b) Javasolj megoldásokat az előző feladatrészben szereplő problémákra! b) Írd be a gazdasági körzetek nevét az alábbi térképvázlat megfelelő helyére!

Hasonló dokumentumok
ÉV ELEJI ISMÉTLÉS. 1. Jelöld be a térképvázlatba az alábbi topográfiai fogalmakat!

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám

KOZMIKUS KÖRNYEZETÜNK

Kőzetlemezek és a vulkáni tevékenység

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI FÖLDRAJZBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

A csillagképek története és látnivalói február 14. Bevezetés: Az alapvető égi mozgások

lemeztektonika 1. ábra Alfred Wegener 2. ábra Harry Hess A Föld belső övei 3. ábra A Föld belső övei

A FÖLD KÖRNYEZETE ÉS A NAPRENDSZER

CSILLAGÁSZATI TESZT. 1. Csillagászati totó

A Föld helye a Világegyetemben. A Naprendszer

A térkép I. 11 A térkép II. 12 Távérzékelés és térinformatika 13

Tanítási tervezet. II. Az óra típusa: ismereteket elmélyítő és új ismereteket feldolgozó óra

A felszín ábrázolása a térképen

EURÓPA TERMÉSZETFÖLDRAJZA

A FÖLD BELSŐ SZERKEZETE

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Osztá lyozóvizsga te ma ti ka. 7. osztály

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A XXI. LESS NÁNDOR ORSZÁGOS FÖLDRAJZVERSENY

A feladatlap 1. részének megoldásához atlasz nem használható!

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Melyik földrészen található hazánk?

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

VIII. Jakucs László Nemzetközi Középiskolai Földrajzverseny. Elődöntő megoldások január :00 16:00

1. A. 1. B Az ábrák segítségével magyarázza meg a területi fejlettség különbségeit az Európai Unió országaiban!

A kísérlet megnevezése, célkitűzései A vulkánok kialakulásának bemutatása, vulkanikus hegységek jellemzése, vulkánkitörés modellezése

Concursul de geografie Teleki Sámuel Teleki Sámuel földrajzverseny Természetföldrajz május 10 Javítókulcs

HELYI TANTERV. Földrajz

A FÖLD BELSŐ SZERKEZETE VNÚTORNÁ STAVBA ZEME LITOSZFÉRA (KŐZETBUROK) KŐZETLEMEZEK LITOSFERICKÉ DOSKY. kéreg köpeny k. mag b. mag

Földünk a világegyetemben

FÖLDRAJZI HELYMEGHATÁROZ ÉGBOLTON

Osztályozóvizsga követelményei

AZ ÉLETTELEN ÉS AZ ÉLŐ TERMÉSZET

FÖLDRAJZ ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

TERMÉSZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 5. osztályos tanulók részére. Környezetünk természetföldrajzi ismeretei. Lakotár Katalin. ...

A különbözeti vizsga témakörei. 9. évfolyam földrajz. Gerséné Varga Ildikó

Érettségi tételek 1. A 2 A 3 A 4 A

A világegyetem szerkezete és fejlődése. Összeállította: Kiss László

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Bevezető. Kedves Tanárok és Diákok!

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet Földrajz az általános iskolák 7 8. évfolyama számára. 7 8.

FOGALOMTÁR 9. évfolyam I. témakör A Föld és kozmikus környezete

SZKA_106_21. Utazás a világ körül Tudósítások a világból

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám. Javítótanár 1 Javítótanár 2 Zsőrielnök

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

A kőzetlemezek és a vulkáni tevékenység, földrengések

4. osztályos feladatsor II. forduló 2012/2013. tanév

FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ. Heti 1,5 óra. Évi 54 óra

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 7. osztály

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA Földrajz

Tanítási tervezet. 1. Tantervi követelmények. Az óra időpontja: november :10. Iskola, osztály: gimnázium, 9. B

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

2. Hazánk folyóvizei Mutasd be hazánk folyóit többféle szempont alapján! Milyen gazdasági és társadalmi jelentőségük van folyóvizeinknek?

Csillagászati földrajz I-II.

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

A Naprendszer középpontjában a Nap helyezkedik el.

