3. ÁLLOMÁS Kézműves tevékenység - Madáretető készítése

Átírás

1 3. ÁLLOMÁS Kézműves tevékenység - Madáretető készítése Mottó: Mit tehetek? Nevetek és adok, szalonnabőrt, kölest és tökmagot, ami akad... Míg kint teszek-veszek, messziről lesik az erkélyemet, s alig jövök be, tollas seregük rögtön itt van, itt röpdös mindenütt (Szabó Lőrinc: Madarak) Készítette: Pásztor Katalin, Pósz-Ferter Cintia gyógypedagógusok Elérhetőség: toth.pasztor.kata@gmail.com, 30/ , ferci91@gmail.com, 30/

2 Indító szöveg: Ahogy azt már biztosan sokszor hallottátok, a tél közeledtével a madarak egy része melegebb, déli vidékekre vándorol, viszont egy másik részük velünk marad télen is, a hóban, fagyban. Ezek a madarak télen sokszor kiszolgáltatottak, ránk, emberekre és a mi segítségünkre szorulnak, ha ebben a zord időben életben akarnak maradni. Nekünk, embereknek fontos feladatunk a környezetünk, így az állatok, madarak védelme is. Ezen az állomáson sokat tanulhattok a madarakról, s bemutathatjátok, milyen módon segíthetjük őket a hideg évszak eljövetelekor. 1. feladat : A Igaz-hamis állítások H 1. Ha egész nap csak a tv-t nézed, vagy számítógépezel, egészséges leszel! I 2. Ha sétálsz a friss levegőn, sportolsz és játszol, jobban érzed magad! I 3. Ha az erdőben kirándulunk, megfigyelhetünk állatokat a természetes élőhelyükön. H 4. A madarak télen mind elköltöznek Afrikába. I 5. Télen a madarakat etetni és itatni is kell. I 6. A madáretető készítése hasznos időtöltés, jó dolog! A kérdéseket az állomásvezető teszi fel és a válaszok alapján I és H jelzéseket beírja. Elérhető pontok: 6p. (Minden helyes válasz 1 pont, helytelen válasz esetén nem adható pont. 2

3 B/1 Mely madárfajokra mondjuk, hogy költöző? Válasz: Azok a madárfajok, melyek az ősz közeledtével melegebb vidékekre vándorolnak, tavasszal pedig ismét visszatérnek. Elérhető pontok: 2p (Minden kulcskifejezés 0,5 pont, ezek kihagyása esetén nem adható pont.) B/2 Költöző és nem költöző madarak felismerése képről, megnevezése és szétválogatása. Feladat: Válogassátok ki azokat a madarakat, amelyek télen nálunk maradnak és azokat, amelyek ősszel elrepülnek, s nevezzétek is meg őket! Eszközök (mellékletekben): Laminált képek (8 db) + szókártyák költöző és nem költöző felirattal. Költöző madarak: fehér gólya, füsti fecske, vadlúd, fülemüle Nem költöző madarak: fekete rigó, fakopáncs, veréb, kék cinege Elérhető pontok: 8p. (A válogatás és a megnevezés is képenként 0,5 pontot ér. Helytelen válasz esetén nem adható pont.) 3

4 I. feladat Maximálisan adható: 16 pont A Igaz hamis 1. állítás 1 pont 2. állítás 1 pont 3. állítás 1 pont 6 pont 4. állítás 1 pont 5. állítás 1 pont 6. állítás 1 pont B/1 Mely madárfajokra mondjuk, hogy költöző? B/2 Költöző és nem költöző madarak válogatása fehér gólya füsti fecske vadlúd fülemüle fekete rigó fakopáncs veréb kék cinege 0,5 pont = megnevezés 0,5 pont = válogatás 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 2 pont 8 pont 4

