ÉRTÉKORIENTÁLT PEDAGÓGIA

Átírás

1 ÉRTÉKORIENTÁLT PEDAGÓGIA A SZENT ISTVÁN TÁRSULAT TANKÖNYVI SEGÉDANYAGAI ÉS TANÁRI SEGÉDKÖNYVEI (1 12. ) A Szent István Társulat tankönyvkiadói tevékenysége közel 150 éve, az Eötvösféle népoktatási törvény nyomán kezdődött meg. Simor János hercegprímás ezekkel a szavakkal bízta meg a Társulatot a munkával: Fontos, hogy a törvény által előírt mindegyik tantárgyban jó tankönyveink legyenek, melyek mind a tudomány haladásának, mind az Egyház hitelveinek megfeleljenek. A Szent István Társulat a jelenkori sürgető igényeknek megfelelve, a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia támogatásával új kiegészítő tankönyvsorozatot indított Értékorientált Pedagógia címmel. A sorozat kötetei felölelik a közoktatási tantárgyak osztályainak szinte mindegyikét, azzal a céllal, hogy munkatankönyvek és tanári segédkönyvek által a keresztény értékrend alapján tárgyalják egy-egy tantárgy anyagát. A keresztény értékrend ugyanis áthatja az élet minden területét, így a különféle tantárgyak keretében oktatott tartalmakban is szükséges megjeleníteni. Ezt támogatja az Értékorientált Pedagógia program, amely segítséget nyújt az értékközpontú oktatás-nevelés megvalósításában a katolikus iskoláknak és más akár határon túli intézményeknek is. A sorozatot Fülöpné Dr. Erdő Mária, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora szerkeszti.

2 MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 1 2. DR. GASPARICSNÉ DR. KOVÁCS ERZSÉBET PETI OLVAS (Munkatankönyv az 1 2. osztály számára) Illusztrálta: Benkő T. Sándor A könyv az életkori sajátosságokat figyelembe véve az év ünnepeit és ünnepi időszakait mutatja be a gyerekeknek, elsősorban a nemzeti értékekre és a keresztény vonatkozásokra híva fel a figyelmet. A kötetben szereplő versek és prózarészletek a kortárs gyermekirodalom kistükreként is felfoghatók, s mindezt nagyszerűen kiegészítik a színes grafikák DR. GASPARICSNÉ DR. KOVÁCS ERZSÉBET PETI ÉS BARÁTAI (Munkatankönyv a 3 4. osztály számára) Illusztrálta: Benkő T. Sándor Ez a kötet az egyházi év további ünnepeit (halottak napja, vízkereszt, Gyertyaszentelő Boldogasszony stb) és a szentek ünnepnapjait mutatja be, más szempontok szerint, mint az 1 2. osztályban. Hangsúlyos helyet kapnak a magyarság ünnepei, mint pl. az aradi vértanúk napja vagy a költészet napja. A szövegek, a versek és az írásbeli feladatok itt már hosszabbak, hiszen a gyermekek ekkor már tudnak olvasni. Az idézetek hűen reprezentálják a klasszikus és a kortárs gyermekirodalmat. 160 oldal 144 oldal 1300 Ft Ft ELŐKÉSZÜLETBEN L E E 5 6. DR. GASPARICSNÉ DR. KOVÁCS ERZSÉBET IRODALOM I. (Munkatankönyv az 5 6. osztály számára) A szerző az általános tananyagot követve korszakonként bemutatja a magyar és a világirodalom keresztény vonatkozásait. Elsőként a Bibliával ismerteti meg a diákokat, majd a középkor vallásos irodalmával, kiemelt hangsúlyt helyezve a magyar nyelvemlékekre. Ezután a reneszánsz, a barokk és a klasszicizmus magyar irodalmát tárgyalja, elsősorban azt mutatva be, hogy az ismert írók és költők hogyan viszonyultak műveikben a kereszténységhez. 2

