, hogy nem gáz. (Ha a higany helyett például kálium szerepelne, akkor a klór is elfogadható válaszlehetőség lenne, mert akkor a többi mind szilárd anyag, de ekkor ezt (azaz, hogy a többi mind szilárd halmazállapotú ) kellene közös tulajdonságként megadni.) A) durranógáz, tengervíz, ózon, levegő Egyik kakukktojás a, három pedig. Másik kakukktojás a, három pedig. B) neutron, atom, ion, molekula Egyik kakukktojás a, három pedig. Másik kakukktojás a, három pedig. C) oxigén, klór, argon, hidrogén Egyik kakukktojás a, három pedig. Másik kakukktojás a, három pedig.

5 D) nátrium-klorid, hidrogén-klorid, oxigén, szén-dioxid Egyik kakukktojás a, három pedig. Másik kakukktojás a, három pedig. 4. feladat (10 pont) A hipermangán (kémiai nevén kálium-permanganát, képlete: KMnO 4 ) hevítése során oxigéngáz fejlődik. A mérések szerint 100 g hipermangánból 9,265 dm 3 oxigén képződik. (Az oxigéngáz sűrűsége a vizsgálat hőmérsékletén 1,306 g/dm 3.) a) A mérési adatok alapján számítsd ki, hogy a hipermangán oxigéntartalmának hány százaléka szabadul fel oxigéngázként! b) A mérési adatok alapján számolva hány mól oxigéngáz fejlődik 1 mólnyi hipermangán hevítésekor? c) A mérési adatok alapján számítsd ki a hevítés során visszamaradó szilárd anyag tömegszázalékos mangántartalmát!

6 5. feladat (19 pont) Fémvegyületek A) Az alábbi táblázatban különböző fémvegyületekre vonatkozó adatokat találsz. A vegyületek anyagmennyiségét neked kell megállapítanod annak alapján, hogy megadtuk, hogy hány kationra (pozitív töltésű ionok) és anionra (negatív töltésű ionok) bonthatók szét. Írj példát egy-egy vegyületre úgy, hogy az alábbiak közül minden elem legalább egyszer szerepeljen! Li, Mg, Ca, Al, O, S, Cl, Br A vegyület jele A vegyület anyagmennyisége Kationok száma Anionok száma Példavegyület A 3 10 23 1,5 10 23 B 2 10 23 6 10 23 C 3 10 23 3 10 23 D 3 10 23 6 10 23 E 4 10 23 6 10 23 B) Ebben a feladatrészben a kérdések nem az A) részben megadott atomokból származó vegyületekre vonatkoznak. B 1 Mi a D vegyület képlete, ha tudjuk, hogy mindkét ionjának elektronszerkezete a xenon ( 54 Xe) nemesgázéval egyezik meg? B 2 A B vegyületről tudjuk, hogy csak az anion nemesgáz-szerkezetű, és ennek elektronszerkezete a neonéval egyezik meg. 1 mol vegyület pedig 110 mol protont tartalmaz. Számítással vezesd le, majd írd fel a vegyület képletét! B 3 Az A vegyületben a kation és az anion is nemesgáz-szerkezetű, de eltérő számú elektront tartalmaznak. Az egyik két, a másik négy elektronhéjon tartalmaz elektront. Ezen adatok alapján add meg a lehetséges vegyületek képletét! Számítással bizonyítsd, mi a vegyület képlete, ha tudjuk, hogy 1 mólja 56 mol protont tartalmaz!

7 6. feladat (15 pont) Robbantás Egy gázelegy azonos tömegű (pl. 100 100 g) hidrogént, klórt és oxigént tartalmaz. Szikra segítségével felrobbantjuk, az égésterméket lehűtjük. A lecsapódó egyik égéstermékben a másik oldódik. Adott körülmények között a telített oldat 40 tömegszázalékos. (A kiindulási gázelegyben az egyik elem egyesül a másik két elemmel, amelyek egymással nem lépnek reakcióba.) a) Számítással határozd meg, mely gáz(oka)t tartalmazza végül a tartály! b) Az oldat feletti gáztérben lévő gázmolekulák száma hány százalékát teszik ki az eredeti gázelegy összes molekulaszámának? (Az oldószer párolgásától tekintsünk el.) Fordíts!

8 7. feladat (14 pont) Kísérletek oldatokkal Három só oldhatósága 20 C-on: konyhasó: 36 g só/100 g víz; nátrium-nitrát: 88 g só/100 g víz; trisó: 11 g só/100 g víz Mindhárom sóból 100 100 gramm, azonos tömegszázalékos sótartalmú oldatot készítettünk és az oldatokat tartalmazó főzőpoharakat, ismeretlen sorrendben, nagybetűkkel (A, B, C) jelöltük. a) Legfeljebb hány tömegszázalékos oldatokat készíthettünk? Válaszodat indokold is! Mindhárom oldatból elpárologtattunk 75,0 g vizet. A hőmérséklet pedig végig 20 C maradt. Az A és a C főzőpohárban ekkor a folyadékban a só kristályait figyeltük meg. A B főzőpohárban továbbra is tiszta oldat volt. Az A főzőpoharat levettük a mérlegről, a szilárd anyagot leszűrtük, a sót megszárítottuk és később lemértük: 6,13 g volt a szilárd kristályok tömege. A C pohárban mindössze 1,88 g szilárd kristály vált ki. b) Melyik só volt az egyes főzőpoharakban? A: B: C: c) Hány tömegszázalékos oldatokat készítettünk? d) Még legalább hány gramm vizet kellett volna elpárologtatni a B főzőpohárból, hogy abban is meginduljon a kristálykiválás? Számításaidat ha szükséges külön lapon folytasd!