A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Hasonló dokumentumok
A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának megoldása. II. (programozás) kategória

A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

OKTV 2005/2006 döntő forduló

A 2013/2014 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

O k t a t á si Hivatal

A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Oktatási Hivatal. A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának feladatai. II. (programozás) kategória

A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása. II. (programozás) kategória

A 2013/2014 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2012/2013 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása. informatika II. (programozás) kategória

Nemes Tihamér Nemzetközi Informatikai Tanulmányi Verseny 2-3. korcsoport. Maximális növekedés

OKTV 2007/2008 Informatika II. kategória döntő forduló Feladatlap. Oktatási Hivatal

A 2013/2014 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Időjárási csúcsok. Bemenet. Kimenet. Példa. Korlátok. Nemes Tihamér Nemzetközi Informatikai Tanulmányi Verseny, 2-3. korcsoport

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, II. (programozói) kategória második fordulójának javítási útmutatója

A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Oktatási Hivatal. A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai. II. (programozás) kategória

OKTV 2006/2007. Informatika II. kategória döntő forduló Feladatlap

A 2008/2009 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

A 2009/2010 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

15. tétel. Adatszerkezetek és algoritmusok vizsga Frissült: január 30.

Adatbázis és szoftverfejlesztés elmélet. Programozási tételek

A 2007/2008 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. II. (programozás) kategória

A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 1. forduló haladók III. kategória

Megjegyzés: A programnak tartalmaznia kell legalább egy felhasználói alprogramot. Példa:

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

7. gyakorlat Sorozatok, Fájlkezelés

A 2011/2012 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

100% BIO Natur/Bio kozmetikumok és testápolás

A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

2. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2014/2015 tanév. 1. Számkeresztrejtvény:

2. Készítsen awk szkriptet, amely kiírja az aktuális könyvtár összes alkönyvtárának nevét, amely februári keltezésű (bármely év).





Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

VERSENYFELHÍVÁS. A verseny célja:

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról

Ütemezési problémák. Kis Tamás 1. ELTE Problémamegoldó Szeminárium, ősz 1 MTA SZTAKI. valamint ELTE, Operációkutatási Tanszék

A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Válogatott versenyfeladatok programozásból

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA január 18.


Adatszerkezetek. Nevezetes algoritmusok (Keresések, rendezések)

1. feladat: A decimális kódokat az ASCII kódtábla alapján kódold vissza karakterekké és megkapod a megoldást! Kitől van az idézet?

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI MATEMATIKA ÚTMUTATÓ ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZÉPSZINT% ÍRÁSBELI. ÉRETTSÉGI VIZSGA február 21. OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

Megoldások 4. osztály

Kombinatorika - kidolgozott típuspéldák

Informatikai tehetséggondozás:

A 2012/2013 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT II. 135 perc

Egyszerű programozási tételek

DIÁKOLIMPIAI 2013/2014

( ) ( ) Bontsuk fel a zárójeleket: *1 pont Mindkét oldalon vonjunk össze, majd rendezzük az egyenletet: 34 = 2 x,

A feladat sorszáma: Standardszint: 4-6. Szöveges feladatok. Szöveges feladatok. Szöveges feladatok

Összetett programozási tételek Rendezések Keresések PT egymásra építése. 10. előadás. Programozás-elmélet. Programozás-elmélet 10.

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

STRANDRÖPLABDA VII. Országos Bajnokság

Algoritmusok és adatszerkezetek I. 1. előadás

1. feladat Készítse el szövegszerkesztővel, majd mentse osztály.txt néven a következő tartalmú szöveges fájlt:

Informatika feladatmegoldó verseny. Kiss Elemér Szakkollégium február 19. Dr. Kovács Lehel István

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2017/2018-as tanév 2. forduló Haladók II. kategória

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: január 19. Feladatok

Algoritmizálás, adatmodellezés tanítása 1. előadás

OKTATÁSUNK EREDMÉNYESSÉGE

Matlab alapok. Vektorok. Baran Ágnes

Adatmanipuláció, transzformáció, szelekció SPSS-ben

Információk. Ismétlés II. Ismétlés. Ismétlés III. A PROGRAMOZÁS ALAPJAI 2. Készítette: Vénné Meskó Katalin. Algoritmus. Algoritmus ábrázolása

