BAA 0010 Filozófiatörténet Féléves óraszám:



Hasonló dokumentumok
Történelem alapképzési szak tantárgytematikái

Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató

BAA 0010 Filozófiatörténet Kredit: 2

Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

Mintatanterv történelem BA szakos hallgatók számára szeptembertől

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

RTOL0220 Történeti segéd- és rokontudományok: Történeti segédtudományok 1. Féléves óraszám:

Történelemtanár Általános iskolai tantervi háló

Kedd A modern európai integráció története szeminárium BTOTOR6N A tömeghadseregek kora előadás BTMTNTORT

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

Érvényes: 2014/2015 tanévtől. 1. oldal, összesen: 5

BTOM0311 Történeti szövegelemzés és alkotás 1: Szakszövegolvasás és -elemzés Féléves óraszám:

Tárgyfelvétel típusa. Kötelező Nincs megadva 0 MAGY0007 Helyesírás 1 Kötelező 0 Gyakorlati jegy (5 fokozatú) 2 Gúti Erika Dr.

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

Kreditpont. típusa. BBNTÖ13300 Historiográfia 2 K k BBNTÖ00200 BBNTÖ10300

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Mintatanterv magyartanár -- történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz

Nappali alapképzés Történelem alapszak (BA) Mintatanterv

Félév szám Min félévszám Max félévszám rgyfelvétel típu Tárgy kredit Tárgykövetelmény Heti óraszám1 Heti óraszám2

Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet

TAB2107 Helytörténet tematika

Tanár történelemtanár mesterképzési szak tantárgytematikái

2016/2017-II TÖRTÉNELEM BA 2016/17. II. FÉLÉV I. ÉVFOLYAM (30 FŐ) 2 koll. 3 Forisek Péter H XII

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

Féléves óraszám1. Tárgykövetelmény. típusa. FILOL0001 Bevezetés a filozófiába 2 2 Kötelező Kollokvium 10 Dr. Somos Róbert MT-TORTALB171801

Angol nyelv és kultúra tanára

II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történettudományi Intézet Történelem alapszak, BA képzés ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK.

Keleti Nyelvek és Kultúrák Intézete 2016/2017-es tanév őszi félév

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történettudományi Intézet Történelem alapszak, BA képzés ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK.

GOROG TÖRTÉNELEM a kezdetektől Kr. e. 30-ig

100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Osztályozó vizsga témái. Történelem

Eszterházy Károly Főiskola. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

A Selyemút kultúrái diszciplináris minor

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak

Történelem alapszak (BA)

Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak

Érvényes: 2014/2015 tanévtől. 1. oldal, összesen: 5

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak

Eszterházy Károly Főiskola. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

Régészet BA - Szakfelelős: Dr. Nagy Levente egyetemi docens

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

TÖRTÉNELEM osztatlan tanárképzés, 2016/17. II. félév

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

javítóvizsga tételek tanév

ÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁRTÖRTÉNET I. INEK102E I. évfolyam 2014/2015. I. félév

Eszterházy Károly Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

9-10. évfolyam történelem tanmenet esti tagozat Évi óraszám: 72. Fejlesztési cél, kompetenciák

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

ÓKORI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK (Klasszika-filológia) (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA

A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

EGYETEMES TÖRTÉNELEM. Róma története a város alapításától Kr.u. 476-ig

Tanegységlista (BA) 2015-től fölvett hallgatóknak

Források, forrástípusok Bevezetés a forrásismeretbe, forráskritikába és forráselemzésbe

Mintatanterv anglisztika BA szakos hallgatók számára angol specializációval. (6 félév, 120 kredit, nappali tagozat) érvényes: 2015/2016.

Mintatanterv japanológia MA szakos hallgatók számára, érvényes a 2016/17. tanévtől. (4 félév, 120 kredit; nappali)

2012. szeptemberétől. Heti kontakt. Félévi Kredit. Informatika AIB G 2 MI Dr. Ionescu Klára X

Horváth Csaba: Az ókor és a középkor

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév

Hét Előadás témakörei Szeminárium témakörei

Kelet-ázsiai kultúrák diszciplináris minor a 2017-től fölvett hallgatóknak

Magyarország története 1. (TAB 1105L)

Tantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév

Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

BJPK2018BAMJN. BTK1-BN-KEL K 15 v 3

a 2015-től fölvett hallgatóknak

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

a 2015-től fölvett hallgatóknak

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS - TÖRTÉNELEM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK TANÁRA MINTA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2014/2015. tanévtől

Tárgy kredit. Tárgy-felvétel típusa

Teológia alapszak képzési és kimeneti követelmények. Azonosító kód: SZ2 Verzió: 4. Dátum:

IDŐTERV. TORSANB3/ Történelem Régészet szakirány Ösvények: Történelem régészet szakirány MK-1 Bölcsész alapozó képzés

Időpont: csütörtök 12:00-13:30 Helyszín: Kazy 314-es terem

a 2011-től fölvett hallgatóknak

a 2016-tól fölvett hallgatóknak

Történelemtanulás egyszerűbben

Állam- és Jogtudományi Kar (ME-ÁJK) Bölcsészettudományi Kar (ME-BTK)

Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)

6.1 Teológia alapképzési szak

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

Tantárgyi program 2012/2013. II. félév

KÖVETELMÉNYEK II. félév

Társadalomismeret tantárgyi követelmények. 1/9. évfolyam, szakközépiskola

LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK KÉPZÉSI TERV

RUSZISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

a 2011-től fölvett hallgatóknak

Angol nyelv és kultúra tanára

Átírás:

13.6. Történelem alapképzési szak tantárgytematikái * A csillag (*) erős előfeltételeket jelöl, melyek az adott tanegység felvételének feltételei (míg a csillag nélkül jelzett gyenge előfeltételek párhuzamosan is teljesíthetők). 1 Szakmai törzstárgyak (a szakmai törzstárgyakból szerzett érdemjegyek átlaga részét képezi az oklevél minősítésének), TVSZ. 86. (3) b) Vassányi Miklós BAA 0010 Filozófiatörténet Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: endeffy Gábor kollokvium A kurzus elvégzése után a bölcsészhallgató képes lesz a nem-filozófia szakostól elvárható szinten megérteni egy európai filozófiai szöveget, rekonstruálni egy filozófiai érvelést, állást foglalni egy világnézeti vitában, helyesen használni alapvető filozófiai és művelődéstörténeti fogalmakat. Általános bevezetés az európai filozófiatörténetbe forráscentrikus, szövegértelmező szemlélettel. Platóntól Heideggerig ázzuk a korszakalkotó szerzők legfontosabb szövegeiből vett szemelvényeket, különös tekintettel az istenkérdésre. A legalapvetőbb filozófiai és logikai fogalmak ázatára külön hangsúlyt fektetünk. Az egyes szerzőket mindig elhelyezzük a korszak művelődéstörténeti-eszmetörténeti összefüggésében. Platón, Állam, VI-VII. könyv 507b-511e és 514a-519e; Phaidrosz 45c-54c; Lakoma 08e-1a. In: Platón összes művei. Ford. Devecseri G. et al. Budapest: Európa, 1984; II. kötet, 441-465. o. és 744-755. o.; ill. I. kötet, 997-1000. o.. Arisztotelész, Metafizika, XII. könyv/, 6.-7. és 9.-10.; Nikomakhoszi Etika I. könyv/1-10. fejezetek és II. könyv/1-6. fejezetek. In: In Bugár I. szerk., ozmikus teológia. Budapest: airosz, 000, 187-188., 194-199. és 03-08. o.; Arisztotelész, Nikomakhoszi etika. Ford. Szabó M. Budapest: Európa, 199; 5-7. o., 39-54. o. 3. Epikurosz, Levél Hérodotoszhoz (http://szabadbolcseszet.uni.hu/epikurosz/epikurosz.pdf); Cicero, Scipio álma in: Cicero válogatott művei. Válogatta Havas L. Budapest: Európa, 1987; 418-46. o.; Marcus Aurelius, Elmélkedések, IV. könyv in Sztoikus etikai antológia. Budapest: Gondolat, 1983, 60-7. o. 4. Plótinosz, A három eredendő valóságról, In Plótinosz, Az egyről, a szellemről és a lélekről. Válogatott filozófiai írások. (Ford. Horváth J. és Perczel I.) Budapest: Európa, 1986. 3-40. o.; Augustinus, Vallomások. (ford. Városi I.) Budapest: Gondolat, 198, 77-317. o. (X. könyv) 5. Órigenész, A princípiumokról. (Ford. Pesthy M. et al.), Budapest: Paulus Hungarus airosz, 003; I. kötet, 175-183.; Areopagita Dénes: Misztikus teológia, in: Az isteni és emberi természetről, Budapest: Atlantisz, 1994; II. kötet, 59-65. o. 6. Aquinói Tamás, Summa theologiae A teológia foglalata. Ford. Tudós-Takács J. Hely nélkül: Telosz iadó, 1994, 71-83., 37-33, 335-343. és 367-37 o. (I/. quaestio,.-3. cikkely; I/ quaestio 5.n cikkely; 7. és 13. cikkely). 7. Dante, Isteni színjáték. Ford. Babits M. Hely nélkül: Szépirodalmi, 1986; 551-555. o.; Ficino, M. A platonikus teológia összefoglalása. in Platonikus írások. Ford. Vassányi M. Budapest: Szent István Társulat, 003, 107-143. o. 8. Descartes: Elmélkedések az első filozófiáról, Ford. Boros G. Budapest: Atlantisz, 1994; 5-43. o. és 79-108. o. 9. Spinoza: Teológiai-politikai tanulmány, XIII. (Ford. Szemere S. Budapest: Akadémiai, 1978; 0-7. és 78-30 o.) 10. Locke: Értekezés az emberi értelemről, (Ford. Vassányi M. Budapest: Osiris, 1999); 107-113., 701-714., 758-

