+BRIGA O. A színpadon minden legális STRANA 13. Shogun 2 KOLIKO ZNAMO HEMIJU? DA LI STE POSTALI NIKOTINSKI ZAVISNIK PRIRODI I SAVETI PSIHOLOGA.

Átírás

1 Najbolji školski list u vojvodini novine za srednjoškolce KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA KOLIKO ZNAMO HEMIJU? N o 16 april STRANA 14 Kálló Béla A színpadon minden legális STRANA 13 DA LI STE POSTALI NIKOTINSKI ZAVISNIK STRANA 31 Total War: Shogun 2 STRANA 22 Beogradski sindikat STRANA 23 +BRIGA O PRIRODI I SAVETI PSIHOLOGA STRANA 28 photo: goran cvijanov novine uređuju učenici subotičkih srednjih škola / a lapot a szabadkai középiskolás diákok szerkesztik

2 Pridruži nam se na Fejsu! Novine 5 + su na Fejsu! Upoznaj nove drugare, prelistaj najnoviji broj u elektronskom formatu, pregledaj fotogalerije, glasaj za najbolji intervju, poster koji želiš, lajkuj nas :) Ukucaj u pretragu novine 5+. 2

3 8 preporuka urednika 5 + Gradske novine za srednjoškolce középiskolások lapja Izdavač / Kiadó Dom učenika, Subotica Szabadkai Középiskolások Diákotthona nvo aktivni region Direktor / Igazgató Robert Đivanović, direktor@novine5plus.com Glavni i odgovorni urednik Boris Cupać, urednik@novine5plus.com Urednica redakcije na srpskom jeziku Olivera Uščumlić, sr@novine5plus.com pomoćnica UREDNICE REDAKCIJE NA SRPSKOM JEZIKU Tatjana Mandić Takač, sr2@novine5plus.com Urednica redakcije na mađarskom jeziku / A magyar szerkesztőség szerkesztője Tómó Margaréta, hu@novine5plus.com LicE sa naslovnice prolećni sjaj Proleće, sada je već izvesno, sija punim sjajem, kao i devojka sa naslovne strane, Hajnalka Kolovič, maturantkinja Politehničke škole. Ono što sledi jeste mali prolećni predah - Uskrs i par dana raspusta, a onda i prvomajsko druženje u prirodi. Polovinom maja će se pojaviti i naš naredni broj, tradicionalno posvećen maturantima, koji slave najlepše dane svoga života. pomoćnica urednice redakcije na mađarskom jeziku / a magyar csoport segédszerkesztője Papp Bartusz Karolina, hu2@novine5plus.com Tehnička podrška / Műszaki szerkesztő Arnold Tibor, support@novine5plus.com Redakcija na srpskom jeziku / Szerb szerkesztőség Anamarija Kološnjaji, Ana Manojlović, Danijela Danojević, Dijana Majstorović, Darija Ćatipović, Jelena Babić, Marija Govlja, Nikolina Drašković, Srđan Miković, Sara Knežević, Teodora Bođanec Redakcija na mađarskom jeziku / Magyar szerkesztőség Berec Sára, Gál Júlia, Iván Korina, Kovács Anikó, Martonosi Máté, Nagy Mária, Vojter Emese saradnici / SzakmunkatársaK Tápai Renáta (lektor), Ana Krstić (lektor), Branislav Kolar (game), Siniša Zelen (web) Goran Cvijanov (photo) Design, prepress & Marketing Refresh / MARKETING ZA 5 + Ako želite saradnju sa nama, distribuciju vaših poklona našim čitaocima (učenicima subotičkih srednjih škola), reklamni prostor u novinama ili na našem web sajtu, javite se na telefon: 063/ ili nam pišite na marketing@novine5plus.com Web Štampa / Nyomtatás Minerva Subotica Tiraž 1000 Podrška / Támogatók FOKUS Fondacija 3

4 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA Mikor? Hová? JAZZIK FESTIVAL APRIL 15th & 16th April 15th Contemporary jazz stilists Robert Tilly Bookstore Plato Books, 12h Jazzology Vid Jeraj (Croatia) American Corner, 14h April 16th Contemporary blues stilists - Robert Tilly Bookstore Plato Books, 14h Workshops Music School of Subotica Hamleto Stamato Band jazz talk Carla Cook Jazz talk Special Providence Jazz talk Vlada Samardžić (bass) Srdjan Dunkić (bubnjevi) Date of the workshop will be known before the festival. Workshops are free. Official programme JADRAN stage: 20h April 15th The Young Swing Sextet Miodrag Marjanov Band Promotion of the album Circus Carla Cook Band (USA) Special Providence (Hungary) April 16th The Birdland Project Jazz department of Music School of Subotica Pavle Zvekić Beat Box Badawi&Juhasz Duo Hamleto Stamato Band (Brasil) BEEfunk (Serbia) Following programme: April 15th & 16th Jam session Sax Caffe, 24h April 01th 30th Exhibition of photographs taken at the first Jazzik. Promotions: Promotion of the album Jazzik Live April 15th (before the jam session at Cafe Sax) Promotion of the album Circus by Miša Marjanov - April 15th (in the performance of the official program) Promotion of Booklets On The Blues by Robert Tilly April 16th (before the jam session at Cafe Sax) Promotion of the book Contemporary Jazz by Robert Tiliy April 16th (before the jam session at Cafe Sax) LIFKA SÁNDOR ART MOZI Április (18, 20) EUROCINEMA Engedj be (Let Me In), angol-amerikai film Április (18, 20) Fair game, amerikai film Április (20) Fekete hattyú (Black Swan), amerikai film Április (20) A király beszéde, amerikai film KOSZTOLÁNYI DEZSŐ SZÍNHÁZ Éljen a szerelem! - bemutató április 17- én tól Tolnai Szabolcs szerzői projektuma, az Éljen a szerelem a régi idők színházi miliőjével foglalkozik, dívák, és színészóriások életét, valamint a színház aranykorát viszi színre a szerző egy sajátos vízió alapján. Kiindulópontként Kálmán Imre: Csárdáskirálynő, Crnjanski Álarcok című drámája, Csáth Géza munkái, és Rilke versei szerepelnek. Valamikor a színház, s a színházba járás nagyon fontos volt az emberek életében. Mára ez már szinte szürreálisnak hat. Ezt a világot - mely tulajdonképpen az operetteké - vizsgáljuk majd meg az Éljen a szerelem! című előadásban. (Tolnai Szabolcs). Szereplők: Béres Márta, G.Erdélyi Hermina m.v., Greguss Zalán m.v., Heck Paula m.v., Mészáros Árpád, Mészáros Gábor, Mikes Imre Elek, Pletl Zoltán m.v.. Nagy Réka Quartett koncert Április :00, Magyarkanizsa, Művészetek Háza A zenekar saját dalain kívül jazz sztenderdeket, más műfajokból kölcsönzött dallamok (pl. népzene) jazz-es megközelítéseit játssza. Repertoárjukban megférnek egymás mellett az egészen bensőséges hangulatot teremtő balladák és a könnyedebb, swinges ritmusok. Nagy Réka ének, Szebényi Dániel zongora, Paczári Viktor basszusgitár, Hollé Maximilian dob. A belépődíj: 150 din SZEGEDI NEMZETI SZÍNHÁZ április 22., péntek19:00 Inferno április 23., szombat 19:00 Carmina Burana április 26., kedd 19:00 A makrancos hölgy Viszont szeretnéd látni, olvasni magad az 5+-ban? Van véleményed a körülötted lévő dolgokról, rólunk, a lapról? Vannak olyan ismerőseid, akikkel szerinted érdemes lenne elbeszélgetni, érdemes lenne őket bemutatni az 5+-ban? Olyan gondjaid vannak, amit nem tudsz kivel megbeszélni, tanácsra van szükséged? Akkor írj nekünk a 4 hu@novine5plus.com címre!

5 PROFESOR / A TANÁR SZEMSZÖGÉBŐL 8 A történelem tanít és szórakoztat Írja: Tselios Tünde, a Zeneiskola és az Egészségügyi Középiskola történelemtanára anárnak lenni jó. Történelemtanárnak pedig a legjobb. T Historia kai terpei kai didaskei - A történelem tanít és szórakoztat. A történelem kultúr és civilizációtörténettel tantárgyra pedig, amit a Zeneiskolában tanítok, tényleg ráillik ez a megállapítás. Jó érzés elsőseimmel elmerülni az ókori Egyiptom, Athén vagy éppen egy középkori város életében, majd a másodikosokkal kirobbantani a francia forradalmat. A harmadikosokkal sajnos háborúzok. Mármint nem velük, csak a tanterv szerint. Egy-egy téma, esetleg film kapcsán sok komoly dologról esik szó. Például arról, hogy a csaták-számok. De vajon lehet-e számokkal érzékeltetni a szenvedést? Minden szám mögött arc, sors, félbeszakadt emberi történet rejlik. Ezt kell tudatosítanom. Tanárnak lenni tehát kihívás. Nem mindegy ugyanis, hogy milyen következtetéseket vonnak le a diákok a tananyag kapcsán, mert a mában néha zűrzavar van. Ezért jó a tegnap, a múlt hibáit nem megismételni, azokból tanulni, a jó példákat felismerni és megerősíteni. Néha irigylem Szókratészt! Sétálva, elbeszélgetve, bábáskodó módszerrel élve vezette rá tanítványait a lényegre. Egyet tudok biztosan, hogy semmit sem tudok - mondta. Nos, ez a fajta alázatosság a tudomány és a hivatás iránt ma is nagyon aktuális. Szókratészhez visszatérve pedig: mi is sétálunk. Történelmi korokon és helyszíneken át. Egyiptomban Luxor, Karnak, Kheopsz piramisa, Tutankamon sírja az úticél, miközben az istenekről, a csillagászatról és a múmiákról is szó esik. Athénban pedig bejárjuk az Akropoliszt, betekintünk a szobrászat rejtelmeibe, és persze az Olümposzt sem kerüljük el. Másodikban a francia forradalom kapcsán J.L.David festményeit elemezzük. De ezek csak kiragadott példák amelyekkel érzékeltetni tudom tantervem alapját, a világ-, a civilizáció és a művészettörténet összefonódását. Tanárnak lenni egyszóval: felelősség. Sok elvárásnak kell megfelelni. De nem kötelességszerűen. Hanem hivatástudatból. Felelősség a éves korosztályt formálni, utat és példát mutatni nekik. És mindezt türelmesen, ám következetesen véghezvinni. Az Egészségügyiben más tanterv szerint tanítok. Emberek, korok, események és a mindennapok történései az őskortól napjainkig ezt hallják tőlem a jövőbeli egészségügyi nővérek és technikusok, fogászok, kozmetikusok, gyógytornászok fodrászok, gyógyszerészek és laboránsok...és én is igyekszem meghallgatni őket. Sok értékes meglátást, gondolatot osztanak meg velem a tananyag kapcsán. De vajon ki kért fel engem névtelenül - a bemutatkozásra? Érdeklődése számomra megtiszteltelés. Íme tehát néhány szó rólam. Két középiskolát végeztem el egyidőben: a Svetozar Marković Gimnázium pedagógiai és a Zenede zongora szakát, majd az újvidéki Bölcsészettudományi Egyetemen szereztem történelemtanári diplomát. Két évtizede, két középiskolában (Zenede és Egészségügyi Középiskola), két nyelven, két tantárgyat adok elő (történelem és zongora), és évente többször ingázom két otthonom Horgos és Trikala (Thesszália, Görögország) között. A szerb mellett még két nyelven németül és görögül beszélek, bár ez utóbbin még van mit csiszolnom... Leitmotivumom azonban csak egy van : Anthropos metron ton panton - vagyis: Az ember a mértéke mindennek. Emberségesnek lenni, emberségességre nevelni ez a legfőbb dolgom. AUUU, ŠTO JA VOLIM POZORIŠTE! Piše: Jasmina Marić, profesor istorije... ali ne u svojoj kući, kaže se u muzičkoj najavi kojom je započinjala nekada veoma gledana tv-serija. Ali, pozorište jeste sve, svi su u njemu i ono je u svima i svuda dajte mi dva čoveka, eto strasti, dodajte scenu i evo pozorišta, da parafraziram Lope de Vegu. Dišem za pozorište, već neko vreme, moje pozorište u kome sam glumac, reditelj, dramaturg, kostimograf i šta sve ne... Nisam sasvim sigurna zašto to radim samo znam da moram... moram da prekrajam svet / strašno mi se ne dopada svet u kome živim / ili će svet prekrojiti mene. Ne znam koja je od ove dve mogućnosti pogubnija ne valja da svet bude prekrajan od ljudskog bića koje u svom emotivnom sazrevanju nikada nije odmaklo dalje od iluzija o sebi i drugima, ali, isto tako, verujući da sam jedan od poslednjih istinoljubaca u nizu koji je započet tako davno da mu se rodonačelnika slabo ko seća, tvrdim, stisnutih zuba, režim na sve i svakoga ko bi mi oponirao, da bi bilo pogubno uništiti u čoveku ostatke ostataka tog izvanrednog osećanja. Ja imam svoju tajnu grupu, mali zaverenički kružok. Krijemo se ispod maske dramske trupice, ali, zapravo smo mnogo više od klovnova koji žele pažnju i aplauze mi smo revolucionari! Doduše, cela je istina da Oni, moji mali glumci, toga nisu svesni, ali svesna sam ja i to bi, za sada, moglo biti dovoljno. Oni su moji mislim da ja nisam njihova, ne još, ali to prvo moje spoticanje o istinu, i nije bilo tako strašno. Surovu i mističnu inicijaciju prijem tri momka i tri devojke u ovu prevratničku grupu, sprovela sam negde s početka zime... A zima je bila duga i hladna i uljuljkivala nas je u lažnom uverenju da do naše prolećne premijere imamo dovoljno vremena da svarimo istine o likovima koje igramo... E, pa, prolećna premijere je tu, za koji dan, a mi uporno bežimo od istine, i to kako moji mali glumci, tako i ja, naročito ja koja sam imala biti uzornim vođom, herojem svog (ne) vremena. Jednom smo pokušali da jedni drugima otkrijemo pravu istinu o nama samima, ali ne odmakosmo dalje od banalnih priznanja o daltonizmu i ružnim nogama dobro skrivenim u nogavicama dugih pantalona. Sve sam bliža Sokratovskom zaključku da mi - borci za istinu, zapravo ne znamo šta je istina. Profesor Lika igra ga Igor Mihajlović svoju istinu nalazi u strasnoj ljubavi prema zanosnoj pevačici Blanš, uporno poričući očiglednost da je istina u njemu samom, i emotivno, i intelektualno potrošenom... nepodnošljiva, ali ipak istina... Ona Blanš igra je Dejana Damnjanović traži istinu u svojoj (neshvaćenoj) umetnosti, bežeći od požude koju pokreće gde god da se pojavi... Ali, prava i jedina istina je izvan njene umetnosti, u njenoj nesigurnosti i neizlečivoj traumi iznikloj iz spornog odnosa sa autoritarnom majkom... u njenoj nesposobnosti da se za ma koga emotivno veže. Žan igra ga Ramadan Ademov - konobar, uslužan, drag, pouzdan, neko je vreme psiholog koji kontejnira priče o problemima svojih gostiju, ali, ima ih i on, a to niko ne primećuje On, naime, voli u potaji Blanš koja u njemu vidi samo dragog čoveka iz osoblja hotela u kome gostuje... Ona je njegova lažna istina (?) prava je u njegovom povređenom ljudskom biću koje će izlaz naći u zločinu... Sindi - igra je Sindi Bakoš - je nespretna, frustrirana, netalentovana umetnica koja se zaljubljuje u Lika, ali bez nade da će ikada privući pažnju tog za sve, osim za Blanš, hladnog čoveka... Kada bude spoznala celu istinu, ona će pući kao mehur od sapunice... Isidora Dankan - igra je Katica Turi - nije Isidora Dankan, već neurastenična mlađa žena koja pati od sindroma podvojene ličnosti, u večitoj potrazi za svojim Jesenjinom, iza čega se krije njen odbrambeni mehanizam od spoljnog sveta i ljudi od kojih, zapravo, zazire... Ona jedina zna istinu o svima, ali nema snage da se sa tim saznanjem nosi ona, prosto, ne zna šta bi sa tom istinom, nije joj dorasla... Nemilosrdni Glas razuma, ili Igor Stefanovski - je deus ex machina naše predstave koji raskrinkava sve likove, i, njihove ambicije i želje izvrgava ruglu... Potraga za istinom koja je suština naše pozorišne revolucije se nastavlja sve dok nas bude bilo ili dok nam Dečje pozorište bude dopustilo da igramo naš pozorišni eksperiment na njihovoj sceni u Harambašićevoj ulici broj 4, a to je 13. i 19. aprila... Pa, ko voli, nek` izvoli... Što masovnija revolucija, to su joj veći izgledi da uspe ili istorija laže! PREMIJERA PREDSTAVE DRAMSKE SEKCIJE TEHNIČKE ŠKOLE IVAN SARIĆ MOJE SU NOĆI LEPŠE OD VAŠIH DANA 13. APRIL 2011., 19 SATI, DEČJE POZORIŠTE. Srdačno, Vaša 5

6 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA REPORTAŽA ŠKOLAMA U POHODE (2) SREDNJA TEHNIČKA ŠKOLA IVAN SARIĆ Š CILJ JE (PRO)NACI SEBE kola koja je nedavno promenila naziv i s ponosom nosi ime našeg znamenitog bivšeg sugrađanina Ivana Sarića, ima razloga da se ponosi i svojim učenicima. U to se na licu mesta uverila ekipa časopisa 5+, koja je iz razgovora sa desetak učenika Srednje tehničke škole Ivan Sarić zaključila da je reč o vrednim i pametnim đacima čiji rezultati govore sami za sebe. Gabor Leko, učenik četvrtog razreda, smer elektrotehničar računara, prošle godine osvojio je drugo mesto na lokalnom takmičenju iz elektronike i učestvovao na regionalnom u Bačkoj Palanci. Pripremajući se za takmičenje, kod kuće je vežbao sam, a u školi mu je stručnu pomoć pružio profesor Oto Buču. Gabor se poslednjih šest godina svakodnevno druži sa kompjuterom, ali, kako kaže, ne više od sat vremena dnevno. Smatram da smer koji sam upisao i koji završavam ima budućnost. Nadam se da ću školovanje nastaviti u Budimpešti, na Fakultetu tehničkih nauka kaže đak koji je svaku školsku godinu do sada završavao uspehom Robert Šafer učenik je četvrte godine, smer - elektrotehničar telekomunikacija, ogledno odeljenje. Planira da upiše Fakultet tehničkih nauka u Novom Sadu, jer, kako kaže, danas se sve zasniva na telekomunikacijama, generalno na elektronskim komunikacijama. U srednjoj školi dobio je obrazovanje koje je želeo, ali i veliku podršku: Zahvaljujući školi boravio sam u Istraživačkoj stanici Petnica, i uvek kada je bilo potrebe, škola nam je izlazila u susret. Zanimljivo je da je Robert prošle godine nedelju dana boravio u Finskoj, pošto je Gabor Leko Još samo da se umije fasada... Tehnička škola Robert Šafer Aniko Kovač Balaž Petrović Bojan Bojanić U školi nema većih problema, nema nasilja ističe pedagog Nataša Šolak. Bezbednosti učenika doprinose i dva školska policajca koji su dežurni svakog dana od 7 do 19 i 30 naglašava pomoćnik direktora Danijel Mandić Učenici Tehničke škole unazad nekoliko godina bili su republički prvaci u gimnastici Prof. Vladimir Marković glavni je krivac za to što se u školi već 28 godina uzastopno organizuje turnir u malom fudbalu U radionici mašinske obrade ( mali MEŠC ) 6 Ponos škole - najveća školska sala u Subotici Veliki odmori provode se u školskoj kantini

