ÖRKÉNY ISTVÁN. - Ugorjunk nagyot az időben! Kora ifjúságában a szinhaz milyen szerepet játszott az életében?

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "ÖRKÉNY ISTVÁN. - Ugorjunk nagyot az időben! Kora ifjúságában a szinhaz milyen szerepet játszott az életében?"

Átírás

1 ÖRKÉNY ISTVÁN - Szeret szinházba járni? - Szeretek jó szinházba járni, olyanba, ahol tanulok. Nagyon sokat tanultam a színházban drámaíróktól, rendezőktói, színészektől. A szinhaz nekem tanulmányút és csak részben szórakozás. Persze, a legjobban azt szeretném, ha tanulnék is meg szórakoznék is. Dehát ez nem mindig esik egybe. - A közelmúltban milyen művészileg jelentős produkciókat látott? - A legnagyobb élményem a Royal Shakespeare Company magyarországi vendégjátékaihoz, a Lear király után a Szentivánéji álomhoz és a minap Ljubimov Hamletjéhez fűződik. Hosszú idő után ekkor éreztem megint, hogy milyen csodálatos dolog azinházat cainálni. Láttam, egy nagyszerű Gorkij-előadást Leningrádban, Varsóban Axel rendezésében Mrozek Tangóját. Felejthetetlen volt. Washingtonban, az Arena Stage-ban - ahol a Tótékat bemutatták - gyönyörű volt a Godot-ra várva Nagyon tetszett a Hair Londonban, New Yorkban a Koldusopera és Peter Shaffer Equusa. Richard Burtónnal a főszerepben. Ezek az én megrendítő, nagy találkozásaim. Pedig hát nem vagyok fiatalember, nem olyan könnyű engem felrázni. - A kortárs drámairók közül kiket kedvel? - Hozzám legközelebb a kelet-európai groteazk művelői áll nak, mint például Mrozek, Havel, Sorescu. Egész gondolkezábmódomat meghatározza, hogy nemcsak magyarnak, de kelet-európainak is érzem magam. - Ugorjunk nagyot az időben! Kora ifjúságában a szinhaz milyen szerepet játszott az életében?

2 - Eléggé alárendelt szerepet. A Horthy-korszakban a szinhaz az irodalmon kivüli intézménynek számitott. Persze voltak nagyszerű színészeink, és kiváló rendezőink, nagyrészüket láttam is. Voltak jó korszakaink, volt egy Hevesi Sándor, Bárdos Artúr, volt egy Tháliánk, körülöttük egy kis mozgás. De az újat kifejezni akaró f i a t a l Írónak a színházban nem sok keresnivalója volt. - Első, máig bemutatatlan darabját, a Voronyezst még ben i r t a. - A Szovjetunióban, a krasznojarszki fogolytáborban született ez a korai drámai kisérletnek tekinthető müvem. Valahogy sikerült hazaküldenem, és meg is jelent 1948-ban az azóta megszűnt Budapest Könyvkiadó gondozásában. Hazatérésem után odaadtam a darabot Várkonyi Zoltánnak, a Művész Szinhaz akkori igazgatójának, aki műsorra is tűzte. A Voronyezst azonban betiltották, mégpedig azzal az indokkal, hogy a darabbeli szituáció - hogy egy magyar szakaszvezető és egy szovjet tanítónő egymásba szeressenek - tűrhetetlen, tarthatatlan és szinpadon ábrázolhatatlan. Néhány évvel ezelőtt aztán tévejáték készült a darabból. - A negyvenes évek végén, az ötvenes évek elején dramaturgként dolgozott az Ifjúsági Színháznál, majd a Néphadsereg Szinházánál. Hogyan emlékezik vissza dramaturgiai működésére? - Drámaírói pályafutásom és dramaturgiai munkálkodásom között, azt hiszem, nem nagyon érdemes párhuzamot vonni. A magyar irók megélhetési viszonyaihoz hozzátartozik, hogy az íráson kivül még valamilyen foglalkozást is keressenek maguknak, amivel kiegészítik írói jövedelmüket. Nálam ilyen mellékfoglalkozás volt például a külső lektorálás a Szépirodalmi Könyvkiadónál, s az is, amikor az Ifjúsági Színháznál, majd később a Néphadsereg Színházánál dramaturgként dolgoztam Ebbe tehát utólag sem merek belemagyarázni semmiféle elhivatottsági érzést. Nagyon sok írót ismertem, nyílván csak az volt a szerepem, hogy minél több irót csábítsak a drámaírásra. Ez csak részben sikerült. Ebből az életkorszakból mind-

3 össze egy szindarab születésére emlékszem. Rábeszéltem Sándor Kálmánt A harag nap.ja c. regényének dramatizálására, a- mit aztán nagy sikerrel játszott a Néphadsereg Szinháza ben mutatta be a Madách Színház Molière Fösvényének Ön által készitett átdolgozását, a Zsugorít ben pedig az Ifjúsági Színházban került szinre a Gyárfás Miklóssal közösen irt Zichy palota. Drámairól pályáján ezután hosszú hallgatás következett. - Nem éreztem magam drámairónak, nem is éreztem semmi különösebb szinpadi vonzást. - Időrendben következő színmüve az 1958-ban Íródott Sötét galamb. - Minden korábbi drámám története majdnem azonos ritmusú. Filmnovellának készül, de nem lesz belőle film. Megjelenik kisregényként, s aztán átdolgozom szinpadra. Ez történt a Sötét galambbal la után hat évig nem írhattam, ezért minden lehetőséggel megpróbálkoztam, hogy szinre kerüljek. A Sötét galamb erre már témájánál fogva is alkalmasnak látszott. Egy bányászcsaládból származó apáca sorsáról szólt, a zárdák feloszlatása után. Akkor egy szinhaz sem vállalkozott a bemutatására, de aztán mégis előadta a Nemzeti, ben. Mindennek persze más akusztikája volt már. - Közben azonban 1967-ben szinre került a Tóték. - Ezt Fábry Zoltán rendelte meg filmnovellának, de csak néhány évvel később rendezte meg. Időközben regényt irtam belőle, s Kazimir Károlynak jutott eszébe, hogy ennek alapján szinpadi müvet Írasson velem. - Hogyan készült a dramatizálás, hogyan jött létre az előadás? - Kazimir nagyon sok ötletet adott, sok mindenben segiteni tudott gyakorlatlanságomon. Nagyon rászorultam egy jó rendező tanácsaira. Kazimir szeret egyedül megbirkózni a rendezőikoncepció megfogalmazásával. Nem örül, ha az iró beleszól a munka közben. A próbafolyamat végén azonban meghívott, hogy járjak be, jó néhány próbán részt is vettem. Sok dologra fel hívta a figyelmemet, amelyek papiron jól hangzottak, de a

4 színpadon másképpen valósultak meg. Egy-két jelenet felépítése ingatagnak bizonyult, azokat átirtam, ha nem volt befejezve befejeztem, vagy jobb befejezést próbáltam hozzá találni. Sokat dolgoztunk. - A Macskajáték szinpadi változatának mi a története? - Eredetileg szintén filmnovellának íródott, aztán kisregény l e t t belőle. Később Gyurkó László fölkért, hogy irjak belőle a 25. Szinháznak darabot. Mikor nemet mondtam, nekiült és hárem nap alatt ő készitett a Macskajátékből egy drámai vázlatot; dialogizálta a regényt. Igy kaptam kedvet, hogy drámát csináljak a Macskajátékből. - Miért maradt el a 25. Szinház-beli bemutató? - Kiderült, hogy mivel a társulat fiatal színészekből áll, nem tudják eljátszani. Gyurkó visszaadta a kéziratot, Székely. Gábor pedig elkérte a szolnoki színház számára. Én mégegyszer átirtam, igyekeztem szinpadiasitani, s az első két verzió után - a harmadik került szinre. - Milyen helyet foglal el drámai müvei között a Holtak hallgatása? Ugy érzem, hogy minden más drámájától különbözik. - Azt hiszem, hogy ez csak a látszat. Az ember, ha már egyszer belekezdett a drámairásba és több drámát i r t, valami folyamatosságba kerül. Vagyis lépésenként próbálja ki az újat, tapasztalja ki a rosszat, figyeli meg, hogy erői meddig terjednek, hol tud valamit mondani, hol csuklik el a hangja. Szóval, a darabok mindig egymásból épülnek. Igy például ennek a darabnak a szerkezetbeli előzménye a Pisti a vérzivatarban cimü groteszkem. Először ott próbáltam felcserélni a klaszszikus cselekményvezetést mozaikszerkesztéssel, amely azonban rendkívül átgondolt konstrukciót fed. Ezeket a darabokat, ha mégoly szilánkosoknak látszanak is, vasbetonból szoktam megalapozni. Nem lehet elmozditani többé, amit egyszer beleépítettem. Ugyanezt a szilánkokból épülő technikát próbáltam még tovább fejleszteni vagy javitani a Vérrokonokban. Ebben már nem csupán a cselekményről mondtam le, hanem igyekeztem a szinpadi tér és idő illúzióját is mellőzni, és az egész da-

