2. Az államnevek funkciói
|
|
- Tivadar Kocsis
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 2. Az államnevek funkciói A személyekhez és más egyedi jelenségekhez hasonlóan a névnek az államok esetében is számos funkciója van. Ezeket a tulajdonnevek vonatkozásában a nyelv- és kommunikációelméletek részletesen tárgyalják, 20 az általános elméleteknek azonban tudomásom szerint nem létezik államnevekre vonatkozó adaptációja. Pedig e funkciók áttekintése viszonylag egyszerû. Az államok esetén is a név teszi lehetôvé a jelenség azonosítását (identifikáció), megjelölését (denotáció), a különbözô diskurzusokban való megszólítását (invokáció) s általában a vele kapcsolatos közléseket (kommunikáció). Ezeken túl a név meghatározott feltételek között megjeleníti az egyedi létezôt (reprezentáció), ami történhet szimbolikusan és expresszív módon, sôt az ún. beszélô nevek esetén valamilyen jellemzés révén is (deskripció). A malájok számára beszédes név például Brunei teljes neve (Brunei Darussalam Állam), mert a maláj مالسلا راد [dar 20. Lásd például Hajdú: Általános és magyar névtan és J. Soltész: A tulajdonnév funkciója és jelentése. passim (néhány további funkcióval). E funkciók aszerint különböztethetôk meg, hogy a közlô vagy a befogadó személyére összpontosítjuk-e figyelmünket. A kérdéssel kapcsolatban lásd még Roman Oszipovics Jakobsonnak a közlô és a befogadó viszonyára koncentráló s e szempontból affektív, konatív, referenciális, fatikus, metanyelvi és poétikai funkciókat megkülönböztetô elméletére is utalva Róka Jolán: Kommunikációtan. Fejezetek a kommunikáció elméletébôl és gyakorlatából, Budapest: Századvég
2 26 2. Az államnevek funkciói es salaam] azt jelenti: ahol a béke lakozik. Bruneit gyakran így nevezik meg: ينورب اراڬن,مالسلاراد azaz Brunei népe, ahol a béke lakozik. A név deskripciós funkciójára közismert példa Montenegró neve. Ez ugyanis a helyiek számára Crna Gora, mely a szláv nyelvekben is olasz közvetítésû újlatin fordításban honosodott meg (monte: hegy, negro: fekete); az országnév jelentése tehát fekete hegy, illetôleg a fekete hegy országa. Ugyanígy: Sierra Leone a nevét az ország fôvárosából is látható hegységrôl kapta, amelynek formája a területet felfedezô portugál hajósokat évszázadokkal ezelôtt az oroszlánokra emlékeztette, ezért Serra de Leãónak (Oroszlánok hegyének, Oroszlán-hegynek) nevezték el. A beszélô név persze csak azok számára mond valamit, akik ismerik az adott állam vagy valamelyik elôdje nyelvét. Szingapúr neve például csak azokat emlékezteti az oroszlánokra, akik tudnak szanszkritül, vagy beszélik a védikus óind nyelvet. Ôk tudják, hogy a városállam nevének etimológiai alapja a szanszkrit स ह (simha, magyarul: oroszlán) és प र (pura, magyarul: város), s a név jelentése így Oroszlánváros. A fô funkciókhoz visszatérve érdemes kiemelni, hogy mint minden névnek, az államnévnek is az az egyik legalapvetôbb funkciója, hogy hozzájáruljon a megnevezett jelenség önazonosságának ôrzéséhez (identitásvédelem), esetleg mágikus védelméhez, megváltoztatása esetén pedig önazonossága módosulásához, vagyis az új identitás kialakulásához. XX. századi történelmünkben a magyar állam átnevezései során rendszerint ez utóbbira került sor. 21 Magyarországon az 21. A korábbi idôkre utalva itt megjegyzem, hogy az államnév miként maga az állam is modern jelenség. Az újkor elôtt az általunk államnak tekintett közhatalmi képzôdényeket vagy az uralmi viszonyra s e tekintetben az uralkodó személyére utaló névvel jelölték meg, vagy az uralom területi vonatkozása révén utaltak rá. A középkori Archiregnum Hungariae így a Regnum Hungariae mellett II. Endre korában hét, késôbb ezen kívül még két regnumot foglalt magában. Lásd errôl (s így az Árpád-házi korszak magyar államának korabeli, oklevelekben elô-
3 2. Az államnevek funkciói 27 elsô népköztársaságot, valamint a Tanácsköztársaságot gyakran köztársaságnak, az utóbbit pedig emellett alkalmasint magyar szovjet köztársaságnak mondták. Bár a Nemzeti Tanács november 16-i néphatározata a népköztársaság kifejezést használta, az ezt követô négy hónapban hol a népköztársaság, hol a köztársaság kifejezéssel utaltak a magyar államra. A Tanácsköztársaság hosszú alakos államneve egy ideig ugyancsak Magyar Köztársaság volt, s néhány hétig így is utaltak rá. 22 Az ideiglenes alkotmány, a Forradalmi Kormányzótanács XXVI. rendelete április 2-án már Tanácsköztársaságról beszélt, a véglegesnek szánt alkotmány (Szövetséges Tanáforduló nevérôl): Vajay Szabolcs: Dominae reginae milites. Árpád-házi Jolánta magyarjai Valencia visszavétele idején, in Balázs Éva, Fügedi Erik, Maksay Ferenc (szerk.): Mályusz Elemér emlékkönyv. Társadalomés mûvelôdéstörténeti tanulmányok, Budapest: Akadémiai , kül Késôbb, így az Osztrák Magyar Monarchia idôszakában a magyar államot hivatalosan ritkán nevezték meg a Magyarország országnévvel, ehelyett fôleg a Monarchián belüli helyzetének vagy viszonyainak hangsúlyozásakor a Länder der Heiligen Stephans Krone (Szent István koronájának országai) kifejezést használták. Az évi XVI. törvénycikkünk például A magyar korona országai kifejezéssel jelöli meg a magyar államot. Lásd ezt adalékként az 54. sz. jegyzetben és az ahhoz tartozó fôszövegben említettekhez is. Amint azt késôbb megmutatom, a tényleges névhasználatra a XX. század második felében, az ún. Kádár-korszakban is érdemes odafigyelni, mert fontos következtetések vonhatók le belôle. 22. A Forradalmi Kormányzótanács március 24-i ülésének jegyzôkönyve szerint a tanács elnöke, Garbai Sándor elnök felhív[t]a a figyelmet arra, hogy a szovjet helyett valamilyen jó magyar kifejezést kellene használni. A határozati részben a következô szöveg áll: A Kormányzótanács megállapodik, hogy a szocialista magyar állam neve: Magyar Köztársaság. A jegyzôkönyvet 1986-ban közreadó kötet szerkesztôi ezen annyira meglepôdtek, hogy jegyzetet kapcsoltak a határozathoz: A szövegben így, feltehetôleg elírás következtében jegyezték meg. Lásd Imre Magda, Szûcs László.(szerk.): A Forradalmi Kormányzótanács jegyzôkönyvei, Budapest: Akadémiai A jegyzet azonban alighanem felesleges volt, mert a jegyzôkönyvet nem rontotta el senki; az új államot sokan köztársaságnak tartották.