5 II. feladat Miért etetjük a madarakat? Válasz: Télen a madarak nehezen találnak táplálékot, és vizet. A hó alól nem tudják felcsipegetni a magokat. Ha befagynak a pocsolyák, inni sem tudnak. Ezért télen madáretetőket készítünk, amibe madáreleséget és vizet teszünk. Az ablakból megfigyelhetjük, hogy milyen madarak élnek a kertünkben vagy az iskolánk kertjében. A válasz tartalmilag legyen jó. A kiemelt kifejezések szerepeljenek benne. Értékelt válasz: kulcskifejezésenként 1 pont. Helytelen válasz esetén nem adható pont. Elérhető pont: 5 p a pontos megfogalmazásért. Miért etetjük a madarakat? Télen nehezen találnak táplálékot vizet madáretetőket madáreleséget Maximálisan adható: 5 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 5 pont 5

6 III. feladat: Madáretető készítésének eszközei, válogatás. A Folyamat ábra összeállítása és a folyamatok megnevezése Eszközök: borítékban folyamatábra képek Laminált képek sorba állítása 10 db (Lásd: melléklet) Elérhető pontok: 10 p. (Képenként egy pont, az első helytelenül rakott kép után nem adható pont.) FONTOS: A feladat befejeztével a pedagógus segítségével a képeket helyes sorrendbe állítjuk, hogy a madáretető elkészítéséhez a folyamatábra pontos segítséget adjon. B Nem használandó eszközök válogatása A készítéshez használandó eszközök ( kép) és alapanyagok ( kép) közül válasszátok ki és tegyétek félre, amire nem lesz szükség! (fésű, törölköző, fogkefe, pohár, Mellékletek: kép) Elérhető pontok: 4p. (Tárgyanként 1 pont. Plusz tárgyak kiválogatása esetén tárgyanként mínusz 1 pont.) C Mondjátok el, mire kell majd ügyelni, ha a madáretetőt készítitek! Balesetvédelmi szabályok: 1. Mindig tiszta, rendezett munkafelületen dolgozunk! 2. Vigyázok, hogy az ollóval és a pálcával ne bökjek, vagy vágjak meg senkit és ne vágjam el a kezem! Az ollót és a pálcát nem tartom sem a magam, sem mások szeme felé! 3. A ragasztó nem ehető, nem vesszük a szánkba! 4. Mindig betartjuk a szabályokat, egymás kezéből nem vesszük ki az eszközöket! 5. Az áram használatához felnőtt segítségét kérjük! 6

7 6. A ragasztópisztolyból kifolyó forró ragasztóhoz nem nyúlunk (égési sérülést okoz). Ha mégis megégetnénk magunkat, kezünket folyó hidegvíz alá tartsuk. Elérhető pontok: 6 p. (Szabályonként 1 pont, a szabály tartalmilag legyen helyes. Helytelen válasz esetén nem adható pont.) III. feladat: Madáretető készítésének Maximálisan elérhető: 20 pont eszközei, válogatás A Folyamatábra összeállítása és a folyamatok megnevezése 1. kép: Védő terítő felhelyezése + 1 pont csipeszelés 2. kép: Ragasztópisztoly áram alá helyezése 1 pont 3. kép: Szalag méretre vágása 1 pont 4. kép: Pálca beragasztása 1 pont 10 pont 5. kép: Doboz átkötése a zsinórokkal 1 pont 6. kép: Szívószál felfűzése 1 pont 7. kép: Tetőelemek felragasztása 1 pont 8. kép: Tető felfűzése zsinórra 1 pont 9. kép: Zsinórok összekötése 1 pont 10. kép: Tető rögzítése a konzervdobozhoz 1pont B Nem használható eszközök válogatása fésű 1 pont törölköző 1 pont 4 pont fogkefe 1 pont pohár 1 pont C Balesetvédelmi szabályok 1. szabály 1 pont 2. szabály 1 pont 3. szabály 1 pont 6 pont 4. szabály 1 pont 5. szabály 1 pont 6. szabály 1 pont 7