5 rabot a képzelet - vagy, ha úgy tetszik, a gondolat - szférájában életre kelteni. Ez le egy kis lépés volt előre. Ezért szoktam mondani, bogy szinpadi müveim egymásnak szerves követői, leszármazottai. Alapvetőnek és soha el nem hanyagolhatónak csak a szituációt tartom. Ez a dráma bázisa, minden más csak kellék, néha van rá szükség, néha nincs. - Könnyebbséget jelentett, hogy néhány drámájának prózai előzményei voltak? - A dráma szuverén műfaj. Hogy tárgya honnan származik, egy előzőleg megirt regényből, egy történelmi tanulmányból, vagy pedig saját képzeletemből, azt hiszem mindegy. Csak tudjon az ember lehetőleg sokat arról, amiről ir, hogy ki tudja belőle választani azt a keveset, ami drámai. A Pisti a vérzivatarban, majd a Vérrokonok, a Kulcskeresók. s tulajdonképpen a Holtak hallgatása c. darabjaim önálló szinpadi müvek. Ezeknek - az utóbbi esetében, Nemeskürty István könyvét kivéve - nincs prózai hátterük. Már a saját lábukon próbáltak megállni. Drámában gondolkoztam. - Mit jelentett ez? - Ez csak az Írói alapállás néhány fokban való elfordulása. A prózairő intim, de visszhang nélküli, személytelen, absztrakt kapcsolatra van beállitva. Ebből hiányzik a közvetlen megszólítás imperatívusza. Elég sok prózából átirt színdarabom nyomán lassanként észrevettem, hogy a szindarab hatása sokszorosan felülmúlja a próza által kiválthatőt. Egy Írónak az a célja, hogy gondolatait közölje, és ezt a közlést el fogadtassa a nézővel vagy olvasóval. A színházban olyan közlési módot fedeztem fel, mely hatásosabb a prózáénál. Ez o- lyan, mintha a körzeti orvos az egyik fájdalomcsillapítóról egy másikra tér át, mert úgy érzi, az gyógyitóbb erejű. Számomra a váltás csak ennyit jelent. Még ma sem vagyok igazi drámairó, ha magamat drámairó barátaimmal hasonlítom össze. Az ő számukra a szinházi bemutató mámor, beteljesülés, boldogság, nekem pent annyi izgalom és öröm, mint egy prózai mű. Előnye csak annyi, hogy a hatásfoka jobb.

6 - Nem adódtak konfliktusai abból, hogy a színházban sokan beleszólnak a darabjába, sokan bábáskodnak a szinre vitel körül? - Alapvetően közösségi lény vagyok, igy az nekem soha nem okozett problémát. Persze, ez nem jelenti azt, hogy ne lett volna néhány vitánk, összekoccanásunk, összeveszésünk, amelyeket kizárólag a munka idegessége szült. De, hogy a dramaturg, rendező, 8zinész, világosító, sugó, diszletező egyaránt kiveszik részüket a munkából, az számomra nagyon természetes és egészséges állapot. - Általában résztvesz a próbákon? - Azt hiszem az irónak nem kell okvetlenül résztvennie. Persze, mihelyt valami zökken, meg kell jelennie. De addig nincs rá különösebb szükség. - A Tóték és a Macskajáték hatalmas nemzetközi sikersorozatot ért meg. Önnek lehetősége nyilt számos produkciót megtekinteni, s a teljesítmények szinvonalat összehasonlítva értékes tapasztalatokra tehetett szert. Kezdjük talán a Totókkal! Milyen lényeges művészi, értelmezésbeli különbségeket lát az egyes külföldi előadások között? - A Tótékát körülbelül húsz országban és isten tudja hány városban játszották. Én ezeknek csak kis részét láttam. Lényegében kétféle értelmezés lehetséges. Az egyik megoldás: milyen volt Magyarország elnyomott korszakában, a sok közül valamelyikben, éa hogyan reagáltunk az elnyomottság vagy kiszolgáltatottság szituációjára. Tehát kuriózum, egy földrajzi-történelmi szituációba helyezve. Vagy pedig az elnyomás és kiszolgáltatottság drámájaként értelmezték, ami már nem magyar specialitás, hiszen az egész világon mindenütt megélték. Tehát a darabot nem mint történelmi, nemzeti produktumot, hanem mint katarzist kiváltó drámai alkotást nézték. A kétféle befogadás közül az iró számára az a jó, amikor ebből a magyar kuriozitásból lehetőleg az általános emberi jelentést is kibogozzák, ahogy ezt Kelet-Európában, s a Szovjetunióban tették. Tovsztogonov például, zseniális leningrádi előadásán az őrnagyot fekete ruhába öltöztette. Szerinte a 7V

7 fekete ruha már nem az SS, hanem a zsarnokság, a jogtiprás, az embertelenség szimbóluma. Számomra tehát Közép-Európa jelentette a közös hullámhosszt. Nyugat-Európa és Amerika, a- mennyire ki tudtam venni, az egzotikumot kereste. A párizsi előadáson például egy távoli nép távoli problémáját érzékeltették, mintha nekik nem lett volna német megszállásuk, nem lettek volna kollaboránsaik. Washingtonban egészen kiváló volt az elóadás, kiváló dolgokat találtak ki, de ott sem arra asszociáltak - legalábbis a nézők és a kritikusok -, hogy nekik nem is olyan régen volt egy Vietnamjuk és, hogy ennek a Vietnamnak is voltak Őrnagyai. - Melyik előadásra emlékszik még vissza szivesen? - Nagyszerű előadás volt a marosvásárhelyi, Kovács György rendezte, sőt játszott is benne. Nagyon tetszett Varsóban a Polski Teatr, Leningrádban a Gorkij Szinhaz, Moszkvában a Szovremennyik előadása, Oleg Tabakov főrszareplésével. A stockholmi előadás is nagyon szép volt, egészen más, mint a többi. - S elrontott előadás? - A Tóték ugyan elment Párizsban százszor, de ez nem volt igazán a mű sikere. Az Őrnagy szerepére kiválasztott kitűnő szinész az utolsó percben filmre szerződött, s helyette be kellett valakit ugratni. Ráadásul Tótot a Fernande1 után legnépszerűbb francia komikus, Michel Galabru alakította. Ő monodrámává alakította át a Tőtékat. Zseniális színészi munkával végig röhögtette a közönséget, de a darab közben útonútfélen elsikkadt. - És a Macskajáték megvalósításával elégedett? - A Macskajáték kevésbé korhoz és helyhez kötött, ezért a művészi általánosítás - a katartikus hatás bázisa - jobban érvényesül, mint a Tóték esetében. - Melyik értelmezést tartja igazán eredetinek, sikerültnek? - Felejthetetlenül szép volt a brüsszeli előadás. - Mennyiben tért el a szolnoki Macaka.játéktól?