4 28 2. Az államnevek funkciói csok Országos Gyûlése, június 23.) pedig Magyarországi Szocialista Szövetséges Tanácsköztársaságról. Nem volt egyszerûbb a helyzet a Tanácsköztársaságot közvetlenül követô hónapokban sem: az ún. Peidl-kormány (1919. augusztus 2-án) az államformát újra népköztársaságként határozta meg, az államot pedig Magyar Népköztársaságnak nevezte. Friedrich István kormánya az állam nevét augusztus 8-án Magyar Köztársaságra változtatta, de kormányzása idején alkalmilag használták a Magyar Népköztársaság nevet is. Az identitásképzés szempontjából érdekesen alakult a tényleges névhasználat 1920 és 1945 között is. Ekkor igen gyakran az országnevet (Magyarország) használták azokban az esetekben is, például a nemzetközi szerzôdésekben, ahol szokás szerint az alkotmányos névvel (Magyar Királyság) szokták megnevezni az államot. Ebben a 25 évben a két nevet minthogy az államok ilyen vonatkozású névhasználatára akkor sem létezett semmilyen elôírás minden különösebb szabályosság nélkül, váltakozva használták. Ennek oka feltevésem szerint az adott korszak ún. államforma-problémája volt, amelyet a nem hivatalos, sôt rendszerkritikus s talán kissé pejoratív állaforma-megjelölés, a király nélküli királyság mélyebb értelme plasztikusan jelez; nevezetesen az, hogy az államforma konkrét uralkodót kívánt volna, a trón azonban, már ha volt, évtizedeken át betöltetlen maradt. A Magyar Köztársaság név Magyarországgal való felváltása 2011-ben funkcionális szempontból az identitással függ össze: a döntés meghozója egy, az addigitól eltérô politikai rend kialakítására való törekvés mellett a név módosításával feltehetôleg az állam identitását kívánta megváltoztatni, vagy legalábbis elômozdítani, esetleg ez irányú szándékát demonstrálni. Egy ettôl eltérô értelmezés szerint a Magyarország alkotmányos névben nem a Magyar Köztársasággal szembeni diszkontinuitást s így az állam identitásának módosítását kell látni, hanem az annak bevezetését (1946) megelôzô korszak kontinuitását, illetôleg a kontinuitás hangsúlyozásának lehetôségét.
5 2. Az államnevek funkciói 29 Az átnevezés szimbolikus jelentôsége, hogy hangsúlyozza a történelmi hagyományokat, azáltal, hogy a köztársasági idôszak elôtti idôk állama is megnevezhetô a»magyarország«elnevezéssel fogalmaz az Alaptörvény egyik elsô elemzôje. 23 Ez az értelmezés azért vitatható, mert a kontinuitás hangsúlyozásának lehetôsége az államnévként is használható országnév Magyarország vonatkozásában, mely nem változott, korábban is megvolt. Vagyis a magyar államot az alkotmányos államnév megváltoztatása nélkül Magyarországnak lehetett nevezni már 2011 elôtt is. Az átnevezés szimbolikus jelentôségét hangsúlyozzák az Alaptörvény barátai is, ám nem a történelmi hagyományokhoz való visszatérést, hanem a nemzeti érzések általi legitimáltságot emelik ki. Az átnevezés olyan szimbolikus lépés fogalmazott egy másik elemzô, amelynek az a célja, hogy szûkítse a különbséget az ország és az állam között. A hazafiasság Magyarországon azt jelenti, hogy a legtöbb magyart érzelmi szálak kötik az országhoz, azt azonban nem, hogy viszonyuk lenne az állammal. Az új elnevezés az ország és az állam közötti erôsebb kapcsolatot vetít elôre: senki sem lehet jó hazafi anélkül, hogy jó polgár legyen. 24 Az idézett gondolat utolsó elôtti mondatával ti. az országhoz és az államhoz való 23. Lásd Jakab András: Az új alaptörvény keletkezése és gyakorlati következményei, Budapest: HVG-ORAC Az ilyen megközelítés problémája az, hogy a történelmi hagyományokhoz való visszatérés vonatkozásában egy másik szimbolikus idôpont is kiválasztható; ahogyan az 1989-ben az 1949 elôtti köztársasági hagyománnyal történt. A köztársasági idôszak elôtti idôk helyett pedig az adott szövegben helyesebb lett volna az közötti korszakot mondani, minthogy amint fentebb jeleztem fôleg ekkor használták formális vagy alkotmányos névként a Magyarország államnevet a Magyar Királyság helyett. 24. Schanda Balázs: Constituent and Constitutional Entities, Csink Lóránt, Schanda Balázs, Varga Zs. András (eds) The Basic Law of Hungary. A First Commentary, Dublin: Clarus [ ezen belül Documents/General/Deba tingthehun ga riancons titu tion/thebasiclawofhun gary.pdf].