7 8 Miloš Despenić Tivadar Kajdoči prethodno prošao na konkursu ISAK (ISAC) fonda: Oduševljen sam finskim sistemom obrazovanja i opremljenošću njihovih škola iskren je Robert. A ništa manje nije iskren i kada kaže da mu je matematika omiljeni predmet. Ipak, Robert će, kao član novinarske sekcije, rado sesti i napisati vest, razbijajući predrasude da društvene i prirodne nauke ne idu zajedno... Matematiku verovatno najviše voli i Aniko Kovač, učenica treće godine, smer elektrotehničar računara, koja je zabeležila uspehe na takmičenju iz matematike Kengur, ali i na takmičenju iz mađarskog jezika. Ljubav prema računarima i informatici javila se već u osnovnoj školi, pa je zato i upisala ovu školu za koju kaže da je dobra, samo bi trebalo da bude malo više prakse. Isti smer elektrotehničar računara, pohađa i Balaž Petrović, učenik treće godine, koji je prošle godine učestvovao na međunarodnom takmičenju iz elektrotehnike u Mađarskoj i zauzeo drugo mesto, u konkurekciji od oko 70 učenika iz nekoliko zemalja! Da bi bio uspešan u elektrotehnici, moraš prvo dobro da naučiš matematiku, zato počni od prvog dana prvog razreda! poručuje Balaž. Predsednik Đačkog parlamenta Tehničke škole je Bojan Bojanić, učenik četvrtog razreda, smer tehničar drumskog saobraćaja, koji, na pitanje da li je od srednje škole koju završava dobio sve što je očekivao, odgovara: Zaista smo u školi mnogo naučili, posebno na praksi, na terenu iza škole, Dejana Damnjanović David Palkovič Tomaš Rac kada su na časovima prisutni pripadnici policijske uprave Subotica i simuliraju saobraćajne nezgode, pokušavajući da nam što više približe uviđaj. Sa završenim smerom tehničar drumskog saobraćaja danas možeš raditi kao dispečer na autobuskoj stanici, na tehničkom pregledu, ili ići na polaganje petog stepena i otvoriti svoju auto-školu ili biti instruktor vožnje... Dobro je što u školi imamo besplatno polaganje za auto, a vozači motornih vozila i za kamion, kamion sa prikolicom i auto. Bojanov drug iz razreda Miloš Despenić ne krije da je zaljubljenik u saobraćaj i vozila: Želeo sam samo ovaj smer da upišem i ništa drugo! Obožavam motore i motorna vozila!. Stoga ne treba da čudi što su mu omiljeni upravo časovi praktične nastave. I dok hvali školu i profesore, Miloš će dodati da osim motora ima još jednu veliku ljubav stihove: Volim da pišem, volim književnost, napisao sam nekoliko pesama u akrostihu. Od njega saznajemo i da u odeljenju IV-SD 41 ima sjajnih recitatora! Uskoro će srednju školu završiti i Tivadar Kajdoči, budući elektromehaničar za termičke i rashladne uređaje. Iako još nema diplomu u rukama, mnogo toga zna sam da popravi: veš-mašine, bojlere, frižidere... Pošto Tivadar ne voli da se hvali (a razloga za hvalu ima!), od direktorice Eržebet Ivanović saznajemo da je učestvujući u projektnoj nedelji, Tivadar napravio balans-mašinu, da je talentovan i dobar đak, ali i uspešan sportista dizač tegova. Trenira u Spartaku, prvak je države i drži rekord u trzaju, izbačaju i bijatlonu kod mlađih juniora. Osim mišića, vežba i vijuge - ovih dana priprema se za republičko takmičenje iz stručnih predmeta, koje će se održati 16. aprila. Da Tehničku školu pohađaju i prave umetničke duše, dokaz je Dejana Damnjanović, koju su nam predstavili kao glavnu školsku glumicu. Član je dramske sekcije koju vodi profesorica Jasmina Marić, i trenutno priprema predstavu Moje noći su lepše od vaših dana. Ljubav prema glumi rodila se već u osnovnoj školi, kada je zavolela i recitovanje, slikarstvo... Piše pesme. Iako završava smer mašinski tehničar za kompjutersko konstruisanje, planira da upiše psihologiju, pedagogiju ili glumu. Škola joj je, kaže, pružila dobru osnovu za pomenute fakultete. Zna se da se broj PI može računati na beskonačno mnogo decimala, a čak prvih 190 zapamtio je Tomaš Rac, učenik drugog razreda, smer elektrotehničar računara. On brojeve pamti kao pesmicu i zato nije čudno što je upravo on odneo prvo mesto na školskom takmičenju PI Day, gde se bira učenik koji može da zapamti najveći broj decimala broja PI On je budući mašinski tehničar za kompjutersko upravljanje, a sadašnji prvak Vojvodine i vicešampion Srbije u plesu! Ime mu je David Palkovič, učenik je treće godine, a već skoro punih devet pleše u PK Fiesta plus iz Subotice. Sa parterkom je šest puta učestvovao na svetskom prvenstvu u plesu, i trenutno se priprema za sledeće, koje će se održati 1. maja u Moldaviji. Ima podršku drugova i profesora i nada se da će klasičan i sportski ples kojim se bavi biti sve interesantniji za publiku... Umesto zaključka, završićemo rečima direktorice Eržebet Ivanović: U Tehničkoj školi ima kvalitetnih učenika. Možda bi malo bolje mogli da znaju matematiku i stručne predmete, ali cilj je da nađu sebe i u tome budu uspešni. Piše: Tatjana Mandić Takač Fotografije: Dejan Vuković Učenici sami napravili - samohodno učilo (za simuliranje rada motora) Uskoro će legendarnu maketu automobila zameniti maketa Sarićevog aviona... U kabinetu za kompjutersku grafiku (razred MT 21) Elektroinstalateri u malom MEŠCU Nasmejano lice u školskoj biblioteci koja sadrži više od naslova prof. Ljiljana Cerovac 7

8 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA A DIÁK SZEMSZÖGÉBŐL Nem mindegy, hogy meddig van felhúzva a cipzárod Észrevehettétek már, hogy minden számban igyekszünk minél több diákot bemutatni, akik kiemelkedő eredményeket értel el valamilyen téren, akár az általuk választott sportágban. Amikor megtudtam, hogy most Gubik Krisztinára esett a választás, aki a Spartacus középpályás focistája, gondolkodás nélkül elvállaltam, ugyanis már több, mint tíz éve ismerem. Krisztina Gunarasról jött, s a Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, sporttagozatának 3. osztályos tanulója. 5 + : A foci nem kimondottan lányos sportág. Miért választottad mégis ezt a sportot? Mindig is érdekelt. Általánosban tornaórán mindig a fiúkkal fociztam, ahelyett, hogy a többi lánnyal kosaraztam volna. Vagy pedig a lányokat próbáltam rávenni arra, hogy focizzanak kisebb-nagyobb sikerrel. Amikor feljöttem Szabadkára, az akkori tornatanárom javasolta, hogy keressem fel Jovan Đurant, aki a Spartacus lánycsapatának alapítója és edzője volt egyben. Nem sokkal később időt szakított rám, s megnézte, hogyan focizok. A technikámon persze volt mit javítani s van még most is -, de alkalmasnak tartott arra, hogy bevegyen a csapatba. 5 + : Hogy jöttél ki a többi játékossal? A szerb nem okozott problémát? Akkor még nagyon keveset tudtam szerbül, de volt néhány csapattársam, aki beszélte a magyart. Idén az utolsó ilyen lány is kilép a csapatból, így magam maradok. De nem nagyon szomorkodom, mert már elég jól megtanultam szerbül, s mindezt a Spartacusnak köszönhetem. 5 + : Hogy kezdted a meccseket? Milyen eredményeitek voltak? Amikor elkezdtem játszani, 2. ligások voltunk. A 2. évemben már bejutottunk az 1. ligába, most pedig megnyertük az őszi szezont. Akiktől három éve 12:0-ra kikaptunk, azokat most levertük 1:0-ra. Június környékén lesz még egy meccsünk a Nis ellen. Ha megnyerjük, kijuthatunk külföldre a bajnokok közé. Szóval nagy a tét. 5 + : Igen fontos meccsre készültök. Mennyit edzetek? Napi két edzés van, de a suli miatt én csak délután szoktam menni. Három edzésforma van: lábtechnika, erősítőgyakorlatok és futás. Minden órán másra fektetjük a hangsúlyt. Edzőtáborokba is szoktunk menni. 5 + : Hallottam róla, hogy nem ez az egyetlen csapat, amiben játszol. Igaz ez? Igen, igaz. A Spartacus mellett játszom még egy kisebb klubban is, melynek neve FK Champions. Az ottani edzőm, Mićo Marijić is gunarasi, s ő hívott, hogy játsszak nála. Edzésre mindkét helyen járok, s a meccseken is részt veszek ahogy tudok. Ha nem tudjuk megoldani, hogy a két klub meccse ne egy napon legyen, Boris Arsić edzőm a Spartacusban meg szokta engedni, hogy a másik klubban játsszak, mivel ott nagy szükségük van rám. 5 + : Sose érezted úgy, hogy megbántad, hogy a focit választottad? Megbánni soha sem bántam meg. Amikor új játékosok jöttek a csapatba, olyan érzésem volt, hogy rám már nincs szükség. De az edzőm biztosított arról, hogy tévedek. Szereti bennem, hogy sose adom fel, s hogy a végsőkig harcolok. 5 + : Vannak valamilyen szabályok, amit be kell tartanotok? Uh, nem is kevés. Nagyon sok mindenre oda kell figyelni. A foci miatt sok mindenről le kell mondanom: bulik, haverok, otthon töltött hétvégék. A sulira se marad sok időm. Ha késel edzésről, egy labda elveszik vagy a meccs előtti este sokáig kimaradsz, vállald érte a felelősséget. Megvan, hogy mikor melyik dresszt vesszük fel, és még az se mindegy, hogy meddig van felhúzva a cipzárod. 5 + : Mik a terveid? Mindenképpen sportra szeretnék továbbmenni. A szívem Szerbiába húz, de az sincs kizárva, hogy Budapestre megyek. Akárhol is maradok, az edzőim segíteni és támogatni fognak, s ez kicsit azért megnyugtat. 5 + : Üzensz valamit az 5+ olvasóinak? Igen! Sokan úgy állnak hozzá, hogy a lányok nem tudnak focizni. Pedig le merném fogadni, hogy a csapattársaim simán legyőznék az intis srácokat. Emellett a focisták nem üresfejűek! Mindig koncentrálni kell, tudnod kell, mit lépsz következőnek. A foci nem csak abból áll, hogy össze-vissza rugdossuk a labdát, s közel sem olyan könnyű sport, mint amilyennek kinéz. Jóformán csak szenvedünk a pályán, de mégis csináljuk, mert szeretjük. :) Kovács Anikó, Műszaki Szakközépiskola A siker éve Az élet mostanában az ő malmára hajtja a vizet. Lódi Csilla, a Svetozar Marković Gimnázium harmadikos tanulója jól kezdte ezt az évet. Eddig két versenyen indult és mindkettőn szép eredményt ért el. Az egyik volt a TUDOK, másik pedig a Kosztolányi-talány. 5 + : Mit is kell tudnunk a TUDOK-ról? Tudományos Diákköri Konferencia, amely felkarolja a tehetséges diákokat nem csak Magyarország területén, hanem az elszakadt magyar területeken élő diákokat is. Valójában ez egy verseny, amelyre mindenki egy saját kutatómunkával pályázhat. 5 + : Miért és mivel jelentkeztél? Régóta foglalkoztat falum történelme. Hogyan jött létre, kik az őseim, honnan származom? Úgy gondolom, hogy fontos ezt tudni mindenkinek, aki Bácsfeketehegyen él. 5 + : Mikor és hogyan zajlott a verseny? Békéscsabán volt a verseny március 26-án és 27-én. Kisebb szekciók voltak, azokon belül zajlottak a versenyek. Én a történelem szekcióban voltam, amiben kilencen vettünk részt. Az idő korlátozott volt és 3 zsűritag bírálta munkánkat. Miután előadtuk a munkákat, 5 perces vita következett, amikor a zsűri és a nézők kérdéseket tehettek fel nekünk. 5 + : Gondoltad, hogy első helyezést érsz el? Nem gondoltam erre, de persze reménykedtem és izgultam, ahogy a többiek is. És boldog voltam, mikor megtudtam, hogy első lettem. A díj pedig egy utazás Káptalanfüredre. 5 + : Tényleg úgy tűnik, hogy sikernek örvendesz. Igen, én is úgy gondolom. A Kosztolányi Talányon is indultunk 3 osztálytársammal: Tőke Adriennel, Rédler Natáliával és Ladóczki Judittal. Minden csoport kapott egy feladatlapot és térképet. Ez alapján kellett megtalálnunk a helyszíneket, amelyek Kosztolányi műveiben szerepeltek. Ha megtaláltunk egy helyszínt, válaszolnunk kellett kérdésekre, kaptunk egy matricát, amivel tovább mehettünk. Minden helyszínről fotót is kellett készíteni. Nagyon tetszett a verseny, mert megismerhettük Kosztolányi hétköznapi oldalát is. Mindannyiunkat megfogott valami az íróban. Engem a személyisége ragadott magával. 5 + : Itt is remekeltetek... Igen, elsők lettünk, emellett oklevélben és könyvjutalomban részesültünk. Iván Korina 3.02, Egészségügyi Középiskola 8

9 UČENIK OSEĆANJA NA PAPIRU Sedamnaestogodišnja Silvija Sakal, učenica III-5 razreda Hemijskotehnološke škole, više puta je nagrađivana za svoje likovne radove. U razgovoru sa Silvijom saznajemo da ona na papiru iskazuje svoja osećanja, bez obzira da li je u pitanju radost ili tuga. Ove iskrene emocije prepoznao je i stručni žiri koji je Silviji dodelio nagradu na izložbi povodom Dana planete Zemlje, gde je zaradila i svoj prvi honorar novčanu nagradu u iznosu od dinara! Bila je to velika motivicija za mene, pohvala i priznanje koje me je učvrstilo u nameri da se i dalje bavim slikanjem otkriva Silvija. Njene prve uspehe zabeležile su i novine, pa se o Silviji, već kao o učenici osnovne škole, piše na stranicama Subotičkih novina. I u osnovnoj školi sam dobijala pohvale od nastavnika, što je sigurno uticalo na to da likovnu umetnost još više zavolim ističe Silvija, koje bez obzira što je upisala i završava smer proizvođač prehrambenih proizvoda, sigurno neće zaboraviti svoju veliku ljubav slikanje... Ivana Marki III-5, Hemijsko-tehnološka škola POZNATA, VIĐENA, SLAVNA Dok šetamo hodnicima Doma učenika čujemo kako jedna devojka peva u svojoj sobi. Napravili smo još jedan krug i opet čujemo isti glas i istu pesmu: K o da si mi neke čini bacila, k o da si me nekako začarala, a potom se čuje smeh i odlučujemo da uđemo u sobu i saznamo nešto više. U sobi zatičemo veselo društvo koje predvodi Ana Manojlović, koja nam dolazi iz Lipara. Deluje mi kao zanimljiva osoba, pa sam odlučio da popričam sa njom. Često se sluša o Ani u Domu, kako kažu, telentovana je za crtanje i glumu. Kako je Ana druželjubiva osoba, voli da bude u kontaktu sa ljudima i da im pomaže, njen prioritet je bila Medicinska škola. Pošto je morala da se odluči između dve ljubavi (crtanja i medicine) odlučila je da radi ono što je korisno i ono što voli. Izabrala je medicinu. Nije zapostavila ni crtanje, njime se bavi u slobodno vreme. Ide u Medicinsku školu, u odeljenje 2/4 zajedno sa svojim cimerkama koje joj pružaju pomoć i podršku u svemu, i na tome im je zahvalna. Ani je ovo druga godina u Domu. Učestvuje u raznim sekcijama, a kao omiljenu izdvaja dramsku, gde joj se posebno dopada pristup radu, kao i ličnost vaspitačice Olivere Uščumlić, koja vodi dramsku sekciju. Kao svoj uspeh navodi treće mesto na Domijadi u Sremskoj Mitrovici. Uloga joj je bila zapažena, čak je ušla u konkurenciju za najbolju glumicu, ali nije imala sreće pa ove godine mora da se zadovolji drugim mestom. Ovu Domijadu će da pamti jer je na njoj sklopila nova prijateljstva a stekla i simpatiju, samo što ona to ne priznaje, ali zato su tu novinari da sve primete. Pošto ima još vremena za Anu, ona svoju budućnost vidi ovako: U budućnosti se vidim na nekoj pozornici, sa raznim ulogama koje mogu da me približe publici. Svakako, želim da postanem popularna, ali pre svega da završim Medicinsku školu kako bih jednog dana mogla da se zaposlim u ovoj struci. Srđan Miković GFT 3-15, Politehnička škola 8 Ljubav prema plesu Viktora Salajevića sam često sretala u Domu, ali nisam imala prilike da ga upoznam. Sada mi se ukazala prava prilika za to a i da saznam nešto više o njemu. Učenik je drugog razreda Tehničke škole Ivan Sarić - smer elektrotehničar telekomunikacija a dolazi iz Feketića. Još u drugom razredu osnovne škole imao je priliku da se sretne sa latinoameričkim igrama. Kada mu je mama predložila da se uključi u plesnu školu, to mu je bilo malo neobično, ali je ipak odlučio da se oproba u tome. Učlanio se u plesni klub latinoameričkih plesova Fiesta u Novom Sadu. Vremenom se prilagodio i naučio da pleše, te se i takmičio u Vršcu, Kragujevcu, Čačku, Novom Sadu. Prestao je da pleše u šestom razredu osnovne škole jer je počeo da se bavi drugim stvarima. Kako su godine prolazile, Viktor je shvatio da ples za njega nije samo ples, već ljubav koja ga uspunjava i kojoj želi da se posveti. U septembru godine se učlanio u plesni klub Tango u Bačkoj Topoli, gde svaki vikend pohađa časove plesa. Kaže da je jako zadovoljan časovima plesa tako da sa zadovoljstvom odlazi na probe. Pored toga, najzanimljivije u svemu tome je da je njegova plesna partnerka njegova rođena sestra Vanda. Vanda je mlađa od mene dve godine, ali kao plesni partneri skladno funkcionišemo. Dobro je što joj mogu u svakom trenutku iskreno reći šta mi ne odgovara. Ponekad se posvađamo, ali to je normalno, ipak smo mi brat i sestra. A kada je ljubavni ples u pitanju, kao što je npr. rumba, to ipak zaplešem sa nekom drugom devojkom sa kojom nisam u srodstvu. Viktor i Vanda imaju isti cilj. Žele da u plesu budu što uspešniji, zbog toga ulažu puno truda da bi to jednog dana i postigli. Plesač, to nije samo ime, to je ono što me predstavlja. Zaista se trudim da napredujem, da budem što bolji u tome što volim, a to je ples. Na takmičenja sa ovim klubom još nije išao, ali kaže da se već duže vreme pripremaju za takmičenje koje će se održati u maju. Jedva čekam da se takmičimo, instruktor Holo Nađ Zoltan nas je dobro pripremio i smatram da imamo priliku da budemo među najboljima. Pored ovog plesa, Viktor redovno pohađa i časove flamenka koji se održavaju u domu, a sekciju vode instruktorka flamenko plesa Ojdana Radović i asistent - vaspitačica Branka Nikolić. Flamenko je malo drugačiji ples od mog omiljenog plesa koji plešem u Bačkoj Topoli, ali sam zadovoljan kako plešemo a pogotovo kada na Domijadi imamo priliku da predstavimo naš subotički dom učenika. Viktor bi želeo da završi Tehnički fakultet, a paralelno da nastavi da se bavi plesom, a možda čak i da postane instruktor plesa! U razgovoru sa Viktorom saznala sam da pored plesa, voli da se druži, smeje, ali i da... spavaaaa. Isto tako, Viktor voli puno da jede, ali zahvaljujući plesu nema problema sa viškom kilograma. Tako da, devojke, a i momci, ako imate problema sa viškom kilograma, primenite Viktorovu taktiku - plešite :) Anamarija Kološnjaji, Srednja medicinska škola 3/5 Polomljen bubanj - preduslov za pobedu! Benke Kenjveš nam dolazi iz Ade. Četvrta je godina srednje Muzičke škole, odsek- džez i klasična muzika (džez odsek je upisao kasnije). Još od osnovne škole je pokazivao talenat za muziku. U prvom razredu je počeo da svira klavir, ali kako kaže nikada to nije zaista voleo! Pošto mu je tata posle dve, tri godine doneo doboš uvideo je da mu se to više sviđa i počeo da svira bubnjeve. Tek posle putovanja u Mađarsku, gde je video dosta profesionalnih bubnjara, shvatio je da želi da se bavi time i počeo je da vežba. Nakon nekog vremena (u 7. razredu osnovne škole) upisao je osnovnu muzičku školu, odsek-bubnjevi. Nakon dosta provedenog vremena u svetu muzike kaže da ne sluša samo džez i rok, nego i etno i eksperimentalnu muziku, pa je tako u 3.godini srednje škole otišao u muzički kamp u Balatonboglar u Mađarskoj i posle tog kampa je sviranje počeo da shvata mnogo, mnogo ozbiljnije. Njegovi planovi za budućnost su veliki. Planira da studira u Gracu (Austrija) ili u Budimpešti. Neizostavni deo njegove karijere je domski bend Brutalika u kojem je stalni član od samog početka. Brutalika već tri godine ide na Domijade, pa su tako prošle godine pobedili na Republičkoj domijadi, a ove godine su se ponovo uspešno plasirali na Republičku domijadu uz polomljen bubanj :). Na pitanje da li je za pobedu potrebno polomiti bubanj, moj sagovornik kroz osmeh odgovara: Stvarno ne znam kako sam to uspeo.! Očigledno da je potrebno, ali mi to nije navika. Pored svega ovoga on ima svoj bend koji se zove Birdland project i koji je već učestvovao na džez festivalu, a najveći cilj trenutno im je da snime album za koji su već smislili ime - Spectre. Za kraj našeg razgovora Benke je poručio: nije bitno čime se bavite, već je bitno da to zaista i volite, a tada je uspeh zagarantovan! Nikolina Drašković, Srednja medicinska škola 1.1 9