Kropog Erzsébet Láng György Mándics Dezső Molnár Katalin Ütőné Visi Judit. Természetismeret

A föld belső szerkezete. Kőzetlemezek - lemeztektonika

FÖLDRAJZ (szakközépiskola 3 óra)

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Forrás:

Versenyző iskola neve:. Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

FÖLDRAJZ évfolyam

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Csillagászati eszközök. Űrkutatás

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 4. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Az idő járás a

Óraterv Földrengések Görögországban Feladatlap

A TÉRKÉP A térképi ábrázolás

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ évfolyam

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tanítási tervezet. a. Fogalmak: - megerősítendő fogalmak: helyi idő, zónaidő, tengely körüli forgás, nap, időzóna, kezdő hosszúsági kör, világidő, GMT

Környezetgazdaságtan alapjai

A monszun szél és éghajlat

Kartográfia, Térképészet 2. gyakorlat

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Szövegértés 4. osztály. A Plútó

FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

FÖLDÜNK ÉS KÖRNYEZETÜNK

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÁOKSZI VIZSGAFEJLESZTŐ KÖZPONT Földrajz próbafeladatok Minta. Földünk és környezetünk Középszintű írásbeli érettségi feladatlap

TANÉV VÉGI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI FÖLDÜNK ÉS KÖRNYEZETÜNKBŐL

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004

PISA2000. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

Milyen magas? A Naprendszer hegyei

Tanítási tervezet. Az óra időpontja: Iskola, osztály: általános iskola, 7. a

1. FOGLALKOZÁS ANYAGA FÖLDRAJZBÓL A 10/L/T, 10/L/T/BP, 10/L/T/SZE ÉS 10/L/T/DO és 10/L'T/DE CSOPORT SZÁMÁRA KÉSZÍTETTE OZSVÁR PÉTER

3 CD Ft Ft Ft. Földrajz szoftverek felső tagozatosoknak. Földrajz - Hazánk a Kárpát-medencében

I. rész Feladatsor

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

Év eleji ismétlés 1. Oldd meg a következő, Afrikához kapcsolódó feladatokat! a) Sorolj fel legalább öt olyan környezeti vagy társadalmi-gazdasági problémát, amely érinti Afrika legtöbb országát! b) Javasolj megoldásokat az előző feladatrészben szereplő problémákra! 2. Oldd meg az alábbi feladatokat! a) Mi jellemző az Amerikai Egyesült Államok gazdasági övezeteire? Írd az egyes jellemzők betűjelét a táblázat megfelelő rovatába! Egy betűjel több helyre is kerülhet! A) Idetartozik a Nagy-tavak vidéke. B) Technológiai újításairól nevezetes. C) Itt található a Szilícium-völgy. D) Jelentősebb városai: Dallas, Miami, New Orleans. E) Ebben a térségben termesztik a legtöbb gabonát. F) Itt található az atlanti megalopolisz. G) Jelentős városai: Minneapolis St. Paul, St. Louis, Kansas City. H) Ipara egykor az Appalache-hegység nyersanyagaira települt. I) Főleg mező gazdaságáról nevezetes körzet. J) Chicago is itt található. K) Az ország legjelentősebb szénhidrogén-lelőhelyei itt helyezkednek el. L) A hadiipar fellegvára. M) A NASA központja is itt található. Északi körzet Déli körzet Nyugati körzet Év eleji ismétlés b) Írd be a gazdasági körzetek nevét az alábbi térképvázlat megfelelő helyére! c) Jelöld be a következő nagyvárosokat a térképvázlatba! A) New York B) Washington D.C. C) Atlanta D) Dallas E) Kansas City F) Chicago G) Detroit H) New Orleans I) Los Angeles J) San Francisco K) Philadelphia 4

Év eleji ismétlés 3. Jelöld be a térképvázlatba az alábbi topográfiai fogalmakat! A) Északi-tenger B) Balti-tenger C) Alpok D) Kárpátok E) Pireneusok F) Kelet-európai-síkság G) Finn-tóvidék H) Dinári-hegység I) Gibraltári-szoros J) Urál folyó K) Kaukázus L) Duna M) Volga N) Izland O) Brit-szigetek 4. Oldd meg az alábbi Ázsiához kapcsolódó feladatokat! a) Sorold fel azokat az országokat, amelyeknek egymilliárd főnél nagyobb a népességszámuk! b) Milyen intézkedéseket vezetnek be ezek az országok a népességnövekedés mérséklése érdekében? Sorolj fel hármat! c) Milyen társadalmi-gazdasági előnyök és hátrányok származhatnak a hatalmas népességből? Sorolj fel legalább három-három példát! Előnyök: Hátrányok: 5Év eleji ismétlés

