FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a szakképző iskolai versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2014

Hasonló dokumentumok
FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a szakképző iskolai versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2013

FELADATLAP az "ÉDES ANYANYELVUNK" nyelvhasználati verseny országos döntőjére szakképző iskolás versenyzők számára

FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a szakképző iskolai versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2017

FELADATLAP az "ÉDES ANYANYELVUNK" nyelvhasználati verseny országos döntőjére gimnazista versenyzők számára

FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a gimnáziumi versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2014

FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a gimnáziumi versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2017

FELADATLAP. ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére. a gimnáziumi versenyzők számára. Sátoraljaújhely 2013

ÉDES ANYANYELVÜNK. Baranya megyei döntő

Felvételi előkészítő, magyar, Nyelvünk virágai PTE GYAKORLÓ ÁLT. ISK., GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISK. ÉS ÓVODA PTE BABITS

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

1. Milyen szerkezetű mondat? Számozd meg az alábbi szövegrészlet mondatait! Majd állapítsd meg róluk, hogy milyen szerkezetű mondatok!

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

Felvételi előkészítő Magyar nyelv január 23.

Négy osz tá lyos kö zép is ko lá ba ké szü lõk nek. 1. feladatsor OLAJOSKANNA ... Zebra: Tévedés áldozata vagyok. Az elefánt átkelt rajtam gyalog...

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY. Bük, március 21. név:... iskola:... Két ember és a medve

Tagolatlan mondat szavakra tagolása, helyes leírása Ellenőrzés

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., kedd / 90 perc

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: december 10. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

3. évfolyam évf. Magyar nyelv és irodalom

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának feladatlapja MAGYAR NYELVBŐL

Mondatkiegészítés adott. Az írásmódtól eltérô. Mondatalkotás. pótlása. Hosszú mássalhangzós. Másolás. Mondatvégi írásjelek

Európai Gazdasági és Monetáris Unió

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

Angol nyelv. A feladatlapon az alábbi figyelmeztetés és tájékoztatás jelenik meg: A szószámra vonatkozó szabályok részletezése

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2011 ÉLETTÖRTÉNETEK

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

3. osztály Megoldások és pontozási útmutató

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 8. D évfolyam Helyesejtés, helyesírás, Kommunikáció Olvasás-szövegértés és szövegalkotás Mtk. 26./4.

Nagy Erika. Nyelvtanból Ötös. A magyar nyelvtan érthetően kicsiknek és nagyoknak.

KÖZÉPSZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

S Z Í N E S JÁ T É K

MAGYAR BAJNOKSÁG 2016

Karikázd be, hogy hányadik osztályba jársz! 7 8

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Scütörtök, február 9. / 60 perc

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM VIZSGA 8. ÉVFOLYAM

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

BŰNÖZÉS ÉS IGAZSÁGSZOLGÁLTATÁS

Sorozatok I. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma)

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

A 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) forduló MAGYAR NYELV FELADATLAP

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója. Orosz nyelv. Általános útmutató

Ne csak nézz, láss is!

piszokt piszkot, kők kövek, szemet szemét, retke retek, kezeje keze, virágt virágot, kalapval, késvel, lovatat, ruhátot

BORONKAY ANYANYELVI VERSENY. I. FORDULÓ (2018. január 9.) A VÁLTOZAT

MagyarOK B1+ munkalapok 6

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 1., hétfő / 90 perc

EMELT SZINT ÍRÁSKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Minta. Értékelési szempontok

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Angol nyelv

BŰNÖZÉS ÉS IGAZSÁGSZOLGÁLTATÁS

folyton felesel Furfangos Fruzsi Bé Megszeretteti az olvasást a gyerekekkel. Publishers Weekly

Anyanyelvi verseny 2. feladatlap

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., hétfő / 60 perc

Összes regisztrált bűncselekmény

Szövegfeldolgozás Versenyző neve: RÓTH ESZTER. 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat 5. feladat Ellenőrizte:

Az anyanyelv nemzetközi napja február 21.

