HELYESÍRÁSI GYAKORLÓFÜZET

Átírás

1

2 HELYESÍRÁSI GYAKORLÓFÜZET 7. osztály TIZENKETTEDIK, ÁTDOLGOZOTT KIADÁS CELLDÖMÖLK, 2003

3 Az Oktatási Minisztérium az 5/1998. (II. 18.) MKM rendelet 13. (1) bekezdése alapján a HELYESÍRÁSI GYAKORLÓFÜZET 7. OSZTÁLY címû kiadványt XXVII/852/2000 szám alatt jóváhagyta és tankönyvvé nyilvánította. AP722/12 Írta és összeállította DÖRNYEI LÁSZLÓ Lektorálta DR. GUTTMANN MIKLÓS Bírálták TAKÁCS JÁNOSNÉ KOZÁK LÁSZLÓNÉ Rajzok HAVASI VIRÁG Szerkesztette ESZTERGÁLYOS JENÕ A kiadó a kiadói jogot fenntartja. Apáczai Kiadó 9500 Celldömölk, Széchenyi utca 18. Telefon: 95/ ; Fax: 95/ Felelõs kiadó: Esztergályos Jenõ ügyvezetõ Nyomdai elõkészítés MACROMAC, az Apáczai Kiadó grafikai stúdiója Nyomta és kötötte

4 BEVEZETÕ Szent e nyelv! S több kincsed nincs neked! Oly csodás nyelv a magyar. Révület fog el, ha rágondolok is. Ne hagyd hát, hogy elmerüljön, visszasüllyedjen a ködbe melybõl származott E nemes szép alakzat Ugye gyönyörû ez a felszólítás!? Füst Milán A magyarokhoz címû versébõl idéztünk. Neked is szól, a 7. osztályos diáknak, aki már sok mindent tudsz anyanyelvünkrõl. Te már tudod, miért kell félteni. Te már érted, mitõl kell óvni. Te már belátod, hogy gyakorolni, ápolni kell e nemes, szép alakzat -ot. Ebben akarunk segíteni neked ezzel a tankönyvvel, s ha elfogadod tõlünk a segítõ kezet, mi ismételten végigvezetünk téged a helyesírás útvesztõin. Bízva rendíthetetlen kitartásodban és akaraterõdben, jó gyakorlást kívánunk! HASZNÁLATI TÁJÉKOZTATÓ E gyakorlófüzet feladatainak megoldásakor hasznos, ha rendelkezésedre áll A magyar helyesírás szabályainak 11. kiadása. A feladattár szerkezetileg hasonlít az 5. és 6. osztályos helyesírási gyakorlófüzetekhez: elõször ismételd át, amit már tanultál a magyar helyesírásról (60 feladat), majd a 7. osztályos tananyag (Az egyszerû mondat és a mondatrészek) folyamatos megismerésével egyidejûleg sajátítsd el a felmerülõ helyesírási ismereteket! Ezt újabb 112 gyakorlat segíti. Egy-egy nagyobb szerkezeti egységet Tudáspróba zár. Ezek önálló megoldásával ellenõrizheted, sikerült-e eligazodnod a helyesírás útvesztõiben. Minden egyes feladat elõtt két számot láthatsz. Az elsõ a füzet gyakorlatainak sorszáma (így könynyebben megtalálod a Mellékletben a helyes megoldást), a másik pedig H betûjellel a helyesírási szabályszám a már említett segédkönyvben. Egy-egy témakört a helyesírás gyakorlásakor nélkülözhetetlen tollbamondási szövegek zárnak. E feladatok sorszáma elõtt T. betûjelet láthatsz. A tollbamondás szövege a Mellékletben található. Kérd meg szüleidet, barátodat, hogy diktálják le neked, s te írd le azt egy külön erre a célra rendszeresített füzetbe! A javítást önállóan végezd! 3

5 I. ÉV ELEJI ISMÉTLÉS Eltelt a nyár, fel kell készülnöd az új tanév új feladataira. Gyakorold az 5 6. osztályban tanultakat! Ehhez nyújt segítséget ez a fejezet. A feladatokat ezúttal a magyar helyesírás négy alapelve szerint csoportosítottuk. Ezek megoldása közben a helyesírási tudnivalókon túl a hangokról, betûkrõl, a szavak jelentésérõl szerkezetérõl, a szófajokról tanultakat is felidézheted. Ez azért is fontos, mert a tudatos helyesírás kialakulásának elengedhetetlen feltételei a biztos nyelvtani ismeretek. 1. A KIEJTÉS SZERINTI ÍRÁSMÓD H. 18. Olvasd el figyelmesen! A kiejtés elve szerinti írás azt jelenti, hogy a szóelemeket (szótövek, képzõk, jelek, ragok) köznyelvi kiejtésük szerint rögzítjük. A szavak egy része megtartja eredeti formáját akkor is, ha több szóelembõl álló szóalakba kerül: Pl.: dísz díszes, díszít, dísztárcsa; gyûjt gyûjtés, gyûjtemény, bélyeggyûjtõ Másik része bizonyos esetekben már kiejtésben is módosul, de ezt a módosulást írásban is feltüntetjük. Pl.: húsz húszas, húszat; de: huszadik, huszonöt; víz vízi, vízben; de: vizet, vizes 1. H. 4. a) Pótold a szavak hiányzó rövid magánhangzóit! k ng r, p, ny, t ll, b ty, k p, k n, r t, szt l, f l z, b) Tedd ugyanezt hosszú magánhangzókkal! gy, d m, b r ny, z, h s, gy jt, h d, cs k, k ty, h s g, l, t v, sz v c) Ezúttal rövid és hosszú magánhangzókat várunk! k s r, r, d cs r, b z, sz n s, cs k s, sz l s, d s, d r, b r d) Pótold az egytagú szótövek hiányzó hosszú magánhangzóját, majd döntsd el, hogy a toldalékos változatukban hosszú marad-e a szótõ magánhangzója! cs k cs kos d j d jról h d h dat f f ben t z t zes sz n sz nész sz v sz vbõl h g h gom k t k thoz r d r dat 4

6 2. H. 20. a) Szóláncjáték kis szigorítással: há z okn i z o m ajo m ó k a A szavak sorát csak rövid magánhangzót tartalmazó szavakkal folytathatod. iskola, alom, mosdik, k b) Nehezebb a feladat, ha azt is kérjük, hogy a szavak csak köznevek legyenek. Kezdd újra! iskola, alom, motor, r c) Ha pedig csak szótaggal folytathatod, akkor már valóban nem könnyû láncot alkotni. Próbáld meg! iskola, Lajos, josta (gyümölcs), ta 3. H. 4. a) Pótold az alábbi, személynevek hiányzó magánhangzóját! A neveket megtalálhatod Ladó János Magyar utónévkönyvében [Bp. Akadémiai Kiadó, 1999.] risz T mea Patr cia Marg Fl rián tt Gy z d n rs bul L cia G sztáv T nde dvöske F löp b) Gyûjts 7-7 földrajzi nevet! A bal oldali oszlopban mindegyik más rövid, a jobb oldaliban más hosszú magánhangzóval kezdõdjön! Ha kedved és türelmed is van, sorold õket betûrendbe! Betûrendben: 5

7 4. H. 6. a) A magánhangzó idõtartamának változtatásával új jelentésû szót kapsz. Írj ezzel (ezekkel) egyegy mondatot! török t r k, t r k kerek k r k, k r k irat r t falu f l b) Az alábbi szavak hátulról olvasva is értelmesek, ha módosítod a magánhangzók idõtartamát. kilõ kõtörõ levisz tagon ólom kövezõ olló ölel odaír adósom 5. H. 7. Pótold a szavak hiányzó mássalhangzóját (vagy mássalhangzóit)! rövid egyjegyûvel: Rá a, éka, té é, rá ió, bá na, vo al ó, te õ, Er õ, e õ, ezõ, üze, öny, oll hosszú egyjegyûvel: lo an, ro an, le en, pa an, szalo a, vá al, bi en, la ú, futo, vi ék, sze, jo, uzso a rövid kétjegyûvel: a tal, le, hala tasz, pe i, e ed, fogó ik, lo og, ká a, pé i, me em, bá i, li t hosszú kétjegyûvel: lo an, re en, fogó on(!), hi él(!), ga, kö û, ha ú, ro al, a ony, me dörgés rövid háromjegyûvel: fin a, lán a, mahara a, bri, ban a, ip, eki, entri, essz, örzé, inn (= erdei manó) 6

8 6. H. 9. a) Változtasd meg a szó egyik (vagy egyetlen) mássalhangzójának idõtartamát úgy, hogy új jelentésû szót kapj! Az új szóval írj egy-egy mondatot! var megy toll lapp sarkal dunna menny fed b) Olvasd visszafelé az alábbi szavakat, közben változtasd a mássalhangzó(k) idõtartamát, némelyiknél a magánhangzóét is! Így értelmes szavakat kapsz. dõl kürt tokkal napok tájoló lóra tollászik legyûr kecs lankás 7. H. 21. Írd a rajzok mellé egytagú szóval, amit ábrázol, s alkoss szócsaládot a kapott szótõvel! a) b) c) 7

9 T. 8. Rövid és hosszú magánhangzók 8 9. H. 21. A következõ meghatározások alapján könnyû kitalálnod a szót, ha figyelembe veszed, hogy ugyanaz a tõszó mindegyikben szerepel szótõként vagy elõ-, illetve utótagként. a) szerepet játszik: látványos: piros, zöld, lila: pódium: a víz is ilyen: b) a bélyeggel is ezt teszik: aztán ilyen könyvbe (albumba) rakják: sokféle szalvéta együtt: aki valamit gyûjt: c) napilap: tökéletesít: nem régi: még kevésbé régi: d) a sertést ezért tartják: ilyen palacsinta is van: a mai mészárszék: az állatokat feldolgozó üzem: 10. H. 21. Válaszd ki a helytelenül írt szavakat, majd írd le azokat helyesen a füzetedbe! búsul, büzölög, csikos, csúfít, dijtalan, díjaz, fúj, fujtat, hígító, higul, hûség, hûséges, hûtlen, izlel, ízes, izlelte, rimelés, rímes, nyuzzanak, nyúznának, nyujtogatta, nyújtunk, kúpos, kupoz, ijjal, nyûgösködik, hímezés 11. H. 23. a) Becézd u hangra végzõdõ alakban a felsorolt köz- és személyneveket! apa Ilona anya Berta Mihály Cecília Sámuel Andrea b) Írj mondatot a füzetedve az alábbi (helyesen írt!) szópárokkal! Ha ügyeskedsz, egy mondatba is foglalhatod mindkettõt. falu (fõnév) falú (melléknév); áru (fn) árú (mn); lapu (fn) lapú (mn)

10 12. H. 23. Az alábbi mondatokban húsz szó hibás. Írd le õket javítva! Apú alapfoku tanfolyamon vett részt. A kapun egyfogatú hintó gurúlt be. Kéthely rendkívûl hosszu falú. Ez a szilva alaku gyümölcs szinte fogyaszthatatlan keserü ize miatt. Uj újjat kötött édesanyám húgom pulóveréhez. Únja az örökös bizalmatlanságot. A tokaji aszut karcsú üvegbõl kinálja egy férfiu. A hegedû nem billentyüs hangszer. Gyûrüs kezére kesztyüt huzott. A szörnyû háboruban sokan estek áldozatul. Javítás: 13. H. 24. Emeld ki a szavak közül a helytelenül írtakat, és írd le helyesen! ágyú, búcsú, satu, gyanú, daru, bábú, sarjú, faggyu, fehérnemû, menû, keselyü, seprû, herkentyü, tyû, betû, savanyú, süsü (együgyû), gömbölyû, homorú, egyszerü, iszonyú, zsalu, saru, batyú, alku, borjú, kopoltyú, hindú, darú (gép), daru (madár) Javítás: T. 14. Rövid vagy hosszú magánhangzóval? 15. H. 25. a) Kétféle alakváltozatú szavaink közül melyiket érzed választékosabbnak? Húzd alá, s ezekkel írj egy-egy szép mondatot! gyermek gyerek leány lány mért miért lyuk luk csepeg csöpög rá reá dûl dõl söprû seprû tied tiéd csoda csuda seper söpör tejfel tejföl veder vödör zsemle zsömle Pl.: 9

11 16. H. 25. Keresd meg az idézetekben a helyhatározószót, s a másik alakváltozatával írj egy-egy mondatot! Lenn az alföld tengersík vidékin Ott vagyok honn, ott az én világom (Petõfi Sándor: Az alföld) 10 Nem állott üresen a ház, a zsiványok Mind a tizenketten odabenn valának. (Petõfi Sándor: János vitéz) Pest város utcáin fényes holdvilág van, Sok kémény fejérlik fenn a holdvilágban. (Arany János: Toldi) Kinn sem lát egyebet az öreg szolgánál, Aki dolgát végzi jó Rigó lovánál. (Arany János: Toldi) 17. H. 27. Az alábbi tõszavak kiemelt magánhangzójának idõtartama változik a különféle toldalékok hatására. Hogyan? ír: húsz: tíz: búj(ik): lúd: rásos, rat (ige), rat (fõnév), ratkozás, rni, rógép, rón, rogat, rodalom, rásbeli h szas (bankjegy), h szadik, h szonhárom, h szat, h szad t zed, t zenegy, t zes (számrendszer), t zszeres, t zbõl, t zedik b jjon(!), b jtat, b jdosó, b jócska, b jkál, elb jik, b jdokol l dak, l dtoll, l das, l dat, l dakhoz, l ddal tûz (fn): t zes, t zön, t zzel, tábort z, t zek, t zfészek, t zel, t zrakás fû: f ben, f ves, f vészkönyv, f re, f nyíró, f bõl, f nek-fának

12 18. H. 27. Kezes feladat Az idézetek hiányzó szavaiban az i-í, u-ú, ü-û idõtartama a kéz szó mintájára változik. (A pótolandó szavak tövét felsoroltuk.) kút (2), tûz (2), víz (2), úr (1) Elõre hát mind, aki költõ, A néppel - át! (Petõfi Sándor: A XIX. század költõi) süt le a nyári nap sugára Az ég tetejérõl a juhászbojtárra. (Petõfi Sándor: János vitéz) Ösztövér ágas hórihorgas gémmel Mélyen néz a, s benne kémel. (Arany János: Toldi) Nem törõdtem bennülõvel, Hetyke, cifra nõvel:... (Arany János: Epilógus) 19. H. 27. Alkoss szócsaládot a megadott szótövekbõl a minta alapján! nyár nyári, nyárra, nyarunk, nyarat, Nyaras (családnév), nyárral, nyártól, nyarak víz tûz (fõnév) fû kút híd úr nyúl (fn) rúd 11

13 20. H. 27. Az alakpárok mindkét idõtartamú írásmódja helyes. Értelmezd és írj velük mondatot! 12 hidra hídra tûzet-tüzet irat írat füzet fûzet színt szint 21. H Pótold a Toldi-idézeteket az egy, lesz, kis szavak odaillõ alakjával! Miklós pedig monda: nem megjövendõltem, Hogy elõbb vagy utóbb bajnok belõlem? (12:18) csak legény van talpon a vidéken,... (1:3) Mikor pedig Miklós a csehet kiszabta, S darabját kardján felmutatta,... (12:4) T. 22. Halld és írd! Akkor elõvette csillagos bicskáját, Megkínálta vele gazdáját. (4:11) Elvadulsz, elzüllöl az apai háztól, Mint a mely kivert kan elzüllik a nyájtól: Ki agyarral halálosan sérte, Úgy aztán kimarta õt a többi érte. (3:7)

14 2. A SZÓELEMZÕ ÍRÁSMÓD H. 49. A szóelemzõ írásmód elve azt jelenti, hogy a toldalékos szavakban mind a szótõt, mind a toldalékot; az összetett szavakban pedig minden tagot úgy írunk le, ahogy külön-külön ejtve is hangzanak, azaz láthatóvá tesszük a szóelemeket. Pl.: egészséges = egész + ség + es; mákgubó = mák + gubó A toldalékos szavak egy részében azonban a szóelemzés fõ szabálya nem érvényesül, a hangok egymásra hatásának eredményeként módosul az eredeti szóelem. Ilyenkor ezt a módosult alakot kell leírnunk. Pl.: gép + vel géppel; ez + vel ezzel vagy evvel a) A szóelemek mai alakját tükröztetõ írásmód H. 51. Az ötödik osztályban tanultad, hogy a mássalhangzók egy részét a hangszalagok rezgésével képezzük (ezek a zöngés mássalhangzók); a másik részét hangszalagok rezgése nélkül (ezek a zöngétlen mássalhangzók). Ilyen párok a: p b, t d, k g, f v, sz z, s zs, ty gy, c dz, cs dzs, h 0 Ha ezek közül egy zöngés és egy zöngétlen egymás mellé kerül, akkor az egyik a másik hatására zöngéssé vagy zöngétlenné válik. Ezt zöngésség szerinti részleges hasonulásnak nevezzük. E változást írásban tilos jelölni! Pl.: nép + dal ejtés: nébdal, írás: népdal; dob + tuk ejtés: doptuk, írás: dobtuk 23. Döntsd el, melyik írásmód helyes? adhat athat, ablagból ablakból, gébgyár gépgyár, sepkendõ zsebkendõ, vátytunk vágytunk, tûszhöz tûzhöz 24. H. 51. Írj mondatot az azonosan ejtett, de más-más jelentéssel bíró szópár tagjaival! marathat maradhat õsztõl õztõl láphoz lábhoz 13

15 A beszédben az n hangot a p, b, m hangok elõtt m-nek, a gy, ty és ny elõtt ny-nek ejtjük, mert képzés helye szerinti részleges hasonulás jön létre. E kiejtésbeli változást sem szabad írásban jelölni. 25. H. 52. Mit jelenthetnek az alábbi, hibásan írt szavak? Kijavítva írj velük mondatot! tammese, külömbség, azomban, ömmagát, lenygyár, ellemben 26. Alkoss összetett szavakat az alábbi szavakból! Ejtsd ki, majd írd le õket figyelmesen! Elõtagok: szén, szín, tan, ön, kín Utótagok: pad, gyújtó, por, mûvészet, menet Bizonyos mássalhangzók találkozásakor (l + j, gy + j, ny + j, z + s, sz + s, d + gy ) a kiejtésben az egyik teljesen hasonul a másikhoz. A változást írásban nem jelölt teljes hasonulásnak nevezzük. 27. H. 53. Furcsa összetett szavakat látsz alább. Mi lehet az elõtagjuk? Ha megfejtetted, írd le az összetett szót helyesen! kággyár náccukor boggyûjtés naccirkusz jeccsalás solymássereg jóccsepp víssugár kéccsatos rézzseton áccammog zabozzsák 28. H. 54. Az anya, atya, bátya, nagy szavaknak az úgynevezett csonka tövéhez kapcsoljuk a j-vel kezdõdõ toldalékot. Pótold a megfelelõ szóval az alábbi mondatokat! Miklós gyengéd szeretettel ölelte meg a bajvívás után. Ödön, Richárd és Jenõ a Hatvan perc címû fejezetben végrendelkezik fiai sorsáról. Miklós álnok, György vermet akart ásni öccsének a királynál. A falu apraja- gyógyfüvet gyûjtött Lúdas Matyi kérésére. 14

16 29. H. 55. Pótold az alábbi szavak egyikével-másikával a mondatokat! lehuny, rogy(ik), fagy (ige), fogy, hagy, hány (ige) Az edzõnek vigyáznia kell, hogy a túlterheléstõl össze ne a tanítványai. sok szemét a ház. (József Attila: Altató) veti a hab: miért e nagy jutalom? (Arany János: Válasz Petõfinek) Öltözz fel, meg ne ebben a hidegben! Tedd a dolgod, hadd az elvégzendõ feladat! 30. H. 56. Válaszd ki a helytelenül írt négy szót, illetve kifejezést, s kijavítva írj velük mondatot! állj, tanuljanak, áljuk, sarkallja (=ösztönzi), átlábajjon, ítéljük el, kapájjátok meg, metéljük fel, kezeljem, zöldelljenek, meg ne hajják, bele ne haljon T. 3l. Másképp ejtjük másképp írjuk! Bizonyos mássalhangzók talákozásakor (t, d, n + j; t, d, sz + gy; t, d, gy + s) a kiejtésben egy harmadik hangot ejtünk. Ezt összeolvadásnak nevezzük, melyet írásban nem jelölünk. Ott láttatni kell az eredeti szóelemeket. Pl.: ad + ja ejtés aggya írás adja 32. H Egészítsd ki a táblázatot! Alkotó tagok Ejtés A helyes írásmód bont + juk bontyuk bontjuk vaggyai vértje mongyák ken + jük kert + jé + ben 15

17 33. H. 59. Írd le a füzetedbe kijavítva a hibásan írt mondatokat! A zölcség kilójának ára 246 Ft. Ha figyelsz, ennél még többet is meglácc. A táborozás kölcségeit az üzem biztosittya. Kéccer acc, ha gyorsan acc. A feladatok megoldása eccerû. Ez nem boloncság: a naccságnak átka van. T. 34. Összeolvadás, de csak a kiejtésben H Ha beszédünkben egy hosszú és egy másfajta rövid mássalhangzó találkozik, akkor a hosszú a rövid hatására megrövidül. Írásban azonban megmarad a hosszú mássalhangzó. 16 Pl.: száll + tak kiejtés száltak írás szálltak 35. H. 60. A szóelemek határán gyakran találkozik egy hosszú és egy rövid mássalhangzó. Ilyenkor a kiejtésben a hosszú mássalhangzó megrövidül, de az írásban megõrizzük annak hosszúságát. Pl.: jobb + ra ejtés: jobra, írás: jobbra Válaszolj a találós kérdésekre! Milyen csont a szófogadatlan gyerek? Milyen hang lehet a bumeránghang? Mi a neve az állon lévõ szõrpamacsnak? Minek a mértékegységei a cm, dm, m, km? Hogyan nevezik az elefánt porszívóját? A hat válasz közül melyik kiejtésekor nem történt rövidülés? 36. H. 63. A d végû igék felszólító módjában a tárgyas ragozású E/2. személyû rövid alakot hosszú d-vel írjuk még akkor is, ha (rövidülés miatt az elõtte álló másik mássalhangzó hatására) röviden ejtjük. Szólíts fel az alábbi igékkel E/2. személyben, tárgyas ragozásban! hord A pincébe le a szenet! küld Vele fel a levelet! áld Isten, meg a magyart! told Azt a darabot még hozzá, hogy hosszabb legyen! szed le a körtét a fáról! 37. Írj a kiejtett halhatatlan (és) álszakáll szavakkal és írásos változataikkal két-két különféle értelmû mondatot!

