46. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

Hasonló dokumentumok
46. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

Írd le, a megoldások gondolatmenetét, indoklását is!

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HARMADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Minden feladat helyes megoldása 7 pontot ér.

Írd le, a megoldások gondolatmenetét, indoklását is!

Megoldások 4. osztály

Varga Tamás Matematikaverseny Javítási útmutató Iskolai forduló 2018/ osztály

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

47. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló NYOLCADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló április mal, így a számjegyeinek összege is osztható 3-mal.

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY III. forduló MEGOLDÁSOK

Varga Tamás Matematikaverseny Javítási útmutató Iskolai forduló 2016/ osztály

Észpörgető matematika verseny / Eredmények/ Feladatok

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY IV. forduló MEGOLDÁSOK

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

: 1 4 : 1 1 A ) B ) C ) D ) 93

48. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló HETEDIK OSZTÁLY MEGOLDÁSOK = = 2019.

Kombinatorika. I. típus: Hányféleképpen lehet sorba rendezni n különböző elemet úgy, hogy a sorrend számít? (Ismétlés nélküli permutáció)

Matematika levelezős verseny általános iskolásoknak II. forduló megoldásai

Számlálási feladatok

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

VII. Apáczai Matematika Kupa 7. osztály Pontozási útmutató

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató


2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 11. évfolyam

1 = 1x1 1+3 = 2x = 3x = 4x4

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2017. NOVEMBER 18.) 3. osztály

2. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2014/2015 tanév. 1. Számkeresztrejtvény:

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

XV. évfolyam Megyei döntő február 20. MEGOLDÁSOK - 3. osztály

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló

Dr. Enyedy Andor Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde 3450 Mezőcsát Szent István út 1-2.

Az egyszerűsítés utáni alak:

Számelmélet, műveletek, egyenletek, algebrai kifejezések, egyéb

A Katedra Matematikaverseny 2013/2014-es döntőjének feladatsorai Összeállította: Károlyi Károly

Kombinatorika. Permutáció

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

5. osztály. tört nem irreducibilis! ezért x y

( ) ( ) Bontsuk fel a zárójeleket: *1 pont Mindkét oldalon vonjunk össze, majd rendezzük az egyenletet: 34 = 2 x,

X. PANGEA Matematika Verseny I. forduló 3. évfolyam. 1. Melyik az az alakzat az alábbiak közül, amelyiknek nincs tükörtengelye?

1-A 1-B. francia. francia - 3 -

Varga Tamás Matematikaverseny Javítási útmutató Iskolai forduló 2018/ osztály

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló április 11.

5 labda ára 5x. Ez 1000 Ft-tal kevesebb, mint a nyeremény 1p. 7 labda ára 7x. Ez 2200Ft-tal több, mint a nyeremény 1p 5 x x 2200

Vegyes összeszámlálási feladatok. Gyakorlás

1. Egy italautomatában hétféle rostos üdítő kapható. Hányféle sorrendben vehet Anna a rostos üdítőkből három különbözőt?

II. forduló, országos döntő május 22. Pontozási útmutató

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: január 19. Feladatok

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT 42. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HETEDIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Kombinatorika - kidolgozott típuspéldák

VI. Vályi Gyula Emlékverseny november

Minden feladat teljes megoldása 7 pont

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

Kombinatorika A A B C A C A C B

PYTAGORIÁDA. 1. Két szám összege 156. Az első összeadandó a 86 és a 34 különbsége. Mekkora a másik összeadandó?

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

1. Az idei tanév a 2018/2019-es. Mindkét évszámnak pontosan négy-négy osztója van. Mennyi a két legnagyobb prímosztó különbsége?

A TERMÉSZETES SZÁMOK

Háziverseny I. forduló 5-6. évfolyam október

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

1. Határozd meg az a, b és c értékét, és az eredményeket közönséges tört alakban írd a megfelelő helyre!

HEXAÉDEREK. 5. Hányféleképpen lehet kiolvasni Erdős Pál nevét, ha csak jobbra és lefelé haladhatunk?

