Ajánlott kiadványok a fejlesztéshez pedagógusoknak, szülőknek Szakirodalom:

Hasonló dokumentumok
Irodalom 9. tankönyv [14140/1] gimnázium, szakközépiskola

KÖVETELMÉNYEK I.félév. Prevenció és módszertan Tantárgy kódja FP1111L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.

Tisztelt Szülők! Alsó tagozaton valamennyi tanuló ingyen kap tankönyvet a következő tanévben.

KÖVETELMÉNYEK I. félév

KÖVETELMÉNYEK I.félév. Tantárgy neve Pszichés funkciók zavarai

Otthon Melege Program ZBR-NY/14 "Homlokzati Nyílászárócsere Alprogram" Nyugat-Dunántúli régió pályázatainak miniszteri döntése

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

A mozgás és a beszéd fejlődésének kapcsolata óvodáskorban

Kimutatás Nyírvasvári Község Önkormányzata által tűzifa juttatásban részesítettekről - 1/2013.(I.10.) önkormányzati határozat alapján -

Tanítói szak - Általános - Nappali tagozat - III. évfolyam - I. félév

Kompetenciafejlesztés

KÖVETELMÉNYEK II. félév

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

KÖVETELMÉNYEK félév. Pedagógiai és gyógypedagógiai pszichológiai alapismeretek

Fejlesztőpedagógus szakirányú továbbképzés záróvizsga tételek (2019-től)

Az elemzés részletes összefoglalását táblázatban mellékeljük. Tapasztalataink alapján

1.osztályos tankönyvek:

AP Az én matematikám 1. o. Kuruczné Borbély Márta Apáczai Kiadó és Könyvterjesztő Kft. Celldömölk / ,-Ft 420 g

Németh Lászlóné - Seregélyné Szabó Klára. Kuruczné Borbély Márta - Varga Lívia. Horváth Katalin - Imrehné Sebestyén Margit

2014/2015. tanév 1. ÉVFOLYAM

A DALLAMOK RENDJE a MNT I. kötete alapján

A továbbképzés feltételeiről szóló tájékoztatás a hallgatók számára (Bp.)

Közzétételi lista 2018/2019. tanév. Ssz. Név Végzettség Ellátási terület 1. Andarkó Veronika. logopédus szurdopedagógus

A Győri Eötvös József Általános Iskola és Szakiskola tankönyvei a 2015/2016-os tanévben

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software For evaluation only.

Melléklet 2. Szövegértés-szövegalkotás kompetenciaterület A, B -típus, 1-4. évf.

A BESZÉD ÉS NYELVI FEJLŐDÉS ZAVARA ESET ISMERTETÉS Konzulens: Gereben Anita Készítette: Somogyi Éva

1. évfolyam. 2. évfolyam

Nyíregyházi Főiskola Óvó- éstanítóképző Intézet 4401 Nyíregyháza, Sóstói u. 31/b. Telefon: 42/ Fax: 42/

Műszaki Könyvkiadó Kft. A 2014/15-ös tanév tankönyvjegyzékére kérvényezett közismereti tankönyvek listája

A továbbképzés feltételeiről szóló tájékoztatás a hallgatók számára (Bp.)

ALSÓS HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG

Benyák Anikó (Pszichológia)

ALSÓS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2018/2019

AP Az én ábécém 1. Esztergályosné Földesi Katalin. AP Első olvasókönyvem 1. Esztergályos Jenő

TANKÖNYVRENDELÉS 2010/2011

A választók névjegyzéke

Az aktuális telephely: SzTE Ságvári Endre Gyakorló Általános Iskola. SzTE Ságvári Endre Gyakorló Általános Iskola Iskola címe:

november 20.

hrsz a terven NAGY LÁSZLÓ MESTER U /1 SZILÁGYI JÓZSEF MESTER U /2 DANKÓ LÁSZLÓ MESTER U MÁTÉ ISTVÁNNÉ MESTER U /1

Dobránszkyné Csige Boglárka. Gáll Gizella. Somogyiné Győri Magdolna. Eszenyiné Stéh Katalin

LİRINTE A HOFFMANN CSALÁD

IMPLOM JÓZSEF KÖZÉPISKOLAI HELYESÍRÁSI VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ január EREDMÉNYEK

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS

Alapmodulok, tantárgyak. Előfeltétel. Tantárgy- Felelős tanszék neve. Teljesítés kreditp. Tantárgy neve Kód Óraszám. Teljesítés Szk.

