INTERPERSZONÁLIS ÉS INTERKULTURÁLIS PSZICHOLÓGIA specializáció

Hasonló dokumentumok
Pszichológia mesterképzés órarendje, 2018/19. I. félév

PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK

A Kari Tanács elfogadta

TÁRGYFELOSZTÁS 2015/2016 TANÉV II. FÉLÉV

BMNPS52400M Kutatásmódszertan BMNPS01300M f 2 Gy szk BMNPS02400M BMNPS13100M BMNPS23300M

Órarend. Pszichológia BA (1-3. évfolyam) és MA (1-2. évfolyam)

PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

A PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2012-től (nappali tagozat) 1

A KÉPZÉS TARTALMA. Gyakorlatvezető mentortanár pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú. továbbképzési szak

MINTATANTERV Pasztorális tanácsadás és szervezetfejlesztés mesterszak nappali tagozat 5/1

MINTATANTERV Pasztorális tanácsadás és szervezetfejlesztés mesterszak levelező tagozat. Közös tanegységek II. E+Gy+Sz+K

26. PSZICHOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK 1. A mesterképzési szak megnevezése: pszichológia 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a

Pszichológus alapképzés az ELTE-n

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

PSZICHOLÓGIA mesterképzési szak (MA) Finanszírozási forma (HUF/félév) Képzési idő (félév)

I. ÁLTALÁNOS KOMPETENCIÁKAT FEJLESZTŐ BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI ISMERETEK

1. Óvodapedagógus szak

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018.

PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - pszichopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

Pszichológia mesterképzések. SZTE BTK Pszichológiai Intézet

SZOCIOLÓGIA SZAK NAPPALI TAGOZAT

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés

PÁLYAORIENTÁCIÓ SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1554-3/2014.

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

1. Óvodapedagógus szak

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Kompetencia alapú angol nyelvi tanító szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

Szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

17.TERMÉSZETGYÓGYÁSZAT SZAKMACSOPORT Akupresszőr Alternatív fizioterápia Alternatív mozgás- és masszázsterapeuta 17.4.

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Tárgyi tematika és félévi követelményrendszer

Változás és állandóság. Szolnok Városi Óvodák

Mérés-értékelés pedagógus szakvizsga

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - autizmus spektrum pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

ESZTÉTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK

Média- és közszolgálati kommunikáció szakirányú továbbképzési szak

Tanító BA szak - mintatanterv 2018.

INNOVÁCIÓK AZ ÓVODAI NEVELÉS GYAKORLATÁBAN PEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

KÖVETELMÉNYEK 2012/2013.II félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei

A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek értéke: 120 kredit


Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

MINTATANTERV Kommunikáció- és médiatudomány alapképzési (BA) szak, 2018-ban induló évfolyam

KÖZVETÍTŐ (MEDIÁTOR) KÉPZÉS A FELSŐOKTATÁSBAN. A Szent István Egyetem Agrár- és Gazdaságtudományi Kar (Gazdasági Campus, 5600 Békéscsaba Bajza u. 33.

SZOCIÁLIS ÉS IFJÚSÁGI MUNKA FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

FEJLESZTŐPEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/2325-4/2008.

Szociális munka BA új előtanulmányi rendje és mintatanterve FSZ képzés elvégzése után, 104 kredites

Miben fejlődne szívesen?

A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárgyak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17.

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Cogito Általános Művelődési Központ TÁMOP /A Projektzáró tanulmány. Projektzáró tanulmány

1. A másik ember megértése 2. Az empátia fogalmának kialakulása és fejlődéstörténete a modern lélektanban

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Osztatlan némettanár képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

A választható pedagógus-továbbképzési programok ismertetője 1

Workshopok

Vállalkozásmenedzsment szakmérnök

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

SZOCIÁLIS ÉS IFJÚSÁGI MUNKA FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar. Pszichológia Doktori Iskola. Tudományág megnevezése: Pszichológiai tudományok

A SZOCIÁLIS MUNKA ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA. I. félév