A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának feladatlapja MAGYAR NYELVBŐL

B NÖZÉS ÉS LEGF BB ÜGYÉSZSÉGE

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

Diagramok elemzése. egy kozmetikai termékcsalád hatóanyagösszetételét

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Óravázlat 1. Készítette: Dr. Nagyné Oláh Eszter Évfolyam: 9. osztály. Módszer:

KERESKEDELMI ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK FELADATLAP

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

VEGYÉL RÉSZT A BARBER BATTLE BUDAPEST FODRÁSZVERSENYEN!

Azonosító jel: INFORMATIKA EMELT SZINTŰ GYAKORLATI VIZSGA május 19. 8:00. A gyakorlati vizsga időtartama: 240 perc

A feladat sorszáma: Standardszint: 5-6. Tájékozódás a szövegben, szövegelemző műveletek, információkeresés. Információk gyűjtése, rendszerezése.

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

BESZÉD ÉS ANYANYELV. Nyelvtan-helyesírás 2. osztályosoknak TANMENET

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév Olasz nyelv I. és II. kategória 1. forduló Javítási-értékelési útmutató

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló OLASZ NYELV I-II. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

TUDÁSFELMÉRÉS MODERIRANA RAZLIČICA

A szürke mezőbe ne írjon!

TestLine - ERASMUS-Magyar kimeneti mérés Minta feladatsor

Felvételi előkészítő Magyar nyelv megoldás január 23.

A nap s az emberiség s a történelem keletről nyugatra tart /Ignotus: Kelet Népe, Nyugat első szám/ Nemcsak a pályakezdő, de az érett költők számára is

az őszi érettségi vizsgára való jelentkezés határideje Jáky József Tagintézményben nevelőtestületi értekezlet avatási vetélkedő a 9.

Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlésének Elnöke Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88) , Fax: (88)

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

Anyanyelvi verseny 1. feladatlap

MEGYEI LEVELEZŐ IRODALMI VERSENY 2012/2013-as tanév

Felvételi tájékoztató 2013/2014-es tanév

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 5., péntek / 60 perc

VEGYÉL RÉSZT A BARBER BATTLE BUDAPEST FODRÁSZVERSENYEN!

Gróf Széchenyi István Ált. Isk. Sportköre

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., csütörtök / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MAGYAR NYELV FELADATLAP

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

A Helyi tantervet szeptemberben az 5. évfolyamon kell bevezetni!

Magánhangzóink: u ú. 1. Alkoss mondatokat a kettes és hármas ikrekkel (segítséggel)!

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 2., hétfő / 90 perc

Társalgási (magánéleti) stílus

Átírás:

A magyar nyelv tanítására különös gond fordítandó. /KAZINCZY/ FELADATLAP az ÉDES ANYANYELVÜNK nyelvhasználati verseny országos döntőjére a szakképző iskolai versenyzők számára Sátoraljaújhely 2014

1. Állapítsa meg, milyen szófajúak a példamondat aláhúzott szavai! Hajoljunk a szavakhoz közelebb, s jegyezzük meg örök tanulságul: emberi nagyság, dicsőség mit sem ér, ha nincs kinek felajánlani. /Vári Fábián László/ a) b) c).... d).... 2. Nevezze meg a példamondat szavainak végén aláhúzott toldalékok fajtáját! A magyar nyelv a magyar nemzethez tartozás legfőbb kritériuma, a magyarság leginkább azonosító szerepű és erejű jele. /Kiss Jenő/ a)..... b)... c). d)... 3. Az alábbi meghatározásokhoz kapcsoljunk egy-egy olyan szólást, amelyikben szerepel a pénz szó. a) bevételre számíthatunk =.... b) mindent tudnak róla, a rossz tulajdonságait is =........ c) akármekkora összeget megad(na) érte, nagyon fontos, hogy megszerezze =.... d) nagyon gazdag =..

