TAKÁCS CSABA KÉMIA EMLÉKVERSENY, X.-XII. osztály, IV. forduló, 2014 / 2015 ös tanév, XX. évfolyam



Hasonló dokumentumok
Áldott karácsonyi ünnepet és boldog új évet kívánok!


szerkezeti képletét és add meg a kémiai (=szisztematikus) megnevezésüket. (3,25 p)

Áldott, szép húsvéti ünnepet kívánok!

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

3. feladat. Állapítsd meg az alábbi kénvegyületekben a kén oxidációs számát! Összesen 6 pont érhető el. Li2SO3 H2S SO3 S CaSO4 Na2S2O3

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

Curie Kémia Emlékverseny 10. évfolyam országos döntő 2018/2019. A feladatok megoldásához csak periódusos rendszer és zsebszámológép használható!

Áldott karácsonyi ünnepet és boldog új évet kívánok!

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

Curie Kémia Emlékverseny 9. évfolyam III. forduló 2018/2019.

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont

A XVII. VegyÉSZtorna II. fordulójának feladatai, október 22.

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT


Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

Általános Kémia GY, 2. tantermi gyakorlat

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 15 pont


1. Hibás mondatok. Magyarázd meg, hogy miért hibásak az alábbi kijelentések.

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Áldott, szép húsvéti ünnepet kívánok!

b) Mit nevezünk hidratációnak? (0,25 p) c) Milyen hőjelenség kíséri ezeket a folyamatokat? Magyarázat! (0,75 p) 3. Egyenlítsd ki az alábbi reakcióegye

a Kémia Nemzetközi Éve!

a. 35-ös tömegszámú izotópjában 18 neutron található. b. A 3. elektronhéján két vegyértékelektront tartalmaz. c. 2 mól atomjának tömege 32 g.

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003.

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév


Hevesy verseny döntő, 2001.

Áldott Karácsonyi ünnepeket és boldog Új Évet kívánok!

Folyadékok és szilárd anyagok sűrűségének meghatározása különböző módszerekkel

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM. Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola

Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 14 pont

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (25/2014 (VIII.26) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

Boldog Új Évet kívánok!

Kémia (K kategória) Levelező forduló Beküldési határidő : November 25.

Magyar tannyelvű középiskolák VII Országos Tantárgyversenye Fabinyi Rudolf - Kémiaverseny 2012 XI osztály

Általános Kémia GY 3.tantermi gyakorlat

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

1. feladat Összesen: 18 pont. 2. feladat Összesen: 9 pont

Vegyipari technikus Vegyipari technikus

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

1. feladat Összesen: 15 pont. 2. feladat Összesen: 10 pont

Kémia OKTV I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999

XXIII. SZERVES KÉMIA (Középszint)

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1995 JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

EGYÉB GYAKORLÓ FELADATOK Összetétel számítás

Áldott karácsonyi ünnepet és boldog új évet kívánok!

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Műanyagok tulajdonságai. Horák György

(Kémiai alapok) és

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

A nemfémes elemek oxidjai közül válassz két-két példát a megadott szempontok szerint! A vegyületek képletével válaszolj!

a) A gázhalmazállapotú anyagokban a részecskék közötti távolság légköri nyomáson.., ezért ezek. mozoghatnak. (0,5 p) a1) Magyarázat! (1,0 p) b) A gázo

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

1. B 6. C 11. E 16. B 2. E 7. C 12. C 17. D 3. D 8. E 13. E 18. D 4. B 9. D 14. A 19. C 5. C 10. E 15. A 20. C Összesen: 20 pont

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III. 28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

8. Osztály. Kód. Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

1. Gázok oldhatósága vízben: Pa nyomáson g/100 g vízben

Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló. A feladatok megoldása

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

1. feladat Összesen: 7 pont. 2. feladat Összesen: 16 pont

1. változat. 4. Jelöld meg azt az oxidot, melynek megfelelője a vas(iii)-hidroxid! A FeO; Б Fe 2 O 3 ; В OF 2 ; Г Fe 3 O 4.

1) Standard hidrogénelektród készülhet sósavból vagy kénsavoldatból is. Ezt a savat 100-szorosára hígítva, mekkora ph-jú oldatot nyerünk?

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010. Kémia I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

Curie Kémia Emlékverseny 2016/2017. Országos Döntő 9. évfolyam

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2009.

7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei Témakörök: 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2.

3. 1 mol hidrogénből és 0,2 mol oxigénből mennyi víz keletkezhet? A) 0,2 mol. B) 0,4 mol. C) 0,6 mol. D) 0,8 mol. E) 1,0 mol.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

TAKÁCS CSABA KÉMIA EMLÉKVERSENY, IX. osztály, II. forduló, 2014 / 2015 ös tanév, XX. évfolyam

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz KÉMIA 4.

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 9. évfolyam

E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2004.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Összesen: 20 pont. 1,120 mol gázelegy anyagmennyisége: 0,560 mol H 2 és 0,560 mol Cl 2 tömege: 1,120 g 39,76 g (2)

Hevesy György Kémiaverseny. 8. osztály. megyei döntő 2003.