3 7 8. PAPP MIKLÓS IRODALOM II. (Munkatankönyv a 7 8. osztály számára) A magyar és a világirodalom bemutatása az önkényuralom éveitől napjainkig. A szerző elsősorban arra helyezi a hangsúlyt, hogy megismertesse a diákokat azokkal a hazai és külföldi írókkal és költőkkel, akik keresztény elkötelezettségük miatt nem szerepelnek a világi tankönyvekben (Ipolyi Arnold, Rónay György, Mauriac stb). Egyúttal hangsúlyt helyez arra is, hogy ismertesse azon szerzők keresztény szellemiségű műveit, akik ugyan közismertek, de világnézetükről nem írnak a tankönyvek (Gárdonyi Géza, Kodolányi János, Fekete István stb) Ft 136 oldal PAPP MIKLÓS IRODALOM I. (Munkatankönyv a osztály számára) A szerző az irodalom-értékelése kiindulópontjának II. János Pál pápa művészekhez írt levelét tekinti. A középkor egyházi irodalmától a romantika koráig tekinti át a magyar és a világirodalom történetét, mindenütt azt vizsgálva, hogy a keresztény szellemiség miként jelent meg az adott korszak és az egyes szerzők műveiben Ft 132 oldal VARGA JÓZSEFNÉ DR. HORVÁTH MÁRIA IRODALOM II. (Munkatankönyv a osztály számára) A osztály tananyaga három felé osztva a 19. századtól mutatja be a magyar irodalmat: hitvalló költők, istenkeresők, vívódók, a hit megtalálásáért küzdők, majd külön kategóriában a nem keresztény, de keresztény szellemiséget közvetítő műveket. 3 ELŐKÉSZÜLETBEN L E E

4 TÖRTÉNELEM 5 6. KOZICZ JÁNOS TÖRTÉNELEM I. E jelben győzni fogsz! (Munkatankönyv az 5 6. osztály számára) A szerző arra törekszik, hogy a magyar és a világtörténelem nagy eseményeihez kapcsolva bemutassa az egyháztörténelem korszakait is. Elsőként a keresztény ókort tárgyalja, majd a keresztény Európa kialakulását; bemutatja a szerzetesi életet a virágzó középkorban, a keresztes háborúk korát, a reformációt és a katolikus megújulást, s emellett a magyar történelem kereszténységet érintő eseményeit az államalapítástól a török hódoltság alóli szabadulásig. A könyv erénye, hogy a magyar nemzeti és a keresztény eszméket úgy köti a köztörténethez, hogy azok egymást kiegészítő, szerves egységként jelennek meg. 136 oldal 1400 Ft KOZICZ JÁNOS TÖRTÉNELEM II. Veletek vagyok a világ végezetéig! (Munkatankönyv a 7 8. osztály számára) A szerző az első kötethez hasonlóan itt is arra törekszik, hogy a köztörténet eseményeit összehangolja az egyháztörténelem nagy korszakaival, a felvilágosodás korától napjainkig. Közben rávilágít azokra a történelmi tévhitekre és vádakra, amelyek méltatlanul érték a Katolikus Egyházat (a jezsuita rend feloszlatása, a francia forradalom stb). Közben bemutatja azt is, hogy mit tett az Egyház az olyan nagy horderejű történelmi események idején, mint amilyen például az es magyar forradalom és szabadságharc vagy a fasizmus. A könyv egyedülálló abban, hogy megismerteti a diákokat a 20. századi diktatúrák egyházüldözéseivel, s azzal, hogy egyes keresztények (Salkaházi Sára, Apor Vilmos stb.) hogyan tudtak mégis hősiesen helytállni. 136 oldal 1400 Ft

5 9 10. FORGÓ ANDRÁS GIANONE ANDRÁS GUITMAN BARNABÁS SZILÁGYI CSABA TÖRTÉNELEM I. (Munkatankönyv a osztály számára) A kötet tíz téma köré csoportosítva bemutatja a kereszténység szerepét és sorsát az ókortól a 18. század végéig, az egyetemes illetve a magyar történelemben. A rövidebb törzsszöveget terjedelmesebb forrás- és feladattár követi, amely segít jobban megismerni és megérteni az adott korszakot. Ugyanakkor közvetlenül a törzsszövegbe került számos kiegészítő információ, valamint néhány fogalommagyarázat és képi illusztráció. A tanulást segítik a törzsszövegre vonatkozó kérdések és az adattár. A feladatok megoldásai a könyv végére kerültek Ft 92 oldal CSÍKY BALÁZS FORGÓ ANDRÁS GIANONE ANDRÁS MÓZESSY GERGELY SOÓS VIKTOR ATTILA SZILÁGYI CSABA TÖRTÉNELEM II. (Munkatankönyv a osztály számára) A történelem keresztény vonatkozásai a francia forradalomtól napjainkig. A könyv hangsúlyt helyez arra, hogy a diákok reálisan lássák, milyen szerepet vállalt az Egyház a történelem nagy korszakai, eseményei idején, s bemutatja azokat a folyamatokat, eseményeket is, melyek más történelemkönyvekből hiányoznak. Az Egyház politikai befolyása ugyan csökkent az elmúlt 200 évben, ugyanakkor Európa és Amerika lakosságának döntő többsége ebben a korszakban is kereszténynek vallotta magát, és az Egyház továbbra is fontos szerepet játszott a társadalom életében. A kötet többek között új szemléletmóddal közelíti meg a Horthy-korszakot, feltárja a 20. századi totalitárius rendszerek egyházüldöző tevékenységét, s olyan témákra is kitér, mint a II. Vatikáni Zsinat vagy az Egyház társadalmi tanítása. 100 oldal 1200 Ft

