rnök alapszak Pannon Egyetem, Mérnöki Kar

Átírás

1 Környezettudományi nyi Intézet Limnológiai Intézeti Tanszék Biomérn rnök alapszak (BSc) Pannon Egyetem, Mérnöki Kar

2 A képzk pzés s céljac A képzk pzés s célja c biomérn rnökök képzése, akik alkalmasak: a szélesk leskörően en értelmezett biotechnológiai rendszerek és s az azokat mőködtetm dtetı személyzet irány nyítására, analitikai vizsgálatok, gyárt rtásközi és s végsv gsı minıségellen gellenırzés végzésére, legalább egy idegen nyelven a mőszaki m dokumentáci ció megért rtésére, re, a technológiai rendszerek fejlesztésében, tervezésében, új eljárások, termékek kifejlesztésében, kutatásban részfeladatok r ellátására a munkaerıpiac igényei szerint, tovább bbá a képzk pzés s nyújtotta ismeretek birtokában ban alkalmassá válhatnak a képzk pzés s második m ciklusban törtt rténı folytatására.

3 Alapfokozat birtokában ban a biomérn rnökök képesek: - biológiai/biotechnol giai/biotechnológiai rendszerek biztonságos, környezettudatos k mőködtetésére, a szakterülettel kapcsolatos szolgáltat ltatások, kereskedelmi feladatok ellátására, - laboratóriumi, riumi, félüzemi, üzemi feladatok elvégz gzésére, új j metodikák elsajátítására, - bonyolultabb feladatok elvégz gzésére, ismeretek gyakorlati alkalmazására a választott v szakiránynak megfelelı szakterületen, - részfeladatok ellátására a technológiai rendszerek fejlesztésében, tervezésében, új j eljárások, termékek kifejlesztésében, kémiai k és rokon tudományok kutatásában, - a feladatok ellátásához szüks kséges számítástechnikai stechnikai ismeretek, adatbázisok alkalmazására, - a korábban nem ismert új j folyamatok, termékek, rendszerek megismerésére, re, megért rtésére, re, - legalább egy idegen nyelven a mőszaki m dokumentáci ció megért rtésére. re.

4 A szak képzk pzési és s kutatási elızm zményei a Pannon Egyetemen A Pannon Egyetem MérnM rnöki Karán n az új j szak indításához rendelkezésre állnak mind a szüks kséges természettudom szettudományos (biológia, kémia, k biokémia oktatása és s ehhez kapcsolódóan an a tudományos mőhelyekben m folyó kutatómunka), mind a mőszaki m képzés s feltételei. telei. A Pannon Egyetem MérnM rnöki Karán n a nyolcvanas évek elsı felétıl rendszeresen folynak biokémi miával, biotechnológi giával, biomérn rnöki ismeretekkel, biomassza hasznosításával összefüggı képzési programok, hazai és s nemzetközi zi együttm ttmőködés s keretében zajló kutatások és s tudományos fokozatszerzések. sek. Az e területen szerzett képzk pzési tapasztalat alapján, az universitassá történt fejlıdés s adta lehetıségeket felhasználva lva és s a kor kihívásainak megfelelve a Pannon Egyetem biomérn rnök szak indítását t határozta el. Elsı biomérn rnök hallgatóinkat 2007-ben vettük k fel.

5 A törzsanyag t szempontjából meghatároz rozó ismeretkörök: k: természettudom szettudományos alapismeretek: matematika, fizika, kémia, k biológia, biokémia gazdasági gi és s humán n ismeretek: mikro- és makroökon konómia, menedzsment- és vállalkozásgazdaságtan, üzleti jog szakmai törzsanyag: t biológiai rendszerek mőködése; m fizikai kémia k alkalmazásai és s anyagtudomány; ny; mérés m és s irány nyítástechnika; géptan és s mővelettan; m technológia; bioipari eljárások Differenciált szakmai ismeretek: : ipari biotechnológia, bioanalitika, bioinformatika szakmai gyakorlat: Az intézm zményen kívül k l teljesítend tendı szakmai gyakorlat idıtartama a mőszaki m alapképz pzésben legalább 4 hét. h nyelvi követelmk vetelmények: Az alapfokozat megszerzéséhez államilag elismert legalább középfokk pfokú A vagy B típust pusú,, illetve azzal egyenért rtékő nyelvvizsga szüks kséges.

6 Szakirányok: Ipari biotechnológus szakirány Bioanalitika és bioinformatika szakirány Víztechnológia szakirány

7 A képzk pzés s sajátoss tosságai A biomérn rnök képzés s azonos képzk pzési ágban szerepel a vegyészm szmérnök- és s környezetmk rnyezetmérnök k képzk pzéssel, azoktól l a biológiai szakismeretek lényegesen l nagyobb arány nyú tantervi oktatása jelent eltérést. Biomérn rnököketket a világ g számos egyetemén n képeznek. k A specializáci ciós s lehetıségek magukba foglalják k az orvosi-,, ipari- és s mezıgazdas gazdasági gi alkalmazásokat. A bolognai képzk pzési rendszeren belül l a szakágak között k nagy az átjárhatóság, és s a mester- (MSc)) szinten egymás s alapdiplomáit it elfogadják, emiatt a biomérn rnök BSc-vel rendelkezı,, s tanulmányaikat nyaikat mester szinten folytatni kívánók hallgatók k elıtt a specializáci ció széles spektruma tárul t fel.

8 Elhelyezkedési lehetıségek A biomérn rnökök elsısorban sorban biotechnológiai ismeretekkel rendelkezı szakemberek, akiknek egy meglehetısen széles, multidiszciplináris tudományter nyterületen kell otthonosan mozogniuk, tervezı-,, fejlesztı- és s termelı tevékenys kenységet folytatniuk a gyógyszeripar, gyszeripar, a mezıgazdas gazdaság, g, az élelmiszeripar, a környezetvédelem, a vízgazdv zgazdálkodás, az egészs szségügy gy és s a finomkémiai miai ipar terület letén n egyaránt. A biotechnológia Magyarország g húzóáh óágazataként definiált. A biomérn rnökök iránti igény nıni n ni fog, a Közép-DunK Dunántúli RégiR gió fejlesztési si tervében elınyben részesr szesítik a biológi giával, biotechnológi giával foglalkozó iparágakat.

9 Biomérn rnöki feladatok (néhány ny példa) p Biotechnológia Kriobiológia Szövetteny vettenyésztés Bioinformatika Biomechanika Akvakultúra İssejtkutatás

10 Érdekelnek a természettudom szettudományok, a biológia? igen Elkerüln lnéd d a tömegkt megképzést? nem igen Versenyképes diplomát t szeretnél? nem igen nem Szeretnél l gyakorlati tapasztalatokra is szert tenni? igen nem Kíváncsi vagy, milyen a gyakorlatorientált lt kutatás? igen nem Irány a biomérn rnök szak!