ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA II. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY



Hasonló dokumentumok
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Minta ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA I. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA I. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Minta ANGOL NYELV EMELT SZINT BESZÉDKÉSZSÉG. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

TOPIC 10. Felkészülés az angol nyelvi érettségi vizsga Gazdaság témaköréből

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

Tel.: (+361) , FAX: (+361) vagy Honlap:

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

- eqµah ³. -ry³eblbmebjkargar³

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Intézményi IKI Gazdasági Nyelvi Vizsga

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban.

Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp május (péntek vasárnap) May 2016 (Friday Sunday)

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from

Lesson 1 On the train

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

Correlation & Linear Regression in SPSS

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

OLYMPICS! SUMMER CAMP

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz. Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them.

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz

Sebastián Sáez Senior Trade Economist INTERNATIONAL TRADE DEPARTMENT WORLD BANK

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy

Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyőjtemény

Angol B2 prezentáció - English B2 presentation Témák - Topics

7. osztály Angol nyelv

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok

UTÓKÉRDÉSEK (Tag-questions)

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)

ANGOL NYELV. A 9.A osztály vizsgája. A vizsga szintje: A2, B1. A vizsga ideje: májusi írásbeli érettségi vizsgaidőszak

Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyőjtemény

There is/are/were/was/will be

On The Number Of Slim Semimodular Lattices

SEGÍTSÉG A GAZDÁLKODÓ EGYNYELVŰ KÖZÉPFOKÚ SZÓBELI NYELVVIZSGÁHOZ - ÜZLETI MODUL

HATÁROZATLAN SZÁMNEVEK

JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.

Construction of a cube given with its centre and a sideline

Unit 10: In Context 55. In Context. What's the Exam Task? Mediation Task B 2: Translation of an informal letter from Hungarian to English.

Angol C nyelvi programkövetelmény

ENROLLMENT FORM / BEIRATKOZÁSI ADATLAP

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e egy bizonyos nyelven

General information for the participants of the GTG Budapest, 2017 meeting

Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol

Eladni könnyedén? Oracle Sales Cloud. Horváth Tünde Principal Sales Consultant március 23.

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

Phenotype. Genotype. It is like any other experiment! What is a bioinformatics experiment? Remember the Goal. Infectious Disease Paradigm

Budapest By Vince Kiado, Klösz György

Angol C nyelvi programkövetelmény

Kihelyezetett workshopok tanároknak, foglalkozások diákoknak. Rádai Péter Euroexam Nyelvvizsga Központ

Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyűjtemény

Angol nyelv 7-8.évfolyam. 1.forduló

Utasítások. Üzembe helyezés

Könnyen, Gyorsan Angolul!

Angol szóbeli Információkérés

Dumáljuk meg! Felkészülési és vizsgatippek a Speaking vizsgarészre. Angol B2. Rádai Péter. Euroexam International

LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK

A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató

Top tippek az Euroexam nyelvvizsgákra készül diákoknak. Rádai Péter Euroexam Nyelvvizsga Központ

Longman Exams Dictionary egynyelvű angol szótár nyelvvizsgára készülőknek

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Correlation & Linear. Petra Petrovics.

ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK

FOSS4G-CEE Prágra, 2012 május. Márta Gergely Sándor Csaba

Érdeklődés, hogy adódhatnak-e költségek, ha pénzt vesz fel egy bizonyos országban

Érdeklődés, hogy adódhatnak-e költségek, ha pénzt vesz fel egy bizonyos országban

mondat ami nélkül ne indulj el külföldre

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

Active / Passive Verb Forms Cselekvő és szenvedő igék

Lexington Public Schools 146 Maple Street Lexington, Massachusetts 02420

Retro club: Digital amnesia

6. évfolyam Angol nyelv

NYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6

Átírás:

ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA II. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy vitában vesz részt a vizsgáztatóval. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.) 3. A vizsgázó képek alapján önállóan beszél egy témáról. A téma kifejtése után a vizsgáztató még kiegészítő kérdéseket tehet fel. (A részfeladat tanulmányozására fél perc áll rendelkezésre.) A vizsga időtartama 20 perc

ANGOL SZÓBELI VIZSGA EMELT SZINT 1.VIZSGA FELADAT BEVEZETŐ INTERJÚ 1. VIZSGAFELADAT VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNYA Bevezetés (nem értékeljük) Mielőtt a tényleges szóbeli vizsga elkezdődik, egy rövid (kb. egy perces) bemelegítő beszélgetés szükséges. VIZSGÁZTATÓ: Good morning! /Good afternoon! Do take a seat! Did you have to wait a long time? Is English your first foreign language? (If no :) Which other languages do you speak? What are you planning to do after the exam? Or Did you have something to eat before the exam? Now I am going to ask you a few questions. If you can t understand me, I can repeat the question once. Let s get started: Tényleges vizsga (ettől a résztől értékeljük): VIZSGÁZTATÓ: Young people all over the world are bombarded with food adverts, 95% of which are for fast food and sugary soft drinks. 1. Do you think people can get addicted to junk food just like smoking? Give examples to prove your point. 2. Why is it dangerous to eat too much fatty and sugary food? 3. If you were responsible for the school canteen what kinds of foods and drinks would you ban and what new things would you introduce? Why? 4. In some countries the tobacco industry has already been restricted. What measures should be taken to do the same with the junk food companies?