8 - Líraibb, lágyabb, kif inonitottabb volt. Kevésbé mutatta az éles-keserü kontúrokat éa inkább az öregkor groteszk költészetét hangsúlyozta; akárcsak a forditás is, mely Vercors remeklése volt. - És bukáj? - Ez sajnos szintén Párizshoz fűződik. Vercors kétségbeesett leveleket küldött nekem, hogy a rendező elhagyta a "macskajátékot" a darab végéről. A darabot a Gymnase Színházban játszották, és a rendező azzal érvelt, hogy az ő közönség' számára ez a jelenet riasztóan sértő, bántó, tehát nem játszhatja el. írtam neki egy hosszú, négy oldalas levelet, amiben kielemeztem, hogy miért nem lehet a darabot másképpen befejezni, mi a macskajáték drámai funkciója, eszmei mondanivalója. Nem lehetett vele beszélni, erre aztán kiutaztam a bemutatóra. Borzasztó előadás volt, se füle, se farka. A macskajáték helyett csak a happy end kedvéért begurult tolószéken a Nyugat-Németországban élő nővér és szépen megcsókolták egymást. Az egészet nem lehetett érteni. - Látta-e többször is valamelyik színdarabját ugyanabban a hazai színházban? Ha igen, mit tapasztalt : előnyére vagy hátrányára változott a produkció? - Ez nagyon különböző. Van olyan ezinnáz, ahol a bemutató szinvonala végleges. A rendező állandóan rajta tartja szemét, vagy legalábbis a fél szemét az előadásokon és minden kisiklást, időzavart vagy rögtönzést azonnal kiküszöböl. Van, ahol szabadjára engedik a dolgokat. Ennek van egy egészséges és egy egészségtelen következménye. Egészséges az, mikor az előadás folyamán világosabban alakulnak ki a hatás kihasználásának lehetőségei, melyeket a szinész a bemutatón még nem ismert. Beteges szimptóma viszont, amikor elszürkül az előadás, vagy éppen ellenkezőleg, poénvadászat, rájátszás folyik. Különben is, a visszafogott csattanókat szeretem, a fellőtt rakéták helyett a lassan sistergő bengáli tüzeket. A Macskajátékot évek óta játsszák, de a többszörös szinészcserék ellenére sem romlott az előadás.

9 - Volt-e olyan darabja, amelyen a premier után lényeges változtatásokat hajtott végre? - A Kulcskeresők első felvonását a szolnoki premier után a Nemzeti Szinhaz előadása számára teljesen átirtam. A kritika azt kifogásolta, majdnem egybehangzóan, hogy a Kulcskeresők tulajdonképpen nem egy, hanem két darabból, az első felvonásból és a másodikból áll. Magam is éreztem valami i - lyesmit. Nincs eléggé szervesen felépítve, és az első felvonás ezért egy kicsit hosszúra is, unalmasra is sikerült. - Az átdolgozott első felvonás mennyiben tér el a régitől? - Az alapszituációt változtattam meg. Eredetileg itt egy pilótafeleség szerepel, aki aggódik a férjéért. De ez az aggodalom nem bizonyult elég drámai töltésűnek ahhoz, hogy két felvonást összetartson. Most viszont úgy megy fel a függöny, hogy a feleség már elhatározta, elhagyja a férjét. Megirta a búcsúlevelet, rendbehozza a lakást, már be is csomagolta a kofferét - csak el kell mennie. Igy indul a darab, és igy derül ki lassanként, hogy az asszony tulajdonképpen nem is akar elmenni, szereti a férjét, szereti a férje viszontagságait, szerelmes a férje kudarcaiba is. A második részben csak annyit módosítottam, amennyi az első felvonásból következett. Szerkezetében, lényegében nem, csak szavaiban változott. - A Kulcskeresők átirására ezek szerint részben a kritika ösztönözte? - Igen. A magam rossz lelkiismeretét fogalmazták meg. - Általában milyennek érzi a kritikához fűződő kapcsolatát, darabjai fogadtatását? - A kritikusokkal való kapcsolataim mindvégig harmonikusan alakultak. Nem voltak botrányaim, veszekedéseim. A magyar kri< tika azinvonala egyébként nem túlságosan magas, a hang távolról sem olyan éles, mint Nyugaton. Nálunk ellangyősitják a bírálatot - "de, ámbár jóllehet" -, Nyugaton hozzászoktam az erő3 kifejezésekhez, a drasztikus fejbevágásokhoz, és az e- lemző dicséretekhez is. Ez nálunk nincs. A kapcsolat a kriti-

10 kával tulajdonképpen kettős. Egyrészt mesterségbeli balfogásokra figyelmeztetik az embert, amire mindenképpen oda kell figyelni. De máaréazt: a kritikának sokkal fontosabb a szerepe, amikor valami új kezdődik. Hogy egy példát mondjak, ami ma már egy kicsit furcsán hangzik, a Tótékat valóságos kis kritikai riadalom fogadta. - Miért? - Egyszerűen nem tudták hová tenni. Azt hiszem, az első magyar groteszk darab volt magyar szinpadon. A groteszk nálunk tulajdonképpen új műfaj volt. Ez az újfajta ábrázolási mód ráadásul a fasizmus témaköréhez tapasztva jelent meg. A Tóték történelemszemlélete szokatlan volt a fülnek, másfelől a jelenhez szóló Ítéletét nem lehetett hozsannázásnak nevezni. - Alighanem a hagyományok hiánya volt a legfőbb oka annak, hogy a groteszk nálunk hosszú ideig nem gyökerezett meg. - A mi egész kulturális életünk a két világháború között, ahogy mondani szokás, megúszta az izmusokat. Déry Tibor, Füst Milán, Kassák és még pár nevet említhetnék: ennyi volt a magyar avantgárdé. Kassák nem irt darabot; Déry izgalmas kísérletei közül pedig csak az óriáscsecsemót játszották el, azt is szegedi amatőrök. Füst Milántól a Madách Szinhaz adott elő néhány müvet - de nem elég hozzáértő módon. A szemléletváltozásokat, az újfajta irói magatartásokat nem ismerték nálunk. A két háború között a Molnár-féle dramaturgia volt az irányadó. Színészeink, színigazgatóink, rendezőink, nagyrabecsült közönségünk mind a mai napig Molnár Ferencbe szerelmesek. Molnár valóban nagyszerűen ismerte a szinpadot, a környezetet, az elhangzott szó értékét, kitűnően tudott egy szituációt végigvezetni, elcsattintani. De megmaradt zseniális mesterembernek. Jól megcsinált darabjai nem szóltak semmiről, nem volt mondanivalójuk. A magyar drámának Molnár Ferenc, Lengyel Menyhért, Lakatos László nevéhez fűződő vonala komoly exportcikket, valutaforrást jelentett a Horthy-korszakban. Ettől a hagyománytól nagyon nehéz megszabadulni. Tulaj donkép-

11 pen a felszabadulás után is ezen az úten indult el a dráma. Például Háy Gyula darabjai is - talán az Isten, császár, parasztot kivéve - Molnár dramaturgiáját követték. Molnár Perencet mint szinpadi örökséget egy kicsit el kellett felejteni, hogy újat tudjunk teremteni. S ez az új meg is született. A mi nemzedékünk után jé néhány tehetséges drámaira sorakozik. Drámairodalmunk pezsgésben van, bár elmondhatnánk ugyanezt színházainkról is! - Ha már'itt tartunk, milyennek látja Íróink és a szinhaz közötti kapcsolatot? - Színházaink alapvető tendenciájának a magyar drámával szembeni őszinte és becsületes aggódást, féltést és segitőszándékot érzem, ami egészséges, jő állapot. Ez azonban nyomban megszűnik, mihelyt valami új jelentkezik. Szinházi struktúránk galvánelektromos idegességgel fogad mindent, ami más, mint a megszokott. Itt vannak például Pilinszky drámái. Senki még azt a fáradságot sem vette, hogy megpróbálja szinpadon elképzelni őket. Persze nehéz. A járt úton mindenesetre nem lehet Pilinszkyhez eljutni. Azért mégis csak akadtak új hangok a magyar színpadokon. Csurka is valami újat próbált. Rettenetes vergődések, megaláztatások árán és azon az áron, hogy két legjobb darabja még nem került igazi szinpadra - de mégis csak befutott. Hernádi Gyula is más, nagyon más, de Pécsett felfigyeltek rá, végre zöld utat kapott. Annak is csak Eörsi István a megmondhatója, hogy milyen viszontagságok árán jutott szinpadra - már amikor jutott. A nehézségek ellenére azonban végre elmondhatjuk, hogy az én nemzedékem jól ismert drámairól mellé fölzárkózott egy fiatal nemzedék, olyan tehetségekkel gazdagodva, mint Sütő András vagy Páskándi Géza, Szakonyi Károly, Kertész Ákos és felzárkózóban vannak már a még fiatalabbak is, ami azt jelenti, hogy a hazai drámairodalom - története folyamán először - felvirágzott és önállósult. Eközben mindenki kapott sebeket. Én például józan észszel képtelen vagyok megérteni, miért kellett Pisti a vérzivatarban cimü darabomat betiltani és a próbatábláról letépsz