8 IV. feladat Madáretető elkészítése A kiválasztott eszközökkel a minta alapján kell összeállítani a madáretetőt. A madáretető nagyrészt újrahasznosított anyagokból készült A ragasztópisztoly használatához a felnőtt segítségét kell kérni. A csoport tagjai dolgozzanak össze! Eszközök és felhasznált anyagok listája (Mellékletek kép): 1. Konzervdoboz nagyméretű kutyakonzerv 17 cm magas, 10cm az átmérője. (Vásárlásnál figyeljünk, hogy a konzervdoboz nyitófüllel nyitható legyen, így a munkálatok során nem vág.) 2. Zsinór - 2mm vastag (a csomagban öt méteres kiszerelésben) 3. Vastag szívószál 4. Hurkapálca - 30 cm. 5. Kartonlapok 2 db 10 x 20 cm (lehet pl. müzlis doboz, a belső felét használjuk majd a ragasztásnál) 6. A tető fedéséhez 2 l-es gyümölcslé dobozából kivágott elemeket használják majd a tanulók. 7. olló 8. papír mérőszalag 9. ragasztópisztoly 10. ragasztó A nem használható tárgyak listája: 1. fésű 2. törölköző 3. fogkefe 4. pohár 8

9 Előkészületek A munkához a pedagógus által előkészített elemeket használják majd fel a tanulók. A konkrét feladat a madáretető összeállítása. Kivétel a zsinór méretre vágása, amit a tanulóknak kell végrehajtani. A madáretetőhöz készítsük elő a következőket: 1. Rögzítsük a mérőszalagot az asztalra. -A szalag levágásához rögzítsük a papír mérőszalagot az asztalra, és a tanuló ehhez mérve vágjon le kétszer 1m zsinórt. 2. A tetőelemeket méretre vágva tegyük ki az asztalra. - 2db. 19 x 20cm karton. - 6 db 3,5 x 20,5 cm a tető lefedésére - 1db 4 cm x 20,5 cm tetőgerinc gyanánt. Ezt célszerű a doboz sarkából kivágni (könnyebb hajlítani). 22. kép. Erre az elemre vágjunk két lyukat, az egyik végétől 5-5,5 cm, a másiktól 3,5-4 cm távolságra. A hosszabb vége lesz elöl. 8. kép 3. A pálcát vágjuk 30 cm-es darabra. 4. A szívószálból 2 db 3,5 cm-es darabot vágjunk le. 5. A ragasztópisztoly használatához nyújtsunk segítséget. A ragasztórúd eleve a pisztolyban legyen, a dugót a konnektorba a felnőtt dugja be, és húzza ki a tanuló kérésére. A munka menete (Mellékletek: A munka részletes menete) 1. Védő terítő felhelyezése az asztalra, 4 terítő rögzítővel. 2. Ragasztópisztoly áram alá helyezése tanári segítséggel. 3. Zsinór méretre vágása (2 x 1 m) 4. Pálca beragasztása a dobozba, és rögzítése ragasztó pisztollyal 5. Doboz átkötése a szalagokkal 6. Szívószál felfűzése a zsinórra 7. Tetőelemek felragasztása az alapra 9

10 8. A tető felfűzése a zsinórra 9. Zsinórok összekötése egyetlen csomóba. 10. Tető rögzítése ragasztó pisztollyal a konzervdobozhoz. A csapatmunkáért és a balesetvédelmi szabályokbetartásáért +1-1-pont jár. Elérhető pontok: 12 p IV. feladat: Madáretető elkészítése Maximálisan elérhető: 12 pont 1. Védő terítő felhelyezése az asztalra 1 pont 2. Ragasztópisztoly áram alá helyezése 1 pont 3. Zsinór méretre vágása 1 pont 4. Pálca beragasztása a dobozba, és 1 pont rögzítése ragasztó pisztollyal 5. Doboz átkötése a szalagokkal 1 pont 6. Szívószál felfűzése a zsinórra 1 pont 7. Tetőelemek felragasztása az alapra 1 pont 8. A tető felfűzése a zsinórra, és rögzítése 1 pont ragasztó pisztollyal a dobozhoz 9. Zsinórok összekötése 1 pont 10. Tető rögzítése, ragasztópisztollyal 1 pont 11. Csapatmunka 1 pont 12. Balesetvédelmi szabályok betartása 1 pont 10