ANGOL SZÓBELI VIZSGA EMELT SZINT 2.VIZSGA FELADAT VITA 2. VIZSGAFELADAT VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY We should ban growing tobacco. You will have a conversation with your examiner about the above statement. Give your opinion and argue for or against the proposition. Your examiner will sometimes contradict you. React to the counter-arguments of your examiner too. You have 30 seconds to think your points over. In the course of the conversation the examiner must contradict the candidate. To contradict the candidate you may use the following arguments. For Smoking tobacco is extremely harmful to the smoker s health. Smokers are many times more likely to develop lung cancer than nonsmokers and smoking can lead to other health problems like heart disease. Personal freedom is an important issue, but nicotine is an addictive drug. If you get addicted you become chemically dependent. Many smokers say that they want to give up smoking. If tobacco were banned legislation would make things easier for them. Dangerous electrical appliances are immediately taken off the market. Since tobacco products are potentially lethal, they should also be banned. If we are so anxious about the freedom of choice we should also think of non-smokers who can easily become passive smokers. Research shows that partners of smokers have an increased chance of developing lung cancer. The revenues gained from taxes on tobacco products far outweigh the health insurance expenses of treating ill smokers. Against We should learn the lesson of the prohibition of alcohol in America in the 1920s. The banning of this widely used recreational drug only led to crime and corruption. One of the most important constitutional duties of a government is to protect the personal freedom of its citizens. Banning smoking would be intrusion into personal freedom. It is not the role of the government to protect citizens from the harmful effects of their own lifestyle decisions. Car racing and fatty foods are also dangerous and they are not banned. Smoking is a source of pleasure for many people. Its health risks are only fatal after many decades whereas dangerous electrical appliances pose immediate risk. It is true that smoke-filled environments can be unpleasant for non-smokers but people can find reasonable ways to restrict smoking in public places or to offer smoking rooms in offices. There is evidence that people start smoking through peer-pressure. The more of a forbidden fruit cigarettes become, the more attractive they will be to teenagers.

ANGOL SZÓBELI VIZSGA EMELT SZINT 3.VIZSGA FELADAT ÖNÁLLÓ TÉMAKIFEJTÉS 3. VIZSGAFELADAT VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A vizsgáztató átadja a vizsgázónak a vizsgázó feladatlapját és az E.3.2 képet, amely hátizsákos fiatalokat és gazdag, elkényelmesedett turistákat ábrázol. A vizsgázó kb. fél percig készülhet. In one of the pictures you can see some back-packers in Sydney, in the other picture a tourist couple, who have just arrived in Tahiti. Compare and contrast the two pictures. When you have finished talking the examiner may ask some more questions. Prompts for the interlocutor: 1. How do you think the back-packers have been preparing for their trip? And the couple? (Segítő kérdések: How about finding the money, booking flights and accommodation, travel documents, luggage, finding out about the country?) 2. Tell us about a typical day of the couple on their tour! And the backpackers? 3. What do you think they will tell their friends about when they get home? 4. Who do you think will see more of the local culture? Why? 5. Which kind of tourism would you encourage more in your country? Why? (Segítő kérdések: What about the money spent? What about the environment? What about the understanding between different cultures?) THANK YOU. THIS IS THE END OF YOUR EXAMINATION. Melléklet: E.3.2. kép

ANGOL NYELV EMELT SZINT SZÓBELI VIZSGA II. A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy vitában vesz részt a vizsgáztatóval. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.) 3. A vizsgázó képek alapján önállóan beszél egy témáról. A téma kifejtése után a vizsgáztató még kiegészítő kérdéseket tehet fel. (A részfeladat tanulmányozására fél perc áll rendelkezésre.) A vizsga időtartama 20 perc

ANGOL SZÓBELI VIZSGA EMELT SZINT 2.VIZSGA FELADAT VITA We should ban growing tobacco. You will have a conversation with your examiner about the above statement. Give your opinion and argue for or against the proposition. Your examiner will sometimes contradict you. React to the counter-arguments of your examiner too. You have 30 seconds to think your points over.

ANGOL SZÓBELI VIZSGA EMELT SZINT 3.VIZSGA FELADAT ÖNÁLLÓ TÉMAKIFEJTÉS In one of the pictures you can see some back-packers in Sydney, in the other picture a tourist couple, who have just arrived in Tahiti. Compare and contrast the two pictures. When you have finished talking the examiner may ask some more questions.

E.3.2.