Lapunkat rendszeresen szemlézi Magyarország legnagyobb médiafigyelõje, az

Átírás

1

2 2 Lapunkat rendszeresen szemlézi Magyarország legnagyobb médiafigyelõje, az Egyetemi Élet, a Debreceni Egyetem lapja A Debreceni Egyetem megbízásából kiadja a Debreceni Campus Nonprofit Közhasznú Kft. Felelős kiadó: Dr. Fábián István rektor Főszerkesztő: Ölveti László Fotó: Campus Fotó Állandó munkatárs: Szabó Ivett, Szabó Laci Tördelő: Barna Ildikó Levilágítás: AppleScan Nyomda: Vider-Plusz Bt. Terjesztés: CAMPUSWORK ISSN Megjelenik kéthetente 4000 példányban A szerkesztőség levélcíme: DEOEC Oktatási Központ, 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. A szerkesztőség telefonszáma: (30) / A szerkesztőség -címe: egyetemielet@pszk.unideb.hu Hirdetésfelvétel: (30)

3 Kedves Leendő Debreceni Egyetemi Hallgatók! Intézményünk egyike Magyarország öt kutató-elitegyetemének, amely az ország legszélesebb képzési spektrumát kínálja közel 33 ezer hallgató számára. 15 karunk mintegy 1500 oktatója nap mint nap azon munkálkodik, hogy az elitegyetemi ranghoz méltó képzést nyújtsunk diákjainknak. Törekszünk arra, hogy olyan szakembereket képezzünk, akik biztos tudással felvértezve minden tekintetben felkészülten, versenyképes diplomával lépnek ki a regionális, az országos vagy akár a nemzetközi munkaerőpiacra. Sport- és művészeti ösztöndíjunk a tehetséges hallgatókat támogatja, évente kiutazó több száz külföldi ösztöndíjasunk pedig a Debreceni Egyetem jó hírét viszi nemcsak Európába, hanem Amerikába, Afrikába és Ázsiába is. Jelenleg 63 alapszakon, 68 mesterszakon és 25 doktori iskolában tanulhatnak diákjaink, végezhetnek tudományos munkát. Közel 5000 kollégiumi férőhelyünk méltó elhelyezést biztosít az itt tanuló nem debreceni hallgatók számára. A Debreceni Egyetem dinamikusan bővülő intézmény: infrastrukturális fejlesztéseink révén campusaink nemcsak új oktatási egységekkel és laboratóriumokkal gyarapodnak folyamatosan, hanem az új és felújított kollégiumokkal, valamint közösségi terekkel korszerű életkörülményeket, sportolási és szórakozási lehetőségeket teremtünk hallgatóink számára. Kívánom, hogy immár hagyományos rendezvényünk segítse Önt abban, hogy jól döntsön, és a Debreceni Egyetemet válassza a következő, minden szempontból élménydús 3, 5 vagy akár 8 év színhelyéül. Várjuk jövőre a Debreceni Egyetemen! Prof. Dr. Fábián István rektor 3 A Debreceni Egyetem karai AGTC OEC TEK Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar (GVK) Állam- és Jogtudományi Kar (ÁJK) Mezőgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar (MÉK) Általános Orvostudományi Kar (ÁOK) Fogorvostudományi Kar (FOK) Gyógyszerésztudományi Kar (GYTK) Egészségügyi Kar (EK) Népegészségügyi Kar (NK) Bölcsészettudományi Kar (BTK) Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar (GYFK) Informatikai Kar (IK) Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar (KTK) Műszaki Kar (MK) Természettudományi és Technológiai Kar (TTK) Zeneművészeti Kar (ZK)

4 4 Az ország legrégibb, folyamatosan működő felsőoktatási intézménye. s 15 kar s 3 szintű képzés s 63 alapszak, 68 mesterszak, 4 osztatlan képzés, 21 felsőfokú szakképzés s 25 doktori iskola s hallgató s 1500 oktató s 30 akadémikus s 1000 minősített oktató s Kiterjedt hazai és nemzetközi tudományos kapcsolatok s Kiemelt tehetséggondozás s Felsőoktatási Minőségi Díj Arany fokozatú oklevele

5 Miért jó debreceni diáknak lenni? 4magas színvonalú az oktatás, hallgatóként is csatlakozhatsz az egyetemen folyó kutatásokhoz; 4több mint négyszáz éves hagyománynyal rendelkező iskolaváros lakója lehetsz; az ország második legnagyobb könyvtárában olvashatsz, kutathatsz, szerezhetsz információt; közel hárommillió kötet és korlátlan internethasználat áll rendelkezésedre; modern campusaival, épületeivel, kollégiumaival színvonalas szolgáltatásokat nyújt egyetemünk; a kollégiumi férőhelyek száma folyamatosan bővül, az igényes szobák hallgatóbarát árakon érhetőek el; az egyetem támogatja a hallgatói sportéletet, emellett várnak a város hírneves intézményei, a Főnix Csarnok, a Kölcsey Központ, a fedett sportuszoda és az élményfürdő; mindig találsz érdeklődésednek megfelelő programot, hiszen nálunk található az ország legjobban kiépített klubhálózata: a Kazánház Egyetemi Klub, a Klinika Egyetemi Klub és Kelet-Közép Európa legnagyobb diákcentruma, a Lovarda, ahol szerdánként az ország legnagyobb egyetemi bulija vár Téged is! 5

6 Miről olvashatsz az Egyetemi tól teljes mértékben átalakult Magyarországon a felsőoktatási rendszer. Az újjászerveződött képzések, szakok tengerében könnyen elveszhetsz, de mi segítünk, hogy gyorsan megismerhesd az új rendszert. Az úgynevezett bolognai képzési rendszerre való átállással megszűnt az egyetemi és főiskolai szintű képzés. A bolognai folyamat a nevét arról az olasz városról kapta, ahol 29 ország oktatási minisztere írt alá közös nyilatkozatot az egységes Felsőoktatási Térség kialakításáról 1999-ben. Az új képzési struktúra legfontosabb előnyei a következők: kölcsönösen elismert és összehasonlítható diplomák Európában; egységes kreditrendszer, amely megkönnyíti az egyéni tanrendek kialakítását, illetve biztosítja a hazai és európai egyetemek közti átjárhatóságot; megalapozza az élethosszig tartó tanulást; növeli a hallgatók szabadságát; növeli az európai felsőoktatás vonzerejét a világban. Az új képzési rendszerben megszűnt a korábbi öt éves egyetemi és 3 vagy 4 éves főiskolai oktatás. Ezek helyett többciklusú képzésben vehetsz részt. A felsőoktatás a bolognai folyamatnak megfelelően több ciklusra bomlik: alapképzés (bachelor; rövidítve: BA, BSc) mesterképzés (master; rövidítve: MA, MSc) doktori képzés (PhD)

7 Élet különszámában? Amennyiben sikeres felvételt nyersz a Debreceni Egyetem valamelyik alapképzésébe, akkor a munkaerőpiacon jól használható, gyakorlatorientált tudást szerezhetsz. Ha úgy gondolod, hogy nem tanultál eleget és szeretnél továbblépni, akkor egy újabb, sikeres felvételi után kerülhetsz be a mesterképzésbe. A mester kurzus 2-4 féléves lehet, az államilag finanszírozott mesterképzésbe az alapképzést elvégző hallgatók körülbelül 35%-a kerülhet be. Ha elvégzed a mesterképzést is, akkor a mostani egyetemi diplomával egyenértékű oklevelet kapsz. Innen a végzett hallgatók legjobbjai léphetnek tovább a doktori képzésbe, további 6 félévre. Ha orvosi, fogorvosi, gyógyszerész vagy jogi pályára szeretnél lépni, akkor ez a struktúraváltozás téged nem érint. A korábbi szakok helyett mostantól kezdve alapszakok közül választhatsz, amelyekhez különböző szakirányok tartoznak. Nehézséget okozhat, hogy az esetleg idegen hangzású alapszakok és a hozzájuk tartozó szakirányok valójában mit is jelentenek. Azonban minden korábbi szak megfeleltethető egy új alapszaknak, így egy kis segítséggel könnyen eligazodhatsz a megújult rendszerben. Csupán annyit kell tenned, hogy kiválaszd a számodra legérdekesebbet az alapszakok közül. A szakirányokat illetően sok esetben ráérsz később dönteni. Az alapozó képzés időtartama a különböző alapszakokon más és más. Mindezekről bővebben informálódhatsz a Debreceni Egyetem honlapján, a de hasznos tudnivalókat találsz a és a honlapokon. Lapozz tovább, hogy könnyebben tudj választani! 7

