Izom, fascia és ízületek lazítása, levezetés speciális módszerrel. Shiatsu bodywork és relaxáció a modern táncórákon

Hasonló dokumentumok
Magyar Táncművészeti Főiskola Nádasi Ferenc Gimnáziuma. Mozgásanatómia. Mozgásanatómia

BERCZIK SÁRA BUDAI TÁNCKLUB 2018/2019. TANÉV I. FÉLÉV ÓRARENDJE MŰFAJONKÉNT

Klasszikus balettművész szak Kód:001

III. ESÉLY A MŰVÉSZETRE TÁNCFESZTIVÁL Pécs, április

Magyar Táncművészeti Főiskola mester képzés, táncpedagógus szak, modern tánc szakirány, esti tagozat

SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIA. Modul az Alapfokú Művészetoktatási Intézmények számára Zeneművészet tanszak (8-14.

Obes betegek gyógytornája

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

***SUNNY DANCE*** 2018/2019. évad

V. ESÉLY A MŰVÉSZETRE TÁNCFESZTIVÁL Pécs, május 4.

CONTINENTAL HOTEL BUDAPEST SPA & WELLNESS KÖZPONT

Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben.

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

Szakközépiskolai Párhuzamos Szakképzés Helyi tanterve

Ritmus csapatok Országos versenyének rövidített versenyszabályzata! 2011

1. KETYEGŐ ÓRA 2. MÉRLEG gyakorlat 3. GURULÓ MEDENCE

MI IS AZ A DRÁMAPEDAGÓGIA? A drámapedagógia rövid tör ténete

Masszázs alapozás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

TÁNCPEDAGÓGUSOK ORSZÁGOS SZÖVETSÉGE

Mindegyik lemezke tüskés szerkezetű, a tüskék kúp alakúak és magasságuk egyenként 0,6 cm.

IRODA MASSZÁZS. VITÉZ RENÁTA 1133 Budapest, Pannónia u. 70.

HANGTERÁPIA. kialakulása és jelene

FUSION VITAL ÉLETMÓD ELEMZÉS

Csoportos tan.gyakorlat köt. Csoportos tan.gyakorlat köt.

Lotus Therme. Masszázs árak.

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!

Egészségügyi Minisztérium M E G O L D Ó L A P. szakmai írásbeli vizsga. Alternatív mozgás-masszázs terapeuta február 28.

VII. Press Dance Nemzetközi Táncversenyre

XVII. ORSZÁGOS BERCZIK SÁRA EMLÉKVERSENY DÍJAZOTTAK ÁPRILIS 6. SZOMBAT FELNŐTT KOROSZTÁLY VERSENY DÍJAZOTTAK

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium

Iránytű egy egészségesebb életvitelhez A mozgás szerepe mindennapjainkban

VI. PRESS DANCE NEMZETKÖZI TÁNCVERSENYRE

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

A közösségi kulturális tanulás mintázatai Magyarországon

Kezelések cukorbetegség esetén. Glükóz intolerancia és a cukorbetegség kialakulásának megelőzése

Vitorlázás 12. évfolyam

SZEZON NYITÓ Tánckurzus a PR-Evolution Dance Companyval AUGUSZTUS

A természettudományok oktatásának jelenlegi helyzete

MG 148. H Shiatsu masszázsöv Használati útmutató

vizsgakérdések-megoldások

1.* Írjon négy /4/ mozgásgyakorlatot, melyet emésztési 4 pont problémákkal küzdő páciensének ajánlana!

Tánc és mozgásszínházi. tréning

A fenntarthatóságra nevelés hiányterületei

SYLLABUS MŰVÉSZETI ANATÓMIA II FÉLÉV

Vitorlázás 10. évfolyam

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

Táncok világa-társastánc alapjai szakkör

Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben

Modern hangzatok SZOCIÁLIS ÉS ÉLETVITELI KOMPETENCIA. Projekt az Alapfokú Művészeti Iskolák számára Fuvola tanszak (9-15. életév)

Zenei építkezés alapkövei

11. évfolyam. Évi óraszám: óra/hét

Kezelés ízületi- és csontrendszeri betegségek esetén. Artritis, Osteoarthrosis kezelése

XXXII. NEMZETKÖZI NYÁRI TÁNCKURZUS A MAGYAR TÁNCMŰVÉSZETI EGYETEMEN augusztus 5-17.

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

Az egyes évfolyamokon tanított tárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai, az előírt tananyag és követelmények

Masszázs Lazítás 1. Masszázs - Lazítás

ESZTÉTIKAI-MŰVÉSZETI TUDATOSSÁG ÉS KIFEJEZŐKÉSZSÉG KOMPTETENCIA. Projekt az Alapfokú Művészeti Iskolák számára Klasszikus zene műfaj (8-16.

