SZÉP MAGYAR BESZÉD ISKOLAI ALAPÍTVÁNYI NYELVMŰVELŐ VERSENY március. 1. Javítsd ki az alábbi mondatokban előforduló nyelvi hibákat!

Hasonló dokumentumok
Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

Négy osz tá lyos kö zép is ko lá ba ké szü lõk nek. 1. feladatsor OLAJOSKANNA ... Zebra: Tévedés áldozata vagyok. Az elefánt átkelt rajtam gyalog...

Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó

Felvételi előkészítő, magyar, Nyelvünk virágai PTE GYAKORLÓ ÁLT. ISK., GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISK. ÉS ÓVODA PTE BABITS

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

Felvételi nyelvtan feladatlap 2006

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

MÉSZÖLY ÁGNES: SZABADLÁBON

DOLGOZAT/FELADATLAP SZERKESZTÉS KÖNNYEN

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

Kedvenc magyar íróink műveiből. Feladatlap

Név:... Iskola:... Összpontszám: 240 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

Pincér Pincér

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

A feladat sorszáma: 6. Standardszint: 6. Különböző szövegtípusok hangos és néma olvasása. Különböző információhordozók kezelése

Szövegfeldolgozás Versenyző neve: RÓTH ESZTER. 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat 5. feladat Ellenőrizte:

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Jó játékot, vidám perceket, szép téli napokat kívánunk!

SZTE-BTK Klasszika-Filológiai és Neolatin Tanszék VERSENYFELADATOK. Kultúrtörténeti teszt forduló, 1. kategória

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Szövegek típusa: elbeszélő, mese Szövegek olvashatósága: könnyű Kérdések nehézsége: könnyű, közepes, nehéz Javasolt felhasználás: 3 4. évfolyam.

IRODALOM ELSŐ FELADATLAP

TestLine - ERASMUS-Magyar kimeneti mérés Minta feladatsor

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Az anyanyelv nemzetközi napja február 21.

Kérdések és feladatok. 1. Kihez szól a költő a vers első négy szakaszában? Egészítsd ki!

Asztmatérképet rajzolnak

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Szövegértés évfolyam

Feladatlap (kommunikáció 9. osztály)

III. ÓRATERV. Didaktikai feladat. Tanári instrukciók. Idézzük fel, amit az. ráhangolás, az. kulcsszavak írnak fel a tanultakkal kapcsolatosan.

MODERIRANA RAZLIČICA

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: december 10. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

Magánhangzóink: u ú. 1. Alkoss mondatokat a kettes és hármas ikrekkel (segítséggel)!

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Pincér Pincér

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ AZ EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ

OLVASÓK KIRÁLYA 2012

Ötletek a magyar mint idegen nyelv tanításához feladattípusok szerint

ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY. Bük, március 21. név:... iskola:... Két ember és a medve

V. LEGERE IRODALMI VERSENY JÓZSEF ATTILA ÉLETMŰVE 2. TESZTLAP

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Vörösmarty Mihály életműve

Népi játékok foglalkozások

4. évfolyam Iskolai forduló. Megoldások. Tollbamondás 4. évfolyam

Minta. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2018. DECEMBER 8.) 3. osztály

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA VERSENY

Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára 2014 A versenyző sorszáma: (A megfelelő számot karikázd be!

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

5. Pótold a hiányzó igék felszólító módú alakjaival a mondatokat!

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

Műveletek egész számokkal

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Szita Szilvia II. Biztatás, bátorítás

Ady Endre. Irodalom tétel. Ady Endre ( )

Csokonai Vitéz Mihály II.

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

Ékszer(1) kontra utazás. Minek örülnek a hölgyek(2)? Szómagyarázat. 2. szint December

1956-os forradalom és szabadságharc Történelemverseny 2016

ESSZÉÍRÁS június

Kérdéstípusok és kérdőívek

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék ESSZÉÍRÁS. Készítette: Reich Orsolya. Szakmai felelős: Wessely Anna június

Megoldások III. osztály

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

TUDÁSFELMÉRÉS MODERIRANA RAZLIČICA

Nőnapi köszöntő (legfeljebb 10 pont)

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

Újjászületés - Beleszületni Isten családjába

BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

Határtalanul! HAT

Akárki volt, Te voltál!