18 Ha három különbözõ mássalhangzó kerül egymás mellé, akkor a kiejtésben kiesik az egyik, de az írásban megõrizzük mindhármat. 38. H. 61. Hogyan kell leírni az így kiejtett szavakat, szókapcsolatokat? (Ha kell, írd külön!) monta elkeszték minnek csugbe! minnyájan pilletté (vált) mossincs ébreszget mássem röngen 39. Keresd, javítsd a hibákat! A feladatot a füzetedben végezd el! Az iskola apraja-naggya részt vett a sportdélutánon. Nekem a táffutók teccettek legjobban. Csak össze ne roggyanak a megerõltetéstõl. A gyõsztes báttya mellettem izgult, hangosan sarkallta öccsét: Hajrá! Rohanny! Az atléták töpsége alaposan elpillett, mire célba ért. A futóverseny után osztályunk csapata jáccott egy másik iskola hetedikeseivel. Pattársam gólja sokáig emlékezetes lesz minnyájunk számára. T. 40. Láttasd a szóelemeket! b) A szóelemek módosult alakjait feltüntetõ írásmód H A t végû igék felszólító módjának írásában a kiejtés segít leginkább, ha megjegyezzük a következõ szabályt: ha kiejtéskor cs-t, ccs-t hallunk, akkor ts-et írunk. (Pl.: fût felszólító módban ejtve: füccs, írva: fûts) ha kiejtéskor ss-et vagy ssz-et hallunk, akkor ss-et, illetve ssz-et is írunk. (Pl.: köt felszólító módban ejtve: kössetek, írva: kössetek) (Pl.: illeszt felszólító módban ejtve: illesszél, írva: illesszél) A tárgyas ragozású E/2. személyû rövid alakban a d személyrag elõtt ts-et, rövid s-et, illetve sz-et írunk! (Pl.: fûtsd, kösd, illeszd) 41. H Keresd meg és karikázd he a kakukktojást! Csak akkor találod meg, ha felszólító módúvá alakítod a szavakat! A sorba nem illõ szavakkal alkoss egy-egy mondatot! ejt, fût, köt alkot, nyit, félt füröszt, illeszt, int szít, bánt, halaszt 17

19 42. H Alakítsd az elõzõ gyakorlat szavait tárgyas ragozású, E/2. személyûvé! Írj mondatot a sorok egy-egy szavával! (Felszólító mód, rövid alak!) 43. H a) A megadott alkotóelemek felhasználásával írj felszólító (vagy kijelentõ) mondatokat! nyes + jük végez + j + (e)d hallatsz(ik) + j + on lopódzik) + j + (a)tok 18 b) Milyen kiejtési, helyesírási törvényszerûség játszódott le a toldalékos igékben? 44. Figyeld meg, az alábbi szóalakok közül melyikben nincs teljes hasonulás! rozzsal, pékkel, bolonddá, tervvel, tudóssá, ronggyal, kedvvé, vízzel, méhvel, tûzzel, sahhal, juhval, Zsolttal, arannyal Indokold meg, miért döntöttél így! 45. A mértékegységekhez, számjeggyel írt számnevekhez a hasonult -val, -vel, -vá, -vé ragokat kötõjellel kapcsoljuk. (Pl.: tízzel = 10-zel) Szótõ Mivel?, Mivé? Szótõ Mivel?, Mivé? cm km ha C Ft 8 l 10 kg 1000

20 46. H. 83. és H b A régi írásmódú családnevek (V.ö. H. 12.) -val, -vel ragos alakjaiban is az utolsó kiejtett mássalhangzóhoz hasonul a toldalék v hangja. Pl.: Babits kiejtés: babics + val írás: Babitscsal Lásd el határozóraggal a következõ családneveket! Takách Németh Madách Csáth Aulich Both Rátz Mikszáth Móricz Lõrintz Szakáts Kováts Tóth Forgách 47. H. 84. a) Egészítsd ki a táblázatot a fejlécben található névmások közt válogatva! Toldalék ez, emez, ugyanez az, amaz, ugyanaz -ban, -ben -ba, -be -ra, -re -nak, -nek -tól, -tõl -hoz, -hez -képp, -képpen -kor -ról, -rõl -nál, -nél b) A fenti módosulás a -val, -vel határozórag esetében kétirányú lehet: (z + v = vv, zz) Mivel? Mutató névmás -vv- -zzez az ugyanez ugyanaz emez amaz mindez mindaz 19

21 c) Az a) feladat szavainak odaillõ határozóragos alakjával egészítsd ki a Toldi-idézeteket! Toldi György testvére ez a vitéz gyermek, S György azon van, hogyan ásson vermet, Hogyan zárhatná ki öccsét örökébõl, Hogy tagadhatná ki a nemzetségébõl. (12:7)»Jól van«, mond a király,»igen a felelet? Jól van! még ma írsz öröklevelet;...«(12:12) 48. H. 83. a) Ha az ez, az mutató névmáshoz a -fajta, -féle, -kora képzõszerû utótagot vagy a -beli képzõt kapcsoljuk, akkor a tettes hasonulást kettõzéssel jelöljük. A mutató névmás -beli -fajta -féle -kora ez az emez amaz ugyanez ugyanaz b) Melyik illik a fenti hasonult alakok közül az idézetbe? Jobban kedveli a verseket, nótákat, csinálni maga is próbálgat. (Arany János: Családi kör) Volt ennek a tájnak sok fája, Hogy a tetejöket János nem is látta. (Petõfi Sándor: János vitéz) Bort ez csobolyóban, az kecsketömlõben, Kenyeret hoz bükkfa tekenõben (Arany János: Toldi 2:3) Össze-visszajárta a temetõkertet, De nem lelt egy elátkozott lelket. (9:18) T. 49. Baradlay Jenõ levele Ödön feleségéhez 20

22 3. A HAGYOMÁNYOS ÍRÁSMÓD H. 86. Helyesírásunk harmadik alapelve a hagyomány elve, melynek érvényesítése azt jelenti, hogy a kiejtés és a szóelemzés elvével nem magyarázható módon írunk bizonyos szavakat. 50. H. 12. Az alábbiakban régies betût tartalmazó családneveket írtunk le kiejtésük szerint. (Ilyenkor kis kezdõbetûvel kell írni a szót!) Hogyan írták, illetve írják nevüket az alábbi személyek? (A kiemelt betût kell megváltoztatnod!) Kiejtés Kiejtés Helyes írásmód Helyes írásmód szerint szerint Pl.: kós Koós takács vagy Pl.: sós horvát Pl.: láng német Pl.: bél véber Pl.: balog vörös Pl.: ötvös rác vagy Pl.: fái aulih 51. H. 87. Vannak tehát olyan családneveink, melyekben bizonyos hangokat régies betûkkel jelölünk. (V.ö. H. 12. és H. 157.) Történelmi, irodalmi ismereteid alapján írj egy-egy személynevet a képek alá! 21

23 52. Gyûjts ismerõseid, osztálytársaid körében régies betûvel írt családneveket! 53. H. 88. A dz és dzs betûket a szavakban általában hosszúnak halljuk, mégsem kettõzzük írásban. A teljes hasonulásos alakban azonban igen. (V.ö. H ) Gyûjts olyan tõszavakat, melyekben a fenti két-, illetve háromjegyû betû megtalálható! (Ha szükséges, használj szótárat! 22 dz: dzs: 54. H. 89. A hagyományos írásmód szerint szavaink egy részében a j hangot ly (ejtsd: elipszilon) betûvel jelöljük, ugyanis ezekben régen nem j hangot, hanem jésített l hangot ejtettek elõdeink. a) A szó kezdetén csak egy szavunkban írunk ly betût. Melyikben? Természetesen ennek toldalékos alakjaiban is ly-t írunk. Gyûjts ilyeneket! b) Az egytagú szavak végén csak néhányban írunk ly-t. Melyekben? Jelöld a hiányzó j hangot! bo, ba, bá, fo (ik), bú (ik), ga, dí, é, he, fe, ha, há, i (en), í, me, mé, ké, mi (en), sar, mo, szá, o (an), szí, sú, te, va, vá, he (indulatszó) c) Gyûjts madárneveket, melyekben j hang hallható, majd írásmódjuk szerint csoportosítsd õket! j: ly:

24 55. H. 89. E helyesírási lottójátékban azon szavak sorszáma a nyerõ, melyet azzal a betûvel lehet kiegészíteni, amely a tipposzlop tetején található. (Minden tipposzlopban 5 szót kell találnod! Javasoljuk azonban, hogy elõször az oszlop összes szavát egészítsd ki a megfelelõ betûvel!) I. j II. ly III. j-vel is, ly-nal is helyes 1. cikke 1. ma om 1. szila 2. akadá 2. fo togat 2. bé egez 3. pa tás 3. szó abab 3. mora 4. csák a 4. petrezse em 4. kara 5. paré 5. sza kó 5. fo tat 6. borbé 6. pu ka 6. karva 7. sa gó 7. sú os 7. fog uk 8. komo 8. su tás 8. szab a 9. hüve 9. kedé es 9. perse 10. pa kos 10. to ás 10. sú t 11. há as 11. re telem 11. páho 12. gá a 12. papagá 12. csuk a 13. dato a 13. terebé es 13. to ás Tippjeim: I. II. III. T. 56. Sarkított mondatok H AZ EGYSZERÛSÍTÕ ÍRÁSMÓD A többjegyû betûk kettõzésekor és három azonos mássalhangzót jelölõ betû találkozásakor helyesírásunk ésszerû egyszerûsítést alkalmaz. Pl.: asszony (és nem aszszony) Ivett+tõl Ivettõl (és nem Ivetttõl) 57. Írd le az alábbi igékbõl származó változatokat úgy, hogy bennük a kiemelt mássalhangzó hosszú legyen! Pl.: lobog lobban Pl.: recseg ketyeg Pl.: locsog lotyog Pl.: fröcsög lötyög Pl.: sziszeg zötyög Pl.: kotyog bugyog 23

25 58. H. 62. Hogyan írnád a szótövek toldalékos alakjait? több + bõl választhat. orr + ra bukott. finn + nek A adta át. hallott + tól Ez eltér a. 59. H Ha a szótõ hosszú mássalhangzóra végzõdik, a -val, -vel; -vá, -vé határozórag v hangja hasonul, de az egyszerûsítõ írásmód miatt csak kettõzött betût írunk. Toldalékold a következõ szavakat és írd be a megfelelõ kérdõszó alá! Szótõ Kivel? Mivel? Mivé? Szótõ Kivel? Mivel? Mivé? csepp cseppel cseppé rossz jobb könny toll gally sakk meggy matt pötty orr makk watt bükk 60. H. 83. és H c a) A hosszú mássalhangzóra végzõdõ családnevekhez a -val, -vel rag hasonult alakját kötõjellel kapcsoljuk, hogy az alapforma világosan kitûnjön. Nem alkalmazzuk az egyszerûsítés elvét. Toldalékold a fenti raggal a családneveket! Széll + vel Széll - lel Makk Tarr Kiss Hermann Ball Papp Vass Watt Nepp b) A fenti szabály nem vonatkozik a keresztnevekre, ezeket az egyszerûsítés elve alapján írjuk! (V.ö. H. 96.) Pl.: Bernadett + vel Bernadettel Tehát: Henriett + vel Marcell + vel Mariann + val Zsanett + val Ivett + vet Ivonn + val Anett + vel Adrienn + nel 24

26 TUDÁSPRÓBA I. Oldd meg a 100 pontos feladatlapot, hogy felmérhesd, tudatosan alkalmazod-e a helyesírási alapelveket! 1. Húzd alá a szövegben elõforduló hibákat, majd írd le helyesen a szavakat! Bence sok éven át hüségesen szolgálta a Toldi családot. A diszes kivitelû könyveket szivessebben veszem a kezembe. A Lánchidon jutottunk át Budára. 5 pont 2. Értelmezd a szópárok tagjainak jelentését, állapítsd meg szófajukat, s írj velük egy-egy mondatot! len lenn len: lenn: fen fenn fen: fenn: kín kinn kín: kinn: 12 pont 3. Ha nehezen is, azért bizonyára felismered a kiejtés szerint írt szavakat. Írd le õket helyesen! töppször öccör szásszor eccerû eccség hédbõl hásztól matra Melyik helyesírási alapelvet kellett érvényesítened? 8 pont 25

27 4. Csoportosítsd a felsorolt kifejezések szavait! Gyõrött tanult, kenyeret sütött, olvasztott vajat kevert, rántott húst evett, mindenütt kutatott, amott lelt egyet, Pécsett járt, párolt káposztát fogyasztott Helyhatározó-ragos névszók, vagy helyhatározószók: Múlt idejû igék: Befejezett melléknévi igenevek: Tárgyragos névszók: 20 pont 5. Figyelj a szóelemek határán a találkozó mássalhangzók jelölésére, miközben egy szóban kifejezed az alábbi fogalmakat! part nélküli (vita): sakkozók köre: nem balra, ellenkezõleg: a középfokú szép -bõl: a visszaverõdõ hang (=echo): 5 pont 26

28 6. Szerkessz egy-egy mondatot a felsorolt szavakból úgy, hogy azok a kérdésekre válaszoljanak! (A szavakat természetesen toldalékolhatod.) a) szorgalmas, biztat, osztályfõnök, munka, a gyengébbek (fõnévi értelemben) Az (ki?) (milyen? (mire?) középfokú alak) a (mit csinált?) (kiket? középfokú alak) b) megfogad, Ferkó, rossz, kijavít, érdemjegy, hogy, hogy (ki?) (mit csinált?) (mit fog csinálni?). (milyen?) (mit?) c) sok-sok, gyakorlás, kitartás, helyesírását, fejlesztette és (mivel?) (mennyi?) (mivel?). (mit csinált?) (mit?) 15 pont 7. Toldalékold a szótöveket úgy, hogy válaszoljon a kérdésre! (A rövidítéseket õrizd meg!) Szótõ Kivel? Mivel? Mivé? György (keresztelték) rosszabb vas Vass % 9 Babits Kis Mariann (keresztelték) rongy ez km Mikszáth 20 pont 8. Pótold a j hangnak megfelelõ betût (betûket) az alábbi szavakban! re té, szab á uk, fo on(!), hé a, pu ka, papagá, szó a, kedé es, ká ha uk, ká há uk 15 pont 27

29 28 II. AZ EGYSZERÛ MONDAT 1. ÍRÁSJELEK AZ EGYSZERÛ MONDAT VÉGÉN ÉS AZ EGYSZERÛ MONDATBAN A beszélõ közlési szándékát a mondat végi írásjelek jelzik 61. H Egy párbeszédrészletet olvashatsz Jókai A kõszívû ember fiai címû regényébõl. A mondatokat záró írásjeleket azonban elhagytuk. Pótold azokat, s ha sikerült, tedd idézõjelbe a párbeszédet! vad robaj, állatüvöltés s egy hurrá ordítás hangzott a sodronyrácsok mögül Ah Pokoli szép kiálta Leonin Nézd, Ödön Látod-e 62. H Kérdõ alakú felkiáltások és felszólítások végére felkiáltójelet, közvetett felszólítás végére pontot is tehetünk. Ha az érzelem erõsebb fokát akarjuk érzékelhetni, halmozhatjuk is az írásjeleket. Döntsd el, a közlõ milyen szándékkal szólhatott! Hozod ide rögtön Miért kell nekem ennyit szenvednem Olvassuk el figyelmesen a kijelölt részeket: a bevezetést és a befejezést Soha, soha többet Te nem tudsz úszni 63. H Gyakorta találkozol olyan könyvekkel, versekkel, melyek címe egyszerû mondat értékû. Ezek után csak a kérdõ- és felkiáltójelet szabad kitenni. Pótold (ha szükséges) a Petõfi-versek címének végén az írásjelet! Tiszteljétek a közkatonákat Készülj, hazám Mit szól a bölcs Mi lárma ez megént Föl a szent háborúra Szülõföldemen Az azonos mondatrészek (a halmozott mondatrészek, azaz a felsorolás elemei) közé vesszõt teszünk, ha azok kötõszó nélkül követik egymás. 64. H Tedd ki a szükséges helyre a vesszõket! Az osztályból Éva Kati Márti és Gabi látogatták meg beteg társukat. Az osztálykiránduláson múzeumokat híres épületeket s más nevezetességeket néztünk meg a történelmi városban. A hetedik osztályban Kölcsey Ferenc Vörösmarty Mihály Petõfi Sándor Arany János költeményeivel ismerkedünk.

30 Pontosvesszõt (;) akkor használunk a felsorolásban, ha vesszõvel tagolt sorozatcsoportokat akarunk elkülöníteni egymástól. 65. H Döntsd el, hogy az alábbi mondatokban a felsorolás elemeit hol tagolnád vesszõvel illetve pontosvesszõvel! Mindenki felismerte a szófajokat: a fõneveket a mellékneveket a határozott határozatlan számneveket a mutató kérdõ általános és határozatlan névmásokat a névelõket névutókat és az igekötõket. Páros kötõszó használata esetén a második kötõszó elé mindig vesszõt kell tenni. 66. H Pótold a vesszõket, ha szükséges! Vagy Borisszal vagy Zsomborral megyek horgászni. Vagy Pannival vagy Marikával Orsival és Dórával utazom a Balatonra. Arany- vagy Petõfi-verset mondok a szavalóversenyen. A közbevetésnek szánt szót vagy szókapcsolatot vesszõk, gondolatjelek vagy zárójelek közé tesszük. 67. H Alakítsd át úgy a mondatot, hogy a megadott szó (szókapcsolat) közbevetésként ékelõdjön a mondatba! Pl. : bánatomra István nem tudott eljönni. István, bánatomra, nem tudott eljönni. Pl. : sajnos Feleletemre csak négyest kaptam. Pl. : Pl. : mint mindig A busz megint késett. Pl. : Pl. : várhatóan Apu ezért nagyon megszid. Pl. : Pl. : mint az osztály legszorgalmasabb tanulója Barátomat nevelõtestületi dicséretben részesítették. Pl. : Pl. : Pl. : gondolhatod S akkor nagyon elkeseredtem. Pl. : Pl. : Pl. : örömömre A szülinapomra minden barátom eljött. Pl. : Pl. : 29

31 A levél; a szónoki, ünnepi beszéd; a felszólalás elején a kiemelt megszólítás végére felkiáltójelet; a mondatbeli megszólításkor pedig attól függõen, hogy azt a mondatban hol helyezzük el utána, eléje vagy eléje-utána vesszõt teszünk. 68. H Pótold a megszólításhoz járuló írásjelet (segítségül a megszólítást elõször kiemeltük)! 30 a) Petõfi Arany Jánoshoz írt levelei esetén: Lelkem Aranyom (Az február 23-án írt levélben) Te aranyok Aranya (1847. március 31.) Imádott Jankóm (1847. július 5.) Aranyos szájú szent János barátom (1847. augusztus 17.) My dear Dzsenko (1848. november 15.) Hõsök virága, Jankó (1848. november 22.) b) A mondat eleji, végi, illetve a mondatba ékelt megszólítás esetén (a példa segít): Pl.: Fiúk, figyeljetek csak! Pl.: Holnap pedig barátaim bejárjuk a vidék folyón túli részét. Pl.: Felismeritek-e gyerekek a szerzõt? Pl.: Szaladj ide fiam! Pl.: A húsz libát eladnám anyám a döbrögi vásáron. Vesszõvel különítjük el az indulatszókat is a nyelvtanilag elemezhetõ mondattól. Attól függõen, hogy hol áll az indulatszó, hasonlóan járunk el, mint a megszólítás esetén. 69. H Alakítsd át úgy a mondatokat felkiáltóvá, hogy az ajánlott indulatszók helyét te választhatod meg. (Arra azért törekedj, hogy lehetõleg a mondat elején, végén, sõt beékelve is legyenek!) Indulatszók: ejnye, jaj, hej, ihaj, hé, ó Mikor lesz nékem már jobb sorsom? Csuda kedvem van. Hova rohansz? Most jut eszembe. Barátaim, sokára látjuk újra egymást. Gyönyörû innen a kilátás.