8 A 2011-ben meghirdetett osztatlan egységes képzések és alapképzési szakok a Debreceni Egyetemen Képzési terület Osztatlan és alapképzési szakok Kar Szakirány 8 agrár állattenyésztő mérnöki MÉK élelmiszermérnöki MÉK gazdasági és vidékfejlesztési GVK agrárgazdasági, regionális- és agrármérnöki vidékfejlesztési informatikus és szakigazgatási GVK agrármérnöki kertészmérnöki MÉK környezetgazdálkodási agrármérnöki MÉK mezőgazdasági mérnöki MÉK növénytermesztő mérnöki MÉK természetvédelmi mérnöki MÉK vadgazda mérnöki MÉK bölcsészet- magyar BTK nyelvtechnológia tudomány történelem BTK levéltár néprajz BTK anglisztika BTK angol, amerikanisztika germanisztika BTK német, néderlandisztika romanisztika BTK francia, olasz szlavisztika BTK lengyel, orosz ókori nyelvek és kultúrák BTK klasszika-filológia andragógia BTK, felnőttképzési szervező, művelődésszervező GYFK pedagógia BTK nevelési asszisztens, oktatási asszisztens pszichológia BTK szabad bölcsészet BTK filozófia, esztétika, etika, vallástudomány, filmelmélet és filmtörténet, kommunikációés médiatudomány társadalom- szociális munka BTK, EK tudomány szociálpedagógia GYFK informatikus könyvtáros IK webprogramozó szociológia BTK politológia BTK Európa-politika kommunikáció és médiatudomány BTK informatika gazdaságinformatikus IK vállalatirányítási, e-gazdasági programtervező informatikus IK mérnök informatikus IK infokommunikációs hálózatok, mérés és folyamatirányítás, vállalati információs rendszerek jogi jogász* ÁJK és igazgatási igazgatásszervező ÁJK

9 Képzési terület Osztatlan és alapképzési szakok Kar Szakirány gazdaság- kereskedelem és marketing GVK TUDOMÁNYOK közszolgálati KTK nemzetközi szervezetek szakértő, közintézményi gazdálkodás gazdálkodási és menedzsment KTK bank és biztosítási, üzletvitel és szervezés nemzetközi gazdálkodás KTK külgazdasági-vállalkozási, EU-integráció, világgazdasági pénzügy és számvitel GVK pénzügy, számvitel turizmus-vendéglátás GVK turisztikai desztináció menedzsment műszaki biomérnöki TTK építőmérnöki MK magasépítési, településüzemeltetési építészmérnöki MK építész, épületszerkezeti konstruktőr gépészmérnöki MK épületgépész, gépjárműtechnikai, üzemeltető-karbantartó környezetmérnöki MK környezettechnológia, környezetmenedzsment mechatronikai mérnöki MK épületmechatronikai műszaki menedzser MK ipari, építőipari vegyészmérnöki TTK villamosmérnöki TTK automatizálás, információtechnika orvos- általános orvos* ÁOK és egészség- fogorvos* FOK tudomány gyógyszerész* GYTK ápolás és betegellátás EK, NK ápoló, gyógytornász, mentőtiszt, szülésznő egészségügyi szervező EK egészségügyi ügyvitelszervező, egészségbiztosítási egészségügyi gondozás és prevenció EK, NK népegészségügyi ellenőr, védőnő orvosi laboratóriumi és ÁOK orvosdiagnosztikai laboratóriumi analitika, képalkotó diagnosztikai analitikus orvosi kutatólaboratóriumi analitika, képalkotó diagnosztikai analitika pedagógus- csecsemő- és kisgyermeknevelő GYFK képzés óvodapedagógus GYFK természet- biológia TTK laboratóriumi operátor, GNB, molekuláris tudomány biológia, ökológus operátor, taná ri fizika TTK fizikus, alkalmazott fizikus, tanári kémia TTK vegyész, tanári földrajz TTK tanári, táj- és környezetföldrajzi, geoinformatikai, terület- és településfejlesztési, idegenforgalmi földtudományi TTK geológus, meteorológus, geográfus környezettan TTK környezet analitikus, környezet monitorozó, tanári matematika TTK matematikus, tanári, alkalmazott és gazdagási matematikus MŰVÉszet alkotóművészet és muzikológia ZK zeneelmélet, zeneismeret előadóművészet ZK 22 féle szakirány 9 * osztatlan egységes képzés

10 Állam- és Jogtudományi Kar (ÁJK) által hirdetett osztatlan és alapképzési szakok: 4 JOGÁSZ (osztatlan képzés) Ha erre a képzésre jelentkezel, alaposan felkészült, bírói, ügyvédi, ügyészi munkára alkalmas, széleskörű szakmai ismeretekkel rendelkező jogásszá válhatsz, aki jól használható szervezési és idegen nyelvi ismeretekkel rendelkezik. A jogászképzést a bolognai folyamat nem érintette, továbbra is 10 féléven keresztül, osztatlan képzésben válhattok jogásszá. 4 IGAZGATÁSSZERVEZŐ (alapképzési szak) Amennyiben ezt a szakot választod, a közigazgatás, a jog- és társadalomtudományok alapjainak ismeretében alkalmas leszel igazgatási feladatok megoldására, közigazgatási döntések előkészítésére, végrehajtására, önkormányzatok és más közigazgatási szervek működésének szervezésére. 10 Általános Orvostudományi Kar (ÁOK) által hirdetett osztatlan és alapképzési szakok: 4 ÁLTALÁNOS ORVOS (osztatlan képzés) A képzés célja olyan általános orvosok képzése, akik a képzési idő alatt elsajátított ismeretanyaguk, szakmai készségeik, orvosi szemléletük és magatartásuk alapján a szakma szabályai szerint részt vehetnek az egészségügyi ellátásban; ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a betegek sajátosságait, emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek, illetve cselekszenek; kellő ismeretanyaggal és készségekkel rendelkeznek ahhoz, hogy első, majd ráépített szakorvosképzési programba bekapcsolódhassanak és ezt követően sikeres szakvizsgájuk birtokában, választott szakterületükön önálló szakorvosi munkát végezzenek. 4 ORVOSI LABORATÓRIUMI ÉS KÉPALKOTÓ DIAGNOSZTIKAI ANALITIKUS (alapképzési szak) Az itt végzett szakemberek önálló laboratóriumi- vagy képalkotó diagnosztikai analitikai munkakörben helyezkedhetnek el, kis orvosi laboratóriumok, illetve diagnosztikai részlegek analitikai munkáját irányíthatják és jártasak az adatfeldolgozás korszerű módszereiben, valamint a gazdálkodás kérdéseiben.