6 30 2. Az államnevek funkciói viszony lehetséges diszkrepanciájával egyetértek, ám a szerzôétôl lényegesen különbözô következtetést vonok le belôle (lásd alább). A fogalmi megközelítés egyik lehetséges végeredménye, vagyis az idézett szöveg utolsó mondata és az abból levonható következtetés ugyanakkor túl azon, hogy szerintem érvénytelen, hiszen sok jó magyar hazafi ma is más állam polgára számomra meglehetôsen ijesztôen hangzik. Az identitásvédelem érdekes esete Burmáé, amelynek alkotmányos neve immár 25 éve Mianmar. Ennek az tôl független, 1961-tôl katonai junta által vezetett államnak a nevét 1989-ben változtatták meg; s mivel a névváltoztatás óta (bár 2008-ban alkotmányt fogadtak el, 2010-ben pedig pro forma általános választásokat is tartottak) nem ült össze demokratikusan választott parlament, mely jóváhagyhatta volna a változást, az ellenzék, valamint a nemzetközi kapcsolatokban néhány állam (Nagy-Britannia, Kanada, olykor az Amerikai Egyesült Államok is) politikai okokból továbbra is a Burma nevet használja. Ahogy a tulajdonneveknek, az államneveknek is lehet emlékeztetô funkciója. 25 E funkció érdekes példája Venezuela esete, melynek teljes államneve (Venezuelai Bolívari Köztársaság) a dél-amerikai függetlenségi mozgalom vezetôjére, késôbb Venezuela elnökére, majd diktátorára, Simón Bolívarra ( ) utal. Ha nem is emlékeztet, de emlékeket ôriz Uruguay hosszú neve is (Uruguayi Keleti Köztársaság), amelyben a keleti jelzô hátterében az áll, hogy az ország fôvárosának, Montevideónak az elôdje az Uruguay folyótól keletre esô területek közigazgatási központjaként kijelölt spanyol katonai erôdítmény volt. Az egyes funkciók egymás ellenében is hathatnak, ami persze önmagában még nem teszi használhatatlanná a neveket. A név identifikáló funkciója például akkor is mûködhet, ha deskriptív volta megkérdôjelezhetô, vagyis ha az, amit az ál- 25. A tulajdonnevek vonatkozásában lásd errôl J. Soltész: A tulajdonnév funkciója és jelentése és
7 2. Az államnevek funkciói 31 lamnév mond, nem felel meg a valóságnak. Aki úgy vélné, hogy a név nem állíthatja a valóság ellenkezôjét, azt ki kell ábrándítanom: az államok e tekintetben meglehetôsen tág határok között mozognak. A köztársaságokat persze rendszerint nem nevezik monarchiának, és fordítva; ám az nagyon is lehetséges, hogy a köztársaság elnevezés mögött amint az az újkori itáliai városállamoktól egészen a mai közép- és kelet-európai államokig könnyen példázható valamilyen egyeduralmi forma húzódik meg. Ennek nem névtani, hanem államformatani okai vannak, amelyeket itt nem részletezek. 26 A jel és a jelölet közötti diszkrepancia feldolgozásának számos eszköze van; az államnevek terén ilyen például a rövidítések gyakori használata, ami az átpolitizált ún. birodalmi nyelvekre különösen jellemzô. A rövidítésekre egyetlen példa: az egykori Német Demokratikus Köztársaságot azért szerették sokan NDK -nak mondani, mert ezt használva nem vált kifejezetté, s ezért nem is lehetett rákérdezni, hogy valóban demokratikus -e az az állam. 27 A deskriptív jelleg háttérbe szorítására általában akkor kerül sor, ha a hosszú alakos államnévben a névadók nem 26. Álláspontomat lásd Takács Péter: Az államok rendszertana és tipológiája, Budapest: 2015 [elôkészületben]. 27. A példát és ilyen magyarázatát illetôen vö. Herbert Marcuse: Az egydimenziós ember [1964], Budapest: Kossuth Az NSZK -rövidítés politikai tartalmát illetôen lásd Manfred W. Hellmann: Das kommunistische Kürzel BRD. Zur Geschichte des öffentlichen Umgangs mit den Bezeichnungen für die beiden deutschen Staaten, in Irmhild Barz, Marianne Schröder (Hrsg.): Nominationsforschung im Deutschen. Festschrift für Wolfgang Fleischer zum 75. Geburstag, Frankfurt am Main: Lang Hasonló okból nem volt szokás kimondani a Szovjetunió tagköztársaságainak hosszú nevét, hanem csak ún. országnevét vagy rövidített alakját (például Ukrajna, Ukrán SZSZK). Lásd Tóth Szergej: A szovjet birodalmi nyelv, avagy a totalitarizmus grammatikája, AETAS. Történettudományi Folyóirat 6 (1991) ; Tóth Szergej: A totalitarizmus logikája: birtokolni a toponimákat, Színes eszmék nem alszanak. Szépe György 70 éves, II. Pécs: Lingua Franca
8 32 2. Az államnevek funkciói egyszerûen az államformát jelölik meg, hanem például demokratikus, szocialista, arab vagy iszlám köztársaságnak, esetleg népköztársaságnak nevezve az államot rögtön minôsítik is azt. Ezek nagy részének az a funkciója, hogy az államforma szintjén is megjelenítsék és megerôsítsék az adott állam uralkodó ideológiáját, s ezáltal már az állam nevével is hozzájáruljanak a politikai rend legitimálásához. Vannak államok s ezek pont azok, amik esetén már egy jelzô valóságtartalmában is kételkedünk, amelyek e jelzôket még meg is duplázzák, és példának okáért demokratikus népi köztársaságnak vagy demokratikus szocialista köztársaságnak nevezik önmagukat. E tekintetben a legmesszebbre a korábbi Líbia ment el, amelynek teljes neve évtizedeken át ez volt: Líbiai Arab Szocialista Népi Dzsamahirija. 28 A dzsamahirija (arabul:, jamāhīriyya) jelentése: kb. népi köztársaság, népi közösség, tömegek állama. A szó a pánarab szocializmus tanait megfogalmazó Moammer Kadhafi alkotása, mely hangzásában emlékeztet a jumhūrīyahra, amely a köztársaság szokásos arab fordítása, és a jamāhīrra is, amely tömegeket jelent. Talán nem kell itt részletesen megvizsgálni, hogy valóban szocialista, népi vagy köztársasági volt-e ez az állam, s hogy a tömegeknek milyen szerepe volt benne. 28. Az ókori görög névre emlékeztetô Líbia (arabul:, Lībiyā) nevet 1934-ben az olasz hatóságok adták néhány olyan észak-afrikai területnek, amelyet akkor szereztek meg az Oszmán Birodalomtól. A líb állam, mely 1951-ben az ENSZ közremûködésével nyerte el függetlenségét, eredetileg monarchia volt ( ). Ez egy államcsínyt követôen köztársasággá változott; neve elôször Líbiai Köztársaság ( ), majd Arab Szövetségi Köztársaság ( ) lett. (Néhány kézikönyv az közötti idôszakban Líbiai Arab Köztársaságként tartja nyilván.) Az állam vezetôje, Moammer Kadhafi lépésrôl lépésre egyeduralmat alakított ki, s 1977-ben kikiáltotta a dzsamahiriját. Az állam teljes neve ekkortól Líbiai Arab Szocialista Népi Dzsamahirija ( ). Az arab tavasz részeként kibontakozó polgárháború ( ) nyomán az állam neve Líbia lett, amely 2013-ban, az új alkotmány jövôbeli elfogadásáig Líbiai Államra változott.