12 ni - elfogadható magyarázatot máig sem kaptam rá. Szerencsére egyikünk eem hajlik arra, hogy a kapott sebeket nyalogassa. Én ia azt tartom fontosnak, hogy ma már nem üvegházban, mesterségesen tenyésztjük a drámairót, hanem az már "nascitur beleszületik egy organikus szinházi kultúrába. Igaz, ha nem a kéziratokat, hanem csak a bemutatott darabokat ismerjük, messze vagyunk még a beteljesüléstől. A lengyelek, románok, és - bizonyos fokig - a csehek mérföldekkel járnak mielőttünk. De az már nem az irókon múlik, hogy utolérjük őket. Bemutatott darabjai ÖRKÉNY ISTVÁN / / Zichy oalota Ifjúsági Szinhaz, 1949, Bálint /Gyárfás Miklóssal közösen/ György Tóték Thália Színház, 1967, Kazimir Károly, eredeti bemutató Békés megyei Jókai 1967, Máté Lajoa Szinhaz, Állami Déryné Szinhaz, 1968, Szalay Vilmos Szolnok, 1969, Székely Gábor Thália Szinhaz, 1978, Kazimir Károly Sötét galamb Nemzeti Szinhaz, 1970, Egri István Szolnok, 1971, Székely Gábor, eredeti bemutató Macskajáték Pesti Szinhaz, 1971, Székely Gábor Pécs, 1971, Babarczy Győr, 1972, Solti László Bertalan Miskolc, 1972, Nyilassy Judit Szeged, 1972, Székely Gábor Debrecen, 1974, Huszárik Zoltán Népszínház, 1978, Brigitte Soubeyran m.v. Egyperces novellák Irodalmi Szinpad, 1972, Léner Péter

13 A holtak hallgatása /Nemeskürty Istvánnal közösen/ Vérrokonok Kulcskeresők Átdolgozás Molière : Zsugori /Simái Kristóf és Döbrentei Gábor hajdani magyarítása nyomán ujjáirta Örkény István/ Pesti Szinhaz, 1972, Várkonyi Zoltán Pesti Szinhaz, 1974, Várkonyi Zoltán Szolnok, 1975, Székely Gábor Nemzeti Színház, 1976, Major Tamás Madách Szinhaz, 1947, Jákő Pál Huszonötödik Szinhaz, 1975, Iglódi István Könyvben megjelent, színházban be nem mutatott darabjai A borék /jelenet/ Pisti a vérzivatarban Voronyezs /a darabból tévéjáték készült/ Bp. 1948, Kultúra Szöv. Időrendben, Színmüvek, Bp Magvető Bp. 1969, NPI^ Színjátszók Kiskönyvtára 112. Időrendben 8A

KÖZÖS INTERJÚ BODÓ VIKTORRAL, CZUKOR BALÁZZSAL, DÖMÖTÖR ANDRÁSSAL ÉS KÁRPÁTI ISTVÁNNAL A TÖRMELÉKEK CÍMŰ ELŐADÁS PRÓBAFOLYAMATA KAPCSÁN

KÖZÖS INTERJÚ BODÓ VIKTORRAL, CZUKOR BALÁZZSAL, DÖMÖTÖR ANDRÁSSAL ÉS KÁRPÁTI ISTVÁNNAL A TÖRMELÉKEK CÍMŰ ELŐADÁS PRÓBAFOLYAMATA KAPCSÁN KÖZÖS INTERJÚ BODÓ VIKTORRAL, CZUKOR BALÁZZSAL, DÖMÖTÖR ANDRÁSSAL ÉS KÁRPÁTI ISTVÁNNAL A TÖRMELÉKEK CÍMŰ ELŐADÁS PRÓBAFOLYAMATA KAPCSÁN Honnan jött az előadás ötlete? VIKTOR: Az alapötletem igazából az

Részletesebben

Eldorádó a Bárkában. mhtml:file://d:\oszmi\20130614\mht\000357.mht. név: jelszó: Bejelentkezés

Eldorádó a Bárkában. mhtml:file://d:\oszmi\20130614\mht\000357.mht. név: jelszó: Bejelentkezés 1. oldal, összesen: 6 oldal Írja be az e-mail címét! Feliratkozás név: jelszó: Bejelentkezés Eldorádó a Bárkában Bereményi Géza filmje, az Eldorádó nyomán készült az író-rendeződarabja, amely Az arany

Részletesebben

A PLAKÁTOK MEGÁLMODÓJA

A PLAKÁTOK MEGÁLMODÓJA A PLAKÁTOK MEGÁLMODÓJA Azokról, akik elmentek, akiket a kilencvenes évek kilátástalansága arra kényszerített, hogy máshol próbáljanak szerencsét, azokról általában gyorsan megfeledkezünk. Valahogy ezt

Részletesebben

Déryné voltam Kanadában éve született Kertész Sándor

Déryné voltam Kanadában éve született Kertész Sándor Déryné voltam Kanadában - 100 éve született Kertész Sándor 2011/10/27-2012/03/31 [1]"És a bérlők nemcsak Torontóból jöttek, hanem a környékről is, sokszor száz-százhúsz kilométeres távolságról, ami persze

Részletesebben

LEGERE IRODALMI VERSENY

LEGERE IRODALMI VERSENY LEGERE IRODALMI VERSENY ÖRKÉNY ISTVÁN SZÜLETÉSÉNEK 100. ÉVFORDULÓJA ALKALMÁBÓL A CSAPAT NEVE:.. A CSAPATTAGOK NEVE:... 1. CÍMVARIÁCIÓK Az alábbi címek közül az első Fábri Zoltán filmadaptációjának a címe,

Részletesebben

Osztályozóvizsga témakörök

Osztályozóvizsga témakörök Osztályozóvizsga témakörök 9 12. évfolyam általános tantervű osztályok 9. évfolyam 1. Műnemek, tanult műfajok 2. A homéroszi eposzok 3. Az antik görög színház. Szophoklész: Antigoné 4. Az antik római irodalom

Részletesebben

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS Magyar vagyok. Természetem komoly, Mint hegedűink első hangjai; Ajkamra fel-felröppen a mosoly, De nevetésem ritkán hallani. Ha az öröm legjobban festi képem: Magas kedvemben

Részletesebben

Vendégünk Törökország

Vendégünk Törökország 2014/04/23-2014/05/31 1. oldal (összes: 9) 2. oldal (összes: 9) [1]2014. április 23. és május 31. között tekinthető meg a modern Törökországot és a modern török irodalom egy-egy darabját bemutató kamarakiállítás

Részletesebben

1960.iebr. 2-től márc. 3-ig

1960.iebr. 2-től márc. 3-ig / wata HELYŐRSÉGI KLUB. MEZŐTÚR V MAGYAR NÉPHADSEREG MEZŐTÚRI HELYŐRSÉGI KLUBJÁNAK 1960.iebr. 2-től 1960. márc. 3-ig EjMDth Lajos u, 3. Tel.! 192 \ < # Február 2., kedd 15.00 órakor GYERMEK RAJZKIÁLLÍTÁS

Részletesebben

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL 2015 13.C Hári Andrea (HA) Vámosné Polyák Krisztina (VPK) 2015 SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELSOR MAGYAR

Részletesebben

Húsz év mellékvágány után újra lendületben

Húsz év mellékvágány után újra lendületben 2007-06-22 Húsz év mellékvágány után újra lendületben Bodrogi Gyula a mesterekről, a zsákutcákról és a nagy visszatérésről Bodrogi Gyula, a Nemzeti Színház művésze, valósággal kivirult, mióta nem a Vidám

Részletesebben

A Ciróka a sokszínűség bábszínháza. Írta: Major Zoltán szeptember 16. szombat, 12:26

A Ciróka a sokszínűség bábszínháza. Írta: Major Zoltán szeptember 16. szombat, 12:26 Több mint harminc éve működik hivatásos bábszínházként a kecskeméti Ciróka. A Bóbita szintén több évtizede áll szakmai és baráti kapcsolatban vele. Szeptember 9-én Rigócsőr király című darabjukat adták

Részletesebben

1912 Bp. jómódú, polgári család Próza- és drámaíró Piarista középiskola Műszaki Egyetem vegyészmérnök gyógyszerészet 1937 Szép Szó körével kerül

1912 Bp. jómódú, polgári család Próza- és drámaíró Piarista középiskola Műszaki Egyetem vegyészmérnök gyógyszerészet 1937 Szép Szó körével kerül Örkény István A 45 utáni magyar irodalom talán legtöbb nemzetközi elismerést és ismertséget szerzett alakja. Viszonylag hosszabb pályakezdés után a Tóték és a Macskajáték kisregény, majd dramatizált változatával

