1. Olvasd el figyelmesen a következő Petőfi-szöveget, majd válaszolj a kérdésekre!

Hasonló dokumentumok
Magyar nyelv és irodalom Fejlesztési terv

Olvasd el a szövegrészletet, majd válaszolj a kérdésekre!

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Források: magyar nyelv és kommunkikáció kísérleti tk. és mf. (OFI, 2014) Czinegéné L.J.

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

NT MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ 6. TANMENETJAVASLAT. (heti 2 óra, azaz évi 74 óra)

középső o Nyelv eleje magasabban magas hátulja magasabban mély o Ajak kerekítés (labiális) rés (illabiális) o Hossz rövid hosszú Mássalhangzók o Idő

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

Irodalom Szövegértés, szövegfeldolgozás 9. NY Órakeret:36 óra

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

ÖVEGES KÁLMÁN KOMPLEX ANYANYELVI VERSENY április 19. Séta a Balaton-felvidéken

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

4. Állapítsd meg, melyik helyesírási alapelv érvényesül a következő szavak helyesírásakor:

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

Magyar nyelvi Ellenõrzõ dolgozatok

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

Minimumkövetelmények magyar nyelvből (5. osztály) Minimumkövetelmények irodalomból 5. osztály

Antalné Szabó Ágnes A magyar helyesírás vizuális rendszere. Anyanyelv-pedagógia 4. Melléklet

MORFOLÓGIAI FELÉPÍTÉS

5. Pótold a hiányzó igék felszólító módú alakjaival a mondatokat!

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

KIS NYELVÉSZ. országos levelezős verseny DÖNTŐ. 4. évfolyam. A tanuló neve: Település, ahova iskolába jársz: A felkészítő tanár neve:

Csivitelő (2. osztály)

Európai Gazdasági és Monetáris Unió

Az angol nyelv logikája 6 MONDATSZERKEZET 1. A kijelentés

FELVÉTELI VIZSGA MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Feladatlap magyar nyelvből és irodalomból (I.)

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MagyarOK 1. tanmenetek

MATEMATIKA VERSENY

Magyar nyelvtan. 5. osztály. I. félév I. A kommunikáció

Négy osz tá lyos kö zép is ko lá ba ké szü lõk nek. 1. feladatsor OLAJOSKANNA ... Zebra: Tévedés áldozata vagyok. Az elefánt átkelt rajtam gyalog...

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Igetövek rendszere. igényel-het, igényl-ő, csörög-ni, csörg-ő

Horváth János verseny anyanyelvi feladatlap 2008.

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám:

Hatodik Erzsébet királyné Megyei Olvasópályázat 1-2. osztály

ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS ÚTMUTATÓ A TANULÓNAK

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 5., péntek / 60 perc

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Mondatkiegészítés adott. Az írásmódtól eltérô. Mondatalkotás. pótlása. Hosszú mássalhangzós. Másolás. Mondatvégi írásjelek

Karikázd be, hogy hányadik osztályba jársz! 7 8

5. osztályos tananyag

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Scütörtök, február 9. / 60 perc

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 6., szerda / 60 perc. 2. szakasz végi ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

Magyar nyelvi gyakorló

MagyarOK 1. tanmenetek

XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014.

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

Felvételi előkészítő Magyar nyelv január 23.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

Kedves Kisdiák! Egy dolog annyira egyszerű, amennyire csak lehetséges, de semmivel sem egyszerűbb. (Albert Einstein)

A főnév élőlények, élettelen és gondolati dolgok neve. Fajtái a köznév és a tulajdonnév. tk

BESZÉD ÉS ANYANYELV. Nyelvtan-helyesírás 2. osztályosoknak TANMENET

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANÍTÓ PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK július 4. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

BORONKAY ANYANYELVI VERSENY I. FORDULÓ (2014. JANUÁR 13.) B VÁLTOZAT. Javítási útmutató

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. b évfolyam

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. a osztály

TestLine - ERASMUS-Magyar kimeneti mérés Minta feladatsor

BORONKAY ANYANYELVI VERSENY. I. FORDULÓ (2019. január 8.) B VÁLTOZAT

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

SZÓFAJOK. Játékos nyelvi feladatgyűjtemény 2. RÉSZ

Magyar nyelv 6. osztály. Főbb témakörök

Hargitai Katalin. Játékvilág. Magyar nyelvi munkafüzet az általános iskola 4. évfolyama számára. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

Az angol nyelv logikája 2. I. rész Béres Miklós

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., hétfő / 60 perc

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat

Gyakorló feladatok 3.oszály. Készítette: Gyányi Ibolya

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Tantárgytömbösített tanmenet magyar órára 5. osztály 2009/2010. tanév

Középiskolai Helyesírási Verseny január 18. F e l a d a t l a p. 1. Az angol billentyűzettel írt mondatokban tedd ki az ékezeteket!

