Fischerné Dárdai Ágnes

Átírás

1 Fischerné Dárdai Ágnes v, 2015/07/05-21:55 -- Szalacsi Alexandra FISCHERNÉ DÁRDAI ÁGNES Szakmai önéletrajz és tudományos tevékenység Pécsi Tudományegyetem Könyvtára, f?igazgató Munkahely H Pécs, Universitas u.2/a, [1] PTE BTK, egyetemi tanár Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola törzstagja Meghívott el?adó: Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Modernkori Történeti Tanszék, a szakmódszertani képzés felel?se 2010-ig Pécsi Tudományegyetem Feln?ttképzési és Emberi Er?forrás Fejlesztés Kar (FEEFK), Könyvtártudományi Intézet, a gyakorlati képzés felel?se Tanulmányok, képesítések : József Attila Tudományegyetem, Szeged, történelem-német szakos középiskolai tanári diploma : ELTE Bölcsészettudományi Kar, Budapest, könyvtárszakos diploma : ELTE Pedagógiai Doktori Iskola könyvtári szakért?i jogosítvány megszerzése könyvtári szakfelügyel?i jogosítvány megszerzése Tudományos fokozat 1. oldal (összes: 8)

2 1983: dr. univ., JATE, Szeged, történettudomány (mentalitástörténet) 2001: PhD, ELTE, BTK, neveléstudomány 2006: habilitáció, ELTE BTK, történettudomány 2011: egyetemi tanár, neveléstudomány Munkahelyek, oktatási tapasztalat : József Attila Tudományegyetem Központi Könyvtára, Szeged, könyvtáros l : JATE Középkori Egyetemes Történeti Tanszék, ösztöndíjas gyakornok, egyetemi tanársegéd : József Attila Tudományegyetem Ságvári Endre Gyakorló Gimnáziuma, szakvezet? történelemtanár : Janus Pannonius Gimnázium és Szakközépiskola, Pécs szakvezet? történelemtanár : Baranya Megyei Pedagógiai Intézet történelem szaktanácsadója : Janus Pannonius Tudományegyetem Oktatásmódszertani Tanszék, majd Tanárképz? Intézet, adjunktus t?l: a JPTE, majd PTE Könyvtár, f?igazgató t?l: PTE FEEFI, majd FEEK Könyvtártudományi Intézet, igazgatóhelyettes : Eötvös József F?iskola Baja, könyvtártudományi tanszék, majd szakcsoport vezet?je 2006-tól a PTE BTK Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola törzstagja, Oktatott tantárgyak Tankönyvelmélet doktorandusz hallgatóknak (BTK Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola) Történelemdidaktika (korábban történelem szakmódszertan) PTE, Modernkori Történeti Tanszék, Neveléstörténet, Didaktika, Tankönyvelmélet (PTE Neveléstudományi (korábban) Tanárképz? Intézet); Kutatásmódszertan doktorandusz hallgatóknak (BTK Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola) Könyvtártan, Könyvtármenedzsment, Egyetemi könyvtárak története, Kutatásmódszertan az informatikus könyvtáros szak képzésében (PTE, Könyvtártudományi Intézet; Eötvös József F?iskola, Baja,) Középkori egyetemes történelem, A reformáció korának mentalitástörténete, A reformáció története (JATE, Középkori Egyetemes Történeti Tanszék); Külföldi oktatási tevékenység (vendégtanár) 1996: Nürnberg/Erlangen Universität, Geschichtsdidaktisches Seminar, Schulbuchanalyse 1999, 2000: Braunschweig, Technische Universität, Historisches Seminar, Geschichtsdidaktik, Schulbuchanalyse 1999, 2000, 2002: Feldkirch, Pädagogische Akademie, Historischer Lehrstuhl, ERASMUS program keretében vendégoktató: Frauengeschichte, Geschichtsdidaktik témakörben Nyelvtudás német fels?fok (nyelvszakos tanári oklevél), 1977 angol alapfok (PhD lektorátusi nyelvvizsga, ELTE), 2000 Kutatási terület 2. oldal (összes: 8)