Év eleji ismétlés 5. A következő feladatok hazánkkal kapcsolatosak. a) Írd a következő folyók számát a táblázat megfelelő rovatába! 1) Rába 2) Mosoni-Duna 3) Körös 4) Maros 5) Tisza 6) Ipoly 7) Szamos 8) Sajó 9) Zagyva 10) Sió 11) Dráva 12) Marcal Jobb oldali mellékfolyó Bal oldali mellékfolyó Duna Tisza b) Írd be a fenti folyók számát az alábbi térképvázlat megfelelő helyére! Év eleji ismétlés c) Írd a táblázat megfelelő rovatába az alábbi városokat! Egy betűjel több helyre is kerülhet! A) Gyula B) Paks C) Tatabánya D) Miskolc E) Szolnok F) Sárospatak G) Nagykanizsa H) Dunaújváros I) Hévíz J) Hajdúszoboszló K) Debrecen L) Hatvan M) Várpalota N) Siófok O) Martfű P) Budapest Q) Veszprém R) Szeged S) Komló T) Tiszaújváros U) Balatonfüred V) Kazincbarcika W) Székesfehérvár Z) Győr Kisváros Középváros Nagyváros Bányaváros Közlekedési csomópont d) Írd be a városok betűjelét a fenti térképvázlat megfelelő helyére! Ipari város Üdülőváros Iskolaváros 6

Felettünk a csillagos ég 1. Játsszatok szerepjátékot! Te és egy társad bújjatok Ptolemaiosz és Kopernikusz bőrébe! Érveljetek a földközpontú világkép mellett és ellen! Társaitok a vita végére döntsék el, hogy mely megszemélyesített tudós nézeteit fogadják el! 2. Az alábbi ábra a csillagok életének lehetséges szakaszait mutatja be a vörös óriás állapot elérését követően. a) Írd be a megfelelő kifejezéseket az ábra üresen hagyott részeire! Vörös óriás b) Jelöld csillaggal azt az állapotot, amelyet a Nap fejlődési folyamata végén várhatóan el fog érni! 3. Fejtsd ki, hogyan alakult ki az univerzum az ún. Nagy Bumm (Big Bang) elmélet szerint! 4. A mellékelt fotó egy nevezetes csillagképet ábrázol. Kutakodj, és oldd meg a feladatokat! a) Melyik csillagképről van szó? b) Melyik féltekéről látható? Fekete lyuk c) A csillagkép az ún. cirkumpoláris alakzatok közé tartozik. Mit jelent ez a kifejezés? 7Helyünk a világegyetemben

A Naprendszer és bolygói 1. Magyarázd meg, miért tekinthetjük a Nap magját fúziós reaktornak! 2. Állítsd fel a Naprendszer nagybolygóinak toplistáját! Állapítsd meg a tankönyvben lévő adatsor alapján, hogy mely nagybolygók foglalják el a lista dobogós helyeit az alábbi kategóriákban! Tömeg Kategóriák I. helyezett II. helyezett III. helyezett Térfogat Sűrűség Helyünk a világegyetemben Egyenlítői átmérő Holdak száma a) Készíts összesítést a fenti szempontok alapján! Melyik nagybolygó az abszolút csúcstartó? b) Belső vagy külső bolygó a csúcstartó? c) Indokold meg, miért! 3. Képzeld magad egy, a pályáján a Nap felé tartó üstökös helyébe! Mutasd be eddigi élettörténetedet, és fogalmazd meg, hogy mi fog történni veled, amikor a csillag közelébe kerülsz! 4. Döntsd el, hogy melyik a nagyobb a következő mennyiségpárok között! Írd a megfelelő relációs jelet (<, >, =) közéjük! a) a Naprendszer kisbolyóinak száma 4. a Naprendszer törpebolygóinak száma b) a fotoszféra sűrűsége 4. a kromoszféra sűrűsége c) a Mars felszínén uralkodó nyomás 4. a Vénusz felszínén uralkodó nyomás 5. Napjaink űrkutatásának egyik központi témája az ún. exobolygók keresése. Keress információkat a világhálón, majd azok alapján készíts egy rövid hírt a legutóbb felfedezett exobolygóról! 8