32 2. A FÕMONDATRÉSZEK: AZ ALANY ÉS AZ ÁLLÍTMÁNY Az alanyt leggyakrabban fõnévvel, az állítmányt pedig igével fejezzük ki. A fõnév azonban a névszói állítmány szerepét is betöltheti, sõt a névszói-igei állítmány része is lehet. A következõ feladatokkal a fõnevek és az igék helyesírásáról tanultakat gyakorolhatod. 70. H Irodalmi ismereteidet kell felelevenítened, hogy tulajdonnevekkel tudd pótolni a mondatok hiányzó alanyát! a kõszívû ember középsõ fia. A Petõfi költeményében zúgva, bõgve törte át a gátot.,,, és Fekete István egy-egy regényének címadó állathõse március 15-én a történelemformáló költeményként hatott a tömegekre. Arany János 1846-ban a által kiírt pályázatra írta meg címû elbeszélõ költeményét. 71. H Egészítsd ki a mondatokat az odaillõ megyék nevével (neveivel), s azt is állapítsd meg, hogy milyen mondatrésszé váltak a mondatban e megyenevek! hazánk legkisebb területû megyéje. Ausztriával és határos. a Balaton déli partjánál találhatjuk. Budapestet öleli körül. Magyarország legkeletibb megyéjébe, értünk. A fenti mondatok sorrendjében a megyenevek a következõ mondatrészek szerepében állnak:,,,,. 72. Váci Mihály Még nem elég címû költeményében az alanyt gyakorta fejezi ki. (Milyen szófaj?) Képezd a megadott igetöveket ilyen szófajúvá, majd pótold velük az idézetek hiányzó szavait! Szótövek: megy, ég tesz, lesz, lel, akar (Az egyiket kétszer kell felhasználnod!) És nem elég csak : / fagyot is bírjon el, ki acél akar, Nem elég útra, / az úton kell! És nem elég de, kell! T. 73. Szállóigék 31

33 74. H a) Az alábbi sorok mindegyikében találsz egy kakukktojást, ezért vigyázz a hiányzó l hang pótlásakor az idõtartamra! 32 szó al, mú ik, fu ad, dû, dü ed, fú t, lege i, szó ít, szá ít, rossza, zölde, gyû tünk b) Néhány igénkben a rövid és a hosszú l-nek jelentésmegkülönböztetõ szerepe van: A kisebb folyó a nagyobba ömlik, azaz. A szavába vág, elnémít, azaz. Valakit cselekvésre ösztönöz, azaz. A cipõt sarokkal látja el, azaz. 75. H. 44. Ha az alábbi mondatok igei állítmányában találsz helyesírási hibát, írd le újra a mondatot javítva! Ha nem hibás, indokold meg állításodat! Visszük az ajándékot is, és ott átadjuk. Azt a játékot játsszuk, amit ti tegnap mutattatok. Hibáztak, s most mossák kezeiket. Barátom éppen azt a könyvet olvassa, amit én ajánlottam neki. Néhány gyanús körülmény miatt már peddzük, mi történhetett. Indoklás vagy javítás: 76. Az alábbi szöveg csak akkor tehetõ idézõjelbe, ha az egész történetet múlt idõbe helyezed. Akkor Jókai Mór regényének, A kõszívû ember fiainak egy részletét kapod. Csak csendes, elfojtott zokogás hangzik, midõn a három levelet egymás közt õk hárman kicserélik (...). Ödön leteszi homlokát az asztalra, és mozdulatlan marad. Aranka odaomlik napa lábaihoz, (...). A nagyobbik fiú, ki nem érti még az élet bajait, megrettenve húzódik kisöccse bölcsõjéhez, (...). Leghamarabb tud keblének tengercsendet parancsolni az özvegy. Letörli könnyeit. Feláll. A történet múlt idõben:.

34 77. H. 39. Ismerõs idézetek múlt idejû igei állítmányait kell pótolnod! A hiányzó igetövek: megdermed, enged, iszik, tehet, vetemedik, csüng (csügg), repül (repül) Borozgatánk apámmal; / a jó öreg, (Petõfi Sándor: Egy estém otthon) S az volt derék, / Ha verselék! Ujjam a hidegben, És ekkor mire? Hát mit egyebet? Égõ pipám / Szorítgatám, Míg a fagy végre. (Petõfi Sándor: Egy telem Debrecenben) S a kis szobába toppanék felém anyám S én ajkán szótlanúl Mint a gyümölcs a fán. (Petõfi Sándor: Füstbe ment terv) A falu messzire már háta megett, Nem lobogni a pásztortüzeket; Mikor utoljára s, A torony rá, mint sötét kísértet. (Petõfi Sándor: János vitéz) 78. H. 39. A múlt idõ jele, a befejezett melléknévi igenévképzõ, a helyhatározórag egyaránt -t, -tt. Kettõzni akkor kell e toldalékot, ha elõtte magánhangzó áll. (Vigyázz, a tárgy ragja mindig rövid t!) a) Pótold a következõ sarkított mondatok szóvégi t hangját (és kötõhangját!) Pécs új napilap jelen meg. Az elolvaso könyv visszavi em a könyvtárba. Elolt a a tüz, hogy baj ne okozzon. Az osztálykirándulás második éjszakájá Vác, a harmadikat Gyõr tölt ük. Kijavít am az elkövet helyesírási hibák a tanul szabályok alapján. A Kaposvár 1904-ben megalakít Berzsenyi Dániel Irodalmi és Mûvészeti Társaság elõször 1947-ben, majd 1986-ban alakul újjá. b) Csoportosítsd a kiegészített szavakat! Helyhatározó-ragos névszók: Múlt idejû igék: Befejezett melléknévi igenevek: Tárgyragos névszók: 33

35 79. Válaszd ki a felsorolt igealakok közül az n végûeket, s valamelyik feltételes módú alakjával írj egy-egy egyszerû mondatot néznek, ülünk, megfenem, fonnak, énekelnek, bánod, szánkóztok, szántok (=sajnáltok) 34 Az n végû igék: 80. Az egytagú, sz végû, feltételes módú igei állítmányok írásakor is figyelnünk kell az n kettõzésére. Alakítsd ilyenné a kérdõ mondatok igei állítmányát! Veszel nekem ajándékot? Visztek virágot is? Hisznek neked? Jó étvággyal esznek? Megteszed ezt nekem? 81. Az alábbi mondatok mindegyikében találsz olyan szót, benne egy olyan hangcsoportot, amely a feltételes mód jeleire emlékeztet. Karikázd be azoknak a mondatoknak a betûjelét, ahol valóban az igei állítmány feltételes módjelét ismerheted fel, majd visszafelé olvasd össze a betûjeleket! A A rónán átrobogott a vonat. Ó Szívesen elmennék focizni a barátaimmal. D Útba esik jövet-menet a takarékszövetkezet. J Szívesen lõnének egy õzbakot. Y Inkább egy faliszõnyeget szõnék. O Jön-e ma levelem? G Örömmel jönnétek? R A fák nem nõnek az égig! Í Óh, jönne már! A visszafelé olvasott betûjelek: 82. H. 43. A felszólító módjel (-j) az -s, -sz, -z, dz végû igékhez járulva teljesen hasonul; a jön igéhez a rövidült tõváltozathoz (jö-) jj alakban járul. Alakítsd át felszólítóvá az alábbi mondatokat! A könyvtárban vagy otthon olvasol? Az idén még két ízben mászunk fel e hegy tetejére. Összefogódzunk, úgy görkorcsolyázunk. Holnap eljöttök hozzánk?

36 83. Javítsd ki a hibás mondatokat! Én is szívesen tanulnák zongorázni. Eljönél hozzánk ezután is? Hinnétek neki ezután? Õk még ma átadnák a küldeményt. Õ is elmenne veletek. Legszívesebben eltûnék a vidékrõl! 84. H. 43. Hatos lottó Melyik az a szóalak, melyet az egyik tanuló helytelenül írt a tollbamondás során? A hibás szavakat írd le helyesen a javításhoz! 1. legyenek 10. vigyék 19. együk 28. egyél 37. tegyek 2. igyunk 11. higgyétek 20. vigye 29. igyon 38. vigyél 3. vigyed 12. egyen 21. igyak 30. egyetek 39. legyél 4. vegyed 13. vegyünk 22. tegyjétek 31. egye 40. tegyjen 5. higgyük 14. legyek 23. vigyetek 32. legyen 41. egyek 6. igyj 15. igyjátok 24. igyák 33. higgyed 42. higgyenek 7. egyenek 16. veggyen 25. egyétek 34. vegyem 43. egyed 8. vegyék 17. vigyem 26. legyetek 35. vigyjük 44. higgyünk 9. haggyak 18. legyünk 27. egyék 36. egyem 45. vigyetek A hibás szavak sorszáma: Javítás: 85. H. 81. Alkoss az alábbi igetövek tárgyas ragozású, E/2. személyû rövid alakjával egy-egy felszólító mondatot! átúsz(ik), mász(ik), játsz(ik), megmos, tapos, végez, húz, ráz, edz, pedz Pl.: 35

37 86. H. 82. A lesz, tesz, vesz, visz, esz(ik), isz(ik) igék felszólító módú alakjaiban a módjel gy alakban járul a magánhangzós igetõhöz. (Pl.: tegyem, vigyük, egyetek stb.) A hisz ige esetében azonban kettõzött gy-t írunk. (Pl.: higgyed, higgyünk higgyen stb.) Pótold az idézetek hiányzó szavát! Honnan való az idézet? Erre is válaszolj! 36 híve rendületlenül Hazádnak óh, magyar! ( ) érte, amit tenni bír erõd; jó fiú, és gyámolítsad õt. ( ) Itt a kehely, Uram, László király, Enyhít miképp a sír! ( ) Ide a rózsa néhány levelét, / S vissza a tövis felét! ( ) Itt a tarsolyom, fogd, és szépen; ne! Sült hús, fehér cipó, kulacs bor van benne. ( ) 87. Lottózz! Az alábbi szó által alkotott csoport mindegyikében találsz hibásan írt szavakat. Melyek azok, javítsd ki! 1. lõsz 1. szõtök 1. lõttök 2. nõjetek 2. nõd (ige) 2. kinõtt (kabát) 3. nyûttök 3. elnyûtt (ruha) 3. nyûsz 4. nyûjjed 4. ríttak 4. ródd 5. ríjon 5. megrósz 5. ne nyûdd 6. rótok 6. szõjjétek 6. lõjetek 7. felrótt (vétek) 7. rísz 7. nõtök 8. szõsz (ige) 8. lõdd ki 8. rójunk 9. szõdd meg 9. szõsz (ige) 9. nõjjetek 10. lõjjünk 10. rítok 10. megnõtt (gyerek) 11. elnyûtték 11. ne ríd át 11. róják fel 12. átrítt (éjszaka) 12. lõjél 12. szõtetek A hibásan írt szavak sorszáma: Javítás:

38 88. Pótold az idézetekben a jön ige megfelelõ származékát, toldalékos alakját! Ezúttal te írd az idézet alá a szerzõt és a vers címét! Megbûnhõdte már e nép a múltat s. ( ) Zengettük a reményit, Elsírtuk a múlt panaszát; ( ) Egyik így szól:»bajtárs! mért nem * csatára?«( ) Szakmány módra van rám mérve minden óra: kegyelmedhez búcsúvevõ szóra. ( ) * Vigyázz, nem a mai helyesírás szerint! 89. Betûrejtvény Az igealakok közül válaszd ki a helyesen leírtakat! Betûjelüket lentrõl felfelé olvasd össze! A kapott nyelvtani alapfogalom nagyon fontos szerepet játszik az igei állítmányok helyesírásában! E adja N aggya V mondta A monta S eddzd L edzd O válaltuk E vállaltuk Y megtudta írni S meg tudta írni É váljon N válljon Á higyjed Z higgyed Z fáraggyál M fáradjál E értsétek O ércsétek B el ne felejcs L el ne felejts Y athattyuk E adhatjuk G lõjjétek Ó lõjétek Z bánnátok A bánátok H haggyuk S hagyjuk A kapott nyelvtani fogalom: T. 90. Sarkított mondatpárok T. 91. A szakító levél T. 92. Részlet Mauks Ilona válaszlevelébõl T. 93. A kõszívû ember végrendelete (részlet) 3. A BÕVÍTMÉNYEK A tárgy, a határozók és a birtokos jelzõ ragjaival való toldalékoláskor megannyi helyesírási gonddal kell megküzdenünk. Ezek közül a leggyakoribb, legfontosabb esetek gyakorlására adnak lehetõséget a számú feladatok. (Azt javasoljuk, ahogy megismerkedsz a nyelvtanórákon egy-egy mondatrésszel, az ahhoz tartozó helyesírási feladatokat is oldd meg!) 94. A múlt: idõ jele t, -tt, a tárgy ragja pedig mindig a rövid -t. Az utóbbi csak névszóhoz járulhat. Gyûjtsd ki Petõfi Sándor Föltámadott a tenger címû költeményébõl a tárgyragos szavakat! 37

39 95. A tárgy szerepét néhány igei állítmány mellett a fõnévi igenév is betöltheti. Ha ezeket n végû igékbõl vagy sz végû egytagú igékbõl képezzük, ügyelni kell az n megkettõzésére. Alkoss mondatokat a szoktam, mert (= bátorkodott), tudták, akartál, szeretné(ne)k, kezdjük el igei állítmányok felhasználásával úgy, hogy 38 a) a mondat tárgya a következõ igékbõl képzett fõnévi igenév legyen! (Az igekötõk helyesírásra is figyelj!) átrohan ráken megfen fon bán(ik) b) a mondat tárgya a következõ sz végû igékbõl képzett fõnévi igenév legyen! (Ezúttal is figyelj az igekötõkre!) isz(ik) elvesz visszavisz hisz esz(ik) 96. Pótold az idézetek hiányzó mondatrészét! Lehet, hogy az irodalomkönyvedet vagy a költõ verseskötetét is használnod kell. (Mi csak a szerzõt adjuk meg, a költemények címét írd az idézetek alá!) Az alkotmány rózsája a tiétek, a nép közé vetétek; Ide a rózsa néhány S vegyétek vissza a tövis! (Petõfi Sándor: ) Itt törtek össze Hunyadnak karjai. Szabadság! Itten hordozák Véres,... (Vörösmarty Mihály: ) felhozád Kárpát szent bércére, Általad nyert szép? Bendegúznak vére. S elsújtád Dörgõ fellegedben. (Kölcsey Ferenc: )

40 T. 97. Az a fránya t! A helyhatározó -ból, -bõl, -tól, -tõl, - ról, -rõl ragjaiban a magánhangzó mindig hosszú. 98. a) Válaszolj egy vagy több szóval a-kérdésekre! H. 34. Honnan menekült Toldi Miklós a nádasba? Honnan tér haza Baradlay Richárd csapatával? Honnan hívja haza Baradlayné legidõsebb fiát? Mitõl meddig tette meg az utat gyalog Petõfi Sándor 1844 februárjában, hogy Vörösmartyval találkozhasson? Honnan költözött családjával Pestre Arany János, amikor a Kisfaludy Társaság igazgatója lett? b) A Honnan? kérdésre a névutók ragszerû -ól, -õl végzõdését is hosszú magánhangzóval írjuk. Válaszolj névutós szószerkezettel a kérdésre! Honnan nézi György gyönyörködve csintalanul játszó vitézeit? Honnan látja jõni Toldi Miklós az édesanyját, miután a király már derekára kötötte a cifra, rezes kardot? Amikor Bence feltörte a cipót, egy vas hullott ki a közepébõl. Honnan vette fel e vas-darabot a hû szolga, hogy megnézze: mi az? A helyhatározó -ba, -be, és -ban, -ben ragjainak helytelen használata nemcsak a kiejtésben gyakori, hanem sokan írásban is helytelenül írják. Reméljük, te nem! (Hová? -ba, -be; Hol? -ban, -ben) 99. Pótold a mondatok helyhatározóinak ragját! Komárom még a világosi fegyverletétel után is harcolt Klapka serege. Petõfi Ostffyaszszonyfáról Sopron gyalogolt. Egy éves házitanítóskodás után Arany visszatért Debrecen. Kölcsey a Himnusz a magyar nép dicsõ és szégyenteljes múltját idézi. Bornemisza Péter Husztnak várá szerezte a Siralmas énnéköm címû, keserû hangulatú búcsúversét. Fákot is te öltöztetsz sokszínû ruhák dicséri az áldott szép pünkösdöt Balassi Bálint. Ludas Matyi Döbrög, a vásárra kívánta elvinni az anyjától elkunyorált libákat. 39

41 Az egykori -t, -tt helyhatározóragot még ma is használjuk helységnevek esetén. Helyesírásuk emlékeztet a múlt idõ jeleivel kapcsolatos szabályra Toldalékold az alábbi földrajzi neveket e ragpárral, majd foglald mondatba azokat! Kolozsvár Vác Pécs Gyõr Kaposvár A helyhatározót gyakorta fejezzük ki helyhatározószóval Elõször találd ki, melyikre gondoltunk, majd foglald mondatba! minden helyen egy helyen sem bizonytalan helyen nem amott A kint (kinn), bent (benn), lent (lenn), fent (fenn) határozószók fokozhatók. Az alábbi ábrát értelmezve könnyen megjegyezheted helyesírásukat: lj fent jj lj kint bent jj lent 102. Pótold a fenti határozószók fokozott alakjával a mondat hiányzó helyhatározóját! Kukorica Jancsi egyre ment az erdõben. a völgyben egy takaros kis házikóhoz értünk. A hegymászók egyre és kapaszkodtak., a kör szélén álljanak a fiúk! 40

42 103. Az -ul, -ül végzõdésû névutók és határozószók ugyancsak röviden írandók a túl szó kivételével. Pótold a hiányzó határozókat az idézetekben! Tiszán innen, Dunán, a Tiszán van egy juhász. (Népdal) Ez még csak mehetne, de most jõ a nagyja: Ordít a hímfarkas, s megtámadja. (Arany János: Toldi) Itt a hideg, Az éhség ott, E kettõs üldözõnk Kínoz kegyetlenül. (Petõfi Sándor: A farkasok dala) 104. Néhány névutónk végén kettõzött tt-t írunk. Írj egy-egy mondatot, melyben a névutós névszó (ház) a képen ábrázolt helyviszonyokat fejezi ki T A Királyerdõ (leíró részlet) Az idõhatározó ragjai, névutói részben hasonlatosak a helyhatározóéhoz. Ezért helyesírásuk is hasonló Keresd meg a mondat helyhatározóját, s ugyanazzal a raggal, névutóval írj egy idõhatározót tartalmazó mondatot! A teremben senki sem tartózkodott. Katakombák húzódnak a vár alatt. A hídon át egy tisztásra értünk. 41