Tankönyvlista o.

KÖVETELMÉNYEK. Követelmények: Hiányzás a TVSZ szerint, az órai anyag és a kötelező irodalomból felkészülve kollokvium teljesítése.

APEH Közép-dunántúli Regionális Igazgatósága Vezetői elérhetőségei

Inkluzív iskola _2. Separáció- integráció- inklúzió

Bacsó Beáta. Adorján András. Babiczki Eszter. Bayer Attiláné. Bíró Anikó. Borda Hajnalka. kémia-fizika szakos tanár

1. ÉVFOLYAM TÉRÍTÉSMENTES KIADÓI KÓD CÍM ÉRTÉKE/FT

2016. június június 6.

tanév tankönyvei. 1.a, 1.b osztály

1. Továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás

1.a tankönyv 2011 Stankovitsné Ajtai Katalin

TANTÁRGYFELOSZTÁS A 2016/2017. tanév A Fehérgyarmati Deák Ferenc Gimnázium és Kollégium pedagógusainak heti munkaidőbeosztása 5.K - 12.

Az árak ig érvényesek.

Milyen modulokat tanítsunk? Dr. Jakab-Szászi Andrea Nagy Márta Milyen modulokat tanítsunk? Márkus Gábor 45 perc

Nyelvészeti és kommunikáció elméleti ismeretek. Bevezetés a pszichológiába. Matematika 1. 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet. Egyetem.

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület

XVIII. ORSZÁGOS SZENIOR ÚSZÓBAJNOKSÁG Gyula, augusztus 27., szombat 10 óra

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

ELHUNYT NEVE LEÁNYKORI NEVESZÜLETÉSHALÁL SÍR MÉRETE SÍR TIPUSA. Ábrahám Ferenc. 1 üres sírhely. Alexa János Almási Ferenc.

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. matematika, kémia, informatika szakos tanár

Készségfejlesztő tanulójáték

KÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.

Tanító szak Esti tagozat, I. évfolyam 2013/14. tanév 2. félév 225. terem

Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék. Nappali képzés. KÖVETELMÉNYEK félév

E-hiteles tulajdoni lap - Szemle másolat Megrendelés szám:30005/59101/ Szektor : 16

Tantárgy, verseny: Rajz - Weöres Sándor - nevezések 7/1. Pedagógiai Szolgáltató Intézet Hivatalos eredményjegyzék. Tantárgy vagy verseny megnevezése

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület

biológia-mezg. gyakorlatok

SZÍNES DIPLOMÁSOK 2007

Iskolai dolgozók végzettsége, szakképzettsége

2.a osztályos tankönyvcsomag 2013/2014-es tanév

Nyírbátori Magyar-Angol Kéttannyelvű Általános Iskola

Iskolai dolgozók végzettsége, szakképzettsége

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

8. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

LEJÁRT SÍRHELYEK TÉTELES LISTÁJA (ÉVVEL)

Információk közvetlen kiadói rendeléshez

HORVÁTH MIHÁLY EMLÉKVERSENY 2008.

Név oszt. helyezés Kategória felkészítő tanár Kiss Hunor 1.a Gál Csabáné. Név oszt. helyezés Kategória felkészítő tanár

I N T É Z M É N Y I T E L E F O N K Ö N Y V B u d a p e s t F ő v á r o s X I X. k e r. B ö l c s ő d é k

LEJÁRT SÍRHELYEK TÉTELES LISTÁJA (ÉVVEL)

Név Telefon Mellék Ajtó Keller Anikó. 74/ igazgató

Kedves Szülők! Ezúton tájékoztatjuk Önöket a 2018/2019-es tanév tankönyvellátásáról.

Intézményvezető. Dessewffyné Szabó Erzsébet. magyar, orosz szakos tanár. Intézményvezető-helyettesek. Alsós tantestület. 1.a tanító 1.

Tanulási nehézség, részképesség zavar. Készítette: Tóth Anett gyógypedagógus-logopédus, fejlesztőpedagógus

H I R D E T M É N Y. Tata város szavazatszámláló bizottságainak tagjairól a április 8-i országgyűlési képviselő választáson

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI

Ujsághy Géza XI. 16. Klafszky Valéria XI 17. Mizsér Jenőné XI 18. Répási Ildikó XI. 19. Halász Miklósné XI 20.