Űrkutatás a Föld szolgálatában: a műholdfelvételek 1. Sorold fel, milyen előnyei vannak a Föld felszínéről érkező sugárzás területi különbségein alapuló felvételeknek a hagyományos fényképezőgépekkel készült képekkel szemben! 2. Készíts jelmagyarázatot a tankönyv 15. oldalán található, a Balatont ábrázoló hamisszínes műholdfelvételhez! Színezd a megfelelő színnel a négyzeteket! Nevezz meg egy-egy konkrét példát az ábrán felismerhető földrajzi helyek közül! a) beépítetlen terület példa: b) állóvizek példa: c) települések példa: 3. Kösd össze az alábbi, az űrkutatás fejlődése szempontjából jelentős eseményeket a hozzájuk tartozó évszámokkal és a kapcsolódó országokkal! Események Évszámok Országok a) az első holdraszállás 1981 b) az első műhold felbocsátása 1957 Amerikai Egyesült Államok c) az első ember a világűrben 1969 Szovjetunió d) az első űrsikló fellövése 1961 Magyarország e) Farkas Bertalan űrrepülése 1980 4. Mely űrügynökségek és országok, országcsoportok tulajdonában állnak az alábbi műholdak? Töltsd ki a táblázatot! SPOT Landsat Műhold Űrügynökség Ország(csoport) EUMETSAT ChinaSat METSAT 5. Kutakodj, és derítsd ki, hogy milyen eredményekkel büszkélkedhet a Marson szolgálatot teljesítő Curiosity űrszonda! 9Helyünk a világegyetemben

A Föld mint égitest 1. Bolygónk egyenlítői sugara 21 kilométerrel nagyobb, mint a sarki sugara. Magyarázd meg, hogy milyen hatással van ez a Föld alakjára! 2. Jelöld nyilakkal az ábrán a Föld tengely körüli forgásának és Nap körüli keringésének irányát! Helyünk a világegyetemben 3. Az alábbi jelenségek és a Föld mozgásai között szoros kapcsolat van. Írj F betűt a vonalra, ha az adott jelenség bolygónk tengely körüli forgásának, K betűt pedig, ha a Föld Nap körüli keringésének következménye! a) A nappalok és az éjszakák váltakozása. b) Az éghajlati övezetek kialakulása. c) A tengeráramlások irányának módosulása. d) Az évszakok váltakozása. 4. A napéjegyenlőségek és a napfordulók bolygónk Nap körüli keringéséhez kapcsolódó események. Oldd meg az alábbi feladatokat! a) Határozd meg a napéjegyenlőség fogalmát! b) Nevezd meg, hogy az év melyik napjához köthető a tavaszi és az őszi napéjegyenlőség! Tavaszi napéjegyenlőség: Őszi napéjegyenlőség: c) Határozd meg a napforduló fogalmát! d) Nevezd meg, hogy az év melyik napjához köthető a nyári és a téli napforduló! Nyári napforduló: Téli napforduló: 10

A Hold 1. Bárhol tartózkodunk a Föld felszínén, a Holdnak mindig ugyanazt az oldalát láthatjuk. Magyarázd meg, miért! 2. Számítsd ki, hogy hányszorosa a) a Föld egyenlítői sugara a Hold átmérőjének! b) a Föld és a Hold közepes távolsága a Föld sarki sugarának! c) a Föld és a Nap közepes távolsága a Föld és a Hold közepes távolságának! 3. Tanulmányozd a karikatúrát, és oldd meg a feladatokat! a) Melyik jelenséget ábrázolja a rajz? b) Fejtsd ki, hogyan jön létre az ábrázolt jelenség! 4. Az a megtiszteltetés ért, hogy te lehetsz az első újságíró, aki személyes tapasztalatain keresztül számolhat be a közönségnek arról, milyen érzés a Hold felszínén tartózkodni. Írj tudósítást, amelyben testközelből mutatod be Földünk mellékbolygójának legfontosabb jellemzőit! 11Helyünk a világegyetemben

