Verseny kérdések az általános iskola ötödik osztálya számára

Hasonló dokumentumok
ELSŐ LÉPÉSEK A SZÁMÍTÓGÉPEK RODALMÁBA AMIT A SZÁMÍTÓGÉPEKRŐL TUDNI ÉRDEMES

Operációs rendszerek. Tanmenet

Operációs rendszerek. Tanmenet

Rajz 01 gyakorló feladat

18. Szövegszerkesztők

Informatika témavázlat. 3. évfolyam

Operációs rendszerek. Tanmenet

2. modul - Operációs rendszerek

QGIS tanfolyam (ver.2.0)

Tudásszint mérés feladatlap

FELADATLAP. A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium közlekedésre nevelési programjának megvalósítása 3-4. ÉVFOLYAMOSOK RÉSZÉRE TANÁRI PÉLDÁNY

11. Balra zárt igazítás A bekezdés sorai a bal oldali margóhoz igazodnak. 12. Beillesztés

Verseny kérdések az általános iskola hatodik osztálya számára

KÉPERNYŐKÉP KÉSZÍTÉSE

Tanulási segédlet 4. osztály

TestLine - GINOP teszt Minta feladatsor

TestLine - Informatika gyakorló Minta feladatsor

Laborgyakorlat: Partíció létrehozása Windows XP Professional operációs rendszerben

Számítógépes alapismeretek 2.

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

Versenykérdések az általános iskola hetedik osztálya számára

Tudásszintmérő dolgozat 9. osztály MEGOLDÁS, ÉRTÉKELÉS

IT - Alapismeretek. Feladatgyűjtemény

A billentyűzet az egyik legfontosabb adatbeviteli eszköz. Egyéb utasítás hiányában a számítógép innen várja a bemenő információkat, adatokat,

TestLine - zsoltix83tesztje-01 Minta feladatsor

Tanmenet. IV: Béla Általános Iskola Iskola címe: 3664 Járdánháza IV. Béla út 131. Csoport életkor (év): 13 Kitöltés dátuma (év.hó.nap):

2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA. Az információ elérésének és felhasználásának képessége.

Műszaki rajz alapjai

9. óra operációs rendszerek. Grafikus operációs rendszer

Ablak és ablakműveletek

13. óra op. rendszer ECDL alapok

BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA

Alapismeretek. Tanmenet

Tudáspróba Informatika felmérő feladatok

12. óra op. rendszer 1

1. Tesztlap: Programablakok

TestLine - zsoltix83tesztje-01 Minta feladatsor

AutoCAD 2000H rajzszerkesztés

Építészeti műszaki rajz elemei (rövid kivonat, a teljesség igénye nélkül)

RAJZ1. vezetett gyakorlat

Műszaki rajz. Szakma szerint csoportosítva. Építész rajz. Géprajz. Villamos rajz. Homlokzatok Alaprajzi elrendezés. Elemek rajza Kapcsolódási rajzok

CAD-ART Kft Budapest, Fehérvári út 35.

Informatika érettségi vizsga

3.óra Beviteli perifériák. Perifériák: A szg.-hez csatolt külső eszközök. A periféria illesztőkön keresztül csatlakoznak.

Szövegszerkesztés alapok WORD Formázások

CAD-CAM-CAE Példatár

Alapismeretek. Tanmenet

Kérdés Lista. A Magyarországon alkalmazott rajzlapoknál mekkora az oldalak aránya?

A számítógép egységei

ÉPÍTÉSZETI RAJZ. Építőmérnöki ábrázolás II. modul. Dr. H. Baráti Ilona

A billentyűzet a legfontosabb adatbeviteli eszköz, mely szinte rögtön a számítógép bekapcsolása után,,életre kel. Segítségével az operációs rendszer

Alapismeretek. Tanmenet

1. MODUL - ÁLTALÁNOS FOGALMAK

Állomány (fájl) = összetartozó adathalmaz, program, melyet a számítógép egyetlen egységként kezel.