10 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA INTERNO A diákotthonok legjobb zenekara KMV A Diákotthon sikerei A 44. KMV-n a Diákotthont Fülöp Tímea és Szombati Dorottya képviselték. Mindketten egy-egy Reményik Sándor-verset szavaltak. Az eredmények a következőképpen alakultak: Dorottya: 2., Tímea: 3. helyezett. Gratulálunk nekik, és sok sikert a becsei döntőn! Nemes Bence, a Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium második osztályos tanulója a Diákotthon zenekarának, a Brutalikának a zongoristája is. Büszkék vagyunk rájuk, rá, hiszen a Domijada vagyis a Diákotthonok vajdasági találkozóján első lett a zenekar. Erről is beszélgettünk. 5 + : Hogy lettél tagja a Benkő, a dobosunk. Neki nem lesz tökéletes utánpótlása. Megpróbáljuk majd megoldani, de nagy vesztesége lesz a bandának. Igazából ő az alap, egy nagyon-nagyon jó alap. 5 + : A kollégiumon kívül vannak még fellépéseitek? Mivel tavaly megnyertük az Országos Diákotthonok Közötti Találkozót, kaptunk néhány fellépési ajánlatot, amik végül elmaradtak. Ezért főleg félév- és évzárón Berec Sára II.A Koszolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium SPORTDOMIJADA Hajrá inti, előre! 10 Brutalikának? Amikor idekerültem, az első félévben nem voltam tagja az együttesnek. A karácsonyi műsoron zongoráztam, s Zoli nevelő felfigyelt rám majd pedig hívott, hogy legyek a zongoristájuk. 5 + : S a szerb hogy megy? Nem okozott gondot, hogy nem ugyanazt a nyelvet beszélitek? Első félévben nem tudtam szerbül, de Benkő, a dobos tudott magyarul, s úgy azért könnyebb volt. Emellett én is tanultam, úgyhogy megértettem dolgokat. 5 + : Kivel jössz ki a legjobban a bandából? Azt hiszem mindenkivel egyformán jóban vagyok. Ők már több ideje zenélnek együtt, mint én, de azt hiszem, hogy idén már teljesen beilleszkedtem. 5 + : Mennyire sikerül újoncokat találni a kiöregedett diákok helyére? Kénytelenek vagyunk őket pótolni, ugyanúgy, mint ahogy mi is pótolunk embereket, akik előttünk elmentek. Gondolom mindig lesznek itt olyan diákok, akik ezt folytatni fogják. Viszont idén ballag lépünk fel itt az intiben, viszont ha meghívnak minket valahova, el fogjuk vállalni. 5 + : Említetted, hogy tavaly megnyertétek a Domijadát. Az ideivel mi a helyzet? Idén túl vagyunk a vajdasági találkozón, ahonnan megint az első díjat hoztuk el. Úgyhogy jól haladunk az idén is. 5 + : Suli mellett van időd gyakorolni? Heti egyszer szoktunk próbálni a bandával, s általában ez elég is. Úgyhogy az iskolával szuperul kijövök mellette. 5 + : Vannak már terveid a továbbtanulással kapcsolatban? Nagyon sok dolog között vacillálok, nem tudom még eldönteni, pontosan hova megyek. De jelen pillanatban úgy néz ki, hogy Magyarországra fogok, jogi szakra. Reméljük, hogy az Országos Diákotthonok közötti találkozóról idén is az első díjjal jönnek haza. Kovács Anikó, Műszaki Szakközépiskola Domijada. Diákotthonok közötti barátságos verseny. A sportverseny helyszíne idén Apatin volt. Céllövőink mind csapatban, mind egyénileg sikeresen szerepeltek. A lányok 3., a fiúk 2., Periškić Nenad pedig szintén 2. helyezett lett. Őket sajnos nem láthattuk, mert ide-oda buszozgattunk egyik pályáról a másikra. Először a kosárlabdázóink mérkőztek meg a... hát igen, a kissé túlméretezett, hórihorgas, újvidéki kollégista fiúkkal. Már a látványuktól megrémültünk, nemhogy a játékuktól! Az intis fiúk mindent beleadva küzdöttek. Mi, lányok, meg a kispadról szorítottunk nekik. A kisfocisoknál azonban már felhangzott a házilag eszkábált dob a sajátságos ütővel. Az intis szurkolótábor hangja és leginkább fülsiketítő zaja, ordibálása betöltötte a sportcsarnokot. Domove, domove, Subotica reale! - kántálásunkra a nézőtér másik oldalán a Brankovo Kolo diákjainak éneke válaszolt. Na, de a röplabdásaink! Volt ott is olyan kiabalás értük! A lányok játszottak előbb, majd a fiúk, akik hősiesen helyt álltak a szintén újvidéki csapattal szemben. Végül a 2. helyen végeztek. Szép időben telt el a sportdomijada, jól éreztük magunkat, jövőre újra megyünk! Berec Sára II.A Koszolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium

11 DOM učenika 8 V est i iz doma Domijada... jedan od najvažnijih događaja svakog domca. Mnogi ljudi i ne znaju šta je Domijada, pa je mešaju sa rečju Dominijada što nije ni slično. Hehe... :) Domijada je takmičenje srednjoškolaca koji stanuju u domu, u raznim oblastima kulture i sporta. Sve ono što pokažemo na Domijadi proizvod je rada u sekcijama u domu tokom godine. Svima je cilj isti-osvojiti prvo mesto, otići na Republičko takmičenje, predstaviti svoj dom u najboljem svetlu. Ali, pored takmičenja Domijada je mesto gde se pre svega stiču nova poznanstva, ljubavi, razmenjuju se iskustva iz doma, brojevi...:) Posle svakog takmičenja, imamo zajedničke žurke gde svi izgledamo kao jedno, zaboravimo na pobede i poraze i družimo se. A sada nešto više o Domijadama koje su održane ove godine... KULTURNA DOMIJADA Ovogodišnje takmičenje u oblasti kulture održano je u Sremskoj Mitrovici. Put do Mitrovice bio je pomalo naporan. Ustajanje u četri sata ujutro, ukrcavanje u autobus, a napolju još nije ni svanulo. Naravno, prvih sat vremena spavamo, a onda se oglašavaju naši pevci za dobro jutro. Momci koji su sedeli na zadnjim sedištima, zapevali su. Tu je bio i tamburaški orkestar Doma, koji je upotpunio atmosferu. U autobusu se moglo videti i po neko kolo. :) Znali smo da će taj dan biti i više nego dobar. Po dolasku u Mitrovicu, izlazimo iz autobusa i svi zajedno igramo užičko kolo. :) Otišli smo u Dom na doručak, a potom se uputili svako na svoju stranu. Prvi su nastupili naši glumci u pozorištu predstavom Hip-hop šajkača. Ostavili su odličan utisak, a u publici su se videli samo osmesi. Iz Mitrovice su poneli treće mesto. Poetski prikaz i takmičenje u narodnoj muzici, koje je predstavio tamburaški orkestar pesmom Ko te ima, taj te nema, održavalo se istovremeno tako da smo se podelili u dve grupe kako bismo bodrili i jedne i druge. Sledeći nastup koji smo željno iščekivali bio je nastup našeg benda Brutalika. Predstavili su se pesmom Bad Girls. Njihov nastup je oduševio sve prisutne, pesma, igra, sve je bilo u najboljem redu. I baš zbog toga, osvojili su prvo mesto. Bend će predstavljati naš okrug na Republičkoj domijadi koja se održava u Užicu. Ali pored toga... mi novinari itekako smo imali razloga za zadovoljstvo. Naše novine, u oblasti izdavačke delatnosti osvojile su prvo mesto. Dakle, naše zalaganje, dolaženje sredom na sekciju, izdvajanje vremena za pisanje tekstova, sve se to isplatilo! Jelena Grmača se predstavila u dve takmičarske discipline, u oblasti klasične muzike i u oblasti likovne umetnosti, gde je za svoje radove osvojila drugo mesto. Imali smo razloga za slavlje i ponos! Na kraju proglašenja, uputili smo se na žurku. Tamo se pevalo, igralo, smejalo, družilo... Polako smo krenuli put Doma... U autobusu neočekivana atmosfera-svi umorni, nasmejani, polako tonemo u san. Čim smo stigli u Dom, bacili smo se u naše krevete i zaspali. Dan posle Domijade, a i čitave naredne nedelje, pričali smo samo o tome. Svi smo bili pod utiscima. Ova Domijada je bila posebna, ne samo po uspesima već i po tome što su se učenici iz svih domova družili međusobno, podržavali i hrabrili jedni druge. Ponosni i srećni, željno očekujemo sledeću Domijadu... Sara Knežević, Srednja medicinska škola 3/01 SPORTSKA DOMIJADA Sportisti... Puni energije, snage i volje za uspehom. San svakog sportiste je da pobedi na nekom velikom takmičenju i da postane popularan. Profesionalni sportisti ističu kako je veliko zadovoljstvo i čast igrati za svoju reprezentaciju, a mi domci izdvajamo kao veliku čast kada igramo za Dom. Kao što postoji Domijada u kulturnom stvaralaštvu tako postoji i Domijada na kojoj se pokazuje talenat u oblasti sporta (sportska domijada.) Ovogodišnja sportska Domijada održala se u Apatinu a učestvovali su domovi učenika iz Vojvodine. Dom učenika Subotica je i ove godine otišao na Domijadu sa puno takmičara koji su bili vrlo motivisani da svojim suparnicima iz ostalih domova pokažu šta znaju. Prvi su na teren izašli fudbaleri. Njih su se svi bojali jer su od ranije poznati po dobroj igri i po dobrim rezultatima. Međutim, ova godina nije bila uspešna za subotički dom jer su se našli već u prvom kolu sa ekipom koja je takođe jednako dobra i uigrana. Međutim, sreća im je okrenula leđa te su poraženi već u prvom kolu od šampiona, Novosađana iz Brankovog kola. Subotičani su izgubili rezultatom 6:1. Nakon fudbala ekipa iz Subotice se opet sastaje sa novosadskom ekipom, ali ovaj put je reč o košarci. Znali smo da nemamo šanse za pobedu. Suparnička ekipa je bila vrlo uspešna (to nam govori podatak da su igrali u finalu Republičke domijade.) Naši košarkaši su izašli na teren kako bi zaigrali najbolje što mogu a i kako bi se zabavili. Nismo očekivali ovakav rezultat. Malo je reći da je ekipa iz Brankovog kola bila ubedljiva, slavili su rezultatom 70:9. Domci iz Subotice uvek imaju svoje predstavnike u streljaštvu, koji nas nisu razočarali ni ove godine. U Suboticu su se vratili sa tri diplome. Da su naši domci dobro gađali dokazuje drugo mesto u ekipnom takmičenju za muškarce. U ženskoj konkurenciji naša ekipa osvojila je treće mesto. Takođe treba spomenuti i drugo mesto u streljaštvu koje je osvojio Nenad Periškić. Kako se dan bližio kraju trebalo je još ispratiti odbojkašice i odbojkaše. Prve na teren izlaze odbojkašice... Izlaze sa osmehom na licu i vrlo su raspoložene za igru. Za protivnice su dobile ekipu Sremske Mitrovice. Utakmica je počela... Igra se brzo, ali pred kraj seta ekipa iz Mitrovice pravi razliku i uzima set. Slična situacija se dogodila i u drugom setu. Ekipa iz Mitrovice slavi rezultatom 2:0, po setovima 25:18 i 25:15 i prolazi u naredni krug takmičenja. Naše devojke nisu razočarane porazom, priznaju da je protivnička ekipa bila bolja. Ostaje nada da će sledeće godine biti uspešnije. Za kraj je ostala još jedna bitna utakmica u kojoj učestvuje naš Dom - muška odbojka. Reč je o finalu, sa druge strane mreže opet Novosađani, koji su takođe poznati kao vrlo ozbiljna ekipa. Ekipa Brankovog kola brani titulu osvojenu prošle godine i nastupa u jakom sastavu. Novosađani su odmah preuzeli vodstvo pa naša ekipa nije mogla da ih stigne, dakle, protivnički tim uzima prvi set. U drugom setu se videla razlika u odnosu na prvi set, ekipa iz Subotice igra mnogo bolje, ali pred kraj seta ne uspeva da se izbori sa pritiskom i meč se lomi u korist ekipe iz Novog Sada. Pobeđuju rezultatom 2:0 po setovima 25:18, i 25:21. Subotičani iskreno smatraju da su mogli biti malo bolji, ali sve ovo je samo još jedan podstrek za takmičenje naredne godine. Srđan Miković GFT 3/15, Politehnička škola U PRIRODI SAMO TRAGOVI STOPALA U sredu 16. marta u Svečanoj sali Doma održano je predavanje o zaštićenim predelima na našem području. Predavanje je održao Oto Sekereš. Govorio nam je o predelima koji su zaštićeni kao i o vrstama koje ih nastanjuju. Neke od tih vrsta smo i ranije viđali ali nismo znali ni da su ugrožene ni da su zaštićene. Ekološka sekcija Doma učenika obišla je većinu ovih zaštićenih područja. Okolina Subotice ima ukupno 4 zaštićena područja (7500Ha ). Najveće je Subotička peščara. Ludaško jezero - Najznačajnija teritorija 1 kategorije zaštite. Od međunarodnog je značaja. Palić - Najstariji park prirode. Pod zaštitom je opštine. Interesantan je turistički deo jezera zbog kojeg i jeste zaštićen. Subotička peščara - Pod zaštitom je države. Najveći je zaštićeni prostor u okolini. Evo nekih detalja o našem sagovorniku: Oto Sekereš se ornitologijom bavi od godine. Deset godina radi u javnom preduzecu Palić-Ludaš kao čuvar zaštićenog područja. Radi i za civilno društvo kao volonter u Udruženju ljubitelja prirode Riparia. Civilno društvo se bavi očuvanjem prirodnih retkosti na teritoriji Vojvodine godine je položio poseban ispit za amigraciju i prstenovanje ptica. Sekereš je u više navrata bio vodič kroz ove prelepe predele našoj ekološkoj sekciji. Stalno je na terenu. On je koordinator projekta za zaštitu modrovrane, njegove omiljene ptice. Upozorava nas da na izlete ne idemo u vreme gnežđenja i da na tlu ostavimo samo tragove svojih stopala i ništa više! Ana Manojlović, Srednja medicinska škola 2/4 11