Tájékozódás a földi térben és időben 1. Ipoly, a fehér gólya 2010-ben Krakkóból indulva egészen a Csád és Szudán határán fekvő El-Geneina (é. sz. 13 ) városáig vándorolt a közép-európai hideg tél elől. Útja során a két városon keresztülhúzódó délkör mentén haladt. Számítsd ki, hogy mekkora légvonalbeli távolságot tett meg Ipoly! 2. Döntsd el, hogy melyik a nagyobb a következő mennyiségpárok közül! Írd a megfelelő relációs jelet (<, >, =) közéjük! a) a napév időtartama a naptári év időtartama b) a valódi napidő időtartama a középnapidő időtartama Helyünk a világegyetemben c) az Egyenlítő hossza egy hosszúsági kör hossza d) a d. sz. 10 szélességi kör hossza az é. sz. 45 szélességi kör hossza 3. Számítsd ki, hogy mennyi a helyi idő Budapesten (k. h. 19 ), ha... a) Moszkvában (k. h. 37 ) helyi idő szerint dél van! b) New Yorkban (ny. h. 74 ) helyi idő szerint 19 óra 30 perc van! c) Rio de Janeiróban 20 órakor meggyújtják az olimpiai lángot! 4. Számítsd ki, hogy hány óra van Hongkongban, ha... a) a 2014-es futball-világbajnokság helyszínén dél van! b) a gízai piramisok tövében 14 óra van! c) az Amerikai Egyesült Államok legnagyobb tagállamában éjfél van! 5. Szamoa 2011 decemberében áttért a dátumválasztó vonal keleti oldalán mért zónaidő helyett a nyugati oldal zónaidejének használatára. Hány órával csökkent ezzel a döntéssel az ország időeltolódása Új- Zélandhoz képest? 12

A földi tér ábrázolása. A térképek 1. A térképi vetületek készítésének elkerülhetetlen velejárói a különböző hossz-, szög- és területtorzulások. Keress az atlaszodban sík-, kúp- és hengervetületű térképeket! Vitasd meg egy társaddal, hogy a torzítás típusa alapján miért éppen az a vetülettípus a legalkalmasabb az adott terület ábrázolására! a) síkvetületű térképek: b) kúpvetületű térképek: c) hengervetületű térképek: 2. Mekkora méretarányú térképekre van szükség az alábbi topográfiai elemek kellően részletgazdag megjelenítéséhez? Kösd össze a földrajzi helyeket a hozzájuk illő arányszámokkal! Nem tudsz minden arányszámot felhasználni! Topográfiai elem Arányszám a) Magyarország 1: 16 000 000 b) Balaton 1: 2 000 000 c) Szolnok 1: 500 000 d) Föld 1: 90 000 000 1: 150 000 3. Számítsd ki, hogy mekkora annak a térképnek a méretaránya, amelyen két, a valóságban egymástól 12 kilométerre fekvő hegycsúcs távolsága 6 centiméter! 4. Állapítsd meg atlaszod Magyarország és a Föld domborzatát ábrázoló térképe segítségével, hogy mekkora a szintkülönbség hazánk, illetve bolygónk legnagyobb és legkisebb tényleges (abszolút) magasságú pontjai között! a) Magyarország m m = m b) Föld m m = m c) Mit fejeznek ki az egyenletek jobb oldalán található téglalapokban szereplő számok? 5. Jelöld be a térképvázlatba hazánk öt legnagyobb nem zeti parkját! 13Helyünk a világegyetemben

Összefoglalás 1. Mi jellemző a csillagokra és a bolygókra? Rendszerezd a felsoroltakat! Írd betűjelüket a halmazábra megfelelő helyére! csillag bolygó Helyünk a világegyetemben A) égitest B) fényt bocsát ki C) forog képzeletbeli tengelye körül D) egynél több van belőle a Naprendszerben E) kering F) idesorolható a Nap G) csak visszaveri a fényt H) egy van belőle a Naprendszerben I) idetartozik az Uránusz J) szilárd kőzetburokkal rendelkezhet 2. Képzeld el, hogy egy kellemes nyári estén a csillagos ég alatt randevúzol! Párod hirtelen egy hullócsillagra lesz figyelmes, majd arra kér, mutasd meg neki az égbolton az Esthajnalcsillagot. Eleget teszel a kérésének, de szeretnéd tisztázni az elnevezésekben szereplő félreértést. Magyarázd el neki, hogy ezek az égitestek valójában nem a Nap rokonai! 3. A török miniszterelnök az Amerikai Egyesült Államokban tett diplomáciai látogatása után vissza kíván térni hazájába. Repülőgépe Washington D.C.-ből indul kelet felé tartó, 15 órás útjára. A felszálláskor Ankarában 13 órát mutat majd a falióra. a) Számítsd ki, hogy hány óra lesz ekkor zónaidő szerint az USA fővárosában! b) Számítsd ki, hogy hány órát mutat majd a falióra Törökország fővárosában, amikor a miniszterelnök különgépe leszáll! 4. Egy képzeletbeli, 10 000 négyzetkilométer területű ország 25%-át négyzet alakú erdő borítja. Számítsd ki, hogy hány centiméter hosszú lenne e négyzet oldala egy 1 : 2 000 000 méretarányú térképen! 14