18. Fővárosi Informatika Alkalmazói Verseny

Küls eszközök. Dokumentum cikkszáma: Ez az útmutató a külön beszerezhető külső eszközök használatát ismerteti

1.A. feladat: Programablakok

A Windows az összetartozó adatokat (fájlokat) mappákban (könyvtárakban) tárolja. A mappák egymásba ágyazottak.

INFORMATIKA Felvételi teszt 1.

Küls eszközök. Dokumentum cikkszáma: Ez az útmutató a külön beszerezhető külső eszközök használatát ismerteti

1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható

Informatika. 3. Az informatika felhasználási területei és gazdasági hatásai

Választó lekérdezés létrehozása

Operációs rendszerek Microsoft Windows XP

Microsoft Word előadás. Bevezetés az informatikába I.

Témák. Bevezetés az informatikába 7. Előadás. Szövegfile-ok típusai. Szövegszerkesztők típusai. Mértékegységek. Szövegszerkesztők szolgáltatásai

Excel III. Haladó ismeretek

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Ismerkedés a Word 2007 felületével

A Microsoft Office 2013 újdonságai

13. Tárgymutató. Windows XP alapokon

Bevezetés a QGIS program használatába Összeálította dr. Siki Zoltán

Informatika témavázlatok. 4. évfolyam

Herceg Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium TANMENET

Munka a fájlokkal. Az általánosan használt fájltípusok. Programfájlok. Adatfájlok

Informatika akadémia

2. Windows DOS operációs rendszer segédprogramja (rendszerközeli szoftvere) - Első magyar nyelvű változat

Windows. Készítette: Csatlós István

Di1611/Di2011. KEZELÉSI ÚTMUTATÓ: Twain

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák)

Használható segédeszköz: szabványok, táblázatok, gépkönyvek, számológép, ceruza, körző, vonalzó.

A mappák használata. Mappa létrehozása

Az operációs rendszer fogalma

1. DVNAV letöltése és telepítése

Tárgyak műszaki ábrázolása. Metszeti ábrázolás

Az Ön kézikönyve XEROX PHASER 3130

Térinformatika. Térinformatika. GIS alkalmazói szintek. Rendszer. GIS funkcionális vázlata. vezetői szintek

A munkánk során ezt mindig szem előtt kell tartanunk, ezért a számítástechnika teremben és órákon a következő rendszabályokat kell betartani:

Külső eszközök. Felhasználói útmutató

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható

1. Számítógép-használati rend 19. Számonkérés 2. Mire jó a számítógép? 20. Az imagine varázslatos világa 3. A számítógép részei; Hardver, perifériák

Használható segédeszköz: szabványok, táblázatok, gépkönyvek, számológép, ceruza, körző, vonalzó.

Mechatronika segédlet 3. gyakorlat

Táblázatkezelés, Diagramkészítés. Egyéb műveletek

FAIPARI ALAPISMERETEK

Alapvető beállítások elvégzése Normál nézet

A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)

Számítógép felépítése

14. óra op. rendszer ECDL alapok

Átírás:

Verseny kérdések az általános iskola ötödik osztálya számára I. GRAFIKUS KOMMUNIKÁCIÓ 1. Milyen vonaltípust használunk a műszaki rajzokon: a) a tárgy nem látható éleinél... b) a tárgy látható éleinél (kontúr vonalaknál)... c) a tárgy szimmetriatengelyénél.... d) a kottázásnál (méretezésnél) és a metszet felületek bevonalkázásánál... 2. Mérd meg a következő tárgyak oldalait és méretezd. 3.1. A méretaránynál (léptéknél) mit jelentenek a számok. a) Az első szám... b) A második szám... 4. Tetszőlegesen írjál le egy méretarányos: a) nagyítást... b) kicsinyítést... c) természetes nagyságot... 5. A vázlatrajzot... rajzoljuk. 6. Az algoritmus az adatfeldolgozás pontosan meghatározott... alapszik. 7. A műszaki írásmódnál azokat a betűket amelyeket 90 0 -os dőlésszögben írunk...... nevezzük, azokat pedig amelyeket 75 0 -os szögben írunk...... nevezzük. 8. A méretek felvitélét a rajzra... nevezzük. 9. A méretezést másként... nevezzük.