8. osztály Országos döntő. Tollbamondás

Javítási útmutató Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára 2014

MATEMATIKA a 8. évfolyamosok számára. Mat2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ AZ EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ. Általános útmutató

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

Vélemény kifejtése, érvelés és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 3 Nyelvtan 3 Összesen 9 Harmadik feladat (Önálló témakifejtés)

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

Név, osztály: Magyartanárod:. Pontszám:. SZÉP MAGYAR BESZÉD ISKOLAI ALAPÍTVÁNYI NYELVMŰVELŐ VERSENY 2017. március 1. Javítsd ki az alábbi mondatokban előforduló nyelvi hibákat! Nem-e lesz jobb így nekünk? Csak húzzák, halasszák a dolgot A rendőrség a robbantás helyszínének összes megközelítési útvonalának térfigyelő és biztonsági kameráinak felvételeit begyűjtötte. Félbevághatlak? szólt közbe a beszélgetőtárs. A házi feladatomban sok hibát vétettem. Ma aludnák egy kicsit délután, mert este sokáig fenn kell maradnom. Ne vizsgáld a kérdést túlságosan aprólékosan vagy fontoskodó részletességgel, azaz ne legyél hajszálhasogató! Én mindig is bírtam az olyan embereket, akik lerántják a vizes lepedőt a simlisekről. A szolgáltató intézkedéseket foganatosított a megrendelő irányába. 2. Szentimrés diákok dolgozataiból idézek. Javítsd ki a hibákat! A győzelmet társai itallal ünnepelték, és annyira bekábultak, hogy nem hallgattak Odüsszeusz szavára. Eszejárása olyan furfangos, csalafinta volt, hogy a legnehezebb helyzetből is kihidalta magát. Pénelopé a háztartási hűség makulátlan jelképe. Kreón maga alá roskadt, miután felesége és fia is meghalt.

Antigonét először meg akarja ölni Kreón, de hogy ez a gyilkosság ne az ő kezén száradjon, így tömlöcbe záratja, hogy ott haljon éhen. Antropomorf: az isteneket a mítoszok emberként állítják elő, de hallhatatlanok. A költő a nagykárolyi bálon megismerkedett Szendrey Júliával, rögtön szerelmes lett, de Júlia nem gyulladt rögtön lángra Petőfitől. A költőkre hárul az a feladat, hogy segítsék a népet a céljuk eljutásához. Ádám és Éva gondatlanul élvezik az életet a gyönyörű Édenkertben. Ez a strófa már a nemzethalált idézi elő. Az után, hogy meghalt a lánya, elhallgatott a költői vénája. 3. Nyelvünk az utóbbi 1-2 évtizedben is sok új szóval és új jelentésekkel gyarapodott. Az új értelmező szótárhoz készített gyűjteményből írtam ide néhány példát. Párosítsd a jelentés betűjelét a szavakhoz! új szavak jelentés 1. agydugó A) otthon, a családban maradó felnőtt korú, de felnőni nem akaró gyermek 2. gyernőtt B) olyan tevékenység, amely során tabunak számító témákkal ismertetik meg az arra vállalkozókat 3. érzékenyítés C) a mindennapi életet terhelő, többnyire háztartási kiadások díjának mérséklése 4. bubi D) nyári hőségben felfrissülést nyújtó építmény 5. leokéz E) a budapesti bérbicikli-rendszer rövidítése 6. párakapu F) elfogad, rendben lévőnek talál 7. agyféket kap G) fülhallgató 8. rezsicsökkentés H) nem tudja, mit kell tenni, leblokkol A következő szavaknak a jelentését te magyarázd meg! a) szelfizik b) bakancslista c) piáros