12 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA SULIRIPORT KOSZTOLÁNYI DEZSŐ TEHETSÉGGONDOZÓ GIMNÁZIUM Ahol mindenki szobacipőben rohangál 12 Reggel álmosan igyekszem az utcán, imádkozom, hogy még csengetésre beessek a bejáraton. Megint elaludtam. Ha akár egy percet is késem, végem, igazolatlan. Igen, egy perc. Csengetés után a portásbácsi már az ajtóban toporog és kíméletlenül felírja a késők nevét a kis füzetkéjébe. Az igazgatónő pedig ugyanilyen kíméletlenséggel ellenőrzi a füzetben szereplő neveket és a naplókat: összeveti, ugyanazok a nevek szerepelnek-e benne. Senkinek nincs menekvés. Beérek, épp abban a pillanatban szólal meg a csengő. Hatalmas, megkönnyebbült sóhaj hagyja el a számat. És jön a következő akadály. A takarítók, akik árgus szemekkel figyelik, hogy lecserélem-e a lábbelimet. Le a pincébe, üvölteni, mert nem tudom, hol a cipőm, megnyugodni, mert megtaláltam, kicserélni, megindulni felfelé. A takarítók felfelé menet majdnem átszúrják a lábamat a tekintetükkel, úgy nézik a cipőmet. Kíméletlen egy világ ez. Nem egyszerű a mi sorsunk. Mikor felhozom, hogy kosztolányis vagyok, rögtön kapom a megjegyzéseket, hogy akkor biztos zseni lehetek. Nos, ezt nem igazán lehet így definiálni. Egyszerűen csak nem konyítok a matekhoz meg a kémiához, meg úgy egyáltalán a természettudományokhoz, ez vezetett rá arra, hogy ide íratkozzam. Habár a természeti tárgyakat is nagyon keményen viszszakérték tőlünk ebben a két évben, mi meg vért izzadunk, hogy kihúzzuk egy értelmes osztályzattal az évet (tisztelet a kivételnek). Nos, az osztályok összetételét nézve elég egyértelműek az arányok: valamiért a lányok nagyobb százalékban vannak jelen az osztályközösségekben. Ami nagyban más a többi iskolától, hogy majdnem olyanok vagyunk, mint egy nagy-nagy család. Szinte mindenki ismer mindenkit (pár kivétel persze itt is akad). És hát... Itt tényleg mindenféle-fajta emberke van zenei stílust, öltözködést, viselkedést tekintve, tehát büszkén állíthatom, hogy egyáltalán nem egyhangú az iskolánk, már a rendezvényeinket tekintve sem, amik véleményem szerint igen-igen színvonalasak és kreatívak, nem mindennapiak. A tanárok ugyanolyanok, mint a többi iskolában: van aki iszonyat precízen visszaköveteli az anyagot, amit előadott, mi meg ezeknél a tanároknál egy-egy számonkérés előtt zokogva alszunk el és meg vagyunk győződve, hogy mind meg fogunk halni (igen, nekem már rémálmaim is voltak, amik az épp előttem álló számonkéréshez kapcsolódtak). Persze aztán soha nem alakul így, mindig életben maradunk. Öröm az ürömben, hogy akadnak azért lazább tanárok is, akik nem kérnek vissza minden egyes betűt, amit előadtak nekünk órán. Még szerencse... Összegezve: a tanárok jók, a technika elég jó, az okatatási módszerekkel és a minőséggel sincs problémám. Nehéz a suli, az igaz. De Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, én így szeretlek! Nagy Mária

13 Interjú Mikor döntötte el, hogy színész lesz? Általános iskolás korom óta vagyok állandó jelleggel színpadon, sok-sok szereppel a hátam mögött, de hogy mikor döntöttem el, azt nem tudom. Azt hiszem, valami sodrásnak, valami bevonzó erőnek köszönhetem, hogy színész lettem. 5 + Nemcsak a színpadon mozog otthonosan, kamera előtt és mögött is kipróbálhatta magát. Melyikben érzi jobban magát? A színházat bizonyos tekintetben jobban szeretem, ott élőbbek a folyamatok. Van időm végigélni, végigvinni a szerep ívét. A filmezésnél megszakításokkal dolgoznak. Persze az is kihívás, hiszen sokszor egy érzést több napon át meg kell jegyezni, mert akkor lesz felvéve a rácsatolt jelenet. Egyébként nagyjátékfilmet minél többet szeretnék csinálni, itt, Délvidéken hiány van belőlük. Nincs rá lehetőségünk. Ha valaki filmezik, inkább Belgrád vagy Budapest felé kacsintgat. 5 + Az életben sokszor kell feltennie az álarcot, felvennie egy kitalált szerepet? Színház az egész világ, és színész benne minden férfi és nő - mondta Shakespeare bácsi, ha akarjuk, ha nem, ez a mi valóságunk. A színészek esetében talán annyi a különbség, hogy több tapasztalatra van szükség, amiből aztán dolgozhatnak. Már a képzésünk során azt kérik tőlünk, hogy folyamatosan nyitott szemmel járjunk, és mindent hasznosítsunk, amit az életben látunk, megtapasztalunk, megtanulunk. Minél több minden van egy emberben, annál több mindent tud a szerep átszűrni rajta. Ezért van az, hogy a színészek élete egy kicsit elüt az átlagtól. Mindent fokozottabban, mindent bátrabban élnek meg, hátha egyszer szükség lesz rá. Arról nem is beszélve, hogy a színpad mindenre feljogosít, ott mindent szabad, ott minden legális, és ez valahogy átjön a színészek magánéletére is. 5 + Többször dolgozott együtt gyerekekkel a Szép A színpadon minden legális Meghatározó egyéniség az itteni színház világában. Több filmben is szerepet játszott, valamint a kamera mögött is kipróbálhatta már rendezői képességeit. Nevéhez fűződik a Színitanoda megalapítása, több ízben volt a Tanyaszínház vezetője, rendszeresen dolgozik együtt fiatalokkal, eredményesen. Jól kijön az ifjúsággal, hiszen maga is fiatal, humoros, víg kedélyű színész. Mostanában a Gyermekszínházban láthatjuk, amivel később, születendő ikreinek szeretne kedveskedni. Kálló Béla színésszel beszélgettem. Szóban és a zentai Amatőr Színjátszótáborban is. Milyen ilyenkor újra kamasznak lenni? Hogy jön ki a kis színészekkel? Nagyon szeretek fiatalokkal dolgozni, mert sokat tudok tőlük tanulni. Van egy közvetlen kapcsolatom velük, ami nagyon jó munkát szül. Amikor csak tehetem, vállalok ilyen jellegű munkát, ilyenkor mindig megújulok. 5 + A Színitanoda megalapításának gondolata hogy pattant ki a fejéből? Érdekes, hogy éppen te kérdezed ezt tőlem. A Diákotthonban készítettem egy előadást, és azt láttam, hogy nagy érdeklődés van a fiatalok körében egy iskola jellegű oktatási rendszerre, ahol a diákok első évben tanulhatnak, aztán pedig előadásokat készíthetnek. Szóval épp nálatok jártam, amikor ez kipattant a fejemből. Hamarosan ez mozgalommá nőtte ki magát: koncertek, előadóestek, előadások, vizsgák, rádiós szereplések formájában. Valóban széles körű tevékenység volt. 5 + Hogyan került a szabadkai Népszínházhoz, majd a Gyerekszínházhoz? Az Újvidéki Akadémia alatt az Újvidéki Színház, utána Belgrádban a K.P.G.T (Kazalište Pozorište Gledališče Teatar), majd 1998-tól a szabadkai Népszínház tagja voltam. Hogy miért Gyermekszínház? Több oka van. Nagyon sok időt töltöttem a Népszínházban, megújulásra vágytam. Ezt a színház típust még nem ismerem, gondoltam kipróbálom. Ha lehet még egy kicsit tanulok. Aztán van még egy döntő ok. Feleségemmel ikreket várunk és szeretnék egy rövid ideig nekik csinálni színházat. Hogy meddig, még nem tudom, a sodrás úgy is megmondja, mikor kell odébb állnom. 5 + Úgy tudom, maga kapta az első Pataki-gyűrű Díjat. Milyen mértékben határozta meg ez, és a későbbi díjak az alkotói tevékenységét? A díj számomra csak annyit jelent, hogy komolyan kell vennem a munkámat, mert arra mások odafigyelnek. 5 + Soha nem vágyott arra, hogy külföldön is szerepeljen? Rátapintottál, hogy esetleg mi lesz a Gyermekszínház utáni lépésem. Egyébként sokat dolgoztam külföldön, amit nagyon élveztem. De most elsők a születendő gyermekeim, aztán majd ismét gondolkodunk karrierben. 5 + Vannak sajátos rituáléi, amiket egy-egy fellépése előtt végez? Számomra fontos, hogy ne magam sminkeljek, hanem a színház sminkese tegye ezt, ugyanis azt az időt, magamat nézve a tükörben, a szerepembe alakulásra használom. Utána meditációk, ráhangolódások következnek, ha kell, egész nap a szereppel foglalkozom. 5 + Hogy tud kikapcsolni, és nem a színházra gondolni? Lehetséges ez egyáltalán? A külföldi barátaim, az olvasmányaim, utazások, a családom, India és az onnan hozott tudás, ezek mind-mind jól jönnek. Berec Sára, Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium 13

14 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA Strane uređuje: prof. Tatjana Mandić-Takač EKONOMSKA ŠKOLA OBAVEZNA BLOK NASTAVA Učenici srednjih stručnih škola imaju obavezu da u zavisnosti od stepena obrazovnog profila, smera i godine koju pohađaju, odrade praksu. Planom i programom obrazovanja precizno je određeno kad i koliko učenici moraju obaviti praktičnu nastavu. Đaci odlaze u preduzeća, banke, špedicije, računovodstvene agencije, budžetske institucije gde im se pruža prilika da vide kako izgleda poslovanje određenog subjekta. Odeljenje III-1 Ekomske škole Bosa Milićević imalo je obavezu da u periodu od 4. do 8. aprila obavi praksu - zadatke koje im zadaju profesori iz računovodstva. Dokaz o obavljenoj praksi učenici pravdaju dokumentacijom iz datog subjekta, kao i potpisom ovlašćenog lica da je učenik prisustvovao i uspešno obavio blok nastavu. Sofija Jurić III-1 Ekonomska škola Bosa Milićević OKRUŽNO TAKMIČENJE IZ STRANIH JEZIKA Ekonomska srednja škola Bosa Milićević je bila domaćin Okružnog takmičenja iz engleskog i nemačkog jezika, 5. marta 2011 god. Na takmičenju su učestvovale gimnazija Svetozar Marković, gimnazija za talentovane učenike Deže Kostolanji, Hemijsko-tehnološka škola, Medicinska škola, Politehnička škola, Muzička škola, Tehnička škola Ivan Sarić, ekonomska škola Bosa Milićević sve iz Subotice, kao i Gimnazija i ekonomska škola Dositej Obradović iz Bačke Topole. Na takmičenju iz engleskog jezika je učestvovalo 36 učenika, a iz nemačkog jezika 10 učenika. Učenici su se nadmetali u razumevanju teksta slušanjem, čitanjem teksta i u poznavanju gramatike. Predstavnici ESŠ Bosa Milićević Ćujić Nina, Gračić Sara, Tahiri Valentina i Stefan Remeš sa svojim profesoricama engleskog jezika, Mirnom Medvedić i Ivankom Čizmić Predstavnici Ekonomske škole su bili najbolje plasirani učenici na Školskom takmičenju - Gračić Sara, Ćujić Nina, Tahiri Valentina i Remeš Stefan. Nakon pregleda testova, na Republičko tamičenje iz engleskog jezika se upućuju Prčić Igor, Mesaroš Bojan i Nikoletić Nemanja, učenici gimnazije Svetozar Marković iz Subotice i Sukur Nataša, učenica gimnazije iz Bačke Topole. Iz specijalne kategorije, takmičenje nastavlja Dupak Karina, učenica gimnazije Deže Kostolanji. Na Republičko takmičenje iz nemačkog jezika se upućuje Molnar Rudolf, učenik gimnazije Deže Kostolanji. Takmičenje je proteklo u prijatnoj atmosferi, a učenici su stekli još jedno dragoceno iskustvo. Takmičarima čestitamo na učešću, jer svi oni su najbolji u svojim školama, a pobednicima Okružnog takmičenja želimo mnogo sreće na Republičkom takmičenju u Gornjem Milanovcu. Čizmić Ivanka, profesor engleskog jezika i književnosti jezika i književnosti HEMIJSKO-TEHNOLOŠKA ŠKOLA SUŽIVOT U TOLERANCIJI Vanja Vujaklija, učenica III-3 odeljenja Hemijsko-tehnološke škole, osvojila je treće mesto na takmičenju Učimo Evropu, čije je finale održano 26. marta u Bačkoj Topoli. Tema takmičenja koje je organizovao Teledom savez Srbije u saradnji sa Društvom vojvođanskih Mađara za obrazovanje odraslih, je suživot u toleranciji i razumevanju. Učenici su na zadatu temu slali fotografije i literarne radove. Ivana Kinčeš III-5 KOLIKO ZNAMO HEMIJU? Hemijsko-tehnološka škola domaćin je regionalnog takmičenja iz hemije, koje će se održati 16. aprila. Đaci neće imati mnogo vremena da odahnu jer već sledećeg meseca, i 21. maja, takođe u Hemijsko-tehnološkoj školi održaće se i Republičko takmičenje stručnih škola iz hemije područje rada hemija, nemetali i grafičarstvo. Na republičkom takmičenju očekujemo učesnike iz cele Srbije (Beograda, Vršca, Leskovca, Niša, Novog Sada, Subotice...), koji će odmeriti znanje iz opšte i neorganske hemije, organske i hemijske tehnologije najavljuje prof. Marija Peić Tukuljac, predsednik stručnog veća Hemijsko-tehnološke škole. Jedan od predstavnika naše škole na takmičenju biće i Nikola Horvacki, učenik II-13 odeljenja, koji je na prošlogodišnjem republičkom takmičenju hemijskih škola osvojio drugo mesto. Brenda Lako i Sanja Marjanac III-7 DAN ŠKOLE U ZNAKU RECIKLAŽE Učenici i profesori Hemijsko-tehnološke škole proslavili su prvog dana proleća, 21. marta, Dan škole. Tema proslave bila je zaštita životne sredine, a poseban akcenat stavljen je na reciklažu. U goste su nam došli đaci i učenici iz Beograda i Đakova (Hrvatska), kao i predstavnici lokalne samouprave i direktori subotičkih 14

15 ŠKOLSKE VESTI 8 srednjih i osnovnih škola. Dan škole smo, osim svečanom akademijom održanom u Domu učenika, obeležili i nizom aktivnosti: Đački parlament organizovao je tribinu, održana su sportska takmičenja, izložbe, modna revija... Ne mogu ništa da izdvojim jer sve zaslužuje pohvalu. Ponosna sam na sve učenike i profesore koji su se mnogo potrudili kako bi ulepšali svečanost istakla je direktorica škole Iboljka Đokić, dodajući da očekuje da će i sledeće godine program biti podjednako zanimljiv. Blanka Kele i Aleksandra Dubočanin I-1 GIMNAZIJA TRIBINA O DOSITEJU U utorak, 29. marta, u Svečanoj sali Gimnazije, dr Mirjana D. Stefanović, redovni profesor teorije književnosti i srpske knjiuževnosti XVIII veka na Filozofskom fakultetu u Novom Sadu, održala je besedu na temu Šta je Dositej Obradović?. Ovaj praznik duhovnosti i lepe reči upriličilo je stručno veće profesora srpskog jezika i književnosti Gimnazije Svetozar Marković VEČE NEMAČKOG JEZIKA U Svečanoj sali Gimnazije Svetozar Marković, 7. aprila održano je Veče nemačkog jezika. Događaj je organizovalo stručno veće profesora nemačkog jezika. TEHNIČKA ŠKOLA POSETA SAJMU Učenici drugog, trećeg i četvrtog razreda saobraćajnog smera Tehničke škole Ivan Sarić posetili su 31. marta Sajam automobila u Beogradu. Najveći štand, kao i obično, imao je MERCEDES BENZ, a najatraktivije modele - BMW. Po našem mišljenju, najlepši je MAYBACH, koji košta skromnih evra! Na Sajmu smo videli i brojne poznate ličnosti. Lepe automobile promovisale su još lepše promoterke... Osim na sajmu, dobro smo se proveli i u autobusu. Uz muziku i pesmu putovanje je brzo prošlo. Ninoslav Sorić i Vukašin Kužić SD-31 poseta nuklearnoj elektrani Zazvonio je alarm. 4:00 je, zora. Svi još spavaju, dok se učenici TŠ,,Ivan Sarić već uveliko spremaju za put. Idemo u nuklearnu elektranu,,pakš, u Mađarsku. Napetost se oseća u vazduhu. Iako su svi još pospani, uzbuđenje raste. Ne znamo šta nas tamo čeka. Autobus je pristigao ispred naše škole u 5:00 časova. Svi smo spremni i radoznali. Nakon obavezne kontrole autobusa, koju je izvršio MUP, vrata su se otvorila. Svi smo seli na svoja mesta, a onda krenuli. Nakon dva sata putovanja stigli smo u Pakš. Okolina se naglo promenila. Iznad puta se prostiralo na stotine visokonaponskih kablova koji su dalje prenosili dobijenu struju iz nuklearke. Autobus je stao na ogromnom, prostranom parkingu i mi smo se iskrcali. Naši profesori su nas upozorili na sve opasnosti, i napomenuli nam da je elektrana jako dobro čuvan kompleks, te da ne smemo unositi ništa od ličnih stvari koje mogu predstavljati neku vrstu opasnosti. Nakon što smo prošli kroz prva sigurnosna vrata (od ukupno tri), sve što smo nosili sobom morali smo da ostavimo u jedan sef. Zatim su nam podelili identifikacione kartice i pregledali nas detektorom metala. Tada smo bili spremni za obiliazak kompleksa nuklearne elektrane. Prvo smo posetili jednu od četiri kontrolne sobe koje smo mogli da vidimo samo kroz stakleni zid, jer se u njoj vrše sve upravljačke funkcije cele elektrane i,naravno, nama nije bio dozvoljen ulaz, iz sigurnosnih razloga. Posle toga vodič nam je objasnio kako se upravlja reaktorima i kako, u stvari ceo sistem funkcioniše. Nakon toga smo dobili štitnike za uši i glavu, a onda ušli u halu sa turbinama. U njoj se,zapravo, dobija električna energija, tako što se vrela para iz reaktora, pod velikim pritiskom, ubacuje u turbinu. Turbina se okreće brzinom od 3000 obrtaja u minuti. Ona je dalje povezana osovinom za generator koji, uz pomoć magnetne indukcije, stvara električnu struju. Posle obilaska hale sa turbinama popeli smo se 12 spratova da bismo videli i same reaktore. Naravno, i njih smo mogli da vidimo samo kroz stakleni zid, radi svoje i bezbednosti celog kompleksa. Videli smo dva reaktora (ukupno ih ima četiri). Nakon toga smo otišli u centar za posetioce, gde su nam detaljnije pričali o izgradnji i istoriji elektrane. Nuklearni kompleks se sastoji iz dve identične zgrade u kojima su smeštena po dva reaktora. Ceo kompleks je izgrađen pored Dunava, kako bi se velika količina tople vode mogla hladiti. Umorni, ali zadovoljni novostečenim iskustvima, seli smo u autobus i krenuli kući. Nenad Preradović, TŠ,,Ivan Sarić ET21 POLITEHNIČKA ŠKOLA POSETA RUMUNIJI Učenici Politehničke škole prisustvovali su Sedamnaestoj međunarodnoj konferenciji učenika građevinske struke, odžanoj u Rumuniji, od 7. do 11. aprila. Konferenciji su prisustvovali učenici trećih i četvrtih razreda, ukupno šest učenika iz odeljenja At 3/2,Vt 4/2 i VT 3/1. Suština je međusobno upoznvanje učenika. Mesto je uvek različito,i domaćini upoznaju goste sa gradom i znamenitostima, a poslednjeg dana organizuje se kviz. Učestvuju učenici iz Italije, Slovačke, Mađarske, Rumunije i Srbije. Na takmičenju učenici dobijaju zadatak koji trebaju da ostvare. Iz svoje škole nose rad koji se rangira tri rada su objekti rađeni fasadnom opekom, a jedan rad je plakat vezan za objekat iz srednjeg veka. Jovana Rakić TON 3/9 Politehnička škola I SINAGOGA NA IZLOŽBI U holu Otvorenog univerziteta od 4. do 10. aprila mogla se pogledati izložba arhitektonskih radova APX 004. Između ostalog, izložena je i maketa Sinagoge. Maketa je rad učenika Branislava Stanimirovića i Alena Romića iz odeljenja VT 4/1 Politehničke škole. Mentor je profesorica Mirjana Vranković. Jovana Rakić TON 3/9 Politehnička škola PREZENTUJEMO PROFILE Prezentacija obrazovnih profila Politehničke škole za školsku 2011/2012. godinu održana je u sredu, 6. aprila, u prostorijama Škole. Prezentacija je bila dvojezična, a cilj je upis što većeg broja đaka i upoznavanje obrazovnih profila. U okviru programa prikazan je i promotivni film. Budućim učenicama pokazali smo i staklenik i kabineti namenjene izvođenju određene grupe predmeta. Jovana Rakić TON 3/9 Politehnička škola 15