3 tankönyvelmélet, tankönyvtörténet, összehasonlító tankönyvelemzés, digitális taneszközök vizsgálata történelmi tanulás sajátosságainak vizsgálata, történelemtankönyvek komparatív vizsgálata Tudományos szakmai testületi, szerkeszt? bizottsági tagság a Történelmi Társulat Tanári Tagozata tagja az Országos Közoktatási Intézet Pedagógusképzési Központja által m?ködtetett történelem szakmetodikusok csoportjának tagja az Europäischer Erzieherbund (az Európai Nevel?k Szövetsége) tagja a Történelemtanárok Egylete (TTE) Országos Választmányának tagja A Történelmi Társulat Tanári Tagozata Országos Elnöksége, külügyi titkár Az International Society for History Didactics (Történelemdidaktikusok Nemzetközi Társasága), a Társaság által kiadott folyóirat - Information. Mitteilungen. Communications - szerkeszt?bizottság tagja az Országos Közoktatási Intézet Érettségi Vizsgaközpont, Kétszint? történelem érettségi-munkacsoport tagja Az International Society for History Didactics (Történelemdidaktikusok Nemzetközi Társasága) 7 tagú elnökségének tagja Egyetemi Könyvtárigazgatók Kollégiumának tagja Pécsi Akadémiai Bizottság Pedagógia munkabizottság tagja Pécsi Akadémiai Bizottság Neveléstörténeti munkabizottság tagja Könyv és Nevelés folyóirat szerkeszt?bizottság tagja Történelemtanítás online folyóirat alapító f?szerkeszt?je Per Aspera ad Astra egyetem- és m?vel?déstörténeti periodika alapító f?szerkeszt?je Pécsi Akadémiai Bizottság Pedagógia munkabizottság elnöke Külföldi kutató utak 1994, 1999, 2000, 2009:, Braunschweig, Nemzetközi Tankönyvkutató Intézet PhD képzés, fiatal kutatók tudományos munkájának vezetése A PTE BTK Oktatás és Társadalom doktori programjának alapító törzstagja vagyok 2006 óta. Jelenleg 7 f? doktorandusz hallgatónak vagyok témavezet?je. 4 doktoranduszom védte meg doktori disszertációját: Egyéb szakmai tevékenység A Pécsi Egyetemi Könyvtár Kiadványai sorozat alapítója (2001) PTE Egyetemi Levéltár alapításának kezdeményezése (2004) Tankönyvkutató m?hely m?ködtetése, fiatal tankönyvkutatók tehetséggondozása (2006) PTE Egyetemtörténeti Gy?jtemény és állandó kiállítás létrehozása, m?ködtetése (2010) Magyar Könyvtárosok Egyesületén belül a Tudományos és Fels?oktatási Szakkönyvtárak szekció megalapítása, majd 1. elnöke (2011) 3. oldal (összes: 8)

4 Per Aspera ad Astra egyetem és m?vel?déstörténeti periodika létrehozása, m?ködtetése (2013) Szakmai elismerések Pécsi Tudományegyetem, Abay Neubauer Gyula díj Magyar Érdemrend lovagkeresztje (Polgári tagozat) Tudományos és kutatói tevékenység Szakmai publikációs jegyzék Forrás: Magyar Tudományos M?vek Tára MTMT Adatlehívás: [2] Tudományos el?adás, hazai és nemzetközi konferenciaszereplés 24 konferencia/el?adás szereplés, ebb?l 6 idegen nyelven, külföldön. A külföldön tartott konferencia szereplések között kiemelked?nek tartom a Történész Világ-Kongresszuson Osloban (2000), a Történelemdidaktikai Társaság Rabatban (2004), illetve Braunschweigban tartott (2009) tartott éves konferenciáján való részvételem. El?adásaim rangos külföldi kiadók által megjelentetett konferencia kötetben is szerepelnek Hajdúszoboszló Nemzetközi-regionális konferencia a történelemtanítás korszer? eszközeir?l és módszereir?l (a Történelemi Társulat Tanári Tagozata szervezésében), El?adás: Történelemkönyvek Magyarországon a rendszerváltás után Tutzing /Németország Nemzetközi konferencia a rendszerváltás utáni történelemtanítás helyzetér?l (az International Society for History Didactics szervezésében), El?adás: Der Nationale Grundlehrplan in Ungarn. Neue Perspektiven - neue Aufgaben Braunschweig/Németország Nemzetközi (orosz-német) tankönyvegyeztet? konferencia Alptraum oder eine neue Gesellschaft? címmel (a Georg Eckert Institut für Internationale Schulbuchforschung szervezésében) El?adás: Die Bewertung der letzten 40 Jahre in den ungarischen Geschichtsbüchern 4. oldal (összes: 8)