V É R Z K A S A Y E N P

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2004.

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

Név:... Helység / iskola:... Kémia tanár neve:... Évfolyam (osztály)... Beküldési határidő: 2015.május22. TAKÁCS CSABA KÉMIA EMLÉKVERSENY, X.-XII. osztály, IV. forduló, 2014 / 2015 ös tanév, XX. évfolyam 1. Magyarázd meg az alábbi kijelentéseket! a) Az etanol vízben és apoláris oldószerekben is korlátlanul oldódik. (0,75 p) b) A glikol vízben jól oldódik, míg apoláris oldószerekben nagyon rosszul. (0,5 p) c) A glicerin vízben jól oldódik, míg apoláris oldószerekben rosszul. (0,5 p) d) A fenol vízben csak korlátozottan oldódik, de apoláris oldószerekben jól oldódik. (0,75 p) e) Ahol éterrel (dietiléter) dolgoznak, tilos nyílt lángot használni. (0,5 p) f) A formaldehid mérgező. (0,5 p) g) Az aldehidek gőzeinek sűrűsége nagyobb, mint a levegőé. (0,75 p) h) A kis C-atomszámú alkohol molekulák a vízhez hasonlóan öndisszociációra képesek. (0,75 p) 2. Írd fel a C 4 H 8 O molekulaképletű vegyületek lehetséges stabil, aciklusos szerkezetű képleteit és add meg ezek elnevezését! (8,25 p) (A sorok száma nem a lehetséges képletek számát jelenti!) Képlet Elnevezés

3. Csak szimmetrikus szerkezetet Egészítsd ki az alábbi táblázat adatait! (12,5 p) S. sz. Vegyület Molekulaképlet Szimmetrikus szerkezet Szisztematikus (kémiai) megnevezés 1. tetraklóretán 2. difluor-diklór-etán 3. stabil buténdiol 4. 5. 6. legegyszerűbb stabil dién-diol legegyszerűbb, stabil, elágazó C- láncú alkántetrol (0,15) (0,75) (0,5) fenil-hidroxi-npentán 7. 8. hidroxipentándion legegyszerűbb alkadién-dion (0,15) (0,75) (0,5) 9. dihidroxi-xilol 10. dimetil-ftálsav (0,15) (0,75) (0,5) (0,15) (0,75) (0,5) 4. Mindennapi kémia a) Mi a metakocka vagy szilárd spiritusz néven ismert, turista főzőkészülékekben használt fűtőanyag? Add meg a molekula szerkezetét és előállítási reakcióját! (1,0 p) b) Miért téves a bakelit hanglemez elnevezés? Magyarázat! (1,0 p) c) A glicerinnek melyik tulajdonságán alapszik a kozmetikai iparban történő felhasználása? Miért nem alkalmasak a nagy glicerintartalmú termékek kozmetikai célokra? (1,25 p) d) A cefre (a pálinkafőzéshez összegyűjtött erjedő gyümölcs) minimális mennyiségben metanolt is tartalmaz. Miért kell a cefre kifőzésekor az első cseppeket, az ún. rézelejét megsemmisíteni (pl. elégetni)? (1,25 p) 5. Feladatok a) A n-propanol egy lehetséges mennyiségi meghatározása a kénsavas káliumpermanganátos oxidáció. Mekkora az alkohol oldat tömeg-%-os, illetve anyagmennyiség (=mól) koncentrációja, ha 100 cm 3 titrálásához 120 cm 3 0,1 mol/dm 3 koncentrációjú permanganát oldat fogyott?

Válaszodat a reakcióegyenletek és a számítások feltüntetésével igazold! (Alkohol oldat sűrűsége: 1 g/cm 3 ). (3,5 p) b) Mekkora az ecetsav disszociáció foka abban az oldatban, amelynek 10 cm 3 ben 1,188x10 19 savmolekula és 0,24x10 18 db. ion található? Válaszodat a folyamat és a számítás feltüntetésével igazold! (2,5 p) 6. Mérleges kísérletek (amelyek közül az elsőt nem biztos, hogy el tudod végezni) a) Egy kétkarú mérleg mindkét serpenyőjén gumidugóval ellátott lombik található; a mérleg karjai egyensúlyban vannak. Az egyik lombikba 1,5 dm 3 standard állapotú propángáz kerül. Mekkora térfogatú, szintén standard állapotú butángázzal hozható ismét egyensúlyba a mérleg? Válaszodat a számítások feltüntetésével igazold! (2,25 p) b) A kétkarú mérleg mindkét serpenyőjére tégy 1-1 kis lombikot úgy, hogy a mérleg egyensúlyban legyen, majd mindkettőbe tölts 10-10 g ecetsav oldatot. Az egyikhez adj 10 g NaOH-oldatot, a másikba szórj 10 g szódabikarbónát. Kimozdul-e a mérleg az egyensúlyi állapotból? Válaszodat a végbemenő kémiai folyamatok feltüntetésével magyarázd! (2,25 p) c) A kétkarú mérleg mindkét serpenyőjére tégy 1-1 kis lombikot úgy, hogy a mérleg egyensúlyban legyen. Az egyikbe tölts 10 g tömény ecetsav-oldatot, a másikba 10 g tömény etilalkohol oldatot, majd tégy mindkettőbe 1-1 kis darab nátriumot (mindkét db. azonos tömegű legyen, kb. 3 g). Kimozdul-e a mérleg az egyensúlyi állapotból? Válaszodat a végbemenő kémiai folyamatok feltüntetésével magyarázd! (2,25 p) 7. Rejtvény: Sudoku páratlan számmal + összeggel Helyezd el az 1-9 számokat úgy, hogy azok csak egyszer forduljanak elő minden sorban, minden oszlopban, minden 3x3-as területen valamint a zöld mezőkben. Az ábra szélein található számok az adott irányból a megfelelő oszlop / sor első 3 számának összegét jelölik. A narancssárga mezők csak páratlan számokat tartalmaznak.