43 107. Alkoss egy-egy mondatot a megadott szavak, szókapcsolatok rokon értelmû határozószóival! rögtön néha az elmúlt évben reggeltõl délig (ebédig) tartó idõszakban a másnapot követõ napon két nappal ezelõtt 108. Gyakran közöljük levélben, mikor érkezünk a címzetthez. Hogyan írnád le? Válaszd ki a helyeset! február 1-én február 1-jén február 1.-én március 15-én márc. 15.-dikén március. 15-én április 1-jére április 1-ére ápr 1.-jére június 8.-án június 8-án 2001 jún 8.-án 109. H. 35. Az idõhatározó -kor és -ig ragjaiban mindig rövid a magánhangzó. a) Fejezd ki egy szóval! amikor a szõlõt szedik: ameddig a nap lenyugszik: a nap utolsó pillanatában: ameddig látott, dolgozott: b) Csoportosítsd az alábbi szavakat! ókor, hatkor, akkor, ifjúkor, napkeltekor, bármikor, aggkor, találkozásunkkor, semmikor ragos névszók: összetett tõszavak: idõhatározó-szók: A mód- és állapothatározó -an, -en ragja gyakorta járul s végû melléknevekhez. Sajnos a kiejtésben gyakran helytelenül megkettõzik, melynek a következménye a hibás (hosszú) írásmód. Természetesen a hosszú ss-re (ssz-re) végzõdõ töveknél a kettõzött ss-et megõrizzük Pótold a mondatba illõ melléknév -an, -en ragos alakját, s azt is állapítsd meg, hogy mód- vagy állapothatározó-e az a mondatban! szíves, türelmes, álmos, hangos, friss, szomjas, lassú 42 Nagyobbik lányom nagyon bánik kistestvérével. ( ) Ma rendkívül ébredtem. ( ) A késõi lefekvés miatt egész délelõtt ültem az órákon. ( ) segítek máskor is neked. ( ) A hosszútávfutó, kiszáradt szájjal érkezett a célba. ( ) járj, tovább érsz! ( )

44 A mód- és állapothatározó -ul, -ül ragjában, de az -ul, -ül végû névutóikban is rövid a magánhangzó Ismered a szólásokat és a közmondásokat? Most bizonyíthatod. Mi csak a tartalmát fogalmazzuk meg, az eredetit találd ki! Minden rózsa tüskés. Jaj, nagyon rossz magányosan, senki sem muzsikál. Kicsi a juttatás dolog hiányában. Annyit törõdik vele, mint egy ebbel. Hõs módjára állta a sarat. Ezúttal nagyon megjárta H. 38. a) A -képp, -képpen határozórag p hangja hosszú, s ha fõnévi mutató névmáshoz járul, akkor a z teljesen hasonul a rag kezdõ hangjához. Fejezd ki a fenti ragos alakkal az alábbi szavakat! így úgy máshogyan valójában így is, úgy is b) A -ként rag gyakran egyenértékû a -képp, -képpen raggal. Alakítsd át úgy a mondatot és írd le, hogy a -ként ragot (illetve a -hogyan utótagot) a -képp, -képpen raggal helyettesíted! A rendszeres edzés eredményeként csúcsot javított. Fõként szombaton délelõtt készülök hétfõre. Mindenhogyan ott leszek nálad 5 órára. Bárhogyan is, de megoldom, hogy ott lehessek. 43

45 Az eszköz- és társhatározó -val, -vel ragos alakjainak leírása akkor okoz gondot, ha a szótõ (amelyhez járul a toldalék) -ra végzõdik. Ilyenkor a toldalék hangja, melyet írásban kettõzéssel jelölünk Gyûjtsd ki az alábbi idézetekbõl azokat a szavakat, melyekben felismerted a teljes hasonulást! Elõre hát, mind, aki költõ A néppel tûzön-vízen át! (Petõfi Sándor: A XIX, század költõi) 44 Isten, áldd meg a magyart Jókedvvel, bõséggel! (Kölcsey Ferenc: Himnusz) Ver az Isten engem Mind a két kezével Tüzes ostorával, Tüzes szerelemmel. (Vajda János: Gina emléke XXX.) A petrencés ruddal Jancsi után szaladt (Petõfi Sándor: János vitéz) Szénát hord szegényke künn a béresekkel. (Arany János: Toldi) 114. A családnevek -val, -vel ragos alakjai közül válaszd ki a helyesen írottakat! Betûjelüket összeolvasva értékelheted önmagad. S Takácscsal, K Takáccsal, T Szakáchhal, I Szakáchcsal, Ö Madáccsal, R Németthel, V Horváthtal, P Babits-csal, Á Juhásszal, L Babitscsal, E Móricczal, J Móriczzal, Ó Móriczcal, M Eötvössel, Z Kölcseivel, W Jókayval, U Adyval, B Mikszáthhal, N Mikessel, K Kossuthtal, A Arannyal Az összeolvasandó betûk: 115. Az egyszerûsítés elve csak az utónevekre és a köznevekre érvényes, a családnevekre nem, ha azok hosszú mássalhangzóra végzõdnek és -val, -vel ragot kapnak. Írd le a megadott személynevek eszköz- vagy társhatározós alakját! Gaáll Henriett Smitt Babett Antall Zsanett Boross Adrienn Erõss Anett Vass Bernadett Kiss Ivett T Toldi bánata

46 Az ok- és célhatározót leggyakrabban az -ért ragos névszóval, a miatt és végett névutós névszóval és fõnévi igenévvel fejezzük ki Válaszolj a kérdésekre! A célhatározót -ért ragos névszóval fejezd ki! Ügyelj arra, hogy a toldalék végén lévõ t se maradjon el! Miért küzd a nemzeti hadsereg az es magyar szabadságharcban? Miért szólal fel Petõfi A nép nevében címû költeményében? Miért kockáztatja életét Toldi Miklós a cseh bajnok ellen? 118. A miatt az okhatározó, a végett névutó a célhatározót fejezi ki az elõtte álló névszóval együtt. Döntsd el, melyik mondatba melyik illik! A szárazság idén kisebb volt a termés. A termelékenység fokozása változtattak a gyártási folyamaton. Beiratkoztam a tanfolyamra a számítógép kezelésének elsajátítása. Figyelmetlensége baleset érte Fõnévi igenév is lehet a célhatározó kifejezõ szófaja. Ennek helyesírására figyelni kell, ha azt n végû vagy s, sz, z, dz végû egytagú igébõl képeztük. Ilyen szavakkal pótold a mondatok célhatározóját! Szüleimmel utaztam a Mátrába. Az asszonyok esténként jöttek össze. vittem el a szerszámokat a köszörûshöz. Édesapám malacokat utazott el a vásárba. A forráshoz, az etetõhöz pedig járnak a vadak Az eredményhatározó -vá, - vé ragjának v hangja úgy viselkedik, mint a -val, -vel ragé, azaz bizonyos esetekben. Írj egy-egy mondatot, melyben a megadott névszó annak eredményhatározója! tanár szilánk vas nyugodt T Mivé? Milyenné? 45

47 122. H. 42. Mivé válik a(z) Milyenné válik az...víz, ha párolog?...aki sokat tanul?...víz, ha megfagy?...aki nem mond igazat?...fa, ha elég?...aki sokat edz?...gabona a malomban?...aki fogyókúrázik?...liszt a kenyérgyárban?...aki mérték nélkül eszik?...timföld a feldolgozás...aki megfázik?...során? aki meggyógyul? 123. H. 35. A -szor, -ször számhatározórag röviden írandó! a) Írd le betûvel a felállított egyenlõséget! = = = = = 60 4 b) Fokozd a sok és kevés határozatlan számneveket úgy, hogy a számhatározó ragjával is toldalékolod! Alapfok Középfok Felsõfok 124. Húzd alá azokat az utóneveket, melyekben ha azok -nak, -nek részeshatározó-ragos névszók meg kell kettõzni az n-et! Ezeket írd is így le! Kálmán, Ferenc, Katalin, Loránd, Mariann, Regina, Jolán, Márton, Adrienn, Jusztina, László, Simon, János, Zalán, Diána, Zoltán Melyik kettõnél kellett érvényesíteni az egyszerûsítés elvét? A leírandó utónevek: Az egyszerûsítés elve a(z) és a(z) szóalakok leírásakor érvényesült.

48 125. Az állandó határozók ragjai és névutói más határozóknál megismert ragokra, névutókra emlékeztetnek. A felsorolt igékhez és melléknevekhez párosítsd a fõneveket, azokat lásd el a megfelelõ rag és névutó vonzattal! Pl.. ige: emlékeztet, fõnév: szülei emlékeztet a szüleire Igék Melléknevek mesél a(z) párhuzamos az elköszön a barátságos az hallott a(z) takarékos a egyetért a(z) hálás a gondolkodik bosszús az Fõnevek: eljárás, csata, eset, megoldás, barátja, pénz, úttest, idegen, segítség, igazságtalanság T Fülszöveg Az arany ember címû regényhez A minõségjelzõ szerepét legtöbbször melléknév tölti be, de kifejezhetjük melléknévi igenévvel, melléknévi névmással sõt sorszámnévvel is. E szófajok helyesírásáról tanultakat idézheted fel és gyakorolhatod a következõ feladatok megoldásakor H. 24. a) Folytasd a sort további melléknevekkel, majd fogalmazd meg a szabályt! savanyú, keserû, hosszú Szabály: b) Az általad írt szavakból válassz ki kettõt, s alkoss olyan mondatot velük, hogy azok valamelyik mondatrészt minõsítsék! 128. H. 34., 108. Ha két különírt szóból álló minõségjelzõs szókapcsolat második tagjához -ú, -û ; -jú, -jû képzõ járul, a különírás mellett e képzõk hosszú magánhangzójára is ügyelni kell. Párosítsd az összeillõket szókapcsolattá! kék termet göndör szempilla hosszú testalkat sovány haj hatalmas szem Szókapcsolatok: 47

49 129. A melléknévi igenév különféle idejû változataiban az -ó, -õ mindig hosszú, az -andó, -endõ képzõ végén ugyancsak hosszan jelöljük a magánhangzót. A befejezetteket azonban rövid és hoszszú t-vel hozzuk létre az igébõl. Toldalékold a mondatok minõségjelzõirõl hiányzó képzõket! Az eldob hulladék a szemétkosárba kerüljön! A csomagokat cipel hordárok nagyon elpilledtek. A lát filmrõl hosszan beszélgettünk. A megtanul leckérõl érdeklõdtem osztálytársamtól. A szekeret húz ló alig bírta a terhet. Nyújt karral próbáld megtartani a súlyt! 130. H. 89. Az ly helyes jelölését néhány megszívlelendõ alszabály segíti. 48 a) Alkoss melléknevet a bolyh, folyik, hely, súly, lyuk, moly egytagú szavakból, majd egy jelzett szót is kapcsolj hozzájuk! A kapott jelzõs szerkezettel alkoss egy-egy mondatot! b) A névmásokban a j hangot ly-nal jelöljük. mutató névmások: kérdõ névmások: határozatlan vagy általános névmások: vonatkozó névmások: 131. a) A fokozott melléknevek jele a -bb. A felsõfok leg- szócskáját pedig egybe kell írnunk a névszóval. Gyûjts s végû mellékneveket a minta szerint, s írd le azokat fokozva is! édes, sós, édesebb, sósabb, legédesebb, legsósabb, b) Válaszd el a következõ szavak közül a mellékneveket! (Ne feledkezz meg arról, hogy a leg- szócska a felsõfokú melléknévben elõtagként viselkedik!) legelõre, legalsó, legtávolabbi, legédesebb, legény, legerõsebb, legel, legõsibb

50 132. A sorszámneveket minõségjelzõi szerepben is írhatjuk betûvel vagy számjeggyel. Alkoss minõségjelzõs szerkezetet az alábbi tõszámnévvel alkotott mennyiségjelzõs szerkezetekbõl, majd ugyanezt írd le számjeggyel is! 5 pad ötödik pad 5. pad 5-dik pad 1 helyezés 14 versenyzõ 10 nap 4000 méter 25 olimpia Az értelmezõ a jelzett szót követõ minõség- vagy mennyiségjelzõ. Mivel az értelmezett szóra és az értelmezõre egyaránt hangsúly esik, a beszédbeli szünetet az írásban vesszõvel jelöljük Alakítsd át értelmezõssé a minõség-, illetve mennyiségjelzõs szerkezeteket! ropogós kiflit zamatos gyümölccsel a savanykásabb lekvárral a vaníliás porcukorból egy csipetnyi só zsírszegény margarin friss tojás Válassz ki két értelmezõs szerkezetet, s alkoss velük mondatot! T Bajnokcsapat 49

51 II. A SZÓALKOTÁS 1. A SZÓÖSSZETÉTEL H. 95. Ha két vagy több szó összekapcsolódásával egy új szót (fogalmat) hozunk létre, szóösszetételrõl, azaz összetett szóról beszélünk. Ezek szoros egységét egybeírással, olykor kötõjeles kapcsolással fejezzük ki. Pl.: tíz + perc tízperc (= óraközi szünet, nem feltétlenül 10 perces) Más esetekben összetett szóként egybeírjuk a meggyökeresedett szókapcsolatokat is. Pl. : kõ + fal kõfal; kutya + ház kutyaház A raggal jelölhetõ különírt szókapcsolat rag nélkül összetetté válik, azaz az elemeket egybeírjuk. Pl.: sót + tartó sótartó az ablaknak a kerete ablakkeret 135. A ménesbe oda nem illõ egyedek keveredtek. Legyél jó ménesgazda, válogasd ki az igazi lovakat! víziló, napló, hátasló, olló, szálló, rabló, vasaló, padló, vadló, póniló, padló, tanuló, nyakló, hintaló, markoló, nyaktiló 50 Összetett szavak: 136. Alkoss az alábbi összeillõ szavakból összetetteket! a) A könnyebbség kedvéért elõször csak két-két szót vonj össze a megadott szavakból! (Vigyázz, minden megadott szónak el kell fogyni!) ostrom, lõ, vár, test, vizes, rés, híd, ablak, kapitány, õr, torony, állapot, függõ, árok Összetett szavak: b) Többszörösen összetett szavakat kettõnél több szóból alkothatsz. (Ha a keletkezett szó hatnál több szótagból áll, a megfelelõ helyen kötõjelet teszünk: pl. képviselõ-testület) A felhasználható szavak: csapat, gép, súly, vezetõ, terv, kezelõ, emelõ, edzés, helyettes, számító A többszörösen összetett szavak:

52 A mellérendelt szóösszetétel esetén három csoportot különböztetünk meg: H az ellentétes és hasonló tartalmú egyenrangú szavakból létrejött összetett szavak: éjjel-nappal, búbánat stb. Helyesírásuk: ha mindkét elem felveszi a toldalékot (vagy már toldalékos), akkor kötõjellel írjuk (testi-lelki) ha csak a második tagra kerül a toldalék, akkor egybeírandók (hadsereghez) ugyanazon szó megkettõzésekor szóismétlésrõl beszélünk: talán-talán, más-más stb. Helyesírásuk: a szóismétléseket mindig kötõjellel írjuk. nyelvünk tréfás, játékos szóalkotásait (az elemek hasonló hangzásúak, de csak az egyik vagy másik vagy egyik sem értelmes önállóan (ikerszóknak nevezzük: incifinci, irul-pirul, limlom stb. Helyesírásuk: hasonlóan az elsõ csoportba tartozó összetett szavak helyesírásához az egybe-, illetve a különírást az elemek toldalékolása dönti el. (Pl.: dínomdánomban, de: dimbes-dombos) 137. Válaszd ki a helyesen írt összetett szavakat! 1 2 X Tipp 1. tereferél tere ferél tere-ferél 2. egetföldet eget-földet égföldet 3. kezelábát kezétlábát kezét-lábát 4. ugyan-ugyan ugyanugyan ugyan-úgyan 5. járkelek járok-kelek járokkelek 6. tarka-barka tarka barka tarkabarka 7. keze-lába kezelába kézlába 8. csiga-biga csigabiga csiga, biga 9. hébehóba hében-hóba hébe-hóba 10. jártábankeltében jártakeltében jártában-keltében 11. eget-földet egetföldet égföldet 12. éjjelnappal éjnappal éjjel- nappal 13. lámlám lám, lám lám-lám + 1 tündibündi tündi-bündi tündi, bündi 138. Megadjuk a mellérendelt összetett szó elõtagját, kapcsolj hozzá utótagot, hogy olyan szófajú összetett szót kapj, amilyent a zárójelben megjelöltünk! Mielõtt a kapott összetett szót leírnád, gondold meg, hogyan kapcsolod egymáshoz a két elemet! irul (ige) talán (módosítószó) dimbes (melléknév) unos (határozószó) ad (ige) nõttön (ige) szerte (határozószó) körül (határozószó) 51

53 139. Pótold a hiányzó mellérendelt összetett szavakat az idézetekbõl! Segítségül közöljük a szerzõt és a címet. Áldott légy, Uram, s minden alkotásod, Legfõképpen a nap, (Assisi Szent Ferenc: Naphimnusz) 52 Szeretsz, rózsaszálam? Én ugyan szeretlek, nálam Jobban nem szerethet. (Petõfi Sándor: Reszket a bokor, mert) Rabok voltunk mostanáig Kárhozottak õsapáink, Kik szabadon Szolgaföldben nem nyughatnak. (Petõfi Sándor: Nemzeti dal) 140. Egy-egy mellérendelt összetett szó jelentését körülírjuk, és segítségül még az utótagot is megadjuk. Alkosd meg a szavakat! a konyhában foglalatoskodik (fõz): sokszínû (barka): minden személyt jelentõ általános névmás (ki): morgolódik (dörmög): nagy mulatság (dánom): idõhúzás az ügyek intézésekor (vona): enyhe rosszallást kifejezõ indulatszó (bejnye): a puska hangját utánzó ige (durrog): Az alárendelt összetett szavakat legtöbbször egybeírjuk. Az elõ- és utótag mássalhangzóinak találkozása miatt azonban vigyáznunk kell, mert a kiejtésben módosulások történnek. Erre gondolj, amikor a következõ feladatokat oldod meg! 141. A felsorolt szópárok tagjaiból kell pótolnod az alatta lévõ mondatokat. Válaszd ki a mondatba illõt! tízórai tíz órai A kezdés számomra késõ. Ennyi nekem elegendõ. háromszög három szög A szögeinek összege 180. tartja a falon a térképet. délelõtt dél elõtt pár perccel érkeztem meg. Egész a könyvtárban kutattam. tízperc tíz perc A et az udvaron töltöttük. múlva befut a gyors.