11 Bölcsészettudományi Kar (BTK) által hirdetett alapképzési szakok: 4 ANDRAGÓGIA Ebben a képzésben megtanulhatod a közművelődés területén, településeken, intézményekben, szervezetekben és közösségekben, a felnőttképzés különböző színterein tervező, szervező, értékelő, irányító, illetve tanácsadói munkakörök ellátását. Ehhez megfelelő jogi, pszichológiai és szociológiai alapokat kapsz. 4 ANGLISZTIKA A korábban angol szaknak hívott anglisztika az angolszász országok nyelvi, történelmi és kulturális alapjaival ismertet meg, amelynek birtokában képes leszel az angol nyelv sokoldalú gyakorlati és elméleti művelésére, lehet belőled tolmács és fordító is. 4 GERMANISZTIKA Ezen a szakon olyan szakembereket képzünk, akik a német, a holland nyelvtudásuk birtokában a germanisztika területén, valamint általános társadalomtudományi témakörökben széleskörű elméleti és gyakorlati tájékozottsággal rendelkeznek, 4 KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIATUDOMÁNY Amennyiben ezt a szakot választod, megismerheted a társadalmat működtető kommunikációs rendszereket, a társadalmi kommunikációt, valamint a kommunikáció és a média fontosabb intézményeit. Megszerzett tudásod birtokában kommunikációs területen tudsz majd elhelyezkedni, akár újságíró, akár PR-szakember válhat belőled. 4 MAGYAR Ha irodalmár, vagy nyelvész szeretnél lenni, akkor válaszd a magyar szakot, itt ugyanis olyan szakembereket képeznek, akik a magyar és a világirodalom, valamint a magyar nyelv és általában a nyelvhasználat változó formáiról, kialakulásának folyamatairól megbízható ismeretekkel rendelkeznek. 4 NÉPRAJZ Ha ezt a képzést választod, megismerheted és megértheted nemcsak a saját, de más népek kultúráját is. Képes leszel a szűkebb és tágabb közösségek kulturális identitását alakítani, mások értékrendjével szemben toleráns szakember leszel, aki jártas a kultúrakutatásban, képes a kultúra működési törvényszerűségeit a múltban és a jelenben megérteni és értelmezni. 4 ÓKORI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK Ezen a szakon ismertetjük az ókori Mediterráneum és a vele érintkező területek népeinek és országainak történetét, kultúráját, valamint a választott szakiránynak megfelelően az ókori Közel-Keletről, az ókori Egyiptomról és a klasszikus antikvitásról (antik Görögország, Római Birodalom) elmélyültebb tudásra tehetsz szert. 11

12 12 4 PEDAGÓGIA Amennyiben itt végzel, a társadalom pedagógiai folyamatait és intézményeit képes leszel szakszerűen átlátni. Neveléstudományi képzésednek köszönhetően kiválóan eligazodsz majd a gyorsan változó és átalakuló nevelési és oktatási rendszerben, akár még a bolognai folyamat kutatója is válhat belőled. 4 POLITOLÓGIA Ha itt szerzel oklevelet, alkalmassá válsz arra, hogy részt vegyél a politikával kapcsolatos szakértői anyagok előkészítésében, segítséget nyújts a politikatudományi kutatások elvégzéséhez, politikai szakértők mellett politikai részelemzéseket készíts, részt vegyél a civil társadalom, az önkormányzatok, a szakmai érdekképviseletek munkájában. 4 PSZICHOLÓGIA A képzés során olyan készségeket és technikákat sajátíthatsz el, amelyek révén alapfokon képessé válsz az egyének, a csoportok és szervezetek megismerésére, illetve fejlesztésére. Kitűnő kiindulási alap például a tréneri munkához. 4 ROMANISZTIKA A korábbi francia és olasz szakok gyűjtőneve. E szakon olyan szakembereket képezünk, akik az újlatin nyelvek és kultúrák területén, valamint általános társadalomtudományi témakörökben olyan elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkeznek, amelyek birtokában kellő mélységű tudásuk lesz az ilyen igényeket támasztó munkakörök ellátására. 4 SZABAD BÖLCSÉSZET Szabad bölcsészként a megszerzett ismereteid birtokában képes leszel elemző gondolkodásra, a szövegek és az újabb, nem elsősorban szöveges média vizsgálatára, a kultúrára gyakorolt hatásuk megfogalmazására. 4 SZLAVISZTIKA A lengyel és orosz nyelvszakok átfogó megnevezése. Olyan általános szlavisztikai műveltséggel rendelkező szakemberek képzése folyik itt, akik egy szláv nyelvet legalább középfokú, egy másik szláv nyelvet alapfokú szinten szóban és írásban használni tudnak. A végzettek a szláv kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkeznek majd. 4 SZOCIÁLIS MUNKA Ha itt végzel, képes leszel az ember és a társadalmi környezete közötti harmónia kialakítására és megőrzésére, a konfliktusok, szociális problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére. 4 SZOCIOLÓGIA E szak végeztével olyan szociológia alapszakos szakelőadó leszel, aki segítheti a tudásalapú információs társadalom megvalósulását, az életminőség javulását, az esélyegyenlőség feltételeinek javítását, a társadalmi demokrácia kiteljesítését, valamint a szociális integráció erősítését. Tanulmányaid során belekóstolhatsz a társadalomtudományi kutatások menetébe, megtanulhatod a közvéleménykutatás alapjait. 4 TÖRTÉNELEM Ezen a szakon az egyetemes és magyar történelem elméletét, illetve ezek rokon- és segédtudományait tanulhatod, valamint levéltári, muzeológiai, régészeti alapokkal ismerkedhetsz meg, így képes leszel történelmi, illetve általános társadalmi és politikai kérdésekben az ismeretek önálló elsajátítására és rendszerezésére.

13 Egészségügyi Kar (EK) által hirdetett alapképzési szakok: 4 ÁPOLÁS ÉS BETEGELLÁTÁS Itt olyan szakembereket képeznek, akik az egyén, a család, a közösség és a társadalom egészségvédelméről és az egészség helyreállításáról, valamint az egészségügyi és szociális ellátásról szerzett ismereteik alapján képesek az egészségügyi és szociális ellátás valamennyi szintjén a megelőző, gyógyító, gondozó és rehabilitációs munkában önálló felelősséggel részt venni. 4 EGÉSZSÉGÜGYI GONDOZÁS ÉS PREVENCIÓ (védőnő szakirány) Aki ezen a szakon végez, az egészségmegőrzés törvényszerűségeinek ismeretében gondozza az egyéneket és közösségeket és elősegíti az egészségük fejlesztésének lehetőségeit. 4 EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZŐ Az egészségügyi szervezők az egészségügy és a humánbiztosítás informatikai, gazdasági, adatszolgáltatási tevékenységeit látják el. 4 SZOCIÁLIS MUNKA Az itt végzett szociális munkások képesek az ember és a társadalmi környezete közötti harmónia kialakítására és megőrzésére, a feszültségeket hordozó viszonyok, szociális problémák megelőzésérem, szakszerű kezelésére. 13 Fogorvostudományi Kar (FOK) által hirdetett osztatlan szak: 4 FOGORVOS A képzés célja olyan fogorvosok képzése, akik az elsajátított ismeretanyag és szakmai készségek birtokában megfelelő orvosi szemlélettel és magatartással rendelkeznek; önálló fogorvosi tevékenységet folytatnak az egészségügyi ellátásban. Megfelelő szakképzési program sikeres szakvizsgával dokumentált teljesítésével választott szakterületükön önálló fogorvosi munkát végeznek.