11 V. feladat Rendrakás A tanulók az eszközöket összepakolják, az asztalt letörlik, felsöpörnek. Elérhető pontok: 2 pont V.feladat: Rendrakás Eszközök elpakolása Asztal letörlése Maximálisan elérhető: 2 pont 1 pont 1 pont VI. feladat Madáreleség kiválasztása A madarak számára hasznos eleségek kiválasztása és megnevezése, a nem megfelelő táplálékok elkülönítése képről. (lásd: melléklet) Jó válasz: fekete napraforgómag, dió, alma Rossz válasz: kenyér (morzsa), POPCORN, CHIPS Elérhető pontok: 3p. (Képenként 0,5 pont a kiválasztásért és 0,5 pont a megnevezésért.) VI.Madáreleség kiválasztása fekete napraforgómag dió alma 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 0,5 p + 0,5 p 3 pont 11

12 3. ÁLLOMÁS: KÉZMŰVES TEVÉKENYSÉG MELLÉKLETEK I. feladat A Igaz- hamis állítások 1. Ha egész nap csak a tv-t nézed, vagy gépezel, egészséges leszel! 2. Ha sétálsz a friss levegőn, sportolsz és játszol, jobban érzed magad! 3. Ha az erdőben kirándulunk, megfigyelhetünk állatokat a természetes élőhelyükön. 4. A madarak télen mind elköltöznek Afrikába. 5. Télen a madarakat etetni és itatni is kell. 6. A madáretető készítése hasznos időtöltés, jó dolog! Megoldás: H 1. I 2. I 3. H 4. I 5. I 6. B/2 Költöző és itt telelő madarak felismerése képről, megnevezése és szétválogatása. 12

13 Borítékok: ITT TELELŐ MADARAK KÖLTÖZŐ MADARAK 13

14 14

15 15

16 16

17 17

18 Madaras képek forrása: - Fehér gólya: Nemzeti-Park/Vedett-es-fokozottan-vedett-allatok/Madarak/Feher-golya Füsti fecske: - Vadlúd: oose_(anser_anser).jpg - Fülemüle: helyszinen-rendeznek-programokat Fekete rigó: - Fakopáncs: - Veréb: - Kék cinege: 18

19 II. / A: Folyamatábra képei 1. ábra: Védő terítő felhelyezése 2. ábra: Ragasztópisztoly áram alá helyezése 3. ábra: A szalag méretre vágása 19

20 4. ábra: Pálca beragasztása a dobozba és rögzítése ragasztópisztollyal 5. ábra: Doboz átkötése a zsinórokkal 6. ábra: Szívószál felfűzése a zsinórra 20

21 7. ábra: Tetőelemek felragasztása az alapra 8. ábra: A tető felfűzése a zsinórra és ragasztópisztollyal rögzítése a tetőhöz 9. ábra: A zsinórok összekötése 21

22 10. ábra: Tető rögzítése a konzervdobozhoz A munka részletes menete (segítség a pedagógusok részére): 1. kép 2. kép 22