54 A magyar helyesírás egyik fontos jellemzõje, hogy értelemtükrözõ, azaz láttatni kell a szóelemeket az összetett szavakban is Bizonyos mássalhangzók találkozása miatt a kiejtésben zöngétlenedés vagy zöngésedés (= részleges hasonulás) következik be. Ezt azonban ne jelöld a kitalált összetett szavakban, mikor leírod azokat! Mi az? zsebbe való kendõ: zsebbe való kés: a társasház lakóira vonatkozó szabályok: korcsolyázásra alkalmas hely: a zenekar dobosának szólója: a nép által költött lírai alkotás: a nép által költött tragikus verses történet: aki olyan erõs, hogy neki a vas is csak tészta: az az üzem, ahol a vasat dolgozzák fel: ami a völgyön ível át (viadukt): 143. A mássalhangzók torlódása miatt a kiejtés a képzés helye szerint is hasonulhat részlegesen. Párosítsd az elõ- és utótagokat, majd írd le az összetett szavakat! Elõtagok Utótagok szín por, bánya telefon pár szén pad, mûvészet sín betyár Összetett szavak: 144. Nagyon gyakran az összetett szavakban is összeolvadnak a találkozó mássalhangzók. Ezt sem szabad jelölni írásban. Ismerj rá a kiejtés szerint írt szavakra, és írd le helyes változatukat láccerész haccsereg haccáz Az összetett szavak elválasztásakor nem a szótagolás szabályai szerint járunk el, mint az egyszerû szavak esetében, hanem az elõ- és utótag határán teszünk elválasztójelet. Pl.: vasas va-sas, de: vaságy vas-ágy 145. Írd le elválasztva a következõ szavakat! felel: de: feladat: házas: de: házadó: híres: de: híradó: pesti: de: Pesterzsébet: üveges: de: üvegedény: tintásan: de: tintásüveg: 53

55 146. H A személynevek gyakran alkotnak jelöletlen szóösszetételt köznevekkel. Ezeket kötõjellel kapcsoljuk egymáshoz akárhány elembõl áll a személynév. Alkoss az alábbi személy- és köznevekbõl ilyen jelöletlen összetételeket! (Pl.: Deák-párt) Személynevek: Arany János, Celsius, Kossuth, Árpád, Kölcsey, Lenkey Köznevek: ház, vers, század, szobor, fok, idézet T Én nem írom egybe, te se tedd! T Le tudom írni helyesen? T Sarkított mondatok 2. A SZÓKÉPZÉS a) A szótövek és toldalékok A szóképzés során helyesírási gondot a képzõ hangjainak idõtartama (-ó, -õ; -ul, -ül; -ít; -t, -tt), illetve szótõ és a toldalék határán találkozó mássalhangzók kiejtésbeli módosulása okozhat. A megoldandó feladatokat is e két kérdéskörre építettük Igeképzõink közül az -ít magánhangzója hosszú, az -ul, -ül képzõké rövid. Képezz a felsorolt névszókból igéket e képzõk segítségével, 3-3 képzett igével írj egy-egy mondatot a füzetedbe! (Ha szükségesnek érzed, igekötõt is kapcsolhatsz hozzá.) Névszók: tan, ép, szûk, kék, boldog, drága, szép, világos, tiszta, gyenge 151. H. 34. a) Toldalékold -ít (-dít, -sít) képzõvel a szótövet, hogy igét kapj! szabad ép forog mozog ferde lelkes rendszeres szép b) A kapott igéket most ragozd kijelentõ módban, különféle idõkben! Megváltozott-e az í hang idõtartama? c) Tudsz-e olyan igét mondani, mely it-re végzõdik? Ezt miért írjuk röviden? 54

56 152. H. 35. a) Az -ul, -ül (-dul, -dül) igeképzõk magánhangzóját (még) további toldalékolás esetén is röviden írjuk. Alapszó Képzett szó Ragozott alak szabad E/1. szép T/3. forog T/2. pezseg E/3. ép T/3. b) Képezz te is még további három szóból igét, majd ragozd hasonlóképpen! 153. Gyakori, hogy a minõség- és mennyiségjelzõs szerkezetben a jelzett szó -i, -nyi, -ú, -û, -s képzõvel képzett melléknév (pl.: tizenegy méternyi, általános iskolai, teli puttonyos, kiemelkedõ szorgalmú stb.). Ha a két szó gyakori kapcsolatban van egymással és a két szó nem hosszú, összetett szóvá olvadnak, azaz egybeírjuk õket. Döntsd el, helyesnek tartod-e az alábbi szavak, szókapcsolatok írásmódját! A hibásakat javítsd! nagyhangú, bátorkiállású, határozott fellépésû, öt évi, kétnapi (járásra), kétujjas (kesztyû), halkbeszédû ember, két hetes (tábor), két hónapos (szünet), két fenekû (dob), szûk markú (adakozó) Javítandók: 154. H. 34. a) Petõfi A helység kalapácsa címû hõskölteményében a fõhõs széles tenyerû és nagy fejû. Jellemezz te is hasonlóképpen néhány irodalmi hõst! Pl.: János vitéz: furfangos eszû, délceg termetû, jószívû Toldi: Lúdas Matyi: Nemecsek Ernõ: 55

57 b) Ha elolvasod A helység kalapácsát, még néhány szemléletes jelzõt összegyûjthetsz a szereplõkrõl. (Vigyázz, mert Petõfi nem a mai helyesírási szabályok szerint írta mûvét!) a cimbalmos: a bõgõs: a kántor: a hegedûs: Harangláb: Erzsók asszony: T A madarakról T Változatos idõtartamú magánhangzók T Németh Imre: Az õsi szó nyomában (részlet) 158. H. 34. a) Sok fõnevünk keletkezett igébõl a -tyú, -tyû, -ttyú, -ttyû képzõ segítségével. Mi megadjuk a szótövet, képezz vele új szót! dug csörög billen pörög cseng szív* *A képzõ hatására a szótõ magánhangzója rövidül! b) Tudnál-e olyan szavakat írni, amelyek végén a -tyu, -tyü rövid? Pl.: Ha a mûveltetõ ige -at, -et; -tat, -tet képzõje t végû igéhez járul, figyelnünk kell, melyik képzõpárt kapcsoljuk a szótõhöz. Ha ugyanis a szótõ végi t elõtt magánhangzó áll, akkor -tat, -tet az igeképzõ, így kettõzött -tt-t írunk a toldalékolás határán: Pl. : épít + tet építtet de : bont + at bontat 159. Toldalékold a megfelelõ mûveltetõ ige képzõjével a megadott igetövet, majd írd le ennek az ajánlott alakját! vet (Kij. m. jelen idõ, E/2. személy, alanyi ragozás) kiönt (Felt. mód, múlt idõ, T/2. személy, tárgyas ragozás) lát (Kij. m., múlt idõ, E/1. személy, alanyi/tárgyas ragozás) szûkít (Felt. mód, jelen idõ, T/3. személy, alanyi ragozás) eloszt (Kij. mód, jelen idõ, T/1. személy, tárgyas ragozás) 160. Értelmezd az alábbi két mondatot, és állapítsd meg, helyes-e az igei állítmányok írásmódja! Állításodat indokold is! Magam festettem ki idén a lakást. Idõhiány miatt egy festõvel festettem ki a lakást. Az írásmód az 1. mondatban: a 2. mondatban: Indoklás: 56

58 161. A kötõjellel kapcsolt többelemû földrajzi nevek -i képzõs alakjában csak akkor õrizzük meg a nagy kezdõbetût, ha az elõtag önmagában is tulajdonnév lenne. Írd a földrajzi név mellé i képzõs alakjukat! Fekete-tenger Csendes-óceán János-hegy Fülöp-szigetek Velencei-tó Északi-középhegység Duna-híd Sas-hegy 162. Ha a földrajzi nevet különírjuk, akkor -i képzõs alakjukban mindig megõrizzük a nagy kezdõbetût. Helyes-e az írásmódja az alábbi földrajzi nevekbõl képzett mellékneveknek? Amelyiké nem, javítsd ki! vas megyei, Mátra vidéki, Vác környéki, Gyõr-Moson-sopron megyei, hajdú-bihar megyei, Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei, erzsébet hídi Javítás: 163. Döntsd el, hogy a három-három -i képzõs változat közül melyik a helyes írásmódú. A helyesek betûjelzését karikázd be, és olvasd visszafelé! Y Eötvös Loránd általános iskolai, B eötvös loránd általános iskolai, T Eötvös Loránd Általános Iskola-i, G magyar köztársasági, C Magyar köztársasági, R magyar-köztársasági D Helsinki-i, P helsinki-i, A helsinki V nõnemû, Õ nõ-nemû, N nõ nemû S lánchídi, F lánc-hídi, H Lánc hídi E Petõfi-féle, Í Petõfiféle, J petõfiféle K Mikszáthos, N Mikszáth-os, Y mikszáthos G Széchenyi úti, Z Széchenyi-úti, L Széchenyi uti E Észak Dunántúli, M északdunántúli, Ü észak-dunántúli A helyes megoldás (visszafelé): Az alárendelt szóösszetételekben a képzõk egy része mássalhangzóval kezdõdik. Ha ezek mássalhanzóra végzõdõ szótõhöz járulnak, a kiejtés eltér az írásmódtól, azaz a szóelemzés elvét kell érvényesítenünk Képezd a szótöveket, hogy a megadott eredményt kapd! a) A melléknevet elvont fõnévvé: szabad egész hanyag vad nagy 57

59 b) Az egyedi köznevet gyûjtõnévvé, majd írj még néhány példát! hegy ügyész domb 165. Röviden (-1) vagy hosszan (-11) írjam? Pótold a mondat hiányzó mondatrészét az alapszó megfelelõ igévé képzett alakjával! sarok: sok: lap: szökik: zöld: Megkértem a cipészt, hogy délig meg a cipõmet. Arra az edzõ a barátomat, hogy rendszeresen eddzen. Megvette volna, de az árát. A nyúl, érezve a veszélyt, a barázdában. A táncosok könnyedén a színpadon. Tavasszal pár hét alatt ki a természet. Májusban már javában a táj Képezd a szótöveket a) fõnévi igenévvé! ül tesz rohan visz vesz bán lesz fon esz(ik) ken isz(ik) szán b) melléknévi igenevekké! Szótõ Folyamatos Befejezett Beálló ad néz rajzol fest formál T Kazinczy, a nyelvújító 58

60 b) A szóalkotás ritkább módjai H A mozaikszavakat két nagy csoportra osztjuk: A betûszók a több elembõl álló tulajdonnevek, köznevek elemeinek kezdõbetûjébõl épülnek. (MÁV = Magyar Államvasutak, gmk = gazdasági munkaközösség) A többjegyû kezdõbetû minden jegye belekerül a betûszóba! (ENSZ) A szóösszevonások a több elemû nevek egyes elemeinek töredékébõl jöttek létre (Mahart = Magyar Hajózási Részvénytársaság) 168. H A tulajdonnévi betûszók minden eleme nagy nyomtatott betû, a köznévi betûszókat kis kezdõbetûkkel írjuk. A betûk után nem teszünk pontot. a) Alkosd meg az intézményneveknek megfelelõ betûszót! Központi Statisztikai Hivatal Budapesti Közlekedési Vállalat Magyar Tudományos Akadémia Országos Széchényi Könyvtár Berzsenyi Dániel Irodalmi és Mûvészeti Társaság b) Közismert köznévi betûszók feloldását kérjük tõled. (Ha nehézséget okoz, kérdezd meg szüleidet!) tsz = tv = kft. = kht. = rt. = 169. H a) A tulajdonnévi szóösszevonások elsõ betûjét nagy, a többit kis betûvel írjuk. Bizonyára te is tudod szóösszevonásokkal helyettesíteni az alábbi közismert intézményneveket: Magyar Légiforgalmi Vállalat: Kereskedelmi Minõségellenõrzõ Intézet: Optikai, Finommechanikai és Fotocikkeket Értékesítõ Vállalat: b) A köznévi szóösszevonásokat, mint a köznévi betûszókat is, csupa kisbetûvel írjuk. (*A köznévi betûszók kiejtett alakja is szóösszevonásnak számít: cédé, tévé, téesz ) gyes = gyed = belker = téesz* = 59

61 170. A mozaikszavakat, mint minden más szavunkat toldalékolhatjuk. H a) A betûszókhoz kötõjellel kapcsoljuk az illeszkedõ, hasonuló toldalékot: (MAFC-cal, tv-ben, CD-rõl) Toldalékold a kérdés szerint a felsorolt betûszókat! MTA (Hová?) MÁV (Mivel?) BKV (Minek?) kft. (Hová?) ENSZ (Mivel?) rt. (Minek?) b) A szóösszevonásokhoz a toldalékot kötõjel nélkül (vele egybeírva) kapcsoljuk a toldalékot: (trafója, tévében) Helyesen írtuk-e a mondatokban a szóösszevonások toldalékos alakjai? Ha nem, javítsd ki! Elszaladtam az Ofotért-be az elkészült fényképekért. A kormány megegyezett a Malévvel a nyugdíjasok kedvezményes utazása ügyében. A Röltex-nél az idei nyereség meghaladta a tavalyit. A gyesen lévõ kismamák lakótelepi klubot alakítottak. A gyed-et is sok édesanya veszi igénybe. Javítás: 171. A mozaikszó gyakran egy összetett szó elõtagja. H a) A betûszóhoz és a tulajdonnévi szóösszevonáshoz kötõjellel kapcsoljuk az utótagot (MTI-hír) b) A közszói szóösszevonásokat egybeírjuk az utótaggal. Alkoss összetett szavakat az alábbi mozaikszavakból! Segítségül ajánlunk utótagokat is, de a megfelelõt neked kell kiválasztani a hozzá illõhöz. Mozaikszavak: OTP, tv, tsz, KSH, cédé, kisker (kiskereskedelem) Utótagok: lejátszó, kölcsön, adás, adat, tag, forgalom Összetett szavak: H A rövidítés a köznév: és tulajdonnév teljes alakja helyett használt írásbeli alakzat, amely emlékeztet az eredeti formára Rövidítsd a mondatok kiemelt szavait! Ha bizonytalan vagy, A magyar helyesírás szabályai (11. kiadás) fenti szabálypontjai útbaigazítanak. Reggel -6 Celsius-fok volt a hõmérséklet. Az Eötvös Loránd Általános Iskola tanulói megtekintették a Parlamentben a Szent Koronát. Legjobb, ha útunkat északkeleti irányba folytatjuk. Ennyi vízhez csupán 2 köbcentiméter permetezõszert kell adagolnunk. Iskolaorvosunk, doktor Kovács István hetente rendel az elsõ emeleten található orvosi szobában. Rövidítések: 60

62 TUDÁSPRÓBA II. Miután megbirkóztál a közel kétszáz gyakorlattal, próbaképpen oldd meg a 100 pontos feladatsort, hogy meggyõzõdj: érdemes volt kitartóan fáradoznod: 1. Egészítsd ki mássalhangzókkal az alábbi idézetet! (A vonalak száma a hiányzó betûket helyettesíti.) Edward i á, a ol i á é e a ó o á : a á o, ú o, e i é A e i a o á. Értékelés: Minden betûtévesztésért fél (0,5) pontot vonj le! (5 pontból) 5 pont 2. Sorold betûrendbe a következõ 10 helységnevet! Hárskút, Hajdúszoboszló, Hajdúsámson, Hács, Hajdúnánás, Hajdúböszörmény, Hajdúhadház, Hajdúszovát, Hatvan, Hánta Értékelés: minden rossz helyen álló helységnévért 0,5 pontot vonj le! (5 pontból) 5 pont 3. Válaszd ki a sorba nem illõ szavakat, és indokold meg választásodat! a) csík, díj, híd, szín, szív b) fû, kút, tûz, lúd, húg c) épít, nyerít, nyit, tanít, terít d) savanyú, egyszerû, kopoltyú, gömbölyû, szomorú e) mordul, fordul, perdül, zördül, dûl Értékelés: minden helyesen választott szóért és indoklásért 1-1 pont jár. 10 pont 61

63 4. Javítsd ki a mondat hibás szavait! A hídra édesvizi álat. A tûzet olcsd el, mielõtt otthagyod! Tüzünk jol lóbogott, senki sem fázot. A hidon átt jutottunk a tulsó partra. 10 pont 5. Melyik felszólító igealak végérõl hiányzik még egy d? Olvasd el és old meg a feladatot! Mond és írd helyesen! Emeld fel, vid ki, majd rakd le! Írd meg és küld el a levelet! Kezd el és fejezd be idejében! Told meg, majd varrd meg géppel is a szoknyát! Rakd kosárba, s hord ki az udvarra! Áruld el, mond meg, hogy mirõl beszélgettetek! Idejében szed le, hátha elrothad! Üzend meg vagy mond meg neki személyesen! 10 pont 6. A furcsa mondatok értelmessé válnak, ha bennük az egyik szót visszafordítod. (Vigyázz, az adott szó egyik mássalhangzójának idõtartartamát módosítanod kell!) A kecs kitöltése után elmentem a postára. Ez a kürt alaposan megnevettette a farsangi délután résztvevõit. Akkora volt benne a kurd, alig bírt megszólalni. Vigyázz, kocsis, üres a sakk" Gida nyújtózkodj, amíg a takaród ér! 10 pont 7. Tiltakozzál a társaid nevében is a föltételezés ellen! Pl.: Megfutamodtok a feladat elõl. Dehogy futamodunk meg! 62 Elviszitek magatokkal. Eltévesztitek a célt. Elvesztitek a mérkõzést. Elhalasztjátok a kirándulást? Elteszitek, és elfelejtitek. 5 pont

64 8. Húzd alá a mássalhangzó jelölésének hibáit, majd írd le helyesen az adott szót! Richárd bosszússan csörrentett kargyával. De megmontam, hogy ez nemeladó! De minek azért mingyárt úgy csörömpölni így a zsibárus. Rihárd nevette már a dolgot: Nem, Salamon, eszt a képet kétcerte szebbért sem adom, ha még eggyszer olyan mitológiai lessz is. No, no, no! Minek mindjárt esküdni? Javítás: Értékelés: minden észrevett és helyesen kijavított hibáért 1 pont jár. 10 pont 9. Állapítsd meg, hogy van-e helyesírási hiba a mondatban! Ha találsz hibát, írd le a teljes mondatot helyesen! 1. Egy bottal megpiszkálta a bojt, szegény hangyák meg csak menekültek. 2. Kardját arany bojt díszítette. 3. A szabja jól mutatott Jancsi oldalán. 4. Egy szabót kértem meg, hogy szablya ki az anyagot. 5. Az ágyúgolyó ütötte várjuk elõtt várlyuk a többieket. 6. Hely, már megint késõn érkeztünk, nincs már egy talpalatnyi hely! 7. Plankenhorsték estélyén ismerte meg Richard Editet, ezért ez volt életének egyik legszebb estéje. Javítás: Értékelés: egy-egy észrevett hiba, helyesen jóváhagyott mondat 2-2 pont. 20 pont 10. Írd le folyóírással a többtagú tulajdonneveket és -i képzõs alakjukat! (A tagolatlanságukat is oldd fel!) Pl.: KÖKÖRCSINUTCA = Kökörcsin utca, Kökörcsin utcai MARGITSZIGET = (Nem városrészként!) MAGYARKÖZTÁRSASÁG = HAJDUBIHARMEGYE = ÉSZAKEURÓPA = TISZAHÍD = 10 pont 63

65 11. Melyik a helytelen a három közül? a) Megtetszett feledkezni rólam? b) Meg tetszett feledkezni rólam? c) Megtetszett neki a festmény. a) Ellehet így egy fél évig is. b) Ellehet élni így egy fél évig is. c) El lehet élni így egy fél éven át. a) Megtudtam én is a titkot. b) Meg tudtam én is érteni, hogy így cselekedett. c) Megtudtam én is érteni õt. a) Ki engedte csúszni a markából. b) Kiengedte a foglyot. c) Kiengedte csúszni a markából a foglyot. a) Meghagyta: adják át az üzenetet. b) Meghagyta öccsének a csoki felét. c) Meghagyta olvadni a fagyit. 5 pont 12. Hányféle helyes értelmezése lehet a tagolatlanul közölt mondatoknak? Afalonáthallatszottabeszélgetés. Mimegszerettükvolnanézni. Ajelenlevõkmeggyõzték. 5 pont Szerzett pontszámok összesen: A feladatok megoldása nem volt könnyû pont: dicséretet érdemelsz pont: már jó a helyesírásod pont: érdemes rendszeresen gyakorolni a helyesírást is. 55 pont alatt: ne add fel, jövõre is lesz lehetõséged, a 8. osztályos gyakorlófüzet már vár téged! 64

66 MELLÉKLET Megoldási kulcsok, a tollbamondások szövege

67 1. a) kenguru, apu, anyu, toll, batyu, kapu, kenu, irat (fõnév), asztal, felez b) ágyú, Ádám, bárány, õz, hõs, hús, gyújt, (vagy gyûjt), híd, csík, kátyú, hûség, lõ, tévé, szív c) keserû, áru (vagy árú), dicsér, búza, színes, csíkos, csikós, széles, édes, derû, ború d) csík csíkos, híd hidat, tûz tüzes, szív szívbõl, kút kúthoz, díj díjról, fû fûben, szín színész, húg húgom, rúd rudat 2. a) iskola, alom, mosdik, kap, Peti, Imre, Elek, kerek, kedves, semmi, izgul, lukas, sohasem, b) iskola, alom, motor, robaj, játék, király, lyuk c) isko-la, La-jos, jos-ta, ta-raj, raj-kó, Kó-ka, ka-lap, lap 3. a) Írisz Tímea Patrícia Margó Flórián Ottó Gyõzõ Ödön Örs Ubul Lúcia Gusztáv Tünde Üdvöske Fülöp b) Albánia, Elefántcsontpart, Izland, Omán, Örményország, Uganda, Üllõ Ázsia, Észtország, Írország, Ópusztaszer, Õrség, Újpest, Ûrhajós út 4. a) török tõrök törõk A korabeli tõrök a múzeum fegyvertárában láthatók. A követ törõk nehéz fizikai munkát végeznek. kerek kérek kerék Bármit kérek a barátomtól, mindent szívesen odaad. A kerék küllõje eltörött. irat írat Édesanyám gyakran írat velem, hogy javuljon a helyesírásom. falu falú A vastagabb falú épület nehezebben hûl ki. b) kilõ ölik kövezõ õzevõk kõtörõ õrötök olló olló levisz szível ölel lelõ tagon nógat odaír riadó ólom móló adósom mosoda 5. Rövid egyjegyûvel: Rába, béka, tévé, rádió, bálna, vonalzó, tetõ, Ernõ, erdõ, mezõ, füzet, könyv, toll Hosszú egyjegyûvel: lobban, robban, lebben, pattan, szalonna, vállal, billen, lassú, futott, vitték, szebb, jobb, uzsonna Rövid kétjegyûvel: asztal, lesz, halasztasz, pedzi, edzed, fogódzik, locsog, kánya, pécsi, menyem, bácsi, liszt Hosszú kétjegyûvel: loccsan, reccsen, fogóddzon (!), higgyél (!), gally, könnyû, hattyú, rozzsal, asszony, mennydörgés Rövid háromjegyûvel: findzsa, lándzsa, maharadzsa, bridzs, bandzsa, dzsip, dzseki, dzsentri, dzsessz, dzsörzé, dzsinn 66

