Dr. Tóth József egyetemi tanár a PTE rektora Pécs, Szántó Kovács J. u. 1/b Pf Pécs, március 15. Tisztelt Rektor Úr!

Hasonló dokumentumok
Oktatói önéletrajz Dr. Virág Miklós

Oktatói önéletrajz Dr. Virág Miklós

Oktatói önéletrajz Dr. Chikán Attila

Oktatói önéletrajz Dr. Csicsmann László

Oktatói önéletrajz Dr. Kuczi Tibor

Oktatói önéletrajz Dr. Csicsmann László

Az általános pályázat feladatokon túl a pályázó által ellátandó feladatok:

Oktatói önéletrajz Dr. Korompai Attila

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor

Oktatói adatlap Dr. Csicsmann László

Oktatói önéletrajz Dr. Bara Zoltán

Határon átnyúló felsőoktatási együttműködéssel a tudásrégióért

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Szlávik János

Oktatói önéletrajz Dr. Szávai Ferenc

BUDAPESTI MŰSZAKI és GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Természettudományi Kar KOGNITÍV TUDOMÁNYI TANSZÉK. SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Előterjesztés a Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Oktatási és Kulturális Bizottságának április 15-i ülésére

Minőségfejlesztési program 2013/14

Oktatói önéletrajz Dr. Baricz Rezső

Oktatói önéletrajz Dr. Baricz Rezső

A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Kari Tanács 1/2013-as számú határozatával elfogadta a Kari Tanács munkarendjének aktualizálását.

Oktatói önéletrajz Dr. Droppa Magdolna

Oktatói önéletrajz Dr. Droppa Magdolna

Oktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Barancsuk János /23148

A NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SZENÁTUSÁNAK ÉVI HATÁROZATAI

Felsőoktatás-politikai célok és elvárások. Veszprém, 2010.

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

Oktatói önéletrajz Dr. Hajdú Istvánné

Módszertani és Minőségbiztosítási Osztály - osztályvezető

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk?

2/2015. (06.30.) sz. Dékáni Utasítás

Oktatói önéletrajz Dr. Lengyel György

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

2/2015. (06.30.) sz. Dékáni Utasítás

Oktatói önéletrajz Dr. Tóth József

Alapító vezetője Dr. Czabán János professzor től a Tanszék irányítója: Dr. Illés Mária professzor.

A HAKI szolgáltatásai az EHA fejlesztések tervezéséhez és megvalósításához

Felsőoktatási fejlesztések és azok keretfeltételei, Jövő Internet Nemzeti Technológiai Platform

Oktatói önéletrajz Dr. Dobák Miklós

Oktatói önéletrajz Dr. Dobák Miklós

BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

Oktatói önéletrajz Dr. Szabó Zsolt Roland

Oktatói önéletrajz Dr. Nagy Sándor Gyula

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Csonka Pál Építészmérnöki Tudományok Doktori Iskola Működési Szabályzat. Általános rendelkezések

A Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata

STRATÉGIA ALKOTÁS A TÁMOP B-10/2/KONV PROJEKT KERETÉN BELÜL. Projekt koordinációs értekezlet október 4.

Buda András szakmai életrajza

A PTE GYTK TDK bemutatása

REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

Megyei statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához Csongrád megye

Oktatói önéletrajz Dr. Tóth József

Tudományszervezési Kabinet ÜGYREND

Szakmai beszámoló. A program részletes leírása:

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

A Széchenyi István Egyetem nemzetközi és regionális kapcsolatai

A Nyugat-dunántúli technológiai előretekintési program felépítése

Biomatika Intézet Neumann János Informatikai Kar Óbudai Egyetem. Dr. Kozlovszky Miklós egyetemi docens, intézetigazgató, OE NIK

Budapesti Corvinus Egyetem, Marketing és Média Intézet, Marketing Tanszék, Kereskedelmi Kutatóközpont vezetője

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Oktatói önéletrajz Dr. Mészáros Tamás

100. szám május 26. Tartalom

JELENTÉS A KUTATÓ-FEJLESZTŐ INTÉZETEK ÉS AZ EGYÉB KÖLTSÉGVETÉSI KUTATÓHELYEK ÉVI KUTATÁSI, FEJLESZTÉSI ADATAIRÓL

Oktatói önéletrajz Dr. Bartus Tamás

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Dr. Ábrahám György. Szegedi Tudományi Egyetem Általános Orvostudományi Kar

A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

Felsőoktatás és K+F pályázati keretek, feltételek. Fonyó Attila OKM Felsőoktatás Fejlesztési és Tudományos Főosztály

ZRÍNYI MIKLÓS 28. sz. melléklet a 1164/115. ZMNE számhoz NEMZETVÉDELMI EGYETEM. . sz. példány