760. és 777-779., és 783-793. o. 1 ant: A vallás a puszta ész határain belül,(ford. Vidrányi.) Hely nélkül: Gondolat, 1974; 161-169., 19-199., 37-55. és 304-3 o. Schelling: Filozófiai vizsgálódások az emberi szabadság lényegéről (részlet). Bene Sándor BAA 0040 önyvtárismeret N: 15 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: Pénzes Szabolcs, Török Lajos, Szabó András kollokvium Az előadás olyan alapismereteket kíván közvetíteni, amelyek eligazítanak a valóságos és a digitális könyvek, valamint könyvtárak világában. Csapodi, Cs., Tóth, A. és Vértesy, M. (1987): Magyar könyvtártörténet, Gondolat.: Bp. Madas, E. és Monok, I. (003): A könyvkultúra Magyarországon a kezdetektől 1800-ig,., jav., bőv. kiad., Balassi. László és Tsa: Bp. Funke, F. (004): önyvismeret. önyvtörténeti áttekintés, Osiris iadó: Bp. Nagy Zsombor opeczky Rita, Sárközy Miklós, Turcsán-Tóth Zsuzsanna BTO8710 Vallás- és egyháztörténet I: Bevezetés a vallástörténetbe előadás N: 15 1 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: I. kollokvium Az archaikus, nem tételes természeti vallások kialakulásának körülményei. Mítosz, rítus és a szakrális tárgyak (votum) és épületek. Animizmus, tabu, fétis, totemizmus képzetei a különböző vallási rendszerekben. A görög vallás fejlődése Homérosztól a kereszténység megjelenéséig. Az olymposi istenek ábrázolásai, attributumai és feladatköreik. A római vallás kialakulása: numenek, funkció istenek. Etruszk és római hatások. Misztérium vallások megjelenése. A vallás társadalomtörténetének modern közelítésmódjai. Brandt, Juliane: A vallás társadalomtörténete. In: Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. Eliade, Mircea: Vallási hiedelmek és eszmék története I III. Bp. 1994 1996. erényi ároly: Görög mitológia. Bp. 1977.

Hegyi Dolores: Polis és vallás. Bevezetés a görög vallástörténetbe. Bp. 00. öves-zulauf, Th.: Bevezetés a római vallás és monda történetébe. Bp. 1995. Voigt Vilmos: A vallás megnyilvánulásai. Bevezetés a vallástudományba. Bp. 006. Nagy Zsombor opeczky Rita, Sárközy Miklós, Turcsán-Tóth Zsuzsanna BTO8711 Vallás- és egyháztörténet I: Bevezetés a vallástörténetbe előadás 1 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése Az archaikus, nem tételes természeti vallások kialakulásának körülményei. Mítosz, rítus és a szakrális tárgyak (votum) és épületek. Animizmus, tabu, fétis, totemizmus képzetei a különböző vallási rendszerekben. A görög vallás fejlődése Homérosztól a kereszténység megjelenéséig. Az olymposi istenek ábrázolásai, attributumai és feladatköreik. A római vallás kialakulása: numenek, funkció istenek. Etruszk és római hatások. Misztérium vallások megjelenése. A vallás társadalomtörténetének modern közelítésmódjai. Brandt, Juliane: A vallás társadalomtörténete. In: Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. Eliade, Mircea: Vallási hiedelmek és eszmék története I III. Bp. 1994 1996. erényi ároly: Görög mitológia. Bp. 1977. Hegyi Dolores: Polis és vallás. Bevezetés a görög vallástörténetbe. Bp. 00. öves-zulauf, Th.: Bevezetés a római vallás és monda történetébe. Bp. 1995. Voigt Vilmos: A vallás megnyilvánulásai. Bevezetés a vallástudományba. Bp. 006. BTO0110 A mentalitástörténettől a kultúrtörténetig Dusnoki József ovács Dávid N: 15 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: nincs kollokvium A tantárgy a kulturális-művelődési jelenségeket vizsgáló, azokat kutatása tárgyának tekintő történetírás kibontakozását kívánja bemutatni. A kultúrtörténet mint történeti stúdium fejlődésére vonatkozó historiográfiai ismeretek megszerzése mellett az egyes irányzatok szemléletét meghatározó történelemelméleti, módszertani előfeltevések feltérképezése is a tárgy céljai között szerepel. A tantárgy a kultúrtörténet két klasszikusa Jacob Burckhardt és Johan Huizinga a Geistegeschichte vagyis a szellemtörténet szemléleti keretébe illeszkedő munkásságának a bemutatásával veszi kezdetét. A későbbiek folyamán a

