EURÓPAI BIZOTTSÁG III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ

Hasonló dokumentumok
A PAKTUM BEMUTATÁSA Hargita Megye Tanácsa

EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Jean Monnet támogatás egyesületeknek

A 2019-ES, ILLETVE 2020-AS ÉVES KOMMUNIKÁCIÓS TERV MINTÁJA 1

3.1 Jövőkép. 3.2 Átfogó cél

A jog útvesztőjében, avagy hogyan legyünk naprakészek a könyvtárakat érintő törvények változásaiban

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM

AZ OKOSPORTÁL BEMUTATÁSA A PORTÁL HASZNÁLATA OKTATÁSI INTÉZMÉNYBEN

Magyar Fejlesztési Központ október 12.

MELLÉKLETEK. a következőhöz: Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS RENDELETE

Tartalmi összefoglaló

A Gazdasági Versenyhivatal évi versenykultúra-fejlesztési munkaterve

valamint AZ EURÓPAI UNIÓ ALAPJOGI ÜGYNÖKSÉGE

I. MELLÉKLET CSELEKVÉSI TERV

KREATÍV EURÓPA ( ) Kultúra alprogram. Pályázati felhívás:

A BIZOTTSÁG HATÁROZATA ( )

Dél-alföldi Regionális Innovációs Ügynökség. Maróti Péter Igazgató Dél-alföldi Regionális Innovációs Ügynökség KhE.

A HALLGATÓI KARRIER- ÉS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1

A könyvtárak fejlesztési lehetőségei. a TÁMOP-ban és a TIOP-ban

Jean Monnet tevékenységek

Képzési lehetőségek oktatók és felsőoktatási munkatársak számára a Campus Mundi programban

Európa a polgárokért pályázatíró szeminárium. Budapest, és

Jean Monnet tevékenységek

FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA

A Magyar Nemzeti Vidéki Hálózat

Könyvtárellátási Szolgáltató Rendszer Gyor-Moson-Sopron megyében

START+ információs nap január 25.

Az Európai Bizottság tudományos szolgálata és tudásközpontja

Neumann János Nonprofit Közhasznú Kft. pályázati felhívása a Digitális Jólét Program Megyei Mentor munkakörre (GINOP projekt keretében)

Miskolc MJV Önkormányzatának eredményei a Miskolc EgyetemVáros 2015 projekt megvalósításához kapcsolódóan

Erasmus+ Jean Monnet tevékenységek. Széll Adrienn Tempus Közalapítvány

KREATÍV EURÓPA ( ) MEDIA ALPROGRAM

Tudás és Szakértelem. Tájékoztató füzet

EPALE. Európai elektronikus platform a felnőttkori tanulásért január, NSZFH, Kovácsné Péter Éva

Út a sikeres pályázathoz. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek

XT 21023/17 hk/ms 1 TFUK

A nemzetiségi és határon túli tankönyv- és médiatár. A Pedagógiai Könyvtár tankönyvgyűjteményi stratégiája

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A PROJEKTBEN

AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, április 29. (05.05) (OR. en) 8843/10 AUDIO 16 CULT 35 RECH 137 PI 44

Az Ír Elnökség EU Ifjúsági Konferenciája Dublin, Írország, március

PANNON INNOVÁCIÓS ÉS KREATÍVIPARI KLASZTER PIKK

INFORMATIKAI VÁLLALKOZÁSOK LEHETŐSÉGTÁRA

A kompetencia igények követése a Perfekt gyakorlatában. Szolnok IX. 27.

Olvass. Tanulj. Vidd magaddal.