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2016/2017-es tanév Kezdők III. kategória I. forduló

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI 2013 I. rész

1. A Honfoglaló játék célja. 1. A Honfoglaló játék célja 2. A csapatok kialakítása 3. Kérdéskártyák

Próbaérettségi 2004 MATEMATIKA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. 240 perc

openbve járműkészítés Leírás az openbve-hez kapcsolódó extensions.cfg fájl elkészítéséhez

Sorozatok határértéke SOROZAT FOGALMA, MEGADÁSA, ÁBRÁZOLÁSA; KORLÁTOS ÉS MONOTON SOROZATOK

Kupac adatszerkezet. A[i] bal fia A[2i] A[i] jobb fia A[2i + 1]

Megoldások III. osztály

2018, Diszkrét matematika

Fotográfia BA szak tájékoztató

Programozási tételek. Jegyzet. Összeállította: Faludi Anita 2012.

Programozás II. előadás

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés Gyógyszertári asszisztens adminisztratív és ügyviteli feladatai modul

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA KÖZÉPSZINT% II. ÉRETTSÉGI VIZSGA október október 25. 8:00 MINISZTÉRIUM. Idtartam: 135 perc.

Programozás I. Gyakorlás egydimenziós tömbökkel Többdimenziós tömbök Gyakorló feladatok V 1.0 ÓE-NIK-AII,

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

Informatikus informatikus Térinformatikus Informatikus É 1/6

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

MOME FELVÉTELI ELJÁRÁS (BA SZAKOK) A TÁRHELY ELÉRHETŐSÉGE: A FELTÖLTÉS IDŐSZAKA:

Tömbök kezelése. Példa: Vonalkód ellenőrzőjegyének kiszámítása

A gráffogalom fejlődése

BM ORSZÁGOS KATASZTRÓFAVÉDELMI FŐIGAZGATÓSÁG Országos Polgári Védelmi Főfelügyelőség

Átírás:

Oktatási Hivatal A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató INFORMATIKA II. (programozás) kategória 1. feladat: Csapatösszeállítás (30 pont) Egy sportágban a csapattagokat N tagú játékoskeretből választják ki, a csapatnak M játékos lehet a tagja. A lehetséges csapatokat így M játékos, növekvő sorrendben leírt sorszámával adjuk meg. Készíts programot, amely megadja egy adott csapatra azt a két csapatot, amely sorszámai sorozata az adott csapat sorszám sorozatára lexikografikusan rákövetkező, illetve megelőző sorozat! A rákövetkezést ciklikusan értjük, így az utolsót az első követi és az elsőt az utolsó előzi meg. A standard első sorában a kerettagok száma (2 N 1000) és a csapattagok száma (2 M N) van. A második sor M száma egy csapat tagjainak sorszámai, növekvő sorrendben (1 Xi N). A standard első sorába a lexikografikusan rákövetkező, a másodikba pedig az előző csapat tagjait kell írni, növekvő sorrendben! 5 3 1 3 5 1 4 5 1 3 4 N=4, K=2 esetén a sorrend: 1 2, 1 3, 1 4, 2 3, 2 4, 3 4. Időlimit: 0.1 mp. A tesztek 30%-ában N 100. 1. N=4, M=2, 1 4 1+1 pont 2. N=6, M=2, 1 2 (legelső) 1+1 pont 3. N=6, M=2, 5 6 (legutolsó) 1+1 pont 4. N=6, M=3, 3 4 5 (előzőnél az első szám is változik) 1+1 pont 5. N=6, M=4, 1 4 5 6 (következőnél az első szám változik) 1+1 pont 6. N=6, M=4, 1 3 4 5 1+1 pont 7. Véletlen kis teszt 1+1 pont 8. Véletlen kis teszt 1+1 pont 9. Véletlen kis teszt 1+1 pont OKTV 2016/2017 1 döntő forduló