9 2. Az államnevek funkciói 33 A téves információk közlése mindazonáltal nem mindig legitimációs célokat szolgál, és nem is mindig politikai huncutság következménye, hanem a nyelv változásának jele. Hiszen megtévesztô Svájc teljes neve is, amennyiben annak megszokott magyar, francia, olasz és rétoromán alakját vesszük alapul. A Svájci Államszövetség (franciául: la Confédération suisse, olaszul: Confedera zione Svizzera, rétorománul: Confederaziun svizra) ugyanis nevével ellentétben nem konföderáció, vagyis államszövetség, hanem föderáció: szövetségi állam. A név német alakja (Schweizerische Eidgenossenschaft, szó szerint: Svájci Esküszövetség) nem vet fel ilyen problémát, bár államelméleti értelemben igen nehéz volna meghatározni, hogy mit is jelent az esküszövetség. 29 Az államnevekben alkalmazott államszövetség szó a régi, kb. száz-százötven évvel ezelôtti nyelvhasználat maradványa, amikor is még nem terjedt el az államkapcsolatok két fô formája államszövetség és szövetségi állam közötti közjogi különbségtétel. E két kategória jelentésének eltérô voltát ma már a szakmai körökön kívül is észlelik, még ha tartalmát nem ismerik is pontosan. Ezért megtévesztônek tûnik, ha államszövetségnek neveznek egy szövetségi államot. A nyelvi pontosság iránti igényt Svájc esetében persze felülírja a hagyomány ereje, más esetekben 30 azonban nem feltétlenül. 29. A három svájci ôskanton Rütli-mezôn kötött szövetségének (1291), vagyis az ún. rütli eskünek az értelmezésére vonatkozó ritka államelméleti utalások egyikeként lásd Rudolf Kjellén: Der Staat als Lebensform (eredetileg Stockholm: 1916, németül: 2. kiadás, 1917). Berlin: Kurt Vowinckel 4. kiadás, és Detlef Göldner: Integration und Pluralismus im demokratischen Rechtsstaat, Tübingen: Mohr Siebeck Ilyen például Ausztrália hosszú alakos neve, ahol az angol névben (Commonwealth of Australia) szereplô commonwealth szót szerintem nem szerencsés államszövetségnek fordítani, ahogy azt a magyar államnévjegyzék teszi, mely szerint Ausztrália hosszú alakos neve Ausztrál Államszövetség (lásd a Földrajzinév-bizottság évi 10/142a. sz. állásfoglalását). Ausztrália 1901-tôl ténylegesen hat szabad állam szövetsége,
10 34 2. Az államnevek funkciói Alighanem érdekes végeredményre vezetne az is, ha meg akarnánk vizsgálni az egykori Felsô-Volta mai nevének igazságtartalmát. Ezt a franciák által 1919-ben önálló gyarmatként megszervezett, majd 1960-ban függetlenné vált államot ugyanis egy 1983-as forradalom (egyesek szerint: puccs) nyomán 1984-tôl Burkina Fasónak hívják. Ez az ott élô emberek által beszélt more és djula nyelveken azt jelenti: a becsületes emberek országa. Az országban nemzetiségi vagy inkább etnikai értelemben burkinabék élnek. A burkinabék többsége minden bizonnyal becsületes ember, bár valószínûleg nem mindegyikük az. Erre tekintettel jó kis kérdés, ha valaki aziránt érdeklôdik, hogy az állam neve vajon tény-e, vagy program-meghatározás? azaz szövetségi állam, s nem államszövetség. Ez esetben a hagyomány azért gyengébb, és ereje szerintem azért nem írja felül a téves szóhasználatot, mert Ausztrália teljes nevét a magyarban is, az angolban is meglehetôsen ritkán használjuk. A rövid alakos név preferálásának egyik oka az, hogy az eltünteti az államformára utaló megnevezés (monarchia, köztársaság) elhagyása miatti esetleges hiányérzetet. Megjegyzem: az idegen nyelvû államnévjegyzékek szerint Ausztrália két neve a különbözô nyelveken megegyezik. Angolul Australia és Australia, franciául Australie (l ) és l Australie, spanyolul Australia és Australia, oroszul Австралия és Австралия, kínaiul 澳大利亚 és 澳大利亚, arabul és. E vonatkozásában alighanem az UNTERM-lista megoldása kérdôjelezhetô meg azon az alapon, hogy ha nem is a hibás, de a túl egyszerû megoldást választotta. Hiszen az 1900-ban elfogadott, majd azóta többször módosított ún. Constitu ti on Act 3. pontja szerint Ausztrália különbözô államai shall be united in a Federal Commonwealth under the name of the Commonwealth of Australia [egy szövetségi államközösségben egyesülnek, Ausztráliai Állam néven].
Egyetemi tanár, Széchenyi István Egyetem Deák Ferenc Állam- és Jogtudományi Kar, 9026 Győr, Áldozat u. 12. E-mail: takacs.peter@sze.hu.
Takács Péter * Az államok nevéről ** A magyar állam alkotmányos neve 2012. január 1-től Magyarország. Ez az elnevezés a 2011. április 25-i alkotmány rendelkezése alapján az 1989 és 2011 között használt
A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei
A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei Valki László 2011. szeptember A nemzetközi jog létrejöttének előfeltételei 1. Tartósan elkülönült politikai entitások 2. Tényleges, intenzív kapcsolatok
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya
TÖRTÉNELEM FAKULTÁCIÓ / 11.ÉVFOLYAM Az ókori Kelet A folyam menti civilizációk általános jellemzése(egyiptom,mezopotámia,kína, India) Tudomány és kultúra az ókori Keleten Vallások az ókori Keleten A zsidó
Nagykövetségek March 13.
Nagykövetségek 2007. March 13. Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon: +31 1 326 8905 Algéria Algériai Demokratikus Népi Köztársaság Magyarországi
BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM
TÖRTÉNELEM BELSŐ VIZSGA 2015-2016 8. ÉVFOLYAM o Szóbeli vizsga 1. Az ókori Mezopotámia 2. Az ókori Egyiptom 3. A távol-keleti államok az ókori Keleten 4. Az arisztokrácia és a démosz küzdelme Athénban,
javítóvizsga tételek tanév
javítóvizsga tételek 2017-18. tanév Történelem: SZAKGIMNÁZIUM 9. ÉVFOLYAM 1. Egyiptom 2. A görög vallás és a mítoszok. Az olimpia. 3. Spárta. Nevelés és család az ókori görögöknél. 4. Az athéni demokrácia
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
Osztályozó vizsga témái. Történelem
9.ÉVFOLYAM Egyiptom, a Nílus ajándéka Athén, a demokrácia kialakulása és fénykora A görög perzsa háborúk (Kr. e. 492 448) A poliszok hanyatlása és Nagy Sándor birodalma A város alapításától a köztársaság
Külképviseleti választás 2. forduló. (Végleges adatok alapján) 1. A külképviseleteken 2. fordulóban szavazó választópolgárok száma
Külképviseleti választás 2. (Végleges adatok alapján) 1. A külképviseleteken 2. ban szavazó választópolgárok száma 2. külképviseleti Település Ország névjegyzéki létszám (fő) 1 Abu Dhabi Egyesült Arab
TÖRTÉNELEM FELADATLAP
VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM 2030 Érd, Széchenyi tér 1. TÖRTÉNELEM FELADATLAP 2016 Név:... Iskola:... A megoldásra 45 perc áll rendelkezésedre! Eredményes munkát kívánunk! A KÖVETKEZŐ KÉRDÉSEK AZ ÓKORI
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL Írásbeli vizsga: teszt + esszé (60 perc) 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen I. Az ókori kelet 9. évfolyam Mezopotámia
Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás
Történelem 5. évfolyam - Redmentás feladatsorok - I. Az őskor és az ókori Kelet A történelem forrásai Őskori elődeink Az őskori kultúra Barlangokból a falvakba Holdévektől a napévekig Az első városok Mezopotámiában
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):
Iránytanmenet A táblázat bemutatja a katolikus tartalmak (dőlt betűvel) tananyagba építésének helyét és módját. Szemlélteti, hogy mikor, melyik anyagrész kapcsán érdemes a tartalmakat külön órán tanítani
Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév
Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév Tantárgy: Történelem Osztály: 13/A, 13/B, 13/C Budapest, 2013. január Történelem érettségi szóbeli tételsor (középszint 13/A; 13/B; 13/C) 2012-2013 I./1. Gazdaság,
Az írásbeli érettségi témakörei
Az írásbeli érettségi témakörei Dőlt betűvel szerepelnek azok a részek, amelyeket csak emelt szinten kérnek. 1. AZ ÓKOR ÉS KULTÚRÁJA 1.1 Vallás és kultúra az ókori Keleten Az egyes civilizációk vallási
20. SZÁZADI MAGYAR TÖRTÉNELEM
20. SZÁZADI MAGYAR TÖRTÉNELEM 1900-1994 Egyetemi tankönyv / Második, bővített kiadás Szerkesztők PÖLÖSKEI FERENC, GERGELY JENŐ, IZSÁK LAJOS Korona Kiadó, Budapest, 1997 TARTALOM I. A KIEGYEZÉS VÁLSÁGJELEI
a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista
'56-os terem a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista vidéki nagyvárosokban. rendszer bűneit. c) Magyarország felmondta
7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet
7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei Az őskor és az ókori kelet 1. A történelem forrásai. 2. Az őskőkor világa. 3. Az újkőkor változásai (gazdaság, életmód, vallás). 4. Az ókori folyamvölgyi
A SARKALATOS TÖRVÉNYEK AZ ALKOTMÁNYBÍRÓSÁG GYAKORLATÁBAN. Szilágyi Emese tudományos segédmunkatárs, MTA TK JTI
A SARKALATOS TÖRVÉNYEK AZ ALKOTMÁNYBÍRÓSÁG GYAKORLATÁBAN Szilágyi Emese tudományos segédmunkatárs, MTA TK JTI Az Alaptörvény elfogadása után az alkotmányos rendszer változásait elemző szakirodalomi diskurzusban
BERNARD CERQUIGLINI A FRANCIA NYELV SZÜLETÉSE
BERNARD CERQUIGLINI A FRANCIA NYELV SZÜLETÉSE Cet ouvrage, publié dans le cadre du Programme de Participation à la Publication (P.A.P.) Kosztolányi, bénéficie du soutien du Ministère des Affaires Étrangères
SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG.
SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG. HÁLÓ KÖZÖSSÉGI ÉS KULTURÁLIS KÖZPONT S4 1052 BUDAPEST, SEMMELWEIS UTCA 4. 1/16. RÉSZ 2017. ÁPRILIS 24. HÉTFŐ 18.00
Irodalomtudományi Olvasóterem szakrendje
Oldal: 1 / 8 Irodalomtudományi Olvasóterem szakrendje 0.1 Lexikonok 0.11 Általános lexikonok 0.12 Életrajzi lexikonok 0.2 Szótárak 0.21 Kétnyelvű szótárak 0.22 A magyar nyelv szótárai értelmező tájszótár
Osztályozó vizsga anyaga történelemből
Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.
Történelem 9. évfolyam. 9/6. A görög történelem kezdetei: Kréta és Mükéné. 9/8. Az arisztokrácia és a démosz polgárjogi küzdelme Athénban
Történelem 9. évfolyam 9/1. Az emberré válás és az őskőkor Az újkőkor 9/2. Az első civilizáció: Mezopotámia, Óbabiloni Birodalom 9/3. Egyiptom, a Nílus ajándéka 9/4. Elő-Ázsia államai: Palesztina, Fönícia,
SZKA208_13. A kurdok
A VILÁG LEG- SZKA208_13 NAGYOBB ÁLLAM NÉLKÜLI NEMZETE: A kurdok tanulói A VILÁG LEGNAGYOBB ÁLLAM NÉLKÜLI NEMZETE 8. évfolyam 125 13/1 A KURDOK Szemelvények Kurdisztán A huszonkétmillió kurd a világ egyik
A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)
A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012) Katolikus Pedagógiai Szervezési és Továbbképzési Intézet 2012. november 20. Készítette: Dr. Katona András ny. főiskolai docens, a történelem
II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.
Emelt szint 11. évfolyam Témakörök I. Az ókori görögök A poliszrendszer kialakulása és jellemzői. Athén felemelkedése és bukása. A hellenizmus kora. Az ókori görögség szellemi, kulturális öröksége. Annak
Utasi Ágnes: Baráti kapcsolatok
(elektronikus verzió, készült 2006-ban) A tanulmány eredetileg nyomtatásban megjelent: Utasi Ágnes (1990): Baráti kapcsolatok in: Társadalmi riport 1990, Andorka Rudolf, Kolosi Tamás, Vukovich György (szerk.).
A M A G Y A R K Ö Z T Á R S A S Á G H I V A T A L O S L A P J A
A M A G Y A R K Ö Z T Á R S A S Á G H I V A T A L O S L A P J A Budapest, 2003. június 8., vasárnap 65. szám Tisztelt Olvasó! Egy darabka történelmet tart kezében. A Magyar Közlöny ünnepi száma a magyar
Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!
Történelem 13/I 1. A középkori gazdaság Ismertesse a korai középkori gazdaság működését, a termelés színtereit és szereplőit, az eszközök és módszerek fejlődését a XI-XIII. századi, Európában! Mutassa
X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és
1. tétel: A források és mutassa be az indiai vallások hatását a társadalom szerkezetére, működésére! 2. tétel: A források és mutassa be a hódító háborúkat követő gazdasági változásokat és azok társadalmi
Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c
Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c 2017-18 1. Kora újkori egyetemes történelem a. Francia abszolutizmus i. Királyi hatalom meggyengülése ii. XIV. Lajos iii. Gazdaságpolitikája, hadserege b. Habsburgok
MS-4115 borito_2011.qxd 2011.11.10. 17:14 Page 1 9 7 8 9 6 3 6 9 7 5 3 2 6 MS-4115U
9 7896 36 975326 MS-4115U Tartalomjegyzék Az emberiség szétrajzása és a legfontosabb õsemberlelõhelyek... 2 A földmûvelés és az állattartás kezdetei... 3 Európa az õskorban... 3 A Kárpát-medence
Salát Gergely PPKE BTK 2012 A KÍNAI ALKOTMÁNY ÉS ALKOTMÁNYOZÁS RÖVID TÖRTÉNETE
Salát Gergely PPKE BTK 2012 A KÍNAI ALKOTMÁNY ÉS ALKOTMÁNYOZÁS RÖVID TÖRTÉNETE Hagyomány: a császári hatalom Elvileg korlátlan ( égi megbízatás ) minden ember nincsenek vele szemben jogok az egész világ
100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint
ELTE Érettségi és Felvételi Előkészítő Iroda 1088, Bp. Múzeum krt. 4/A Alagsor -159. http.://elteelokeszito.hu 100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint Történelem Tematika Kurzus
2014/15-ös tanév, II. félév. 4. Rendi szervezkedés, kuruc mozgalom; az ország török uralom alóli felszabadítása
TEMATIKA ÉS IRODALOMJEGYZÉK A Magyarország története II., valamint a Magyarország történelem és társadalomismerete a XX. században c. tanegységekhez (TAB 1106, TAB 2112) 2014/15-ös tanév, II. félév Témakörök
Azon ügyfelek számára vonatkozó adatok, akik részére a Hivatal hatósági bizonyítványt állított ki
Amerikai Egyesült Államok Ausztrália Ausztria Belgium Brunei Ciprus Dánia Egyesült Arab Emírségek Egyesült Királyság Finnország Franciaország Görögország Hollandia Horvátország Irán Írország Izland Izrael
Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?