Az Erasmus+ program felépítése

AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, április 2. (OR. en) 8443/14 ASIM 34 RELEX 298 DEVGEN 79

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Pannon Novum szolgáltatásai az innovatív vállalkozások számára. Angster Tamás Április 10. Győr, Széchenyi István Egyetem

TÁJÉKOZTATÓ. Belügyminisztérium Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság május 8. verzió 1.0. A BEJELENTÉS-KÖTELES SZOLGÁLTATÁST NYÚJTÓK

Smartpolis projekt Okos város kutatások a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen V4 projektek

Az Európai Unió Tanácsa A SZERVEZETT ÉS SÚLYOS NEMZETKÖZI BŰNÖZÉSRE VONATKOZÓ EURÓPAI UNIÓS SZAKPOLITIKAI CIKLUS

HÁLÓZAT. Nemzetközi mobilitási információk fiataloknak

A RÉGIÓK BIZOTTSÁGA ELNÖKSÉGÉNEK 127. ÜLÉSE január 26.

Magyar joganyagok /2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 2. oldal 3. felkéri az érdekelt szervezeteket, hogy működjenek köz

EPALE. Európai elektronikus platform a felnőttkori tanulásért. Karvázy Eszter Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal december 9.

MELLÉKLET. a következőhöz:

Szándéknyilatkozat A SEESARI Vasút Megújításáért Dél-kelet Európai Szövetség megalapításáról

Jean Monnet tevékenységek. Koós-Herold Zsuzsa Tempus Közalapítvány november 19.

A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A FENNTARTHATÓSÁG IRÁNYÍTÁSI RENDSZERÉNEK ÜGYRENDJE

Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS HATÁROZATA

2011 az ÖNKÉNTESSÉG EURÓPAI ÉVE. Papp-Váry Borbála helyettes államtitkár KIM

A BIZOTTSÁG (EU).../... VÉGREHAJTÁSI HATÁROZATA ( )

Hallgatói tájékoztató

HÍRLEVÉL. I V. é v f o l y a m 1. s z á m m á r c i u s

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Tudásdepó Expressz A könyvtári hálózat fejlesztése a Keményben az élethosszig tartó tanulás érdekében TÁMOP 3.2.4A 11/

Üzleti úttal egybekötött utazás Dél-Afrikában

Online információkeresés. Dr. Nyéki Lajos 2016

OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET. TÁMOP-3.1.5/ Pedagógusképzés támogatása. Érintettek. a szaktanácsadás szervezője.

Igényfelmérés Adatok Neme: 7 férfi. 6 fő. életkor: év között 5 fő év között 38 fő év között 28 fő 66- év 3 fő

EGYÜTTMŰKÖDÉSI LEHETŐSÉGEK A LIFE IP HUNGAIRY PROJEKTBEN

North Hungarian Automotive Cluster

MSZOSZ. A HVDSZ 2000 (Helyiipari és Városgazdasági Dolgozók Szakszervezete) a Hajdú-Bihar megyei Régió támogatója. Norway Grants

Kommunikációs és promóciós eszközök a beiskolázási marketingben. Készítette: Duga Zsófia PTE-KTK PhD hallgató PTE-ÁOK PR referens Október 22.

Dr. Kenyéri Katalin EMMI Könyvtári és Levéltári Osztály. MKE 50. Vándorgyűlés, Keszthely 2018.

NEM támogatható! Film és audiovizuális!

Itthon, Magyarországon

Eredmények Tanulságok EURÓPA A POLGÁROKÉRT PROGRAM

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Hídépítés és integráció sokszínű társadalmakban

Marián Miklós projekt menedzser Budapest Tel.:

A könyvtári rendszer

A SEMMELWEIS ALUMNI IGAZGATÓSÁG MODERNIZÁLÁSA. Alumni hagyományt teremtünk

kapcsolatok erősítése Vácott

KREATÍV EURÓPA ( ) MEDIA ALPROGRAM. EACEA 30/2018: Európai audiovizuális alkotások online népszerűsítési

Az Európai Unió Tanácsa Brüsszel, május 4. (OR. en) Jeppe TRANHOLM-MIKKELSEN, az Európai Unió Tanácsának főtitkára

KREATÍV EURÓPA ( ) MEDIA ALPROGRAM

A brüsszeli kapcsolattartó iroda vezetője

Az Európai Unió. Az Európai Unió Tanácsa INFORMÁCIÓS FORRÁSOK AZ EURÓPAI TANÁCSRÓL ÉS A TANÁCSRÓL