10. Mit nevezünk méretaránynak?... 11. A méretaránynál az 1:2... nevezzük, a 2:1 pedig...... nevezzük. 12. Az ortogonális vetületeknél a tárgyat... képsíkra vetítjük. 13. A méretezést... vonalakkal végezzük. 14. A szimmetriatengelyt... vonallal rajzoljuk. 15. A tárgyak nem látható éleit... vonallal rajzoljuk. 16. A képen látható tárgyat a) ferde vetítéssel b) perspektív vetítéssel c) ortogonális vetítéssel mutatjuk be. Karikázd be a helyes válasz előtti betüt. 17. Az ötletünk megvalósításához először: a) műszaki rajzot készítünk b) vázlatrajzot készítünk c) elkezdjük készíteni a munkadarabot 18. Az A4-es lap mérete: a) 210x148.5 mm b) 420x210 mm c) 210x297 mm 19. A kottázás az az eljárás mialatt: a) a tárgyat bemutatjuk a térben b) a tárgy méreteit bemutatjuk a műszaki rajzon c) elkészítjük az ötletünk algoritmusát 20. A tárgy rajzon lévő méretének és a valós mérete közötti arányát: a) formátumnak b) méretaránynak c) metszetnek nevezzük

21. Mit nevezünk folyamatábrának?...... 22. Karikázd be a helyesen kottázott méretszámokat: 23. A szimmetriatengely rajzolására... vonalat használunk. 24. Írd be a megfelelő helyre a megfelelő számokat. 25. Karikázd be a helyes választ. A folyamatábráknál az ötlet megszületése után: a) vázlatot készítünk b) elkészítjük az elképzelt munkadarabot c) műhelyrajzot készítünk 26. Az 1:2-ben a következőképpen olvassuk: a) egy osztva kettővel b) egynek a fele c) egy a kettőhöz

27. A repülőt amikor méretarányosan rajzoljuk: a) nagyítunk b) természetes nagyságában rajzoluk c) kicsinyítünk 28. Írd le a következő lapméreteket növekvő sorrendben A3, A1, A4, A5, A0, A2.... 29. A dőlt szöveges műszaki betűket... szög alatt írjuk. II. SZÁMÍTÁSTECHNIKA 30. Mit nevezünk számítógépnek?...... 31. Miből áll a számítógépes rendszer? Írd le és magyarázd el. 1)... 2)... 32. A számítógép alapelemei: a)... b)... c)... d)... 33. A szoftverek két nagy csoportba sorolhatók:.... 34. A rendszerszoftver magába foglalja az operációsrendszert és a fordító programokat? a) igen b) nem 35. A felhasználói szoftver segítségével oldhat meg a felhasználó valamilyen feladatokat? a) igen b) nem 36. Soroljál fel három kiegészítő egységet (perifériát).......... 37. Írj le háromféle nyomtatót, a működésétől függően..........

38. A számítógépes rensdszer... és... áll. 39. A... elektronikus berendezés amely adatfeldolgozásra szolgál. 40. A személyi számítógép angol rövidítése.... 41. Mit nevezünk hardvernek?... 42. Mit nevezünk szoftvernek?... 43. A pendrájvot (Flash) külső memóriát... csatlakozón keresztül csatlakoztatjuk a számítógéphez. A KÖVETKEZŐ PÉLDÁKNÁL KARIKÁZD BE A HELYES VÁLASZT! 44. Az informatika: a) olyan tudomány, amely az adatok gyűjtésével és felmérésekkel foglalkozik. b) tudomány, amely az adatok feldolgozására számítógépet használ. c) olyan tudomány, amely az adatok gyűjtésével, feldolgozásával, tárolásával és küldésével foglalkozik. 45. A program: a) az információ tartalmi változásának az eljárása. b) meghatározott parancssorok halmaza, valamilyen számítógépes nyelv utasítás sorozataként. c) az adatok értelmezése az ember számára. 46. A Windows OS: a) felhasználói alkalmazás b) operációs rendszer c) rendszer fájl 47. A felsorolt felhasználói programok (alkalmazások) közül melyek szolgálnak szövegbevitelre? a) Paint b) Toolbar c) Notepad d) Control Panel e) Word 48. Az ablak minimalizálásával a program: a) becsukódik b) ikonná kicsinyedik a tálcára c) ikonná kicsinyedik és becsukódik