6 ÉNEK-ZENE A szakrális zene tanítása 1 4. BLAZSEK ANDREA ÉNEK-ZENE (Tanári segédkönyv az 1 4. osztály számára) A szerző miután megismertet a szakrális zene fogalmával és a népénekkel, sorra veszi a nemzeti ünnepeinket (március 15., október 6., október 23. stb), és ezekhez kötődő énekeket ajánl, majd ugyanígy az egyházi év ünnepeihez, a jeles napokhoz (kiszézés, villőzés, balázsolás, lucázás), végül az egyéb énekes alkalmainkhoz is. Mindezt úgy teszi, hogy évről évre egyre nehezebb dalokat választ, míg végül a tanulók eljuthatnak a többszólamú éneklésig (taizéi énekek). Az óravázlatok azt szeretnék bemutatni, hogy egy-egy szakrális éneket (népéneket, taizéi éneket, szakrális népszokás dallamát) hogyan lehet beleépíteni egy hagyományos énekórába. 980 Ft 112 oldal BLAZSEK ANDREA HEIM LÁSZLÓ ÉNEK-ZENE (Tanári segédkönyv az 5 8. osztály számára) A kötet először a szakrális énektanítás alapjaival ismertet meg, majd a magyar történelmi ünnepekhez ajánl énekeket. A jeles napokból minden évfolyamban bemutat egy-egy olyat, amelyhez énekes hagyományok is fűződnek (pünkösdölés, regölés, betlehemes, Szent Iván-éj). Ezután zenetörténeti rész következik, a zene őskori eredetétől napjainkig. A barokk zene korától külön is bemutatja egy-egy korszak meghatározó zeneszerzőjét, főként a szakrális zenei műfajokra helyezve a hangsúlyt (motetták, oratóriumok, mise-tételek, requiemek stb) Ft 176 oldal

7 1 2. KÖRNYEZETISMERET MEGYERINÉ DR. RUNYÓ ANNA CSODÁLATOS VILÁG (Munkatankönyv az 1 2. osztály számára) A könyv egészét áthatja a környezettudatos életmódra nevelés szemlélete. Kiemelendő a zöld jeles napok megjelenése és feldolgozása, ugyanakkor helyet kapnak az egyházi év fontosabb ünnepeit, szentjeit, illetve a néphagyományokat, népszokásokat bemutató részek. A szerző játékos feladatokkal törekszik a tapasztalatszerzésen alapuló készség- és képességfejlesztésre. ELŐKÉSZÜLETBEN L E E A SZENT ISTVÁN TÁRSULAT WEBÁRUHÁZA Folyamatosan bővülő és megújuló kínálat, akciós könyvek széles választéka, antikvárium W W K. 7

8 Postai rendelés SZENT ISTVÁN TÁRSULAT 1364 Budapest, Pf TUDÁSHÁLÓ Honlapunk mint az Értékorientált Pedagógia tankönyvsorozat kiegészítője az internet tág lehetőségeivel élve a világhálón át szeretné eljuttatni a keresztény értékeket a közoktatási tartalmakba illesztve mindenkinek, aki érdeklődik a magyar nyelven elérhető keresztény kultúra iránt. Megtalálhatók itt a korszerű oktatást segítő különféle dokumentumok (filmek, zenei anyagok, képek, szövegek, térképek stb). A sorozat köteteibe virtuálisan belelapozhatunk, tanulmányozhatjuk a tartalomjegyzéket; tanmenetek segítik egy-egy téma illesztését az adott tantárgy tananyagához. A folyamatosan bővülő e-könyvtár olyan kiadványokat tesz közkinccsé, melyek nélkülözhetetlenek egy-egy témakör megismertetéséhez, de esetleg már nincsenek forgalomban, vagy nyomtatásban egyáltalán nem jelentek meg. Megrendelését elküldheti postán, telefonon vagy -ben Telefon 06/ ; 06/ /13 Fax 06/ Webáruház vevoszolgalat@stephanus.hu