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

A Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ szerepvállalása a projektben

Osztatlan német nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

A SZOCIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA. I. félév

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak

KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK Keresztény értékrendű vezetés szakirányú továbbképzési szak

KÉPZÉS NEVE: TANTÁRGY CÍME: Pszichológia (A pszichológia elmélete és gyakorlata) Készítette: Lábadyné Bacsinszky Emıke

Egészségügyi gondozás és prevenció alapszak védőnő szakirány. minta - tanterve

SZOCIÁLIS ÉS IFJÚSÁGI MUNKA FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

MINTATANTERV Kommunikáció- és médiatudomány mesterképzési (MA) szak

TÁJÉKOZTATÓ A MAGYAR INDIVIDUÁLPSZICHOLÓGIAI EGYESÜLET KÉPZÉSI RENDSZERÉRŐL ÉRVÉNYES: május 01-től

A tanuló személyiségének fejlesztése, az egyéni bánásmód érvényesítése

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

VESZPRÉMI ÉRSEKI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA. Szociális munka (BA) szak. Nappali tagozat 2018/2019-ES TANÉVTŐL MINTATANTERV KÉSZÜLT

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Miért az NKE-KTK? Dr. Szabó Szilvia mb. oktatási dékánhelyettes 2015.

GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGVÉDELMI TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/297-4/2012.

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

.comtárs. Program címe: Tanúsítvány száma: 10/2014 Tanúsítvány érvényességi ideje: november 18.

Ifjúságügyi projektje Zalaegerszeg

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3.

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve

Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

ZENEKULTÚRA ALAPKÉPZÉSI SZAK

SPORTLÉTESÍTMÉNY MENEDZSER

SZOCIÁLPOLITIKA szak A , os tanévben I. éves szociálpolitika szakos hallgatók számára. Szociálpolitika

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

Kreditbeszámítás Tanító képzésről Ifjúságsegítő képzésre

GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR. szakirányú továbbképzési szak

GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ

Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető

AZ ÓBUDAI EGYETEM ÁLTAL A TÁMOP B.2-13/ PROJEKTBEN FEJLESZTETT ELEKTRONIKUS TANANYAGOK RENDSZERE

PSZICHOLÓGIA SZAK (NAKPS) KREDITES TANEGYSÉGLISTÁJA. Félévi óraszám

Átírás:

INTERPERSZONÁLIS ÉS INTERKULTURÁLIS PSZICHOLÓGIA specializáció (120 kredit, min. 1230 kontakt óra + a szabadon választható tárgyak óraszáma) Képzési cél: A képzés célja, hogy a hallgatók gyakorlatorientált keretben elsajátítsák azokat az ismeretek, megismerjék azokat az elméleti és gyakorlati modelleket, paradigmákat, kialakítsák azokat az attítűdöket és készségeket, amelyek szükségesek a pszichológusi szakmai tevékenységek megalapozására, illetve a meglévő tudsanyag, készségek és jártasságok folyamatos továbbfejlesztésére. Olyan elsősorban a gyakorlatban dolgozó szakemberek képzése, akik a gyermekkor, az ifjúkor és a felnőttkor szocializációs kérdéseiben egyaránt jártasak. Mind elméleti felkészültségükben, mind a gyakorlatban alkalmazható diagnosztikai és tanácsadási módszereikben rendelkeznek a különböző életkorú kliensekkel való foglalkozáshoz szükséges kompetenciákkal. Alkalmazásuk a pszichológiai tevékenységek széles körében lehetséges, beleértve elsősorban a nevelési tanácsadás, a pályatanácsadás, életvezetési tanácsadás és krízistanácsadás területeit. Az interperszonális és interkulturális specializáció sajátos törekvése, hogy elősegítse azt, hogy a hallgatók átfogó tájékozottsággal és ismeretekkel rendelkezzenek az interperszonális és interkulturális pszichológia és a kapcsolódó társtudományok szakirodalmaiban. Képesek legyenek arra, hogy ismereteiket mind az interperszonális és interkulturális pszichológia területein, mind a társtudományok vonatkozásában integrálni tudják. Kapcsolódjanak a családgondozás gyakorlatához, és jelentős fejlődési alapokkal rendelkeznek a családterápia irányában. Kiemelt jelentőségű a média, a másság, és kulturális különbségek, konfliktusok területein szerzett speciális elméleti, és módszertani, kommunikációs tudás, és készség. A képzés megalapozza az utóbbi területeken kibontakoztatható tudományos kutatást is. Fontos cél, hogy a hallgatók olyan transzferálható ismeretekhez és kompetenciákhoz jussanak, amelyek integrált szemléleti és gyakorlati működési kereteket biztosítanak segítő szakmai karrierjük elindításához. Fokozott hangsúlyt kap a személyes fejlődés kibontakoztatásának attitűdje és készsége az önismeret folyamatos fejlesztésében, az erre való törekvésben, a szakmai fejlődéshez elengedetlen, aktuálizálható szupervízió elfogadásában és keresésében, az élethossziglani tanulás és a szakmai továbbfejlődés alapvető elvének elfogadásában.. A segítő gyógyító és fejlesztő társszakmák széles köréhez képesek legyenek mentálhigiénés szemléleti keretbe illesztett transzferek kiépítésére, ami a gyakorlati és interdiszciplináris együttműködést illeti. A képzési célok között szerepel elméletileg jól megalapozott tudásanyag aktív tanulással való elsajátításnak segítése lehetőleg interaktív képzési keretben, amelyben az önmenedzselés, a saját megküzdési potenciálok felismerése és fejlesztése, a gyakorlat-orientált szemlélet kialakítása alapvető. Szintén fontos cél, hogy speciális ismeretekre és készségekre tegyenek szert a területen szükséges kérdőívek, tesztek, széleskörű pszichometriai és pszichodiagnosztikai eljárások vonatkozásában is.

I. TÖRZSANYAGISMERETEK MESTERSZINTEN (360 óra, 28 kredit) Elméleti alapozás mesterszinten (240 óra, 20 kredit) a) Fejlődéslélektani mesterkurzusok (60 óra, 5 kredit) BTPS110MA Felnőttkori változások 2 Koll. 3-2 BTPS400MA Pálya- és munkatanácsadás elmélete 2 Koll. 2-1 b) Kognitív pszichológiai mesterkurzusok (60 óra, 5 kredit) BTPS112MA Intelligencia (elmélet és mérés) 2 Koll. 3-1 BTPS113MA A humán információfeldolgozás 2 Koll. 2-1 c) Szociálpszichológiai mesterkurzusok (60 óra, 5 kredit) BTPS114MA Döntéselmélet és szociálpszichológiai alkalmazásai 2 Koll. 3-2 BTPS115MA Értékítélet és attitűd 2 Koll. 2-3 d) Személyiséglélektani mesterkurzusok (60 óra, 5 kredit) BTPS116MA Egészséges személyiség személyiséglélektani alapjai 2 Koll. 3-2 BTPS117MA Pozitív pszichológia 2 Koll. 2-1 Szakmai törzsanyag mesterszinten (120 óra, 8 kredit) a) Pályaszocializáció, pszichológus etika (30 óra, 2 kredit) BTPS120MA Pályaszocializáció, pszichológus etika 2 Koll. 2-1 b) Kommunikációs készségfejlesztés (30 óra, 2 kredit) BTPS121MA Kommunikációs készségfejlesztés c) Módszertani készségfejlesztés (min. 60 óra, min. 4 kredit) BTPS122MA Modern tesztelmélet 2 Gyj. 2-2 BTPS123MA Kvalitatív struktúrák elemzése 2 Gyj. 2-1