Oktatói önéletrajz Dr. Husz Ildikó

CV - Kocsis Erzsébet

Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Területfejlesztési és Környezetgazdálkodási Ügynökség Nonprofit Kft., igazgatóhelyettes

Tájékoztatjuk a tisztelt kutatókat/dolgozókat a következő pályázati lehetőségekről. Tudásszövetségek (Knowledge Alliances)

az Általános Vállalkozási Főiskola tanszékvezető tanára, 2009 és 2010 között a KSH elnöke a Káldor díj és a Fényes Elek díj tulajdonosa

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

7 ~ idegen nyelven: 9

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Oktatói önéletrajz Dr. Sass Judit

Oktatói önéletrajz Dr. Lőrinc Alajosné

PTE DOK KÜLDÖTTGYŰLÉSI KIVONAT

A H2020 munkacsoport bemutatása

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

Jean Monnet tevékenységek. Koós-Herold Zsuzsa Tempus Közalapítvány november 19.

Mit ad a képzőknek a projekt? Új irányok az alapellátók képzésében

Oktatói önéletrajz Dr. Kengyel Ákos

A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar minőségfejlesztési terve

A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar Kari Tanácsa 3/2011-es számú határozatával személyi kérdésben döntött.

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE

Oktatói önéletrajz Dr. Rostoványi Zsolt

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA REJTŐ SÁNDOR KÖNNYŰIPARI MÉRNÖKI FŐISKOLAI KAR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Cselekvési program az Informatikai Kar dékáni pályázatához

Oktatói önéletrajz Dr. Kovács Zoltán

Egyetemi HR rendszerek megújításának lehetıségei

Oktatói önéletrajz Dr. Bakacsi Gyula

projekt indult a Kodolányi János Főiskolán

Átírás:

Dr. Tóth József egyetemi tanár a PTE rektora Pécs, Szántó Kovács J. u. 1/b. 7601. Pf. 219. Pécs, 2002. március 15. Tisztelt Rektor Úr! Dr. Kosztolányi György professzornak, az Orvostudományi és Egészségtudományi Központ (OEK) elnökének felkérésére pályázatot nyújtok be az OEK általános elnökhelyettesi megbízás elnyerésére. A pályázati kiírásban megkövetelteknek, amint azt mellékelt szakmai önéletrajzom tanusítja, megfelelek. A Kosztolányi elnök Úr által megfogalmazott és képviselt centrum koncepcióval egyetértek, azt messzemenôen támogatom! Mellékelem (1) szakmai önéletrajzomat, (2) oktatói, kutatói, tudományos, szakmai munka, illetve gyógyítói tevékenység és ezek eredményeinek bemutatása céljából az 1996-2001 közötti igazgatói mûködésemrôl a PTE Általános Orvostudományi Kara Tanácsának készített beszámolómat, (3) a feladatkör ellátásával, azaz ágazati kutatás-fejlesztés felügyeletével kapcsolatosan megfogalmazott koncepciók és elvek vázlatát! Hozzájárulok, hogy a pályázati anyagot a vonatkozó jogszabályok és az Egyetemünk SZMSZ rendelkezései szerint az erre jogosult bizottságok és testületek megismerhessék! Tisztelettel és ôszinte nagyrabecsüléssel : Dóczi Tamás sk.

Dóczi Tamás (szül: Szeged, 1949 augusztus 25-én) szakmai önéletrajza: 1955-1967 Általános és középiskolai tanulmányok: Szeged 1967-1973 Szegedi Orvostudományi Egyetem (SZOTE), általános orvosi diploma 1971-972 Vendéghallgató, JATE, TTK, Bólyai Intézet: matematika 1977 általános sebészetbôl szakvizsga a SZOTE-n 1978-1979 Clinical Registrar in Neurosurgery, National Hospital for Nervous and Neurosurgical Diseases, (London University) 1980 idegsebészetbõl szakvizsga a SZOTE-n 1981 MTA Szegedi Biológiai Központ ITC hallgatója és az SZBK Biofizikai Intézet Neurobiológiai Csoport vendégkutatója. 1984-1990 adjunktus a SZOTE Idegsebészeti Klinikán 1990-1991 fôorvos, Universitätsspital Zürich, Idegsebészeti Klinika és Privatdozent a Zürichi Egyetem Orvosi Karán 1992- POTE Idegsebészeti Klinika, tanszékvezetô Nyelvvizsgák: 1974 német állami középfokú 1981 angol állami felsôfokú 1984 orosz kandidátusi Tudományos fokozatok: 1982 kandidátusi értekezés ( A vér-agygát károsodások jelentôsége a subarachnoidalis vérzés korai szakában") 1994 orvostudományok doktora ( Az agy térfogatszabályozása ) Jelenlegi kutatási támogatások: OTKA T029256 Molekuláris "víz-csatorna" funkcióval rendelkezô membránfehérjék (aquaporinok) szerepének vizsgálata az idegszöveti "fizikai vízterek" és az agy térfogatszabályozásában, valamint agyoedemában (1999-2002) ETT 39/2000 Magmágneses rezonancián alapuló módszerek összehasonlító alkalmazása agyi víztartalom in vivo meghatározására kísérletes agyoedémában" (2000-2003) MINOP II Minimalinvasive Neurochirurgische Operationsysteme (Bundesministerium für Bildung und Technik, Németország) (2002-2005) Folyamatban /elnyert/: FKFP Széchenyi 2002-es pályázat / Egy fel nem ismert járvány : sérülések és balesetek Témavezetésemmel Ph.D. fokozatot szerzett: Berényi Ervin (1998), Horváth Zoltán (2000), Vetô Ferenc (2000), Vajda Zsolt (2001), Kordás Mariann (2002). Védés elôtt áll: Dávid Károly, Schwarcz Attila, Heiner Lajos. Díjak: 1984 Európai Idegsebészeti Társaságok Szövetsége (EANS) Upjohn dija 1994 Pro Communitate díj, Pécs 2001 Szentágothai János emlékérem, MTA, Arany János Alapítvány Társasági tagságok: 1984- Congress of Neurological Surgeons (USA) 1987-95 Európai Idegsebészeti Társaságok Szövetsége (EANS) Kutatási Bizottság, tag