14 Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar (GVK) által hirdetett alapképzési szakok: 14 4 GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖK Amennyiben a gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök képzésre jelentkezel, az elsajátított ökonómiai, menedzsment, regionális és térségi ismeretanyag birtokában alkalmas leszel az agrobusinesshez, termeléshez, feldolgozáshoz, az ipari termelőeszköz-ellátáshoz, kereskedelemhez, szaktanácsadáshoz kapcsolódó feladatok ellátására, és rendelkezni fogsz a vidékfejlesztés európai uniós normák szerinti értelmezéséhez, vidékfejlesztési programok tervezéséhez, lebonyolításához szükséges szakismeretekkel. Ismereteidet a Kar gondozásában lévő Vidékfejlesztési agrármérnöki, illetve a tervezett Gazdasági agrármérnöki mesterszakon bővítheted. 4 INFORMATIKUS ÉS SZAKIGAZGATÁSI AGRÁRMÉRNÖK Az e szakon elsajátított elméleti és gyakorlati ismeretek birtokában képes leszel a termeléssel, szolgáltatással és szakigazgatással összefüggő szervezési és agrárinformatikai feladatok ellátására, az információs technológiák agrárterületen történő alkalmazására, az uniós feladatokkal és rendszerekkel kapcsolatos ismeretek szakigazgatási hasznosítására. Diplomáddal munkát vállalhatsz többek között informatikai, igazgatási középvezetőként az agrobusiness területéhez tartozó vállalkozásoknál, FVM hivatalokban, regionális és önkormányzati hivatalokban, valamint az Európai Unió intézményeiben. 4 KERESKEDELEM ÉS MARKETING A szak elvégzése után olyan gazdasági és üzleti ismeretekkel, kereskedelmi és marketing szaktudással és készségekkel rendelkező gazdasági szakember leszel, aki alkalmas üzleti tanácsadással foglalkozó vállalkozásoknál, nagy- és kiskereskedelmi vállalkozások kereskedelmi és marketing területein, programszervező és szállítmányozó vállalkozásoknál, illetve bármely ágazathoz tartozó vállalkozás kereskedelmi és marketing területein történő munkavállalásra, kis- és középvállalatok kereskedelmi tevékenységének szervezésére és irányítására. 4 PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL A Pénzügy és számvitel üzleti alapszakon végzettek iránt nagy kereslet mutatkozik a munkaerőpiacon, a végzettek várhatóan rövid időn belül el tudnak helyezkedni piacképes tudásukra építve, míg a legtehetségesebb hallgatók mesterszakon bővíthetik tudásukat, amellyel magasabb pozíciók betöltésére lesznek alkalmasak. Közgazdász diplomáddal dolgozhatnak többek között könyvelő, controller, tervező-elemző munkakörben, pénzügyi szolgáltatók, bankok dolgozójaként, pénzügyi/ számviteli szakértőként a vállalati szektorban, illetve állami és uniós intézményekben től Számvitel mesterszakra is történik beiskolázás. 4 TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS A képzés célja olyan gazdasági szakemberek képzése, akik a közgazdaságtudományi, társadalomelméleti, módszertani ismereteik és szakirányú tudásuk birtokában képesek a turizmus és a vendéglátás területén tevékenységek végzésére, irányítására és szervezésére, valamint alkalmasak a mesterképzésben történő továbbtanulásra. E diplomával a közgazdászok elhelyezkedési lehetősége igen széles, dolgozhatnak utazási irodákban, szállodaláncoknál, turizmussal foglalkozó szervezeteknél, kongresszus- és rendezvényszervező vállalkozásoknál, vendéglátó vállalkozásoknál, illetve önkormányzatoknál turisztikai referensként is.

15 Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar (GYFK) által hirdetett alapképzési szakok: 4 ANDRAGÓGIA Ebben a képzésben megtanulhatod a közművelődés területén, településeken, intézményekben, szervezetekben és közösségekben, a felnőttképzés különböző színterein tervező, szervező, értékelő, irányító, illetve tanácsadói munkakörök ellátását, és a humánerőforrás-gazdálkodással kapcsolatos feladatok végzését. Ehhez megfelelő jogi, pszichológiai és szociológiai alapokat kapsz. 4 CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ A képzés célja olyan pedagógiai szakemberek képzése, akik megfelelő fejlesztési és nevelési módszereket alkalmaznak az újszülöttkortól a 3 (legfeljebb 5) éves korig terjedő életszakaszban ellátásra szoruló csecsemők és kisgyermekek gondozása és fejlesztése érdekében. Alkalmasak gondozói, nevelői, közvetítői, képviselői és tanácsadói feladatok elvégzésére. 4 ÓVODAPEDAGÓGUS Az óvodai nevelés feladatait tanulhatod meg ezen a szakon, amely elméletileg megalapozott ismeretek, készségek és 4 képességek megszerzését jelenti a magas szintű gyakorlati képzés mellett. SZOCIÁLPEDAGÓGIA Szociálpedagógusként képes leszel a gyermek és ifjúsági korosztály tanulási, szociális és mentális problémáit kezelni és az érintett személyekkel együttműködésben segíteni. Dolgozhatsz az állami szférában, de képesítéseddel tárt karokkal vár a civil világ is Gyógyszerésztudományi Kar (GYTK) által hirdetett osztatlan szak: GYÓGYSZERÉSZ A képzés célja olyan gyógyszerészek képzése, akik az elsajátított magas szintű természettudományos és medicinális megalapozottságú ismeretanyag, szakmai készségek, gyógyszerészi szemlélet és magatartás alapján vesznek részt a gyógyszerellátásban, gyógyszergyártásban, az egészségügyi ellátásban, a gyógyszer-kereskedelemben, a gyógyszerészettel kapcsolatos egészségügyi hatósági és egyéb munkákban, a gyógyszerésztudományi, biológiai, kémiai, medicinális orientációjú tudományos kutatásban. Megfelelő szakképzési program sikeres szakvizsgával dokumentált teljesítése után, választott szakterületükön majd önálló szakgyógyszerészi munkát végeznek.

16 Informatikai Kar (IK) által hirdetett alapképzési szakok: 4 GAZDASÁGINFORMATIKUS Gazdaságinformatikusként olyan szakember leszel, aki képes a valós üzleti folyamatok és az azokban rejlő problémák megértésére és megoldására, különböző informatikai feladatok menedzselésére, szervezetek tudásbázisának és üzleti intelligenciájának növelésére, folyamatok szabályozására és tervezésére. 4 INFORMATIKUS KÖNYVTÁROS Ha ezt a szakot választod, olyan könyvtáros válik belőled, aki megtanul dokumentumokat gyűjteni, feldolgozni, közreadni, és kitűnően szervezi a könyvtári munkát. Továbbá felkészült különböző információs rendszerek működtetésére is. 4 MÉRNÖK INFORMATIKUS Olyan mérnök informatikusokat képzünk itt, akik képesek műszaki informatikai és információs rendszerek és szolgáltatások telepítésére és üzemeltetésére, valamint azok adat- és programrendszereinek tervezési, fejlesztési feladatainak ellátására. 4 PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS Amennyiben a programtervező informatikus szakot választod, képes leszel önállóan és csapatban is a számítástechnikai eszközöket és rendszereket működtetni, szervizelni, fejleszteni, és egészen biztos, hogy pillanatok alatt el tudsz majd diplomáddal és tudásoddal helyezkedni. 16 Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar (KTK) által hirdetett alapképzési szakok: 4 GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT Ha ezt a szakot választod, a gazdálkodó szervezetek és intézmények folyamatainak tervezésével, elemzésével, valamint a gazdálkodói, vállalkozói tevékenységek és folyamatok irányításával, szervezésével ismerkedhetsz meg, vagyis profeszszionális közgazdász leszel. 4 KÖZSZOLGÁLATI Ha itt végzel, olyan gazdasági szakember leszel, aki a közszektor szervezeteiben, testületeiben, a központi és helyi szintű kormányzati hivatalokban (például önkormányzatok) tölthet be különböző munkaköröket. 4 NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS A képzés célja legalább két idegen nyelven magas szinten tárgyalóképes gazdasági szakemberek képzése, akik közgazdasági, társadalomelméleti, alkalmazott gazdaságtudományi és módszertani ismereteik és szakirányú tudásuk birtokában képesek a nemzetközi vállalkozói tevékenység végzésére és irányítására, szervezésére és kellő ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.