BTPS124MA Neurális modellek a pszichológiában 2 Koll. 2-3 BTPS125MA Fejezetek a pszichometria köréből 2 Koll 2-4 BTPS126MA Fejezetek a kísérleti pszichológia köréből II. SZAKIRÁNYI STÚDIUMOK (870 óra, 68 kredit) Szakirányú mesterkurzusok (360 óra, 28 kredit) a) Kötelező tárgyak (240 óra, 20 kredit) BTPS600MA BTPS601MA Az öregedés gerontológiai, és gerontopszichológiai megközelítése. Az öregedés, mint másság. Társadalmi kisebbségi csoportok és a velük kapcsolatos nézetrendszerek 2 Koll. 3-1 2 Koll. 3-2 BTPS602MA Kultúra és identitás 2 Koll. 2-3 BTPS603MA A társadalmi közérzet pszichológiája BTPS604MA BTPS605MA BTPS606MA Család-és párterápiai alapok: elméletek, modellek, iskolák A szülői viselkedés és nevelés kulturantropológiai és evolúciós pszichológiai szempontjai Intézményi és társadalmi konfliktusok 2 Koll. 2-1 2 Koll. 3-3 BTPS607MA Csoportdinamika 2 Koll. 3-1 b) Kötelezően választható szakirányú tárgyak (min. 120 óra, min. 8 kreditet kell választani) BTPS608MA BTPS229MA A függő viselkedés, a szerhasználat interkulturális szempontjai, és kultúrtörténete. Társadalmi és szervezeti igazságosság 2 Koll. 2-3 BTPS252MA Környezetpszichológia 2 Koll. 2-1 BTPS609MA Közösségek a pszichológiai segítségnyújtásban 2 Koll. 2-4 BTPS610MA Valláslélektan 2 Koll. 2-4

BTPS418MA Az idegennyelv-tanulás pszichológiája 2 Koll. 3-2 Szakmai/gyakorlati tevékenység terepen, ill. intézményen belül (360 óra, 30 kredit) a) Kötelező tárgyak (240 óra, 22 kredit) BTPS611MA BTPS612MA BTPS613MA Konfliktuskezelés, a mediáció alapjai Projektív tesztek a pszichológiai szakértésben és a gyógyításban A pasztorálpszichológia speciális területei: a gyász folyamata 2 Gyj. 3-1 2 Gyj. 3-2 2 Koll. 2-4 BTPS614MA Kultúra és tömegkommunikáció 2 Gyj. 3-3 BTPS615MA Családterápia: módszerek, 2 Gyj. 3-3 gyakorlati szempontok BTPS616MA Gender kutatások 2 Gyj. 3-2 BTPS617MA Szexuálpszichológia 2 Gyj. 3-1 BTPS224MA Reklámpszichológia b) Kötelezően választható tárgyak (min. 120 óra, min. 8 kredit) BTPS618MA Interkulturális szenzitivitás tréning 2 Gyj. 2-1 BTPS619MA BTPS620MA BTPS432MA BTPS621MA Önmenedzselés, önmegvalósítás, életprogramok, enkulturáció, proaktivitás NLP technikák használata a kommunikációfejlesztésben és viselkedésmódosításban Közvéleménykutatás és módszertana Pasztorális kommunikációelmélet/ A lelkigondozói beszélgetés 2 Gyj. 2-2 Társtudományi alapozás/mesterkurzusok (min. 30 óra, min. 2 kreditet kell választani) BTPS800MA Munkajogi alapismeretek

BTPS700MA Bevezetés a közgazdaságtanba BTPS253MA Mesterséges intelligencia 2 Koll. 2-3 BTPS254MA Társas hálózatok elemzése 2 Koll. 2-3 Vezetett kutatómunka (120 óra, 8 kredit) BTPS622MA BTPS623MA BTPS624MA Családi struktúra, funkciók és dinamika kutatása Gerontopszichológiai kutatások A gyógyítás interperszonális és kulturális szempontjainak kutatása 2 Gyj. 2-4 BTPS625MA Attitűd kutatás gyakorlata 2 Gyj. 2-4 III. SZAKDOLGOZAT (20 kredit) BTPS500MA Szakdolgozat - 20-4 IV. SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK (4 kredit) Az intézményi szabadon választható kurzusok közül