5 Tutzing/Németország Nemzetközi konferencia a történelmi tudat alakulásáról egy globalizálódó világban (az International Society for History Didactics szervezésében) El?adás: Weltgeschichte - Europäische Geschichte - Nationalgeschichte und deren Unterricht in einer sich globalisierenden Welt Keszthely Nemzetközi konferencia Az 1848-as forradalmak az európai tankönyvekben címmel (a Történelemi Társulat Tanári Tagozata szervezésében) El?adás: 1848 ábrázolása a magyar és német gimnáziumi tankönyvekben 1999 Budapest ELTE és a Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata szervezésében Történelemtanárok VII. Országos Információs Konferenciája. El?adás: Történelemkönyv, korszer? tankönyv 2000 Oslo/Norvégia Történész világkongresszus, Történelemdidaktikai Szekció, El?adás: Die Raumwahrnehmung in der Zeit der Globalisierung und die Möglichkeiten ihrer Entwicklung im Geschichtsunterricht 2000 Budapest ELTE Tanárképz? F?iskolai Kar szervezésében Tanárképzés és tudomány El?adás: Tankönyvelméleti ismeretek a tanárképzésben 2001 Budapest Tankönyv Min?ség Korszer?ség. Az Oktatási Minisztérium és a TANOSZ szervezésében El?adás: A tankönyvek megítélésének min?ségi paraméterei 2001 Budapest Történelemtanárok IX. Országos Információs Konferenciája El?adás: A tankönyvek min?ségi paraméterei itthon és külföldön 2004 Rabat/Marokkó Nemzetközi konferencia az interkulturális párbeszéd lehet?ségeir?l, (az International Society for History Didactics szervezésében) El?adás: Afrika-Bild in ungarischen Geschichts- und Geographiebüchern 2005 Budapest A Tankönyv jelene és jöv?je. Az Oktatási Minisztérium, és az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum szervezésében. El?adás: A tankönyvkutatás nemzetközi és hazai pozíciói 2005 Baja Eötvös József F?iskola, a Magyar Tudomány Napja keretében megrendezett tudományos konferencia El?adás: Komparatív tankönyvanalízis. Az európai integráció története német, osztrák, svájci és magyar történelemtankönyvekben 5. oldal (összes: 8)

6 2006 Pécs Ünnepi Tudományos konferencia az 1956-os magyar forradalom és szabadságharc 50. évfordulója alkalmából. El?adás és poszterkiállítás: Az 1956-os forradalom a magyar és külföldi történelemtankönyvekben 2006 Pécs használd ezt a könyvtárat a haza tisztességére és oltalmára, magad és mások hasznára. Tudomány és kutatás a Klimo Könyvtárban c. konferencia El?adás: Régi tankönyvek a Pécsi Püspöki Könyvtárban 2007 Pécs Magyarságkép a közép-európai tankönyvekben a 20.században. Az MTA-PTE Magyarország, Európa és Ibero-Amerika Kutatócsoport által szervezett nemzetközi konferencia. El?adás: Tankönyvek mint a korszellem tükörképei 2007 Pécs Múzeumok a kultúraközvetítés szolgálatában. PTE Feln?ttképzési és Emberi Er?forrás Fejlesztési Kar szervezésében nemzetközi konferencia El?adás: A Pécsi Tudományegyetem Egyetemtörténeti Múzeuma. Szándékok és lehet?ség 2009 Budapest Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata M?helykonferencia a történelemtanításról El?adás: A történelem tanításának kérdései a Bologna-képzés tükrében 2009 Budapest Az ELTE és a Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata szervezésében Történelemtanárok XVII. Országos Információs Konferenciája. El?adás: Történelemtanítás- online. Egy módszertani portál és folyóirat bemutatása 2009 Braunschweig Az Internationale Society for History Didactic éves konferenciája History Textbookanalysis: methodological issues. Methodische Fragen der Analyse. L analyse des manuels d histoires: questions méthodologiques címmel El?adás: Methoden der Schulbuchforschung zur Längsschnittanalyse 2010 Budapest A Magyar Könyvtárosok Egyesülete 75. jubileumi konferenciája Tudás Befektetés a jöv?be címmel. El?adás: Könyvtár - tanulás egy életen át (A tudás értelmezése könyvtári környezetben) 2011 Budapest Az ELTE és a Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata szervezésében rendezett konferencia El?adás: A tankönyvek európai dimenziója 6. oldal (összes: 8)