68 6. a) var varr Édesanyám géppel varr a szobában. megy meggy A meggy savanykás gyümölcs. toll tol A szomszédunk talicskát tol át hozzánk. lapp lap A füzetemben 36 lap található. sarkal sarkall Osztályfõnökünk mindenkit jobb munkára sarkall. dunna Duna Hazánk legnagyobb folyója a Duna. menny meny A menyem (= a fiam felesége) látogatott meg. fed fedd A szülõ gyakorta feddi meg rakoncátlan gyermekét. b) dõl lõdd lóra arról kürt trükk tollászik kiszállott tokkal lakott (lakkot) legyûr rüggyel napok koppan kecs csekk tájoló ollóját lankás sakknál 7. a) súly: súlyos, súlytalan, súlymérték, súlyból, súlyra, b) szív: szívtelen, szíves, szível, szívbõl, szívlel, c) tû: tûk, tûvel, tûvé, tûhegy, tûtartó, tûpárna, T. 8. Rövid és hosszú magánhangzók A nyúl átugrotta az út menti árkot. Az írók kísérletezõ kedvû emberek. Ízléses meghívókat készítettünk a ballagási ünnepélyre. Ez a kislány gyöngyöt fûz, / Ég a szeme, mint a tûz. Arca szelíd, hangulata kiegyensúlyozott. Kit a kígyó megmart, a gyíktól is fél. Kinek szíve telve, megnyílik a nyelve. Ki keserût nem ízlelt, nem tudja, mi az édes. Déltõl estig kereste a tût s a gyûszût. 9. a) színész, színes, színek, színpad, színtelen b) gyûjtik, bélyeggyûjtõ, gyûjtemény, gyûjtõ c) újság, újít, új, újabb d) húsáért, húsos, húsbolt, húsüzem 10. A hibásan írt szavak helyes írásmódja: bûzölög, csíkos, díjtalan, fújtat, hígul, ízlel, ízlelte, rímelés, nyúzzanak, nyújtogatta, kúpoz, íjjal 11. a) apu, anyu, Misu, Samu, Icu, Bertu(ka), Cicu, Andu b) A faluba érve az elsõ fehér falú házat keresd! Mostanában a magas árú áru nem kelendõ. A lapu levelét a vonalas lapú jegyzetfüzetembe rajzoltam le. 12. A hibásan írt szavak helyes írásmódja: apu, alapfokú, gurult, rendkívül, hosszú, falu, alakú, keserû, íze, új, ujjat, unja, aszút, kínálja, férfiú, billentyûs, gyûrûs, kesztyût, húzott, háborúban 13. A hibásan írt szavak helyes írásmódja: bábu, faggyú, menü, keselyû, herkentyû, együgyû, egyszerû, batyu, hindu, daru (gép vagy madár) 67

69 T. 14. Rövid vagy hosszú magánhangzóval? Magasan repül a daru. Az áru késve érkezett. A tanú segítette a bíró munkáját. A kapu elõtt apu, anyu várt. Batyujában gyalu, satu és még egy fûrész is volt. Ebbõl a faluból csak Icut és Samut ismerem. A hindu az eskü alatt mozdulatlanul állt. Már a hamut is mamunak mondja. A hegedû hangja gyönyörû. Pár évvel ezelõtt divatos volt a lányok hajviseletében a frufru. 15. A választékosabb alakváltozatok: gyermek, miért, csepeg, dõl, tiéd, seper, vödör, leány, lyuk, reá, seprû, csoda, tejföl, zsemle Néhány példamondat: A leányok kórusa szól a legtisztábban. Reá gondoltam, amikor dicsértem. A népmesék egyik jellemzõje a csoda. 16. Lent a völgyben egy csermely csörgedezik. Odabent kellemes meleg van. Fent ragyogott a hold és a csillagok. Kint zord, barátságtalan az idõ. 17. ír: írásos, írat (ige), irat (fõnév), iratkozás, írni, írógép, irón, írogat, irodalom, írásbeli húsz: húszas (bankjegy), huszadik, huszonhárom, húszat, huszad tíz: tized, tizenegy, tízes (számrendszer), tízszeres, tízbõl, tizedik búj(ik): bújjon, bújtat, bujdosó, bújócska, bujkál, elbújik, bujdokol lúd: ludak, lúdtoll, ludas, ludat, ludakhoz, lúddal tûz: tüzes, tûzön, tûzzel, tábortûz, tüzek, tûzfészek, tüzel, tûzrakás fû: fûben, füves, füvészkönyv, fûre, fûnyíró, fûbõl, fûnek-fának 18. Elõre hát mind, aki költõ, Tüzesen süt le a nyári nap sugára A néppel tûzön-vízen át Az ég tetejérõl a juhászbojtárra. Ösztövér kútágas hórihorgas gémmel Mélyen néz a kútba, s benne vizet kémel. Nem törõdtem bennülõvel, Hetyke úrral, cifra nõvel: 19. víz: vízi, vízre, vizünk, vizet, vizes, vízzel, vízbõl, vizek tûz (fn): tûzi (melléknév), tûzre, tüzünk (fõnév), tüzet (fõnév) tüzes, tûzzel, tûztõl, tüzek, fû: fûre, füvünk, füvet, füves, fûvel, fûbõl, füvek kút: kúti (víz), kútra, kutunk, kutat, (fõnév), kúttal, kútból, híd: hídi, hídra, hidunk, hidat, hidas, híddal, hídból, hidak úr: úri, úrra, urunk, urat, uras, úrral, úrtól, urak nyúl (fn): nyúlra, nyulunk, nyulat, nyulas, nyúllal, nyúlból, nyulak rúd: rúdra, rudunk, rudat, rudas, rúddal, rúdnak, rudak 20. hidra hídra A hidra édesvízi állat. A hídra lépve megpillantottuk a hajót. tûzet tüzet Kabátja hajtókájára jelvényt tûzet. A tüzet oltsd el, mielõtt otthagyod! irat írat Az irat a hivatal vezetõjéhez került. Magyartanárunk gyakran írat házi fogalmazást. füzet fûzet Füzetébe új lapokat fûzet. színt szint Ezt a színt kedvelem. Lakásunk a harmadik szinten található. 68

70 21. Miklós pedig monda: nem megjövendõltem, Akkor elõvette csillagos bicskáját, Hogy elõbb vagy utóbb bajnok lesz belõlem? Megkínálta vele kisebbik gazdáját. Egy csak egy legény van talpon a vidéken,... Elvadulsz, elzüllöl az apai háztól, Mint a mely kivert kan elzüllik a nyájtól: Mikor pedig Miklós a csehet kiszabta, Ki egyet agyarral halálosan sérte, S kisebbik darabját kardján felmutatta,... Úgy aztán kimarta õt a többi érte. T. 22. Halld és írd! Keresztülviszi az akaratát tûzön-vízen. Csuda mester a kovács: hol a tûzbe, hol a vízbe veti a vasat. Úton-útfélen találkozott valakivel. A rudat fél kezével tartva mutatta a Budára vezetõ utat Toldi. Tudod-e, ki írta A gyalogutat benõtte a fû címû riportot? Füves pusztaság vette körül az árva gémeskutat. A nemrég épített hídon jutott át a túlsó partra. Matyi azt válaszolta Döbröginek, hogy nem adja olcsóbban a ludakat. Aki kisebb, frissebb, aki hosszabb, rosszabb. Majd csak lesz valahogy! Egyet mondok, kettõ lesz belõle. Jobb a sovány egyezség a kövér pernél. 23. A helyes írásmódú alakok: adhat, ablakból, gépgyár, zsebkendõ, vágytunk, tûzhöz (A fenti szavakban zöngésség szerinti részleges hasonulás zöngétlenedés, zöngésedés ment végbe.) 24. Aki jól érzi magát, az maradhat. A marógépet megjavították, kezelõje újra marathat vele. Õsztõl nyolcadikos leszek. Az õztõl nem kell félni, szelíd állat. A láphoz közel nem jó tábort verni, ott sok a szúnyog. A lábhoz kell szorítani a kezet, ha vigyázzban állunk. 25. Meghallgattunk két tanmesét. Semmi különbség nem volt köztük. A háromszög szögeinek összege 180, a négyzeté azonban 360. A tükörben önmagát látja az ember. A lengyárban fonalat készítenek a textilipar számára. Én utazom, ellenben öcsém betegség miatt itthon marad. 26. szénpor, színmûvészet, tanmenet, öngyújtó, kínpad (A 24. és 25. feladat kiemelt szavaiban a képzés helye szerinti részleges hasonulás történt.) 27. A helyesen írt összetett szavak: kádgyár, botgyûjtés, jegycsalás, jódcsepp, kétcsatos, átcammog, nádcukor, nagycirkusz, solymászsereg, vízsugár, rézzseton, zaboszsák 28. Miklós gyengéd szeretettel ölelte meg édesanyját a bajvívás után. Ödön, Richárd és Jenõ atyja a Hatvan perc címû fejezetben végrendelkezik fiai sorsáról. Miklós álnok bátyja, György vermet akar ásni öccsének a királynál. A falu apraja-nagyja gyógyfüvet gyûjtött Ludas Matyi kérésére. 29. Az edzõnek vigyáznia kell, hogy a túlterheléstõl össze ne rogyjanak a tanítványai. Lehunyja sok szemét a ház. Hányja veti a hab, miért e nagy jutalom? Öltözz fel, meg ne fagyjál ebben a hidegben! Tedd a dolgod, hadd fogyjon az elvégzendõ feladat! 30. Álljuk a sarat. Ne engedd, hogy átlábaljon a vízen! Kapáljátok meg a veteményest! Vigyázz, ezt meg ne hallják a többiek, ez titok! 69

71 T. 31. Másképp ejtjük másképp írjuk! Amilyen a mosdó, olyan a törülközõ. Ha találkoztak egy kocsival, fölkéredzkedtek rá. Mézcukorral kínálta társait. Esdekelve könyörgött, nehogy elinduljon ebben az idõben. Gondosan öltöztette, hogy meg ne fagyjon. Az egyik kapzsi, a másik habzsi. Gyomláljátok rendszeresen, hadd nõjõn a szegfû! Atyjával és bátyjával javította meg Zsolt a tetõt. A mesékben gyakran hatnak a varázsszavak. A Fõvárosi Nagycirkusz elõadásán egy pávián hányja a bukfenceket. 32. A táblázat helyes kitöltése: Szóelemek Ejtés A helyes írásmód bont + juk bontyuk bontjuk vad + jai vaggyai vadjai vért + je vértye vértje mond + ják mongyák mondják ken + jük kennyük kenjük kert + jé + ben kertyében kertjében 33. A zöldség kilójának ára 246 Ft. Ha figyelsz, ennél még többet is meglátsz. A táborozás költségeit az üzem biztosítja. Kétszer adsz, ha gyorsan adsz. A feladat megoldása egyszerû. Ez nem bolondság: a nagyságnak átka van. T. 34. Összeolvadás, de csak a kiejtésben Kertjeinkben sok zöldségféle terem. Nem bánjuk, hadd mondják. Az erdõ vadjai látszólag a patak hídján át jutnak a kertjeinkbe. Ne felejtsd el a családtagok születésnapját, készíts ajándékot! Fonjátok újra a kerítést! Gondolj a barátod névnapjára, szerezz neki örömet! 35. rosszcsont, visszhang, állszakáll, hosszmérték, ormány Nem történik rövidülés az ormány szóban. 36. A pincébe hordd le a szenet! Vele küldd fel a levelet! Isten, áldd meg a magyart! Azt a daradot még toldd hozzá, hogy hosszabb legyen! Szedd le a körtét a fáról! 37. Petõfi és Arany a halhatatlan költõink közé tartoznak. Rossz az adás, szinte hallhatatlan a rádió. A színész álszakállt ragasztott. Elment a fodrászhoz, levágatta állszakállát. 38. mondta, mindnek, mindnyájan, most sincs, mást sem, elkezdték, csukd be!, pilledtté (vált), ébresztget, röntgen 39. apraja-nagyja, távfutók, tetszettek, rogyjanak, gyõztes, bátyja, Rohanj!, többsége, elpilledt, játszott, padtársam, mindnyájunk T. 40. Láttasd a szóelemeket! Az uszodában immár csúszda is mûködik. A tûzszerészek hatástalanították a lövedéket. Az oxigén színtelen, szagtalan gáz. Martos Géza tagja lett a tudományos bizottságnak. Petõfi verseiben sok-sok alakzatot ismerhetünk fel. Zsuzska a játszótéren szökdécsel. Horgászzsákmánya egy ponty volt, melyet a legújabb botjával fogott. A színpadon azonmód megjelentek a színészek. A nyomda vezetõi készséget mutattak a könyv utánnyomására. 70

72 41. A kakukktojásokkal írt mondatok: Kössél egyezséget velem! Ne féltsél, nem vagyok már kisgyerek! Ints, ha indulhatok! Halassszátok el az utazást! 42. Ejtsd tisztán, írd helyesen! Nyisd ki a füled, csukd be a szád! Amit ma megtehetsz, ne halaszd holnapra! 43. a) Évente többször nyessük meg a sövényt! Végezzed el a rád bízott feladatot! Hallatsszon mindenütt a beszéd! Lopóddzatok csendesen a hátuk mögé! b) A fenti igékben teljes hasonulás játszódott le. 44. A v végû szavakban nincs szükség teljes hasonulásra (tervvel, kedvvé ). A h végû szavakban (méhvel, juhval) a h hangot nem ejtjük, s mivel a toldalék v-je az utolsó kiejtett mássalhangzóhoz hasonul, itt nem jön létre teljes hasonulás. 45. Szótõ Mivel?, Mivé? Szótõ Mivel?, Mivé? cm cm-rel, cm-ré km km-rel km-ré ha ha-ral, ha-rá C C-kal C-ká Ft Ft-tal, Ft-tá 8 8-cal 8-cá 1 1-rel, 1-ré zel 10-zé kg kg-mal, kg-má rel 1000-ré 46. Takáchcsal, Madáchcsal, Aulichhal, Rátzcal, Móriczcal, Szakátscsal, Tóthtal, Némethtel, Csáthtal, Bothtal, Mikszáthtal, Lõrintzcel, Kovátscsal, Forgáchcsal 47. a) ebben, abban; ebbe, abba; emerre, amarra; ugyanennek, ugyanannak; ugyanettõl, úgyanattól; emehhez, amahhoz; ekképpen, akképpen; ekkor, akkor; errõl, arról; ennél, annál b) evvel, ezzel; avval, azzal; ugyanevvel, ugyanazzal; emevvel, emezzel; amavval, amazzal; mindevvel, mindezzel; mindavval, mindazzal c) Toldi György testvére ez a vitéz gyermek,»jól van«, mond a király,»igen a felelet? c) S György azon van, hogyan ásson ennek vermet. Jól van! Errõl még ma írsz öröklevelet;«48. a) ez ebbeli, effajta, efféle, ekkora; az abbeli, affajta, afféle, akkora; emez emebbeli, emeffajta, emefféle, emekkora; ugyanez ugyanebbeli, ugyaneffajta, ugyanefféle, ugyanekkora; ugyanaz ugyanabbeli, ugyanaffajta, ugyanafféle, ugyanakkora b) Jobban kedveli a verseket, nótákat, Effélét csinálni maga is próbálgat. Volt ennek a tájnak sok akkora fája, Hogy a tetejöket János nem is látta. Bort ez csobolyóban, az kecsketömlõben, Kenyeret hoz amaz bükkfa tekenõben Össze-visszajárta a temetõkertet, De nem lelt abban egy elátkozott leleket. 71

73 T. 49. Baradlay Jenõ levele Ödön feleségéhez Kedves szeretett Arankám! Lelkemben hangzik most is édes szavad:»kövesd, amit szíved parancsol!«követtem azt. Bocsáss meg nekem azért, hogy meghalok. Kívánom, hogy midõn értem sírsz, tõlem vigasztalva légy! Kis gyermekeidet bánatos arcoddal ne szomorítsd; tudod, hogy azok félnek bánatos arcodtól, s korán elszoktatod vele gyönge szíveiket az örömtõl. Légy jó anyámhoz, testvéreimhez; õk gondot viselnek rátok. A kis arcképet takard be fátyollal, hogy ne jusson róla annyiszor eszedbe a múlt. Nem kínozlak soraimmal sokáig; úgy szeretnék elmúlni, hogy az teneked ne fájjon. Egy csókot küldök hozzád, keresztül a légen, keresztül az égen - vajon megkapod-e? Isten oltalmazzon örökké! A síron túl is szeretõ Eugénod" 50. kós Koós takács takách, Takáts sós Soós horvát Horváth láng Laáng német Németh bél Beél véber Wéber balog Balogh vörös Weöres ötvös Eötvös rác Rácz, Rátz fái Fáy aulih Aulich 51. Történelmi, irodalmi családnevek: Széchenyi István, Batthyány Lajos, Bethlen Gábor, Reguly Antal, Szendrey Júlia, II. Rákóczi Ferenc, Kazinczy Ferenc, Kölcsey Ferenc 52. Gyakori régies írásmódú családnevek: Balogh, Takách, Takáts, Németh, Horváth, Gaál, Joó stb. 53. dz bodza, madzag, edz, edzõ, fogódzik, takaródzik, pedz, ódzkodik (=vonakodik), rugdalódzik,... dzs bridzs, dzseki, dzsessz, dzsem, dzsida (= lándzsa), dzsungel, dzsúdó, dzsunka, 54. a) lyuk lyukas, lyukaszt, lyukban, lyukból, lyuggat, b) boly, baj, báj, foly(ik), búj(ik), gally, díj, éj, hely, fej, haj, háj, ily(en), íj, mely, mély, kéj, mily(en), sarj, moly, száj, oly(an), szíj, súly, tej, vaj, váj, hej c) j: varjú, fajd, héja, papagáj...; ly: karvaly, ölyv, sirály, gólya I. 3. pajtás, 5. paréj, 7. sajgó, 10. pajkos, 11. hájas II. 4. petrezselyem, 6. pulyka, 7. súlyos, 9. kedélyes, 13. terebélyes III. 5. folytat, fojtat; 7. foglyuk, fogjuk (ige); 8. szablya, szabja (ige); 10. súlyt, sújt (ige); 12. csuklya, csukja (ige) 56. Sarkított mondatok Az ajtót az csukja, akinek csuklya van a fején. Hej, hát megint nincs egy szabad hely?! Fogjuk le a foglyukat, hogy betömhessék a foglyukat! Felkapja a súlyt, s vele egy szögre sújt. Míg bolygatja a hangyabolyt, sapkáján billeg a bojt. Gondolva a veszélyre, szúnyogirtót vesz éjre. Mondjuk meg, be ne csapjuk, hogy eldugult a csaplyuk, azaz elromlott a csapjuk. 72

74 57. reccsen, loccsan, fröccsen, szisszen, kottyan, kettyen, lottyan, löttyen, zöttyen, buggyan 58. Többõl választhat. Orra bukott. A finnek adta át. Ez eltér a hallottól. 59. Szótõ Mivel? Mivé? Szótõ Mivel? Mivé? csepp cseppel cseppé rossz rosszal rosszá jobb jobbal jobbá könny könnyel könnyé toll tollal tollá gally gallyal gallyá sakk sakkal sakká meggy meggyel meggyé matt mattal mattá pötty pöttyel pöttyé orr orral orrá makk makkal makká watt wattal wattá bükk bükkel bükké 60. a) Széll-lel, Tarr-ral, Hermann-nal, Papp-pal, Watt-tal, Makk-kal, Kiss-sel, Ball-lal, Vass-sal, Nepp-pel b) Henriettel, Marcellal, Mariannal, Zsanettel, Ivettel, Ivonnal, Anettel, Adriennel TUDÁSPRÓBA I. 1. A hibásan írt szavak helyesen: hûségesen, díszes, szívesebben, Lánchídon 2. A textilipar fontos alapanyaga a len. len: fõnév, köznév Lenn a pincében tároljuk a zöldségféléket. lenn: helyhatározószó A köszörûs ollókat, késeket fen. fen: cselekvést jelentõ ige Fényesen ragyog fenn a telihold. fenn: helyhatározószó Kín, szomorúság, fájdalom ez a háborúk eredménye. kín: fõnév, köznév Kinn a pusztán szabadon nyargal a szél. kinn: helyhatározószó 3. A kiejtett szavak helyes írásmódja: többször, ötször, százszor, egyszerû, egység, hétbõl, háztól, mattra. (Az alkalmazott helyesírási alapelv: a szóelemzés elve.). 4. A felsorolt kifejezések szavai csoportosítva: Helyhatározó-ragos névszók vagy határozószók: Gyõrött, mindenütt, amott, Pécsett Múlt idejû igék: tanult, sütött, kevert, evett, kutatott, lelt, járt, fogyasztott Befejezett melléknévi igenevek: olvasztott, rántott, párolt Tárgyragos névszók: kenyeret, vajat, húst, egyet, káposztát 5. parttalan (vita), sakk-kör, jobbra, szebbõl, visszhang 6. A megadott szavakból szerkesztett mondatok: a) Az osztályfõnök szorgalmasabb munkára biztatta a gyengébbeket. b) Ferkó megfogadta, hogy ki fogja javítani rossz érdemjegyeit. c) Kitartással és sok-sok gyakorlással fejlesztette helyesírását. 73