1994- Academia Eurasiana Neurochirurgica 1995- Arbeitsgemeinschaft der deutschprachigen neurointensiv Therapeuten (ADNANI) 1990-95 Magyar Idegsebész Társaság fôtitkára 1995-99 EANS Correlative Studies Committee elnöke 1990- Idegsebészeti Szakmai Kollégium, tag 1993-1998 Neurológiai Szakmai Kollégium, tag 1998- American Association of Neurological Surgeons 1999- EANS Vice-Chairman

Ágazati kutatás-fejlesztés Az egyetemi klinikák/tanszékek feladata - a progresszív ellátás legfelsôbb szintjén lévô helyzetükbôl adódóan - a legújabb gyógyítási módszerek/eljárások/technikák hazai adaptálása, meghonosítása, és - lehetôség szerint - részvétel új eredményekhez vezetô kutatásban. A legújabb és egyre bonyolultabb klinikai módszerek elsajátításához szükséges készséget kísérletes munkával lehet legjobban megszerezni. A nemzetközi fejlôdéssel való lépéstartáshoz és az egyetemi klinikai feladatok elôbb említett ellátásához elengedhetetlen az alap- és alkalmazott kutatás mûvelése. Pl. saját szakmám a "neuroklinikum" vonatkozásában napjainkban a képalkotó eljárások és a molekuláris biológiai módszerek robbanásszerû fejlôdését látjuk. E szükségszerûség miatt van jelentôs hagyománya - hazánkban is - a klinikákhoz tartozó kísérletes részlegeknek (esetleg intézeteknek). A PTE Orvos- és Egészségtudományi Központ (OEK) klinikái esetében az alap- és alkalmazott kutatási háttér lehetôségét a legtöbb esetben, részben vagy teljesen, az elméleti és preklinikai intézetek biztosíthatják. A kutatás-fejlesztés természetesen a PTE Orvostudományi Kar egyik alapvetô feladata is! A 2001-ben bekövetkezett egyetem-egyesítés során olyan strukturális változások keletkeztek, amelyek a kutatás-fejlesztést a Centrumhoz és a Karhoz egyaránt rendelték. Az ésszerû feladat megosztás (azaz az ágazati /Eü.M./ kutatás-fejlesztés OEK, az Oktatási Minisztérium által finanszírozott kutatás pedig kari tevékenység) azonban nem gátolhatja a harmonikus és szerves együttmûködést az elméleti-, preklinikai és klinikai intézmények között. Az alábbiakban megfogalmazott program tehát a kari kutatási-fejlesztési tervekkel összhangban valósítható csak meg. Minimális stratégiai cél: A pályázati tevékenység ösztönzése; a pályázat-írás támogatása (a Pályázati Iroda szolgáltatásainak bôvítése); komprehenzív pályázatok tervezése és szervezése (lásd pl. FKFP Széchenyi pályázat 2001, illetve 2002; interdisciplináris pályázatok, stb.) A minimális stratégiai cél többlet pénzforrás nélkül, a jelenlegi finanszírozási helyzetben valósítható meg, ahol a kutatás öntörvényei érvényesülnek, s amiben az egyéni érdeklôdés a legdöntôbb elem. Maximális stratégiai cél: Az alábbiakban részletezett dokumentum egy magasan kvalifikált fôfoglalkozású csoport többéves munkájával, és számos szakértô bevonásával valósítható meg. A dokumentumnak megfelelô rendszer mûködtetéséhez egyrészt szükség volna évi 100 milliós nagyságrendû saját forrásra, másrészt a kutató-fejlesztô létszám legalább 10%-os emelésére (a gyógyítás és oktatás mellett a kutatásra a jelenlegi létszám elégtelen). A saját anyagi forrás szükséges a kihívásoknak és távlati céloknak, illetve közvetlen céloknak az ösztönzésére. E feltételek teljesítése nélkül a maximális stratégiai cél kitûzése csak azt a látszatot keltheti, hogy a program megfogalmazója nagy dolgokat kíván tenni!