Összefoglalás 5. Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget, majd oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatokat! Phileas Fogg megtette az utat nyolcvan nap alatt a föld körül! Phileas Fogg megnyerte a húszezer fontot, megnyerte a fogadást! De hogyan esett, hogy ez a pontos, aprólékos ember egy napot tévedhetett? Hogyan hihette, hogy szombat volt, amikor december 21-én befutott Londonba, holott csupán december 20-a volt, és péntek, mindössze hetvenkilenc nappal elindulása után? Íme, a tévedés magyarázata. Igen egyszerű. Phileas Fogg,»anélkül, hogy sejtette volna«, egy nappal megelőzte útitervét mégpedig kizárólag azért, mert kelet felé utazta körül a földet, míg ha ellenkező irányban, vagyis nyugat felé ment volna, akkor veszített volna egy napot. Phileas Fogg ugyanis keletnek tartva állandóan a nap felé haladt, és ezért számára minden egyes nap annyiszor négy percet rövidült, ahányszor szélességi fokot érintett kelet felé. A föld kerülete, mint tudjuk, 360 fokra oszlik, s ha ezt a 360 fokot négy perccel megszorozzuk, pontosan huszonnégy órát kapunk vagyis éppen annyit, amennyit Phileas Fogg nyert, észrevétlenül. Más szóval: miközben Phileas Fogg, keletnek tartva, nyolcvanszor látta a napot delelni, Londonban maradt kollégái csupán hetvenkilencszer. Ezért várták hát barátai a Reform Club szalonjában azon a bizonyos napon, mely szombat volt, és nem, mint Phileas Fogg hitte, vasárnap. ( Jules Verne: 80 nap alatt a Föld körül) a) Mely fogalmakat keverte össze regénye csat tanójának magyarázatában a szerző? b) Melyik nevezetes vonalon való áthaladásának köszönhette Phileas Fogg, hogy meg nyerte a fogadást? c) Jelöld be a térképvázlatba az előző feladatban szereplő nevezetes vonalat! d) Jelöld be a térképvázlatba az alábbi városokat, és írd melléjük, hogy mekkora az időkülönbség Londonhoz viszonyítva! Los Angeles, Sydney, Tokió, São Paulo 6. Tanulmányozd a rajzot, majd oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatokat! a) Melyik égitest neve jut eszedbe a rajzról? b) A Nemzetközi Csillagászati Unió 2006-os döntése alapján ez az égitest nem sorolható be sem a Föld típusú, sem pedig a Jupiter típusú bolygók közé. Magyarázd meg, miért! 15Helyünk a világegyetemben

A Föld belső szerkezete 1. Magyarázd meg, hogy minek köszönhető bolygónk gömbhéjas szerkezetének kialakulása! Gondolj az egyes geoszférákat felépítő kémiai elemek tulajdonságaira, a periódusos rendszerben elfoglalt helyükre! 2. Melyek Földünk belső gömbhéjainak legfontosabb jellemzői? Töltsd ki a táblázatot! A Föld szerkezete és folyamatai Gömbhéj Vastagság (km) Halmazállapot Jellemző kémiai elem Földkéreg Földköpeny Külső mag Belső mag 3. Egy dél-afrikai bányában, 3578 méter mélyen 52 C a kőzetrétegek hőmérséklete. A Vezúv környékén a geotermikus gradiens értéke 14 C/100 méter. a) Számítsd ki, hogy mekkora a geotermikus gradiens értéke a dél-afrikai bányában! b) Milyen viszonyban állnak a fent megadott és az előző feladatrészben kiszámolt értékek a geotermikus gradiens földi átlagával? Használd a megfelelő relációs jelet (<, >, =)! a geotermikus gradiens értéke a dél-afrikai bányában a geotermikus gradiens értéke a Vezúv környékén a geotermikus gradiens földi átlagértéke a geotermikus gradiens földi átlagértéke 4. Készíts kislexikont az alábbi szakkifejezésekről! Mit jelentenek, és mely szavakra vezethetők vissza? a) asztenoszféra: b) mágneses deklináció: c) paleomágnesség: d) radioaktivitás: 16