Hol találjuk a 2009. évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben? A hagyományoknak megfelelően közöljük, hogy a 2009. május júniusi történelem szóbeli érettségi
Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem
Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem Hittankönyv a középiskolák 10. osztálya számára TARTALOMJEGYZÉK Elıszó 01. Az egyháztörténelem fogalma A források típusai A történelem segédtudományai
Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem
Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem 9. évfolyam Ókor A zsidó vallás fő jellemzői. Az athéni demokrácia működése a Kr.e. 5. században. A görög hitvilág. A római hitvilág. Julius Caesar egyeduralmi
ZÁRÓOKMÁNY. AA2003/AF/TR/hu 1
ZÁRÓOKMÁNY AA2003/AF/TR/hu 1 I. A ZÁRÓOKMÁNY SZÖVEGE ŐFELSÉGE A BELGÁK KIRÁLYA, A CSEH KÖZTÁRSASÁG ELNÖKE, ŐFELSÉGE DÁNIA KIRÁLYNŐJE, A NÉMETORSZÁGI SZÖVETSÉGI KÖZTÁRSASÁG ELNÖKE, AZ ÉSZT KÖZTÁRSASÁG ELNÖKE,
5 A MAGYAR KÖZTÁRSASÁGGAL MEGKÖTÖTT BÉKESZERZÕDÉS
5. A MAGYAR KÖZTÁRSASÁGGAL MEGKÖTÖTT BÉKESZERZÕDÉS (Részletek) Párizs, 1947. február 10. * I.RÉSZ MAGYARORSZÁG HATÁRAI 1.Cikk 1. Magyarország határai Ausztriával és Jugoszláviával ugyanazok maradnak, mint
AZ ANYANYELVI JOGOK SZABÁLYOZÁSA ROMÁNIÁBAN
Varga Attila * AZ ANYANYELVI JOGOK SZABÁLYOZÁSA ROMÁNIÁBAN I. Nyelvpolitika nyelvi jogok. Fogalmi keret A nyelv és politika a Kárpát-medencében élő népek kapcsolatát évszázadokra visszamenően, hányattatott
TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák
TÖRTÉNELEM Tanulmányok alatti vizsgák A vizsga felépítése: 1.) Feladatlap: A vizsgakövetelményben felsorolt 9. évfolyamos tananyag számonkérése egyszerű, rövid feladatokon keresztül, kifejtendő feladat
Összefoglaló munka a csehszlovákiai magyarság 1945-1989 közötti történetéről
BAJCSI ILDIKÓ Összefoglaló munka a csehszlovákiai magyarság 1945-1989 közötti történetéről Popély Árpád: Fél évszázad kisebbségben. Fejezetek a szlovákiai magyarság 1945 utáni történetéből. Somorja, Fórum
Történelemtanulás egyszerűbben
Ádám Gáspár Történelemtanulás egyszerűbben Vázlatok a történelem tantárgy 5-8. évfolyamának oktatásához Készült a 2012-es kerettanterv alapján Tartalom Előszó... 9 5. évfolyam... 11 I. Az őskor és az ókori
TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől
Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Ajánlott félév Felvétel típusa Meghirdető tanszék/intézet TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől
TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák
TÖRTÉNELEM Tanulmányok alatti vizsgák A vizsga felépítése: 1.) Feladatlap: A vizsgakövetelményben felsorolt 9. évfolyamos tananyag számonkérése egyszerű, rövid feladatokon keresztül, kifejtendő feladat
Tartalom. I. kötet. Az Alkotmány kommentárjának feladata Jakab András...5 Preambulum Sulyok Márton Trócsányi László...83
Tartalom I. kötet Előszó az első kiadáshoz Jakab András........................................ IX Előszó a második kiadáshoz Jakab András...................................... X Folytonos alkotmányozás.
V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA ( )
Óra sorszám V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA (1849 1914) Az önkényuralom A kiegyezés Gazdasági felzárkózás A polgárosodó társadalom Városiasodás. A főváros fejlődése Népesedés.
A kisebbségvédelem története. Dokumentumok a kisebbségvédelem tárgyköréből
A kisebbségvédelem története Dokumentumok a kisebbségvédelem tárgyköréből Az ember, mint védendő alapérték Emberi jogok Kisebbségvédelem Kettősség, eltérő fejlődés, közösségek jogai, emberi jogok Történet
Jegyzőkönyv az ír népnek a Lisszaboni Szerződéssel kapcsolatos aggályairól
1796 der Beilagen XXIV. GP - Staatsvertrag - 24 Protokoll in ungarischer Sprachfassung (Normativer Teil) 1 von 10 A TAGÁLLAMOK KORMÁNYAI KÉPVISELŐINEK KONFERENCIÁJA Brüsszel, 2012. május 14. (OR. en) CIG
2006.9.29. Az Európai Unió Hivatalos Lapja L 270/67 BIZOTTSÁG
2006.9.29. Az Európai Unió Hivatalos Lapja L 270/67 BIZOTTSÁG EU SVÁJCI VEGYES BIZOTTSÁG 1/2006 HATÁROZATA (2006. július 6.) az egyrészről az Európai Közösség és tagállamai és másrészről a Svájci Államszövetség
MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Politikaelmélet tanszék HERCZEGH GÉZA ARDAY LAJOS JOHANCSIK JÁNOS MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE SUB Göttingen 7 219 046 719 2006 A 6088 BUDAPEST,
ETE_Történelem_2015_urbán
T Ö R T É N E L E M ETE_Történelem_2015_urbán Szóbeli középszintű érettségi tételek / 2015-2016. év tavaszára / Gazdaság, gazdaságpolitika, anyagi kultúra 1, T é t e l A korai feudalizmus / középkor gazdálkodása
A magyar állam átnevezéséről
MTA Law Working Papers 2015/7. A magyar állam átnevezéséről Takács Péter Magyar Tudományos Akadémia / Hungarian Academy of Sciences Budapest ISSN 2064-4515 http://jog.tk.mta.hu/mtalwp A MAGYAR ÁLLAM ÁTNEVEZÉSÉRŐL
Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.