TANTÁRGYFELOSZTÁS 2016/2017

Különös közzétételi lista

Budapest Páros~ és Egyéni Bajnokságok. 382 Postás Fogarasi Ildikó 421 Fehér Andrea. 419 FTC Danka Mónika 381 Sebestyén Andrea

Átírás:

Ajánlott kiadványok a fejlesztéshez pedagógusoknak, szülőknek Szakirodalom: 1. Mark Selikowitz: Diszlexia és egyéb tanulási nehézségek 2. Porkolábné Dr. Balogh katalin: Készségfejlesztő eljárások tanulási zavarral küzdő kisiskolásoknak In: Iskolapszichológia 4. 3. Huba Judit: Pszichomotoros fejlesztés a gyógypedagógiában I., II., III. 4. Robert E. Valett: A tanulási zavarok terápiája 5. Krausz Éva-dr Maróti Miklósné-dr Szabó Pál-Rózsáné Czigány Enikő: Pszichopedagógia Korrekciós nevelés I. 6. Arthur Englbrecht-Hans Weigert: Hogyan akadályozzuk meg a tanulási akadályok kialakulását? avagy Nem jelent akadályt a tanulási akadály! 7. Várkonyi Ágnes: A szenzomotoros fejlődés zavarainak korai felismerése 8. Dr. Torda Ágnes: Szemelvények a tanulási zavarok köréből 9. Lohmann: Diszlexiások az iskolában 10. Meixner Ildikó: A dyslexia prevenció, reedukáció módszere 11. Salló-Tóth: Problémás a gyerek? A részképességzavarok kialakulása, felismerése, kezelése 12. Oroszlány Péter: Tanulásmódszertan 13. Vassné Kovács Emőke: Szemelvények a dyslexia köréből 14. Fejlesztő Pedagógia 1999-es különszáma a tanulási zavarokról 15. Martonné Tamás Márta: Fejlesztő pedagógia 16. Kolozsváry Judit: A sajátos ember 17. Alfred Zuckrigl: Balkezes gyerekek 18. Lappints Árpád: Tanuláspedagógia 19. Oroszlány Péter: Könyv a tanulásról 20. Kulcsár Mihályné: A tanulás öröm is lehet 21. Deákné B. Katalin: Neked is lehet jobb jegyed! 22. Szuhaj Eszter: Örömteli tanulás 23. Dr. Vidovszky Gábor- Dr. Kovács Ferenc: Alapok (Anonymus Alapítvány) 24. Mesterházi Zsuzsa: A nehezen tanuló gyermekek iskolai fejlesztése (BGGYTF) 25. Pirisi Jánosné-Pesti Gézáné: Differenciált pedagógiai eljárások 26. Pirisi Jánosné-Pesti Gézáné: Diagnosztizáló értékelés 27. Werner Metzig Martin Schuster: Tanuljunk meg tanulni! 28. Dr. Kolozsváry Ágnes: Más gyerek, szülő, pedagógus

Fejlesztő kiadványok, segédanyagok, munkafüzetek kisebbeknek: 1. Kocsis Lászlóné - Rosta Katalin: Ez volnék én? 2. Rosta - Rudas - Kisházi: Hüvelykujjam 3. Dobosné Bányai Veronika: Íróka - rajzolóka 4. Erdei Gáborné: Pont, pont, vesszőcske 5. Katona Kata: Csak rajzolok... rajzolok 1-2-3 kötet 6. Ákombákom. Fejlesztő gyakorlatok az olvasás- és íráskészség kialakításához 7. Meixner Ildikó: Írólapok 8. Páli Judit: Boa 9. Páli Judit - Forgách Balázs: Kukucs füzetek 10. Dékány Judit: Mit gondolsz? 11. Brigitte Sindelar: Tréningprogram 12. Dr. Gósy Mária: A beszédészlelés és a beszédmegértés fejlesztése óvodásoknak 13. Dr. Gósy Mária: A beszédészlelés és a beszédmegértés fejlesztése iskolásoknak 14. Dobosné-Bozsik: Óvodából iskolába (felkészítő 5-7 éveseknek) 15. Vésike olvasást előkészítő feladatlapok óvodásoknak 16. Johanna Friedl: Az iskolai siker titka - a játék 17. Pinczésné Dr. Palásthy Ildikó: Tanulási zavarok, fejlesztő gyakorlatok 18. Szautner Jánosné: Nebuló munkafüzet I.,II., III., IV. 19. Székely Balázsné: (R)észképességek I., II. 20. Tamás Eszter: Iskolába készülök! Játékos képességfejlesztés iskolakezdéshez és diszlexia prevenciós terápiához Olvasás: 1. Vannay Aladárné: Olvasójáték Szórejtő-szófejtő 2. Szebenyiné Nagy Éva: Böngésző 3. Hornyákné Tarnai Klára: Betűsuli 4. Szabó Borbála: Mozdulj rá... 5. Marosits Istvánné: Tudod-e? Készségfejlesztő feladatlapok az olvasástanulás előkészítésére Betűző 6. Meixner Ildikó: Én is tudok olvasni 1-2.