16 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA SULIHÍRADÓ Rác Tamás a Pí-ember Idén immár negyedik éve kerül megrendezésre iskolánkban a Pí-nap elnevezésű verseny. Az győz, aki a legtöbb tizedest tudja lejegyezni a 3-as szám után. Az első Pí-ember Bite Antonió (MT- 42) volt, 229 tizedes pontossággal. Az KMV-PLAKÁT A KMV idei plakátpályázatának nyertese Varga Bálint a II.S osztály diákja, így ben az általa készített plakát népszerűsíti a KMV becsei, temerini Miller: A salemi boszorkányok, amelyet egy kerekasztal-beszélgetés követett a környezetünkről. EGÉSZSÉGÜGYI KÖZÉPISKOLA idei Pí-ember Rác Tamás lett, aki 190 tizedessel bizonyított. A tavalyi győztes, Lukács Miklós (116 tizedessel) az idei versenyen nem tudott részt venni, családi okok miatt. Az első helyezettnek járó díj hagyományosan pizza. A verseny Papp Horváth Erika matematikatanár szervezésében került megrendezésre. Osztályával egy kis ünnepi műsort állított össze, amit a tudásfelmérő előtt nézhettek meg az érdeklődők. Kovács Anikó, Ivan Sarić Műszaki Iskola TOVÁBBJUTÓK A KMV szabadkai körzeti döntőjén a következő diákok jutottak tovább a becsei döntőre: Önálló írás kategóriában: Klebecskó Ádám (vers), Sárity Aida (hunoreszk), Dupák Eliza (novella). Valamint az előadóművészeti kategóriában: Kovács Tamás (próza), Szombathy Dóra (vers), Fülöp Tímea (vers). KOSZTOLÁNYI DEZSŐ TEHETSÉGGONDOZÓ GIMNÁZIUM és zentai döntőit, valamint a versenyeket lezáró gálaműsort! Gratulálunk Bálintnak! ISKOLANAP Idén is kávéházi hangulatban ünnepeltük az iskolanapon: habos kávé, sütemények, a régi szabadkai Otthon kávéházat idéző fotók és egy 54 madárból álló hulladékszobor, amely a Tehetség Napjára készült. Az ünnepség keretében a tanulók előadásában látható volt Arthur A tavasz már ott settenkedik az iskolaudvar körül. Március 18-án az 1.01 osztáy képében bukkant fel... POLITECHNIKAI KÖZÉPISKOLA Az Arh 004 elnevezésű kiállításon, amelyet a Szabadegyetemen szerveztek április 1-je és 14-e között a Zsinagóga makettjét is kiállították, amelyet a VT41 osztályból Branislav Stanimirović és Alen Romić készítettek, mentoruk Mirjana Franković segítségével. 16

17 április Földeák április 30 és május 1. - Deszk május Ásotthalom Nagyszabású Jubileumi koncert a Népkörben május óra Bővebb információ és jegyrendelés az as telefonszámon, vagy személyesen a Népkör irodájában. eko strip u saradnji sa JKP Čistoća i zelenilo Jožefa Atile 4, Subotica Telefon: 024/ Web: 17

18

19 GRADSKA KUĆA Simbol Subotice Suboticu zovu Starom Damom, kažu da je grad sa 200 imena U njene pore utkana su imena cara Jovana Nenada Crnog, Aleksandra Lifke, Danila Kiša, Čat Geze, Kostolanji Dežea, Munk Artura, Lanji Ernea Ponosni na bogatu istoriju i još bogatiju tradiciju svog grada, Subotičani će Vas uhvatiti za ruku i obavezno povesti u šetnju do Plave i Zelene fontane, između kojih se ugnezdila čuvena Gradska kuća iz godine - simbol Subotice. Podignuta je po projektu Marcela Komora i Dežea Jakaba, budimpeštanskih arhitekata, u tada vrlo modernom stilu mađarskoj varijanti secesije. Gradska kuća je skladan spoj umetnosti i zanata. Visoka je 76 metara, terasa vidikovca je na 45,5 metara, duga 105,08, široka 55,56 metara, a prostire se na kvadratnih metara. Sa vidikovca Gradske kuće pruža se najlepši pogled na grad koji, iako bez planine i reke, ima mnogo toga da (vam) pokaže T. M. T. Photo > Goran Cvijanov

20 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA IZLOG Vaše priče, pesme, crteže, foto-montaže i kompjuterske grafike možete slati na izlog@novine5plus.com (rezolucija za grafičke radove je 300 dpi) ili na adresu: Harambašićeva 22, Subotica (sa naznakom Za novine 5+ ). k Történeteiteket, verseiteket, novelláitokat, rajzaitokat, fotóitokat, montázsaitokat, számítógépes grafikáitokat küldjétek el az izlog@novine5plus.com címre (a képek esetében a felbontás legyen 300 dpi) vagy postán a Harambašić utca 22. címre, a borítékra írjátok rá: Az 5+ Középiskolások Lapjának. 20 Tajana Ivić I-15, Hemijsko-tehnološka škola (prof. Milan Marković) Anamaria Bašić Palković II-15, Hemijsko-tehnološka škola (prof. Milan Marković) Nataša Košćuk I-15, Hemijsko-tehnološka škola (prof. Milan Marković) Priča o Nataši vo je istinita priča o diskriminaciji, čiji je povod ma- stanje. Žalosno je to što je kod nas ova vr- Oterijalno sta diskriminacije zastupljena, naročito kod mlađe populacije, i ostavlja duboke tragove. Pravi rane u mladoj duši ne objašnjavajući zbog čega, a ni zašto si odbačen. Kao učenica osnovne škole počela sam da shvatam šta znači biti odbačen od vršnjaka. U mom razredu postojala su tri sloja, ako to mogu tako da nazovem, a to su bogati, srednji, a samo jedna učenica koja se zvala Nataša bila je, po meni, ne siromašna, nego nesretna. Od prvog dana ona je bila izdvojena i to samo zbog toga što nije imala garderobu poput druge dece i što je bila malo neuredna. Drugovi iz razreda nazivali su je svakakvim ružnim imenima, zadirkivali i ismejavali. Ona je sedela sama u klupi i bila je strašno povučena. Nikako nije mogla da se uklopi. A ni ostali nisu pokušali da je prihvate... Niko se nije ni zapitao da li ona ima uslove i da li je mama sprema za školu kao i sve nas. Kad god bih joj prišla, ona bi se od srca nasmejala. Kada bi joj neko ukazao malo pažnje, uvideo bi da je ona veselog duha, prijatna i željna priče i pažnje... Zbog toga nikako nisam mogla da shvatim zašto niko ne želi da se druži sa njom. Svakim danom sam roditeljima pričala šta moji vršnjaci govore i rade Nataši. Od njih sam uvek dobijala isti odgovor. Govorili su mi da su svi jednaki bez obzira na materijalnu situaciju. Da ljude ne treba da cenim ili delim na osnovu toga šta su obukli. Družeći se sa Natašom sve više, shvatila sam koliko je njena priča u stvari tragična. Meni je u tom uzrastu bilo neshvatljivo da devojčica mojih godina radi poslove koje je radila moja majka. Ona je živela sa ocem kao podstanar, u jednoj sobi bez kupatila. Majku nije imala, dok je otac radio dan i noć da bi plaćao kiriju. On, otac, nije imao vremena da joj pruži svu ljubav i pažnju koja je njoj u tom periodu trebala. Ostala deca iz razreda su bila iz dobrostojećih porodica, a što je najvažnije, imala su i ljubav i pažnju koju su dobijali od roditelja. Posle izvesnog vremena saznala se njena situacija u školi, ali to nije dovelo do toga da je vršnjaci prihvate, već su i dalje bili okrutni prema njoj, pa čak i okrutniji! Iako su i svi roditelji znali situaciju, nisu ništa uradili da bi sprečili tu diskriminaciju. Neki od roditelja su čak i zabranjivali da se njihova deca druže sa njom, i situacija je postajala sve gora. Najgora stvar u svemu tome je što Nataša nije shvatala zbog čega je ona odbačena i izolovana iz društva, nije shvatala šta je skrivila. Nije mogla da razume da su je svi odbacili zbog novca, jer je novac za dete papir koji ne bi trebalo da ima vrednost prijateljstva. Posle četiri godine njen otac je bio primoran da je prepiše u drugu školu i iselila se iz mog naselja. To što se odselila nije je sprečilo da me s vremena na vreme poseti. Mnogi su se ogrešili o nju, ali ja sam i dalje ostala u kontaktu sa njom. Žao mi je što se to nije moglo sprečiti i što zajedničim snagama nismo pokazale da smo jače od svih. Možda bi na taj način i ostali, kada bi uvideli da greše, polako počeli da je prihvataju u svoj krug... Smatram da sve potiče od kućnog vaspitanja. Ljude ne treba da delimo na bogate i siromašne. Može se i postaviti pitanje šta se smatra pod bogatstvom, a šta pod siromaštvom. Sa svojih 17 godina upoznala sam ljude kojima je novac uništio porodicu i upropastio decu, a znam i ljude koji su u lošoj materijalnoj situaciji, ali su sretni i pozitivni. Iako sam ja jako sretna što su mi roditelji usadili moralne vrednosti i što ljude ne gledam po materijalnom stanju već po duši, Natašina priča me je rastužila jer znam da i sada neka devojčica prolazi kroz isto, a niko ništa ne preduzima. Vanja Vujaklija III-3, Hemijsko-tehnološka škola (sastav osvojio treće mesto na takmičenju Učimo Evropu ) Suljba Uzairi, Hemijsko-tehnološka škola (prof. Milan Marković) Dželati grupe eca su, sama po sebi, uglavnom surova Dbića. U tom uzrastu, takođe su i osetljiva, poput srebrnog ogledala bez zaštitnog stakla. U ovu kategoriju spadaju oni od rođenja do maturanata srednje škole. Neka deca se grupišu oko najglasnijeg, dok neka biraju najjače, stvarajući na taj način socijalne grupe. Zbog straha od odbacivanja, taj period može proći gadno. Ožiljci ovoga doba nikada ne zarastaju. Oni su poput soli koja se dodaje na živu ranu. Svaka grupa ima svog vođu. Pored njega, postoje još članovi grupe. Obično postoji oko 5, 6 grupa u proseku. Oni negrupisani, manjina, u proseku troje u razredu, bivaju na smenu maltretirani i vređani, u težem slučaju i pretučeni. Njihove knjige svakodnevno bivaju bacane ili izvrljane do neupotrebljivosti, oprema za fizičko im biva uništena, pribor za pisanje biva sakrivan ili uništavan. Dolazi do stvaranja kompleksa niže vrednosti, koji zagorčava život. Postaju predmet ishrane ega i sadizma, koji traži sve više i više, dok mu se ne stane na put. Ubrzo i,,neutralni,, učenici i posmatrači počinju da gledaju na te slabije kao žrtve, i u njima vide način kako da se reše svojih frustracija. Ali, dosta tih učenika koji trpe nasilje naivno veruju da će, ako gandijevski prihvate ulogu žrtve, bolje proći. Grupa to još gore kažnjava, koja bi se ubrzo, bez izvora ishrane ega članova te grupe, raspala. Niko nema mikroskopsku preciznost i mogućnost da pogodi u preciznu tačku, da uništi dete kao njegovi vršnjaci. Brzim skeniranjem otkrivaju slabe tačke u svom izvoru ishrane, i neumitno ih u njih pritiskaju. Uvredljivi nadimke ih prate kroz život. Oni koji to prežive, a da ne izvrše suicid ili homicid, počinju lutati svetom bez samopouzdanja i vere u sebe. Od radosti dečije duše dovedene na svet, ostaje samo prah i pepeo. Ostaje se samo da se hoda besciljno, bez ikakvog svetla na kraju tunela, koje služi da se izađe iz domena Danteovog Pakla. Oni hrabriji beže iz društva. Ponekad i grada. Ali i tamo ih prati senka onoga što se dogodilo. Neki uspevaju naći sebe, dok se neki potpuno menjaju. Postaju gori od svojih dželata, ali se u tolikoj meri promene da im je odraz u ogledalu zapravo jedan stranac. Frustracija uništava, praveći od njih agresivan i gnevan peripetuum mobile zbog straha da im se to iskustvo ne ponovi opet. Ulazi se u pravu liniju, koja nema početak ni kraj. Vojislav Stojaković, Gimnazija 2.a

21 KIRAKAT 8 Valami Amerika No. 5 ÍRJA: Szőke Tímea from Hatley - Wisconsin Lassan elérkezek ahhoz a ponthoz, amikor egy ilyen kettős érzés van bennem: hogy igen, mostmár tényleg nemsokára otthon leszek és aztán: hogy, de hát mennyi nagyszerű embert ismertem itt meg és mennyire jó is itt néha. Már nem nyavalygok annyit, a véleményem még mindig megvan, de tudjátok mit, azt hiszem Amerika belopta magát a szívembe. Ha belegondolok, azért nem mindegy csak úgy átruccanni az óceánon túlra egy évre egyedül, csak úgy otthagyni mindent és mindenkit és egy teljesen új és más kultúrába csöppenni. Talán a legnagyobb különbség az emberek hozzáállása a dolgokhoz. Van egy mágnes. És otthon úgy érzem ez a mágnes lefelé húz, minden kis elismerésért keményen meg kell dolgozni. Itt pedig a lehetőségek sorra hevernek mindenki lába előtt és értékelik bármit is csinálsz, támogatnak, elismernek. A mágnes itt felfelé húz. Na meg hát persze azt is élvezem, hogy mindenki teljesen oda van értem, az amerikaiak imádják a külföldieket, meg a különböző akcentusokat. Szóval folytatom ott, ahol a múltkor abbahagytam! A Mall of America trip utáni héten öt napig megint nyár volt, Florida, pálmafák, még a levegőnek is más az illata ott, trópusi hangulat és Disney World. Novemberben volt a nemzetközi oktatás hete, amiről írtam is és ahogy csak tudtam, részt vettem. Az egyik feladat egy esszé volt: Better Understanding for a Better World címmel. Én csak elmondtam a történetem, kicsit arra alapozva az egészet, amit valószínűleg hallani akartak, és bevált, február 2-6. BUBW találkozó, Disney World, Orlando, Florida. 32 különböző országból voltunk cserediákok. Az egész találkozó arra próbált rávezetni minket, hogy hiába a sok különbség, mindannyian emberek vagyunk. És ezt az egész amerikai szellemet próbálták megértetni velünk, hogy mennyire jó dolog is ez a multikulti akármi, és hogy ez az, amitől színes lehet a világ. Mindvégig Disney World-ben voltunk, minden este volt néhány óra szabadidőnk, valamelyik parkban. Disney Hollywood Studios volt az abszolút kedvencem. Az egész egy hatalmas városközpontnak van megcsinálva, és pont mint a filmekben Hollywood vagy New York, az a big city life-érzés, és megint sétáltunk el sem tudom mondani, hogy mennyire hiányzik a gyaloglás. Egyharmadát sem lehet bejárni ezeknek a parkoknak pár óra alatt, de amit láttam, nagyon élveztem, na meg a hullámvasutak, különböző show-k. Én csak ámultam tátott szájjal. A legtöbbet Disney Epcot parkjában voltunk, ami multikulturális központ. Háromórás túra különböző országok állomásain, Mexikó, Olaszország, Norvégia, Németország, Marokkó, Franciaország, Kanada, Kína és végül Amerika. Este pedig voltunk a Marson, különböző nagyvárosokban, versenyautót hajtottunk, úgy, hogy mindvégig egy fém dobozban ültünk. Ez az öt nap, hát valami hihetetlen volt, rengeteget nevettünk, megint beszélhettem szerbül (sosem gondoltam, hogy egyszer még ennek örülni fogok) Sanjával. Még a belgrádi agymosásról ismertük egymást, és eddig is tartottuk a kapcsolatot, de Floridában úgy megszerettem. Na, meg a koszovói kisbarátom, aki amikor megtudta, hogy magyar vagyok, elővette a telefonját és meghallgatta velem Alvin és a Mókusok-tól a Kurva életet. Hát én ott kész voltam. És hát most már vannak barátaim/ Mindvégig Disney World-ben voltunk, minden este volt néhány óra szabadidőnk, valamelyik parkban. Disney Hollywood Studios volt az abszolút kedvencem ismerőseim Egyiptomból, Ukrajnából, Arábiából, Indonéziából, Grúziából, Oroszországból, stb. Olyan, mintha minden csak úgy egyszerre beindult volna. Sorra kezdtek történni velem a dolgok és folyamatosan jól érzem magam. Az elejében, mikor ugye elmúlt az az Ó máj gád, Amerikában vagyok érzés, állandóan ingadozott a hangulatom és sokszor voltam magam alatt. De ez teljesen elmúlt, és újra normális üzemmódban működök. Rögtön a floridai hétvége utáni szombaton még egy olyan dolog történt velem, amiről csak álmodtam azelőtt. Mindig is kíváncsi voltam a Broadway-re, ami itt Hollywood és a tiszavirág életű sztárocskák ellentétjének számít. Szóval a februári ösztöndíjamat arra költöttem, hogy a 200 dináros, szabadkai színdarabokat az igazi Broadway-hez hasonlítsam. Az én 100 dolláromért (kb din.) párszáz méterre ültem a színpadtól a negyedik emeleten és még a főszerepet is csak a beugró színésznő játszotta. Wicked: az egyik leghíresebb musical, a keleti és nyugati boszorkány elhallgatott története az Óz, a csodák csodájából. Azt hiszem a Broadway nem hiába Broadway, tökéletes hangú színészek ugrálnak, énekelnek és minden mozdulatot felnagyítva színészkednek el méregdrága és teljesen mesébe illő kosztümökben, profi smink, eszméletlen díszlet a smaragdváros tökéletes mása, egy hatalmas zöld szemeket villogtató robot Óz, műeső, napsütés vagy telihold, röpködő boszorkány és házikó, le sem lehet igazán írni, milyen látványt kelt az egész, nem is tudom, hogy éreztem magam, csak bámultam, le voltam nyűgözve. És a zene? Az egész négyemeletes színházat betöltik a dalok. Egy percre sem estem ki a történetből, két órán át részévé tudtak tenni, le tudtak nyűgözni, de mikor vége lett, semmi. Igen, le voltam nyűgözve, intenzív és a legprofibb szórakoztatás, de ennyi. Nem hatott a kis lelkemre sehogy, nem gondolkodtatott el semmin, nem kellett idő hozzá, hogy megemésszem, és nem is hiszem, hogy ez egyáltalán célja lett volna az előadásnak. A technika lenyűgöző, de nem él Aztán pedig végre jó néhány hónapnyi panaszkodás után egy új családhoz költöztem. Hát igen, ez a családcsere dolog sokkal bonyolultabb, mint amilyennek hangzik. És sokáig csak az volt, hogy minden az én hibám, nem vagyok elég nyitott, elég toleráns, csak egy kis beképzelt liba. Aztán végre belátta a koordinátorom, hogy tényleg nem velem van a probléma... Szóval ez az új család pont olyan, amilyenről minden cserediák csak álmodik. Igaz, hogy még mindig a semmi közepén vagyok, de egy szép kis tó körül, ugyanabba az iskolába járok meg minden. De nincs több hülye sárga iskolabusz vagy két perces tusolás, délutánok, amikor senki sem szól hozzám... ReHanah és Savanah az új nővérkéim. ReHanah az egyik kis szőke, barátnőm már a kezdettől, Savanah két évvel fiatalabb, sportos, aktív. Az új amerikai anyukám Jenny pedig egy igazi őrült amcsi, nagyon bírom a nőt, és a férje Steve is jó fej, állandóan poénkodik. Szóval így, de azért már izgatottan várom a június 14-ét. 21