1. Mi a véleményed? kártyák Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet. Szerintem ez nem igaz. Nem értek egyet. Én
Érvelési és meggyőzési készségek 4. óra
Érvelési és meggyőzési készségek 4. óra BME Filozófia és Tudománytörténet Tanszék http://www.filozofia.bme.hu/ Tartalom Keretezés Kognitív és emotív jelentés Átminősítés Keretezés 3 Keretezés 4 Keretezés
Szerződő fél Ratifikáció/Csatlakozás Hatályba lépés dátuma. Albánia Csatlakozás: 1993. december 2. 1994. március 6.
WIPO Szerzői Jogi Szerződés (2004. évi XLIX. törvény a Szellemi Tulajdon Világszervezete 1996. december 20-án, Genfben aláírt Szerzői Jogi Szerződésének, valamint Előadásokról és a Hangfelvételekről szóló
1918. október július március 21. Kitör az őszirózsás forradalom. Az Osztrák-Magyar Monarchia hadat üzen Szerbiának
MAGYARORSZÁG 1900 1918. október 30. Kitör az őszirózsás forradalom 1914. július 28. Az Osztrák-Magyar Monarchia hadat üzen Szerbiának 1919. március 21. Kikiáltják a Tanácsköztársaságot 1910 1920. június
MELLÉKLET JEGYZŐKÖNYV. a következőhöz: A Tanács határozata
EURÓPAI BIZOTTSÁG Brüsszel, 2014.2.26. COM(2014) 101 final ANNEX 1 MELLÉKLET JEGYZŐKÖNYV a következőhöz: A Tanács határozata az egyrészről az Európai Közösségek és azok tagállamai, másrészről az Orosz
TAB2107 Helytörténet tematika
TAB2107 Helytörténet tematika Tantárgyi követelményrendszer: Projektmunka és prezentáció 1. A helytörténeti kutatások elméleti háttere, diszciplináris és módszertani határai 2-3. Makro- és mikrotörténet
KÖZMŰVELTSÉGI TARTALMAK
KÖZMŰVELTSÉGI TARTALMAK 1. TÖRTÉNELEM (a sárgával kiemeltek nem politikatörténeti témák) 5-8. évfolyam 9-12. évfolyam Ismétlődő, illetve hosszmetszeti témák: család és lakóhely; hétköznapok, ünnepek; gyermekek
TÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura
Ljubljana 2010 TÖRTÉNELEM Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura A tantárgyi vizsgakatalógus a 2012. évi tavaszi vizsgaidőszaktól érvényes az új megjelenéséig. A katalógus érvényességéről
BULGÁRIÁNAK ÉS ROMÁNIÁNAK AZ EURÓPAI UNIÓHOZ TÖRTÉNŐ CSATLAKOZÁSÁRÓL FOLYTATOTT TÁRGYALÁSOK
BULGÁRIÁNAK ÉS ROMÁNIÁNAK AZ EURÓPAI UNIÓHOZ TÖRTÉNŐ CSATLAKOZÁSÁRÓL FOLYTATOTT TÁRGYALÁSOK Brüsszel, 2005. március 31. (OR. en) AA 2/2/05 REV 2 CSATLAKOZÁSI SZERZŐDÉS: SZERZŐDÉS JOGI AKTUSOK ÉS EGYÉB
A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.
Tantárgy: Történelem Osztály: Szakközépiskola 9-12 A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 60 pont Az írásbeli feladatok
és a jogászi ésszerűség *
Korom Ágoston A törvény értelme és a jogászi ésszerűség * A Tamás Andrást köszöntő kötetről Ötvenöt szerző ötvennégy tanulmánya szerepel a Ratio Legis Ratio Iuris című gyűjteményes kötetben, mintegy 600
TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY
16. Az R. Mellékletének TÖRTÉNELEM fejezete és az azt követő szövegrésze helyébe a következő rendelkezés lép: TÖRTÉNELEM I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK 1.1. Releváns információk
BÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁS ORSZÁGOS PARANCSNOKSÁGA
BÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁS ORSZÁGOS PARANCSNOKSÁGA KÖZPONTI SZÁLLÍTÁSI ÉS NYILVÁNTARTÁSI FŐOSZTÁLY 30500-5/303//03. Ügyintéző: Juhász Ferenc bv.fhdgy. Tel/fax: /6-33. Tárgy: tájékoztatás Kovács Ildikó részére
Főhajtás, mérce és feladat
Főhajtás, mérce és feladat Kedves Bori és Pista! Kedves Barátaim! Hölgyeim és Uraim! Tisztelt Hallgatóim! Nem könnyen szántam el magam arra, hogy Bibó István sírja előtt beszédet mondjak. Mindenekelőtt
Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,
Zavodszky Geza Törtenelem 111. a közepiskolak szamara ATDOLGOZOn KIADAs Nemzeti Tankönyvkiad6, Budapest Bevezetes.. 5 I. Az "ismeretlen" XVIII. szazad 7 Regi vihig - modem vihig. Az "ismeretlen" XVIII.
A KOMMUNIZMUS GAZDASÁGTANA
A KOMMUNIZMUS GAZDASÁGTANA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az
a 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Ókori és keleti filológia képzési ág Keleti nyelvek és kultúrák alapszak, török szakirány a 2015-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz
Történelem J Írásbeli felvételi feladatok 2004. javítási útmutató
Történelem J Írásbeli felvételi feladatok 2004 javítási útmutató 1. Jogalkotók Nevezze meg a körülírt jogalkotó történeti személyiségeket! a) A kiváltságos papi osztály helyzetének megerősítését szolgáló
AZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK. Kaposi József
AZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK Kaposi József Történelem Közműveltségi tartalmak 1-4. évfolyamon a helyi és mikro-történelem jelenik meg (személyes, családi történelem, valamint a magyar
1. félév: alkotmányjog, közjogi berendezés 2. félév: alapvető jogok és kötelezettségekhez tartozó alkotmánybírósági döntések
1. félév: alkotmányjog, közjogi berendezés 2. félév: alapvető jogok és kötelezettségekhez tartozó alkotmánybírósági döntések Alkotmány: constitutio közös állapot, közös megegyezés, hogy milyen szabályok
SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A konferenciáról készült ismertető elérhető az alábbi honlapcímen: www.bathorimuzeum.hu/közérdekű információk/pályázatok
Nemzeti Kulturális Alap Igazgatósága 1388 Budapest Pf. 82 Pályázati azonosító: 3508/01085. SZAKMAI BESZÁMOLÓ A Magyar Nemzeti Múzeum 3508/01085. számú pályázati azonosítóval jelölt pályázata 290.000,-
Tartalomjegyzék. Elméleti szintézisek
Tartalomjegyzék Elméleti szintézisek A románság római eredete a történészek szemszögéből... 2 Az elrómaiasítás (romanizare) lépései... 2 A római eredet a történelmi dokumentumokban... 3 Helyi autonómia
TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
2006 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y 2015. évi 27. szám 3. Az R. 2. számú melléklet MÁSODIK RÉSZ AZ ÉRETTSÉGI VIZSGATÁRGYAK ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI cím TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI alcíme
Analógiák és eltérések szövevénye
Thomka Beáta Irodalomtörténeti Közlemények (ItK) 117(2013) Analógiák és eltérések szövevénye Sőtér István komparatista módszeréről Az európai önismeret és a közös hagyományát őrző művelődéstörténet megbecsülése
A MAGYAR SZENT KORONA
NEMZET FŐTERE FÜZETEK A MAGYAR SZENT KORONA [ II ] A SZENT KORONA AZ EURÓPAI KORONÁK SORÁBAN A koronázásnak és a koronák viselésének világszerte különböző hagyományai vannak, de még Európán belül is számos
1. TOTÓ. 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos X pozsonyi 2. kéttáblás X. évenkénti
1. TOTÓ 1. Kire ismersz: ősiség eltörlése, Lánchíd, gőzhajó, kaszinó? 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos 2. Ebben az évben nyílik meg Magyarországon az első vasútvonal: 1. 1844 2.