17 Mezőgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar (MÉK) által hirdetett alapképzési szakok: 4 ÁLLATTENYÉSZTŐ MÉRNÖKI A végzett állattenyésztő mérnökök természettudományi, agrárműszaki, élelmiszergazdasági és mezőgazdasági technológiai, valamint állattenyésztési ismereteik birtokában képesek az állati termék-előállítás termelési, feldolgozási, értékesítési folyamatainak tervezésére, irányítására és önálló gazdálkodásra. 4 ÉLELMISZERMÉRNÖKI Az élelmiszermérnökök a biológia, a kémia, a fizika és műszaki alaptudományokban általános ismeretekkel, az élelmiszertudományban speciális ismeretekkel, az élelmiszerek előállítása és tartósítása, valamint az élelmiszertechnológia terén szakmai alapismeretekkel rendelkeznek, amelyek mind fontos szerepet játszanak az emberiség biztonságos élelmezése során. 4 KERTÉSZMÉRNÖKI A kertészmérnökök képesek üzemi méretű termelési folyamatok irányítására és szervezésére, az ágazat szakigazgatási alapfeladatainak és szaktanácsadói feladatainak elvégzésére is képesek, létrehozhatnak önálló kertészeti magángazdaságokat, valamint a termékek forgalmazása, feldolgozása és tárolása terén is kellő ismeretekkel rendelkeznek. 4 KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKI Olyan diákok jelentkezzenek erre a képzésre, akik később a mezőgazdasági környezet hasznosításával, védelmével és fejlesztésével szeretnének foglalkozni. Akik ezen a szakon végeznek, képesek lesznek a környezetgazdálkodás elveit a fenntartható mezőgazdaság, a környezet és tájvédelem gyakorlatában érvényesíteni. 4 MEZŐGAZDASÁGI MÉRNÖKI A mezőgazdasági mérnökök a megszerzett természettudományi, műszaki, mezőgazdasági és gazdasági ismereteik birtokában a mezőgazdasági termelés, feldolgozás és gazdálkodás területén magas szintű jártassággal rendelkező szakemberek lesznek NÖVÉNYTERMESZTŐ MÉRNÖKI Aki növénytermesztő mérnöknek jelentkezik, a képzés végén növénytermesztés-technológiai és vállalkozási ismereteinek birtokában termelési, gazdálkodási, vezetői, szervezői, feldolgozási és forgalmazási folyamatok előkészítésére, elvégzésére, elemzésére és fejlesztésére lesz alkalmas. TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI A végzett szakemberek környezettudatos szemléletük alapján a természetvédelem sajátos feladatainak a megtervezésében, szervezésében, irányításában és végrehajtásában vesznek majd részt. A természetvédelmi mérnökök többek között a természetvédelmi nevelés és a természetvédelmi turizmus területén is elhelyezkedhetnek. VADGAZDA MÉRNÖKI A vadgazda mérnökök a vadállománnyal mint természeti értékkel tevékenységet folytató szervezetekkel (pl. erdészet, mezőgazdasági, halászati, gyepgazdálkodási, vidék- és településfejlesztési szervezetek) fenntartott munkakapcsolat során érvényesíteni tudják a vadvédelmi és természetvédelmi elveket és előírásokat, a vadgazdálkodás érdekeit. 17

18 Műszaki Kar (MK) által hirdetett alapképzési szakok: 18 4 ÉPÍTÉSZMÉRNÖKI A képzés célja építészmérnökök képzése elsősorban magasépítő tevékenység (kivitelezés, gyártás, szolgáltatás, vállalkozás, szakhatósági munka, bizonyos tervezési és kutatási részfeladatok) területére, akik természettudományi, műszaki és művészeti, valamint gazdasági, humán és nyelvi ismereteik révén alkalmasak irányítás mellett a fentiekben leírt feladatok megoldására. 4 ÉPÍTŐMÉRNÖKI A képzés célja felkészült, nyelvtudással rendelkező építőmérnökök képzése, akik alkalmasak építési, fenntartási és üzemeltetési, vállalkozási és szakhatósági feladatok ellátására, a képzésnek megfelelő tervezési és egyszerűbb fejlesztési feladatok önálló megoldására, bonyolultabb tervezési munkákban való közreműködésre. 4 GÉPÉSZMÉRNÖKI Az itt végző szakemberek alkalmasak gépek, gépészeti berendezések és épületgépészeti rendszerek üzemeltetésére és fenntartására, új a gépipari technológiák alkalmazására, a munka szervezésére és irányítására, a műszaki fejlesztés, kutatás és tervezés bizonyos feladatainak ellátására. 4 KÖRNYEZETMÉRNÖKI A szakon végzettek olyan mérnökök lesznek, akik képesek felismerni jelentkező környezeti veszélyeket és a kárelhárítási tevékenységet irányítani. Továbbá alkalmasak a meglévő környezeti ártalmak és károk csökkentésére, illetve megszüntetésére; a természeti erőforrások ésszerű felhasználására, hulladékszegény technológiák kialakításának, azok működtetésének önálló megoldására. Képesek technológiai megoldásokat kidolgozni a hulladékok újrahasznosítására, a veszélyes hulladékok ártalmatlanítására, általános ismeretekkel rendelkeznek a természet- és tájvédelem, a környezetpolitika területén. 4 MECHATRONIKAI MÉRNÖKI A képzés célja mechatronikai mérnökök képzése, akik az elsajátított komplex természettudományos, elektronikai, gépészeti, informatikai és gazdasági ismeretek birtokában alkalmasak lesznek mechatronikai eszközök, berendezések felhasználásán alapuló gyártási, szerelési, minőségszabályozási folyamatok felügyeletére és irányítására, egyszerűbb mechatronikai szerkezetek tervezésére, valamint mechatronikai rendszerek üzemeltetésére és karbantartására. 4 MŰSZAKI MENEDZSER A képzés célja gazdálkodási mérnökök képzése, akik természettudományi, műszaki tudományi, gazdálkodási és szervezéstudományi ismeretekkel rendelkeznek, és ezáltal termékek és szolgáltatások kapcsolatos anyagi, informatikai, pénzügyi problémák megoldásához is értenek.

19 Népegészségügyi Kar (NK) által hirdetett alapszakok: 4 EGÉSZSÉGÜGYI GONDOZÁS ÉS PREVENCIÓ (népegészségügyi ellenőr szakirány) Az ezen a szakon végzett népegészségügyi ellenőrök a megfelelő ismereteket és módszertant megismerve képesek a lakosság egészségi állapotát befolyásoló tényezők felismerésére és elemzésére, a lakosság egészségi állapotának monitorozására, az egészségi szükségletek és igények feltárására, egészségfejlesztő és betegségmegelőző szolgáltatások és programok lebonyolítására. 4 ÁPOLÁS ÉS BETEGELLÁTÁS (gyógytornász szakirány) A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik önálló felelősséggel vehetnek részt a megelőző, gyógyító, gondozó és rehabilitációs munkában. Cél, hogy a gyógytornász szakirányon végzettek ismerjék az egészséges szervezet működését, az egészségkárosító hatásokat, a gyakori betegségek megelőzésének lehetőségeit, a mozgásszervi és más betegségek fizioterápiás gyógyító eljárásait, váljanak alkalmassá a mozgásrendszer funkcionális vizsgálatára, fizioterápiás és rehabilitációs terv készítésére, a fizioterápiás gyógyeljárások alkalmazására az orvos diagnózisa alapján és az orvosi kezelésbe illeszkedően. Kellő ismerettel rendelkezzenek a képzés második ciklusában történő folytatáshoz. 19 Zeneművészeti Kar (ZK) által hirdetett alapképzési szakok: 4 ALKOTÓMŰVÉSZET ÉS MUZIKOLÓGIA Szakjainkra azokat a fiatalokat várjuk, akik a zene elméletével, történetével kívánnak mélyebben foglalkozni, de a gyakorlati muzsikálásban éneklésben, zongorajátékban is szeretnék tudásukat gyarapítani. Képzettségeddel zenei, művelődési intézményekben helyezkedhetsz el. 4 ELŐADÓMŰVÉSZET Ezen a szakon válhatsz a hangszered mesterévé, lehet belőled akár zongoraművész, akár énekes, akár karnagy, olyan művész és szakember, aki a magyar és európai zenekultúrát gyarapítani és terjeszteni tudja. Zene- és énekkarokban, kamarazenei együttesekben léphetsz pódiumra, vagy a zenei élet intézményeiben hasznos segítő szerepet vállalhatsz.