49. A hardver: a) a programok elnevezése b) a Hard Disk másik elnevezése c) a számítógép fizikai szinten (alkatrészek összessége) 50. A monitor (képernyő) : a) bemenő egység b) kimenő egység c) az adatok tárolására szolgáló egység 51. A Windows operációs rendszerben egyidejűleg nyitva lehet: a) egy ablak b) két ablak c) több ablak 52. A Clipboard : a) a Control Panel másik elnevezése b) a programok futtatására szolgáló hely c) az a vágólap ahol ideglenesen tároljuk az adatokat 53. A másolás parancsszava a vágólapon: a) Cut b) Copy c) Paste 54. Ahhoz hogy a teljes szöveg nagy betűvel legyen kiírva aktiválni kell a következő gombot: a) Caps Lock b) Enter c)ctrl 55. Kösd össze a gombot a feladatkörével. Írd be a megfelelő betűt a vonalkára: a) karakter (betű) törlése jobbra Enter b) parancs megszakítása Esc c) a parancs elfogadása / ugrás a következő sorba Delete 56. Kösd össze a gombot a feladatkörével. Írd be a megfelelő betűt a vonalkára: a) karakter (betű) törlése a szövegben balra Enter b) üres hely a szövegben Space c) a parancs elfogadása / ugrás a következő sorba Backspace 57. A számítógép kikapcsolása a következő paranccsal történik: a) Stand By b) Turn Off c) Restart

58. Az egér bal gombjának dupla kattintásával: a) áthelyezzük az ikonokat tetszőleges helyre b) indítjuk az alkalmazást az ikonon keresztül c) hosszú szövegeket gyorsan áttekintjük 59. Csoportosítsd a számítógép elemeit a számok beírásával. skenner (lapolvasó) 1. bemenő egység mikrofon hangszóró 2. kimenő egység nyomtató 60. Kösd össze az ablak elemeit az eredeti elnevezésével: a) címsor Status bar b) állapotsor Scroll bars c) horiz. és vertik. csuszka Title bar 61. Kösd össze az ablak elemeit az eredeti elnevezésével: a) menüsor Toolbar b) munkafelület Menu bar c) eszközsor Desktop III. ANYAGTECHNOLÓGIA 62. A technikai anyagokat eredetük szerint felosztjuk: 63. A könnyen megmunkálható anyagok közé soroljuk a: d)... 64. Sorolj fel négy faipari félkészterméket: d)... 65. A hőmérséklet növekedésétől függően kétféle műanyagot különböztetünk meg:

66. Nevezd meg és rajzold le az újrahasznosítás szimbólumát. a) a szimbólum neve:... b) a szimbólum rajza:... 67. A technikai anyagok legfontosabb mechanikai tulajdonságai: 68. A papír alapanyaga a.... 69. Hogyan nevezzük a műbőrt másképpen?.... 70. Az ekológia a... óvásával és védelmével foglalkozik. 71. Hogyan nevezzük azt az eljárást amikor a gyapjúból fonalat sodrunk?... 72. A furnért a következő anyagok készítésénél alkalmazzák: a) rétegelt lemez (sperlemez), panellap b) lezonit, forgácslemez 73. Állati eredetű textilia: a) pamut b) len c) kender d) selyem e) gyapjú 74. A bakelit az egyfajta: a) karton b) műszál c) műanyag d) faipari félkésztermék 75. A csiszolópapír finomsága függ a: a) a csiszolópapíron lévő szemcsék mennyiségétől b) a csiszolópapiron lévő szemcsék nagyságától c) a papírtól amire ragasztják a csiszoló szemcséket 76. A műveletek logikai sorrendje szerint sorold be a következő műveleteket: vágás jelölés színezés hajtogatás