Játékház sorozat Képsorozat az olvasási zavarok javításához Olvasólapok dyslexiás gyermekek számára I. Feladatlapok dyslexiás gyermekek számára II. 7. Kovács Györgyné: Mondd ki, írd le, törd a fejed! 1., 2., 3. 8. Kovács Tibor: Játékok, feladatlapok, gyakorló szövegek olvasásgyenge gyerekeknek 9. Kárpáti Tamásné-Tasnádyné-Vajda Sándorné: Betűről betűre 1-6. kötet 10. Dr Gósy Mária-Laczkó Mária: Varázsló -olvasásfejlesztés 11. Ványi-Schwalmm:Mi? Mi! Avagy Diszlexiás (kép)regény (gyakorlókönyv nehezen olvasó gyerekeknek) 12. Oroszlány Péter: Dinamikus olvasás CD+könyv 13. Adorján Katalin: Gyakorlóanyag dyslexiás gyerekek részére I., II., III. 14. Adorján Katalin: Gyakorlóanyag az olvasásmegértés fejlesztéséhez 15. Adorján Katalin: Szógyűjtemény a diszlexia javításához 16. Besztercei Enikő: Másképp Munkatankönyv dyslexiás gyerekeknek 17. Adamikné Jászó Anna: Fejlesztő olvasókönyv 18. Adamikné Jászó Anna: 33 téma a szövegértő olvasás fejlesztésére középiskolásoknak 19. B. Gaál Katalin: Legyőzöm a diszlexiát! 20. B. Gaál Katalin: Megelőzöm a diszlexiát! Betűtanító, nyelvi fejlesztő segédkönyv 5-8 éveseknek 21. BetűDiFix Akusztikusan hasonló betűkhöz 1., 2. (többféle), Írott formában hasonló betűkhöz 1.,2., Optikailag hasonló betűkhöz 1., 2., Betű-mátrix munkafüzetek 22. BetűDiFix fejlesztőjáték komplett készlet 23. Bubidam kártya a betűtévesztés korrigálására B betű, D betű, B-D betű 24. Csabay Katalin-Nagy Bandó András: Lexi már olvas A szövegértés fejlesztése jól olvasó 1-2. Osztályosoknak 25. Csabay Katalin: Lexi betűországban 1., 2. 26. Csabay Katalin: Lexi- Iskola-előkészítő mesetankönyv 5-7 éveseknek 27. Csabay Katalin: Lexi iskolás lesz Iskola-előkészítő mesetankönyv 6-7 éveseknek 28. Damó Eszter-Csorba József Siegl Judit: Hónapról hónapra 3., 4. osztály I., II. félév Meixner-módszerű differenciált szövegfeldolgozó munkafüzet 29. Gergényiné Németh E.-Dr. Szamosiné Nagy S.: Szövegértelmezési gyakorlatok alsósoknak Ne csak olvasd, értsd is! 30. Gergényiné Németh E.-Dr. Szamosiné Nagy S.: Szövegértelmezési gyakorlatok felsősöknek Ne csak olvasd, értsd is! 31. Gergényiné Németh E.-Dr. Szamosiné Nagy S.: Gyakorló feladatok diszlexiás, diszgráfiás gyerekeknek 3.osztály, 4. Osztály 32. Hargitai Katalin: Dominójáték szavakkal és képekkel b, p, s 33. Hargitai Katalin: Kártyajáték szavakkal és képekkel, Kártyajáték mondatokkal, Lottójáték szavakkal és képekkel, Memóriajáték szavakkal és képekkel, Szólánc írott és nyomtatott betűkkel 34. Sipos Zsóka: Feladatgyűjtemény a hosszú szavak olvasásának gyakorlásához felső tagozatos tanulók részére 35. Szarvasné Tóth Bernadett: Helyesírást, olvasást fejlesztő segédkönyv 36. Tárnok Gitta: Pontról pontra, pontosan Olvasást, írást, szövegértést segítő munkatankönyv 3-5. osztályos tanulók számára 37. Vésike Betűépítő játék 38. Vésike olvasás előkészítő feladatlapok 39. Vésike Vusuka Eszköz az írás- és olvasástanuláshoz