75 7. Kivel? Mivel?: Györggyel, rosszabbal, vassal, Vass-sal, %-kal, 9-cel, Babitscsal, Kissel, Mariannal, ronggyal, ezzel (evvel), km-rel, Mikszáthtal Mivé?: Györggyé, rosszabbá, vassá, %-ká, 9-cé, ronggyá, Marianná, ezzé, km-ré 8. rejtély, szablyájuk, folyjon(!), héja, pulyka, papagáj, szója, kedélyes, kályhalyuk, kályhájuk Értékelés: pontig: Értékelés: pontig: Értékelés: pontig: Értékelés: 50 pont alatt: dicséretes jó közepes Még sokat kell gyakorolnod! 61. vad robaj, állatüvöltés s egy hurrá ordítás hangzott a sodronyrácsok mögül Ah! Pokoli szép! kiálta Leonin. Nézd, Ödön! Látod-e?. 62. Hozod ide rögtön! Miért kell nekem ennyit szenvednem! Olvassuk el figyelmesen a kijelölt részeket: a bevezetést és a befejezést Soha, soha többet!!! Te nem tudsz úszni!?. 63. Tiszteljétek a közkatonákat! Készülj, hazám! Mit szól a bölcs? Mi lárma ez megént? Föl a szent háborúra! Szülõföldemen 64. Az osztályból Éva, Kati, Márti és Gabi látogatták meg beteg társukat. Az osztálykiránduláson múzeumokat, híres épületeket s más nevezetességeket néztünk meg a történelmi városban. A hetedik osztályban Kölcsey Ferenc, Vörösmarty Mihály, Petõfi Sándor, Arany János költeményeivel ismerkedünk. 65. Mindenki felismerte a szófajokat: a fõneveket, a mellékneveket; a határozott, határozatlan számneveket; a mutató, kérdõ, általános és határozatlan névmásokat; a névelõket, névutókat és az igekötõket. 66. Vagy Borisszal, vagy Zsomborral megyek horgászni. Vagy Pannival, vagy Marikával, Orsival és Dórával utazom a Balatonra. Arany- vagy Petõfi-verset mondok a szavalóversenyen. 67. Feleletemre, sajnos, csak négyest kaptam. A busz, mint mindig, megint késett. Apu ezért várhatóan, nagyon megszid. Barátomat, mint az osztály legszorgalmasabb tanulóját, nevelõtestületi dicséretben részesítették. S akkor gondolhatod nagyon elkeseredtem. A szülinapomra (örömömre) minden barátom eljött. 74

76 68. a) A megszólítások végére felkiáltójelet kellett tenni. b) Fiúk, figyeljetek csak! Holnap pedig, barátaim, bejárjuk a vidék folyón túli részét. Felismeritek-e, gyerekek, a szerzõt? Szaladj ide, fiam! A húsz libát eladnám, anyám, a döbrögi vásáron. 69. Mikor lesz nékem már, jaj, jobb sorsom? Ihaj, csuda kedvem van! Hova rohansz, hé?! Ejnye, most jut eszembe! Hej, barátaim, sokára látjuk újra egymást! Ó, gyönyörû innen a kilátás! 70. Baradlay Richárd a kõszívû ember középsõ fia. A Tisza Petõfi Sándor költeményében zúgva, bõgve törte át a gátot. Vuk, Hu, Kele, Lutra és Bogáncs Fekete István egy-egy regényének címadó állathõse március 15-én a Nemzeti dal történelemformáló költeményként hatott a tömegekre. Arany János 1846-ban a Kisfaludy Társaság által kiírt pályázatra írta meg Toldi címû elbeszélõ költeményét. 71. Komárom-Esztergom megye hazánk legkisebb területû megyéje (= alany) Ausztriával Gyõr-Moson-Sopron megye és Vas megye határos. (= alany) Somogy megyét a Balaton déli partjánál találhatjuk. (= tárgy) Budapestet Pest megye öleli körül. (= alany) Magyarország legkeletibb megyéjébe, Szabolcs-Szatmár-Bereg megyébe értünk. (= helyhatározó) 72. Az alany szerepében gyakorta elõforduló szófaj a fõnévi igenév. És nem elég csak égni: / fagyot is bírjon el, / ki acél akar lenni, Nem elég útra lelni, / az úton menni kell! És nem elég akarni: / de tenni, tenni kell! T. 73. Szállóigék Magyarország nem volt, hanem lesz. (Széchenyi István) Több is veszett Mohácsnál! (Arany János Népdal címû versébõl) A muszáj sohasem fullad a Dunába. (Jókai: Politikai divatok) Ingyen még senki sem szerette a Habsburgokat. (Gárdonyi ceruzajegyzeteibõl) Legszentebb vallás a haza s emberiség. (Vörösmarty Mihály Pázmán címû epigrammájából) 74. a) szólal, múlik, fullad, dûl dülled, fúlt, legeli, szólít szállít, rosszall, zöldell, gyûltünk b) A kisebb folyó a nagyobba ömlik, azaz torkollik. A szavába vág, elnémít, azaz letorkol. Valakit cselekvésre ösztönöz, azaz sarkall. A cipõt sarokkal látja el, azaz sarkal. 75. A mondatok igei állítmányainak helyesírása nem hibás, ugyanis ezek kijelentõ módú, tárgyas ragozású igealakok, melyben a j-vel kezdõdõ toldalékok esetén a j teljesen hasonul az s, sz, z, dz végû igék utolsó mássalhangzójához, így azt kettõzve kell leírni: visz visszük (azt) olvas olvassa (azt) játszik játsszuk (azt) pedz peddzük (azt) mos mossák (azt) 75

77 76. Csak csendes, elfojtott zokogás hangzott, midõn a három levelet egymás közt õk hárman kicserélték. [...] Ödön letette homlokát az asztalra, és mozdulatlan maradt. Aranka odaomlott napa lábaihoz, [...] A nagyobbik fiú, ki nem értette még az élet bajait, megrettenve húzódott kisöccse bölcsõjéhez. [...] Leghamarabb tudott keblének tengercsendet parancsolni az özvegy. Letörölte könnyeit. Felállt. 77. Borozgatánk apámmal; S a kis szobába toppanék Ivott a jó öreg, Repült felém anyám S én csüggtem ajkán szótlanúl S az volt derék, Mint a gyümölcs a fán. Ha verselék! Ujjam megdermedt a hidegben, A falu messzire volt már háta megett, És ekkor mire vetemedtem? Nem látta lobogni a pásztortüzeket; Hát mit tehettem egyebet? Mikor utoljára megállt s visszanézett, Égõ pipám A torony bámult rá, mint sötét kísértet. Szorítgatám, Míg a fagy végre engedett. 78. a) Pécsett új napilap jelent meg. Az elolvasott könyvet visszavittem a könyvtárba. Eloltotta a tüzet, hogy bajt ne okozzon. Az osztálykirándulás második éjszakáját Vácott, a harmadikat Gyõrött töltöttük. Kijavítottam az elkövetett hibákat a tanult szabályok alapján. A Kaposvárott 1904-ben megalakított Berzsenyi Dániel Irodalmi és Mûvészeti Társaság elõször ben, majd 1986-ban alakult újjá. b) helyhatározó-ragos névszók: Pécsett, Vácott, Gyõrött, Kaposvárott múlt idejû igék: jelent, visszavittem, eloltotta, töltöttük, kijavítottam, alakult befejezett melléknévi igenevek: elolvasott (könyvet), elkövetett (hibákat), tanult (szabályok), megalakított (társaság) tárgyragos névszók: könyvet, tüzet, bajt, éjszakáját, hibákat 79. Az -n végû igék: megfenem, fonnak, bánod, szántok (= sajnáltok) Mondatalkotás: Megfenném a zsebkésemet. Az asszonyok fonalat fonnának a fonóban. Megbánnád a cselekedetedet? Szánnátok-bánnátok tetteteket. 80. Vennél nekem ajándékot? Vinnétek virágot is? Hinnének neked? Jó étvággyal ennének? Megtennéd ezt nekem? 81. A visszafelé olvasott betûjelek: ÍGY JÓ 82. A könyvtárban vagy otthon olvass! Másszunk fel még idén két ízben e hegy tetejére! Fogódzdzunk össze, úgy görkorcsolyázzunk! Holnap jöjjetek el hozzánk! 83. A javított mondatok: Én is szívesen tanulnék zongorázni. Eljönnél hozzánk ezután is? Legszívesebben eltûnnék e vidékrõl! 84. A hibás szavak sorszáma és a helyes írásmódja: 6. igyál, 9. hagyjak, 15. igyátok, 16. vegyen, 22. tegyétek, 35. vigyük, 40. tegyen 76

78 85. Ne úszd át a folyót, veszélyes! Naponta többször is mosd meg a kezed! Végezd hibátlanul a munkádat! Edzd magad rendszeresen! Légy híve rendületlenül Tégy érte, amit tenni bír erõd; Hazádnak óh, magyar! Légy jó fiú, és gyámolítsad õt. (Vörösmarty Mihály: Szózat) (Petõfi Sándor: István öcsémhez) Itt a kehely, igyál / Uram, László király, / Enyhít,... mikép a sír! (Arany János: V. László) Ide a rózsa néhány levelét, / s vegyétek vissza a tövis felét! (Petõfi Sándor: A nép nevében) Itt a tarsolyom, fogd, és egyél szépen; ne! Sült hús, fehér cipó, kulacs bor van benne. (Arany János: Toldi) 87. Az elsõ oszlopban: 3. nyûtök, 4. nyûjed. 10. lõjünk A második oszlopban: 2. nõdd, 6. szõjétek, 11. ne rídd át! A harmadik oszlopban: 1. lõtök, 9. nõjetek, 12. szõttetek 88. Megbûnhõdte már e nép Egyik így szól:»bajtárs! mért nem jõsz* csatára?«a múltat s jövendõt. (Arany János: Toldi) (Kölcsey Ferenc: Himnusz) Szakmány módra van rám mérve minden óra: Zengettük a jövõ reményit, Jöttem kegyelmedhez búcsúvevõ szóra. Elsírtuk a múlt panaszát; (Arany János: Toldi) (Arany János: Letészem a lantot) * Arany versében ebben az alakban áll az ige. 89. A helyesen írt szavak: E adja, V mondta, L edzd, E vállaltuk, S meg tudta írni, É váljon, Z higgyed, M fáradjál, E értsétek, L el ne felejts, E adhatjuk, Ó lõjétek, Z bánnátok, S hagyjuk (= SZÓELEMZÉS ELVE) T. 90. Sarkított mondatpárok Pedzed már a megoldás módját? Ha erõs akarsz lenni, eddzed naponta karodat! Ha játszotok, a szabályt ne feledjétek! A rendezõ utasítása szerint játsszátok el a jelenetet! Miért mászol fel a fa tetejére? Ne másszál magasra, mert baleset ér! Ne keljen túl korán, ráér aludni. Ne kelljen túl korán felkelni! Nõjél nagyobbra nálam, fiam! Jöjjél haza, amint csak tudsz! Higgyél nekem, nem csaplak be. Hagyjál fel a dicsekvéssel! T. 91. A szakító levél Mikszáth Kálmán házasságának második évében elvált feleségétõl, Mauks Ilonától. Kényszerû elhatározását a hozzá írt levében közölte: Kedves Ilonkám! Lelkem mélyéig meghatva, elboruló szívvel és a legnagyobb hálával írom e sorokat, hogy azt a boldog két esztendõt, amit együtt töltöttünk, magának megköszönjem. Soha semmi sem tudná a fényét és emlékét elhomályosítani lelkemben, pedig tökéletesen mégsem voltam boldog, mindig fájt, hogy nem részesíthettem abban a kényelemben, amelyhez hazulról szokva volt, Sokáig küzdöttem lelkemben, meg lehet gyõzõdve, hogy nagy fájdalommal mondok le magáról, de becsületes ember vagyok, hát ennek meg kell lenni. Ki kell mondani a nagy szót: váljunk el! 77

79 T. 92. Részlet Mauks Ilona válaszlevelébõl Lehetetlen az, hogy azért, mert szegények vagyunk, el kelljen szakadnunk egymástól. Nem így fogadtuk azt az oltár elõtt. Én eddig is szívesen tûrtem a nélkülözést, amely tulajdonképpen nem is volt nélkülözés, mert bírtam rám nézve a legnagyobb kincset: a szeretetét. Szívesen tûrök még többet is, csak az oldala mellett lehessek, hogy csüggedõ erejét biztathatnám, bátoríthatnám, és résztvehetnék küzdelmeiben. Most már egészséges vagyok, s úgy érzem, újra szembe tudok szállni a sorssal. A bátorító válaszlevél hiábavaló volt. Mikszáth és felesége elváltak. Nyolc év múlva azonban, amikor az író sorsa jobbra fordult, újra feleségül vette Mauks Ilonát, és boldog házasságban éltek. T. 93. A kõszívû ember végrendelete (részletek) Írja ön végszavaimat! Más ne lássa, ne hallja e szókat, csak ön. Egy nagy mûvet alkottam, melynek nem szabad velem együtt összeroskadni. A föld ne mozogjon, hanem álljon. S ha az egész föld elõremegy is, ez a darab föld, ami a mienk, ne menjen vele. Legidõsebb fiam, Ödön maradjon a szentpétervári udvarnál. Második fiam, Richárd még négy évig maradjon a királyi testõrségnél. De ez nem életpálya. Innen lépjen át a lovassághoz; ott szolgáljon ismét egy évig, s akkor igyekezzék a táborkarba bejutni. Harmadik fiam, a legifjabb, Jenõ: az én kedvencem. Maradjon Bécsben, és szolgáljon a hivatalban, és tanulja magát fokrul fokra felküzdeni. 94. A költemény tárgyragos szavai: eget-földet, ezt, táncot, zenét, magadat, tajtékodat. 95. a) Nem szoktam átrohanni az úttesten. Rá akartál kenni valamit?! Meg tudták fenni a késeket. A gyapjút kezdjük el fonni! Szeretnének egész életükben gyermekekkel bánni. b) Nem szoktam leves után vizet inni. Nem merte kérdezés nélkül elvenni tõle a füzetét. Vissza tudták vinni magukkal? Nem akartál hinni neki? Palacsintát szeretnének enni ebédre. 96. Az alkotmány rózsája a tiétek, Õseinket felhozád Töviseit a nép közé vetétek; Kárpát szent bércére, Ide a rózsa néhány levelét Általad nyert szép hazát S vegyétek vissza a tövis felét! Bendegúznak vére. (Petõfi Sándor: A nép nevében) S elsújtád villámidat Itt törtek össze rabigát Dörgõ fellegedben. Hunyadnak karjai. (Kölcsey Ferenc: Himnusz) Szabadság! Itten hordozák Véres zászlóidat, (Vörösmarty Mihály: Szózat) T. 97. Az a fránya t! Egy pillanat alatt megette e falat halat. Fogta a képet, és tégedet nézett. A vágat elõtt állt, és valakit várt. Hát fát lát-e most Donát? E téves nézet vitát ébreszt. Váltott lovakat fárasztott a hosszú út alatt. Kártolt gyapjút szerzett, és kötött két szvettert. Megkérte a segédet, hogy hozza el az ebédet. 78

80 98. a) Nagyfaluból, a házukból; Bécsbõl, Szentpétervárról, Debrecentõl Pestig, Nagykõrösrõl b) Az eresz alól. A korlátok felõl. A lába mellõl. 99. Komáromban, Sopronba, Debrecenbe, Himnuszban, várában, ruhákba, Döbrögbe 100. Kolozsvárt (vagy Kolozsvárott) nyugszik a Házsongárdi temetõben Apáczai Csere János. Vácott kötött ki a hajó. Pécsett mûködik a Janus Pannonius Tudományegyetem. Gyõrött ömlik a Dunába a Rába. Kaposvárott (Kaposvárt) van a székhelye a Berzsenyi Dániel Irodalmi és Mûvészeti Társaságnak minden helyen mindenütt egy helyen sem sehol bizonytalan helyen valahol nem amott emitt 102. egyre beljebb ment Lejjebb a völgyben egyre feljebb és feljebb kapaszkodtak. Kijjebb, a kör 103. Tiszán innen, Dunán túl, Túl a Tiszán van egy juhász nyájastul. Ez még csak mehetne, de most jõ a nagyja: Ordít a hímfarkas s hátul megtámadja. Itt kívül a hideg, / Az éhség ott, belül / E kettõs üldözõnk / Kínoz kegyetlenül A ház elõtt egy tulipánfa nyílik. A ház mögött egy terebélyes eperfa árnyékában pihenünk. A ház mellett a kiskertben édesanyám a virágait öntözi. A ház fölött fecskék cikáznak. T A Királyerdõ (leíró részlet) A Királyerdõ, ahol legszélesebb, háromezer, ahol legkeskenyebb, ezerkétszáz lépés; hossza egy mérföld. Ezt az erdõt kell valamelyiknek a két harcoló fél közül a másiktól elvenni. Az erdõt egész hosszában szegélyezi a Rákos, mely nyáron patak, de tavasszal mocsár; ütközetben nagy úr. Csak ott lehet rajta átkelni, ahol õ engedi. Ilyen átjárat van Isaszegnél és távolabb északra egy malomnál. (Jókai Mór: A kõszívû ember fiai) 106. Áprilisban lesz a tavaszi szünet. Óra alatt tanáraink magyarázatára figyelünk. Nyáron át nagymamámnál tartózkodtam rögtön Mindjárt (azonnal, rögvest, tüstént) indulok. néha Olykor jó egy kicsit lazítani. az elmúlt évben Tavaly hatodikos voltam. reggeltõl délig (ebédig) tartó idõszakban Délelõtt iskolában vagyok. a másnapot követõ napon Holnapután találkozunk. két nappal ezelõtt Tegnapelõtt volt a 13. születésnapom február 1-jén, március 15-én, április 1-jére, június 8-án 79

81 109. a) szüretkor, napnyugtáig, éjfélkor, vakulásig b) ragos névszók: hatkor, napkeltekor, találkozásunkkor összetett tõszavak: ókor, ifjúkor, aggkor idõhatározó-szók: akkor, bármikor, semmikor 110. türelmesen módhatározó szívesen módhatározó frissen állapothatározó szomjasan állapothatározó álmosan állapothatározó lassan módhatározó 111. Nincsen rózsa tövis nélkül. Jaj nekem egyedül, senki sem hegedül. Keveset adnak munka nélkül. Kutyául bánik vele. Vitézül megállta a helyét. Pórul járt a) ekképp, ekképpen; akképp, akképpen; másképp, másképpen; voltaképp, voltaképpen, tulajdonképp(en); többféleképp(en), sokféleképp(en) b) A rendszeres edzés eredményeképpen csúcsot javított. Fõképpen szombaton délelõtt készülök hétfõre. Mindenképpen ott leszek nálad 5 órára. Bármiképpen megoldom, hogy ott lehessek Az eszköz- és társhatározó -val, -vel ragos alakjainak leírása akkor okoz gondot, ha a szótõ (amelyhez járul a toldalék) mássalhangzóra végzõdik. Ilyenkor teljesen hasonul a toldalék v hangja, melyet írásban kettõzéssel jelölünk. Az idézetekbõl kigyûjtött szavak: néppel, bõséggel, szerelemmel, rúddal*, béresekkel * A költõ rövid u-val írta a szóalakot. Természetesen a mai helyesírás szerint az ú hosszú K Takáccsal, I Szakáchcsal, V Horváthtal, Á Juhásszal, L Babitscsal, Ó Móriczcal, M Eötvössel, U Adyval, N Mikessel, K Kossuthtal, A Arannyal Az összeolvasandó betûk: KIVÁLÓ MUNKA 115. Gaáll-lal, Smitt-tel, Antall-lal, Boross-sal, Erõss-sel, Vass-sal, Kiss-sel Henriettel, Babettel, Zsanettel, Adriennel, Anettel, Bernadettel, Ivettel T Toldi bánata Toldi Miklós szívvel-lélekkel részt vett a paraszti munkában. Ha kellett, szívesen gyûjtötte a szénát a béresekkel egy sorban. Mégsem mondhatjuk, hogy tele volt a szíve boldogsággal. Amikor az általútnál találkozott Laczfiékkal, meg kellett küzdenie a vággyal, ugyanis szeretett volna õ is vitézzé válni. Még gyermekkorából emlékezett arra, hogy apja hõsi tettekkel hívta fel magára a király figyelmét. Éppen ezért keserûséggel töltötte el, hogy a nádor õt parasztnak szólította, hiszen mindig érezte: ennél õ többre született A magyar szabadságért, a nemzet függetlenségéért. A nép jogáért, a jogegyenlõségért. A magyarok becsületéért, bûne remélt megbocsátásáért A szárazság miatt idén kisebb volt a termés. A termelékenység fokozása végett változtattak a gyártási folyamaton. Beiratkoztam a tanfolyamra a számítógép kezelésének elsajátítása végett. Figyelmetlensége miatt baleset érte. 80