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia

Magyar nyelvi Ellenõrzõ dolgozatok

MATEMATIKA VERSENY

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

MINTA 4. OSZTÁLY/3,

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

p_p_r = sz_kr_ny = f k = _b_ly_ = k_l_p = dr_g_k_ = festékpötty Varga Julcsa zokni kisfiú Föld lyuk Mikkamakka Tejút Okker Ultramarin

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 31., hétfő / 60 perc

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Az anyanyelv nemzetközi napja február 21.

Átírás:

1. Olvasd el figyelmesen a következő Petőfi-szöveget, majd válaszolj a kérdésekre! Miskolc, julius 8. 1847. Hajnal hasadta előtt indultam Bejéből Tornalja és Putnok felé ide Miskolcra. Az egész út a Sajó völgyén visz keresztül, alacsony, zöld és kék hegyek és halmok között, melyek nyájasan üdvezlik az embert s vesznek tőle búcsút egymás után. Nincs szebb, mint folyvást tartó szép vidéken utazni. Minden új kilátásnak megörülünk, s nem érünk rá sajnálkozni, hogy elhagyjuk, mert amint egyikből kilépünk, már ott vagyunk a másikban, s így egyre csak gyönyörködnünk kell Ebéd alatt kompánia alakult kirándulni Diósgyőrre a hámorba. Nekem tetszett ez a legjobban, mert Diósgyőr vidékét már oly rég s oly sokszor hallottam magasztalni, s még nem láttam. Sokat vártam, de még többet találtam. Oh e bájos völgy, alig félórányira Miskolctól. A völgy elején fekszik a falu, s benne nagy Lajos király leányának, Máriának kastélya. az út fölfelé tart kanyargósan a Szinva partján, mely számos zuhatagot képez, fönn pedig a hegyen tóba gyűl, melynek vize sötétzöld, minthogy tükre az őt környékező bércek erdejének. Az ember azt gondolja, hogy legalább is Helvéciában van, Helvécia valamelyik szebb vidékén. S hogy semmi ne hiányozzék, a természet barlangot is helyezett e völgybe, még pedig csepegő barlangot. Az igaz, hogy Aggtelekhez képest semmi, de minthogy ebbe nem fáklyákkal, hanem csak gyertyákkal járnak, az aggtelekinél sokkal tisztább, fényesebb s ez pótolja némileg a nagyszerűséget. (Petőfi: Úti levelek X.) 1. A szöveg alapján oldd meg a következő feladatokat! Igaz vagy hamis az állítás? Írd elé az I vagy H betűt! A szövegben nincs többszörösen összetett mondat. Az első bekezdésben van ragozott főnévi. A szövegben találhatók névmások. 3 pont/ Az első bekezdésből keress ki két létigét!. 2 pont/ Írd le a mai helyesírás szerint Petőfi levelének korabeli dátumát! 1 pont/ Milyen mondatrész a második bekezdés első mondatának ötödik szava? 1 pont/ 1

Karikázd be a helyes válaszokat! Az utolsó bekezdésben hány teljes hasonulás található? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Mi a HÁMOR szó jelentése? A) kovácsműhely B) cipészműhely C) kádárműhely D) vargaműhely Mennyi zöngés mássalhangzó van az első bekezdés utolsó előtti szavában? A) 7 B) 5 C) 6 D) 8 3 pont/ 2. A következő versrészletek összetett mondatok. Ábrázold a tanult módon a szerkezetüket aszerint, hogy alá- vagy mellérendelőek! a) Hol sírjaink domborulnak, unokáink leborulnak (Petőfi: Nemzeti dal) b) Egy szálig elveszünk-e mi, vagy fog maradni valaki? (Petőfi: Szörnyű idő) c) Virágokat tűznek kalapjaik mellé, s dalolnak a harc mezején. (Petőfi: A székelyek) d) Van-e olyan hamvába holt fiatal, Aki mostan fegyvert fogni nem akar? (Arany: Van-e olyan ) e) Megáld engem a jó Isten, Mert a hazát védelmeztem. (Arany: Én vagyok ) 2 5 pont/