VIVAMAX professzionális masszázs fotel GYVM6. univill.hu. A fotel programjainak részletes ismertetése

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15.

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2017/2018. tanév

A Kézműves munkaközösség. 2014/2015 nevelési évre szóló munkaterve. Mottónk: Összejönni - jó kezdés. Együtt maradni - haladás.

MÉRÉS KÖVETELMÉNY KIMENET RENDSZER

XXXI. NEMZETKÖZI NYÁRI TÁNCKURZUS A MAGYAR TÁNCMŰVÉSZETI EGYETEMEN augusztus 6-18.

Országos Gyermek Táncművészeti Fesztivál 2018.

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Ritmus csapatok Országos versenyének rövidített versenyszabályzata! 2011

MAGYAR TORNA SZÖVETSÉG

AKROBATIKUS ROCK AND ROLL SPORTTÁNC SPORTÁGI TANTERV

Közzétételi lista 229/2012. (VIII.28.) kormányrendelet 23. (3) bekezdés a) pontja alapján

Terrier-féle lágyrész mobilizáció és Kinesio Tape technika hatása Periarthritis humeroscapuláris konzervatív kezelése során

Rátgéber László, Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar, Rátgéber Kosárlabda Akadémia Alapítvány A modern kondicionális és koordinációs képzés

1. Zenei mozgás-előkészítés az előképzőben

Mindenszentek. Halottainkra emlékezünk!

Hétfőtől csütörtökig A és B héten órától óráig. Pénteken A és B héten órától óráig.

Dr. Molnár Csaba. szakorvos, természetgyógyász szakértő

KÖVETELMÉNYRENDSZER. Tantárgy előadójának neve: Dr. Csillag András egyetemi tanár. Tanév: 2012/2013.

A dadogás komplex művészeti terápiás programjának gyakorlati tapasztalatai. Molnárné Bogáth Réka Kozmutza Flóra EGYMI, Budapest november 14.

SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

Környezet. Kezdetben lakótelepi környezet. Magas színvonalú, nagy hozzáadott érték. Emelt és alap óraszámú osztályok. Új kihívások a pedagógusoknak

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

STREET WORKOUT ESZKÖZÖK

Autonóm idegrendszer

Vállalati egészségprogramok

Hidromasszázs rendszerek

Váll-, hát-, és mellizom fejlesztő gyakorlatok nemcsak kismamáknak

A H i p H o p I n t e r n a t i o n a l H u n g a r y

Iskolai dolgozók beosztása, végzettsége. Palenik József táncpedagógus néptánc Balogh Tímea táncpedagógus néptánc

Ideje: október 4.

Egyesületünk. A Dancing Feet Akrobatikus Rock And Roll Sportegyesület ben alakult, és 1993-tól egyesületként működik Tatabányán.

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

Égéssérült gyermekek rehabilitációja

100 játék IV. Szakmai nap

Tantrikus csók Hvari tábor Összeállította: Sz. Mikus Edit szexológus

Vitorlázás 9. évfolyam

SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK Székhelyének címe: 5000 Szolnok, Baross út 1. Telefonos elérhetősége: 56/ vagy 06/20/

Alapvető játékformák és skálázás

Tartásjavító gyógytestnevelés gyakorlatok

A MUNKAÉLETTAN AL A AP A J P AI A

Egyéni edzés. Testedzési utasítások ERŐFEJLESZTŐ FEKPAD

Átírás:

Izom, fascia és ízületek lazítása, levezetés speciális módszerrel Shiatsu bodywork és relaxáció a modern táncórákon

Táncművészeti Műhely FŐVÁROSI MŰVELŐDÉSI HÁZ 20 ÉV 150 NÖVENDÉK HETI ÖT NAP OKTATÁS NÉGY TÁNCPEDAGÓGUSSAL OVIS-KISISKOLÁS-JUNIOR KOROSZTÁLY TÁNCGIMNASZTIKA, KLASSZIKUS BALETT, MODERN ÉS JAZZTÁNC STÍLUS

SHIATSU BODYWORK JELENT EREDENDŐEN JAPÁNBÓL SZÁRMAZIK KÍNAI GYÓGYÁSZAT ELVEIRE ÉPÜLŐ KOMOLY TUDOMÁNY ÉRINTÉSEN ALAPUL CÉLJA A TEST-IDEGRENDSZER HARMONIZÁLÁSA TESTTUDATOSSÁG FEJLESZTŐ UJJNYOMÁST