23 3. kép 4. kép 5. kép 23

24 6. kép 7. kép 8. kép 24

25 9. kép 10. kép 11. kép 25

26 12. kép 13. kép 14. kép 26

27 15. kép 16. kép 17. kép 27

28 Alapanyagok: 18. kép 19. kép 20. kép 28

29 21. kép 22. kép 23. kép 29

30 24. kép 25. kép Eszközök: 26. kép. 30

31 27. kép 28. kép 29.kép III/B: Fel nem használható eszközök 31

32 30. kép 31.kép 32.kép 32

33 33.kép VI. Madáreleség kiválasztása: 33

34 34

35 35

36 Képek forrása: - Napraforgó mag: - Dió: - Alma: - Kenyér: - Popcorn: - Chips: 36

37 PONTOZÓ LAP 3. ÁLLOMÁS MADÁRETETŐ KÉSZÍTÉSE Kézműves tevékenységek A feladat kezdésének időpontja.. időpontja Feladatok Elvárt Válaszok 1. /A Igaz-hamis állítások Válaszolj a kérdésekre igaz vagy hamis válaszokkal! Kérdések: - Ha egész nap csak a tv-t nézed, vagy számítógépezel, egészséges leszel! - H - Ha sétálsz a friss levegőn, sportolsz és játszol, jobban érzed magad! - I - Ha az erdőben kirándulunk, megfigyelhetünk állatokat a természetes élőhelyükön. - I - A madarak télen mind elköltöznek Afrikába. -H - Télen a madarakat etetni és itatni is kell. -I - A madáretető készítése hasznos időtöltés, jó dolog! -I Elérhető pontszám 6x1 pont A feladat befejezésének Elért pontszám Megjegyzés Minden helyes válasz 1 pont, helytelen válasz esetén nem adható pont /B.1 Mely madárfajokra mondjuk, hogy költöző? 37

38 Elvárt válasz: Azok a madárfajok, melyek bizonyos évszakokban, különösen az ősz közeledtével melegebb vidékekre vándorolnak, tavasszal pedig ismét visszatérnek. 2 pont Nem kitétel, hogy a tanulók szó szerint mondják a válaszokat, de a kulcsszavaknak, melyek ki vannak emelve, benne kell lenniük a mondatban. Ebben az esetben nincs pontlevonás. /B.2 Költöző és nem költöző madarak felismerése képről, megnevezése és szétválogatása. Válogassátok ki azokat a madarakat, amelyek télen nálunk maradnak és azokat, amelyek ősszel elrepülnek, s nevezzétek is meg őket! Költöző madarak: fehér gólya, füsti fecske, vadlúd, fülemüle Nem költöző madarak: fekete rigó, holló, veréb, kék cinege 4x1 pont 4x1 pont Helytelen válasz esetén nem adható pont. Összesen 2. Miért etetjük a madarakat? Elvárt válasz: Télen a madarak nehezen találnak táplálékot, és vizet. A hó alól nem tudják felcsipegetni a magokat. Ha befagynak a pocsolyák, inni sem tudnak. Ezért télen madáretetőket készítünk, amibe madáreleséget és vizet teszünk. Az ablakból megfigyelhetjük, hogy milyen 16 pont 5x1 pont 38

39 madarak élnek a kertünkben vagy az iskolánk kertjében. Nem kitétel, hogy a tanulók szó szerint mondják a válaszokat, de a kulcsszavaknak, melyek ki vannak emelve, benne kell lenniük a mondatban. Ebben az esetben nincs pontlevonás. Helytelen válasz esetén nem adható pont. összesen 3. Madáretető készítésének eszközei, válogatás. A. Folyamat ábra összeállítása és a folyamatok megnevezése 5 pont 10x1 pont Laminált képek sorbaállítása (Képenként egy pont, az első helytelenül rakott kép után nem adható pont. ) Elvárt sorrend: - Védő terítő felhelyezése + csipeszelés - Ragasztópisztoly áram alá helyezése - Szalag méretre vágása - Pálca beragasztása - Doboz átkötése szalaggal - Szívószál felfűzése - Tetőelemek felragasztása - Tető felfűzése zsinórra - Zsinórok összekötése - Tető rögzítése a konzervdobozhoz FONTOS: A feladat befejeztével a pedagógus segítségével a képeket helyes sorrendbe állítjuk, hogy a madáretető elkészítéséhez a folyamatábra pontos segítséget adjon. 4x1 pont 39