1. Az OEK ágazati kutatás-fejlesztési stratégiájának kidolgozása - Önértékelés (elmúlt idôszak kutatási eredményei, publikációk, infrastruktura fejlôdés, össz- és tudományágankénti elhelyezkedés a hazai mezônyben) - Kihívások (hazai, nemzetközi, tudományági, alapkutatás, K+F, hasznosítás) - Mission, vision - Stratégiai célok (EU6 4 évére 2003-2006) - Megvalósítási programok 2. Ágazati kutatás-fejlesztés problémái: A/ Humán erôforrás - Kari K-F bizottság, kari Tudományos Bizottság, OEK feladatai - Kutatás-fejlesztés (pályázatok) a Fôiskolai Karon?!!! - A jelenlegi elégtelen a pályázás javítása: (amerikai rendszerben gondolkozva) vezetô kutató pályázat-kitaláló végrehajtók állandóan/ ideiglenesen foglalkoztatottak (diák, Ph.D. hallgató stb.) - Doktori iskolák pályázati aktivitásának követése. Intézeti kutató-teamek a klinikákon is! - Intézeti Kutatási Terv! (Ki, mit, mivel, hogyan, mennyiért, milyen forrásból) - TDK ill. szélesítendô hallgatói bázis. - Kutatás-módszertani modulrendszerû kurzus! - Legyen az oktatói követelményrendszer része a pályázás, ill. aktív részvétel! - Interdisciplináris / karközi kutatási témák egyetemi workshop - Egyetem körüli kutatói kisvállalkozások létrehozás, bevonása. B/ Kutatási infrastruktúra - Presztizs mûszerek / berendezések kihasználtságának javítása - Infrastruktúra mûködtetése, szolgáltatások kiajánlása - Finanszírozás kérdései (kari-oek alapmûszerpark folyamatos figyelemmel kísérése) - Minôségbiztosítás mérô laborok minôségbiztosítási rendszerei! C/ Kapcsolatrendszer hazai, nemzetközi - Regionális innovációs stratégia - Nagyobb hangsúly a K+F-re helyi / regionális igények - Erôsítendô kapcsolatok a TTK-val és a Kaposvári Egyetemmel - Jelenleg döntôen egyéni ill. egyénileg hasznosított kapcsolatrendszer más intézet számára nem hasznosul

- Meg kellene határozni a fô irányokat (régió, Európa, Amerika, Távol-Kelet, Oroszország stb., intézményesen fejleszteni a kutatási kapcsolatokat, keretszerzôdéseket aláírni - Európai kutatási ösztöndíjak - Bekapcsolódás nemzetközi hálózatokba, felkészülés az EU6-ra EOI!!! D/ Érdekeltségi rendszer - Kari, OEK incentívák: személyi kifizetés betervezése (lásd. új törvényi feltételek a számlás kifizetésekre!, anyagi érdekeltség a kutatásban?) - Nem-anyagi ösztönzôk: Kar ill. Központ legjobb elm./klin. Kutatója cím - Sabbathical year bevezetése - Fiatal kutatók Fóruma - Belsô kutatói pályázat hatékonyságának ellenôrzése - Pályázatokhoz szükséges önrész tervezése - Kari /OEK / egyetemi források az iparjogvédelemre! E/ Pályázat menedzsment - információ- intranet-internet hírlevél, EU5 hírlevél, POTE infolista, egyetemi kapcsolatok kari felelôsök - pályázatírás-ismeretek - kutatói adatbázis (EU konform angolul) - beadott-elnyert pályázatok adatbázisa - kutatási eredmények nyilvánossága intézeti honlapok fejlesztése, honlapon kongresszusi tud. prezentációk, eredmények közlése - pályázatok bonyolítása, adminisztrációja - Központi Pályázati Iroda könyvelés, kifizetések, elszámolás (kezdettôl kettôs könyvvitel, eredeti számlamásolatok az elszámoláshoz) - rezsi költségek és a kapott szolgáltatás aránya (egyeztetés egyetemi szinten!) - pályázati / pénzügyi fegyelem! + szakmai tervezés, beszámolási kötelezettség