22 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA ZABAVA Lady Gaga Born This Way F**kin Perfect 2. P!nk 7. Bruno Mars Doo-Wops & Hooligans Ke$ha Cannibal april JUNIOR MUSIC STUDIO PRESENTS: MALA ŠKOLA MUZIKE Jedna od najčuvenijih bass linija u istoriji rok muzike: Cee Lo Green F**k You Rihanna 4. Loud 9. Katy Perry Featuring Kanye West Teenage Dream Avril Lavigne Goodbye Lullaby The Black Eyed Peas The Beginning & The Best of the E.N.D. Britney Spears Femme Fatale PESMA MESECA Talasna dužina - Leb i Sol ALBUM MESECA Pat Metheny - Speaking of Now coooool websites 22 Prošlo je više od deset godina od kada je Creative Assembly započeo Total War serijal ratnih strategija Shogunom. Od tada smo dobili još pet igara smeštenih u različite periode od srednjeg veka, pa sve do Napoleonovih pohoda. Ako su vam ipak Shogun i Sengoku period najviše prirasli uz srce, imate razloga za radost jer sledećeg meseca stiže Shogun 2! Imali smo priliku da probamo jednu kraću single-player kampanju pod komandom Chosokabe klana i istorijsku bitku kod Sekigahare godine. Potezni deo kampanje je ostao uglavnom isti kao i u prvom Shogunu, ali u bogatijoj varijanti skorijih nastavaka. Zadatak je da pokorite ostale klanove i osigurate svoj šogunat, ali za postizanje tako velikog cilja potrebno je imati velika i mnogobrojna sredstva. Provincije su specifične i osim građevina za regrutaciju određenih tipova jedinica i farmi imaju i po jednu tvrđavu, a osvajanjem nje se osvaja i provincija. Od njih se dobija novac ulaganjem, ali je neophodno održavati realan nivo taksi kako ne bi došlo do stvaranja pobunjeničkih trupa i nestabilnosti u regionu. Sa nekoliko svežih jedinica na raspolaganju sledeća najbitnija stvar je mogla da započne bitka. Pre početka može se pregledati i ispitati teren radi osmišljavanja početne strategije i moguće je rasporediti jedinice u željene formacije. Osnovna efikasnost jedinica je na bazi kamen-papir-makaze, a kao primer mogu da posluže jedinice sa kopljima koje su najefikasnije protiv konjice, ali neefikasne protiv pešadije sa katanama. Ovaj sistem je sačuvan još od prvog Shoguna, ali nije baš sve toliko prosto. Moral i strategija igraju veliku ulogu, tako da iznenadni napadn na krilo ili uspešan juriš konjice pravo kroz protivničke redove može ostvariti utisak superiornosti i čak naterati demoralisane jedinice na povlačenje. Po svemu sudeći Creative Assembly sprema zaista impresivan remake originala, a na svu sreću još ne treba mnogo čekati jer stiže sredinom maja samo za PC. Branislav Kolar / dust.rs Lepo organizovan sajt posvećen sportu, omogućava vam da pratite vesti globalno, ili po kategorijama i potkategorijama. Ukoliko je neki značajan sportski događaj u toku, rezultate možete pratiti uživo, a dobićete informacije i o aktuelnim TV prenosima. Po mnogima, ispitivanje morskih dubina primarnije je od istraživanja svemira a za to je neophodno znanje ronjenja. Sajt svetronjenja-sdt.rs ponudiće vam sve informacije o toj temi, pružiti pomoć u vidu organizovane obuke, a kada naučite, možete da krenete na neku od takođe organizovanih ekspedicija. Ako volite da planinarite, obavezno posetite ovaj sajt. Zamišljen je kao baza geografskih podataka koja se može pretraživati na različite načine, tako da brzo i lako možete pronaći ono što vas zanima, ali i ono što niste znali da vas zanima. by Siniša Zelen, ess.rs

23 ZABAVA urednik rubrike Film & Muzika Marija Govlja, Srednja medicinska škola, 3/5 8 Ljubav i drugi stimulansi Glavne uloge poverene su En Hatavej i Džejku Gilenhalu. Propali student medicine svoj nemilosrdni i gotovo nepogrešivi šarm koristi za zavođenje, ali i za napredovanje u surovom svetu farmaceutske prodaje. Prilikom jednog poslovnog putovanja upoznaje Megi, privlačnu devojku slobodnog duha, koja ne želi da se veže za bilo koga. Njihov odnos započinje neobaveznim susretima prilikom kojih Džejk otkriva prednosti vijagre. Pošto se na svom primeru uverio u to koliko ovaj lek može da pomogne u seksualnom životu, počinje uspešno da se bavi njegovom prodajom. Istovremeno, želi ozbiljniju vezu s Megi, koja ne pristaje na to. Otkriva mu da boluje od bolesti za koju nema leka među onim lekovima koje on prodaje. Luda vožnja Film Luda vožnja 3D, sa Nikolasom Kejdžom u ulozi Miltona, priča je o okorelom prestupniku kome je ponuđena poslednja šansa da se iskupi. Pakao mu je ponudio da stane na put strašnom kultu fanatika koji su ubili njegovu ćerku. Ima tri dana da ih zaustavi pre nego što ispod punog meseca žrtvuju njegovu unuku, koja je još uvek beba. Milton mora da iskoristi svoj bes kako bi otišao preko svih granica ljudskosti i sačuvao svoju poslednju vezu s čovečanstvom. Dženifer Lopez Poznata kao J. Lo američka je glumica, pevačica, plesačica, modni dizajner i deveta najbogatija žena na svetu. Njena muzička karijera je započela albumom On The 6 koji se našao na top10 listi najboljih albuma u SAD-u. Dve godine kasnije objavljuje svoj drugi, ujedno i najuspješniji album J.Lo. Već sledeće godine objavljuje svoj prvi album s remiksom. Dženifer je tokom svog života bila u vezi sa mnogim poznatim ličnostima kao što su Šon Kombs, Ben Aflek i Mark Antoni sa kojim ima dvoje dece, blizance Maksa i Emu. Nakon dodele MTV-ih muzičkih nagrada reper Pitbul izjavjuje da su snimili pesmu On The Floor koja je trenutno kod nas jedna od najpoznatijih. Beogradski sindikat Kao muzička grupa Beogradski sindikat je nastao 21. marta god. Njihov poslednji album Diskretni heroji izašao je god. Ova grupa je svih ovih godina učestvovala u mnogim dobrotvornim akcijama. Ipak, ono po čemu su najviše poznati i cenjeni su njihove pesme sa jakim rimama i dobrom pratećom muzikom. Njihov glas se čuje daleko, zato su često meta raznih kritičara, no to im ne umanjuje sve veću popularnost. Muzikom se bave pre svega iz ljubavi. Oni su drugari, pa tek onda muzička grupa. Harlan Koben: Nevin Užas jedne večeri zauvek se urezao u pamćenje Meta Hantera. Te večeri Met je pokušao da prekine tuču, a završio je kao ubica. Sada, devet godina pošto je pušten iz zatvora, a njegova naivnost davno zaboravljena, kao bivši robijaš ništa ne prihvata zdravo za gotovo. Sa trudnom ženom Olivijom kupuje kuću u svom rodnom kraju i kada misli da se konačno sve vraća na svoje mesto, dobija zapanjujući, neobjašnjivi film sa Olivijinog mobilnog telefona. I u tom času sve počinje da se ruši. Čovek koji je pratio Meta je mrtav i ubijena je časna sestra. Smatraju da svi znaci ukazuju na bivšeg osuđenika s već jednim ubistvom na savesti, na Meta Hantera. Ne želeći da još jednom izgube sve, Met i Olivija su primorani da se odmetnu od zakona i očajnički pokušavaju da sačuvaju zajedničku budućnost. Federiko Moća: Tri metra iznad neba Tri metra iznad neba je roman o svakodnevnom životu, istovremeno romantična komedija i realistična drama, vrlo uzbudljiva priča o životu mladih i njihovih roditelja. U romanu se govori o ljubavi između devojke Babi i momka Stepa. Babi je uzorna i vredna učenica dok je Step nasilan i vodi buran život. Oni su pripadnici dva različita sveta, ali se na kraju zaljubljuju jedno u drugo. Otkako su zajedno Babi se promenila i roditelji ne mogu da je prepoznaju. Zajedno proživljavaju najlepše trenutke u životu. "PLATO BOOKS" PREPORUKA Entoni Kidis i Leri Slomen ŽIVE RANE Godine četvorica dileja, kako su sami sebe zvali, izleteli su na losanđelesku šarenoliku neopank rok scenu i uzdrmali je svojim tvrdim kosmičkim fankom. Više od dvadeset godina kasnije RHCP (Red Hot Čili Pepers), iako im se svašta dešavalo, postali su jedan od najuspešnijih bendova na svetu. Iako je grupa preživela mnoštvo izmena, njen tekstopisac i pevač, Entoni Kidis, bio je tu od početka. Žive rane su Kidisova bolno iskrena ispovest o brzom životu. Odrastao na Srednjem zapadu, Kidis se sa jedanaest godina preselio u LA da bi živeo sa ocem, Blekijem, koji je bio najveci snabdevač holivudske elite pilulama, travom i heroinom. Pre trinaeste godine Entoni je već delio sa ocem devojke i drogu tokom ponoćnih bahanalija u kojima su učestvovali i proslavljeni ljudi, kao što su Kejt Mun, Džimi Pejdž i Alis Kuper. Nakon kratke dečačke glumačke karijere, Kidis se ispisao sa fakulteta i svom snagom bacio u mondenski život andergraund muzike. Stephenie Meyer Bree Tanner RÖVID MÁSODIK élete Bree Tanner alig emlékszik előző életére, mielőtt érzékei csalhatatlanok, reflexei emberfelettiek és fizikai ereje megállíthatatlan lett volna. A szűnni nem akaró szomjúság előtti életére az életre, amikor még nem volt vámpír. Csupán annyit tud, hogy újszülött társaival élni kevesebb betartandó szabályt és még kevesebb elkerülhetetlen következményt jelent: figyelj a hátad mögé, ne vond magadra a figyelmet, és mindenekfelett érj haza napkelte előtt, vagy meghalsz. Amit nem tud: halhatatlan életéből már nem sok van hátra. Aztán Bree váratlanul barátra lel, egy újszülött vámpír személyében. Diego hozzá hasonlóan kíváncsi teremtőjükre, akinek még a nevét sem tudják. Amikor felismerik, hogy az újszülöttek csupán sakkfigurák egy elképzelhetetlenül hatalmas játékban, Bree-nek és Diegónak el kell döntenie, hogy melyik oldalra áll, és kiben bízik meg. Teodora Bođanec, Srednja medicinska škola 2/4 23

24 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA Nancy Farmer A skorpió ház Klónok, mikrochip-vezérelte élő halottak, drogbárók és egy furcsa falanszterszerű világ, amelyet mintha Asimov és Orwell együtt találtak volna ki: ez Ópiumország - így kezdi Nancy a regény bemutatását. Magam sem írhattam volna máshogy. A főszereplő Matteo Alacrán, a klón. Az Alacrán birtokon él elszigetelve a világtól, az emberektől a szakácsnővel, Celiával. Majd megismerkedik néhány gyerekkel, akik magukkal viszik a Nagy Házba. Amikor a ház lakói rájönnek, hogy Matt El Patrón, a nagyúr, a tekintélyes drogbáró klónja, kidobják a ház elé. Ám El Patrón tudomására jut, hogy Matt náluk van egy istállóban,és magához veszi. Megparancsolja mindenkinek, hogy úrként bánjanak vele. Mattnak kevés barátja van, a többiek utálják és azt vágják a fejéhez, hogy ő csak egy klón, egy állat. Amikor El Patrón súlyosan legyengül, csak saját klónja szíve mentheti meg, ám ez nem sikerül, mert Matt szíve nem alkalmas az átültetésre és a 143 éves aggastyán meghal. Mattnak pedig sikerül elszöknie és megismernie az igazi világot új barátai és rosszakarói révén... Sok könyvet olvastam már, de ehhez foghatót még soha. Szinte bemutatja az életünket, és azt, hogy elítéljük azt az embert, aki valamiben különbözik tőlünk. A történet a jövőben játszódik, a problémák viszont maiak. Néhány évtized múlva (ha ilyen tempóban halad a humángenetika), nem lepődnék meg, ha megjelennének a klónjaink. De vajon hogyan, mi módon fogunk viszonyulni a változásokhoz? STRESSZOLDÓ S z e r e t k e z z e t e k, n e L i k e - o l j a t o k! Matekóra! Mindenki merven, halálra rémülten ül! A táblánál egy felelő próbál megoldani egy feladatot, de sehogy sem megy neki. Egyszer csak a hátsó padokból egy lány felkiált, és a magasba emeli a mobiltelefonját. Képzeljétek, a Tomi azt a kommentet irta a Face-en a képemre, hogy aranyos vagyok!!!! Többen felkiáltanak örömükben, még a felelő is megfeledkezik a gondjáról. Én meg csak nézek, hogy ez most mi a franc volt. Egy fickónak egyszer támadt egy olyan ötlete, hogy csinál egy weboldalt, ahova bárki feltud regisztrálni és kapcsolatot tud teremteni másokkal. Az elgondolás nem lehetett rossz, mert a fiú a világ legfiatalabb milliárdosa. De arra nem számított, hogy egy virtuális drogot hoz létre, ami Iván Korina, Egészségügyi Középiskola 3.02 Bitefight A Bitefight egy ingyen játszható böngészős játék, amiben több ezer játékossal versenghetsz. Az első bejelentkezésednél eldöntheted hogy vámpír vagy vérfarkas leszel, és úgy lépsz majd be a csatákba. Egy táblázat a jelenlegi szintedet mutatja. A szint a tapasztalatodtól függ, és növekszik, amennyiben több tapasztalatot szerzel (pl.: harcokban). A karaktered képességei: erő, ügyesség, kitartás, védelem, karizma. Minden egyes szintnövekedésnél ezeket a képességeidet tudod növelni. A klán azonos fajú játékosok csoportja. A céljuk az, hogy ők legyenek a legerősebb klán és ezért együtt küzdenek. A klántagok segítenek egymásnak, és együtt küzdenek meg ellenségeikkel. Különféle helyek állnak rendelkezésedre, ahol fejlődni, vadászni, vásárolni tudsz: város, temető, fogadó, a grotto, a piac, a könyvtár, a Voodoo bolt, a templom, a kín háza. A BiteFight-ban a vadászat a legjobb módja az arany-, tapasztalat- és hírnévszerzésnek. Több lehetőséged is lesz, hogy hogyan és mit szeretnél vadászni. Hát hajrá! Martonosi Máté, Bosa Milićević 2/6 ingyen van és mindenki hozzá tud jutni, és a fiatalok ki is használják a lehetőséget. A Facebook célja igenis jó: találjunk új barátokat, vagy a tőlünk elszakadtakat, találj magadnak párt, és alapjában véve az egész oldal egy jó kis szórakozás. Egészen addig míg: Egy csomó vadidegen, bizarr ember be nem jelöl, hogy: milyen jó lenne, ha te is a barim lennél, tök mindegy, hogy soha nem fogtok találkozni. Valaki ismeretlen, aki az egyik ismerősöd ismerősének az ismerőse, és fogalmad sincs, hogy kicsoda, csak úgy rád ír chaten, hogy na mi a pálya? Te meg nézel, hogy ez meg mit akar. Ő meg csak ír meg kérdez, te meg lassan rájössz, hogy egy idóta, és csak rabolja az idődet. A Facebook is veszített szinvonalából, úgy ahogy sok minden más: átváltott pletykaüzemmódba. Mindenki azt írja a másiknak, hogy milyen volt a tegnapi party, ki volt qvásan öltözve és ki kivel smárolt a diszkóban. Persze a kibeszélt fél képére azért ráírnak egy,,cuki vagy megjegyzést. Felmegyek a közösségi hálóra és látom, hogy húsz értesítésem van. Na, mi van ennyire szeretnek? Neeeem, dehogy, ennyien utálnak. Az összes értesítés egy online kis bugyuta játék meghívó, amiben arra kérnek, hogy csak napi pár órát legyek Face-en, és közben etessem a virtuális teheneket, hogy nehogy elpusztuljanak. Megjelentek a Facebook-őrültek, akik napjuk nagy részét az oldalon töltik, és az új értesítésekre, bejegyzésekre, kommentekre vadásznak. Szívüket öröm tölti el, ahogy meglátják, hogy valaki kedveli a képüket, vagy egy kedves kis megjegyzést írnak nekik. Nem veszik észre, de lassan teljesen beköltöznek ebbe az internetes világba, és egyre jobban elszigetelődnek a valóságtól. Azt mondják, hogy napi pár óra Facebook semmiség, de tulajdonképpen napi pár órát vesztenek el az életükből. Martonosi Máté, Bosa Milićević 2/6 24