messze nyúló előzmények után a 0 sz. derekára kibontakozó francia mentalitástörténet, valamint az 1970-es évektől megjelenő mikrotörténetírás és a történeti antropológia ismertetésére kerül sor. Az előbbi irányzatok mellett - amelyek az elitkultúra helyett a szélesebb társadalmi rétegek kultúrális gyakorlatát vizsgálták - tovább él a magas kultúra, a kiemelkedő egyéni életmegnyilvánulások, gondolati teljesítmények vizsgálatának igénye. Az előbbi jelenségekkel foglalkozó eszmetörténeti megközelítések szintén vizsgálódásunk tárgyát képezik. A tantárgy a művelődéstörténet fejlődésére is rátekintést nyújt. A tárgy a hallgatók ismereteit és képességeit háromféle módon kívánja fejleszteni. Egyrészt a történetírás történetére vonatkozó, vagyis historiográfiai ismeretek megszerzésével. Másrészt a módszertani szempontoknak a történetírói munkát lényegében meghatározó szerepének tudatosításával. Harmadrészt a szűkebb tudománytörténeti és a tágabb eszmetörténeti kontextus összefüggéseinek megvilágításával, tudatossá tételével. Összefoglaló tankönyv (Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006) Előadások vázlata Dobszay Tamás - Fónagy Zoltán - Szívós Erika: Művelődéstörténet, kultúrtöténet. In. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. 389-419. Apor Péter: Történeti antropológia. In. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. 449-473. Czoch Gábor: A mentalitástörténet. In. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. 473-500. Szijártó M. István: A mikrotörténelem. In. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. 500-5 Donald elley: Új eszmetörténet a globális korban. Helikon, 009. 1-. -36. Quentin Skinner: Jelentés és megértés az eszmetörténetben. In: Horkay Hörcher Ferenc (szerk.): A koramodern politikai eszmetörténet cambridge-i látképe. Pécs, 1997. 7-55. Horkay Hörcher Ferenc: A koramodern politikai eszmetörténet cambridge-i látképe. In: Horkay Hörcher Ferenc (szerk.): A koramodern politikai eszmetörténet cambridge-i látképe. Pécs, 1997. 87-307. Roger Chartier: A szellemi élet története, vagy szocio-kulturális történet. A francia irányzatok. Történelmi Szemle, 1984. 3. szám. 404-43. Peter Burke: Mi a történeti antropológia? In: Sebők Marcell (szerk.): Történeti antropológia. Bp. 000. 17-3. Giovanni Levi: A mikrotörténelemről. In: Sebők Marcell (szerk.): Történeti antropológia. Bp. 000. 17-147. Gálffy László Gálffy László; Gergely András; urucz György; F. Romhányi Beatrix; Fábián Zoltán; Fehér Bence; Papp Sándor; Makkai Béla BTO0311 Történeti szövegelemzés és alkotás 1: Szakszövegolvasás és - elemzés Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: évközi jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy két alapvetően jól elkülöníthető részből áll, melyek azonban számos ponton összefüggnek a tanári forrás- és szakirodalom kezelés kérdéskörével. Első pontban a történeti források információtartalmának hatékony felhasználására helyezzük a hangsúlyt; írott, tárgyi, képi, audio-vizuális, adatbázisszerű stb. anyagok felhasználásán, szövegbeépítésén keresztül. Második pontban a történeti kutatás és a tudományos kommunikáció különböző formáit igyekszik bemutatni történelem tanár szakos hallgatóknak. Az alkalmazott módszer az un. visszagöngyölítés, azaz a tudományos kutatások formát öltött (forráskiadvány, monográfia, tanulmány, cikk, esszé, konferenciaanyagok, recenzió, stb.), eredményszerű, konkrét példáiból kiindulva próbálja meg bemutatni a tudományos munkák felépítését, illetve a szakmai párbeszéd különböző módozatait, nyelvi síkjait, stílusait, és fórumait. A tantárgy hangsúlyt helyez a szakmai szövegmegértési és-alkotási képesség lépcsőzetes elsajátítására (rezümétől, a változatos,

kiegyensúlyozott, szakmai követelményekhez igazodó, de célközönségre tekintettel lévő tartalmakig) A kurzusok során törekszünk arra, hogy a hallgatók minden egyes tematikai egységhez érve önálló szóbeli prezentációt is tartsanak. Célunk a hallgatók szakmai rutinjának elmélyítése, a szakdolgozati munka előzetes segítése, illetve a későbbi tanári szakmai tájékozódás alapjainak átadása. többoldalú forráskezelés szakmai kommunikáció, írásképesség Részvétel az órákon, évközi feladatok teljesítése. Várady Zoltán Balaton Petra, Bognár Zalán, Turcsán-Tóth Zsuzsanna BTO011 Történeti segéd- és rokontudományok I: Történeti földrajz Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve:. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A történész képzés keretében az egyik legfontosabb, kötelező segédtudományi stúdium a történeti földrajz, amely jellegzetes határterülete a történelem- és a földrajztudománynak. E tudományterület definiálása után a hallgatók megismerkednek a történeti földrajz irányzataival, legjelentősebb képviselőivel, kutatási módszereivel. Vázlatosan ismertetjük Európa történeti földrajzát. Részletesen foglalkozunk a árpát-medence hegy- és vízrajzával, földrajzi és néprajzi tájaival, közigazgatás történetével (vármegyék, kiváltságos területek, katonai közigazgatás), a gazdaságtörténet földrajzi összefüggéseivel, a fő etnikai, településtörténeti és demográfiai változásokkal. Bak Borbála: Magyarország történeti topográfiája. A honfoglalástól 1950-ig. (História önyvtár. Monográfiák 9/I.) Bp. 1997. Braudel, Fernand: A Földközi-tenger és a mediterrán világ II. Fülöp korában. I III. Bp. 1996. Csánki Dezső: Magyarország történelmi földrajza a Hunyadiak korában. I III, V. Bp. 1890 1913. (CD-ROM: Arcanum 00.) Frisnyák Sándor: Magyarország történeti földrajza. Bp. 1990. Györffy György: Az Árpád-kori Magyarország történeti földrajza. I IV. Bp. 1963 1998. ósa László Filep Antal: A nép táji-történeti tagolódása. Bp. 1978. Lelkes György: Magyar helységnév azonosító szótár. Baja, 1998. Ördög Ferenc: Helynévmutató Csánki Dezső történelmi földrajzához. Bp. 00. Pounds, Norman J. G.: Európa történeti földrajza. Bp. 1997. Tímár Lajos: Történeti földrajz és társadalomtörténet. In: Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006.

Várady Zoltán Várady Zoltán BTO00 Történeti segéd- és rokontudományok II: Történeti segédtudományok Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: kollokvium A képzés célja a történelem segédtudományainak ismerete, amelyek a hallgató tudásának kibővíthetőségét és későbbi munkája során azok hasznosíthatóságát biztosítják. A történelem klasszikus segédtudományai: diplomatika, kronológia, kodikológia, papirológia, paleográfia, epigráfia, heraldika, genealógia, numizmatika, pénztörténet, szfragisztika, inszigniológia áttekintő megismerése, felhasználhatósága, törvényszerűségei. Összefoglaló tankönyvek Előadások vázlata Internetes anyagok Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai. Osiris iadó, Bp. 00 Várady Zoltán Várady Zoltán BTO01 Történeti segéd- és rokontudományok II: Történeti segédtudományok. Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve:.. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A képzés célja a történelem segédtudományainak ismerete, amelyek a hallgató tudásának kibővíthetőségét és későbbi munkája során azok hasznosíthatóságát biztosítják. A történelem klasszikus segédtudományai: diplomatika, kronológia, kodikológia, papirológia, paleográfia, epigráfia, heraldika, genealógia, numizmatika, pénztörténet, szfragisztika, inszigniológia áttekintő megismerése, felhasználhatósága, törvényszerűségei. Összefoglaló tankönyvek Előadások vázlata Internetes anyagok

Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai. Osiris iadó, Bp. 00 BTO030 Történeti segéd- és rokontudományok III: A történettudomány rokontudományai Várady Zoltán Várady Zoltán, Fábián Zoltán, Gálffy László Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve:.. kollokvium A képzés célja a történelem rokontudományainak ismerete, amelyek a hallgató tudásának kibővíthetőségét és későbbi munkája során azok hasznosíthatóságát biztosítják. A történelem rokontudományai: régészet, művészettörténet, néprajz, muzeológia és kulturális örökségvédelem legfontosabb összefüggéseinek megismerése, a megszerzett ismeretek gyakorlati használhatósága. Összefoglaló tankönyvek Előadások vázlata Internetes anyagok Balassa Iván-Ortutay Gyula: Magyar Néprajz. Corvina iadó, Budapest, 1980. Dercsényi Dezső-Zádor Anna: is művészettörténet (A honfoglalás korától a XIX. század végéig). épzőművészeti Alap iadóvállalata, Budapest, 1980. Hatházi Gábor: Muzeológiai alapismeretek. Magyar Nemzeti Múzeum Bp.199 őfalvi Tamás Mészáros Márta Ónodi Márta: özgyűjteményi ismeretek. Bp. 007. Renfrew, Colin Bahn, Paul: Régészet. Elmélet, módszer, gyakorlat. Osiris tankönyvek. Budapest, 1999. BTO0411 Történettudomány, történetírás, történetfilozófia Bevezetés a történelemtudományba Semsey Viktória Balaton Petra, Dusnoki József, Semsey Viktória, Turcsán-Tóth Zsuzsanna Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: A tantárgy a történész és a történelem tanári képzés alapismereteit közvetíti. I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése Rövid historiográfiai áttekintés után bevezeti a hallgatókat a történettudomány elméleti, módszertani kérdéseibe és a történészi munka gyakorlatába. Megismerkedünk a történeti források különböző típusaival, a forrásanyag lelőhelyeivel, a legfontosabb kézikönyvekkel és folyóiratokkal és a forráskritika módszereivel. A hallgatók elsajátítják a kutatómunkához szükséges alapvető ismereteket.

Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai. Bp. 1998. Bloch, Marc: A történész mestersége. Bp. 1996. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. Gunst Péter: A történetírás története. Debrecen, 1995. ávássy Sándor: Bevezetés a történettudományba. Bp. 1983. osáry Domokos: Bevezetés Magyarország történetének forrásaiba és irodalmába. I. 1. Bp. 000 003. ristó Gyula: Magyar historiográfia. Bp. 00. Romsics Ignác: A történész mestersége. Rubicon 003. 6. szám. Imregh Monika Csízy atalin, F. Romhányi Beatrix, Imregh Mónika, Rajhona Flóra, Várady Zoltán Tantárgy besorolása: BTO0017 Latin I. Meghirdetés féléve: I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy feladata a latin nyelvi alapismeretek (declinatiok, coniugatiok, mondattani alapismeretek) elsajátítása annak érdekében, hogy a történész hallgatók képesek legyenek eredeti latin nyelvű forrásszövegek olvasására és értelmezésére. A tanagyagot a hallgatók 10-1 fős csoportokban, sok gyakorlattal sajátítják el. A nyelvoktatás mellett a tantárgy célja az antik kultúra (irodalom, művészet) és történelem alapjainak megismertetése is. Banó István Nagy Ferenc Waczulik Margit: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Ferenczi Attila Monostori Martina: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Nagy Ferenc ováts Gyula Péter Gyula: Latin nyelvtan a középiskolák számára. Az antik Róma napjai Szerk: Gulyás Istvánné. Tankönyvkiadó, Bp. 1984. Imregh Monika Csízy atalin, F. Romhányi Beatrix, Imregh Mónika, Rajhona Flóra, Várady Zoltán Tantárgy besorolása: BTO007 Latin II. Meghirdetés féléve:. II. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése

A tantárgy feladata a latin nyelvi alapismeretek (declinatiok, coniugatiok, mondattani alapismeretek) elsajátítása annak érdekében, hogy a történész hallgatók képesek legyenek eredeti latin nyelvű forrásszövegek olvasására és értelmezésére. A tanagyagot a hallgatók 10-1 fős csoportokban, sok gyakorlattal sajátítják el. A nyelvoktatás mellett a tantárgy célja az antik kultúra (irodalom, művészet) és történelem alapjainak megismertetése is. Banó István Nagy Ferenc Waczulik Margit: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Ferenczi Attila Monostori Martina: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Nagy Ferenc ováts Gyula Péter Gyula: Latin nyelvtan a középiskolák számára. Az antik Róma napjai Szerk: Gulyás Istvánné. Tankönyvkiadó, Bp. 1984. Imregh Monika Csízy atalin, F. Romhányi Beatrix, Imregh Mónika, Rajhona Flóra, Várady Zoltán Tantárgy besorolása: BTO0037 Latin III. Meghirdetés féléve: III. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy feladata a latin nyelvi alapismeretek (declinatiok, coniugatiok, mondattani alapismeretek) elsajátítása annak érdekében, hogy a történész hallgatók képesek legyenek eredeti latin nyelvű forrásszövegek olvasására és értelmezésére. A tanagyagot a hallgatók 10-1 fős csoportokban, sok gyakorlattal sajátítják el. A nyelvoktatás mellett a tantárgy célja az antik kultúra (irodalom, művészet) és történelem alapjainak megismertetése is. Banó István Nagy Ferenc Waczulik Margit: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Ferenczi Attila Monostori Martina: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Nagy Ferenc ováts Gyula Péter Gyula: Latin nyelvtan a középiskolák számára. Az antik Róma napjai Szerk: Gulyás Istvánné. Tankönyvkiadó, Bp. 1984. Fábián Zoltán Imre Fábián Zoltán Imre, Mester Zsolt BTO110 Őstörténet és ókori elet I: Őstörténet N: 15 1 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: 1 I. kollokvium

Az őstörténet, vagyis az írásbeliség előtti történelem a nem írott forrásokra támaszkodik (geológia, paleoökológia, régészet, antropológia). A hallgatók betekintést nyerhetnek az egyes forráscsoportok vizsgálati módszereibe, valamint abba, milyen kérdéseket és hogyan képesek megválaszolni. A tantárgy az ókori eleten létrejött korai civilizációkkal foglalkozik: az ókori Egyiptom és a tágabb értelemben vett Mezopotámia korai magas-kultúráinak létrejöttével és történetével a r.e. évezred második feléig. A kronológia, eseménytörténet, a történeti topográfia, a társadalom- és vallástörténet főbb kérdései mellett a hallgatók a vallás- és művelődéstörténeti folyamatokról is vázlatos képet kapnak. Megismerik az egyes korszakok legfontosabb írásos és tárgyi forráscsoportjait, azok értelmezési lehetőségeit, illetve a kutatástörténet jelentősebb fordulópontjait és összefüggéseit. Baines, J. Malek, J.: Az ókori Egyiptom Atlasza. Bp. 1993. Biblia Ószövetség. Gábori Miklós.: A régibb kőkor Magyarországon. In Bartha A. (szerk.): Magyarország története I/ Előzmények és történet 14-ig. Bp. 1984. Gáboriné Csánk Vera: Az ősember Magyarországon. Bp. 1980. Gyenis Gy.: Humánbiológia. A hominidák evolúciója. Bp. 00 Harmatta J. (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp. 1964 (és későbbi kiadások) ákosy L.: Ré fiai. Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp. 1979, 1993, 1998. 3 omoróczy G.: Fénylő ölednek édes örömében.. A sumer irodalom kistükre. Bp. 1970, 1983 uhrt, A.: Az ókori özel-elet. [Piliscsaba] 005. Leakey, R. E. Lewin, R.: Fajunk eredete. Bp. 1986. Leakey, R.: Az emberiség eredete. (Világ Egyetem). Bp. 1995. Leroi-Gourhan, A.: Az őstörténet kultuszai. Bp. 1985. Molnár B.: A Föld és az élet fejlődése. Bp. 1990. Oates, D. Oates, J.: A civilizáció hajnala. Bp. 1983. Oppenheim, L.: Az ókori Mezopotámia. Bp. 198. Postgate, N.: Az első birodalmak. Bp. 1985. Rákos S. omoróczy G.: Gilgames. Agyagtáblák üzenete. Ékírásos akkád versek. Bp. 1974. Roaf, M.: A mezopotámiai világ atlasza. Helikon Magyar önyvklub, Bp. 1998. Waechter, J.: Az ember őstörténete. Bp. 1988. Fábián Zoltán Imre Fábián Zoltán Imre, Mester Zsolt BTO1110 Őstörténet és ókori elet II: Ókori elet N:30 3 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: V I. kollokvium Az őstörténet, vagyis az írásbeliség előtti történelem a nem írott forrásokra támaszkodik (geológia, paleoökológia, régészet, antropológia). A hallgatók betekintést nyerhetnek az egyes forráscsoportok vizsgálati módszereibe, valamint abba, milyen kérdéseket és hogyan képesek megválaszolni. A tantárgy az ókori eleten létrejött korai civilizációkkal foglalkozik: az ókori Egyiptom és a tágabb értelemben vett Mezopotámia korai magas-kultúráinak létrejöttével és történetével a r.e. évezred második feléig. A kronológia, eseménytörténet, a történeti topográfia, a társadalom- és vallástörténet főbb kérdései mellett a hallgatók a vallás- és művelődéstörténeti folyamatokról is vázlatos képet kapnak. Megismerik az egyes korszakok legfontosabb írásos és tárgyi