Részletesebben

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Dráma középszint 0912 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 20. DRÁMA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. EGYSZERŰ, RÖVID VÁLASZT IGÉNYLŐ FELADATOK

Részletesebben

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

Helyi emberek kellenek a vezetésbe Varga László Helyi emberek kellenek a vezetésbe Ön szerint minek köszönhető, hogy az hetvenes-nyolvanas években egy sokszínű és pezsgő kulturális élet tudott létrejönni Kecskeméten? Milyen szerepe volt

Részletesebben

Az Andaxínház 2011. évi szakmai beszámolója

Az Andaxínház 2011. évi szakmai beszámolója Az Andaxínház 2011. évi szakmai beszámolója Az egyesület 1991 októbere óta működik, a Fővárosi Bíróság közhasznú szervezeteként a Pk.66925/1991/1 számú végzése alapján jegyezte be. Az Andaxínház a különböző

Részletesebben

BARTÓK Ötletzápor (polgári graffiti)

BARTÓK Ötletzápor (polgári graffiti) BARTÓK Ötletzápor (polgári graffiti) A POLGÁRI ÉLETFORMA ARANYKORA A múlt század elején a társadalmi és kulturális élet egyik legfontosabb gyûjtôhelyének a kávéházak számítottak. Akkoriban körülbelül ötszáz

Részletesebben

Szerepei: Levente - Árpád népe (Budapest Sportaréna 2006)

Szerepei: Levente - Árpád népe (Budapest Sportaréna 2006) ÖNÉLETRAJZ Feke Pál Huszonkét évesen eljátszotta Jézust a Jézus Krisztus Szupersztárban, óriási sikerrel a szegedi Dóm téren. Amerikában, Grazban és a Pulai Arénában is fellépett már musical főszerepekkel.

Részletesebben

Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK

Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK 2 HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK AZ EMLÉKEID HATÁROZNAK MEG Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek korlátozóak, mint például «nem érdemlem meg», «nem vagyok elég művelt» vagy «szegénynek születtem,

Részletesebben

Felvilágosodás és klasszicizmus

Felvilágosodás és klasszicizmus Felvilágosodás és klasszicizmus A felvilágosodás 17-18. századi eszmeáramlat józan ész világossága sötét középkor cél: tudatlanság leküzdése, tudományok fejlesztése, felvilágosítás, nevelés filozófiai

Részletesebben

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és ú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u. 29.sz. Tel.: (52) 420-377 Tel./fax: (52) 429-773 Email: bolyai29@axelero.hu Színháztörténet Színháztörténet:

Részletesebben

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Dráma emelt szint 0512 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 22. DRÁMA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Feladatok 1. Elemezze egy szabadon

Részletesebben

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A 1. Tétel: Hagyomány és újítás Petőfi Sándor költészetében 2. Tétel: Arany János a tragikus alkatú balladaköltő 3. Tétel: Látomásos szimbolizmus : Ady Endre

Részletesebben

Olvasásra ajánljuk a% évi választások alkalmával

Olvasásra ajánljuk a% évi választások alkalmával A Magyar Népköztársaságban minden hatalom a dolgozó népé. A város és a falu dolgozói választott és a népnek felelős küldöttek útján gyakorolják hatalmukat." (Idézet a Magyar Népköztársaság Alkotmányából.)

Részletesebben

Készítette: Badik Dóra Kovács Jázmin Orosz Blanka

Készítette: Badik Dóra Kovács Jázmin Orosz Blanka Készítette: Badik Dóra Kovács Jázmin Orosz Blanka A XIX. század elején már létezett egy színházpártoló csoport Veszprémben, főként az iskolai színjátszás köré épülve. A század második felében aztán egyre

Részletesebben

Főszerkesztő: Felelős szerkesztő: Szerkesztők: SZABÓ G. Zoltán. Nyitólap: www.iti.mta.hu/szorenyi60.html

Főszerkesztő: Felelős szerkesztő: Szerkesztők: SZABÓ G. Zoltán. Nyitólap: www.iti.mta.hu/szorenyi60.html Nem sűlyed az emberiség! Album amicorum Szörényi László LX. születésnapjára Főszerkesztő: Felelős szerkesztő: Szerkesztők: JANKOVICS József CSÁSZTVAY Tünde CSÖRSZ Rumen István SZABÓ G. Zoltán Nyitólap:

Részletesebben

A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink:

A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink: A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink: A Versszínház magyar költők költészetének és életének színházi, zenei és képzőművészeti formában való bemutatásával foglalkozik. Turek Miklós színművész

Részletesebben

ÜNNEPI KÖNYVHÉT 1980 SZOLNOK MEGYE

ÜNNEPI KÖNYVHÉT 1980 SZOLNOK MEGYE ÜNNEPI KÖNYVHÉT 1980 SZOLNOK MEGYE MOZGÓ VILÁG Tisztelettel meghívjuk az ÜNNEPI KÖNYVHÉT rendezvényeire 1980. május 30 - június 6. AZ ÜNNEPI KÖNYVHÉT SZOLNOKI RENDEZVÉNYEI Könyvárusitás 9-18 óráig a Könyvtéren

Részletesebben

Dénes Zsófia. Úgy ahogy volt és

Dénes Zsófia. Úgy ahogy volt és Dénes Zsófia Úgy ahogy volt és DÉNES ZSÓFIA Úgy ahogy volt és 2011 Fapadoskonyv.hu Kft. Dénes Zsófia jogutódja Az én nyelvem a tükrözések nyelve. Nyelv, amelyen fehér kőtükrömmel lemásolom a láthatót.

Részletesebben

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól Amióta én vagyok a fõigazgató, kell, hogy látsszon az, hogy nagyobb rend van. Ez szép lassan

Részletesebben

Egy idő után nagyon fárasztó egyedül ugatni

Egy idő után nagyon fárasztó egyedül ugatni Egy idő után nagyon fárasztó egyedül ugatni Kovács Bálint2015.04.05. 18:098 Ki kellene mondanunk végre, mit gondolunk, mert különben csak az elhallgatás, az elfojtás, a gyomorfekély, a benyalás és a túlélés

Részletesebben

Kilencvenöt éves korában elhunyt Robert Merle

Kilencvenöt éves korában elhunyt Robert Merle 3. szint Március-április Kilencvenöt éves korában elhunyt Robert Merle Kilencvenöt éves korában elhunyt Robert Merle, jelentette be kedd este a francia író lánya. Kilencvenöt éves korában Párizs környéki

Részletesebben

Búcsú Szakácsi Sándortól

Búcsú Szakácsi Sándortól 1. oldal, összesen: 6 oldal Írja be az e-mail címét! Feliratkozás név: jelszó: Bejelentkezés Búcsú Szakácsi Sándortól Szakácsi Sándor színművész búcsúztatását csütörtökön 15-órakor tartják Budapesten,

Részletesebben

NAGYJAINK EMLÉKE ELŐTTI FŐHAJTÁS. Tamási Áron

NAGYJAINK EMLÉKE ELŐTTI FŐHAJTÁS. Tamási Áron NAGYJAINK EMLÉKE ELŐTTI FŐHAJTÁS Tamási Áron Farkaslaka felett örökkön örökké ragyog egy csillag. Nem lehet onnan eltüntetni, fényét kiiktatni, elhomályosítani. Ez a csillag Tamási Áron szellemét sugározza

Részletesebben

Értékeken alapuló, felelős döntést azonban csak szabadon lehet hozni, aminek előfeltétele az autonómia. Az erkölcsi nevelés kitüntetett célja ezért

Értékeken alapuló, felelős döntést azonban csak szabadon lehet hozni, aminek előfeltétele az autonómia. Az erkölcsi nevelés kitüntetett célja ezért ERKÖLCSTAN Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak a fejlesztése, alakítása.

Részletesebben

A 7 Oscar-díjat elnyert film színpadi változatát 2014 nyarán mutatta be a Disney Theatrical Production Londonban.