25 STRESSZOLDÓ 8 A gyerekek jól vannak (...de a szüleikkel mi a helyzet?) (The Kids Are All Right) A mestergyilkos (The Mechanic) Arthur Bishop (Jason Statham) profi bérgyilkos, aki szigorú szabályok szerint él, és mindig tiszta munkát végez a célpontok likvidálása során. A munkája professzionális tökéletességet kíván, és azt, hogy érzelmileg maximálisan függetleníteni tudja magát. Bishop pont ezen képességek miatt számít a legjobbnak szakmájában. Amikor azonban megölik Harryt (Donald Sutherland), Bishop mentorát, és egyben jó barátját, Bishop nem tudja szétválasztani a munkáját és az érzelmeit. Saját magának szabja meg a következő feladatot: meg kell találja azokat, akik Harry haláláért felelnek. A küldetés tovább bonyolódik, amikor Harry bosszút forraló fia, Steve (Ben Foster) is feltűnik, hogy elsajátítsa Bishop szakmájának fortélyait. Bishop mindig egyedül dolgozik, de nem tudja visszautasítani Harry fiának ajánlatát. A hidegvérű bérgyilkos maga mellé veszi a lobbanékony tanítványt, és különös kapcsolat alakul ki köztük. Miközben egyre közelebb kerülnek a célpontjukhoz, a háttérben egyre komolyabb ármánykodás bontakozik ki, és a veterán problémaelhárító és új társa maguk is problémává, célpontokká válnak. Martonosi Máté Bosa Milićević 2/6 Bob Marley Minden kamasznak vannak problémái. Ez nem újdonság. Sokan ezt drogokkal próbálják elnyomni, hogy még véletlenül se kelljen szembenézni a valósággal. Megküzdeni minden percért, foggal-körömmel, ha kell. A hátunk mögött álló, biztonságot, szeretetet, megértést nyújtó család megoldás, de legalábbis segítség lehet. De mi van akkor, ha ez a család nem átlagos? Mi van, ha úgy érik felnőtté két kíváncsi, talpraesett kamasz, hogy két anyukája van? A lány szerepében Mia Wasikowskát, az Alíz Csodaországból ismert főszereplőjét látjuk, a lázadó fiút Josh Hutcherson alakítja. Az élet bonyolult, ám annál humorosabb, vidám oldalát ismerhetjük meg két leszbikus nő (Annette Bening és Julianne Moore) szemszögéből, akiket egyik váratlan napon a gyerekeik bemutatnak a spermadonoruknak (Mark Ruffalo). Hogy hogy boldogul a munkanélküli nő, aki önkifejezésre vágyik, akit párja sakkban tart, és ebből a kényszeredett helyzetből egy férfi karjaiba menekül? Féltékeny doktornő, viszonzatlan érzelmek, párkapcsolatok... Nem az a tipikus nyálas, megszokott amerikai film. Ez már azon is meglátszik, hogy több Oscarra is jelölték. Az egész nap gürcölő anya szerepében álló Annette Bening elnyerte a legjobb színésznőnek járó Golden Globe-díjat. Ezenkívül a legjobb zenés film és vígjáték kategóriában is a legjobbnak ítélték a filmet. Berec Sára II.A Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium A jamaicai születésű énekes már-már mitológiai magasságokba emelkedett a kortárs és az őket követő zeneszerető emberek körében. Olyan látomásokkal teli, inspiráló és nyíltan vállalt politikai nézeteket hangoztató reggae zenét népszerűsített, amely neki köszönhetõen vált világszerte ismertté és elismertté. Bob Marley tizenéves fejjel naponta látta a politikai partok közötti véres összecsapásokat, és rájött, hogy az emberek egyetlen vigasza a zene, mely lehetővé teszi, hogy a mindennapok nyomorúságát kiénekeljék, kitáncolják magukból. Bob 1963 megalakította Wailers nevű csapatát ben egy zenestudió producere egyedülálló ajánlatot kínált egy új album létrehozására. Ez volt az első alkalom a zene történetében, hogy egy reggae-t játszó csapat ilyen minőségű felvételi lehetőséghez juthatott. Már-már politikai jelentősége volt, hogy fellépései alkalmával mi módon teszi le voksát a szabadság és függetlenség eszméi mellett. Egyszer csak letartóztatták kábítószer-élvezet vádjával. A börtönben töltött idő alatt határozta el, hogy életét és zenéjét a rasta mozgalom szolgálatába állítja ban a rasták békekoncertet rendeztek a legjobb reggae előadók közreműködésével a kingstoni stadionban. Harmincezer ember gyűlt össze. A koncerten Marley lázító dalokat énekelt, amit harmincezer ember énekelt vele eggyütt. A zenének még sosem volt ekkora szerepe egy nép életében ban megkapta az ENSZ békemedálját, életművének koronájaként pedig 1980-ban meghívást kapott a felszabadított Zimbabwe függetlenségi ceremóniájára ban jelent meg utolsó albuma Uprising címmel. A sajtóban ekkor már aggasztó hírek jelentek meg gyógyíthatatlan betegségéről. A megdöbbentő hírt május 11-én közölték, miszerint Bob Marley leukémiában meghalt. Szülőhelyén temették el, utolsó útjára is tízezrek kísérték. 25

26 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA ZOO NEWS Piše i fotografiše: Mirjana Alapović BRIGA O PRIRODI Z aštita životne sredine je termin koji se često čuje. Spominje se u medijima, debatama i politici. Da li pretpostavka da ako nešto dovoljno često spominjemo to i postoji ili samo ispunjavamo norme i zadovoljavamo našu savest. Koliko nas je zapravo posadilo drvo, prešlo iz automobila na bicikl ili zatvorilo vodu iz slavine dok pere zube. Koliko građana Subotice i okoline zapravo zna šta je i gde je Selevenjska pustara ili je videlo pupavca, a koliko nas je bralo cveće ili prskalo insekte... Živimo u urbanoj regiji gde je i selo u dodiru sa prirodom uprednosti. Voćnjaci su pored stepe, njive se oru do ruba Ludaškog jezera, vidre pogazi auto... Sve je to oko nas ali dok ne vidimo ili dok ne utiče direktno na nas mi se ne zabrinjavamo. Da li smo zaista zabrinuti zbog seče brazilskih tropskih šuma dok vozimo auto na dizel gorivo, kada nismo zabrinuti ni za vetrozaštitni pojas - Kelebijsku šumu sve dok ne bude previše peska u našim ustima. Zoološki vrt Palić pokušava na nekoliko načina da skrene pažnju na ugroženost prirode. Kroz nastavu, radionice i saradnju sa stručnim institucijama učestvujemo ili barem pokušavamo da spasimo deo prirode. Upravo zato Zoo vrt i učestvuje u IPA programu prekogranične saradnje sa Mađarskom gde sa Vadašpark Seged, Kiškunšag nacionalnim parkom i Udruženjem ljubitelja prirode Riparia, organizuje akcije zaštite životinja. U vrtu radi i izgrađuje se prihvatilište za divlje životinje koje tokom proleća radi punom parom. A da bismo približili važnost ove teme, 1. aprila smo organizovali konferenciju pod nazivom: Briga o zaštićenim prirodnim vrednostima u okruženju, gde su prikazani brojni problemi, ali i rešenja koja se preduzimaju na zaštićenim dobrima. Predstavljen je i monitoring sistem uz koji ćemo lakše pratiti životinje koje dolaze u prihvatilište, njihov tretman, ali i život na slobodi. Vrlo lako možemo orla belorepana, obeleženog i puštenog kod nas naći i u Mađarskoj, bez provere pasoša. O načinima zaštite, akcijama i udruženjima koja se bave sličnom problematikom možete se informisati na sledećim web stranicama: zoopalic.co.rs, riparia. org.rs, zooszeged.hu, nemzetipark.gov.hu. Proleće je stiglo, priroda nas zove i umesto da bacite žvaku i uberete cvet sedite na bicikl i protegnite noge. 26 ZOO Palić - Krfska 4, Palić - 024/ office@zoopalic.co.rs -

27 Local democracy agency 8 Omladinska razmena u Debrecenu Ćao, moje ime je Viktor i ja sam lokalni saradnik LDA Subotice. Od 8. do 18. aprila, zajedno sa četiri volontera iz Subotice i omladinskim liderom - Dejana Bibić, učestvovaću u Omladinskoj razmeni u Debrecenu, Mađarska. Omladinska razmena pruža priliku da mladi ljudi iz različitih zemalja upoznaju i uče jedni od drugih. To je deo programa Mladi u Akciji, finansiran od strane Evropske Komisije. Tema naše Omladinske razmene jeste komunikacija kroz umetnost, pozorište i muziku. Okupiće 25 učesnika iz različitih zemalja: Poljska, Makedonija, Finska, Rumunija, Bosna i Hercegovina, Turska, Mađarska i Srbija. Pre odlaska u Debrecen, mi, učesnici iz Subotice, imamo zadatak da pripremimo neverbalnu predstavu o socijalnoj isključenosti u trajanju od 3 minute. Takođe ćemo predstaviti našu zemlju, Srbiju, ostalim učsnicima u toku jedne večeri. Na kraju, naša posljednja tri dana će biti u potpunosti posvećena izradi predstave koja će se održati u centru grada u Debrecenu. Ovo će biti moja prva omladinska razmena i jedva čekam da odem tamo. Nadam se da ću dobiti više iskustva i znanja o neverbalnoj komunikaciji i, naravno, upoznati ljude iz drugih zemalja. Viktor Youth Exchange in Debrecen H i, my name is Viktor and I m a local associate at LDA Subotica. From April 8th till April 18th, together with 4 volunteers from Subotica and group leader Dejana Bibić, I will take part in a Youth Exchange in Debrecen, Hungary. A youth exchange offers an opportunity for groups of young people from different countries to meet and learn about each other s cultures. It is part of the Youth in Action program, funded by the European Commission. The topic of our Youth Exchange will be communication through art, theater and music. It will gather 25 participants from different countries: Poland, Macedonia, Finland, Romania, Bosnia, Turkey, Hungary and Serbia. Before leaving to Debrecen, we, the participants from Subotica, have to prepare a 3 minute-long-non-verbal performance about social exclusion. We will also have to present our country, Serbia, to the other participants on one evening. Eventually, our last three days will be completely dedicated to preparing a performance that will take place in the city center of Debrecen. This will be my first youth exchange and I can t wait to be there. I hope to get more experience and knowledge about non-verbal communication and of course to meet people from other countries. Viktor Ifjúsági csereprogram Debrecenben Sziasztok, a nevem Viktor és a szabadkai LDA helyi munkatársa vagyok. Április 8.-tól 18.-áig, 4 másik szabadkai önkéntessel és csoportvezetőnkkel, Dejanával közösen veszünk részt egy ifjúsági csereprogramon Debrecenen, Magyarországon. Az ifjúsági csereprogramok lehetőséget kínálnak különböző országok fiataljainak, hogy megismerhessék és tanulmányozhassák egymás kultúráját. Ez része a Európai Bizottság által pénzelt Fiatalok Lendületben programnak. A debreceni ifjúsági csereprogram témája a művészeten, színházon és zenén keresztüli kommunikáció. 25 résztvevő fog egybegyűlni különböző országokból: Lengyelország, Macedónia, Finnország, Románia, Bosznia, Törökország, Magyarország és Szerbia. A Debrecenbe indulás előtt viszont nekünk, a szabadkai résztvevőknek is elő kell készíteni egy 3 perces beszédmentes előadást a társadalmi kirekesztésről. Ugyancsak be kell mutatnunk országunkat, Szerbiát, a többi résztvevő számára valamelyik este folyamán. Mindemellett, az utolsó három napunk azzal fog telni, hogy egy előadást állítunk össze, amelyet Debrecen központjában fogunk előadni. Ez lesz az első ifjúsági csereprogram amin részt fogok venni és alig várom, hogy ott lehessek. Remélem sikerül több tapasztalatra és tudásra szert tennem ami a nem-verbális kommunikációt illeti és természetesen, hogy sok külföldi emberrel ismerkedhetek meg. Viktor 27

28 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA TAJNA / TITOK KO DONOSI SREĆU? A szerelemről Maja Stoparić psiholog i transakcioni psihoterapeut Joó-Horti Lívia pszichológus, pszichoterapeuta oznata poslovica kaže Čo- je sam kovač svoje sreće Pvek i ima odličnu pouku koja nas upućuje na to da smo mi sami odgovorni za svoju sreću. Medjutim, većina ljudi očekuje da im sreću donese neko drugi, da dodje iz nekog pravca, a da se nisu puno trudili oko toga. Ako bismo sreću želeli da definišemo mogli bismo kao osećanje koje se javlja kada procenimo da je zadovoljena jedna od naših najvažnijih želja. S obzirom da na to da želja imamo puno, bitno je da razumemo da je nemoguće ostvariti ih sve, kao i da to može trajati celog života. Dakle, normalno je da sreću osećamo ponekada, a ne uvek. U želji da sreću osećaju stalno neke osobe stimulišu svoj mozak drogama, ali to je osećaj lažne sreće koja takođe ima svoj kraj. Ako se vratimo na priču o tome da sami kujemo svoju sreću, onda je bitno da primetimo da postoje ljudi oko nas koji samo čekaju da ih neko drugi usreći. Oni veruju u to da ne umeju sami da brinu o sebi i ostvarenju svojih želja, kao kada su bili mali. Za njih su mitovi o sreći nešto što prihvataju kao istinu: Drugi me mogu učiniti srećnim ili nesrećnim. Ja mogu učiniti druge srećnim ili nesrećnim. Ukoliko je to tako, onda bi to značilo da samo od drugih ljudi oko nas zavisi kakav će nam biti dan i da nemamo nikakvu samostalnost u odluci kako ćemo se osećati. To je netačna postavka i čini život manje kvalitetnim ljudima koji u ove mitove veruju. Ovakve osobe umeju da od svojih partnera i prijatelja iznuđuju odgovornost za sopstvenu sreću na način poput: Ako se ponašaš xy onda ću ja biti srećan, a ako se ponašaš yx onda ću biti nesrećan. Sledeći korak je da se osoba oseća odbačeno i izdano od strane svog partnera, ili prijatelja koji se nisu ponašali na način od kojeg je sreća zavisila. Prepoznaćemo to po eventualnoj osveti ( Sad ću ti pokazati kako ja mogu tebe da nateram da budeš nesrećan ) ili durenju. S druge strane imamo osobe koje veruju da su neodoljive samo ako su srećne i da će ih zato drugi više voleti. Obično su oni kao mali bili prihvaćeni od strane roditelja samo ako su bili veseli i vedri, a ako su bili namršteni bili su i odbačeni: Šta se mrštiš! Hajde malo se nasmeši, budi srećan! Kada su u pitanju ovakve osobe one imaju strah da će biti odbačene ako nisu vesele i srećne u društvu, pa izbegavaju da izađu u grad, ili se druže ako nisu dobro raspoložene. Izbegavaju čak i dobre prijatelje pod parolom da ne žele da ih opterećuju misleći da će izgubiti društvo ako pokažu i neko drugo osećanje koje je neprijatno. Dakle, biti srećan ili nesrećan nije igra na sve ili ništa, već svako ima neki razlog u svome životu zbog čega može osećati sreću, a takodje povremeno i tugu. avasz van, ilyenkor mintha az Térzelmeink is alkalmazkodnának az időjáráshoz. Kimozdulunk bezártságunkból, többet vagyunk társaságban, társat, partnert keresünk. Kis szerencsével találunk is. Ne feledd az ember társas lény, akkor érzi jól magát, akkor tud kiteljesedni, formálódni, fejlődni, ha társas ingerek érik. Laikusként is felismerhető egy egy barátság, kapcsolat mekkorát lendíthet valaki személyiségfejlődésén. Teljesen megváltozott- mondjátok. Biztosan így is van. A kapcsolatokban épülünk, szépülünk, persze olyan is akad, ami a legrosszabbat hozza ki belőlünk. Személiségfejlődésünk egész életünkön át tartó folyamat, így az sem várható el, hogy valaki pont olyan maradjon egy kapcsolatban, amilyen előtte volt. Az lenne a természetellenes. A szerelem érzéseink egyik leghevesebbje. Alapját a velünk született szeretni-, kötődni tudás adja. A szükségletét is ez teremti meg. Fontos, hogy tartozzunk valakihez, hogy úgy érezhessük szerethetők vagyunk és hogy szeretni tudunk. A szerelem az intimitás megélésének a képessége is. Vonzódásunk azonban nem csak biológiai jellegű, azt a vágy fogalmával lehetne leírni. A szerelem több ennél. Feloldódás a másikban. Vágyjuk a közelségét, érintését, illatát, de ennél több is. Fontosak a gondolatai, a világnézete, a rólunk alkotott képe. Szeretnénk a legjobb fényben bemutatkozni és bizony ezen irányú törekvésünk jó esetben épít, gazdagítbennünket is. Fürdünk a másik tekintetében és valóban igyekszünk a legjobbat kihozni magunkból. Kivetítődő vágyaink azonban sokszor megcsalnak bennünket. Olyat is belevetíthetünk, képzelhetünk szerelmünk tárgyába ami nincs benne, ami nem a sajátja. Ilyenkor persze keserű a felismerés, hogy olyanra pazaroltuk energiáinkat, aki nem érdemelte meg. Azonban bár mennyire is eretnekül hangzik a szerelmet is tanulni kell. Érzelmeinket meg kell tanulni felismerni, szabályozni, élni velük úgy, hogy mást is élni hagyjunk. A pubertás kor a nagy szerelmek és a gyakori partnercserék ideje is. Csak akkor ismerheted fel az igazit, ha már van tapasztalatod a kapcsolatok terén. Ezek mentén tudsz különbséget felismerni és értékelni. Szerelem lassan, óvatosan is szövődhet. Olyanok között is, akire sokáig csak barátként gondoltál. A megláttam és megszerettem típusú szerelemről sokat írnak, de kevesen találkoztak vele. Ne arra várj, hogy valaki váratlanul, minden előzmény nélkül fog berobogni az életedbe, mert ennek kicsi az esélye. A kapcsolatokba be kell fektetni. Kezdeményezni kell, gesztusokat tenni, ápolni azt. Hogy lesznek kudarcaid? Lesznek. Azonban ha azokat jól feldolgozod, úgy erősebben, érettebben fogsz kikerülni belőlük. Ne feledd, nem férjet vagy feleséget keresel, nem ennek van itt az ideje. Éppen ezért nem megengedhető az sem, hogy bármilyen korlátozást tegyél a jövőbeni lehetőségeidre, csak azért, mert szerelmes vagy. Ne korlátozzatok és ne engedjetek a korlátozásnak. A későbbiekben súlyos árat fizetnétek ezekért. Tanulj, utazz, tapasztalj, ha a mostani párkapcsolatod az igazi, akkor ki fogja állni a próbát. 28

