UTINALÓ FODRÁSZ SZAKMACSOPORT MÁSODIK TALÁLKOZÁS



Hasonló dokumentumok
Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tóth Mária tankerületi igazgató Tapolcai Tankerület Tapolcai Általános Iskola SZAKMAI BESZÁMOLÓ

HATÁRTALANUL! UTINAPLÓ MÁSODIK TALÁLKOZÁS SZAKÁCS MUNKACSOPORT BGA-11-HA

HATÁRTALANUL! március 12. első nap, hétfő

Beszámoló. Szakmai gyakorlatról. Lengyelország május. Készítette: Nedreu Flórián

Svájci tanulmányút. Basel

Beszámoló 3 hetes szakmai képzés Drezda,

1. UTAZÁS: MAGYARORSZÁG. Magyarországi intézmény: Egri Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium, Eger

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

Beszámoló Olasz tanulmányútról

Határtalanul! Négyfalu

Erasmus+ : Lengyelország

Útinapló Együtt Európában HAT

Annex III.4. II. Fogadó intézmény Fogadó intézmény: BUCA TEKNİK ve ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ Kontakt személy: HAKAN ARTTIRICI

A családi vasárnap kellemesen telt, ismerkedtünk a helyi ételekkel, a környékkel, helyi szokás szerint többnyire kerékpárral közlekedve.

Informatikai és elektronikai szakmák tananyagelemeinek. fejlesztése a CSEPEL TISZK-ben

Összefoglaló a Nyári táborról

Pole and Hungarian, Two good friends project

JEZU, UFAM TOBIE - Jézusom, bízom Benned

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

Végül az estet egy közös zenéléssel és énekléssel zártuk le a Tiszaparton.

LOVÁSZ SZAKMA KIVÁLÓ TANULÓJA VERSENY országos döntője. Kiskunfélegyháza április A VERSENYZŐK ÉS A KÍSÉRŐK PROGRAMJA

NÉMET-MAGYAR CSEREDIÁKPROGRAM

1. Nap: Megérkeztünk a szállásra és elfoglaltuk a szobákat. Estefelé sétálni indultunk és megnéztük, hol van a környéken bolt, posta, stb.

Bocskor Bill Turner. Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során.

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Erdei iskola

Erasmus+ München 2016 Munkanapló: Sándor János

Délutánonként a témánkhoz kapcsolódó programokon vettünk részt.

DEBRECENI NYÁRI EGYETEM

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Munkanapló. Külföldi szakmai gyakorlatról. Projekt száma: Célország: Mobilitás időpontja: március 18 április 7. Szakma:

Budapesti Innovatív Gimnázium és Szakgimnázium Erasmus+ Beszámoló

Szombathely. Utazás. Vasárnap

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés Drezda, Készítette: Vass Vivien

TANULÓI MUNKANAPLÓ ERASMUS MOBILITÁSI PROJEKT. a szeptember 11. és szeptember 29. közötti szakmai gyakorlatról. Napi munkaidő: 7 óra

Csóka Boglárka beszámolója Képző- és Iparművészeti Szakközépiskola és Kollégium szombat Tallin

A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten

a Felső-Bácska Vidékfejlesztési Nonprofit Kft.-nek a francia Haut-Poitou et Clain Térségfejlesztési Egyesületnél tett látogatásáról

A Baross az Erasmus+ programjában

Comenius hírláda. 4. szám. A Nógrádsipeki Keresztény Általános Iskola és Óvoda kiadványa

SZAKMAI BESZÁMOLÓ A VEP-3027 LEONARDO DA VINCI PROJEKT KERETÉBEN TÖRTÉNT TANULMÁNYÚTRÓL


World Archery 3D Championships Szardínia szigete Sassari 2013 október 8-12

3. nap

München Munkanapló

Erasmus+ Lengyelország

Mottó Esküvő után keresztelünk

A nap fő programja a Városi Uszoda látogatása volt, valamint a Városi Streetball Bajnokság megtekintése.