Kőzetlemezek lemeztektonika 1. Játsszatok szerepjátékot! Te és egy társad képzeljétek magatokat Alfred Wegener és asszisztense helyébe, majd a tankönyv A kontinensvándorlástól a lemeztektonikáig című olvasmánya, illetve az atlasz térképei felhasználásával mutassatok be egy olyan jelenetet, amelyben a kutató éppen elmagyarázza segítőjének elmélete alapjait! 2. Kösd össze az alábbi földrészeket a hozzájuk illő kőzetlemezekkel! Használd a tankönyv ábráját! Egy kontinenshez több kőzetlemez, egy kőzetlemezhez pedig több földrész is tartozhat! Földrészek Kőzetlemezek a) Afrika Indo-ausztráliai-lemez b) Amerika Antarktiszi-lemez c) Antarktika Afrikai-lemez d) Ausztrália Dél-amerikai-lemez e) Ázsia Eurázsiai-lemez f ) Európa Észak-amerikai-lemez Fülöp-lemez 3. Számítsd ki, hogy a jelenlegi sebesség alapján hány centiméterrel lesz távolabb egymástól az Eurázsiai- és az Észak-amerikai-lemez 4000 év múlva! 4. Képzeld magad egy óceáni kőzetlemez újonnan megszilárdult része helyébe! Mutasd be eddigi élettörténetedet születésed pillanatától kezdve, és fogalmazd meg, hogy várhatóan mi fog veled történni, amikor találkozol egy szárazföldi kőzetlemezzel! 5. Készíts gondolattérképet a lemeztektonikai folyamatokról! 17A Föld szerkezete és folyamatai 17

A kőzetlemezek és a vulkáni tevékenység 1. Minden láva magmából keletkezik, de nem minden magmából lesz láva. Magyarázd meg ezt az állítást! 2. Hasonlítsd össze a réteg- és a pajzsvulkánokat! Töltsd ki az alábbi táblázatot a megadott szempontok szerint! A Föld szerkezete és folyamatai Rétegvulkánok Szempont Pajzsvulkánok 3. Egészítsd ki az alábbi táblázatot! kapcsolódó kőzetlemezmozgások a láva eredete a láva hőmérséklete a láva sűrűsége a láva SiO 2 -tartalma jellemző mélységi magmás kőzet jellemző vulkáni kiömlési kőzet a vulkán meredeksége előfordulási hely (példák) Mélységi magmás kőzet Vulkáni kiömlési kőzet SiO 2 -tartalom Kőzettípus savanyú andezit < 52% 4. Párosítsd az alábbi fogalmakat a hozzájuk illő meghatározásokkal! Egy betűhöz csak egy szám sorolható, és nincs minden számnak betűpárja! 1) időszakos szökőhévforrás A) gejzír 2) magas sósavtartalmú felszín alatti víz B) fumarola 3) 200 400 C-os, kénvegyületeket tartalmazó kigőzölgés C) szolfatára 4) 300 600 C-os, magas foszfortartalmú kigőzölgés D) mofetta 5) 200 900 C-os, vízgőzből álló kigőzölgés, amelyhez különféle vegyületek társulhatnak 6) 100 C alatti, száraz CO 2 -feltörés 18

A kőzetlemezek és a vulkáni tevékenység 5. A tankönyvedben nyomon követheted az izlandi Strokkur-gejzír kitörésének szakaszait. Készíts az ott található képsorozat minden eleméhez egy-egy rövid magyarázó szöveget, amelyben kifejted, hogy mi történik éppen a gejzírrel! 1. kép: 2. kép: 3. kép: 4. kép: 6. Földünk legnagyobb pusztítással járó vulkánkitörései dagadókúpokhoz köthetők. Készíts magyarázó rajzot egy olyan, robbanás előtt álló rétegvulkánról, amelynek kivezető nyílását lávadugó zárja el! 7. Az itt látható műholdfelvétel Európa egyik leghíresebb vulkánját ábrázolja. a) Mi a vulkán neve? b) A tűzhányók melyik típusába sorolható? c) Mikor tört ki utoljára? Derítsd ki a világháló segítségével! 19A Föld szerkezete és folyamatai 19