Projektben részt vevő csoport Junior II. Jazz és modern tánc csoport és Jakab Éva moderntánc pedagógus, shiatsu terapeuta képzés végzőse 10 fő 13-18 év közöttiek Hetente kétszer járnak órára 5-10 éve táncolnak 1-2 éve a relaxálás, páros vagy csoportos kezelés shiatsu alaptechnikáival jelen van az órákon időszakosan, rendszertelenül

Projekt felvetése - összehangolása NÖVENDÉKEK PROBLÉMÁJA/IGÉNYE PEDAGÓGUS VÁGYA Sok a napi iskolai feladat, elfoglaltság Jókedvű növendék A táncórára fáradtan érkeznek Aktív táncóra Igény a relaxációra az óra végén vagy Igény páros kezelésre korábbi élményeik alapján Tánctechnikai haladás, előrelépés a koreográfia tanulásban Sérülésmentesség Shiatsu tudásának alapszintű átadása, összehangolása, beépítése a táncórákba

Keretek - meghatározása Projekt időtartama: középtávú Időszaka: 2017. november hó Ideje: minden kedd és péntek órarend szerinti óra keretén belül Csoport szerint: belső projekt, zárt csoportban Hossza: 90 perces órából az óra végén 15-30 perc /aznapi igénytől függően

Projekt célja Testtudat fejlesztés Csoportdinamika Izomlazítás Csoportközi kapcsolatok mélyítése Ízületi átmozgatás Figyelem, fókusz fejlesztés Paraszimpatikus idegrendszer megnyugtatása, harmonizálása Talajhasználat, folyamatosság, együttes munka Egészségtan, anatómiai ismeretek Partnerség-kontaktus

Projekt feltételrendszere Táncterem Polifóm Esetleges alátámasztásra párna, sál Elegendő hely Nyugodt helyiség, kellemes hőmérséklet, lágy világítás, tiszta levegő Kényelmes ruházat mindkét félnek Zene nem javasolt, ritmusa zavaró lehet Csend, figyelem

Shiatsu páros mini kezelés készülődés készen ráhangolódás

Hát és gerinc Ringatás Tenyérnyomás Nyújtások izmok, szövetek Nyújtás gerinccsigolyák Derék kopogtatása, ütögetése

Minden ízületet anatómiai működés szempontjából helyesen használva védi testünket a sérüléstől! Térd mobilizálása Lábfej nyújtása Derék lazítása Táncban különösen fontos szerepet tölt be ez az ízület pliétől a jetéig Relevé helyzetek spicc súlypont test alátámasztása Stabilitás a táncban központ a helyén

Testérzékelés csukott szemmel Nyak billentés Vállízület lazítása Nyak nyújtás Nyak mint összeköttetés a test és a fej között A kar zsanérja Sok stressz hordozója a csuklyás izommal egyetemben Balettben a fej pozícionálása kötött Jazzben alaposan átmozgatjuk

CSÍPŐÍZÜLET tágság-lazaság Körzések Nyújtások Rugóztatások Kitartások

A talp kényeztetése

RELAXÁCIÓ ELLAZULTSÁG, PIHENÉS, NYUGALOM, CSENDESEDIK A LÉGZÉS, PULZUS, VÉRCUKORSZINT, VÉRNYOMÁS CSÖKKEN, SZERVEINK PASSZÍVAK, ENERGIÁT TERMELŐ ÁLLAPOT, REGENERÁL, FELTÖLTŐDÉST JELENT

Projektmunka belső értékelése tapasztalat megosztás Résztvevők Pedagóus Oldott hangulat, nyitottság Motiváltság Pihenés, regenerálódás Bár időt vesz el a közvetlen tananyag gyakorlásától, de több hasznot hoz szakmai téren is Gyakorlati tudás, mely bármikor elővehető a jövőben otthon, táborban, de táncórán is Rendszeres beépítése a táncórák keretébe Sokszintű hatás Időszakos beépítése az éves menetrendbe, bővítése a tánchoz kapcsolódó do-in, jóga vagy csikung elemekkel

Szakmai anyagok felhasználása Madocsai Eszter Shiatsu - szemlélet és praxis, Suliszamuráj program, Do-in gyakorlatok Nemzetközi Shiatsu Iskola jegyzetei

Fotók: Takács Janka

Köszönöm a figyelmet!

JAKAB Éva jakabevitanc@gmail.com 30/9855347 Magyar Táncművészeti Egyetem MA60 Moderntánc pedagógus szak hallgatója Táncművészeti Műhely FMH alapítója, moderntánc pedagógusa Tantárgy- és tanszékvezető: Dr. Mizerák Katalin