Helyesírás: 1. Benyó Imréné- Vajda Sándorné: Nyelvtani feladatgyűjtemény I, II, III (Tárogató Kiadó, Bp.) 2. Galgóczi Lászlóné: Kisiskolások anyanyelvi gyakorló könyve 3. Ványi-Schwalmm: Írd füllel! 4. Schwalmné Navratil Katalin: Szabálybarát helyesírási gyakorlóanyag 5. Ványi Ágnes: Fülhegyező (Helyesírást javító útinapló 2.o-tól) 6. Csizmadia Judit-Kurucz István: Szókincskereső 7. Fluxa Ottóné: Írj helyesen! 1., 2. o. 8. Gránitzné-Ligetfalvi: Gyakoroljuk a helyesírást! 9. Hernádi Sándor: A helyesírási készség fejlesztése 10. Holjevicz Ferencné: A helyesírási készség fejlesztése az alsó tagozatban (módszertani segédanyag) 11. Az írás és beszéd. Munkafüzet a helyesírási készség fejlesztéséhez 12. 13. Adorján Katalin: Hónapról hónapra, nyelvi ismeretek 2. osztály, 3. Osztály 14. Csabay Katalin: Lexi íróka 1., 2. 15. Damó Eszter-Csorba József: Hónapról hónapra 4. Osztály I., II. félév Meixner-módszerű anyanyelv munkafüzet Figyelemzavar, hyperaktivitás: 1. Paul H. Wender: A hiperaktív gyermek, serdülő és felnőtt 2. Zsidi Zoltán: Hagyjuk sorsára? Magatartászavar fiatalkorban 3. Bálint Mária: Hiperaktivitás és iskolai teljesítménykudarcok 4. Fodorné Földi Rita: Hiperaktivitás és tanulási zavarok 5. Gordon: Tanítsd gyermeked önfegyelemre! 6. László Zsuzsa: Az örökmozgó gyerek 7. Mentális és viselkedészavarok pszichológiája Szöveggyűjtemény szerk.: Princzes Mária 8. Fredi Ehrat- Mattmüller-Frick: A nehezen kezelhető gyerekek. POS 9. Neuhaus: Hiper- és hypoaktivitás, figyelemzavar 10.Kiss Erzsébet: A hiperaktiv gyerek és a pedagógus in:fejlesztő Pedagógia 2001/6.szám 16. Franz,Silvia: A hiperaktív gyerek Számolási nehézség, dyscalculia: 1. Mesterházi Zsuzsa szerk.: Diszkalkuliáról pedagógusoknak 2. Csontó Béla: Differenciált képességfejlesztés matematikából számítógép segítségével