forráscsoportjait, azok értelmezési lehetőségeit, illetve a kutatástörténet jelentősebb fordulópontjait és összefüggéseit. Baines, J. Malek, J.: Az ókori Egyiptom Atlasza. Bp. 1993. Biblia Ószövetség. Gábori Miklós.: A régibb kőkor Magyarországon. In Bartha A. (szerk.): Magyarország története I/ Előzmények és történet 14-ig. Bp. 1984. Gáboriné Csánk Vera: Az ősember Magyarországon. Bp. 1980. Gyenis Gy.: Humánbiológia. A hominidák evolúciója. Bp. 00 Harmatta J. (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp. 1964 (és későbbi kiadások) ákosy L.: Ré fiai. Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp. 1979, 1993, 1998. 3 omoróczy G.: Fénylő ölednek édes örömében.. A sumer irodalom kistükre. Bp. 1970, 1983 uhrt, A.: Az ókori özel-elet. [Piliscsaba] 005. Leakey, R. E. Lewin, R.: Fajunk eredete. Bp. 1986. Leakey, R.: Az emberiség eredete. (Világ Egyetem). Bp. 1995. Leroi-Gourhan, A.: Az őstörténet kultuszai. Bp. 1985. Molnár B.: A Föld és az élet fejlődése. Bp. 1990. Oates, D. Oates, J.: A civilizáció hajnala. Bp. 1983. Oppenheim, L.: Az ókori Mezopotámia. Bp. 198. Postgate, N.: Az első birodalmak. Bp. 1985. Rákos S. omoróczy G.: Gilgames. Agyagtáblák üzenete. Ékírásos akkád versek. Bp. 1974. Roaf, M.: A mezopotámiai világ atlasza. Helikon Magyar önyvklub, Bp. 1998. Waechter, J.: Az ember őstörténete. Bp. 1988. Fábián Zoltán Imre Fábián Zoltán Imre, Mester Zsolt BTO1111 Őstörténet és ókori elet II: Ókori elet Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése Az őstörténet, vagyis az írásbeliség előtti történelem a nem írott forrásokra támaszkodik (geológia, paleoökológia, régészet, antropológia). A hallgatók betekintést nyerhetnek az egyes forráscsoportok vizsgálati módszereibe, valamint abba, milyen kérdéseket és hogyan képesek megválaszolni. A tantárgy az ókori eleten létrejött korai civilizációkkal foglalkozik: az ókori Egyiptom és a tágabb értelemben vett Mezopotámia korai magas-kultúráinak létrejöttével és történetével a r.e. évezred második feléig. A kronológia, eseménytörténet, a történeti topográfia, a társadalom- és vallástörténet főbb kérdései mellett a hallgatók a vallás- és művelődéstörténeti folyamatokról is vázlatos képet kapnak. Megismerik az egyes korszakok legfontosabb írásos és tárgyi forráscsoportjait, azok értelmezési lehetőségeit, illetve a kutatástörténet jelentősebb fordulópontjait és összefüggéseit. Baines, J. Malek, J.: Az ókori Egyiptom Atlasza. Bp. 1993. Biblia Ószövetség. Gábori Miklós.: A régibb kőkor Magyarországon. In Bartha A. (szerk.): Magyarország története I/ Előzmények és történet 14-ig. Bp. 1984. Gáboriné Csánk Vera: Az ősember Magyarországon. Bp. 1980.

Gyenis Gy.: Humánbiológia. A hominidák evolúciója. Bp. 00 Harmatta J. (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp. 1964 (és későbbi kiadások) ákosy L.: Ré fiai. Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp. 1979, 1993, 1998. 3 omoróczy G.: Fénylő ölednek édes örömében.. A sumer irodalom kistükre. Bp. 1970, 1983 uhrt, A.: Az ókori özel-elet. [Piliscsaba] 005. Leakey, R. E. Lewin, R.: Fajunk eredete. Bp. 1986. Leakey, R.: Az emberiség eredete. (Világ Egyetem). Bp. 1995. Leroi-Gourhan, A.: Az őstörténet kultuszai. Bp. 1985. Molnár B.: A Föld és az élet fejlődése. Bp. 1990. Oates, D. Oates, J.: A civilizáció hajnala. Bp. 1983. Oppenheim, L.: Az ókori Mezopotámia. Bp. 198. Postgate, N.: Az első birodalmak. Bp. 1985. Rákos S. omoróczy G.: Gilgames. Agyagtáblák üzenete. Ékírásos akkád versek. Bp. 1974. Roaf, M.: A mezopotámiai világ atlasza. Helikon Magyar önyvklub, Bp. 1998. Waechter, J.: Az ember őstörténete. Bp. 1988. Fehér Bence Csízy atalin, Fehér Bence, Imregh Monika BTO110 lasszikus antikvitás történelme Ókori Hellász 3 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: V I. kollokvium A tantárgy célja az antik, görög és római történelem és kultúra megismertetése az archaikus kortól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig. A krétai-mükénéi civilizáció. A polisz rendszer kialakulása, ezen belül az athéni és spártai államberendezkedés összehasonlítása. A perzsa háborúk és a peloponnészoszi háború egyes szakaszai, a háborúk gazdasági és társadalmi következményei. A spártai hegemónia és a thébai hatalmi törekvések kudarca után, a felemelkedő makedón állam uralkodói megteremtik a görög egységet. A városállamoktól a hellenisztikus monarchiákig, ezen események politikai, katonai, gazdasági és kulturális következményei az összeomlásig, a római expanziós törekvések lezárásáig. Itália őstörténete Róma alapításáig. Róma a királyok korában. A római társadalom és gazdaság a köztársaság idején. Róma háborúi: Itália meghódítása, a római hegemónia kiterjesztése a Földközi-tenger keleti és nyugati medencéjére. A köztársaság végjátéka, a polgárháborúk kora. Augustus és utódainak politikai és katonai koncepciói. A principátus és dominátus társadalmi és gazdasági viszonyai, a Birodalom provinciáinak eltérő fejlődése. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Alföldy Géza: Római társadalomtörténet. Bp. 000. Boardman, J. Griffin, J. Murray, O. (szerk.): Az ókori görögök és rómaiak története. Bp. 1996. Borzsák I. (szerk.): Görög történeti chrestomathia. Bp. 1960. Borzsák I. (szerk.): Római történeti chrestomathia Bp. 1963. Cornell, T. Matthews J.: A római világ atlasza. Bp. 199 Ferenczy E. Maróti E. Hahn I.: Az ókori Róma. Bp. 199. Havas L. Hegyi W. Gy. Szabó E.: Római történelem. Bp. 007. Hegyi D. ertész I. Németh Gy. Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől r. e. 30-ig. Bp. 1999. Hood, S.: A minószi réta. Bp. 1983. Johnston, A.: Az archaikus Görögország. (A múlt születése) Bp. 1984. Levi, P.: A görög világ atlasza. Bp. 1994.

Németh Gy. (szerk.): Görög történelem. Szöveggyűjtemény, Bp. 1996. Németh Gy.: A polisok világa. Bevezetés az archaikus és kora klasszikus kori görög társadalomtörténetbe. Bp. 1999. Reich, J.: Az ősi Itália. (A múlt születése) Bp. 1987. Ritoók Zs. Sarkady J. Szilágyi J. Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984, 005. Swiederkowna, A.: A hellenizmus kultúrája. Bp. 198 Warren, P.: Az égei civilizáció. (A múlt születése) Bp. 1989. Fehér Bence Csízy atalin, Fehér Bence, Imregh Monika BTO111 lasszikus antikvitás történelme Ókori Hellász Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy célja az antik, görög és római történelem és kultúra megismertetése az archaikus kortól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig. A krétai-mükénéi civilizáció. A polisz rendszer kialakulása, ezen belül az athéni és spártai államberendezkedés összehasonlítása. A perzsa háborúk és a peloponnészoszi háború egyes szakaszai, a háborúk gazdasági és társadalmi következményei. A spártai hegemónia és a thébai hatalmi törekvések kudarca után, a felemelkedő makedón állam uralkodói megteremtik a görög egységet. A városállamoktól a hellenisztikus monarchiákig, ezen események politikai, katonai, gazdasági és kulturális következményei az összeomlásig, a római expanziós törekvések lezárásáig. Itália őstörténete Róma alapításáig. Róma a királyok korában. A római társadalom és gazdaság a köztársaság idején. Róma háborúi: Itália meghódítása, a római hegemónia kiterjesztése a Földközi-tenger keleti és nyugati medencéjére. A köztársaság végjátéka, a polgárháborúk kora. Augustus és utódainak politikai és katonai koncepciói. A principátus és dominátus társadalmi és gazdasági viszonyai, a Birodalom provinciáinak eltérő fejlődése. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Alföldy Géza: Római társadalomtörténet. Bp. 000. Boardman, J. Griffin, J. Murray, O. (szerk.): Az ókori görögök és rómaiak története. Bp. 1996. Borzsák I. (szerk.): Görög történeti chrestomathia. Bp. 1960. Borzsák I. (szerk.): Római történeti chrestomathia Bp. 1963. Cornell, T. Matthews J.: A római világ atlasza. Bp. 199 Ferenczy E. Maróti E. Hahn I.: Az ókori Róma. Bp. 199. Havas L. Hegyi W. Gy. Szabó E.: Római történelem. Bp. 007. Hegyi D. ertész I. Németh Gy. Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől r. e. 30-ig. Bp. 1999. Hood, S.: A minószi réta. Bp. 1983. Johnston, A.: Az archaikus Görögország. (A múlt születése) Bp. 1984. Levi, P.: A görög világ atlasza. Bp. 1994. Németh Gy. (szerk.): Görög történelem. Szöveggyűjtemény, Bp. 1996. Németh Gy.: A polisok világa. Bevezetés az archaikus és kora klasszikus kori görög társadalomtörténetbe. Bp. 1999. Reich, J.: Az ősi Itália. (A múlt születése) Bp. 1987. Ritoók Zs. Sarkady J. Szilágyi J. Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984, 005. Swiederkowna, A.: A hellenizmus kultúrája. Bp. 198 Warren, P.: Az égei civilizáció. (A múlt születése) Bp. 1989.