20 Természettudományi és Technológiai Kar (TTK) által hirdetett alapképzési szakok: 20 4 BIOMÉRNÖKI Biomérnökként olyan szakember leszel, aki alkalmas széleskörűen értelmezett biotechnológiai rendszerek és az azokat működtető személyzet irányítására, ezek fejlesztésében, tervezésében, kutatásban részfeladatok ellátására. 4 BIOLÓGIA Ha ezen a szakon szerzel diplomát, képes leszel a biológia legfontosabb összefüggéseinek elemzésére, megismered az új kutatási módszereket. Laboratóriumi ismereteid alapján alkalmas leszel biológiai feladatok megtervezésére, megoldására és értékelésére. 4 FIZIKA Olyan, a fizika minden ágában járatos, széleskörű természettudományos ismerettel rendelkező elméleti szakembereket képzünk itt, akiket általános műveltségük, korszerű természettudományos szemléletmódjuk képessé tesz arra, hogy a műszaki és gazdasági életben szervező részfeladatokat lássanak el. 4 FÖLDRAJZ Ezen a szakon leendő geográfusként elsajátíthatod a természeti, társadalmi-gazdasági és települési környezet megértéséhez szükséges elméleti és módszertani alapokat. Ismereteket szerezhetsz a környezet működéséről, a természeti és társadalmigazdasági környezetről. 4 FÖLDTUDOMÁNYI Ha ezt a szakot választod, olyan földtudományi kutató válik belőled, aki a tudományos életben, az erőforrás-kutatásokban önálló szervező és irányító feladatokat lát el, és hivatásának tekinti a Föld megismerését és védelmét. 4 KÉMIA A képzés végén olyan kémikus leszel, aki alkalmassá válik gyakorlati feladatok és problémák megoldására a vegyipari termelésben, laboratóriumokban, valamint igazgatási, környezetgazdálkodási és környezetvédelemi területeken. 4 KÖRNYEZETTAN Olyan alkalmazott környezetkutatókat képzünk itt, akik matematikai, informatikai, kémiai, fizikai, földtudományi és biológiai ismereteik birtokában képesek a környezettudomány alkalmazott szintű művelésére. 4 MATEMATIKA Ha ezt a szakot választod, olyan elméleti és alkalmazott matematikai ismereteket szerezhetsz, amelyeket műszaki, gazdasági, statisztikai és számítógépes területen alkalmazhatsz. 4 VEGYÉSZMÉRNÖKI Ezen a szakon vegyészmérnökként végezhetsz, amely alkalmassá tesz kémiai rendszerek és az azokat működtető személyzet irányítására, gyártásközi és végső minőségellenőrzés végzésére, a technológiai rendszerek, termékek fejlesztésében, tervezésében való részvételre. Azt is érdemes tudnod, hogy a frissen végzett vegyészmérnökök az informatikusok mellett a legkeresettebbek a munkaerőpiacon. 4 VILLAMOSMÉRNÖKI Ha itt végzel, használhatsz villamos és elektronikus eszközöket, berendezéseket, tervezhetsz összetett rendszereket és létesítményeket, ezek gyártásában és üzemeltetésében különböző részfeladatokat végezhetsz. A szakon belül egy szűkebb szakmai területen (szakirányban) alkotó mérnöki munkára is felkészülhetsz.

21 DEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR (DEENK) A Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár január 1-jétől egységes egyetemi könyvtári rendszerként működik. Hét szakgyűjteménnyel rendelkező, az Egyetem által fenntartott, nyilvános, tudományos és szolgáltató központi egység. Közel hatmillió dokumentummal, az ország második legnagyobb könyvtáraként szolgálja az egyetemen folyó oktatást, kutatást, gyógyítást és művészeti alkotómunkát. Egyedülállóan gazdag állományában az 1952 után Magyarországon megjelent könyvek és folyóiratok, az 1987 óta kiadott zenei anyagok teljessége mellett régi és ritka könyveket, nem hagyományos dokumentumokat (plakát, kézirat, szabvány, kotta, aprónyomtatvány) is találhatunk. Jelentős számú külföldi szakkönyv és folyóirat, több mint 100 elektronikus adatbázis néhány az országban csak itt elérhető és szakszerű tájékoztatás segíti az információkeresést. Az Országos Dokumentum-ellátási Rendszer lelőhely nyilvántartó központja, fogadja és tárolja más könyvtárak adatait és teljes gyűjteményéből szolgáltat az országos könyvtárközi rendszerben. A könyvtár nagy súlyt fektet az erőforrások jobb kihasználására, az egyetemi közösség információs igényeinek korszerűbb és magasabb színvonalú ellátására, az elektronikus szolgáltatások folyamatos bővítésére. A DEENK SZOLGÁLTATÁSAI A könyvtárak állományában katalógusok segítségével igazodhatunk el. A számítógépes katalógus (OPAC) lib.unideb.hu:8082/webpac/corvinaweb a dokumentumok jelentős részének leírását tartalmazza. Láthatjuk, hogy a keresett mű melyik könyvtári egységben, szabadpolcon vagy raktárban van, kölcsönözhető-e. Az online raktári modul segítségével saját otthoni számítógépünkről kérhetünk könyvet a raktárakból. Beléphetünk Saját Könyvtár -unkba és figyelemmel kísérhetjük kikölcsönzött dokumentumainkat, esetleges lejáratukat vagy önállóan meghosszabbíthatjuk kölcsönzési határidejüket. Hosszabbítást személyesen, telefonon, és ben is kérhetünk. A más olvasó által kikölcsönzött dokumentumokat előjegyezhetjük. A nem kölcsönözhető dokumentumokat (pl. folyóiratok, ritka, védett állományrészek, külön gyűjtemények anyaga) helyben használhatjuk. Ha a szükséges mű nincs meg a könyvtárban, más könyvtártól könyvtárközi kölcsönzéssel kérhetjük ( unideb.hu/hun/ill.php). A tájékoztató pultnál felvilágosítást kaphatunk a könyvtár működéséről, a katalógusok és olvasótermek használatáról, a hagyományos és az elektronikus információkereső eszközökről, ötleteket adnak a keresésekhez. Az Internet elérés mellett számos adatbázis, elektronikus folyóirat-gyűjtemény áll a felhasználók rendelkezésére, melyekről a könyvtárak honlapján tájékozódhatunk. Digitális könyvtárunk építésekor az egyetemi tudásvagyon megjelenítése és a kulturális értékek megőrzése a két legfontosabb szempont ( A Debreceni Egyetem elektronikus Archívuma (DEA) az egyetemen létrehozott dokumentumok digitális tárhelye, melyben kereshetünk/böngészhetünk a szakdolgozatok, PhD dolgozatok, oktatási anyagok, digitalizált dokumentumok, publikációk között. A dokumentumok egy része mindenki számára hozzáférhető, mások kizárólag a Debreceni Egyetem számítógépein olvashatók. A Publikációs Adatbázis ebib/corvinaweb célja, hogy összegyűjtse az Egyetem főállású oktatói, kutatói, munkatársai által egyetemi alkalmazásuk ideje alatt publikált szakirodalmi munkák adatait, és ezzel reprezentálja az egyes egyetemi egységek tudományos tevékenységét. A beiratkozott egyetemi olvasók számára elektronikus szolgáltatásainkhoz otthoni hozzáférést biztosítunk. A könyvtár teljes területén elérhető az INTERNET saját hordozható számítógépről (wifi). A DEENK Wiki oldala könyvtárunkkal, szolgáltatásainkkal, gyűjteményeinkkel kapcsolatos szócikkeket, leírásokat tartalmaz, melyek egy részét bárki szabadon szerkesztheti, bővítheti web 2.0-es alkalmazások segítségével. A népszerű közösségi (Iwiw, Facebook) oldalak lehetőségeit kihasználva is igyekszünk olvasóinkkal állandó és szoros kapcsolatot kialakítani. A fogyatékkal élők számára Jaws képernyőolvasó szoftver és szövegfelolvasó számítógép, valamint Braille nyomtatás és egy 600 darabos hangos könyv kollekció áll rendelkezésre. Az egységek előzetes bejelentkezéssel csoportokat is fogadnak. A könyvtárosok bemutatják a könyvtárat, annak történetét, szolgáltatásait. Rendszeresen indítunk felhasználó képzési kurzusokat, szervezünk adatbázis-bemutatókat, hogy minél több hallgató szerezzen gyakorlatot az információkeresésben, legyen képes az önálló tájékozódásra szakmájában és az élet minden területén. A könyvtárban fekete-fehér és színes fénymásolás, nyomtatás, CD-írás, szkennelés, spirálozás, nyomdai és kötészeti munkák is megrendelhetők. A DEENK Fordító Irodája vállalja minőségi fordítások elkészítését több mint tizenhat nyelvre. A Debreceni Egyetemi Kiadó a könyvtár szervezeti egységeként egyetemi tankönyveket, jegyzeteket és egyéb kiadványokat gondoz és jelentet meg. Különböző rendezvényekkel (pl. Internet Fiesta), kiállításokkal színesítjük szolgáltatásaink palettáját. Bővülő szolgáltatásainkról, használatuk feltételeiről és módjáról állandóan frissülő, naprakész információk találhatók könyvtárunk honlapján: 21