kisiskolás korban In: Tanulmányok szerk.:bartháné Kmetty Éva 3. Dékány Judit: Kézikönyv a diszkalkulia felismeréséhez és terápiájához 4. A matematika tanításának, tanulásának problémái, a fejlesztés lehetőségei Módszertani segédanyagok az alsó tagozatos munkaközösségek számára Összeáll.: Richter Sándorné 5. Pirisi Jánosné-Pesti Gézáné: Matematika I. Diagnosztizáló értékelés. Folyamatelemzésre épülő differenciált képességfejlesztés a kezdő szakaszban 6. Takács Gábor: Differenciált képességfejlesztési matematikai program In.: Tanító 1993/9. 7. Takács Gábor: Képességfejlesztés a matematikaórán In.: Iskolakultúra 1997/11. 8. Radnainé-Makara-Mátyásné-Pálfy: Tanulási nehézségek a matematikában (Tanítók kiskönyvtára 6.) 9. Kiss Tihamér: A gyermekek matematikai gondolkodásának megalapozása és fejlesztésének metodikája (Új Pedagógiai Szemle 1994/2.) 10. Bíró Antalné: Pszichológiától pedagógiáig 11. Szabó Ottilia: Egy dyscalculiás gyermek fejlesztési esélyeiről (Gyógyped. Szemle 1991/2.) 12. Kiss Tihamér: A gyermekek matematikai gondolkodásának kialakulása a 2-7. életévekbenfejlesztésük hatékony módszerei 13. Dékány Judit: Dyscalculia prevenció, vizsgálat és terápia (Gyógyped. Szemle 1989/3.) Fejlesztő kiadványok, segédanyagok, munkafüzetek: 1. V. Binet Ágnes: Gyurka számolni tanul 2. Gáll Éva: Matematikaország határán 3. Dr Janza Károlyné: Mennyiség-, tér és formaismeret 4. H. Kotaszek Hedvig: Kiszámoló 5. Szandi Györgyné: Rajzos számtan 6. Salinas,Brigitte: Tanuljunk együtt számolni! 7. Kiss Istvánné: Számház 8. B. Méhes Vera: Számlétra, Számlépcső 9. Prof. Leonard Palzkill: A számok világa 1.,2.,3. 10. Bouton-Combe: Tanuljunk együtt számolni! 11. Egri Katalin-File Edit: Színezd ki és számolj te is 12. Jenner,-Plantagenest: Taníts meg a matematikára! 13. Büchler Júlia: A mennyiségfogalom fejlesztése játékos gyakorlatokkal 14. Büchler Júlia: Játékos gyakorlatok a mennyiségfogalom és a fogalmi gondolkodás fejlesztéséhez 15. Tóth Ágnes-Páli Judit: Gondolkodás és matematika 16. Dékány Judit: Kép- és szöveggyűjtemény számolni tanuló gyermekeknek (1.összeadás, 2.kivonás) 17. Keszthelyi Tiborné: Összehasonlító 18. Szandi Györgyné: Rajzos számtan 19. Takács Gábor-Takács Gáborné: Matematikai kondicionáló kisiskolásoknak 20. Szabó Ottilia-Szabó Ilona: Számról számra VMPI (20-as számkör) 21. Szabó Ottilia: Számtól számig Meixner-módszer könyvek sorozatban (100-as számkör) 22. Alkonyi Mária-Rosta Katalin: Számlálni kezdek, számolásfejlesztő feladatlap-gyűjtemény 23. Dr Bernáthné: Gyakorlólapok a készségszintű számolás fejlesztéséhez 24. Dr Bernáthné: Gyakorlólapok a a kerület- és terület számításához N.T.K., 1997. 25. Almássy Zoltán-Karádi Károlyné: Elemi számolási gyakorlatok Készségfejlesztés feladatsorokkal 8-14 éves korban 26. Torma Tiborné-Szebeni-Bagi: Matematikai gyakorló

27. Matematika-tanulás önállóan, könnyen. Kompenzáló feladatgyűjtemény 5. osztályosoknak Összeáll.: Császár István 28. Differenciált képességfejlesztés az 5. osztályos matematikatanításban Szerk.: Selényi Miklós 29. Differenciált képességfejlesztés az 6. osztályos matematika tanításban Szerk.: Gombocz Ernő 30. Feladatgyűjtemény. Segédanyag az általános iskolai tanulók felzárkóztatásához szerk.:tóth László 31. Gyakorló és felzárkóztató feladatok matematikából az ált. isk. 4. o. részére összeáll.: Nizsalóczki Ferencné 32. Mátrai Józsefné: Gyakorlólapok a törtek tanításához 33. Mertl Györgyné: Számolási készség fejlesztését szolgáló feladatok gyűjteménye 1.,2.,3.,4. o. 34. Újvári István: Matematikai gondolkodást fejlesztő feladatsorok 35. Tálas Józsefné: Gyakorlólapok a kerület- és terület számításához Fejlesztő munkalapok A számok világához 36. Tálas Józsefné: Gyakorlólapok a pénzváltás tanításához Fejlesztő munkalapok A számok világához 37. Tálas Józsefné: Gyakorlólapok a síkidomok szerkesztéséhez Fejlesztő munkalapok A számok világához 38. Ligetfalviné: Ki(s)számoló 1., 2., 3., 4. 39. Berkes: Ki(s)számoló 5., 6. 40. Számolós színező CD-ROM Manómatek 1. (5-8 éveseknek) Manómatek 2. (6-9 éveseknek) Manómatek 3. (7-10 éveseknek) Matematikai kalauz 1. Játszóház gyerekeknek (képességfejlesztés) Szoftverek Matematikai gyakorló szoftverek 1-8. osztályfokokra További szakirodalom található: Dr Torda Ágnes-Kisházi Gergely: A tanulási zavar elméletének, vizsgálatának és rehabilitációjának ajánló bibliográfiája című kiadványában A könyveket terjeszti: BGGYTF Jegyzetbolt Krasznár és fiai Könyvesbolt 1097 Budapest, Ecseri u. 3. 1071 Budapest, Damjanich u. 39.