Alkotmányjog 1. Alkotmány, alapelvek Jogforrások Státusok Részvétel tavaszi szemeszter ELTE ÁJK február 16.
Alkotmányjog 1 Alkotmány, alapelvek Jogforrások Státusok Részvétel 2016-17. tavaszi szemeszter ELTE ÁJK 2017. február 16. A tantárgy Előadás Gyakorlat Vizsgakövetelmények Vizsgarendszer A tanszékről alkjog.elte.hu/
Jogi alapismeretek szept. 21.
Jogi alapismeretek 2017. szept. 21. II. Állam- és kormányformák az állam fogalmának a meghatározása két fő szempontból fontos legitimációs és normatív szerep elhatárolás, megértés definíció! A definíciónak
A macedón nemzeti öntudat történeti alakulása
Kapronczay Péter A macedón nemzeti öntudat történeti alakulása Napjainkban, a médiában közzétett hírekben az elsők között szerepelnek a Balkán-félsziget népeinek egymás ellen vívott politikai és katonai
TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA. Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 50 pont 30 pont
TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA 1 A vizsga részei írásbeli szóbeli Írásbeli Szóbeli Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 50 pont 30 pont Írásbeli
P Á Z M Á N Y B ö l c s É s z T A N U L M Á N Y I V E R S E N Y T Ö R T É N E L E M
P Á Z M Á N Y B ö l c s É s z T A N U L M Á N Y I V E R S E N Y T Ö R T É N E L E M 2017/2018. II. forduló írásbeli teszt (munkapéldány) Online kitöltendő: https://goo.gl/forms/4drkcstj0m6bce1x2 határidő:
Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély
Erdély és a Partium Erdély Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély Történelmi Erdély (Belső-Erdély) Az
VÁZLATOK. II. Közép-Európa társadalomföldrajzi vonásai. közepes termet, zömök alkat Kis-Ázsia felől Közép-Európában: Alpokban, Kárpátok vidékén
VÁZLATOK II. Közép-Európa társadalomföldrajzi vonásai Népek, nyelvek, vallások Európa benépesedésének irányai: Ázsia, Afrika alpi típusú emberek közepes termet, zömök alkat Kis-Ázsia felől Közép-Európában:
11. évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37. Fejlesztési cél, kompetenciák
11 évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37 Óraszám A tanítás anyaga 1 óra Év eleji ismétlés Fejlesztési cél, kompetenciák Az éves tananyag rövid (problémaközpontú) bemutatása, az érdeklődés
A gyarmati hadseregtől a békefenntartó műveletek modern, professzionális haderejéig
1 ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Hadtudományi Doktori Iskola A gyarmati hadseregtől a békefenntartó műveletek modern, professzionális haderejéig A fegyveres erők szerepe, helyzete Spanyolország XX.
Cím: 1014 Budapest, Szentháromság tér 6. Telefon: +36 1 795 6590 E-mail: npki@bgazrt.hu Web: www.bgazrt.hu/npki
Semmi új a nap alatt: kisebbségi jogok, kettős állampolgárság, autonómia A mostani kormányzati ciklus nemzetpolitikai alapvetéseként is értelmezhető Orbán Viktor beiktatásakor elhangzott kijelentése: A
Az Emberi Jogok Nemzetközi Egyezségokmányai és a Fakultatív Jegyzőkönyvek megerősítésének helyzete
Az Emberi Jogok i és a Jegyzőkönyvek megerősítésének helyzete Tagállam Első Afganisztán 1983.01.24.a 1983.01.24.a Albánia 1991.10.04.a 1991.10.04.a 10.04.a 10.17.a Algéria 1989.09.12. 1989.09.12. 1989.09.12.a
AZ EURÓPAI UNIÓ BŐVÍTÉSE: FOLYAMATOSSÁG VAGY MEGTORPANÁS?
NYUGAT-BALKÁN ÉS AZ INTEGRÁCIÓ IVO SAMSON AZ EURÓPAI UNIÓ BŐVÍTÉSE: FOLYAMATOSSÁG VAGY MEGTORPANÁS? Az Európai Unió vonzereje A viszonylag mély válság ellenére az Európai Unió nem változtatott a nyitott
Helyzetkép. Izrael és a Palesztin Autonómia
A kutatás a TÁMOP 4.2.4.A/2-11-1-2012-0001 azonosítószámú Nemzeti Kiválóság Program Hazai hallgatói, illetve kutatói személyi támogatást biztosító rendszer kidolgozása és működtetése országos program című
Átlag (standard hiba)
Képességpont A képességpont valószínűségi modellel számított érték, amely a tanuló teszten elért eredményét egy mesterséges, a matematikai eszköztudást, illetve szövegértési képességet jelképező skálára
Tartalom, elemzés, értelmezés
Franczel Richárd Tartalom, elemzés, értelmezés 2009. november 7-én a német Die Welt interjút közölt Kertész Imrével 80. születésnapja alkalmából. A Nobel-díjas író a beszélgetés során Magyarországhoz,
NEMZETI VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG JEGYZŐKÖNYV A NEMZETI VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG 2014. JANUÁR 31-I ÜLÉSÉRŐL
NEMZETI VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG JEGYZŐKÖNYV A NEMZETI VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG 2014. JANUÁR 31-I ÜLÉSÉRŐL Az ülés helyszíne: Nemzeti Választási Iroda székháza (1054 Budapest, Alkotmány u. 3.) Az ülés ideje: 2014.