77. A műveletek logikai sorrendje szerint sorold be a következő műveleteket: fűrészelés jelölés színezés csiszolás 78. A felszereléssel: a) anyagokat vágunk b) jelölünk és rajzolunk c) beszorítjuk a munkadarabot d) felületi védelmet végzünk IV. ENERGETIKA 79. Sorold fel a megújuló energia forrásokat: 80. Sorold fel a nem megújuló energia forrásokat: 81. Sorold fel a fosziliás üzemanyagokat: 82. Az energia a... képessége. 83. A szél segítségével meghajtott erőművet... nevezzük. 84. A napkollektor a nap energiáját... energiává alakítja át. 85. A napcellák a nap energiáját... energiává alakítják át. 86. A Szerbiában lévő legnagyobb vízerőmű neve.... 87. Karikázd be a megújuló energiaforrásokat: a) fa b) Nap c) szél d) víz e) földgáz f) izom 88. Karikázd be a nem megújuló energiaforrásokat: a) foszíliás üzemanyagok b) szélenergia c) bioenergia d) vízenergia e) napenergia

89. Milyen erőműnek nevezzük azt, amely a víz energiáját használja villamos energia előállítására: a) atomerőműnek b) szélerőműnek c) vízerőműnek d) hőerőműnek V. KÖZLEKEDÉS 90. A közlekedési rendszerek attól függően, hogy hol bonyolítják le a forgalmat lehetnek: 91. A szárazföldi közlekedést felosztottuk: 92. Az első repülőgépet 190... -ban emelték a levegőbe a... fivérek. 93. A közúti jeleket három nagy csoportba soroljuk, ezek a:

94. Írd a jelzőtáblák nevét a tábla mellé. In line with text Fixed position

95. Az úttestnek azon része amelyen csak egy irányba közlekedhetnek a járművek... nevezzük. 96. Az úttestnek azon részét amelyen a felsorakozott járművek haladnak... nevezzük. 97. Hogyan nevezzük az úttest azon részét amelyen egy járműsor biztonságosan közlekedhet?... 98. Hogyan nevezzük az úttest azon kijelölt szakaszát, amelyen a gyalogosok át tudnak kelni rajta?... 99. A gyalogosok számára kijelölt közlekedési felületet... -nak nevezzük. 100. A kerékpáros forgalom számára kialakított közlekedési felületet... -nak nevezzük. 101. Gyalogosan közlekedve lakott területen az út... szélén közlekedünk. 102. Gyalogosan közlekedve nem lakott területen az út... szélén közlekedünk. 103. Bekapcsolódva a forgalomba előszö... nézünk majd....

104. A tengereken, tavakon, óceánokon történő közlekedést... közlekedésnek nevezzük. 105. Kinek sikerült először repülővel felemelkednie: a) Amstrong, Oldrin és Kolins b) Wright fivérek 106. A közlekedésben résztvevő kerékpárnak rendelkeznie kell: a) első fékkel b) hátsó fékkel c) mindkét fékkel 107. A közlekedési rendőr felemelt karja megfelel a szemafor: a) zöld fényű jelzésének b) piros fényű jelzésének c) sárga fényű jelzésének 108. Írd be a megfelelő számokat úttest útsáv közlekedési sáv járdasziget járda gyalogos átkelő 109. A méretszámot a méretvonalra írjuk. 110. A 2H-s ceruza puhább mint a 2B-s. 111. Ugyanazon tárgynak a méretszámai azonosak a különböző méretarányban rajzolt rajzokon is. 112. Az alaplap nincs benne a számítógépházban. 113. A Save As paranccsal mentjük a dokumentumot. 114. A nyersanyagokból nyerjük a technikai anyagokat. 115. Az újrahasznosítással nől a környezet szennyezettsége.

116. A 199 deciméter az nagyobb mint 2 méter. 117. A 3 négyzetméter az nagyobb mint 300 négyzet deciméter. 118. A keménység az ugyanaz mint a szilárdság. 119. A selyemhernyó gubójából állítják elő a selymet. 120. A termoplasztikus műanyagok a hőre képlékennyé (formázhatókká) válnak.