LdV Projekt Üzleti folyamatok modellezése a középiskolában 5. találkozó jegyzőkönyv. Horvátország

Munkanapló. Külföldi szakmai gyakorlatról. Projekt száma: Célország: Mobilitás időpontja: március 18 április 7. Szakma: HU01-KA

PROJEKTNAPLÓ. Együtt egymásért a zene és a tánc világában. Határtalanul! április 07.- április 11. A HATÁRTALANUL PÁLYÁZAT RÖVID ÖSSZEFOGLALÁSA:

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház január-június

Fotó és művészetterápiás tábor

Németország ( )

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Időpont: Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

Határtalanul I. rész Kolozsvári diákok látogatása Szekszárdon

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: július Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

Szakmai beszámoló. Országos Irodalmi Muzeológus továbbképzés A továbbképzés helye: Petőfi Irodalmi Múzeum Ideje: május

Külhoni Magyar Fiatalok Találkozója

Szakmai beszámoló. A program részletes leírása:

2016/2017 tanév rendje

Beszámoló. Informatika szakkör

EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Beszámoló a Vissza a múltba történelmi tehetségműhely munkájáról és a Tehetségnapról

Erasmus + Mobilitási beszámoló Nagyné Bulinszky Marianna Városmajori Gimnázium IX ENCUENTRO DE PROFESORES ELE

Rodosz, Gennadi Írta: Horváth Vanessa 2016.

ANGOL NYELVI VETÉLKEDŐ

Szakközépiskola. Debrecen. Fenntarthatósági témahét ( ) Beszámoló

Beszámoló a második testvériskolai látogatás programjáról október 1-3.

Beszámoló Szabó Letícia

Sport az életünkben, küzdelem a mindennapokban

Szakmai utazás a Vajdaságba

1. Nap. 2. Nap. 3. Nap

Nagyvisnyó Túlélő tábor

Van új a Nap alatt... Természetismereti- tábor tanév Berzsenyi Dániel Gimnázium

Határtalanul. A program címe: "Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán." A projekt száma: HA

augusztus 2-9. közötti időszakra

FELVIDÉK 2018.MÁJUS

Az Országos Fémipari Ipartestület évben is megrendezi az Országos Gazdasági Szakmai Napok Konferenciáját.

Nyitra Utcai Általános Iskola Erzsébet tábor II. turnus

Projektnapló. Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT

Beszámoló a CERN-ben tett látogatásunkról

A XIII. GENIUS konferencia és diákverseny díjazott tanulói erdélyi jutalomkiránduláson vettek részt

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

2014 Bogács- Eger. Bogácson kirándultunk!

Pályaválasztók a Pályaválasztási Kiállításokon

Beszámoló Nagyvisnyó Erdei komplex tábor:szakmai gyakorlattal egybekötött kaland- és sporttábor 2013.október

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés. Készítette: Ondrejcsik Ákos. Drezda,

ERZSÉBET TÁBOR Zánka

Ökohét ill. ökonapok a Szilágyi Erzsébet Gimnáziumban

Beszámoló a sikeresen megvalósított Határtalanul! pályázatról

TÁMOP E-15/1/KONV

JELENLÉTI ÍV. 1. feladat A, Pincérként dolgozik a Gasztro Étteremben! Töltse ki a jelenléti ívet!

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

Beszámoló. Franciaország, Marcoussis. a Leonardo da Vinci program keretében

Az egész. életen zi. projekt ZÁRÓKONFERENCIA

Marcoussis, Franciaország Gyakorlati napló

Rodosz. Készítette: Horváth Erzsébet 2016.

Átírás:

UTINALÓ FODRÁSZ SZAKMACSOPORT MÁSODIK TALÁLKOZÁS ELSŐ NAP 2012. április 02. Hétfő Egész nap izgatottan vártuk, hogy a vendégeink, akikkel nem is olyan régen találkoztunk Sepsiszentgyörgyben, mikorra fognak megérkezni. Az izgalom tárgyát az képezte, hogy vajon az út során nem történik e velük valami váratlan, ami miatt nem érkeznek meg az előre megbeszélt időre. Az aggodalom felesleges volt, mert a jelzett időre megérkezett a csoport a szálláshelyhez. Mint megtudtuk az út hosszú, de eseménytelen volt. Kölcsönösen nagy volt a viszontlátás öröme. Miután segítettünk kipakolni a buszból elkísértük vendégeinket a szálláshelyre és segítettünk nekik berendezkedni. A szálláshelyek elfoglalása után közös vacsora következett, amit jóízűen elfogyasztottunk. A vacsorát követően összejöttünk a társalgóban, ahol a projektvezető és a segítő tanárok köszöntötték a vendégeket. Ezután megbeszéltük a hét programját, szakmacsoportonként elosztottuk a feladatokat és felelevenítettük az első találkozás tapasztalatait, élményeit. Nem volt nehéz dolgunk a közös munkacsoportok megalakításával, hiszen már ismertük egymás Sepsiszentgyörgyből, ahol szintén együtt dolgoztunk az első találkozás programjának lebonyolításában. A hivatalos megbeszélést követően kötetlen beszélgetésre és baráti estre került sor,ahol felelevenítettük a közös élményeket, amelyeket az első alkalommal szereztünk. Késő este pedig mindenki elvonult kipihenni a nap fáradalmait.