10. Véletlen közepes teszt 1+1 pont 11. Véletlen nagy teszt 1+1 pont 12. Véletlen maximális teszt 1+1 pont 13. Véletlen közepes teszt 1+1 pont 14. Véletlen nagy teszt 1+1 pont 15. Véletlen maximális teszt 1+1 pont 2. feladat: Házépítés (30 pont) Egy ház építéséhez N munkát kell elvégezni, minden munka egy nap alatt teljesíthető, egy napon csak egy munkát végezhetünk. Adottak megelőzési feltételek, továbbá egy A és egy B munka. Írj programot, amely megadja a munkáknak egy olyan sorrendjét, amely teljesíti a megelőzési feltételeket és az A és a B munka között a lehető legtöbb nap telik el! A standard első sorában a munkák száma (2 N 10 000), a megelőzési feltételek száma (0 M 100 000), valamint a két munka sorszáma (1 A B N) van. A következő M sorban egy-egy megelőzési feltétel van (1 Xi Yi N), ami azt jelenti, hogy az Xi munkát el kell végezni az Yi munka előtt. A re teljesül, hogy van a munkáknak olyan sorrendje, amely teljesíti a megelőzési feltételeket és az A munkát előbb kell elvégezni, mint a B-t. A standard első sorába azon munkák maximális számát kell írni, ahány elvégezhető A és B között! A második sorba az N munka sorszámát kell írni, olyan sorrendben, amely teljesíti a megelőzési feltételeket és az A és a B munka között a lehető legtöbb nap telik el! Több megoldás esetén bármelyik megadható. 9 11 3 4 2 3 3 1 3 6 6 1 1 5 1 4 9 5 4 7 4 8 8 7 6 9 4 2 3 6 9 1 5 4 8 7 Időlimit: 0.2 mp. A tesztek 30%-ában N 100. 1. N=10, M=8 1+1 pont 2. N=20, M=10 1+1 pont 3. N=30, M=37 1+1 pont OKTV 2016/2017 2 döntő forduló

4. N=640 M=120 1+1 pont 5. N=50, M=210 1+1 pont 6. Véletlen kis teszt 1+1 pont 7. Véletlen kis teszt 1+1 pont 8. Véletlen kis teszt 1+1 pont 9. Véletlen kis teszt 1+1 pont 10. Véletlen közepes teszt 1+1 pont 11. Véletlen nagy teszt 1+1 pont 12. Véletlen maximális teszt 1+1 pont 13. Véletlen közepes teszt 1+1 pont 14. Véletlen nagy teszt 1+1 pont 15. Véletlen maximális teszt 1+1 pont 3. feladat: Konténerhelyek (30 pont) N különböző mérető konténer van egy sorban. A konténerek méretei 1 és N közötti egész számok. Egy lépésben adott helyről az ott lévőket egyben át lehet rakni valamelyik szomszédos helyre, ha az üres, vagy az ott lévők legfelső konténere eggyel nagyobb, mint az átrakandók alsója. Írj programot, amely kiszámítja, hogy mennyi a lehető legtöbb hely, amit fel lehet szabadítani átpakolással. A standard első sorában a konténerek száma van (2 N 100 000). A második sorban N különböző egész szám van egy-egy szóközzel elválasztva, egy-egy konténer mérete (1 Mi N). A standard első sorába a felszabadítható helyek maximális számát kell írni! 8 1 8 2 4 3 6 7 5 7 Időlimit: 0.2 mp. A tesztek 30%-ában N 100. 1. Kis, a megoldás N-1 1 pont 2. Kis, a megoldás 0 1 pont 3. Kis, közepes 1 pont 4. Kis véletlen 1 pont 5. Kis véletlen 1 pont 6. Közepes 2 pont 7. Közepes véletlen 2 pont OKTV 2016/2017 3 döntő forduló