Hermann Róbert Csízy atalin, Dusnoki József BTO00 Levéltári alapismeretek N: 15 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve:. kollokvium A tantárgy bevezeti a hallgatókat a történeti kutatásokhoz szükséges levéltári alapismeretekbe. Bemutatja a levéltár intézményét, a levéltárak kialakulásának történetét és az írásbeliség fejlődését, ismerteti a fontosabb külföldi levéltárakat és a levéltári hálózatot, áttekintést nyújtva a levéltártörténetről is. Tájékoztatót ad az ország legjelentősebb levéltáraiban őrzött történeti forrásanyag jellegéről, összetételéről. Megismerteti a levéltári iratanyag feldolgozását, a segédleteket, végül az irattani, kormányzattörténeti és digitalizálással kapcsolatos tudnivalókat. A tantárgyi programhoz levéltár-látogatások is kapcsolódnak. Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai. Bp. 1998. Borsa Iván: A Magyar Országos Levéltár Mohács előtti gyűjteményei 188 198. Levéltári özlemények 53 (198). osáry Domokos: Bevezetés Magyarország történetének forrásaiba és irodalmába. I. Bp. 1970. osáry Domokos: Bevezetés Magyarország történetének forrásaiba és irodalmába. I. Általános rész.. Országos jellegű levéltárak és forrásközlések. Bp. 003. őfalvi Tamás Mészáros Márta Ónodi Márta: özgyűjteményi ismeretek. Bp. 007. Levéltári ismeretek. I II. Bp. 1998. Magyarország levéltárai. Bp. 1983. Fehér Bence Csízy atalin, Fehér Bence, Imregh Monika BTO10 lasszikus antikvitás történelme Ókori Róma 3 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: V.. kollokvium A tantárgy célja az antik, görög és római történelem és kultúra megismertetése az archaikus kortól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig. A krétai-mükénéi civilizáció. A polisz rendszer kialakulása, ezen belül az athéni és spártai államberendezkedés összehasonlítása. A perzsa háborúk és a peloponnészoszi háború egyes szakaszai, a háborúk gazdasági és társadalmi következményei. A spártai hegemónia és a thébai hatalmi törekvések kudarca után, a felemelkedő makedón

állam uralkodói megteremtik a görög egységet. A városállamoktól a hellenisztikus monarchiákig, ezen események politikai, katonai, gazdasági és kulturális következményei az összeomlásig, a római expanziós törekvések lezárásáig. Itália őstörténete Róma alapításáig. Róma a királyok korában. A római társadalom és gazdaság a köztársaság idején. Róma háborúi: Itália meghódítása, a római hegemónia kiterjesztése a Földközi-tenger keleti és nyugati medencéjére. A köztársaság végjátéka, a polgárháborúk kora. Augustus és utódainak politikai és katonai koncepciói. A principátus és dominátus társadalmi és gazdasági viszonyai, a Birodalom provinciáinak eltérő fejlődése. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Alföldy Géza: Római társadalomtörténet. Bp. 000. Boardman, J. Griffin, J. Murray, O. (szerk.): Az ókori görögök és rómaiak története. Bp. 1996. Borzsák I. (szerk.): Görög történeti chrestomathia. Bp. 1960. Borzsák I. (szerk.): Római történeti chrestomathia Bp. 1963. Cornell, T. Matthews J.: A római világ atlasza. Bp. 199 Ferenczy E. Maróti E. Hahn I.: Az ókori Róma. Bp. 199. Havas L. Hegyi W. Gy. Szabó E.: Római történelem. Bp. 007. Hegyi D. ertész I. Németh Gy. Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől r. e. 30-ig. Bp. 1999. Hood, S.: A minószi réta. Bp. 1983. Johnston, A.: Az archaikus Görögország. (A múlt születése) Bp. 1984. Levi, P.: A görög világ atlasza. Bp. 1994. Németh Gy. (szerk.): Görög történelem. Szöveggyűjtemény, Bp. 1996. Németh Gy.: A polisok világa. Bevezetés az archaikus és kora klasszikus kori görög társadalomtörténetbe. Bp. 1999. Reich, J.: Az ősi Itália. (A múlt születése) Bp. 1987. Ritoók Zs. Sarkady J. Szilágyi J. Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984, 005. Swiederkowna, A.: A hellenizmus kultúrája. Bp. 198 Warren, P.: Az égei civilizáció. (A múlt születése) Bp. 1989. Fehér Bence Csízy atalin, Fehér Bence, Imregh Monika BTO11 lasszikus antikvitás történelme Ókori Róma Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve:.. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy célja az antik, görög és római történelem és kultúra megismertetése az archaikus kortól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig. A krétai-mükénéi civilizáció. A polisz rendszer kialakulása, ezen belül az athéni és spártai államberendezkedés összehasonlítása. A perzsa háborúk és a peloponnészoszi háború egyes szakaszai, a háborúk gazdasági és társadalmi következményei. A spártai hegemónia és a thébai hatalmi törekvések kudarca után, a felemelkedő makedón állam uralkodói megteremtik a görög egységet. A városállamoktól a hellenisztikus monarchiákig, ezen események politikai, katonai, gazdasági és kulturális következményei az összeomlásig, a római expanziós törekvések lezárásáig. Itália őstörténete Róma alapításáig. Róma a királyok korában. A római társadalom és gazdaság a köztársaság idején. Róma háborúi: Itália meghódítása, a római hegemónia kiterjesztése a Földközi-tenger keleti és nyugati medencéjére. A köztársaság végjátéka, a polgárháborúk kora. Augustus és utódainak politikai és katonai koncepciói. A principátus és dominátus társadalmi és gazdasági viszonyai, a Birodalom provinciáinak eltérő fejlődése. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel.