MÁSODIK NAP 2012. április 03. Kedd A reggelit követően csatlakoztunk a vendégekhez és elkísértük őket az iskolába, ahol Igazgató Úr várta a csapatot és a kávézóban tartott részükre egy részletes és mindenre kitérő tájékoztatót. A tájékoztatót nagyon érdekesnek és hasznosnak találták, mert nem ismerték az anyaországi iskolák képzési rendjét, követelményeit. Rögtön párhuzamot is vontak a saját hazai tapasztalataikkal és megállapították, hogy itthon jobb diáknak lenni. Az igazgatói tájékoztató után az iskola bemutatása következett. Először a vendég fodrászokat legjobban érdeklő fodrász ás kozmetikai szalont mutattuk be, ami nagyon elnyerte a tetszésüket. Nagyon szépnek találták a szalon berendezését,tetszett nekik a színkombináció és az hogy milyen sok kiegészítővel van felszerelve a szalon. Ezután benéztünk az informatika szaktanterembe, ahol részletes tájékoztatást kaptak az informatika oktatás helyzetéről., a digitalizált tananyagokról és azok felhasználási lehetőségeiről. Az iskola után a szakoktatás helyszínei következtek. Megnézték a Kávéház éttermet, majd a Szenet Lőrinc tancukrászda következett. Itt nagyon megnyerte a tetszésüket, hogy a cukrász termékeket a cukrász tanulók készítik el és a pincér tanulók szolgálják ki a vendégeket. A cukrászda vezetője bemutatta az eszközöket és a felszerelést, illetve elmondta a gyakorlati

képzés folyamatát. Ezután lehetőség volt mintát venni az itt készülő termékekből, ami nagyon elnyerte a vendégek tetszését. Kiemelték a képzés gyakorlatiasságát és kicsit irigykedve állapították meg, hogy nálunk könnyebben lehet megtanulni a szakmai fogásokat, mert jobbak a feltételek. Ebéd után mi fodrászok különváltunk a vendéglátósoktól és a fodrász szalonba ismerkedtünk egymással. Bemutattuk a különböző eszközöket, azok használatát, az általunk használt hajápolási termékeket és cikkeket. Ez ismét nagy tetszést aratott a vendég tanulók körében. A vacsorát követően ismerkedési est volt a szálláshelyen és itt megbeszéltük a másnapi tennivalókat is.

HARMADIK NAP 2012. április 04. Szerda A vendégek reggelije után a tanszalonban találkoztunk és folytattuk a közös munkát. A szakoktatók elmondták a menetrendet és ezután Deák Magdaléna szakoktató tanárnő tartott egy érdekes tájékoztatót a sárgarépa fodrászatban történő felhasználásáról. Kicsit furcsán néztek a társaink amikor meglátták az asztalon a sárgarépát és a konyhai késeket, de amikor a vendégek bemutatták, hogy mire is lehet ezt használni, mindenkinek felkeltette az érdeklődését és megmozgatta a fantáziáját. Egyből kiderült, hogy mindenkiben egy művész veszett el. A bemutatás és a szakszerű tájékoztatás után gyakorlás következett és a vendégeink nagy türelemmel segítettek megtanulni a szakmai fogásokat. A sárgarépa pakolás is nagy tetszést aratott és rájöttünk, hogy milyen egyszerű eszközökkel és eljárásokkal lehet bővíteni a szakmai kínálatot. Készítettünk egy hajpakolást is, amit felraktunk egy vendég hajára és láthattuk a saját szemünkkel, hogy a haja egy árnyalattal sötétebb és puhább lett. Maga a pakolás a következő anyagokból tevődik össze:sárgarépa, amit lereszeltünk és pépesítettünk, olívaolaj, kamillatea, citromlé és ezt összeturmixolva kell felrakni a hajra. Tehát mindenki láthatta, hogy egyszerű és természetes. Ez minden kétkedőt meggyőzött az eljárás működőképességéről. A közös munkának köszönhetően nagyon gyorsan elszaladt a délelőtt. Délután közösen meglátogattuk a Magic fodrászszalont a városban, ahol négy munkahely volt berendezve és ezen kívül volt még manikűr és kozmetika is. Ezután csatlakoztunk a többiekhez és közösen

