Munkaterv. 2013/2014-as tanév. A Diákönkormányzat által szervezett programokról. Készítette: Sebestyén Tímea a DÖK patronáló pedagógusa

Átírás

1 Munkaterv 2013/2014-as tanév A Diákönkormányzat által szervezett programokról Készítette: Sebestyén Tímea a DÖK patronáló pedagógusa Nyíregyháza, augusztus 29.

2 A 2013/2014-es tanév legfőbb célkitűzései Új élményekkel gazdagítani az iskola tanulóit Az intézményben komoly múltra tekint vissza a diákélet, melybe már én is belekóstolhattam. Idén is szeretném folytatni ezt a munkát, olyan programokat szervezni a diákoknak, a diákokkal együtt, amelyek hozzájárulnak ahhoz, hogy az iskolát ne csak a tanulás színterének tekintsék, hanem olyan helynek, ahol a szabadidejüket is hasznosan, és természetesen jókedvűen tudják eltölteni. Természetesen a Diákönkormányzat által szervezett tevékenységeknek szervesen kapcsolódni kell az iskola oktató-nevelő munkájához, de célom az is, hogy a diákok rájöjjenek arra, milyen egy csapathoz tartozni, érezzék, milyen együtt dolgozni, tanulni, játszani. Ezt a feladatot persze egyedül nagyon nehéz lenne végrehajtani, idén is a szaktanárokkal együttműködve főként a testnevelő kollégákkal szeretnék olyan programokat megvalósítani, amelyekben örömét leli majd tanár-diák egyaránt. A különböző szabadidős tevékenységek mellett nagyobb hangsúlyt szeretnék helyezni a kulturális programokra is. Sajnos a diákok vagy nem fogékonyak a kultúra iránt vagy anyagilag nem tehetik meg azt, hogy rendszeresen ellátogassanak színházba, moziba, múzeumba. Ezért ha lehetőségem nyílik rá, szeretnék meghívni az iskolába képzőművészeket, hogy mutassák be alkotásaikat, olyan mozielőadásokat szervezni, amelyek a szórakoztatás mellett tanítanak is, illetve Csorbáné Kurucz Mária tanárnővel közösen minél több gyereket arra bíztatni, hogy látogassanak el színházi előadásokra. Szerencsére nagyon sok tehetséges diák van az iskola falain belül is, akiknek munkáit már többször megcsodálhattuk egy-egy iskolai kiállítás alkalmával. Fontosnak tartom, hogy a tehetséges tanulók legyen szó rajz, fotó, vers vagy egyéb más témáról meg tudják mutatni munkájukat nagyobb közösségnek is, ezzel is fejlesztve az önbizalmukat, s arra sarkallni még ismeretlen művészeket, hogy ők is bátran vállalják fel magukat. Bevonni a tanulókat az iskola életébe Ebben a tanévben is az én feladatom lesz a Diákönkormányzat feladatainak koordinálása. Természetesen minden szabadidős program esetében azt kell szem előtt tartani, hogy a különböző rendezvények a gyerekeknek szólnak. Szeretném minél jobban bevonni a diákokat egy-egy program megszervezésébe, hogy érezzék, milyen a felelősség terhe, illetve azt is, milyen jó dolog az, ha munkájukat mások elismerik. Együttműködni a szaktanárokkal A szabadidős programok megszervezésénél természetesen figyelembe szeretném venni a szaktanárok igényeit, elképzeléseit, hiszen sok diák komolyabban érdeklődik egy-egy szakterület iránt. A szaktanárokkal közösen olyan programokat összeállítani, amelyek megmutathatják egy-egy szakma valódi szépségét is, hogy a tanulók ne csak a száraz tananyagot ismerjék.