8. Közepes véletlen 2 pont 9. Közepes véletlen 2 pont 10. Közepes véletlen 2 pont 11. Nagyméretű 3 pont 12. Nagyméretű 3 pont 13. Nagyméretű véletlen 3 pont 14. Nagyméretű véletlen 3 pont 15. Nagyméretű véletlen 3 pont 4. feladat: Számok (30 pont) Adott három pozitív egész szám; A1<A2<A3 és M előállítandó B1, B2,, BM szám. Írj programot, amely minden Bi számhoz megadja azt a Ci egész számot, amely a legkisebb olyan szám, amely előállítható az A1,A2,A3 számok összegeként és Bi Ci. Az összegben bármelyik Ai akárhányszor szerepelhet. A standard első sorában az A1,A2,A3 szám van (2 A1<A2<A3 1000) egy-egy szóközzel elválasztva. A második sorban van az M előállítandó szám (1 M 100). A harmadik sor tartalmazza az előállítandó B1, B2,, BM számokat (1 Bi 1 000 000 000)egy-egy szóközzel elválasztva. A standard első sorába kell írni a Ci számokat egy-egy szóközzel elválasztva, i- szerint növekvően! 31 43 77 5 243 51 25 67 100 244 62 31 74 105 Időlimit: 0.015 mp. A tesztek 30%-ában M 5. 1. Kis számok, M=5 1 pont 2. Kis számok, M=10 1 pont 3. Kis számok M=30 1 pont 4. Kis számok M=40 1 pont 5. Kis számok M=100 1 pont 6. Közepes nagyságú számok 2 pont 7. Közepes nagyságú számok 2 pont 8. Közepes nagyságú számok 2 pont 9. Közepes nagyságú számok 2 pont OKTV 2016/2017 4 döntő forduló

10. Közepes nagyságú számok 2 pont 11. Nagyméretű 3 pont 12. Nagyméretű 3 pont 13. Nagyméretű 3 pont 14. Nagyméretű 3 pont 15. Nagyméretű 3 pont 5. feladat: Tábor (30 pont) Egy iskola diákjait két nyári táborba kell beosztani. A két tábort úgy kell kialakítani, hogy ha X és Y nem szeretik egymást, akkor különböző táborba kerüljenek. Tudjuk, hogy a tanulókat lehetséges így két táborba osztani. A cél, hogy a táborok létszámkülönbsége a lehető legkisebb legyen! Készíts programot, amely kiszámít egy, a feltételeknek megfelelő tábor beosztást! A standard első sorában tanulók száma (1 N 2000) és azon párok száma van (1 M 20 000), akik nem szeretik egymást. A következő M sor mindegyike két egész számot tartalmaz (1 Xi,Yi N), ami azt jelenti, hogy Xi és Yi nem szeretik egymást. A standard két első sorába a két csapat tagjainak An és Bn számát kell írni. A második sorba An egész számot kell írni egy-egy szóközzel elválasztva, az első csapat tagjainak sorszámait! A harmadik sorba Bn egész számot kell írni egy-egy szóközzel elválasztva, a másik csapat tagjainak sorszámait! Mindkét sorban tanulók sorszámai növekvő sorrendben legyenek! Több megoldás esetén bármelyik megadható. 5 9 8 1 3 3 9 9 4 5 4 2 6 7 8 3 5 9 6 4 5 3 4 6 8 1 2 5 7 9 1 9 2 4 3 6 Időlimit: 0.1 mp. A tesztek 30%-ában N 50. 1. Mindenki szeret mindenkit 1+1 pont 2. Páronkénti nem szeretések, egyenlő elosztás lehet 1+1 pont 3. Van valaki, aki senkivel nem lehet együtt 1+1 pont 4. Nem lehet egyenlően beosztani (4+6) 1+1 pont 5. Nem lehet egyenlően beosztani (4+5) 1+1 pont 7 8 OKTV 2016/2017 5 döntő forduló

6. Van egyenlő beosztás 1+1 pont 7. Van egyenlő beosztás 1+1 pont 8. Véletlen kis teszt 1+1 pont 9. Véletlen kis teszt 1+1 pont 10. Véletlen kis teszt 1+1 pont 11. Véletlen közepes teszt 1+1 pont 12. Véletlen kis teszt 1+1 pont 13. Véletlen közepes teszt 1+1 pont 14. Véletlen kis teszt 1+1 pont 15. Véletlen nagy teszt 1+1 pont Elérhető összpontszám: 150 pont + 50 pont a 2. fordulóból OKTV 2016/2017 6 döntő forduló