A 7 Oscar-díjat elnyert film színpadi változatát 2014 nyarán mutatta be a Disney Theatrical Production Londonban. romantikus komédia Fordította: Szabó T. Anna Bemutató: 2017. június 9-10. Madách Színház A Madách Színház 2017. június 9-10-én mutatja be a című romantikus komédiát. A művet Tom Stoppard és Marc Norman

Részletesebben

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Dráma középszint 0812 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 27. DRÁMA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. EGYSZERŰ, RÖVID VÁLASZT IGÉNYLŐ

Részletesebben

Márai Sándor Márai Sándor

Márai Sándor Márai Sándor Márai Sándor Márai Sándor, eredeti nevén márai Grosschmid Sándor Károly Henrik[1] (Kassa, 1900. április 11. San Diego, Kalifornia, 1989. február 21.) magyar író, költő, újságíró. Márai életútja az egyik

Részletesebben

Lev Tolsztoj. Anna Karenina

Lev Tolsztoj. Anna Karenina Lev Tolsztoj Anna Karenina Lev Tolsztoj Az orosz irodalomnak kiemelkedő nagysága, regényeinek nagy részét megfilmesítették. Úgy gondolom, hogy az erkölcsi világszemléletéről, a tolsztojánizmusról is muszáj

Részletesebben

TÓTÉK (Örkény István) PIM/ DVD00263 A debreceni Csokonai Színház előadása. Rendező: Pinczés István. 1987. (146 )

TÓTÉK (Örkény István) PIM/ DVD00263 A debreceni Csokonai Színház előadása. Rendező: Pinczés István. 1987. (146 ) AZ ORSZÁGOS SZÍNHÁZTÖRTÉNETI INTÉZET ÉS MÚZEUMBAN, VALAMINT A PETŐFI IRODALMI MÚZEUMBAN ŐRZÖTT SZÍNHÁZI ELŐADÁSOK FELVÉTELEI A jelzeteket lásd az egyes tételeknél TÓTÉK TÓTÉK (Örkény István) OSZMI/ 28

Részletesebben

UJ TAGJAI A MÓRICZ ZSIGMOND SZINHÁZ

UJ TAGJAI A MÓRICZ ZSIGMOND SZINHÁZ Ötödik évadat 'kezdte a Móricz Zsigmond Színház. Az eltelt évek alatt csaknem negyven bemutatót tartott. Előadásaira több mint félmillió ember váltott jegyet. Társulatát sok városba, községbs elvitte Thália

Részletesebben

Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk!

Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Sokszor nagyon kevés dolgon múlik, hogy egy kapcsolat miképpen alakul. Ugyanazzal az energiával lehet építeni és rombolni is. A lényeg a szándék, illetve

Részletesebben

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM Az osztályozó vizsga követelményei Szakközépiskola IRODALOM Az irodalom tantárgy osztályozó vizsgáján az osztályzat kialakítása az egységes követelmények szerint történik (40%-tól elégséges). Írásbeli

Részletesebben

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek?

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek? Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek? Tudod, az úgy van próbált Verena beszélgetést kezdeményezni Alexandrával a reggelinél. Nyújtotta a szavakat, nem nagyon tudta, hogyan mondja meg négyéves kislányának,

Részletesebben

2011_ 11, 12. ISSN 1216-8890 1080 Ft

2011_ 11, 12. ISSN 1216-8890 1080 Ft 2011_ 11, 12 k o r t á r s m ű v é s z e t i f o l y ó i r a t B u d a p e s t ISSN 1216-8890 1080 Ft Kifordulok önmagamba val beszélget Schmal Róza Schmal Róza: A festményeidhez különböző irányokból lehet

Részletesebben

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido-történet gyerekeknek Richard Moon és Chas Fleischman tollából Vass Anikó és Erszény Krisztián fordításában Előszó Ezt a történetet közel huszonöt

Részletesebben

Михаил Александрович Чехов

Михаил Александрович Чехов Михаил Александрович Чехов Apja Alekszander Pavlovics Csehov (1855 1913), író, anyja Natalja Alekszandrovna Golden volt. Mihail Alekszandrovics Csehov 1891. augusztus 28-án (a régi orosz naptár szerint

Részletesebben

Radnóti-nap 2014. Rajz pályázatot Meseíró pályázatot.

Radnóti-nap 2014. Rajz pályázatot Meseíró pályázatot. Radnóti-nap 2014 Mit is jelenthet húsz, vagy ötven év? múlt és jövendő századok sora? A költő oly idős, amennyi a világ, ( Radnóti Miklós: Köszöntő) A Városközponti Tulipános Általános Iskola Radnóti Miklós

Részletesebben

ItK. Irodalomtörténeti Közlemények 200. C. évfolyam. szám KISEBB KÖZLEMÉNYEK PIENTÁK ATTILA

ItK. Irodalomtörténeti Közlemények 200. C. évfolyam. szám KISEBB KÖZLEMÉNYEK PIENTÁK ATTILA KISEBB KÖZLEMÉNYEK PIENTÁK ATTILA BABITS FELJEGYZÉSEI ARANY JÁNOSRÓL Kézirat, rekonstrukció, kiadás * Horváth János a következő mondattal zárta az 1910-es évek első felében írt, de csupán a hagyatékból

Részletesebben

MÉSZÖLY ÁGNES: SZABADLÁBON

MÉSZÖLY ÁGNES: SZABADLÁBON PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 08 ORSZÁGOS DÖNTŐ KÖZÉPISKOLA MÉSZÖLY ÁGNES: SZABADLÁBON Feladatlap Megoldási idő: 60 perc Elérhető pontszám: 50 pont Elért pontszám: pont Kódszám: Kedves Versenyző! Gratulálunk

Részletesebben

"Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval

Soha nem érzem, hogy itt a plafon - Interjú Bánsági Ildikóval "Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval 2014. augusztus 26. kedd, 07:00 "Mindig büszke voltam, ha valami újra hívtak. Soha nem érzem, hogy itt a plafon, hanem inkább azt, hogy szeretnék

Részletesebben

Önmeghaladás, életcélok, jóllét

Önmeghaladás, életcélok, jóllét PÁL FERENC Önmeghaladás, életcélok, jóllét A lélektani és spirituális dimenziók összefüggései Néhány alkalommal találkoztam Gyökössy Bandi bácsival. Többek között, amikor a papnevelõ intézetbe jártam,

Részletesebben

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013 Tatabányai Integrált Szakiskola Középiskola és Kollégium Cím: 2800 Tatabánya, Cseri u. 35. Telefon: +36 34 309 545 E-mail: ititkar@is-kola.hu Web: www.is-kola.hu Fax: +36 34 309 549 SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR

Részletesebben

Varga Timea, Fotók: a Lord tagjainak archívumából Koncert fotók: Horváth László

Varga Timea, Fotók: a Lord tagjainak archívumából Koncert fotók: Horváth László 10», Varga Timea, 2007 Fotók: a Lord tagjainak archívumából Koncert fotók: Horváth László Az együttes tagjai: Erős Attila - szólógitár Pohl Mihály - ének Gidófalvy Attila - billentyűs hangszerek Gyurik

Részletesebben

Buddha pedig azt mondta a tanítványainak:

Buddha pedig azt mondta a tanítványainak: Buddha egy fa alatt ült, és a tanítványainak magyarázott. Odament hozzá egy férfi, és beleköpött az arcába. Buddha megtörölte az arcát, és visszakérdezett: - És most?akarsz még mondani valamit? A férfi

Részletesebben

Értékeken alapuló, felelős döntést azonban csak szabadon lehet hozni, aminek előfeltétele az autonómia. Az erkölcsi nevelés kitüntetett célja ezért

Értékeken alapuló, felelős döntést azonban csak szabadon lehet hozni, aminek előfeltétele az autonómia. Az erkölcsi nevelés kitüntetett célja ezért ERKÖLCSTAN Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak a fejlesztése, alakítása.