3 Kapcsolattartás Az évek folyamán jó kapcsolat alakult ki több intézménnyel és szervezettel, amelyek ebben az évben is segíthetik munkámat, és a tanulókat hitelesen, széleskörű információkkal láthatják el: - Váci Mihály Művelődési Központ - Városi Rendőrkapitányság - Nyír-Diák Egyesület - ÁNTSZ Egészségfejlesztési Osztálya - Hollywood Multiplex Mozi, Krúdy Mozi - Észak-Kelet Magyarországi Szenvedélybetegségeket Megelőző Egyesület Remélem, sikerül megvalósítani a 2012/2013-as tanévre kitűzött célokat, és munkámmal segítni tudom a szaktanárok munkáját, illetve elősegíthetem a tanulók szellemi és fizikai fejlődését. Bízom abban, hogy a programterv bővülhet még a tanév során aktualitásokkal, és a diákok is igényelni fogják a rendszeres iskolai tevékenységeket. Prevenciós feladatok megvalósítása Az iskolának a feladata is, hogy felkészítse az itt tanuló diákokat az életben őket fenyegető veszélyekre. Nagyon sok gyerek kerül olyan társaságba, ahol könnyen kapcsolatba kerül a dohányzással, az alkohollal, és sajnos egyre többször a droggal. Ahhoz, hogy egy tanuló felismerje, ezek a szerek milyen veszélyekkel járnak, egészséges önkép szükséges, hogy a barátoknak tudjon nemet mondani, és ne azt érezze, hogy kiközösítik, ha nem iszik, cigizik, vagy drogozik. Természetesen nem lehet elég gyakran hangoztatni ezeknek a szereknek az egészségre káros hatásait, ezért olyan szakemberekkel akarom felvenni a kapcsolatot, akik hitelesen tudnak beszélni a károsító anyagok hosszútávú hatásairól. Emellett a rendőrséggel is együttműködve szeretném bemutatni a diákoknak, hogy drog vagy alkohol befolyása alatt milyen súlyos balesetek történnek. Szeretnék kiemelni ebben a tanévben is egy-egy fontosnak tartott világnapot, mint például az AIDS Világnapja vagy a Cukorbetegek Világnapja. Sajnos mindkét betegség súlyos, nem válogat, fiatalokat egyaránt megtámadhat, ezért minél többet kell hangoztatni, hogyan előzhetőek meg. Szeretnék lehetőséget biztosítani arra, hogy a diákok nyugodt körülmények között megkereshessenek problémáikkal fogadóóra keretében. Tájékoztatom a tanulókat emellett arról is, hogy problémáikkal az iskolán kívül milyen gyermekvédelmi feladatokat ellátó intézményeket kereshetnek fel.

4 Az intézménynek már kialakult kapcsolata van az iskolaorvossal és a védőnővel. Előadásokat tartottak osztályfőnöki órák keretein belül az egészségügyi és mentális problémákkal kapcsolatban. Ezen előadások mellett szeretnék az ÁNTSZ Egészségnevelési Osztály segítségével előadókat hívni. A modern világ problémáira rávilágító, tájékoztató és ismeretterjesztő filmek közös megtekintését és megbeszélését is fontosnak tartom. Az egészségnevelés szempontjából meghatározónak tartom a természettel való személyes kapcsolatot, természetjárás keretein belül. Ebben nyújtanak segítséget a testnevelő kollégák, akikkel rendszeresen szeretnénk túrákat szervezni Kialakult kapcsolatok ápolása az alábbi szervekkel ÁNTSZ Egészségnevelési Osztálya Városi Rendőrkapitányság Bűnmegelőzési Osztálya Iskolaorvos, védőnő Városi Önkormányzat Családsegítő Központ

5 Verébtábor (Augusztus ) (Felelős: Sebestyén Tímea, Lakatos István) Verébavató (Szeptember 20.) Krúdy-nap (Október 21.) Drogprevenciós előadások Részletes programterv Augusztus Szeptember Október November Cukorbetegek világnapja (november 15.) Mentálhigiénés szemléletű előadás egészségnevelők közreműködésével Egészség- és szépséghét (November ) AIDS Világnap (december 02.) Mikulás Nap (December 6.) Karácsonyi műsor (December 20.) Korcsolyadélutánok December

6 Magyar Kultúra Napja (Január 21.) Korcsolyadélutánok Január Február Farsang (Február 07.) Korcsolyadélutánok Nőnap (Március 07.) Március Költészet Napja (Április 11.) Április Diáknap (április 16.) (Felelős: Sebestyén Tímea, Lakatos István, Boczkó Ádám, Varga Sándor) Pedagógus nap (május 30.) Május Június Éves program lezárása értékelése... Sebestyén Tímea Nyíregyháza, augusztus 29.