4. Melyik két közmondás összekeveréséből alakultak ki a következő furcsa mondatok? a) Mindent lehet, csak nyögés a vége. b) Amilyen a mosdó, olyan a fogadjisten. c) Aki korpa közé keveredik, makkal álmodik. d) Kinek a pap, kinek a pénz beszél. 5. Ha a földön az erény és bölcsesség uralkodnának, a jog és a kötelességérzet, akkor nem volna szükség törvényekre, szerződésekre. /Széchenyi István/ Érveljen a megállapítás igazságtartalma mellett vagy ellen! (Legalább négy érvet írjon!)....................... 6. Adja meg a nyelv szónak nyolcféle jelentését! a).... b)....

c).... d).... e).... f.... g).... h).... 7. Mit jelentenek az alábbi szavak? Jelentésük körülírásával vagy rokon értelmű szavakkal tegye egyértelművé! a) tabu........ b) pitymallik.......... c) pereputty........... d) sarkalatos......... 8. Fejezze ki egy- előtaggal kezdődő összetétellel az alábbi meghatározásokat! a) nem változatos, monoton = b) ugyanahhoz a korosztályhoz tartozó = c) közönyös, unott = d) néhány, nem sok =

9. Az ismert jelöléseket használva elemezze mondatrészek szerint a példamondatot! Készítse el az ágrajzát is! Az emberi önzőség érvényesítésénél sokkal fontosabb a közösség tagjai érdekének a megvalósulása. 10. Értékelje a nyelvi illem, az érintkezéskultúra szempontjából a következő esetet! Az egyik budapesti villamosra fölszáll két ifjú hölgy. Láthatóan a fodrásztól, a kozmetikustól jöttek. Úgy festenek, mint a kirakati babák. Hangosan beszélgetnek. Nagyon hangosan. Egyikük minden mondatát trágár fordulatokkal fűszerezi. Néhány utas szomorú tekintettel bámul maga elé. Miért? 11. Pótolja a hiányzó írásjeleket s ahol szükséges, a nagybetűket is a következő tagolatlan szövegben! a lelki divatok egyéniségpusztító hatása sokkal szörnyűbb mint az öltözködési divatoké elvégre ártatlan dolog hogy kemény gallérom vagy puha gallérom van de nem közömbös dolog hogy kemény e a szívem vagy lágy közömbös hogy fehér szín a divat vagy pedig a fekete de a becsület fehérsége és tisztasága nem közömbös dolog sem reám sem a világra nézve próbáljunk divatot csinálni abból hogy a mai élet felelőtlenségét egységtelenségét szakadozottságát kavargó vad gyűlöletét gyógyítsuk helyettesítsük és pótoljuk ki határozott gyöngéd és szigorú életformával /Ravasz László/

12. Jelölje a Beszélni nehéz! című rádióműsor megfejtéseiben alkalmazott módon a példamondat hangsúlyait és szüneteit! Az éjszaka azonban az esők fokozatosan megszűntek, és a Dunántúlon felszakadozott a felhőzet. A legfrissebb jelentések már csak elszórt esőkről számolnak be. 13. Elemezze a tagmondatok fajtája és viszonya szerint a következő mondatokat! a) Mikor azt kérdik tőlem, mi a hangzás kulcsa, azt szoktam felelni, hogy maga a szöveg. /Deme László/ b) Tévedni mindenki képes, de álságos, aki szándékosan téveszti meg a kimondott vagy leírt szóval a másik embert. /Korzenszky Richárd/

14. Javítsa az alábbi mondatok nyelvhelyességi hibáit! a) Csak Pesten sikerült véröntés nélkül győznie a forradalomnak.... b) Olyan makacs, hogy nálam is túltesz.... c) Az unokatestvéremnek a múlt héten volt az esküvője, három év után hozzáment a barátnőjéhez..... d) A fiú ellen önkényes jármű elvétele miatt indított eljárást a rendőrség..... e) Teniszt szerető gyerekek jelentkezését várjuk hat éves kortól..... f) Feltűnt, hogy milyen keletlenül válaszolgatott a kérdésekre.....

15. Ifjúsági közösségük választott vezetőjeként írjon levelet településük (kerületük) polgármesterének, s egy arra érdemes személyt terjesszen föl kitüntetésre! Javaslatát érvekkel is támassza alá!