Részletesebben

Szarka Károly Csontig, velőig Távolsági szerelem a Rózsavölgyi Szalonban

Szarka Károly Csontig, velőig Távolsági szerelem a Rózsavölgyi Szalonban Szarka Károly 2013. 11. 20. Csontig, velőig Távolsági szerelem a Rózsavölgyi Szalonban Lehetne ez akár egyszerű romantikus történet is. Egy férfi és egy nő telefonon ismerkednek meg, aztán a kettejük közötti

Részletesebben

A hallgatók véleménye az 1973.-évi tanulmányi kirándulásról /reprezentatív felmérés alapjén/

A hallgatók véleménye az 1973.-évi tanulmányi kirándulásról /reprezentatív felmérés alapjén/ - 42 - Nagy Ilona : A hallgatók véleménye az 1973.-évi tanulmányi kirándulásról /reprezentatív felmérés alapjén/ "Audiator et altere pars" - hallgassátok meg a másik oldalt - elv alapján az 1973. évi 3

Részletesebben

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga

Részletesebben

Az erkölcstan tantárgy tananyaga 1. évfolyam

Az erkölcstan tantárgy tananyaga 1. évfolyam Az erkölcstan tantárgy tananyaga 1. évfolyam Tematikai egység címe Az én világom Társaim Ők és én Közvetlen közösségeim A család és a gyerekek Tágabb közösségeim A lakóhelyi közösség A környező világ A

Részletesebben

Tüskevár nap. Szacsvay László. Az érdeklődő diákok jelentkezhetnek a Tüskevár országos pályázataira:

Tüskevár nap. Szacsvay László. Az érdeklődő diákok jelentkezhetnek a Tüskevár országos pályázataira: Tüskevár nap Hamarosan vetítik a mozikban Fekete István örökbecsű történetét, a Tüskevárt. Újjáéledt nemzeti kincsünk hiánypótló alkotás. Az új feldolgozás friss képekben mesél a természet szeretetéről

Részletesebben

a debreceni Csokonai Színház előadása jegyár: 1300 Ft február óra nagyszínpad - színpadi nézőtér 2 óra 20 perc, szünet nélkül

a debreceni Csokonai Színház előadása jegyár: 1300 Ft február óra nagyszínpad - színpadi nézőtér 2 óra 20 perc, szünet nélkül ELŐADÁSOK ÉS KÍSÉRŐPROGRAMOK Első nap: 2011. február 9., szerda Mesés férfiak szárnyakkal Oleg Zsukovszkij - Szénási Miklós - Lénárd Ödön szövegei rendezte Vidnyánszky Attila a debreceni Csokonai Színház

Részletesebben

Kompetencia és performancia /Egy útkeresés tapasztalatai/

Kompetencia és performancia /Egy útkeresés tapasztalatai/ Kompetencia és performancia /Egy útkeresés tapasztalatai/ Oktatáspolitikai alapdokumentumok kívánják meg a ma iskolájától, hogy mielőbb jusson túl azon a tartalmi és módszertani váltáson, amit már maga

Részletesebben

A Szabad Európa Rádió

A Szabad Európa Rádió SZK 212_16 p o l g á r a d e m o k r á c i á b a n Szabad Európa Rádió modul szerzője: Baracs Nóra SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 12. ÉVFOLYM Tanári a Szabad Európa Rádió 12. évfolyam

Részletesebben

Olvasópróba. Gerold László. A feledés emlékezete. Tizenöt kortárs magyar versenydráma. zetna, Zenta, 2006

Olvasópróba. Gerold László. A feledés emlékezete. Tizenöt kortárs magyar versenydráma. zetna, Zenta, 2006 Gerold László Olvasópróba A feledés emlékezete. Tizenöt kortárs magyar versenydráma. zetna, Zenta, 2006 Március idusa előtt új ősbemutató volt az Újvidéki Színházban. Aaron Blumm: Hamlett halott. Már közvetlen

Részletesebben

Székely Tanintézet Tevelen

Székely Tanintézet Tevelen Mentoromnak, Földi Istvánnak emlékére Fábián Margit Székely Tanintézet Tevelen A Teveli Kőrösi Csoma Sándor Székely Tanintézet története Földi István leveleinek tükrében Előszó 2007-ben Erdős Borbála,

Részletesebben

Örkény István emlékére. Ajánló bibliográfia a PTE BTK-TTK Könyvtár kiállításához. Készítette Radványi Ferenc könyvtáros.

Örkény István emlékére. Ajánló bibliográfia a PTE BTK-TTK Könyvtár kiállításához. Készítette Radványi Ferenc könyvtáros. Örkény István emlékére Ajánló bibliográfia a PTE BTK-TTK Könyvtár kiállításához. Készítette Radványi Ferenc könyvtáros. Örkény István önvallomásai Babonák a rendezés körül. Filmvilág, 1. (1958) 8. sz.

Részletesebben

A boldogság benned van

A boldogság benned van Halász Emese A boldogság benned van 50 lépés a boldogság felé Előszó Kedves Olvasó! Levelem hozzád, azzal kezdeném, hogy el kell mondanom pár dolgot Neked! Nagyszerű híreim vannak ugyanis. Képzeld, a boldogság

Részletesebben

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Természetesen minden szülő a legjobbat akarja a gyerekének, de sajnos a hétköznapok taposómalmában nem mindig veszi észre az ember, hogy bizonyos reakciókkal

Részletesebben

Ha nem hiszed, járj utána!

Ha nem hiszed, járj utána! Gárdonyi-emlékév, 2013 Ha nem hiszed, járj utána! rejtvényfüzet 2. osztály 1. forduló Gárdonyi Géza születésének 150. évfordulója alkalmából hívunk, hogy játssz velünk! Néhány mese és az író életrajza

Részletesebben

A MAGYAR FILM OLVASÓKÖNYVE (1908-1943)

A MAGYAR FILM OLVASÓKÖNYVE (1908-1943) A MAGYAR FILM OLVASÓKÖNYVE (1908-1943) SZÖVEGGYŰJTEMÉNY Válogatta, szerkesztette és a jegyzeteket írta KÓHATI ZSOLT MAGYAR NEMZETI FILMARCHIVÜM Budapest 2001 \/\\ / BEVEZETŐ 9 FILMELMÉLET 15 BRESZTOVSZKY

Részletesebben

Mennyire vagy NAGY? Pont ennyire: Amekkora korlátokat odateszel magadnak! Igaz? Annyira vagy nagy... Akkora a tered. A hatalmad. Az erőd. Stb.

Mennyire vagy NAGY? Pont ennyire: Amekkora korlátokat odateszel magadnak! Igaz? Annyira vagy nagy... Akkora a tered. A hatalmad. Az erőd. Stb. Mennyire vagy NAGY? Pont ennyire: Amekkora korlátokat odateszel magadnak! Igaz? Annyira vagy nagy... Akkora a tered. A hatalmad. Az erőd. Stb. Oké. Játsszunk el ezzel kicsit! Lássuk csak. Hol vagy most?

Részletesebben

Ha valaki betelefonál, hogy játszani szeretne, ki választja ki és hogyan, hogy ki játszik?

Ha valaki betelefonál, hogy játszani szeretne, ki választja ki és hogyan, hogy ki játszik? 1989.IV. 1o. Ha valaki betelefonál, hogy játszani szeretne, ki választja ki és hogyan, hogy ki játszik?.. SÁndorné 897-398 Nyugdijas autótulajdonos. Hogy fog kijönni a számitott bevételük? Az autóutakat

Részletesebben

2015. december: A meddőség kezelése a szociológus szemével - Vicsek Lilla

2015. december: A meddőség kezelése a szociológus szemével - Vicsek Lilla 2015. december: A meddőség kezelése a szociológus szemével - Vicsek Lilla Vicsek Lilla a Budapesti Corvinus Egyetem Szociológia és Társadalompolitika Intézetének docense. Az utóbbi években elsősorban a

Részletesebben

Orbán Viktor beszéde a Magyar Rektori Konferencia plenáris ülésén

Orbán Viktor beszéde a Magyar Rektori Konferencia plenáris ülésén Orbán Viktor beszéde a Magyar Rektori Konferencia plenáris ülésén 2012. október 16. Debrecen Tisztelt Elnök úr! Tisztelt Házigazdák! Tisztelt Elnök Asszony! Tisztelt Rektori Konferencia! Hölgyeim és Uraim!