82 119. Szüleimmel pihenni utaztam a Mátrába. Az asszonyok esténként fonni jöttek össze. Fenni vittem el a szerszámokat a köszörûshöz. Édesapám malacokat venni utazott el a vásárba. A forráshoz inni, az etetõhöz pedig enni járnak a vadak Az eredményhatározó -vá, -vé ragjának v hangja úgy viselkedik, mint a -val, -vel ragé, azaz bizonyos esetekben teljesen hasonul. Türelmes tanárrá szeretne válni. A váza szilánkokká törött. Miklós iszonyú dühében vassá vált kézzel szorította a petrencés rudat. Az együttértõ szavak nyugodttá tették õt. T Mivé? Milyenné? A paprikát ujjnyi szeletekké aprította. Szeretné meg nem történtté tenni a dolgot. Az értetlenség láttán ingerültté vált. Poshadttá érett a körte. Õt választottuk példaképünkké. Ne váljatok középszerûvé, naggyá legyetek! Már szokássá vált nála az olvasás. Tettei miatt hírhedtté vált gõzzé, jéggé, hamuvá (korommá, füstté), lisztté, kenyérré, alumíniummá okossá, bölccsé, mûveltté; hazuggá; edzetté, erõssé; sovánnyá; kövérré; beteggé; egészségessé 123. a) Nyolcszor öt egyenlõ ötször nyolccal. Tizenegyszer huszonnégy, az egyenlõ huszonnégyszer tizeneggyel. Tízszer száz, az egyenlõ százszor tízzel. Hatszor tíz az annyi, mint négyszer tizenöt. Kétszer százhúsz egyenlõ négyszer hatvannal. b) kevésszer kevesebbszer legkevesebbszer sokszor többször legtöbbször 124. A leírandó utónevek: Kálmánnak, Katalinnak, Mariannak, Jolánnal, Mártonnak, Adriennek, Simonnak, Zalánnak, Zoltánnak Az egyszerûsítés elve a Mariannak és az Adriennek szóalakok leírásakor érvényesült: 125. mesél a csatáról párhuzamos az úttesttel elköszön a barátjától barátságos az idegennel hallott. az esetrõl takarékos a pénzzel egyetért az eljárással hálás a segítségért gondolkodik a megoldáson bosszús az igazságtalanság miatt T Fülszöveg Az arany ember címû regényhez Jókai alkotói fénykorának csúcspontja ez a mû. Fõhõse Tímár Mihály, aki megbocsáthatatlan bûnt követ el. Lopással és csalással szerezte ugyanis vagyonát, a társadalmi megbecsülést. Vétkéért bûnhõdnie kell. A regényben nem egymással szemben álló erõk csapnak össze, a küzdelem színtere ezúttal Tímár Mihály lelke. A hûség és a szerelem, a pénz és az igazi boldogság ellentéte teszi rendkívül feszültté a regényt a) szörnyû, gömbölyû, nagyszerû, domború, homorú stb. Szabály: A melléknevek végén az ú, û mindig hosszú, kivétel nincs. b) Ez egy egyszerû feladat. Szörnyû vendégoldal reng Toldi araszos vállán. Ma tanultunk a homorú lencsékrõl. 81

83 128. Szókapcsolatok: kék szemû, göndör hajú, hosszú szempillájú, sovány testalkatú, hatalmas termetû 129. Az eldobandó hulladék a szemétkosárba kerüljön! A csomagokat cipelõ hordárok nagyon elpilledtek. A látott filmrõl hosszan beszélgettünk. A megtanulandó leckérõl érdeklõdtem osztálytársaimnál. A szekeret húzó ló alig bírta a terhet. Nyújtott karral próbáld megtartani a súlyt! 130. a) bolyhos anyag, (az osztályban) folyó munka, helyes álláspont, súlyos gond, lyukas edény, molyos ruha b) mutató névmások: ilyen, olyan, emilyen, amolyan, ugyanilyen, ugyanolyan, mily, ily, oly kérdõ névmások: milyen, mely, melyik határozatlan vagy általános névmások: valamilyen, bármilyen, semmilyen vonatkozó névmások: amely, amilyen, amelyik 131. a) helyes, kedves, nedves, friss helyesebb, kedvesebb, nedvesebb, frissebb leghelyesebb, legkedvesebb, legnedvesebb, legfrissebb b) leg-alsó, leg-távolabbi, leg-édesebb, leg-erõsebb, leg-õsibb helyezés elsõ helyezés 1. helyezés 14 versenyzõ tizennegyedik versenyzõ 14. (14-dik) versenyzõ 10 nap tizedik nap 10. (10-dik) nap 4000 méter négyezredik méter (4000-dik) méter 25 olimpia huszonötödik olimpia 25. (25-dik) olimpia 133. ropogós kiflit kiflit, ropogósat zamatos gyümölccsel gyümölccsel, zamatossal a savanykásabb lekvárral lekvárral, a savanykásabbal a vaníliás porcukorból porcukorból, a vaníliásból csipetnyi só sót, egy csipetnyit zsírszegény margarin margarinnal, zsírszegénnyel friss tojás tojásból, frissbõl Kenjük meg a piskótát egy réteg lekvárral, a savanykásabbal! Kiflit, ropogósat nagyon szívesen eszem a tejhez. T Bajnokcsapat A celldömölki Eötvös Loránd Általános Iskola 1997-ben diákolimpiát nyert csapatának tagjai az átlagosnál magasabb, izmosabb fiúkból álltak. Miért tértek el az átlagtól? A nagy erõpróbát igénylõ edzéseken megerõsödtek. Az olimpiát megelõzõ kupákon is sokat fejlõdtek, gyakorolták a hozzáértõ edzõ taktikai elképzeléseit. Pontosan továbbították egymásnak a labdát, fürgék, rugalmasak voltak. A kapusuk, Németh Tamás különösen ügyesen védett, õ A Magyar Köztársaság legjobb kapusa címet is elnyerte. Császár Gábor pedig A Magyar Köztársaság legjobb játékosának járó díjat érdemelte ki. Az iskola mai diákjai is büszkék rájuk Összetett szavak: víziló, hátasló, vadló, póniló, hintaló 136. a) Összetett szavak: ostromállapot, várkapitány, testõr, toronyablak, lõrés, függõhíd, vizesárok b) A többszörösen összetett szavak: csapatvezetõ-helyettes, súlyemelõ-edzésterv, számítógép-kezelõ 82

84 137. Megoldás: 1 2 X 1 2 X 1 2 X X 1 X X irul irul-pirul (ige) ad ad-vesz (ige) talán talán-talán (módosítószó) nõttön nõttön-nõ (ige) dimbes dimbes-dombos (melléknév) szerte szerteszét (határozószó) unos unos-untalan (határozószó) körül körülbelül (határozószó) 139. Áldott légy, Uram, s minden alkotásod, Legfõképpen urunk-bátyánk a nap, Szeretsz, rózsaszálam? Én ugyan szeretlek, Apád-anyád nálam Jobban nem szerethet. Rabok voltunk mostanáig Kárhozottak õsapáink, Kik szabadon éltek-haltak Szolgaföldben nem nyughatnak a konyhában foglalatoskodik (fõz) süt-fõz sokszínû (barka) tarkabarka minden személyt jelentõ általános névmás (ki) ki-ki morgolódik (dörmög) dirmeg-dörmög nagy mulatság (dánom) dínomdánom idõhúzás az ügyek intézésekor (vona) huzavona enyhe rosszallást kifejezõ indulatszó (bejnye) ejnye-bejnye a puska hangját utánzó ige (durrog) dirreg-durrog 141. A tíz órai kezdés számomra késõ. Ennyi tízórai nekem elegendõ. A háromszög szögeinek összege 180. Három szög tartja a falon a térképet. Dél elõtt pár perccel érkeztem meg. Egész délelõtt a könyvtárban kutattam. A tízpercet az udvaron töltöttük. Tíz perc múlva befut a gyors zsebkendõ, zsebkés, házszabályzat, jégpálya, dobszóló, népdal, népballada, vasgyúró, vasgyár, völgyhíd 143. Összetett szavak: színpad, színmûvészet, telefonbetyár, szénpor, szénbánya, sínpár 144. látszerész, hadsereg, hatszáz 145. felel: fe-lel de: feladat: fel-adat házas: há-zas de: házadó: ház-adó híres: hí-res de: híradó: hír-adó pesti: pes-ti de: Pesterzsébet: Pest-erzsébet üveges: üve-ges de: üvegedény: üveg-edény tintásan: tintá-san de: tintásüveg: tintás-üveg 146. Arany János-idézet, Celsius-fok, Kossuth-szobor, Árpád-ház, Kölcsey-vers, Lenkey-század 83

85 T Én nem írom egybe, te se tedd! El se kezdd, ha nem folytatod! Csak meg ne szakadjon a szíve a fájdalomtól! Szívesen játszotta a meg nem értettet. Ha nem lettem volna jelen, el sem hinném. Meg sem fordult a fejemben. T Le tudom írni helyesen? Elszokott a munkától. Barátom el szokott kísérni hazáig. Ezt a feladatot könnyen meg lehet oldani. Meglehet, még ma el tudok menni hozzád. Megtudtam, ki adhat felvilágosítást. Rövid idõ alatt meg tudtam szerezni a címét. Köszönöm, megvagyok. Meg vagyok döbbenve. T Sarkított mondatok Meg van elégedve, mert megvan a munkája. Elcsodálkoztam, hogy õ csak most kezd el csodálkozni. Az internet használata hazánkban most kezd elterjedni. A múlt héten elkezdett terjedni az influenza. Meg szerette volna mondani neki, hogy megszerette õt tanul, tanít; épül, épít; szûkül, szûkít; kékül, kékít; boldogul, boldogít; drágul, drágít; szépül, szépít; felvilágosul, felvilágosít; tisztul, tisztít; gyengül, gyengít; Hét év alatt rengeteg újat tanultunk az iskolában. Mindezt tanítóinknak köszönhetjük. Gyönyörû családi házak épültek az utcánkban. Az eredmény az építõk munkáját dicséri. Drágult az alapvetõ élelmiszerek ára. A termékek elõállítását az olajár emelkedése drágítja a) szabadít, épít, fordít, mozdít, ferdít, lelkesít, rendszeresít, szépít b) Pl.: szabadítottam, építettünk, fordítanék, mozdítja, Az -ít, -dít képzõk hosszú í-je nem változott meg a toldalékolás hatására sem. c) nyit a szó magánhangzója azért rövid, mert maga a szótõ it végû. Ez nem igeképzõ, tehát kiejtés szerint röviden írandó a) szabad szabadul szabadulok szép szépül szépülnek forog fordul fordultok pezseg pezsdül pezsdül ép épül épülnek b) Pl.: tan tanul tanultak boldog boldogul boldogulnak zöld zöldül zöldülnek Javítandók: bátor kiállású, ötévi, halk beszédû, kéthetes, kétfenekû, szûkmarkú 154. a) Toldi: magas termetû, termetes növésû, jólelkû, hirtelen indulatú, nagyerejû,... Ludas Matyi: jó észjárású, makacs természetû, szegényes ruházatú, hetyke beszédû,... Nemecsek Ernõ: alacsony termetû, vézna testalkatú, sápadt arcú, kék szemû, szõke hajú,... b) a cimbalmos: félszemû a hegedûs: kancsal szemû a bõgõs: sánta lábú Harangláb: fondor lelkületû a kántor: lágyszívû Erzsók asszony: szemérmetes természetû 84

86 T A madarakról A nyaktekercsnek féreg alakú, hosszú, messzire kiölthetõ nyelve van. A türkizmadár cm nagyságú, Dél-Amerikában élõ díszmadár. A gém hosszú nyakú, vékony lábú, a gólyánál alacsonyabb termetû, karcsúbb gázlómadár. A sárgásbarna tollazatú, a pulykánál nagyobb, de zömökebb testû, nehéz röptû túzok már csak kis számban él az Alföldön. A pitypalatty népi nevén a fürj apró termetû, sötétszürke színû, sajátos hangú madarunk, mely a mezõkön, gabonaföldeken él. T Változatos idõtartamú magánhangzók Csau színû, drága árú sarut árul Gézu. A búcsúban sok bizsut kínáltak az árusok. A güzü gyûjtögetõ természetû mezei rágcsáló. A kenguruval egy férfiú mutatott be néhány mulatságos jelenetet a cirkuszban. Anyu és apu már láttak orrszarvút. A kapun most lépett be az a hiú hindu, akivel interjút készített egy fiú. T Németh Imre: Az õsi szó nyomában (részlet) Reguly csakúgy ámult a kerek arcú, fekete szemû asszonyok kék-piros mintás, szép szõttes kendõin, amit a fejükre terítve és szélesen a vállukra eresztve hordtak. S bámult a városi nép szemében kincsnek számító sok gyönyörû cobolyprémen, nyest-, nyuszt- és hódprémen, amelyekbõl az asszonyok színes bõrrátéttel szegélyezett bundája készült. A jurtába zsúfolódó két tucat asszonyon vagyont érõ nemes prémholmi díszelgett a) dugattyú, billentyû, csengettyû, csörgettyû, pörgettyû, szivattyú b) batyu, Pityu, kutyu (= a kutya becézõ neve) 159. vet vettetsz kiönt kiöntettétek volna lát láttattam szûkít szûkíttetnének eloszt elosztatjuk 160. Az írásmód az 1. mondatban: helyes a 2. mondatban: helyes Indoklás: Az 1. mondatban az igealak elemei: fest = igetõ + e = kötõhang + tt = múlt idõ jele +(e)m = E/1. sz. tárgyas személyrag Indoklás: A 2. mondatban: festet = képzett mûveltetõ igetõ + t = múlt idõ jele + (e)m = E/1. sz. tárgyas személyrag 161. Fekete-tenger fekete-tengeri Csendes-óceán csendes-óceáni János-hegy Jánoshegyi Fülöp-szigetek Fülöp-szigeteki Velencei-tó velencei-tavi Északi-középhegység északi-középhegységi Duna-híd Duna-hídi Sas-hegy sas-hegyi 162. Javítás: Vas megyei, Gyõr-Moson-Sopron megyei, Hajdú-Bihar megyei, Erzsébet hídi 163. Y Eötvös Loránd általános iskolai G magyar köztársasági A helsinki V nõnemû S lánchídi E Petõfi-féle Y mikszáthos G Széchenyi úti Ü észak-dunántúli (= ÜGYES VAGY) 164. a) szabad szabadság egész egészség hanyag hanyagság vad vadság nagy nagyság b) hegy hegység ügyész ügyészség domb dombság 85

87 165. Megkértem a cipészt, hogy délig sarkalja meg a cipõmet. Arra sarkallta az edzõ a barátomat, hogy rendszeresen eddzen. Megvette volna, de sokallta az árát. A nyúl, érezve a veszélyt, a barázdában lapult. A táncosok könnyedén szökelltek a színpadon. Tavasszal pár hét alatt kizöldült a természet. Májusban már javában zöldell a táj a) ül ülni, rohan rohanni, vesz venni, lesz lenni, eszik enni, iszik inni, tesz tenni, visz vinni, bán bánni, fon fonni, ken kenni, szán szánni b) ad adó adott adandó, néz - nézõ nézett nézendõ, rajzol rajzoló rajzolt rajzolandó, fest festõ festett festendõ, formál formáló formált formálandó T Kazinczy, a nyelvújító A magyar nyelv megújításának szellemi atyja Kazinczy Ferenc, a széphalmi remete volt. Az ország mûvelõdésének szempontjából fontosnak tartotta, hogy Magyarországon a külföldi szerzõk is olvashatók legyenek. Nemcsak õ fordított ezért sokat, hanem társait is erre sarkallta. Fontosnak tartotta a szegényes magyar nyelv megújítását is. Irányításával tájszavak, szóösszetételek kerültek a köznyelvbe, új képzett szavak keletkeztek. Kazinczy nyelvújító munkája a magyar mûvelõdéstörténet örökbecsû része a) Központi Statisztikai Hivatal KSH Budapesti Közlekedési Vállalat BKV Magyar Tudományos Akadémia MTA Országos Széchényi Könyvtár OSZK Berzsenyi Dániel Irodalmi és Mûvészeti Társaság BDIMT b) tsz termelõszövetkezet vagy téesz tv televízió vagy tévé kft. korlátolt felelõsségû társaság vagy káefté kht. közhasznú társaság vagy káháté rt. részvénytársaság vagy erté 169. a) Magyar Légiforgalmi Vállalat: Malév Kereskedelmi Minõségellenõrzõ Intézet: Kermi Optikai, Finommechanikai és Fotocikkeket értékesítõ Vállalat: Ofotért b) gyes = gyermekgondozási segély gyed = gyermekgondozási díj belker = belkereskedelem téesz = termelõszövetkezet 170. a) MTA (Hová?) MTA-ba MÁV (Mivel?) MÁV-val BKV (Minek?) BKV-nak kft. (Hová?) kft.-be ENSZ (Mivel?) ENSZ-szel rt. (Minek?) rt.-nek b) Javítás: Ofotértbe, Röltexnél, gyedet 171. Összetett szavak: OTP-kölcsön, tv-adás, tsz-tag, KSH-adat, cédélejátszó, kiskerforgalom 172. Rövidítések: C, Ált. Isk., ÉK-i, cm 3, dr. 86

88 1. Edward király, angol király léptet fakó lován: Hadd látom, úgymond, mennyit ér A velszi tartomány TUDÁSPRÓBA II. 2. Hács, Hajdúböszörmény, Hajdúhadház, Hajdúnánás, Hajdúsámson, Hajdúszoboszló, Hajdúszovát, Hánta, Hárskút, Hatvan 3. a) híd Toldalékos alakjaiban a magánhangzó változó idõtartamú. b) húg A magánhangzó idõtartama toldalékos alakokban is mindig hosszú marad. c) nyit Az igetõ ugyan it-re végzõdik, de mivel ez nem képzõ, e szóalakra nem vonatkozik az -ít végû igék helyesírási szabálya. d) kopoltyú Mivel e szó szófaja fõnév, más szabály vonatkozik rá mint az ú, û végû melléknevekre. e) dûl Az ige ûl végzõdése nem képzõ, ezért nem vonatkozik rá az ul, ül végû igék helyesírási szabálya. 4. A hidra édesvízi állat. A tüzet oltsd el, mielõtt otthagyod! Tüzünk jól lobogott, senki sem fázott. A hídon át jutottunk a túlsó partra. 5. oldd meg, vidd, kezdd, hordd ki, szedd le, mondd, küldd, toldd meg, mondd meg, mondd meg 6. kecs csekk, kürt trükk, kurd (iráni nyelvet beszélõ nép) drukk, sakk kas, gida addig 7. Dehogy visszük el! Ugyan, dehogy tévesztjük el! Nem vesztjük el! Nem halasztjuk el a kirándulást! Mi nem tesszük el, így el sem felejtjük. 8. A szöveg hibás szavainak helyes írásmódja: bosszúsan, kardjával, megmondtam, nem eladó, mindjárt, Richárd, ezt, kétszerte, egyszer, lesz 9. Egy bottal megpiszkálta a bolyt, Kardját arany bojt díszítette. (Hibátlan!) A szablya jól mutatott Jancsi oldalán. Egy szabót kértem meg, hogy szabja ki az anyagot. Az ágyúgolyó ütötte várlyuk elõtt várjuk a többieket. Hej, már megint késõn érkeztünk, nincs már egy talpalatnyi hely! Plankenhorsték estélyén ismerte meg Richard Edittet, ezért ez volt életének legszebb estéje. 87

89 10. Margit-sziget Margit-szigeti (városrészként: margitszigeti) Magyar Köztársaság magyar köztársasági Hajdú-Bihar megye Hajdú-Bihar megyei Észak-Európa észak-európai Tisza-híd Tisza-hídi 11. A helytelenül írt mondatok: a, b, c, c, c 12. A falon áthallatszott a beszélgetés. A falon át hallatszott a beszélgetés. Mi meg szerettük volna nézni. A jelenlévõk meggyõzték, (hogy nincs igaza). A jelenlévõk meg gyõzték. (=bírták erõvel) EGÉSZ ÉVES KITARTÓ MUNKÁDÉRT DICSÉRETET ÉRDEMELSZ. JÓ NYARALÁST KÍVÁNUNK! 88