3. LY? J? Pótold a megfelelővel a hiányos szavakat! Minden sorban karikázd be a kakukktojást! se em sa og se pít sú hömpö ög szó a ola zsiva kristá sóha seké harká korcso a hónal sirá nyoszo a bo tár vőfé rosté hodá kaca zöre roko a bó a va on 5 pont/ 4. Igenevek kerestetnek! Válaszd ki őket a szóhalmazból és írd be a megfelelő helyre! makett, látva, karó, bendő, sufni, mosolygó, bordó, lova, kendő, lokni, folt, tétova, költeni, esendő, kölni, parkett, tava, ápolt, vekni, báró, hinnem főnévi folyamatos melléknévi befejezett melléknévi beálló melléknévi határozói 6 pont/ 5. Húzd alá a helyes szót a következő mondatokban! A házaspár adoptálta/adaptálta a gyermeket. Az ügyvéd tegnapra dotálta/datálta az iratokat. Ezek a kutyák nagyon okosok/okosak. A fáradtságtól/fáradságtól azonnal elaludt. Vonattal utazom, mert a gyorsok/gyorsak ritkán késnek. Nem szívelem/szívlelem az új szomszédot. 6 pont/ 3

6. Állapítsd meg, hogy a következő mondatokban milyen mondatrész szerepét tölti be a szabadság szó! Írd a mondatrész pontos megnevezését a mondat mellé! A szabadság élet! A honvédek a szabadságért harcoltak 1849-ben. A szabadság eszméit több költő is megfogalmazta. A márciusi ifjak szabadságot és függetlenséget követeltek. Ez a könyv egy nép kivívott szabadságáról szól... 5 pont/ 7. Jelöljétek meg azokat a szóalakokat, amelyek szerkezetileg megfelelnek a szótő+képző+képző+rag képletnek! A) tollaimnak B) számolgatva C) verseiért D) csodálkozó E) figyelmetlenül F) barátságosan 3 pont/ 8. Alkoss szólásokat! Az alábbi szavakból három szólás rakható össze. Írd le a szólásokat a megfelelő jelentések mellé! Minden szót csak egyszer szabad felhasználni. A megadott szóalakokat módosítani nem lehet. A szólásokat más szavakkal nem egészítheted ki. Minden szólás három szóból áll. ellen, visz, fát, ágra, ár, zöld, erdőre, úszik, vergődik a) fölösleges az ajándéka, mert nem szorulnak rá =. b) boldogul, rendeződnek az anyagi ügyei = c) szembeszáll a közvéleménnyel = 3 pont/ 4

9. Állítsd betűrendbe a szavakat és válaszolj a kérdésekre! pirítós, pirinkó, pirkad, pirinyó, Piroska, pirít, piramis Melyik szó a második a betűrendben?. Melyik szó az ötödik?. Melyik szó az utolsó?.. 10. A kérdéseknek megfelelően karikázd be a helyes megoldást vagy megoldásokat! Mely szócsoport vagy szócsoportok tartalmaznak kizárólag határozós szóösszetételeket? Karikázd be a betűjelét/betűjelüket! A) távolugrás, napraforgó, alvajáró B) előrelátó, maholnap, tengeralattjáró C) százszorszép, naprakész, talpraesett D) tejberizs, jóvátétel, nagyravágyó E) mélyenszántó, tűzrőlpattant, elsősegély 3/ Különféle szavakat, szóalakokat soroltunk fel. Jelöld meg a rájuk vonatkozó igaz állításokat! egészségére, üdítő, kedveskedés, nézet, írásának A) Mindegyik lehet főnév. B) Mindegyik képzett szó. C) Kettőt igének is tekinthetünk. D) Képzőre, jelre és ragra is van példa a szavakban. E) Kettő melléknév Melyik a kakukktojás? A) élő B) olvasó C) tanuló D) olló Milyen mondatrész a főnévi az alábbi mondatban? El kellene gondolkodnia a felmerülő kérdéseken. A) tárgy B) állítmány C) alany D) okhatározó 5

Mit jelent az alábbi szólás? Felvágták a nyelvét. A) sokat beszél B) műtéten esett át C) szépeket mond D) udvarol Milyen mássalhangzó törvények érvényesülnek az alábbi szóban? nyisd ki A) összeolvadás B) mássalhangzó kiesés C) mássalhangzó rövidülés D) zöngésség szerinti részleges hasonulás Milyen helyesírási alapelv érvényesül az alábbi szóban? meggyógyít A) kiejtés elve B) egyszerűsítés elve C) hagyomány elve D) szóelemzés elve Melyik szó elválasztása helytelen? A) ma-xi-mum B) inf-lu-en-za C) or-chi-de-a D) ka-tasz-tró-fa 8 pont/ 11. Ki írta a hazaszeretet regényét? Tedd rendbe a betűket, és megkapod a választ! ÓÓYKIMJAR -. 1 pont/ Elérhető pontszám: 55 pont Elért pontszám: pont Javította: Javítást ellenőrizte: 6