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY KÖRZETI SZÓBELI FORDULÓ OKTÓBER osztály

Boronkay György Műszaki Középiskola és Gimnázium Vác, Németh László u : /fax:

JAVÍTÓKULCS 6. osztályosok számára B-2 feladatlap

ISKOLÁD NEVE:... Az első három feladat feleletválasztós. Egyenként 5-5 pontot érnek. Egy feladatnak több jó megoldása is lehet. A) 6 B) 8 C) 10 D) 12

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2017 MATEMATICĂ

Feladatlap. a hatosztályos speciális matematika tantervű osztályok írásbeli vizsgájára (2006)

Ismétlő feladatsor: 10.A/I.

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK ÁPRILIS

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HATODIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

KÉSZÍTSÜNK ÁBRÁT évfolyam

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA KÖZÉPSZINT% II. ÉRETTSÉGI VIZSGA október október 25. 8:00 MINISZTÉRIUM. Idtartam: 135 perc.

Számelmélet. 4. Igazolja, hogy ha hat egész szám összege páratlan, akkor e számok szorzata páros!

1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki

Számolási eljárások 12. feladatcsomag

FOLYTATÁS A TÚLOLDALON!

8. OSZTÁLY ; ; ; 1; 3; ; ;.

OKTV 2007/2008 Informatika II. kategória döntő forduló Feladatlap. Oktatási Hivatal

2014. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

MATEMATIKA VERSENY

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2018. NOVEMBER 24.) 3. osztály

Témák: geometria, kombinatorika és valósuínűségszámítás

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ, 1. forduló ÖTÖDIK OSZTÁLY- MEGOLDÁSVÁZLATOK

Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Ambrózy Géza Matematikaverseny 2012/2013 II. forduló 5. osztály

FOLYTATÁS A TÚLOLDALON!

Speciális szükségletű felhasználók navigációjának vizsgálata különböző multimédiás alkalmazásokban

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2016/2017-es tanév első (iskolai) forduló Haladók II. kategória

III. 1. feladat. forduló

Pótvizsga anyaga 5. osztály (Iskola honlapján is megtalálható!) Pótvizsga: beadandó feladatok 45 perces írásbeli szóbeli a megadott témakörökből

148 feladat 20 ) + ( > Igazoljuk minél rövidebben, hogy a következő egyenlőség helyes:

;3 ; 0; 1 7; ;7 5; 3. pozitív: ; pozitív is, negatív is: ;

Átírás:

46. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló Javítási útmutató HARMADIK OSZTÁLY. Írd be a körökbe a 2, 3, 4 és 5 számokat úgy, hogy a szomszédos számok különbsége -nél nagyobb legyen! (Mindig a nagyobb számból vond ki a kisebbet!) A 3 mellett csak az és az 5 lehet, így az szomszédja a 3, annak az 5. Tehát az másik szomszédja csak a 4 lehet, és mellette a 2. 3 4 5 2 A körök helyes kitöltése indoklás nélkül is 7 pont. A fenti kitöltés tükörképe is megfelelő. A teljes megoldáshoz nem kell megadni mindkét lehetőséget. 2. Balázs és Bálint számkitalálós játékot játszik. Bálint gondol egy különböző számjegyekből álló háromjegyű számra. Balázs tippel egy háromjegyű számot, majd Bálint megmondja, hogy ebben hány számjegy van jó helyen, azaz egyezik meg a gondolt szám ugyanazon helyi értéken álló számjegyével, és hány számjegy jó, de rossz helyen van, azaz van ilyen számjegy a gondolt számban, csak nem ezen a helyi értéken. Az alábbi táblázatban Balázs tippjeit és Bálint válaszait látjuk:

Mi lehet Bálint száma? Balázs tippje Bálint válasza 659 jó szám jó helyen 64 nincs jó szám 268 2 jó szám rossz helyen 97 jó szám rossz helyen 758 jó szám rossz helyen A 2. válasz szerint a 6, 4 és számjegyek nem szerepelnek a gondolt számban. Így a 3. válasz alapján a 2 és a 8 jó számok rossz helyen. A 758-ban a 8 a jó szám rossz helyen, ezért a 7 és az 5 rossz számok. Tehát az. számban a 9 a jó szám jó helyen, az egyesek helyén. A szám számjegyei a 2, 8 és 9. A 2 nem lehet a százas helyi értéken a 3. válasz miatt, így a tízes helyi értéken van. A 8-asnak marad a százas helyi érték. Tehát a Bálint által gondolt szám a 829. A helyes válasz indoklás nélkül is 7 pont. Ha a megoldás nem helyes, akkor minden helyesen kiválasztott számjegyre kapjon pontot, és a helyesen kiválasztott számjegy jó helyre rakására is kapjon pontot. Ha a versenyző nem jutott el odáig, hogy megadjon egy háromjegyű számot, de vannak részeredményei, akkor ezekre jó megállapításonként pont, de összesen legfeljebb 3 pont adható. 3. Márti és a lányai, Eszter és Zsófi ugyanazon a napon ünneplik a születésnapjukat. Márti 32 éves, Eszter 2 évvel idősebb Zsófinál. Idén a két lány életkorának összege nyolcada édesanyjuk életkorának. Hány éves lesz Márti, amikor életkora egyenlő lesz Eszter és Zsófi életkorának összegével? Írd le a megoldás gondolatmenetét, indoklását is!. Jelöljük egy szakasszal Márti életkorát, és hosszabbítsuk meg egy szakasszal, ami annyi évet jelent, ahány év múlva Márti életkora egyenlő lesz a lányai életkorának összegével! Márti: E + ZS: 4 32 32 4= 28 A két lány életkorának összege most 4 év, és két szakasznyi évvel nő az életkoruk összege, mire egyenlő lesz az édesanyjuk életkorával. Így látszik, hogy egy szakasz a 32 év a 4 év különbségének,

azaz 28 évnek felel meg. Tehát 28 év múlva lesz Márti életkora egyenlő a lányai életkorának összegével, ekkor Márti 60 éves lesz. 6 pont Ellenőrzés: A lányok életkorának összege ekkor: 4 + 28+28 = 60. pont 2. Márti most 32 éves, a lányai életkorának összege 4 év, ezek különbsége 28 év. Amíg Márti évet öregszik, addig a lányai életkorának összege 2 évvel nő, azaz a köztük levő különbség évvel csökken. Így a 28 év különbség 28 év alatt fogy el, tehát 28 év múlva lesz Márti annyi éves, mint a lányai életkorának összege. Ekkor Márti 32+28=60 éves lesz. 6 pont Ellenőrzés: A lányok életkorának összege ekkor: 4+28+28 = 60. pont A megoldás indoklással és ellenőrzéssel együtt 7 pont. A válasz indoklás és ellenőrzés nélkül 3 pont. A válasz indoklás nélkül ellenőrzéssel 4 pont. 4. Guszti kirakó játékában egyforma méretű téglalapok vannak, amelyek minden oldalán egy-egy szám áll. A téglalapokat elforgatás nélkül úgy kell egymáshoz tolni, hogy olyan egyenlő hosszúságú oldalak illeszkedjenek egymáshoz, amelyeken ugyanaz a szám áll. Az. ábrán látható A, B, C, D és E téglalapokat Guszti a 2. ábrának megfelelően rakta össze A téglalapok betűjelének segítségével írd le, melyik téglalap melyik helyre került! 0 A B C D E 3 2 6 9 8 2 4 5 0 8 5 4 3 7 7 9. ábra 6 I II III IV V 2. ábra I: II.. III IV V..