Alföldy Géza: Római társadalomtörténet. Bp. 000. Boardman, J. Griffin, J. Murray, O. (szerk.): Az ókori görögök és rómaiak története. Bp. 1996. Borzsák I. (szerk.): Görög történeti chrestomathia. Bp. 1960. Borzsák I. (szerk.): Római történeti chrestomathia Bp. 1963. Cornell, T. Matthews J.: A római világ atlasza. Bp. 199 Ferenczy E. Maróti E. Hahn I.: Az ókori Róma. Bp. 199. Havas L. Hegyi W. Gy. Szabó E.: Római történelem. Bp. 007. Hegyi D. ertész I. Németh Gy. Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől r. e. 30-ig. Bp. 1999. Hood, S.: A minószi réta. Bp. 1983. Johnston, A.: Az archaikus Görögország. (A múlt születése) Bp. 1984. Levi, P.: A görög világ atlasza. Bp. 1994. Németh Gy. (szerk.): Görög történelem. Szöveggyűjtemény, Bp. 1996. Németh Gy.: A polisok világa. Bevezetés az archaikus és kora klasszikus kori görög társadalomtörténetbe. Bp. 1999. Reich, J.: Az ősi Itália. (A múlt születése) Bp. 1987. Ritoók Zs. Sarkady J. Szilágyi J. Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984, 005. Swiederkowna, A.: A hellenizmus kultúrája. Bp. 198 Warren, P.: Az égei civilizáció. (A múlt születése) Bp. 1989. Gálffy László Bubnó Hedvig, Gálffy László, Hidán Csaba László, Várady Zoltán BTO110 özépkori egyetemes történelem előadás VIII-XIII. század 3 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: V. kollokvium A tantárgy a 4. századtól 149-ig kíséri végig Európa történetét, a források segítségével. Az 1000 előtti korai időszakban elsősorban a nyugat-európai térség, a Római Birodalom helyét elfoglaló népek és királyságok, az európai kereszténység kibontakozása, valamint a politikatörténet mellett az egyház- és művelődéstörténeti kérdések állnak a közép-pontban. itérünk Bizánc történetére és az iszlám terjeszkedés problémájára. Részletesen tárgyaljuk a aroling-kor szerepét az állam- és egyházszervezésben, a kultúrában. A 11 13. században az ugrásszerű agrotechnikai, ipari, demográfiai fejlődés következtében a városok és a kereskedelem is gyors fejlődésnek indult. Nagyfokú centralizáció (Anglia, Franciaország), a keresztény Európa fölötti hegemóniára törekvés (pápaság és császárság küzdelme) tapasztalható. elet- és Észak- Európában új keresztény államok jelennek meg. A korszak végén a nyugat-európai feudális társadalom és gazdaság fejlődése során, elsősorban politikai, vallási és demográfiai téren válságjelek is mutatkoztak. A világszemlélet és gondolkodásmód megváltozását a reneszánsz tudomány és művészet eredményein tanulmányozhatjuk. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Angenendt, A.: A kora középkor. A nyugati kereszténység 400-tól 900-ig. Bp. 008. Angi et al.: Európa a kora középkorban (3-1 sz.). Debrecen, 1997. Benke József: Az arabok története. Bp. 1987. Bóna István: A hunok és nagykirályaik. Bp. 1993. Brown, Peter: Az európai kereszténység kialakulása, 00 1000. Bp. 1999.

Dixon, Philip: Britek, frankok, vikingek. Bp. 1976. Font Márta, Oroszország, Ukrajna, Rusz. Bp. Pécs, 1998. Hajnóczi Gábor (szerk.): A reneszánsz művészet történetének olvasókönyve. Bp. 004. Huizinga, Johan, A középkor alkonya. Bp. 1978. atus László: A középkor története. Egyetemi tankönyv. Bp. 00 laniczay Gábor (szerk.): Európa ezer éve. A középkor. I II. Bp. 004. rónikások, krónikák I-II., Szerk.: Mezey László. Bp. 1960. Le Goff, J.: Assisi Szent Ferenc. Európa, Bp. 00. Marosi Ernő (szerk.): A középkori művészet történetének olvasókönyve. Bp. 1997. Matthew, Donald: A középkori Európa atlasza. Bp. 1989. Mezey László: Virágok virága. In: Deákság és Európa. Bp. 1979. Ostrogorsky, Georg: A bizánci állam története. Bp. 00 Papp Imre: Nagy ároly és kora. Debrecen, 1997. Pirenne, H.: A középkori gazdaság és társadalom története. Bp. 1983. Pounds, Normann J. G.: Európa történeti földrajza. Bp. 1997. Redl ároly (szerk.): Az égi és a földi szépről. Bp. 1988. Runciman, S.: A keresztes hadjáratok története. Bp. 1999. Sz. Jónás Ilona (szerk.): özépkori egyetemes történeti szöveggyűjtemény. Bp. 1999. Váczy Péter: A középkor története. Magyar Szemle Társaság, Bp. 1936. Gálffy László Bubnó Hedvig, Gálffy László, Hidán Csaba László, Várady Zoltán BTO111 özépkori egyetemes történelem szeminárium VIII-XIII. század Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve:. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy a 4. századtól 149-ig kíséri végig Európa történetét, a források segítségével. Az 1000 előtti korai időszakban elsősorban a nyugat-európai térség, a Római Birodalom helyét elfoglaló népek és királyságok, az európai kereszténység kibontakozása, valamint a politikatörténet mellett az egyház- és művelődéstörténeti kérdések állnak a közép-pontban. itérünk Bizánc történetére és az iszlám terjeszkedés problémájára. Részletesen tárgyaljuk a aroling-kor szerepét az állam- és egyházszervezésben, a kultúrában. A 11 13. században az ugrásszerű agrotechnikai, ipari, demográfiai fejlődés következtében a városok és a kereskedelem is gyors fejlődésnek indult. Nagyfokú centralizáció (Anglia, Franciaország), a keresztény Európa fölötti hegemóniára törekvés (pápaság és császárság küzdelme) tapasztalható. elet- és Észak- Európában új keresztény államok jelennek meg. A korszak végén a nyugat-európai feudális társadalom és gazdaság fejlődése során, elsősorban politikai, vallási és demográfiai téren válságjelek is mutatkoztak. A világszemlélet és gondolkodásmód megváltozását a reneszánsz tudomány és művészet eredményein tanulmányozhatjuk. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Angenendt, A.: A kora középkor. A nyugati kereszténység 400-tól 900-ig. Bp. 008. Angi et al.: Európa a kora középkorban (3-1 sz.). Debrecen, 1997. Benke József: Az arabok története. Bp. 1987. Bóna István: A hunok és nagykirályaik. Bp. 1993. Brown, Peter: Az európai kereszténység kialakulása, 00 1000. Bp. 1999. Dixon, Philip: Britek, frankok, vikingek. Bp. 1976. Font Márta, Oroszország, Ukrajna, Rusz. Bp. Pécs, 1998.

Hajnóczi Gábor (szerk.): A reneszánsz művészet történetének olvasókönyve. Bp. 004. Huizinga, Johan, A középkor alkonya. Bp. 1978. atus László: A középkor története. Egyetemi tankönyv. Bp. 00 laniczay Gábor (szerk.): Európa ezer éve. A középkor. I II. Bp. 004. rónikások, krónikák I-II., Szerk.: Mezey László. Bp. 1960. Le Goff, J.: Assisi Szent Ferenc. Európa, Bp. 00. Marosi Ernő (szerk.): A középkori művészet történetének olvasókönyve. Bp. 1997. Matthew, Donald: A középkori Európa atlasza. Bp. 1989. Mezey László: Virágok virága. In: Deákság és Európa. Bp. 1979. Ostrogorsky, Georg: A bizánci állam története. Bp. 00 Papp Imre: Nagy ároly és kora. Debrecen, 1997. Pirenne, H.: A középkori gazdaság és társadalom története. Bp. 1983. Pounds, Normann J. G.: Európa történeti földrajza. Bp. 1997. Redl ároly (szerk.): Az égi és a földi szépről. Bp. 1988. Runciman, S.: A keresztes hadjáratok története. Bp. 1999. Sz. Jónás Ilona (szerk.): özépkori egyetemes történeti szöveggyűjtemény. Bp. 1999. Váczy Péter: A középkor története. Magyar Szemle Társaság, Bp. 1936. Gálffy László BTO10 özépkori Egyetemes történelem II: XIII XV. század 3 Gálffy László, Bubnó Hedvig Tantárgy besorolása: V Meghirdetés féléve: 3. kollokvium, középkori források elemzési képessége politika-gazdaság- és társadalomtörténeti összefüggések dinamikus kezelése (felismerése és elemzési képessége) európai vetületben középkor kulturális örökségének felismerése és elemzési képessége európai vetületben. A tantárgy alapvetően két nagyobb egységre bontva mutatja be a középkori Európa köztörténetének főbb állomásait és fordulópontjait a VIII. és a XV. század között, majd e vázra építve elemzi egyes állammodellek (imperium, regnum; aroling, bizánci, francia, német, angol, város-és kisállami, stb.) sajátosságait, valamint a Mediterraneum, Nyugat- és özép Európa eltérő fejlődési modelljeit. Hangsúlyozottan vizsgáljuk a társadalom változásainak főbb irányait (hűbériség, uradalmi /senioriális rendszer, rendiség etc.) a változásokat kísérő konfliktusokat, a gazdasági egységek újraszerveződését, a lassú, de hosszabb gyarapodási időszakot (10-13. század) és az azt követő regionális és általános válságtüneteket Európa gazdasági életében és társadalmaiban. Fontos szerepet kap ezen felül a középkori kultúra, és művelődés fejezeteinek bemutatása. A tematika részét képező kérdéskörök régiókra/országokra bontott vagy problémaorientált megközelítését források elemzésének bevonásával az előadásokat kísérő szemináriumok vállalják. A két félév közül az egyik elvégzése kötelező. A szemináriumok látogatása, az évközi feladatok teljesítése.