22 Miért jó a kollégiumban lakni? A Debreceni Egyetem kollégiumai 22 A Debreceni Egyetem jelenleg 4800 kollégiumi férőhellyel rendelkezik, amelyből 928 Magyarország első, PPP beruházás keretében felépült, legkorszerűbb diákotthonában, a Campus Hotelban található. További 1600 férőhelyet az elmúlt két évben újítottak fel, illetve 600 férőhely tíz éven belül épült, jó állapotban lévő épületekben található ben a kollégiumba jelentkező hallgatók 76 %-át sikerült elhelyezni, ami országosan is kiváló arány. Akik már középiskolásként is kollégiumban laktak, azoknak nem kell elmagyarázni, miért jó a kollégium. Az egyetemen persze sokkal kevésbé szigorúak a szabályok, nincs kötelező tanulási idő és takarodó, mindenki úgy osztja be az idejét, ahogy akarja. A kollégiumi rendezvények révén összetartó közösségek alakulnak ki. Az egyetem minden kollégiumában azonos felvételi rendszer alapján a HÖK képviselőinek bevonásával a kollégiumi bizottságok veszik fel a hallgatókat. A férőhelyek a felsőbb- és az elsőévesek, illetve a doktoranduszok között fel vannak osztva, valamint azt is meghatározták, hogy hány hallgatót lehet tanulmányi teljesítménye, és hány hallgatót lehet szociális rászorultsága alapján felvenni. Az elsőéveseket kizárólag szociális helyzetük alapján veszik fel. A kollégiumi felvételi kérelmek beküldési határideje az egyetemre felvételt nyert hallgatók számára augusztus közepére esik. A kollégiumi felvételi kérelemmel azonos űrlapon lehet igényelni a rendszeres szociális ösztöndíjat is. Az igénylőlapokat csak az interneten lehet kitölteni. Az egyetemi kollégiumi portál címe: A kollégiumok felszereltsége változatos. Ma Magyarország legmodernebb diákotthona Debrecenben működik, de a többi kollégium is kényelmes elhelyezést nyújt. Az elmúlt évek folyamatos felújításainak, fejlesztéseinek köszönhetően a legtöbb épület állapota sokat javult. A fejlesztések tovább folytatódnak: az egyetem arra törekszik, hogy minden kollégiumi férőhely megfeleljen a 21. század elvárásainak. Minden kollégium biztosítja a megfelelő alapszolgáltatásokat: szobánként hűtőszekrény, épületenként legalább két-három tanulószoba, emeletenként konyha hagyományos és mikrohullámú sütővel egyaránt felszerelve, mosókonyha automata mosógépekkel, vasalóhelyiség, valamint közösségi helyiségek, klubterem, tévészoba is megtalálható a kollégiumokban. Az elmúlt években megvalósult fejlesztések eredményeként a Debreceni Egyetem szinte minden kollégiumi épületében kiépült a szobákban az internet-hozzáférés. A hallgatók által fizetendő kollégiumi térítési díjakat az egyetem Szenátusa állapítja meg egy tanévre vonatkozóan. A térítési díj a kollégiumok felszereltségétől, komfortfokozatától függ (ágyak száma egy szobában, van-e vizesblokk a szobában, hány éven belül volt felújítva az épület), összege épületenként változó. Államilag támogatott hallgatók esetén Ft/hó, költségtérítéses hallgatóknak a diákotthonokban az államilag támogatott hallgatók díja mellett ki kell fizetniük a kollégiumi normatíva összegét (2010-ben Ft/hó) is. Tehát miért is jó a Debreceni Egyetem kollégiumaiban lakni? Mert itt egy kellemes közösségben töltheti egyetemista éveit a hallgató, ahol sok színes szórakoztató program, kulturális rendezvény várja. Az évfolyamtársak, csoporttársak közelében könnyebb a tanulás. A legtöbb kollégium néhány percre van az oktatási épületektől. És nem utolsó sorban: anyagilag is megéri, mivel az albérlet ára még a magasabb kollégiumi díjaknak is akár a duplája lehet. A Debreceni Egyetem kollégiumai (és a karok, amelyek hallgatói a kollégiumokban elhelyezésre jogosultak): Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma AGTC Arany Sándor Diákapartman AGTC Veres Péter Kollégium GVK, MÉK GVK, MÉK Orvos- és Egészségtudományi Centrum OEC Markusovszky Lajos Kollégium ÁOK, FOK, GYTK, NK OEC Medikus Hotel ÁOK, FOK, GYTK, NK OEC EK Nyíregyházi Kollégiuma EK Tudományegyetemi Karok TEK Kossuth Lajos I-II. Kollégium ÁJK, BTK, IK, KTK, TTK TEK KFRTKF Kossuth Lajos III. Kollégium ÁJK, BTK, IK, KTK, TTK TEK Tisza István Kollégium ÁJK, ÁOK, BTK, IK, KTK, NK, TTK TEK Vámospércsi Úti Kollégium ÁJK, BTK, IK, KTK, TTK TEK ZK Weiner Leó Kollégium ZK TEK MK Borsos József Kollégium MK TEK GYFK Kollégiuma (Hajdúböszörmény) GYFK Campus Hotel Központi kezelésben működő diákotthon bármely kar hallgatói

23 Tévé a szobában Internet a szobában Vizesblokk a szobában Térítési díj Férőhelyek száma Ágyak száma szobánként Kollégiumok Cím Karok AGTC Arany Sándor Diákapartman 4032 Debrecen, Böszörményi út 140. GVK, MÉK Ft van van nincs AGTC Veres Péter Kollégium 4032 Debrecen, Böszörményi út 140. GVK, MÉK Ft nincs van nincs OEC Markusovszky Lajos Kollégium 4032 Debrecen, Móricz Zsigmond körút 22. ÁOK, FOK, GYTK, NK Ft van van van OEC Medikus Hotel 4032 Debrecen, Nagyerdei körút 98. ÁOK, FOK, GYTK, NK Ft van van van OEC EK Nyíregyházi Kollégium 4400 Nyíregyháza, Bethlen Gábor utca EK Ft nincs van nincs TEK Kossuth Lajos I. Kollégium 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. ÁJK, BTK, IK, KTK, TTK Ft van van van Ft TEK Kossuth Lajos II. Kollégium 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. ÁJK, BTK, IK, KTK, TTK Ft van van van TEK - KFRTKF Kossuth Lajos III. Kollégium 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. ÁJK, BTK, IK, KTK, TTK Ft van van van TEK Tisza István Kollégium 4027 Debrecen, Egyetem sugárút 13. ÁJK, ÁOK, BTK, IK, KTK, NK, TTK Ft nincs van nincs TEK Vámospércsi Úti Kollégium 4034 Debrecen, Vámospércsi út 84. ÁJK, BTK, IK, KTK, TTK Ft nincs van nincs TEK ZK Weiner Leó Kollégium 4032 Debrecen, Nagyerdei körút 82. ZK Ft nincs nincs nincs TEK MK Borsos József Kollégium 4028 Debrecen, Ótemető utca 2-4. MK Ft nincs van nincs TEK GYFK Régi Kollégium 4220 Hajdúböszörmény, Désány István utca 1-9. GYFK Ft nincs nincs nincs TEK GYFK Új Kollégium 4220 Hajdúböszörmény, Désány István utca 1-9. GYFK Ft van van nincs Ft Campus Hotel 4028 Debrecen, Kassai út 26. bármely kar hallgatói Ft van van van Ft Ft Balassi Intézet Márton Áron Szakkollégium 4027 Debrecen, Egyetem sugárút 13. bármely kar határon túli magyar hallgatói Ft nincs van nincs