d) haspóló 4. Az sms-nyelvben sokféle rövidítést használunk. Bemutatok néhány típust. rövidítés típusa kezdőbetű megtartása önálló szóban szókapcsolat rövidítése a kezdőbetűkkel a szó elejének megtartása a szóban a szó eleje és vége adja a szót magánhangzókat kihagyó rövidítés szám- és betűkombinációk példa a jelentésével együtt h = hogy sb = semmi baj pill = pillanat vok = vagyok érdkl =érdekel 1edül = egyedül Az alábbi példákat jelentésükkel együtt írd be a táblázat megfelelő sorába! kvzik, naon, tnap, 1ébként, hv, v, 7vége, figy, 4u, Lm1, mien, ne hari 5. Egészítsd ki az alábbi közmondásokat egy-egy hiányzó szóval, majd írd a táblázatba a jelentéseknek megfelelő nagybetűt! Vigyázz, egy meghatározáshoz nem tartozik közmondás! A) Jobb ma egy..., mint holnap egy... B) Egyik..., másik... C)... nem lesz... D) Ajándék... ne nézd a...! a közmondás betűjele a közmondás jelentése Az igazi ajándékot kérés nélkül adják. A rossz természet nem változik meg. Egyformák. Többet ér a biztos kevés a bizonytalannál. Nem illik az ajándékot lebecsülni. 6. A következő szólások mindegyikében egy-egy oda nem illő szó található. Húzd alá a hibás szót, és a helyeset írd a pontvonalra! a) Száz mondatnak is egy a vége.... b) Állához veri a garast....

c) Farkasra bízza a káposztát.... d) Két darálóban őrölnek.... e) Megette már étele javát... f) Rossz szenet tesz a tűzre... g) Megy, mint az ostorcsapás... h) Hétfőt mond.... 7. Az áll igét sokféle jelentésben használjuk. Egészítsd ki a szólásokat és kifejezéseket a megfelelő szavakkal úgy, hogy az áll ige szerepeljen mindegyik válaszodban! Pl. szó nélkül távozik valaki: továbbáll a) illik hozzá:...... neki b) jól végzi a dolgát:... a helyét c) felesel, reklamál, visszabeszél, szemtelenkedik: neki...... e) kezeskedik valakiért, vállalja érte a felelősséget:... valakiért f) nem ijedek meg tőle:.. g) sikeresen teljesíti:. a próbát 8. Az alábbi összetett szavak előtagja minden csoportban ugyanaz a testrész. Melyek ezek? Írd a betűjelek mellé a megfelelő szót! a)... b) c). d)...üveg...tánc...hossz...hős...pont...pók...vitorla...kosár...határ...izom...üreg...harmonika 9.Húzd alá a felsoroltak közül azt a szót, amelyiknek a jelentése alapvetően eltér a többitől! a) ődöng, lődörög, cselleng, lohol, ténfereg b) szöszmötöl, piszmog, barkácsol, babrál c) oson, lopakodik, settenkedik, bukdácsol, lopódzik d) felfuvalkodott, fafejű, öntelt, beképzelt, nagyképű 10.Olvasd el Szabó T. Anna Kocka-rap c. költeményének részletét! Milyen nyelvi jelenségre hívja fel figyelmünket? Magyarázd meg a szövegből vett 2-3 példával! Te hogyan fogadnál egy ilyen szerelmes verset? Fogalmazd meg néhány mondatban a véleményedet! Leülök melléd a netcaféban, tőled lett ez igazán hotspot, bedumálom magam a programodba, hogy remegjen a térdeden a laptop. Micsoda billentyűk, micsoda tapipad, és az LCD-d sem akármi, hogy milyen lehet a kerneled, azt ki sem merném találni. Ez már a közös ülés, ez a bőrkanapé, közös a szerverünk, tiszta szerelem, módosítom a forráskódod kompatibilis vagy? Gyere velem!