ANGENENDT Arnold, A kora középkor, Bp., 008. BÁRÁNY Attila: A normann hódítástól a Magna Cartáig, Anglia a Normannok és a Plantagenetek korában, Attraktor, Máriabesnyő-Gödöllő, 01 BLOCH, Marc : Feudális társadalom, Bp., 005. DUBY, Georges: A katedrálisok kora. Gondolat, Bp. 1984. DUBY, Georges: Emberek és struktúrák a középkorban. Magvető, Bp., 1978. HUIZINGA, Johan, A középkor alkonya, Európa, Bp., 1978. ATUS László: A középkor története.. kiadás. Pannonia-Rubicon, Bp., 00 LANICZAY Gábor (szerk.): Európa ezer éve: a középkor. I-II. Szerk Osiris, Bp., 004. PIRENNE, Henri, A középkori gazdaság és társadalom története, Bp., Gondolat, 1983 PÓSÁN LÁSZLÓ.: Németország a középkorban, Debrecen,003. SZÁNTÓ Richárd (szerk.): özépkori egyetemes történelem, Szeged-Miskolc, 007 SZÁNTÓ Richárd, Anglia társadalmi és politikai struktúrái (11-15. század), Szeged, 004. Sz. Jónás Ilona. (szerk.): özépkori egyetemes történeti szöveggyűjtemény, Bp., 1999. SZŰCS Jenő, Vázlat Európa három történeti régiójáról, Magvető, Bp., 1983. Gálffy László BTO11 özépkori Egyetemes történelem II: XIII XV. század Gálffy László, Bubnó Hedvig Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: 3. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése, zh középkori források elemzési képessége politika-gazdaság- és társadalomtörténeti összefüggések dinamikus kezelése (felismerése és elemzési képessége) európai vetületben középkor kulturális örökségének felismerése és elemzési képessége európai vetületben. A tantárgy alapvetően két nagyobb egységre bontva mutatja be a középkori Európa köztörténetének főbb állomásait és fordulópontjait a VIII. és a XV. század között, majd e vázra építve elemzi egyes állammodellek (imperium, regnum; aroling, bizánci, francia, német, angol, város-és kisállami, stb.) sajátosságait, valamint a Mediterraneum, Nyugat- és özép Európa eltérő fejlődési modelljeit. Hangsúlyozottan vizsgáljuk a társadalom változásainak főbb irányait (hűbériség, uradalmi /senioriális rendszer, rendiség etc.) a változásokat kísérő konfliktusokat, a gazdasági egységek újraszerveződését, a lassú, de hosszabb gyarapodási időszakot (10-13. század) és az azt követő regionális és általános válságtüneteket Európa gazdasági életében és társadalmaiban. Fontos szerepet kap ezen felül a középkori kultúra, és művelődés fejezeteinek bemutatása. A tematika részét képező kérdéskörök régiókra/országokra bontott vagy problémaorientált megközelítését források elemzésének bevonásával az előadásokat kísérő szemináriumok vállalják. A két félév közül az egyik elvégzése kötelező. A szemináriumok látogatása, az évközi feladatok teljesítése. ANGENENDT Arnold, A kora középkor, Bp., 008. BÁRÁNY Attila: A normann hódítástól a Magna Cartáig, Anglia a Normannok és a Plantagenetek korában, Attraktor,

Máriabesnyő-Gödöllő, 01 BLOCH, Marc : Feudális társadalom, Bp., 005. DUBY, Georges: A katedrálisok kora. Gondolat, Bp. 1984. DUBY, Georges: Emberek és struktúrák a középkorban. Magvető, Bp., 1978. HUIZINGA, Johan, A középkor alkonya, Európa, Bp., 1978. ATUS László: A középkor története.. kiadás. Pannonia-Rubicon, Bp., 00 LANICZAY Gábor (szerk.): Európa ezer éve: a középkor. I-II. Szerk Osiris, Bp., 004. PIRENNE, Henri, A középkori gazdaság és társadalom története, Bp., Gondolat, 1983 PÓSÁN LÁSZLÓ.: Németország a középkorban, Debrecen,003. SZÁNTÓ Richárd (szerk.): özépkori egyetemes történelem, Szeged-Miskolc, 007 SZÁNTÓ Richárd, Anglia társadalmi és politikai struktúrái (11-15. század), Szeged, 004. Sz. Jónás Ilona. (szerk.): özépkori egyetemes történeti szöveggyűjtemény, Bp., 1999. SZŰCS Jenő, Vázlat Európa három történeti régiójáról, Magvető, Bp., 1983. Romhányi Beatrix F. Romhányi Beatrix, Gálffy László, Hidán Csaba László, Várady Zoltán BTO10 özépkori történelem előadás I. 896-1301 3 Tantárgy besorolása: Meghirdetés féléve: V.. kollokvium A tantárgy a ság történetét mutatja be a kezdetektől 156-ig. Foglalkozunk a őstörténet legfontosabb kérdéseivel, a honfoglalás előzményeivel, lefolyásával, a 10. századi Magyar Fejedelemség történetével. Tárgyaljuk az államalapítás kérdéseit, az Árpád-kori Magyarország politika- és társadalomtörténetét, intézményrendszerét, kultúráját. Foglalkozunk a késő középkori Magyar irályság politika-, társadalom- és gazdaságtörténetének legfontosabb kérdéseivel, a jelentősebb intézményi, társadalmi változásokkal, a politika irányváltásaival, az ország és szomszédai közti kapcsolatokkal. Értékeljük az egyes dinasztiák országi szerepét. A országi fejlődést nemzetközi összehasonlításban vizsgáljuk, rámutatva az általános európai, regionális vagy sajátosságokra. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumokon megismertetjük a hallgatókkal a korszak történelmének és latin nyelvű fogalomkészletét, valamint a legfontosabb forrásokat. Bertényi Iván: Magyar történeti szöveggyűjtemény. Bp. 000. Bóna István: A ok és Európa a 9 10. században. Bp. 000. Dienes István: A honfoglaló ok. Bp. 197. Engel P. ristó Gy. ubinyi A.: Magyarország története 1301 156. Bp. 1998. Engel Pál: Szent István birodalma. A középkori Magyarország története. Bp. 00 Érszegi Géza: Árpád-kori legendák és intelmek. Bp. 1999. Fügedi Erik: Uram, királyom.. A XV. századi Magyarország hatalmasai. Bp. 1974. Fügedi Erik: Vár és társadalom a 13-14. századi Magyarországon. Bp. 1977. Györffy György (szerk.): A ok elődeiről és a honfoglalásról. Bp. 1975. Györffy György: István király és műve. Bp. 1977, 000. ovacsics József (szerk.): Magyarország történeti demográfiája (896-1995). Bp. 1997. ristó Gyula: Magyarország története 895 130 Bp. 1998. ubinyi András: Mátyás király. Bp. 00 ulcsár Péter: A Jagelló kor. Bp. 198 László Gyula: A honfoglaló nép élete. Múzsák, Bp. 1988. Magyarország története. Előzmények és történet 14-ig. Főszerk.: Székely György. Szerk.: Bartha Antal. (Magyarország története tíz kötetben.) I/1. Bp. 1987.