29 EKOLOGIJA 8 SZÁMOLJUNK LE A HULLADÉKKAL! (6. rész) A HULLADÉK-KVÍZ EREDMÉNYEI Az elmúlt néhány hónapban lehetőségetek volt, hogy megismerjétek a szelektív hulladékgyűjtés és újrahasznosítás legalapvetőbb fogalmait. Olvashattatok a nem megfelelő hulladékgazdálkodással járó problémákról és hogy a meglévő hulladéklerakók súlyosan veszélyeztetik a környezetet. E cikkek olvasásával megtudhattátok, hogy van megoldás ezekre a problémákra, és arról is kaptatok tájékoztatást, hogy hogyan lehet ezeket a megoldásokat a gyakorlatban alkalmazni. Foglalkoztunk az újrahasznosítás témájával, rámutattunk az előnyeire és részletesen bemutattuk az újrahasznosítás folyamatát. A végén szó volt a szigetelt szilárd hulladéklerakóról, melyek a modern és hatékony módját képviselik a hulladékkezelésnek. A sorozat utolsó részében lehetőségetek volt arra, hogy felmérjétek tudásotokat, és részt vegyetek a nyereményjátékban! Esélye a nyereményre mindazotoknak volt, akik helyesen válaszoltatok mind az öt kérdésre. A válaszokat megtalálhattátok az előző cikkekben, melyek az elmúlt öt számban jelentek meg. KÉRDÉSEK ÉS HELYES FELELETEK: Hány év alatt bomlik le egy műanyag zacskó a természetben? c. több, mint 4000 év Egészítsd ki a szelektív hulladékgyüjtés definícióját! Szelektív hulladékgyüjtésnek nevezzük azt a folyamatot, amikor a háztartásokban keletkező, ott már feleslegessé vált, de hasznosítható anyagokat külön gyüjtjük, és azokat továbbadjuk hasznosításra, ipari feldolgozásra. Milyen színű konténerba kell elhelyezni a zöld szigeteken a papírból készült hulladékot? Kék Válaszd ki a műanyag újrahasznosítási fázisainak helyes sorrendjét! Szelektív gyüjtés szétválogatás bálázás darálás granulátumkészítés - új termék Mi történik a csurgalékvizekkel és a szemét bomlása során felszabaduló gázokkal a szigetelt szilárdhulladék-lerakóban? Összegyüjtik a csurgalékvizeket és a biogázokat is, és hasznosítják A Regionális hulladéktároló kft ajándékcsomagjával a következő tanulók lettek megajándékozva: Anus Beatriks, Vegyészeti technológiai iskola Dér Dianna, Vegyészeti technológiai iskola Sofia Jurić, Közgazdasági iskola Jadranka V. Hajdu, Vegyészeti technológiai iskola Katica Stantić, Vegyészeti technológiai iskola A zsüri tagjai: Kikity Andrea, Biacsi Schön Áron, Szekeres János (Regionális hulladéktároló Kft., Szabadka) és Boris Cupać ( 5+ középiskolások lapja) SKOCKAJMO OTPAD! (6. deo) REZULTATI KVIZA O OTPADU U proteklih nekoliko meseci imali ste priliku da se upoznate sa najosnovnijim pojmovima selektivnog prikupljanja i reciklaže otpada. Mogli ste čitati o tome da neodgovarajuće upravljanje otpadom predstavlja sve veći problem, odnosno da postojeće deponije ozbiljno ugrožavaju našu životnu sredinu. Iz naših članaka saznali ste da postoji rešenje za ove probleme i mogli ste da se informišete o tome kako se ta rešenja mogu primeniti u praksi. Bavili smo se i tematikom reciklaže, ukazali smo na njene prednosti i detaljno smo prikazali njene tokove. Na kraju bilo je reči i o izolovanim deponijama za odlaganje čvrstog otpada koje obezbeđuju savremeni i efikasni način odlaganja otpada. U završnom delu našeg serijala imali ste mogućnost da proverite stečena znanja i da učestvujete u nagradnoj igri! Mogućnost da osvoje nagradu imali su svi koji su pravilno odgovorili na pet pitanja, a odgovori su se nalazili u tekstovima koje smo objavili u prethodnih pet brojeva. PITANJA I TAČNI ODGOVORI: Koliko godina je potrebno za razgradnju plastičnih vreća u prirodi? c) više od godina Dopuni definiciju selektivnog prikupljanja otpada! Selektivnim prikupljkanjem otpada nazivamo PROCES pri kom posebno sakupljamo suvišne materije nastale u domaćinstvu koje se još mogu KORISTITI, i prosleđujemo ih na dalje korišćenje, odnosno ponovnu industrijsku preradu. Koje su boje kontejneri na zelenim ostrvima postavljeni za prikupljanje papirnog otpada? plave Izaberi pravilan redosled faza recikliranja plastičnog otpada! Selektivno prikupljanje razvrstavanje baliranje mlevenje granuliranje nov proizvod Šta se dešava sa ocednim vodama i gasovima koji se oslobađaju pri razgradnji otpada na sanitarnim deponijama za odlaganje čvrstog otpada? ocedne vode kao i biogasovi se sakupljaju i koriste za različite namene Poklon-paketom nagrađeni su sledeći učenici: Anuš Beatriks, Hemijsko-tehnološka škola Diana Der, Hemijsko-tehnološka škola Sofija Jurić, Ekonomska škola Jadranka V. Hajdu, Hemijsko-tehnološka škola Katica Stantić, Hemijsko-tehnološka škola Članovi komisije: Andrea Kikić, Aron Biači Šen, Janoš Sekereš ( Regionalna deponija d.o.o.) i Boris Cupać (novine za srednjoškolce 5+ ) REGIONALNA DEPONIJA Subotica Trg Lazara Nešića 1. Subotica Tel: 024/ info@deponija.rs 29

30 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA LIFE STYLE Megmutatkozik, mikor ne reménykedj... Hat jel, hogy hamarosan dobni fognak A mikor egy kapcsolat kihűlőfélben van, ennek jelei is megmutatkoznak. Annak a félnek a részéről persze, aki már nem szívesen folytatná. Tehetünk úgy, mintha nem látnánk, de ettől a jelek még ott vannak. Bizonyára nem újdonság: a pasikra nemigen jellemző, hogy érzéseikről, a kapcsolat milyenségéről beszélgetést kezdeményezzenek a párjukkal. Ezért is történik meg gyakran, hogy a hölgyet derült égből villámcsapásként éri a hír, amikor a férfi végre ki meri mondani, hogy szakítsanak. A párkapcsolati szakértők szerint azonban igenis észre lehet venni az arra utaló jeleket, hogy a pasi már kifelé halad a kapcsolatból. Főleg, hogy azok egyre sűrűsödnek, ahogy halad az idő. Lássuk, melyek azok, amelyek tipikusan erre utalnak. 1. Túlhajtja magát a munkában Ha egy kapcsolat kezd kihűlni, számukra már elfogadhatatlanná válni, a férfiak hajlamosak a munkába menekülni és azzal kompenzálni. Ez ismét felpörgeti őket, önbizalmat ad - ráadásul a munkahely az, ahol semmiképp sem kell a nővel találkoznia, így konfrontálódnia sem. 2. Már nem hív a baráti összejövetelekre Míg korábban büszkén mutatkozott velünk a barátai által szervezett összejöveteleken, bulikon, az invitálások egyre inkább elmaradnak. Sőt, a pasi több olyan összeröffenésre jár, ahol csak a férfi barátok vannak, előtérbe kerülnek a kanbulik. A haverok persze valószínűleg már tudják, hogy mi a nagy helyzet otthon, és vigasztalni próbálják, ötleteket adnak neki. 3. Közömbös beszélgetések Egyszer csak azt vesszük észre, hogy a hírekről, netán az időjárásról folytattunk hosszabb beszélgetést? Ne sarkítsunk ennyire, de a lényeg ugyanaz: kezdenek előtérbe kerülni a jelentéktelenebb témák, a közömbös dolgokról való diskurálás. Ez annak a jele, hogy a pasi nem is szeretne érzelmi töltésű beszélgetésekbe belemenni, kerüli az ilyesmit, különösen, ha már érzi, hogy kínos a helyzet. 4. Eltűnő intimitás Míg azelőtt csaknem egymásra fonódva néztük a tévét a kanapén, most a pasi egyre kevésbé ér hozzánk. A testével más irányba fordulással azt jelzi, hogy már nem érzi azt az intimitást, amit rég. Egy férfi, aki belénk van bolondulva, többnyire minden alkalmat megragad, hogy öleljen, hozzánk bújjon. A testbeszéd sokat elárul Megszűnő aranyos sms-ek Míg korábban naponta többször is küldött csak úgy szívhez szóló, kedves, szerelmes sorokat, vagy csak néhány sort, amitől a fellegekben éreztük magunkat, ennek vége szakad. Illetve, lekorlátozódik arra, hogy jó éjszakát kíván és ehhez hasonlók, csak hogy úgy érezzük: azért gondol ránk Már nem fontos a csók és a kézfogás Ha egy férfi szerelmes és vállalja érzéseit, kapcsolatát, mindenki előtt büszkén mutatkozik a szíve hölgyével kézenfogva - örömmel vált csókot mások előtt, bár ez utóbbi személyfüggő. Ha azonban azt akarja, hogy ne kezeljék őt teljesen foglalt férfiként, igyekszik ezen a téren is távolodni - a kézfogás el-elmarad, a csók sem olyan fontos eletmod.hu 30

31 HRANA I ZDRAVLJE 8 male tajne VELIKOG MAJSTORA KUHINJE by Igor Fabijan Piletina je odličan izvor vitamina i minerala: vitamina B6, pantotenske kiseline, fosfora, cinka i selena; dobar je izvor vitamina B2, B12 i željeza. Piletina je jedna od najzdravijih vrsta mesa. Bilo koji deo, da li prsa, krilca ili batake, odlučite da pripremite za ukusan obrok savetujemo vam nove kombinacije ukusa koje će vam dati potpuno novi šmek jelu. Osim što ih u slast jedemo kad su s roštilja, pileća krilca možemo da spremimo na još bezbroj načina. Jeftina su, izdašna i ukusna. BUFFALO KRILCA Potrebni sastojci: 4 kg pilećih krilca, 2 dl. ulja, 1 l coca-cole, 600 gr. kečapa, so i čili sos Način pripreme: Krilca operite, stavite tiganj sa malo ulja na jaku vatru i pržite ih, ali samo malo, do 2 minuta, čisto da dobju malo rumenila. Ako vam ne stanu u tiganj odjednom, možete ih pržiti iz dva-tri puta. Kad krilca vadite iz tiganja obavezno ih stavite u cediljku da se procede od ulja, a pržimo ih zato da bi se istopila pileća mast koja se nalazi u njima, dovoljna da pokvari ukus. Dok vam se krilca cede, dublju tepsiju premažemo ovlaš sa malo ulja, u činiju sipate koka kolu, kečap i čili sos i sve to dobro izmešajte, da se sjedini u jednu masu (marinadu). Krilca složite u tepsiju i prelijete ih sa marinadom, ubacite sve u rernu i pecite na 180 stepeni oko sat vremena sa povremenim mešanjem, možda koji minut manje ili više. Smeša treba da bude kao sos, možda malo gušće, kao džem i onda je to to, gotova su buffalo krilca. Nemojte se plašiti da će krilca biti ljuta, biće to ukus koji će vas očarati. Mogu da se jedu sa senfom (koji možete pomešati sa medom), majonezom ili kečapom. Nije komplikovano za spremiti, a i brzo se sprema, tako da kad vam dolazi društvo i ne znate sa čime da ih počastite imate recept u vašem aprilskom broju 5+ buffalo krilca koja se jedu rukama i lako se spremaju. Mala tajna: Krajeve krila, tj. onaj špicasti deo na njima, obavezno odsecite, jer nisu jestiva. Pripremila: Mr ph. Jelena Blažin DA LI STE POSTALI NIKOTINSKI ZAVISNIK (1. deo) Većina ljudi misli da je prestati sa navikom pušenja izuzetno teško i da će prestati jednog dana. Istina je da za većinu ljudi prestajanje sa ovom navikom nije lako jer nikotin u cigaretama izaziva zavisnost, ali ako imate pravilan pristup, i ovo se može prevazići. Svrha ovog teksta je da vam pomogne u tome, ukoliko ste se već navikli na cigarete u ovim mladim godinama. Teško je rešiti se navike, ali nemojte odustajati Danas skoro svako zna da pušenje izaziva kancer, ozbiljna plućna oboljenja kao što je emfizem pluća, kao i bolesti srca. Takođe, može da skrati život za deset godina i više i može koštati pušača više desetine hiljada dinara godišnje. Pa zašto se onda ljudi odluče da ipak zapale cigaretu? Odgovor leži u jednoj reči zavisnost. Ako ste počeli da pušite, u početku je razlog sigurno bio taj što ljudi iz vašeg okruženja puše, ili ste mislili da ćete tako izgledati cool. Ali ako više ne možete bez cigareta, razlog je to što ste postali zavisnik od nikotina, supstance koja se nalazi u cigaretama i izaziva zavisnost. Statistika pokazuje da devet od deset pušača počinje sa ovom navikom pre 18-te godine života. Nikotin u organizmu ima i stimulativno i depresivno delovanje. To znači da ubrzava rad srca i povećava budnost, slično kofeinu iz kafe, ali ubrzo izaziva umor i stanje slično depresiji, a upravo to osećanje čini da u nedostatku cigareta organizam žudi za cigaretom. Ako ste pušač, sigurno ste osetili i negativne, lako uočljive posledice ove navike kašalj, sekret u bronhijama, otežano plitko disanje naročito pri naporu. To se javlja usled toga što duvanski dim iritira disajne puteve, sluzokoža postaje otečena i prisutan je gust mukus koji vas stalno tera na kašalj. To je naročito opasno ako patite od astme, jer se na ovaj način povećava učestalost i težina astmatičnih napada. Verovali ili ne, prema mnogim stručnim mišljenjima, nikotinska zavisnost se može uporediti sa zavisnošću od kokaina ili heroina. Ali nemojte se obeshrabriti, milioni ljudi danas konstantno prestaju sa ovom navikom. Ovi saveti vam mogu pomoći. STAVITE NA PAPIR pokazalo se kao veoma korisno da kada želimo nešto da promenimo u životu, ono što želimo napišemo na papir. Navedite sve razloge zašto želite da prekinete sa pušenjem, a to može biti novac koji ćete time uštedeti, ili veća fizička spremnost za bavljenje sportom i postizanje bolje kondicije. Držite papir sa tim spiskom kraj sebe i dodajte po potrebi nove razloge. POTRAŽITE PODRŠKU mnogo su veće šanse za uspeh ako vam u odvikavanju pomažu prijatelji i porodica. Ako ne želite da vaša porodica sazna da pušite, postarajte se da pronađete odanog prijatelja ili poverljivu stariju osobu koji će vas podržati. Ukoliko vam i to predstavlja problem, možete se obratiti Savetovalištu za mlade, gde ćete sigurno dobiti podršku i savet. Takođe, u svakoj apoteci možete slobodno bez ustručavanja, pitati za savet - farmaceuti su obučeni za savetovanje o zdravom načinu života. Izvor: Više informacija na: Za savet se možete obratiti: Apoteka Subotica Ogranak 18 Beogradski put bb, TC IDEA 024/

32 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA SMILEY HIRDETÉSEK Társkereső hirdetés: Félénk fiú keresi... öööö, izé, hm, áááá, hagyjuk. Összecsukható babakocsit szétnyithatóra cserélnék! Társkereső hirdetés: Fiatal vagyok, jóképű és izmos. Anyagilag is jól állok, hat kocsim van, két házam, és egy nyaralóm a Karib-tengeren. Nem keresek senkit, csak dicsekedni akartam. Érdekességek innen onnan A delfinek nyitott szemmel alszanak. A Las Vegas-i kaszinókban nincsenek órák a falon. Egy kék bálna szíve akkora, mint egy autó. A Bibliát nyelvre fordították le. Adolph Hitler vegetáriánus volt. Minden gyermek kék szeműnek születik, ám néhány perc múlva szemük színe megváltozik. Nyakkendőt először Horvátországban viseltek. A madarak nem izzadnak. A macskáknak mindegyik fülében különkülön 32 izom van. Thomas Edison, a villanyégő feltalálója félt a sötétségtől. A jobbkezesek átlagosan 9 évvel tovább élnek mint a balkezesek. A rák megelőzéséért, jó ha naponta megeszel egy sárgarépát. A bagoly azon kevés madarak egyike, akik képesek megkülönböztetni a kék színt a többitől. Egy személy átlag 1460 álmot lát évente. New York City-ben több zsinagóga található, mint egész Izraelben. A világon másodpercenként eladnak egy Barbie babát. A ma ismert tíz legidősebb ember közül nyolc koraszülöttként jött világra. Martonosi Máté, Bosa Milićević 2/6 32 Sarki boltban a pénztárnál: - Elnézést, kártyával lehet fizetni? - Persze. - Jó, akkor tud visszaadni egy pikk ászbol és egy kör királyból? A tanítónéni kérdezi az iskolában a gyerekeket: - Mi az: négy lába van, barna és az erdőben él? - Medve - kiabálják a gyerekek. - Jó gondolat - mondja a tanítónéni, de lehetne őzike is! A tanítónéni folytatja: - Mi az, zöld, fűben van és ugrik? - Béka - kiabálják a gyerekek! - Jó gondolat - mondja a tanítónéni, de lehetne szöcske is. Erre Móricka megkérdezi a tanítónénit: - Mi az, amit a tanítónéni ha a szájába vesz, akkor nagy és kemény, s mikor kiveszi kicsi és puha? A tanítónéni hatalmas pofont kever le Mórickának, de az csak folytatja: - Jó gondolat, de lehetne rágógumi is! Móricka, nyitva van a szád! - Tudom, én hagytam nyitva. Iskolában a gyerekek a kőzetekről tanulnak. A tanító néni megkérdezi a gyerekeket, hogy milyen kőzeteket ismernek. Mondják, hogy: - Mészkő, gránitkő. A tanító néni megkérdezi Mórickát, hogy milyen kőzetet ismer. Erre azt mondja Móricka: - Szarnom kő. - Az milyen kő? - kérdi a tanítónő. - Nagyon kő.

33 SMILEY 8 Uređuje: Dijana Majstorović, Srednja Medicinska škola 3/5 Učenje na daljinu (Vanja A.) Šta? (Tanja) Učenje na daljinu...šta ja znam! (Vanja A.) Ona ne zna ni šta je učenje na blizinu. (Tanja) V Odložiću vam kontrolni jedino ako dovedete Zvonka Bogdana ispred Gimnazije da mi peva Govori se da me varaš. (Skenderović) V Danas svako sam proglasi da zna da peva: prodaću kravu- snimiću spot. (Tešanović) V Miljanja, da pričaš na struju- u mraku bi sedela. (Potkonjak S.) V Nedostaje 11 učenika. Mogu li da pitam koji je razlog? (Čudić) Pogrešan raspored. (Tanja) V Neću ja ovde da budem politički propagator. (Tešanović) V Je l Vanja muško ili žensko? (Salatić) Pa nije muško, al je žensko. (Vladimir) V Oni su poznati po kratkom pamćenju. (Živić) V Molim te lepo. Smirite se. (Tanasić) V Ovo nema ni na filmu. A više nije ni komedija. Preraslo je u horor. (Tanasić) V Tijana malo daleko sada bolje radi. (Tatić) Bisere Stefana Janjića odabrala Danijela Danojević Srednja medicinska škola 3/5 Николина Војнић Средња медицинска школа 3/01 in k...матурске екскурзије... луде, незаборавне и заувек урезане у сећањеее... :D kобновити гардеробу или извадити пролећне крпице из ормара... ипак је пролеће и максимално уживај у њему... :))) kнестрпљиво чекати Ускрс и квалитетно га провести у кругу породице... :))) kверовати у ускршњег зеку... хехехехе... :) Па сви смо ми још увек мала деца у души... :))) kза 1. Мај организовати камповање са друштвом... камповања и дружeња никад достаааа... :D jбити сморен jићи на дијету... :/ Ратко Миловац Гимназија Светозар Марковић, 2a out jбити незахвалан и желети нешто само за себе... jбојати се зубара... не вреди одлагати посету зубару, кад-тад ћеш морати отићи, па зашто одуговлачити...? j. свађати се са родитељима или са пријатељима... ко још воли свађалице? 33

34 5 + gradske novine za srednjoškolce - KÖZÉPISKOLÁSOK LAPJA PRIJATELJI 34

35 35

36