24 A Debreceni Egyetem Hallgatói Önkormányzata 24 A Debreceni Egyetem Hallgatói Önkormányzata az egyetem hallgatóinak érdekképviseleti, érdekvédelmi szervezete. A felsőoktatási törvény erejénél fogva a hallgatói önkormányzatnak minden hallgató a tagja, függetlenül attól, hogy tanulmányait milyen képzési és finanszírozási formában folytatja. Ebből az alapelvből következik, hogy minden hallgató választó és választható. A hallgatói önkormányzat képviselőit és tisztségviselőit a hallgatók általános, közvetlen és titkos választások útján választják meg. Debrecenben a hallgatói önkormányzat kétszintű szervezet. Az Egyetemi Hallgatói Önkormányzat (EHÖK) mellett és egyben annak részeként működnek a kari HÖK-ök, amelyek kari szinten képviselik a hallgatókat, képviselőket delegálnak a különböző egyetemi és kari testületekbe. A kari HÖK-ök fontos feladata a szűkebb értelemben vett közösségek, azaz a saját karuk hallgatóinak összefogása, a hallgatói élet szervezése, a felmerülő problémák gyors, igazságos és hatékony kezelése, az egyetemi élet felpezsdítése. Az Egyetemi Hallgatói Önkormányzat egyik alapvető feladata a kari HÖK-ök működését koordinálni, tevékenységüket segíteni, a kari HÖK-ökkel közösen kialakított konszenzusos álláspont révén a hallgatók érdekeit képviselni az egyetem legmagasabb szintű vezető testületeiben, a Szenátusban, a Rektori Tanácsban és a rektori vezetésben. Az EHÖK egyetértési joggal rendelkezik az egyetem legfontosabb hallgatói szabályzatai, a tanulmányi és vizsgaszabályzat, valamint a térítési és juttatási szabályzat elfogadásakor és módosításakor. Az EHÖK feladata az egyetem hallgatóinak országos szintű képviselete is, amely a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciájában (HÖOK) valósul meg. Körösparti Péter, a DEHÖK elnöke májustól a december 31-ig terjedő időtartamban betölti a HÖOK elnöki tisztségét is. A DEHÖK legfontosabb döntéshozó szerve a 74 tagú küldöttgyűlés, amelynek tagjait a kari HÖK-ök a karok hallgatói létszámának arányában delegálják. A küldöttgyűlés választja meg a DEHÖK elnökét, véleményt nyilvánít az elnök által jelölt elnökhelyettesről és a 3 alelnökről, elfogadja a DEHÖK éves költségvetését. A küldöttgyűlés ülései között a legfontosabb kérdésekben a DEHÖK elnöksége dönt, melynek a DEHÖK elnöke, elnökhelyettese és alelnökei mellett tagja a 15 kari HÖK elnök. A napi ügyeket az operatív testület intézi, amely a DEHÖK elnökéből, elnökhelyetteséből, az alelnökökből és a meghatározott feladatok ellátására (pl. informatika, sport, külügy) az elnök által kinevezett elnöki megbízottakból áll. Az egyes szakterületeken ellátandó operatív feladatokra jönnek létre a DEHÖK bizottságai, melyek a következők: Egyetemi Hallgatói Sport és Egészségügyi Bizottság, Egyetemi Hallgatói Környezetvédelmi Bizottság, Egyetemi Hallgatói Közművelődési és Rendezvényszervezési Bizottság, Egyetemi Hallgatói Külügyi Bizottság, Egyetemi Kollégiumi Felvételi és Szociális Bizottság. Az EHÖK és a kari HÖK-ök egyik legfontosabb feladata a hallgatói kulturális és szórakoztató rendezvények szervezése. A DEHÖK munkájának sikerességét bizonyítja, hogy az elmúlt években számos olyan programot sikerült megszervezni, amely több kar hallgatói számára kínált közös kikapcsolódási lehetőséget. A legfontosabb hallgatói rendezvények: Gólyatábor Az egyetemre frissen felvett hallgatók, a gólyák számára az egyetemisták életével, az intézménnyel való megismerkedés, a felsőbbéves hallgatókkal és az oktatókkal való találkozás első színtere. Az EHÖK és az érintett kari HÖK-ök 2010-ben már negyedszer rendezték meg hét kar (BTK, GVK, GYFK, IK, MÉK, TTK, ZK) hallgatói számára az ország legnagyobb létszámú gólyatáborát az egyetemi campusok területén, több mint 1500 gólya részvételével. A gólyatábor keretében megszervezték a hallgatók egyetemre való beiratkozását is. A gólyatábort közösen rendezik meg a debreceni orvos- és egészségügyi képzést nyújtó karok (ÁOK, FOK, GYTK, NK), illetve a közgazdasági és a jogi kar (ÁJK, KTK). Kari gólyatábort szervez az MK Miskolcon és az EK a Balaton partján. Gólyabál Az elsős hallgatók ünnepélyes, de ugyanakkor szórakoztató beiktatása az egyetem hallgatóinak sorába. Az elsőévesek szépséges nyitótánca és a mulatságos gólyaeskü után neves sztárvendégek szórakoztatják a megjelenteket. A gólyabálban persze a felsőbbévesek is nagy számban képviseltetik magukat. A hagyományok szerint a gólyabált is sok esetben több kar közösen rendezi. Egy közös gólyabált rendeznek a BTK, IK, TTK, ZK hallgatói számára, a debreceni orvos- és egészségügyi képzést nyújtó karok (ÁOK, FOK, GYTK, NK), illetve az agrártudományi karok (GVK, MÉK) szintén egy-egy bált rendeznek. Kari gólyabált tart az ÁJK, az EK, a GYFK, a KTK, és az MK. Kari és kollégiumi rendezvénysorozatok A legtöbb karon ősszel vagy tavasszal, néhány helyen mindkét félévben egyhetes rendezvénysorozatot tartanak, amely a szakmai előadásoktól kezdve a sörsátrak kínálta szórakozási lehetőségeken át a hatalmas koncertekig széles skáláját kínálja a kikapcsolódási lehetőségeknek. Az Orvos- és Egészségtudományi Centrumban a Medikus Hét, az Agrár- és Gazdálkodástudományok Centrumában a végzősöket búcsúztató Sárgulási Hét, a BTK és az IK közös, vagy a TTK saját Kari Hete, az MK sörsátor, a kollégiumok által rendezett kolihetek, a ZK Éjféli Koncert, a Kassai úton az ÁJK, a KTK és a Campus Hotel hallgatói számára szervezett Campus Szüret egyaránt a hallgatók széles tömegeit vonzza. A közös rendezvényeknek is köszönhetően a különböző karok közötti kapcsolat évről évre erősödik. A DEHÖK és a kari HÖK-ök is arra törekednek, hogy az egyetem hallgatóinak minden téren egységes, erős és hatékony érdekképviselete valósuljon meg. Talán cseppet sem túlzás azt állítani, hogy Debrecenben működik az ország egyik legerősebb hallgatói érdekvédelmi szervezete.