A megfejtés után olvasd össze a számok melletti betűket a négyzetekben található számok alábbi sorrendjében: - először a páratlan számok mellettieket, a számok növekvő sorrendjében, a vízszintes sorok mentén fentről lefele haladva; - folytasd ugyanebben az irányban a páros számok melletti betűkkel, a számok növekvő sorrendjében. Helyes megfejtés esetén a cigarettacsikkekkel kapcsolatos kijelentés olvasható. (Megj.: a szóközöket Neked kell megtalálnod.) Megoldásként add meg: a) A számokkal kitöltött ábrát. (4,0 p) b) A szabályok alapján kiolvasott mondatot. (1,0 p) c) Írd le számokkal a szövegben szereplő csikkek számát és magyarázd meg a mondat második részét! (2,0 p) 10 15 20 20 7 18 18 12 15 15 15 Y R G L A T T É L 12 21 M V D I Y É Y T N 18 9 Ó E A O E Y S O E 18 16 C F E N S N L C B 12 13 N Y T S Z I V E É 15 16 E G K E L A I E E 20 8 A K A T K K N B S 18 13 R K I Z E É R N K 7 24 G É A L E Ö E L E 15 20 10 15 21 9 14 14 17

CSAK XI.-XII. OSZTÁLYOS VERSENYZŐKNEK KÖTELEZŐ FELADAT 8. Műanyagok (szerves makromolekuláris vegyületek) rövidítései - folytatása a III./7-es feladatnak a) Add meg az alábbi, nemzetközileg elfogadott makromolekuláris vegyületek rövidítéseinek megfelelő elnevezéseket, a monomerek képletét és az ismétlődő egységek szerkezeti képletét. (7,5 p) S. sz. Rövidítés 1. PVDC 2. PVDF 3. EVA 4. PET 5. PBT 6. PVA 7. PMMA 8. ASA Elnevezés Monomer szerkezete Ismétlődő egységek (0,2) (0,3) (0,5) (0,2) (0,4) (0,6) (0,2) (0,4) (0,6) (0,2) (0,3) (0,3) (0,3) (0,3) (0,6) b) A fenti 1 8 vegyületek közül legkevesebb 5-nek add meg a mindennapi életben ismert felhasználását. (5x0,5=2,5 p) Tudod-e? A műanyagokat a természetes anyagok pótlására kezdték alkalmazni. Ezek az anyagok a természetes anyagok szerkezetét és tulajdonságait is utánozzák, és gyakorlati jelentőségük nagyon nagy. Számtalan előnyös tulajdonságokkal rendelkeznek: jól alakíthatók, festhetők, színezhetők, nem korrodeálódbak, stb. A világ műanyag tömege meghaladja az acél, alumínium és réz együttes tömegét. A műanyagiparnak állandó készenlétben kell lennie, mert a számítástechnika, orvostudomány, űrhajózás, sport, stb. területén folyamatosan különleges tulajdonságú anyagok előállítására van szükség. Ma már az élet minden területén és mindennapjainkban együtt élünk a műanyagokkal, és nélkülük el sem tudjuk képzelni az életünket: egyszer használatos tárgyak, csomagolóanyagok, mosószerek, mobiltelefon, stb. Mindezek a műanyagok rengeteg környezetvédelmi problémát jelentenek napjainkban, de ugyanakkor el sem tudjuk képzelni, milyen kép tárulna elénk, ha hirtelen eltűnnének a műanyagok a környezetünkből. Szóval ma már sem velük, de sem nélkülük nem tudunk élni. Az első műanyag tárgyak természetes anyagokból készültek. 1870 az első mesterségesen előállított polimer a celluloid volt, amely cellulózból készült; 1887 műselyem előállítás, szintén cellulózból kiindulva; 1909 a bakelit az első igazán mesterséges műanyag, vagyis nem természetes anyagból készült; 1930 elkészült az első valódi műszál, a nejlon (nylon); az első nejlonharisnyát 1939-ben a New York-i Világkiállításon mutatták be; 1930 után kezdődik a mesterséges polimerek aranykora (PVC, polietilén, teflon, szilikonok, stb), míg napjainkban az intelligens műanyagok, világító műanyagok korát éljük.