7 2012 Pécs Iskola a társadalmi térben és id?ben. III. nemzetközi tudományos konferencia (HuCER) El?adás:A hazai tankönyvkiadók digitális tananyagkínálatának feltérképezése. Fejlesztési standardok, jöv?beni tendenciák Pécs Új könyvtár virul itt, tele rendbe rakott tudománnyal. Fontos, hogy mindent nyitva találsz odabent. Tudomány és kutatás a 240 éves Klimo Könyvtárban cím? jubileumi konferencia. El?adás: Pécsi vonatkozású történelemtankönyvek a Pécsi Püspöki Joglyceumban ( ) 2014 Budapest TÁMOP B projekt Megújuló tankönyv szakmai nemzetközi konferencia El?adás: A tankönyvfejlesztés lehet?ségei és irányai. (nemzetközi és hazai kitekintés) 2014 Debrecen Országos Neveléstudományi Konferencia El?adás: Hagyományos és új források a neveléstörténet megújításában. Önállóan vezetett kutatások 1) A tankönyvek változás vizsgálata, 2006 Megbízó: Oktatási és Kulturális Minisztérium Fischerné Dárdai Ágnes - Kojanitz László: A tankönyvek változásai az 1970-es évekt?l napjainkig. ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 1. szám o. (2007) 2) Az interaktív táblákhoz készített digitális tananyagok számbavétele, rendszerezése, a fejlesztések jellemz? irányainak bemutatása és értékelése, 2009 Megbízó: Oktatási és Kulturális Minisztérium A kutatás összegz? tanulmánya elérhet? a minisztérium (NEFMI) honlapján: [3] 3) Nemzeti Alaptantervhez és a kerettantervekhez illeszked?, új típusú tankönyvek, tananyagok és egyéb taneszközök kutatás fejlesztési tevékenység keretében történ? elemzése és értékelése. TÁMOP B/ , 2015 Megbízó: Oktatáskutató és Fejleszt? Intézet Megjelenés: folyamatban Egyéb szakmai projektekben részvétel 7. oldal (összes: 8)

8 1) HEFOP K /1.0 szerz?dés keretein belül között részvétel a fejlesztési projektben: F. Dárdai Ágnes Kaposi József: A kezdet vége, avagy a történelemérettségi vizsga fejlesztésének további lépései, OFI oldal (Kézirat) F. Dárdai Ágnes Kaposi József: A problémaorientált történelemtanítás és a fejleszt? feladatok, OFI oldal (Kézirat) 2) Munkaer?piaci Alap keretében megvalósuló K+F projekt az OFI keretében, Projekt célja: A gazdasági és szociális kompetenciák fejlesztésének lehet?ségei a szakiskolában - helyzetelemzés, tanterv- és tankönyvelemzés A kutatás produktumai: 1. F. Dárdai Ágnes - Kaposi József: A történelem-társadalomismeret tanításának néhány kérdése és a szakiskola tananyagfejlesztés (kézirat OFI 47 old.) 2. Lektori vélemény a szakiskolai történelem-társadalomismeret (gazdasági-szociális kompetenciák) feladatokról (Kézirat) 3) TÁMOP századi közoktatás-fejlesztés (II. szakasz kiemelt projekt 1. alprojekt. 3.téma: Tankönyv- és taneszköz-fejlesztés keretrendszerének kutatás-fejlesztése, szakemberek felkészítése ) A kutatás produktumai: A hazai tankönyvelméleti szakirodalom áttekintése 47 o. (Kézirat) Megjelenés folyamatban A nemzetközi tankönyvelméleti szakirodalom áttekintése 52 o. (Kézirat) Megjelenés folyamatban Forrás webcím: Hivatkozások [1] mailto:dardai@lib.pte.hu [2] ite_type=2&orderby=3d1a&location=mtmt&stn=1&authorid= [3] 8. oldal (összes: 8)