Részletesebben

A Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia Hírlevele. 49. hét december 3. vasárnap 16 óra Művészetek Palotája

A Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia Hírlevele. 49. hét december 3. vasárnap 16 óra Művészetek Palotája A Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia Hírlevele 49. hét 2017. december 3. vasárnap 16 óra Művészetek Palotája Kultúrpart-advent Kárpát-medencei folklór és kortárs költészet sok-sok zenével minden

Részletesebben

Interjú Kiss Csaba (Battodo 4.dan) mesterrel

Interjú Kiss Csaba (Battodo 4.dan) mesterrel Interjú Kiss Csaba (Battodo 4.dan) mesterrel Battodo Hírlevél: Először is gratulálunk a sikeres 4. danos vizsgádhoz. Hallottuk hogy a vizsgabizottság külön dicséretben részesített. Kiss Csaba: Köszönöm,

Részletesebben

ERKÖLCSTAN 1-4. évfolyam Apáczai Kiadó

ERKÖLCSTAN 1-4. évfolyam Apáczai Kiadó ERKÖLCSTAN 1-4. évfolyam Apáczai Kiadó Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak

Részletesebben

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Dráma középszint 1012 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 24. DRÁMA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. EGYSZERŰ, RÖVID VÁLASZT IGÉNYLŐ FELADATOK

Részletesebben

2010. évi közhasznúsági jelentése

2010. évi közhasznúsági jelentése Az Alternatív Színházi Műhely Alapítvány 7633 Pécs, Szántó Kovács János u. 1/b Tel.: 06 72/501-500/22091 Adószám: 18307948-1-02 2010. évi közhasznúsági jelentése Pécs, 2011. szeptember 14. 1. Számviteli

Részletesebben

legyen eszme- és alakhű, mégis szabad...

legyen eszme- és alakhű, mégis szabad... 2017/09/29-2018/03/02 Kiállítás Shakespeare összes műveinek első magyar kiadásáról az Arany János-év alkalmából....(azaz ne szolgai); tehát vers verssel, ha lehet ugyanannyi sorral, adassék vissza stb.

Részletesebben

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája MAGYAR TÉTELEK IRODALOM 1. Tétel: Petőfi Sándor tájlírája 2. Tétel: Arany János balladaköltészete 3. Tétel: Ady Endre emberi és költői arca a Léda-versek tükrében 4. Tétel: Babits Mihály: Jónás Könyve

Részletesebben

Spanyolországi beszámoló

Spanyolországi beszámoló Spanyolországi beszámoló Rettentően vártam már hogy végre eljöjjön a nap, hogy Spanyolországba utazzunk, mivel ez lett volna az első utam, amit repülővel tettem volna meg, ami már magában elég ok a nagy

Részletesebben

Balogh Rodrigó valóságszínháza Nem vagyok tuti csávó Dráma: "Ennyi Duna-érett prímáslelencet egy rakáson..."

Balogh Rodrigó valóságszínháza Nem vagyok tuti csávó Dráma: Ennyi Duna-érett prímáslelencet egy rakáson... Hétfő, 2010. június 7. 10:15 Krug Emília írása Balogh Rodrigó valóságszínháza Nem vagyok tuti csávó Dráma: "Ennyi Duna-érett prímáslelencet egy rakáson..." Tizenhárom éves korára elvesztette a szüleit,

Részletesebben

A mintaélet forradalma" "

A mintaélet forradalma KRITIKA A mintaélet forradalma" " GREZSA FERENC ÍRÁSA NÉMETH LÁSZLÓRÓL Amikor elküldötte Grezsa Ferenc új könyvét, Olasz Sándor ezt írta hozzá: Nagyon örülök neki, talán mégjobban, mintha saját könyvem

Részletesebben

A szembenézés imperatívusza

A szembenézés imperatívusza A szembenézés imperatívusza 2001 volt az év, amikor a világ és ami esetünkben több: Lengyelország megismerte Jedwabne sötét múltját. A Varsótól 170 kilométerre található községben a lakosság több mint

Részletesebben

A KRITIKA, ÉS AKIKNEK NEM KELL

A KRITIKA, ÉS AKIKNEK NEM KELL A KRITIKA, ÉS AKIKNEK NEM KELL Vita a kritikáról a Revizoron, 4. 2012.09.26. Ha tizenöt éves koromban megkérdezte valaki s naná, hogy meg is kérdezték, mi akarsz lenni, kisfiam, ha nagy leszel, habozás

Részletesebben

Doktori témahirdetések 2012.

Doktori témahirdetések 2012. Doktori témahirdetések 2012. Név Almási Tamás 1. A dokumentumfilm készítés etikai kérdései. Téma 2. Rendszerváltozás Magyarországon a dokumentumfilm tükrében. Bagó Gizella Bárdos András 3. A dokumentumfilm

Részletesebben

2015. MÁRCIUS HAVI MŰSORA

2015. MÁRCIUS HAVI MŰSORA 2015. MÁRCIUS HAVI MŰSORA NAP 1 Vas. 2 Hétfő Németh László bérlet 3 Kedd 4 Szerda Universitas bérlet 18:00 Kálmán Imre: MARICA egyesített Ady Endre bérlet 19:00 Katona Gábor Zombola Péter: CSIKÓINK 10:00

Részletesebben

A melléknevek képzése

A melléknevek képzése A melléknevek képzése 1 ) Helyezkedjen el kényelmesen, először mesélni fogunk... Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer a magyar nyelv, benne sok szóval, kifejezéssel és szabállyal, amelyeket persze

Részletesebben

Falussy Lilla: Metadolce, bemutató 0. Márai Sándor: Zendülők bemutató 1500000. Ottlik Géza: Iskola a határon, repertoáron tartás 750 000

Falussy Lilla: Metadolce, bemutató 0. Márai Sándor: Zendülők bemutató 1500000. Ottlik Géza: Iskola a határon, repertoáron tartás 750 000 3-as altéma Magyar szerzők műveinek bemutatása, a Budapet Főváros Astoria i Egyesület RS9 a VI. kerület Erzsébetváros Falussy Lilla: Metadolce, Bárka Józsefvárosi i- és Kulturális Nonprofit Bárka Józsefvárosi

Részletesebben

Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.

Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet. 1. Mi a véleményed? kártyák Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet. Szerintem ez nem igaz. Nem értek egyet. Én

Részletesebben

AZ 1848-49-ES MAGYAR FORRADALOM ÉS SZABADSÁGHARC. RICHARD PRAŽÁK Masaryk Egyetem, Brno

AZ 1848-49-ES MAGYAR FORRADALOM ÉS SZABADSÁGHARC. RICHARD PRAŽÁK Masaryk Egyetem, Brno AZ 1848-49-ES MAGYAR FORRADALOM ÉS SZABADSÁGHARC CSEH- ÉS MORVAORSZÁGI RICHARD PRAŽÁK Masaryk Egyetem, Brno VISSZHANGJA Az európai forradalmak sorozata 1848-ban már január 12-én, a szicíliai Palermóban

Részletesebben

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C 1. Tétel : Hagyomány és újítás Petőfi Sándor tájleíró költészetében 2. Tétel : Arany János a tragikus alkatú balladaköltő 3. Tétel : Látomásos szimbolizmus

Részletesebben

Már a tanítóképző utolsó évét jártam, mikor meglegyintett úgyszólván az első komoly szerelem. Ez a

Már a tanítóképző utolsó évét jártam, mikor meglegyintett úgyszólván az első komoly szerelem. Ez a V Barna legény. Te szegény, te szép. Dús hajad egy leány álma. Elvesztettem az eszem s szemem könnyet hullat, mint estalkonyatkor az ég. Ó, miféle babona űzi tekintetem utánad? Végigkísérlek a fasoron,

Részletesebben

Szia René! Kriszti. Szia René!

Szia René! Kriszti. Szia René! Én örömmel leírom a véleményemet, mert imádtam ezeket a foglalkozásokat. Bár lehet, pont rajtam láttad, hogy álmos vagyok és ezt esetleg unalom jeleként érthetted, de nem így volt. Egész nap ügyfelezek,

Részletesebben

Ifjú fejjel a hadak útján

Ifjú fejjel a hadak útján Ifjú fejjel a hadak útján Szerző: Horák János ma 0 hozzászólás Egy könyvtáros, egy iskolaigazgató, és egy lakatos. Első látásra semmi közük egymáshoz. Azonban ha meghallgatjuk történeteiket, rájövünk,

Részletesebben

Ikt. sz.: NOB-40/36-2/2014. NOB-13/2014. sz. ülés (NOB-13/2014-2018. sz. ülés)

Ikt. sz.: NOB-40/36-2/2014. NOB-13/2014. sz. ülés (NOB-13/2014-2018. sz. ülés) Ikt. sz.: NOB-40/36-2/2014. NOB-13/2014. sz. ülés (NOB-13/2014-2018. sz. ülés) Jegyzőkönyv az Országgyűlés Nemzeti összetartozás bizottságának 2014. november 24-én, hétfőn, 10 óra 04 perckor az Országház

Részletesebben

A titoknok úr Szigligeti Ede kiállítás

A titoknok úr Szigligeti Ede kiállítás 2014/04/03-2014/05/31 [1]Május végiéig látható az OSZK Színháztörténeti Tárának új kiállítása, amely Szigligeti Ede 1. oldal (összes: 6) drámaíró és színházszervező születésének 200. évfordulójára emlékezik.

Részletesebben