Czinki-Vietorisz Gabriella: A minőségirányítás koordinátorai a minőségügyi felelősök szerepe az EKSZ minőségirányítási rendszerében

KÖNYVTÁRI SZOLGÁLTATÁSOK

PÁLYÁZATI HÍRLEVÉL 2014/12. szám

Technológiai innovációs szolgáltatások a járműiparban

IMI-alapfogalmak 1. BEVEZETÉS ALAPISMERETEK... 3

A NEMZETI KÖZOKTATÁSI PORTÁL JELENTŐSÉGE A HATÁRON TÚLI ISKOLÁK SZEMPONTJÁBÓL

Miért érdemes csatlakozni? Az Internetes Vásárlás Napja szervezője bemutatja:

BIZTONSÁGI TANÁCSADÓK NEMZETKÖZI SZAKMAI EGYESÜLETE

EMLÉKHELYEK ÉS AZ EURÓPAI ÖRÖKSÉG CÍM

Civil szervezetek együttműködési lehetőségei. Egészségügyi Szakdolgozók Együttműködési Fórum Alapítás 2001

6. MÓDOSÍTÓ INDÍTVÁNY

Átírás:

Ref. Ares(2018)3022244-08/06/2018 EURÓPAI BIZOTTSÁG KOMMUNIKÁCIÓS FŐIGAZGATÓSÁG EURÓPAI BIZOTTSÁG MAGYARORSZÁGI KÉPVISELETE III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ E dokumentum célja, hogy útmutatással segítse az Európai Dokumentációs Központokat az Európai Bizottság Magyarországi Képviseletével létrejött partnerségi megállapodás keretében. 1. Az Európai Dokumentációs Központok küldetése Az Európai Dokumentációs Központok hozzájárulnak az Európai Bizottság Európai Unióval (EU) kapcsolatos kommunikációjához. Céljuk, hogy javítsák a polgárokkal, különösen a tudományos közösség tagjaival folytatott kommunikációt helyi és regionális szinten, továbbá hogy következetes tájékoztatást nyújtsanak az EU-ról és a Bizottság politikai prioritásairól. Az Európai Dokumentációs Központok ösztönzik az európai integráció és együttműködés tanulmányozását, és referenciapontul szolgálnak azok számára, akiknek információkra és ismeretekre van szükségük az uniós integrációval, az uniós intézményekkel, valamint az Európai Unió tevékenységeivel és szakpolitikáival kapcsolatban. Az uniós adatbázisok kezelésének témájában nyújtott célzott képzés és tanácsadás révén elősegítik az információs kompetenciák fejlesztését, és előmozdítják az Európai Unió szakpolitikáival és tevékenységeivel kapcsolatos oktatást, kutatást és általános tájékoztatást. Az Európai Dokumentációs Központok az EU helyi könyvtáraiként összegyűjtik és fejlesztik a szükséges forrásanyagokat, és elektronikus dokumentumokat archiválnak. Az Európai Dokumentációs Központok célja, hogy támogassák a tanárokat, a kutatókat és a diákokat, valamint az uniós kérdések iránt érdeklődő lakosokat. Az Európai Bizottság emellett arra ösztönzi az Európai Dokumentációs Központokat, hogy vegyenek részt európai kérdésekkel kapcsolatos rendezvények különösen a Párbeszéd a polgárokkal elnevezésű események előkészítésében és megszervezésében, továbbá hogy saját kezdeményezésre készítsenek elő ilyen rendezvényeket szervezőként és/vagy társszervezőként más Európai