megvacsoráztunk. Vacsora után megbeszéltük a napi tapasztalatokat és a másnapi feladatokat. Ezt követően buszra szálltunk és együtt elmentünk az egerszalóki hőforráshoz, ami nagyszerű élmény volt valamennyink számára.

NEGYEDIK NAP 2012.ápilis 05. Csütörtök A reggelit követően szakmacsoportonként szétválva folytattuk a közös munkát. Mi, a fodrászok készültünk a bemutatóra, ahol közösen készítettük el a hajpakolást és közösen próbáltuk ki a sárgarépa díszítőelemként való használatát. A kifaragott sárgarépát,- ami rózsa forma- kipróbáltuk saját magunkon. A rózsát, mint díszítő formát elsősorban verseny frizurák esetében használják, de kipróbáltunk egy új hajfonást is és abban is felraktuk a díszítést és elégedetten állapítottuk meg hogy a fonásban is jól mutat. A bemutató után a szakoktatók elmondták a tapasztalatokat,összefoglalták a leglényegesebb dolgokat. Mi pedig annyit tettünk ehhez hozzá, hogy jó lenne,ha gyakrabban tudnánk találkozni és közösen készülhetnénk a szakmánkra. Ebéd után csatalakoztunk a többiekhez és városnézésen vettünk részt, ami a vendégeink számára ismételten nagy élmény volt, hiszen soha nem jártak még Egerben és nem látták a város nevezetességeit. Közösen megnéztük az egri várat, a kazamatákat. A Gótikus Palotát, Gárdonyi sírhelyét, majd a bazilika és az Főegyházmegyei könyvtár következett. A városnézést a Dobó téren fejeztük be, ahol közös fotó készült a látogatás emlékére. A vacsora után ismét összejöttünk és a programvezető és a szaktanárok értékelték az eddigi munkát, a közös tevékenység eredményei.

Az értékelés után közösen ellátogattunk a Szépasszony völgybe és egy jó hangulatú búcsúesttel zártuk a napot és a hetet..

ÖTÖDIK NAP 2012. április. 06. Péntek Az ébresztőt követően partnereink rádöbbentek, hogy bizony ez az utolsó nap és már csak néhány óra van hátra az itt tartózkodásból, mert indulniuk kell haza. A reggelit követően utoljára gyűltünk össze a társalgóban ahol a programvezető és a szaktanárok vártak bennünket. Közösen áttekintettük az elmúlt néhány nap eseményeit, a program célkitűzéseit és értékeltük annak megvalósítását. Számba vettük, hogy mit tanultunk egymástól és milyen lehetőségeink vannak a további együttműködésre. A partner iskola diákjai elmondták hogy számukra nagyon hasznos és tanulságos volt a nálunk eltöltött néhány nap. Szívesen lennének Szent Lőrinces diákok. Meghallgattuk a többi szakmacsoport beszámolóját is és megnéztük a SzékelyPalóc recepturában szereplő ételeket. Egyöntetű volt az a vélemény, hogy az ilyen jellegű programok, a közös tevékenység rendkívül hasznos minden résztvevő számára, hiszen elősegíti egymás megismerését, kapcsolatokat teremt, amelyek úgy gondoljuk, nem fognak véget érni a program befejezésével. Az anyaországi diákok számára közelebb hozza és érthetővé teszi a határon túli magyarság mindennapjai megértését, a közös felelősséget. Kölcsönösen kisebb ajándékokkal leptük meg egymást, majd befejezettnek nyilvánítottuk a programot. Segítettünk a vendégeknek csomagolni és bepakolni a buszba, majd elbúcsúztunk egymástól.

Kár, hogy ilyen hamar véget ért. Készítette: Fodor Klaudia Kelemen Szende Magyarosi Katinka 12/F (Szent Lőrinc Szakközépiskola) 11/D (Berde Áron Szakközépiskola) 11/D ( Berde Áron Szakközépiskola)