A B téglalap alá és a bal oldalára sem rakhatunk egy téglalapot sem, így a B csak a IV-es helyen lehet. A B fölött csak az A, a jobboldalán csak az E téglalap lehet, tehát az A az I-es, az E az V-ös. Az E fölött csak a D lehet, ami valóban illik az A jobboldalára. Így a D a II-es. A D jobboldalára illik a kimaradó C téglalap. I: A II D.. III C IV B V E.. A megoldást kezdhetjük a C téglalap elhelyezésével is, hiszen a C alá és fölé sem lehet rakni másik téglalapot, ezért csak a III helyen lehet. A helyes válasz indoklás nélkül is 7 pont. Ha a versenyző nem minden téglalap helyét találta meg, akkor helyesen egymáshoz illesztett oldalanként pontot kapjon. A B és C téglalap helyének megtalálására is - pontot kaphat. 5. Egy hangya a négyzetrács A-val jelölt négyzetéből indul, és a B-vel jelölt négyzetébe érkezik. A négyzetrácson csak jobbra vagy lefele léphet mindig szomszédos négyzetbe (két négyzet szomszédos, ha van közös oldaluk). Az útja során morzsákat gyűjt. Fehér négyzetben annyit, amennyi a négyzetbe írt szám, fekete négyzetben pedig 5 morzsát gyűjt. a) Hányféle olyan útvonal van, amelyiken pontosan 53 morzsát gyűjt? b) Hány morzsát gyűjt azon az úton, amelyiken a legtöbbet gyűjtheti? c) Hányféle olyan útvonal van, amelyiken pontosan 57 morzsát gyűjt? Két útvonal különböző, ha van olyan négyzet, amelyiken az egyik útvonal átmegy, a másik pedig nem. A 2 0 0 0 5 4 0 3 B A hangya csak lefele vagy jobbra léphet, így 7 négyzeten megy keresztül, mire A-ból B-be jut. Mivel felváltva lép fekete és fehér négyzetre, a 7 négyzet között pontosan 4 a fekete, amelyeken 4 5 = 20 morzsát gyűjt.

A fehér négyzetek a nagy négyzet átlójával párhuzamosan három vonalon helyezkednek el, az első a 0 2 vonal, a második a 0 0 0 vonal, a harmadik pedig a 3 4 5 vonal. Az útja során a hangya mindhárom vonalat pontosan egy négyzetben keresztezi. a) 53 morzsát gyűjt például, ha A-ból lefele megy a fehér 0-esek felé, és utána a 3-as fehér felé. A négy feketével ekkor 20 + 0 + 0 + 3 = 53 morzsát gyűjt. A-ból 0-esbe egyféleképpen mehet. Ebből másik 0-esbe kétféleképpen, onnan 3-asba egyféleképpen, és abból a B-be szintén egyféleképpen. Így kétféle útvonalon gyűjthet pontosan 53 morzsát. 2 pont Ha a versenyző csak egy útvonalat talált meg, pontot kapjon. b) A legtöbb morzsát akkor gyűjti, ha az első vonalat a 2-es négyzetben, a másodikat a - esben, a harmadikat pedig a 5-ös négyzetben keresztezi. Ez valóban lehetséges. Ekkor 20 + 2 + + 5 = 58 morzsát gyűjt. 2 pont A versenyző kaphat pontot, ha észreveszi, hogy a fekete négyzeteken mindig 20 morzsát gyűjt, de végül nem találja meg a helyes választ. c) Ahhoz, hogy 57 morzsát gyűjtsön, a fehér négyzeteken 57 20 = 37 morzsát kell gyűjtsön. Ez háromféleképpen lehet: 2 + 0 + 5 A-ból a 2-esbe egyféleképpen juthat a hangya, innen két 0-esbe mehet. 0-esből a 5-ösbe egyféleképpen, és a 5-ösből a B-be is egyféleképpen mehet, ez így 2 útvonal A-ból B-be. 2 + + 4 A-ból a 2-esbe egyféleképpen juthat a hangya, innen a -esbe kétféleképpen. A -esből a 4-esbe egyféleképpen, és a 4-esből a B-be kétféleképpen mehet, ez összesen 2 2 = 4 útvonal A-ból B-be. + + 5 A-ból a -esbe kétféleképpen juthat a hangya, innen a másik -esbe egyféleképpen. (Ha az első -esből lefele megy másik -esbe, akkor onnan már nem tudja elérni a 5-öt.) A -esből a 5-ösbe kétféleképpen, és a 5-ösből a B-be egyféleképpen mehet, ez összesen 2 2 = 4 útvonal. Tehát 57 morzsát összesen 2 + 4 + 4 = 0-féle útvonalon gyűjthet. 3 pont A pontokat indoklások nélkül is kapja meg a helyes válaszra a versenyző. Ha a megoldás nem teljes, helyes megállapításokra, c)-nél a lehetséges összegek megállapítására arányosan kaphat részpontokat a versenyző. 207. március 4. A feladatokat összeállította: Pintér Klára. Lektorálta: Hillné Benkó Katalin, Konfár László.