Dokumentációs Központokkal vagy más partnerekkel közösen. Az események megrendezésében vállalt szerepük jelentős hozzáadott értéket hoz létre a célközönség számára. Az Európai Dokumentációs Központok hálózatát az Európai Bizottság irányítja. Az Európai Dokumentációs Központok elsősorban egyetemeken, egyéb felsőoktatási intézményekben és kutatóintézetekben működnek. Bár a központok célközönségét mindenekelőtt a tudományos élet képviselői és a kutatók alkotják, bárki felveheti velük a kapcsolatot, hogy megtekintse az EU hivatalos kiadványait. 2. Partnerség Az Európai Dokumentációs Központokat az Európai Bizottság Magyarországi Képviseletének vezetője, valamint a befogadó szervezet azonos rangú képviselője által aláírandó partnerségi megállapodással hozzák létre. Egy befogadó szervezeten belül legfeljebb egy Európai Dokumentációs Központ hozható létre. 3. Az Európai Dokumentációs Központok célkitűzései Az Európai Dokumentációs Központok célja, hogy: a) ösztönözzék és elősegítsék az uniós szakpolitikák, kezdeményezések és intézkedések tanulmányozását és kutatását; b) szaktanácsot adjanak uniós információs források és dokumentumok kereséséhez; c) Európáról szóló vitákat szervezzenek és népszerűsítsenek, különösen Párbeszéd a polgárokkal elnevezésű események formájában, valamint az Európai Bizottság Magyarországi Képviseletének más rendezvényein; d) szorosan együttműködjenek a Europe Direct Tájékoztató Központokkal, segítve a helyi közösséget az EU különböző dimenzióinak megismerésében; e) webalapú információkat nyújtsanak és online jelenlétet alakítsanak ki. 4. Az Európai Dokumentációs Központok feladatai 2

A fenti célkitűzések elérése érdekében az Európai Dokumentációs Központ az alábbi feladatokat látja el: a) referenciapontként szolgál az Európai Unióval kapcsolatos információk tekintetében; b) hozzáférést biztosít az EU Kiadóhivatalától digitális formában kapott kiadványokhoz és dokumentumokhoz. Ha valamelyik Európai Dokumentációs Központ nem szeretne kéretlenül uniós kiadványokat kapni, erről e-mailben kell tájékoztatnia az Európai Unió Kiadóhivatalát; c) a rendelkezésre álló eszközök valamelyike (megfelelő keresőszolgáltatás használata, kiadvány-widget alkalmazása, az EU Kiadóhivatalától származó bibliográfiai adatok újrafelhasználása) révén kamatoztatja azokat a lehetőségeket, különös tekintettel az EU Kiadóhivatalának metaadataira, melyeknek köszönhetően online hozzá lehet férni az EU kiadványaihoz; d) lehetővé teszi az uniós kérdésekről szóló kiadványok zökkenőmentes integrációját a befogadó szervezet könyvtári katalógusába; e) válaszol a Kiadóhivatalnak a befogadó szervezet érdeklődését felmérni hivatott elektronikus kérdőíveire, megadva, hogy mely új kiadványok mintapéldányait kívánja a befogadó szervezet megkapni az uniós intézmények és ügynökségek által promóciós tevékenységük keretében kiválasztott új címek közül; f) együttműködik a Europe Direct Tájékoztató Központokkal és más uniós hálózatokkal, és segít a helyi közösségnek kapcsolatot építeni az EU-val; g) partnerségi megállapodásokat köt más szervezetekkel amennyiben úgy tűnik, hogy ez megfelelően elősegíti az Európai Dokumentációs Központok célkitűzéseinek elérését annak érdekében, hogy szélesebb körben kerüljenek felhasználásra a központok rendelkezésére álló európai uniós információforrások; h) részt vesz a Bizottság Európai Unióval kapcsolatos általános tájékoztatási tevékenységeiben; 3