40 B. Nem használandó eszközök válogatása Válasszátok ki és tegyétek félre, amire nem lesz szükség! (fésű, törölköző, fogkefe, pohár) Tárgyanként 1 pont. Plusz tárgyak kiválogatása esetén tárgyanként mínusz 1 pont. C. Mondjátok el, mire kell majd ügyelni, ha a madáretetőt készítitek! 6x1 pont Balesetvédelmi szabályok: 1. Mindig tiszta, rendezett munkafelületen dolgozunk! 2. Vigyázok, hogy az ollóval és a pálcával ne bökjek, vagy vágjak meg senkit és ne vágjam el a kezem! Az ollót és a pálcát nem tartom sem a magam, sem mások szeme felé! 3. A ragasztó nem ehető, nem vesszük a szánkba! 4. Mindig betartjuk a szabályokat, egymás kezéből nem vesszük ki az eszközöket! 5. Az áram használatához felnőtt segítségét kérjük! 6. A ragasztópisztolyból kifolyó forró ragasztóhoz nem nyúlunk (égési sérülést okoz). Ha mégis megégetnénk magunkat, kezünket folyó hidegvíz alá tartsuk. Helytelen válasz esetén nem adható pont. Összesen 4. Madáretető elkészítése minta alapján a kiválasztott eszközökkel. 20 pont 40

41 A ragasztópisztoly használatához a felnőtt segítségét kell kérni. A csoport tagjai dolgozzanak össze! A munka menete: - Védő terítő felhelyezése az asztalra, csipeszelése - a ragasztó pisztoly áram alá helyezése - Szalag méretre vágása - Pálca beragasztása a dobozba, és rögzítése ragasztó pisztollyal - Doboz átkötése a szalagokkal - Tetőelemek felragasztása az alapra - Szívószál felfűzése a zsinórra - A tető felfűzése a zsinórra, és rögzítése ragasztó pisztollyal a dobozhoz - Zsinórok összekötése - Tető rögzítése, ragasztópisztollyal - Csapatmunka - Balesetvédelmi szabályok betartása Nem adható pont, ha a gyermekek nem dolgoznak csapatban, ha a balesetvédelmi szabályokat nem tartják be, ha kihagynak egy-egy részfolyamatot vagy helytelenül végzik el. 12 x1 pont 12 pont Összesen 5. Rendrakás Eszközök elpakolása Asztal letörlése 1 pont 1 pont Összesen 2 pont 6. Madáreleség kiválasztása Válasszátok ki és nevezzétek meg a madarak számára hasznos 41

42 eleségeket! A nem megfelelő táplálékokat különítsétek el! Jó válaszok: - fekete napraforgómag - dió - alma Helytelen válaszok: - kenyér morzsa, - popcorn - chips Helytelen válasz esetén: -0.5 pont Összesen Az állomáson elért összes pontszám Időkeret Dátum: Állomásvezetők: 3x 0.5 pont 3x0.5 pont 3 pont 58 pont 45 perc Aláírás 42

43 JEGYZŐKÖNYV 3. ÁLLOMÁS MADÁRETETŐ KÉSZÍTÉSE kézműves tevékenységek Feladatok Elérhető Elvárt Válaszok pontszám 1. Igaz-hamis állítások 16 pont Elért pontszám Megjegyzés 2. Miért etetjük a madarakat? 5 pont 3. Madáretető készítésének eszközei, válogatás. 4. Madáretető elkészítése minta alapján a kiválasztott eszközökkel. 20 pont 12 pont 5. Rendrakás 2 pont 6. Madáreleség kiválasztása 3 pont Összesen Időkeret 58 pont 45 perc 43