i) Párbeszéd a polgárokkal elnevezésű eseményeket, vitákat, konferenciákat, szemináriumokat, valamint az Európai Bizottság látogatóközpontján keresztül uniós intézményeket bemutató látogatásokat szervez és népszerűsít; j) előre meghatározott időszakonként jelentésben számol be a tevékenységéről az Európai Bizottságnak. 5. Az Európai Bizottság szerepe Az Európai Dokumentációs Központok munkájának elősegítése érdekében az Európai Bizottság: a) támogatja az Európai Dokumentációs Központokat fő feladatukban, vagyis az uniós dokumentumokhoz és információforrásokhoz való hozzáférés biztosításában. Ez magában foglalja, hogy az Európai Dokumentációs Központok kiemelt felhasználó státuszt kapnak az EU Bookshop webhelyen, ami lehetővé teszi a számukra, hogy nagy mennyiséget rendeljenek a nagy tételben megrendelhető kiadványok katalógusában szereplő válogatott kiadványokból. Az ilyen kiadványok ingyenes kiszállítása azonban továbbra is a kérdéses kiadványért felelős uniós szervezeti egységnél rendelkezésre álló pénzügyi források függvénye; b) megkönnyíti az Európai Dokumentációs Központok hozzáférését az Európai Unió Kiadóhivatala által kezelt EU Bookshop webhelyen elérhető kiadványokhoz (https://publications.europa.eu/bookshop). Ez a webhely az EU mind a 24 hivatalos nyelvén elérhető, és biztosítja, hogy az uniós kiadványok valamennyi rendelkezésre álló nyelvi változata és elektronikus formátuma könnyen hozzáférhető és ingyenesen letölthető legyen. A hozzáférést jelenleg a bibliográfiai adatok kereskedelmi keresőszolgáltatások katalógusaiba történő felvétele, ezeknek az adatoknak a http://opac.publications.europa.eu weboldalon keresztül továbbfelhasználás céljára is ingyenesen biztosított hozzáférhetősége, valamint widgetek segítik; 4

c) támogatja az Európai Bizottság más szolgálataival (például az EU Kiadóhivatalával, az Európai Bizottság könyvtárával és elektronikus forrástárával, valamint a Kutatási és Innovációs Főigazgatósággal) történő közvetlen kapcsolattartást; d) támogatja az Európai Dokumentációs Központokat feladataik ellátásában (többek között azáltal, hogy segítséget nyújt az Európai Dokumentációs Központok könyvtárosainak képzéséhez és tájékoztatásához, valamint hozzáférést biztosít más támogató és hálózatépítési tevékenységekhez). e) megkönnyíti látogatások szervezését az Európai Dokumentációs Központok munkatársai (hallgatók és kutatók) számára az Európai Bizottság látogatóközpontján keresztül; f) rendszeresen felkéri az Európai Dokumentációs Központokat Párbeszéd a polgárokkal elnevezésű eseményekben való részvételre; g) támogatja azokat az Európai Dokumentációs Központokat, amelyek Párbeszéd a polgárokkal elnevezésű eseményeket vagy európai kérdésekről folytatott egyéb vitákat kívánnak szervezni; h) rendszeresen meghívja az Európai Dokumentációs Központokat az Európai Bizottság Magyarországi Képviselete által szervezett országos hálózati találkozókra és releváns eseményekre; i) fokozza a hálózatépítést olyan páneurópai csoportok révén, amelyek célja, hogy egy adott témában egybegyűjtsék az Európai Dokumentációs Központok birtokában lévő tudást és szakismereteket, és megosszák azokat a hálózat többi tagjával. 6. Nyomon követés és jelentéstétel Előfordulhat, hogy az Európai Bizottság a Képviselet által szolgáltatott információk alapján értékelő jelentést készít egy adott Európai Dokumentációs Központ tevékenységéről. Ebben az esetben az érintett Európai Dokumentációs Központ tájékoztatást kap az Európai Bizottság jelentésének eredményéről. Ha a jelentés azt állapítja meg, hogy az adott Európai Dokumentációs Központ tevékenysége kiigazításra szorul, akkor: 5

a) a Bizottság először írásbeli jelentést készít, amelyben meghatározza az Európai Dokumentációs Központot létrehozó megállapodásban vállalt kötelezettségek teljesítéséhez szükséges intézkedéseket; b) ha a szükséges intézkedéseket nem hozzák meg, megszünteti az Európai Dokumentációs Központ tevékenységét. 6